校園安全風險管理方案

校園安全風險管理方案

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校園安全風險管理方案（通用8篇）

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前

準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所

制定的計劃類文書。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編收集整

理的校園安全風險管理方案（通用8篇），歡迎大家分享。

校園安全風險管理方案1

進入冬季，是學生冰上運動傷害、火災、交通事故的多發(fā)期。為

進一步加強冬季學校安全工作，預防各類安全事故的發(fā)生，切實把學

校的安全工作做深、做細，防患于未然，確保我校廣大師生度過一個

平安、愉快的冬季，特制訂我校關于做好冬季校園安全管理工作方案：

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，按照構建社會主義和諧社會的要求，認真

貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國消防法》

等法律法規(guī)，全面落實安全責任制，積極推行安全標準化管理，加強

安全教育。為我校各項工作又好又快發(fā)展提供良好的育人環(huán)境。

二.組織機構

冬季校園安全管理領導小組：

組長：

成員：

三、工作重點和主要任務

L就校園安全管理問題發(fā)放致學生家長一封信。

2、開展學校冬季安全工作大檢查。11月20日學校將組織一次校

園冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死

角。尤其對校溝、廁所、教室電路重點部位和重要場所進行重點檢查。

3、冬季地面結冰路滑，易發(fā)生交通事故，通過宣傳陣地及晨會課

對學生進行安全知識和安全自護常識教育。

4、做好冬季校園防火工作。冬季來臨，進入火災高發(fā)期，學校要

加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、

應急疏散標志不符合規(guī)范要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發(fā)

現并迅速整改。學校將適時組織防火、滅火、逃生自救等消防安全常

識教育培訓，利用間操時間組織師生員工了解和掌握滅火知識的演練,

學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識；禁止辦

公室、教室使用電熱取暖器、電水壺、熱得快等電器。

5、要加強對學生戶外及冰雪運動的組織與管理。體育教師在活動

開展之前，對學生進行安全教育，告知學生安全事項，嚴防運動不當

或場地問題而引發(fā)意外傷害。

6、加強冬季流行病知識教育與預防。

7、集中開展冬季學校安全教育活動?；顒右槍μ炖渎坊黝?/p>

安全事故多發(fā)等特點，結合學校安全工作實際，以提高師生安全意識與

自我防范能力為重點，集中開展一次交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生

安全、疾病預防和防侵害、防突發(fā)事故、防雨雪災害、防不法分子傷

害的安全知識教育，提高學生自救自護能力。要讓廣大學生進一步掌握

預防一氧化碳中毒的基本知識和方法，提高學生的安全防范意識和一

旦發(fā)生中毒時的應急處置能力。教育學生不要乘座〃黑車〃和超載車,

不準到結冰的江河水庫上玩耍、滑冰，不租住有重大安全隱患的房屋。

要對學生進行法制教育，增強學生法制觀念、自我防范意識和自救能

力。

8、做好冬季大霧和大雪等氣象災害的防御工作。學校要進一步密

切與氣象部門的合作，加強氣象監(jiān)測與預警，并結合實際，提前采取

措施，積極防范各類氣象災害。如遇重大氣象災害，學?？筛鶕鞖?/p>

情況和寒冷程度，適當調整上課時間和假期；學校要加強對學生的統(tǒng)

