《9 如何合理安排一天的時間》（說課稿）-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動吉美版

《9如何合理安排一天的時間》（說課稿）-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動吉美版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《9如何合理安排一天的時間》（說課稿）-2023-2024學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動吉美版設(shè)計意圖本節(jié)課以《如何合理安排一天的時間》為主題，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識到時間管理的重要性，掌握合理安排時間的方法，提高學(xué)習(xí)效率。通過實踐活動，讓學(xué)生學(xué)會統(tǒng)籌規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識和實踐創(chuàng)新能力。學(xué)生將通過學(xué)習(xí)如何合理安排時間，提升自我管理能力，增強(qiáng)對時間的珍惜和利用效率。同時，通過實踐活動，學(xué)生將學(xué)會規(guī)劃與執(zhí)行，鍛煉解決問題的能力，促進(jìn)個人成長和社會責(zé)任感的發(fā)展。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①讓學(xué)生理解時間管理的重要性，認(rèn)識到合理安排時間對提高學(xué)習(xí)效率和生活質(zhì)量的意義。

②引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會制定個人時間計劃，包括學(xué)習(xí)、休息和娛樂等時間分配。

2.教學(xué)難點，

①幫助學(xué)生克服拖延癥，培養(yǎng)按時完成任務(wù)的習(xí)慣。

②指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況，靈活調(diào)整時間計劃，提高時間管理的效果。

③引導(dǎo)學(xué)生將時間管理的方法應(yīng)用到實際生活中，形成可持續(xù)的時間管理能力。教學(xué)資源-軟硬件資源：電子白板、電腦、投影儀、學(xué)生筆記本、計時器

-課程平臺：綜合實踐活動課程資源庫、班級微信群

-信息化資源：時間管理相關(guān)的教學(xué)視頻、案例分析、互動測試

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、時間管理工具制作活動教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：展示不同人的日程表，提問學(xué)生如何安排自己的時間，引發(fā)對時間管理的思考。

-回顧舊知：回顧學(xué)生之前學(xué)過的關(guān)于時間感知和規(guī)劃的基本概念，如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：介紹時間管理的基本原則，如優(yōu)先級排序、時間預(yù)算、定時休息等。

-舉例說明：通過實際案例，如學(xué)生如何安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間，展示時間管理的具體應(yīng)用。

-互動探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己日常的時間安排，并探討如何改進(jìn)。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識，制作個人一周時間計劃表，包括每天的學(xué)習(xí)、休息和娛樂活動。

-教師指導(dǎo)：在學(xué)生制作過程中，教師巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問，確保每個學(xué)生都能獨立完成。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師總結(jié)：回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)時間管理的重要性，鼓勵學(xué)生在日常生活中實踐時間管理方法。

-學(xué)生反饋：邀請幾名學(xué)生分享自己的時間計劃表，討論效果和改進(jìn)點。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-完成本周的時間管理實踐，記錄每天的時間安排和完成情況。

-下周開始，學(xué)生之間相互檢查時間計劃表，互相學(xué)習(xí)和反饋。

（以下內(nèi)容省略，以保持篇幅在1500-2500字范圍內(nèi)）

6.拓展活動（約15分鐘）

-組織學(xué)生進(jìn)行時間管理游戲，如“時間接力”，讓學(xué)生在游戲中體驗時間管理的重要性。

-邀請家長參與，共同討論家庭時間管理策略。

7.反思與評價（約10分鐘）

-學(xué)生反思：課后反思自己在時間管理上的進(jìn)步和不足，制定改進(jìn)計劃。

-教師評價：根據(jù)學(xué)生的時間計劃表和實踐情況，給予個性化評價和指導(dǎo)。

8.課后延伸（約10分鐘）

-學(xué)生將時間管理的方法應(yīng)用到日常生活中，如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)和興趣愛好。

-教師定期收集學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。

（以上內(nèi)容省略，以保持篇幅在1500-2500字范圍內(nèi)）教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-時間管理相關(guān)書籍：《時間管理寶典》、《如何掌控你的時間和生活》等。

-時間管理應(yīng)用程序：介紹學(xué)生可使用的手機(jī)或平板電腦應(yīng)用程序，如Trello、Forest等，用于規(guī)劃和管理個人時間。

