滬科版九年級物理課時分層訓練(十五)電阻和變阻器含答案

課時分層訓練(十五)電阻和變阻器知識點一電阻1．電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大，其電阻值就越大。知識點二電阻大小的影響因素2．利用如圖所示的電路探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，該裝置是探究導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系，實驗中電流表示數(shù)越大，說明接入的導(dǎo)體電阻越小；小明認為可以用電流表示數(shù)反映電阻大小，說明導(dǎo)體的電阻大小與電流大小有關(guān)，小明的說法是錯誤(選填“正確”或“錯誤”)的。第2題圖3．(2022·淄博期中)電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)。沒有電流通過時，導(dǎo)體的電阻不為0(選填“為0”或“不為0”)。一種防火警報器的觸發(fā)裝置是石墨，其原理是整個電路的電壓不變，當有火燒到警報器的觸發(fā)裝置后，石墨的溫度升高，電阻變小，通過觸發(fā)裝置的電流會增大，從而發(fā)出警報。知識點三變阻器4．(2023·廣東中考)如圖甲所示，電壓表的讀數(shù)為2.3V；滑動變阻器以如圖乙所示方式接入電路，當滑片向左滑動時，滑動變阻器連入電路的電阻變小(選填“變大”“變小”或“不變”)。第4題圖5．規(guī)格為“50Ω0.5A”的滑動變阻器中“50Ω”的含義是該滑動變阻器的最大電阻是50Ω。如圖所示，電阻箱的讀數(shù)為2008Ω。第5題圖6．(2022·天津期末)如圖所示是亮亮同學連接的實物圖。關(guān)于滑動變阻器，下列判斷錯誤的是(C)第6題圖A．閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)滑到最右端，是為了保護電路B．銘牌“10Ω2A”表示滑動變阻器阻值的調(diào)節(jié)范圍是0～10ΩC．滑片P向左滑動，滑動變阻器接入電路的電阻增大D．滑動變阻器要“一上一下”接線才能發(fā)揮變阻的作用7．如圖甲所示為某調(diào)光臺燈，圖乙為該調(diào)光臺燈的簡單電路圖。在電路圖的M、N兩點之間接入一個滑動變阻器，使得滑片P向右移動時，燈泡的亮度變大，則下列方法正確的是(C)第7題圖A．A接M，B接NB．C接M，D接NC．A接M，D接ND．B接M，C接N8．在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明做出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度、②導(dǎo)體的橫截面積、③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料見表所示。第8題圖編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5(1)在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗中，電路如圖所示，實驗前最好在導(dǎo)線a、b間連接電阻(選填“導(dǎo)線”或“電阻”)，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，閉合開關(guān)，通過觀察電流表的示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小。(2)為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號A、B兩根電阻絲分別接入電路進行實驗。(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖所示電路中M、N兩點間，電流表示數(shù)不相同。由此，初步得到的結(jié)論是當長度和橫截面積相同時，導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)?！緞?chuàng)新運用】9．如圖甲所示是電位器示意圖，P旋片可隨轉(zhuǎn)動旋鈕改變在