一管理，嚴防學生在沒有任何安全保障條件下私自或結伴返家。

9、做好流感的防控工作。冬季是流感多發(fā)季節(jié)，學校是人員比較

密集的場所，更容易引起流感的傳播，因此，學校要繼續(xù)加強流感的

防控工作，做好通風、晨檢、消毒和信息報送工作，避免流感泛濫，

保護師生的身心健康。

四、時間安排和工作步驟

冬季安全期從20xx年11月20日至20xx年1月18日結束，具

體工作分三個階段實施：

L傳達部署階段（20xx年11月20日）

20xx年11月20日召開校長辦公會，成立冬季安全工作領導組織

機構，召開安全工作會議，制定冬季安全工作實施方案，明確人員分

工，落實工作責任，對冬季防火工作進行動員部署。

2、檢查落實階段（20xx年11月21日至20xx年12月30日）。

開展主題鮮明、內容詳實、聲勢浩大的安全宣傳系列活動，請安全副

校長走進校園，為師生講解冬季安全的重要性以及在冬季防火期應注

意的消防安全問題和應采取的消防安全措施，提高廣大師生消防安全

素質和自防自救能力。

學校領導將帶領各部門集中進行安全專項治理，要認真開展隱患

排查工作，全面詳細地掌握情況，對排查出來的隱患要登記造冊，要

制定隱患整治方案，采取有針對性的措施，全力整改隱患。落實整改

時限、整改責任人，確保各項措施部署到位、檢查到位、落實到位。

冬防期間學校至少每半月開展一次自檢自查。對違反學校規(guī)章制

度的、工作措施不到位的，要追究其部門主要領導的責任。

3、檢查驗收階段（20xx年1月1日至18日）。學校認真檢查各

班級冬防工作，總結經驗。

五.工作要求

1、切實加強領導。校長要親自檢查督導、親自抓好落實。要與當

地政府和消防安全委員會建立經常性的聯絡協(xié)作機制和工作制度，充

分發(fā)揮職能作用，形成監(jiān)管合力，共同抓好冬季防火安全各項工作。

2、嚴格落實責任。要逐級簽訂安全責任狀，明確消防安全管理、

消防隱患整改、大風天防火、易燃易爆物品管理等具體工作責任，建

立起自上而下、全面覆蓋的防范網絡。真正形成一級抓一級、一級對

一級負責的消防安全責任體系。要對消防安全工作存在的問題分類排

隊，逐一制定整改推進措施，明確解決時限。要建立經常性的聯絡協(xié)