-時間管理技巧視頻：推薦在線視頻教程，如TED演講、教育頻道中的時間管理方法介紹。

-時間管理案例研究：收集一些成功人士的時間管理案例，分析他們?nèi)绾魏侠戆才殴ぷ骱蜕睢?/p>

2.拓展建議：

-學(xué)生可以通過閱讀相關(guān)書籍來深入了解時間管理的重要性及多種策略。

-利用時間管理應(yīng)用程序進(jìn)行日常時間規(guī)劃，記錄時間使用情況，分析并優(yōu)化自己的時間分配。

-觀看時間管理技巧視頻，學(xué)習(xí)專家的建議，結(jié)合自身實際情況進(jìn)行時間管理。

-在班級內(nèi)舉辦時間管理經(jīng)驗分享會，學(xué)生之間交流各自的時間管理方法，互相學(xué)習(xí)。

-家長參與時間管理課程，共同學(xué)習(xí)如何與孩子一起制定合理的時間表，建立家庭時間管理規(guī)則。

-組織學(xué)生進(jìn)行時間管理角色扮演活動，模擬真實工作或?qū)W習(xí)場景，體驗時間管理的挑戰(zhàn)和解決方案。

-設(shè)立時間管理獎勵機(jī)制，對在時間管理方面表現(xiàn)出色的學(xué)生給予表揚(yáng)和獎勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)或志愿者活動，通過實踐體驗時間管理在服務(wù)他人和社會發(fā)展中的作用。

-定期評估學(xué)生的時間管理能力，通過問卷調(diào)查或訪談了解學(xué)生在時間管理方面的進(jìn)步和需求，及時調(diào)整教學(xué)策略。板書設(shè)計①時間管理的重要性

-時間是寶貴的資源

-提高效率，改善生活質(zhì)量

②時間管理的基本原則

-優(yōu)先級排序

-時間預(yù)算

-定時休息

③時間管理的方法

-制定計劃

-執(zhí)行計劃

-評估和調(diào)整

④時間管理工具

-日程表

-計時器

-應(yīng)用程序

⑤時間管理技巧

-避免拖延

-專注工作

-合理休息教學(xué)反思與總結(jié)今天上了《如何合理安排一天的時間》這節(jié)課，我想就教學(xué)過程中的感受和收獲與大家分享一下。

首先，我覺得導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計挺成功的。通過展示不同人的日程表，學(xué)生們對時間管理有了直觀的認(rèn)識，這為接下來的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在回顧舊知時，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對時間的概念已經(jīng)有了初步的理解，這讓我感到欣慰。

新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，我著重講解了時間管理的基本原則和方法。我注意到，學(xué)生們對于優(yōu)先級排序和時間預(yù)算的概念接受得比較快，但在執(zhí)行計劃時，有些學(xué)生還是顯得有些迷茫。這讓我意識到，在實際操作中，我們需要更多的練習(xí)和指導(dǎo)。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我讓學(xué)生們動手制作個人一周時間計劃表。這個過程很耗時，但我也看到了學(xué)生們認(rèn)真思考、努力實踐的態(tài)度。他們在實踐中遇到了很多問題，比如如何平衡學(xué)習(xí)和娛樂時間，如何處理突發(fā)事件等。這些問題正好是我們教學(xué)的重點，通過討論和解答，學(xué)生們逐漸找到了解決問題的方法。

課堂總結(jié)時，我讓學(xué)生們分享了自己的時間計劃表，并討論了效果和改進(jìn)點。這個環(huán)節(jié)讓我看到了學(xué)生們在時間管理上的進(jìn)步，他們開始意識到時間管理的重要性，并愿意為之付出努力。

當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，有些學(xué)生對時間管理的重要性認(rèn)識不足，導(dǎo)致他們在執(zhí)行計劃時不夠認(rèn)真。還有，由于時間有限，我對一些復(fù)雜的時間管理技巧講解得不夠深入，學(xué)生們可能難以完全掌握。

針對這些問題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，可以增加一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例，讓他們更直觀地感受到時間管理的重要性。

2.在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，可以適當(dāng)增加互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在課堂上就遇到的問題進(jìn)行討