作機制和工作制度，各盡其職，各負其責,充分發(fā)揮職能作用，形成

監(jiān)管合力，共同督促整改火災隱患。

3、及時反饋信息。要及時總結工作經驗，加強信息反饋，及時上

報重要情況和突出問題。

校園安全風險管理方案2

為進一步加強學校安全防范工作，全力構建〃平安校園、和諧校

園〃，根據全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及教育局文件要

求，結合我校實際決定從5月4日起開展維護學校安全專項治理活動，

特制定方案如下：

一.指導思想

以科學發(fā)展觀為指導思想，以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依

據，圍繞建設〃平安長嶺〃〃法制長嶺〃的總體要求，進一步落

實責任，強化措施，求實維護學校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的

學習生活和健康發(fā)展營造良好環(huán)境。

二、工作目標。

本次專項智力活動的整體目標是：校園及其周邊治安環(huán)境明顯

改觀，師生的安全感明顯增強，建立起維護校園及其周邊治安秩

序的長效機制。

（一）、校園及其周邊治安秩序明顯改善。影響學校及師生的各

類隱患基本消除，不發(fā)牛刑事案件，治安案件明顯減少。

（二）、妨害學校教學生活秩序，影響師生身心健康的經營場所、

活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。

（三）、建立健全安全防范責任制成立突發(fā)事件應急管理組織，

并成立了校保安隊，新制定了保衛(wèi)制度，宿舍管理制度、外來人員管

理制度等各項管理制度，使各項措施落到實處。

三、方法步驟

本次專項治理活動分五個階段進行（5月4H--6月30日）

（一）、組織部署階段（5月5日至U5月7日）

學校成立領導小組，召開會議部署工作任務，制定實施方案。

（二）、排查摸底階段（5月8日至I」5月15日）

對學校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底，不留死角

死面，對排查來的問題，進行梳理歸納總結上報，為下步工作打好基

礎。

（三）、集中整治階段（5月16日到5月30日）

校長是校園安全的第一責任人，要嚴格按照相關要求配足配強校

園保衛(wèi)人員，要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度，嚴格落實外來人

員進校盤查驗證登記制度，禁止無關人員和校外機動車入內；禁止將

非教學用的易燃易爆管理器具入校園；要完善校園安防設施，在學校

門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報警系統(tǒng)聯網,確保一旦

有警情公安機關能快速反應；要在上學、放學時間安排當日帶班領導、

教師和保安到校門口值守，有秩序地引導、護衛(wèi)學生進出校門；高峰

期間要能及時發(fā)現不安全因素及可疑人員采取妥當措施處置；要加強

對師生的安全教育，切實提高自身安全防范能力；要加強對有精神疾

病和心理不健康的師生、有劣跡學生、不安分學生排查管控；加強舍

務管理，建立健全舍務教師工作責任，保衛(wèi)好學生宿舍，實行夜間巡

查、值守制度，并重點加強對女生宿舍的安全管理；要制定相關的預

案，并加強演練，在第一時間做出反應，將影響和損失降到最低程度；

在有關部門的配合下，堅決杜絕教師亂辦輔導班現象；加強食品衛(wèi)生

管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件；加強師生消防知識教

育，經常對學牛宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查，防

止火災。全體教師及領導應行動起來深入工作，排查化解各類社會矛

盾，及時消除各類不安全隱患。

（四）、檢查驗收階段（5月31日到6月10日）

迎接縣綜治委、縣委、縣政府、教育局對專項智力活動開展情況

的驗收工作，納入年終綜治考評。

（五）、鞏固提高階段（6月11日到6月30日）

對前四個階段的工作進行〃回頭看〃力爭各項整治工作取得明顯

成效。要進一步總結完善維護校園安全的領導機制，工作機制，監(jiān)督

機制，考核評估機制和責任追究機制。確保校園及周邊長治久安。

四、工作要求

（一）、提高認識

這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓

好，真正從思想上高度重視起來，狠抓各項工作措施的落實，全

力維護學校安全穩(wěn)定。

（二）、真抓實干

對影響學校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施，一次性

解決到位。對師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期解決，務求

實效，讓廣大師生和人民群眾切實滿意。

（三八齊抓共管

根據各自職能,既要相互配合、密切合作，又要分工負責，各司

其職，構筑社會、家庭、部門聯動格局，實現統(tǒng)一行動、聯合整治。

（四）、落實責任

要按照〃誰主管、誰負責〃，〃誰檢查、誰負責〃和〃屬地管理〃

的原則，實行安全責任追究制，相關責任人、政紀處分及追究刑事責

任。

校園安全風險管理方案3

一.指導思想：

堅持發(fā)展，以確保師生和校園安全為目的，以提高教師和學生的

責任意識，、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培

訓規(guī)模、質量、效益的綜合提高為目標，采取理論學習與實際演練的

培訓形式，加強領導，落實責任，分級實施，全員參與，全面覆蓋，

建立健全安全培訓工作組織責任體系和目標考核體系，切實提高安全

管理水平和師生的安全素質，杜絕各類事故發(fā)生，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)

安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、培訓內容

1、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》

等學校安全工作法律法規(guī)；

2、學校安全管理責任制度的制定、責任劃分與責任追究；

3、學校交通、飲食、校舍、教學設施設備、水電、消防和教學服

務設施等日常安全管理及事故預防；

4、突發(fā)事件的應急處置預案的制定、演練和實施；

5、突發(fā)事件的‘應急自救、逃生和災害事故的現場指揮和搶救；

6、學校安全事故典型案件分析與思考；

7、特種作業(yè)人員技能培訓。

三、培訓對象

1、全體教職員工培訓I。以落實安全工作主體責任為出發(fā)點和落腳

點，著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應急、處置能力。

全面強化干部和教師安全意識和主體責任，提高干部和教師的應處置

素質。

2、學生培訓。以掌握安全技能和知識為出發(fā)點和落腳點，著力使

學生掌握基本的自我保護技能和應對不法侵害的能力。

3、特種作業(yè)人員培訓。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進行，必須做到

持證上崗。

四.培訓要求

（-）提高認識，做好規(guī)劃。安全培訓是保障師生人身安全的一

項基礎工程，是貫徹〃安全第一、預防為主〃方針的重要舉措，也是

落實以人為本、關愛生命、關注健康的具體行動。學校將制定詳細的

安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制

度，掌握安全救護常識，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握預

防事故、自救、逃牛、緊急避險等基本的自我保護技能，確保其安全。

（二）加強領導，落實責任。加強對安全培訓工作的領導，定期

召開專題例會，分析安全培訓形勢，及時解決工作中的問題；建立縱

向貫通、橫向協(xié)作、上下聯動、優(yōu)勢互補的工作網絡和組織體系，保

障安全培訓工作的順利開展。學校作為安全培訓責任主體，負責將教

師培訓納入本單位年度工作計劃，并組織好學生安全培訓教育工作。

（三）完善制度，確保質量。學校將建立安全培訓檔案臺帳制度；

學校要按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學

內容，積極開展安全教育；堅持集中培訓少個人自覺相結合，充分發(fā)

揮網絡優(yōu)勢，通過局域網、校園網開展培訓與交流，擴大培訓范圍，

提高培訓攝質量。

（四）加大宣傳，濃化氛圍。以安全教育日、安全生產宣傳月等

為契機，積極利用各種輿論工具和宣傳手段，加大宣傳力度，提高師

生對關愛生命、關愛健康的認同感和安全教育的緊迫感，營造全社會

關注校園安全的氛圍。

（五）加強檢查，督促整改。學校加強對安全培訓工作的督促檢

查，對安全培訓工作搞得好的個人給予通報表彰，對安全培訓工作不

重視、開展不力的給予通報批評，并督促整改。

校園安全風險管理方案4

學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連著千家

萬戶，只有在搞好學校安全管理的基礎上，才談得上質量建校，辦人

民滿意的學校，學校安全管理工作無小事，時時處處是大事，根據我

校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓，并結合全國上下中

小學校學生安全事故的個案，校長從完善制度角度上認真組織學校領

導班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員

工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。

具體方案如下：

一.進一步加強學生考勤管理。

主要對學生進行到校、到班雙考勤管理，為此學校專門設計兩種

考勤表，第一種考勤表放在校門口值班室，由校門口值日教師負責登

記，記錄遲到校學牛；第二種考勤表放在各班級內，由相對應時段的

落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發(fā)現有缺勤學

生，須立即報告班主任，其余時段發(fā)現有缺勤學生，須立即報告值日

領導或班主任，再由值日領導或班主任與學生家長取得聯系，追蹤缺

勤學生情況，如未能聯系上家長的須報告分管副校長，情況較為特殊

的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全，不點名、不報告

追究對應考勤教師責任，不聯系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況，追

究對應班主任、領導責任。當日下午放學后，此二種表須上交教導處,

對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分，并納入班主任工作當月

的量化考評。

二、進一步加強中午用餐管理。

為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指

定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗

位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發(fā)情況須立即作預防處理并報

告學校領導。

三.進一步加強課間紀律管理。

根據年齡特點和個性心理，低年級學生好動爰玩，課間喜爰追逐

打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，

同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟

教學樓由一位行政負責，并發(fā)一口哨，如發(fā)現學生追逐即吹口哨警告,

每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出

一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內課間紀律，如發(fā)現有

追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

四、進一步加強門衛(wèi)值班管理。

學校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現象，特別是交接班時不能出現空檔；上

課、午休期間離開學校的學生，門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關證明

后，方可開門讓其離校；對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間;

嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與

上級聯系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

五、進一步加強食品衛(wèi)生管理。

學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關，保證進貨渠道的

安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲

食的清潔衛(wèi)生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食，預防食物中

毒事件發(fā)生。

六、進一步加強安全教育宣傳。

1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處

根據上周出現的安全問題，在全體學生面前進行強調，提醒學生要注

意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。

2、結合時令季節(jié)，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進

行流感、腮腺炎等疾病預防教育；夏季，對學生進行游泳安全教育；

冬季，對學生進行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育，

經常向宣傳避險常識，出版專題教育，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安

全宣傳氛圍。

4、通過發(fā)放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游

泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家

長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型

的安全專題講座，聘請法制副校長或業(yè)內專家召開有關生命安全的報

生A

口"Zxo

七、進一步加強應急演練。

為提高學生在各類突發(fā)事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災

害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次

的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方

案，做到分工明確，真正達到演練的目的。

八、進一步加強安全隱患排查。

學校要求政教部門、總務處每周進行3次校內外巡查，巡查學校

設備、設施，排查危險人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現安全隱患，須造

冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。

我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做

到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現制度建設在

管理中的重要性。

校園安全風險管理方案5

為增強學生安全意識，把學生安全教育工作落到實處，防止校園

意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下方

案：

一、安全教育

1、加強教育，增強安全意識。

利用集會、晨會、班隊會、櫥窗等陣地進行課間活動安全教育，

增強學生自我安全防護的意識。

2、加強宣傳，普及安全知識。

不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，不做危險動作，不玩危險性玩具,

遇到傷害不慌張，沉著應對，設法自救，及時聯系老師。

3、適當訓練，提高安全防范能力。

通過班隊會、晨會時間，進行情境模擬訓練、口語交際訓練、辯

論會、討論會等形式對學生進行活動安全能力訓練，普及知識，提高

能力。

二、安全管理

1、定期召開值日組長、值日導師工作會議，增強安全責任意識，

思想上重視安全工作。

2、明確值日組長和當天值日教師的工作要求，做到眼到、口到、

心到。規(guī)范護導，安全防范，及時處理安全事故。

3、值日教師及時到崗，密切關注學生活動，對危險及時制止，正

確地處理突發(fā)安全事故。

4、發(fā)動教師和學生，多角度地排查活動安全的隱患，包括活動場

地和活動內容，及時發(fā)現,及時整改。

5、設立年級、班級〃安全檢查員〃和學?！ㄎ拿鞫Y儀小使者〃。

每到課間，樓道樓梯口、操場和校園的每一個角落，都有佩戴紅色

〃安檢員〃標志的學生和佩戴〃文明禮儀使者〃綬帶的同學在巡視，

并對同學友情提示〃輕聲、慢行、不要擁擠〃〃慢慢走，不要

題”〃請不要追逐〃〃上下樓梯靠右行走〃等。

三、安全職責

在校學生課間活動安全工作由李慧珠校長總負責，大隊部高云老

師具體負責。各值日校長、值日組長負責當日安全工作，加強巡查、

監(jiān)督，擔當督導工作，做好安全防范。

四、具體措施

1、豐富學生的課間游戲活動

在小學生群體中流傳的課余游戲活動，大多是內容單一、狹窄，

教師應該依據學生的活動內容、過程、步驟適當地進行調整，充實和

完善，并積極鼓勵他們自己在原基礎上進行大膽地創(chuàng)新改革，推陳出

新，使活動內容更加具體、規(guī)范、有意義?？梢耘e辦一次〃我的游戲

我做主〃課間小游戲征集活動。

2、參與學生的課間活動

教師和學生做游戲無疑是一種極好的休息，使自己在身體上和心

理上都得到放松。同時，教師參與其中，將潛移默化地提高學生的活

動興趣，規(guī)范學生活動的游戲規(guī)則，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、積極進取的

品質。

3、積極倡導課間體育

最有效的措施是開展課間體育，用課間體育占領課間活動，只有

引導小學生開展健康的、安全的課間體育活動，來替代〃追逐打鬧〃，

才能從根本上規(guī)范小學生的課間行為。體育教師可以教授學生一些健

身益智的體育小游戲。

4、課間播放優(yōu)雅的音樂。

心理學家們研究得出，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十

分鐘播放優(yōu)雅的中外經典曲調，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓

學生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。

校園安全風險管理方案6

一.領導機構及機制

1、成立學校安全工作領導小組，設立學校安全工作辦公室，配備

安全管理專職人員。有切實可行的年度安全工作計劃和實施方案。領

導小組經常召開安全工作會議，有詳細的會議記錄。

2、校長履行第一責任人職責，全體教職工認真落實〃管業(yè)務必須

管業(yè)務范圍內學校安全工作〃的〃一崗雙責”制度。

3、學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全

責任書

二.安全教育

L高度重視安全教育，有計劃、有措施，認真抓好各項安全教育

活動，牢固樹立師生安全意識。

2、將安全教育納入地方教育課程，開足開齊課時。

三、安全預案和演練

1、學校按照要求制定各種應急預案，報主管部門備案。

2、適當組織應急演練，并保障演練安全。

四、安全檢查落實情況

Is安全工作有部署、有檢查、有落實。發(fā)現安全隱患立即整改。

重視安全投入，安全設施、標志齊全，技防水平不斷提高。

2、對校園內部設施定期檢查。發(fā)現重大問題，要以文字、圖片、

視頻等形式如實記錄在案，及時上報黨委、政府和教育主管部門，并

提出明確的整改意見。檢查結束，形成工作報告，上報相關部門。

3、對于查出安全隱患被下達〃整改意見書〃或〃整改指令〃的單

位，應及時拿出整改措施，并予以落實，不能按期解決的，應書面報

告理由。保持聯絡暢通與信息溝通。

五、交通安全和食品安全

1、對接送師生的車輛，學校要主動請交通、交警等職能部門對其

進行定期檢查，必須做到車況良好，手續(xù)齊全。

2、學?；锓?，要按照食品衛(wèi)生管理條例的要求進行定期檢查，并

搞好臺帳記錄，

3、學校小賣部不經營食品。

4、學校從事特種作業(yè)人員要全部通過專業(yè)培訓，必須持證上崗，

伙食工作人員要有健康查體證、從事鍋爐工作人員要有司爐證。

六、日常管理

L建立健全各項學校安全管理制度，并落實到位。學校安全工作

分類建檔，專人管理且完整完善。

2、學校在做好日常安全工作的同時，至少每周進行一次自查，每

月進行一次小結，每季度進行一次總結,及時報送安全月報。

3、主動協(xié)調公安、工商、衛(wèi)生、文化、建設、交通等職能部門，

對校園及周邊環(huán)境開展專項整治，齊抓共管形成良好局面。

教育局對各學校進行不定期明察暗訪,其結果作為年度考核依據。

對于發(fā)生重大責任事故的單位，年終綜合督導評估實行一票否決制度。

本方案由督導室牽頭，安全科負責考評，每年兩次。

校園安全風險管理方案7

-.指導思想：

學校樹立安全第一、健康第一的指志思想，從對學生的生命、身

體、心理健康負責的角度出發(fā)，切實加校學校教育，讓學生度過平安、

健康的校園生活。

二.具體辦法

（一）以活動促安全教育開展

1、學校開展以＜〈平安是福＞〉為主邈活動，努力打造平安校園。

2、開好心理健康課，讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

3、定期召開以安全教育為主的校會，教育學生在交通、飲食、人

身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意思。

4、每學期召開以〃珍爰生命、關注健康〃為主題的班團會，辦安

全教育?？刃问?，大力宣傳安全常識，讓安全知識深入每個學生心

中，提高生命質量。

5、每學期初學校統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信，讓家長了解安全常識,

形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

（二）自檢自查消除安全隱患

1、學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期

排查，發(fā)現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生

2、對學校的實險室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查，注意消

防安全，消除火災隱患。

3、定期對校內小賣店進行檢查，村絕〃三無〃食品進入校園，保

證學生的身體健康。

4、對學校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時檢查，服務員要有

健康證明才能崗。確保