青年干部實踐鍛煉活動心得體會3篇

青年干部實踐鍛煉活動心得體會3篇在當前改革的實踐中，青年干部們通過辛勤的勞動，在所從事的事業(yè)中展現(xiàn)了人生價值和社會價值。在實踐中熬煉自己是青年干部提高個人修養(yǎng)的重要途徑，是增加才能、勇挑重擔的基礎(chǔ)。下面是本站為大家整理的青年干部實踐熬煉活動心得體會，供大家參考。青年干部實踐熬煉活動心得體會

近日來，通過教育黨總支和學校組織的群眾路線教育實踐活動的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。作為教學一線的老師，如何深刻領(lǐng)悟與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們老師義不容辭的責任，這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行。力爭從"三個堅持'做起。

一是堅持緊扣教育進展，堅持與群眾合轍，一切為了孩子的進展。作為在教學一線老師，應(yīng)當做到全心全意為同學服務(wù)，依據(jù)教育教學的狀況，從教學內(nèi)容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注意教書育人，關(guān)心同學樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培育同學愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。

二是堅持多干實事，堅持與群眾合意，為了一切孩子。在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把學校的教育教學工作落到實處。要充分敬重同學，聽取他們的意見，建立公平、緊密的關(guān)系，而不是把自己當成高高在上的領(lǐng)導，只有這樣老師，才能得到同學的支持。

老師應(yīng)盡一切可能公平地對待每一位同學，無條件地愛每一個同學。不以家庭出身分凹凸，不以智力凹凸定親疏，不以成果好壞分優(yōu)劣，對不同同學以不同的鼓舞，只有師愛才能分散同學的心，使其"親其師，信其道'。

三是堅持"照鏡子'，堅持與家長協(xié)作，為了孩子的一切。作為農(nóng)村的孩子，大多都是留守兒童，因此"家校合作'就顯得尤為重要。老師一方面要了解同學及他們的家庭，還要了解他們在家的表現(xiàn)和思想狀況，另一方面老師還要不斷地去學習、去充實自己，找到自己工作上的缺點，從而提高自身工作水平。老師首先是教己，然后才是教人。我們應(yīng)在同學的心靈之中撒播下抱負、信念的種子，賜予同學鼓舞、關(guān)心，使他們布滿自信、力氣，為他們以后的人生之路導航。

"學，然后知不足。'只有不斷地學習，才能噴涌出劇烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使我們在工作中不斷的成長。

青年干部實踐熬煉活動心得體會

青年干部是我黨的新奇血脈，青年工作是我黨的工作重心。"始終代表廣闊青年、贏得廣闊青年和依靠廣闊青年'始終以來都是我黨青年工作的方針。據(jù)統(tǒng)計，我國35歲以下的黨員已達2000多萬人，占黨員總數(shù)的四分之一，青年人已經(jīng)漸漸成為各行各業(yè)的中堅力氣。當前，黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼，廣闊青年干部仍應(yīng)是當仁不讓的先鋒和主角。

但在教育實踐活動漸漸深化過程中，也出現(xiàn)出不少問題。一方面，個別青年熟悉上存在著誤區(qū)：認為反"四風'主要是領(lǐng)導干部的事情，青年人沒有機會也沒有條件走形式、做官僚、先享樂、搞奢侈，學習整改與自己關(guān)系不大。這種淺薄、片面的思想熟悉嚴峻影響到教育實踐的活動成效。其只

發(fā)現(xiàn)了問題的表象，并未觸及問題的實質(zhì)。"四風'產(chǎn)生的根源不是社會的地位而是思想的錯位。比如官僚主義，就不僅僅是耍官威、打官腔，其本質(zhì)是一種作風、一種習氣。"門難進、臉難看、事難辦'和"踢皮球'的衙門作風，在青年干部中也有突出的表現(xiàn)。另一方面，在現(xiàn)在這個被稱為"拼爹'的時代，浮躁的心態(tài)四處擴散，物欲的追求迷亂人心，"郭美美'之流仍有市場大行其道，青年由于自身學問結(jié)構(gòu)不完善、社會閱歷不豐富，很簡單使自己的價值觀念、道德標準發(fā)生偏差，陷入凡事講攀比，不思進取、貪圖享樂的陷阱之中。

我認為，"思想打算行為，行為打算習慣'，所謂的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢侈之風不是從來就有的，而是一部分人后天漸漸形成的，是那些思想沒有適應(yīng)時代進展潮流的人，任由享樂主義和奢侈之風等不良思想掌握了他們的行為，從而使他們養(yǎng)成了一系列作風上的壞習慣。這也就要求我們青年干部要端正心態(tài)，看清"四風'本質(zhì)，養(yǎng)成慎始、慎獨、慎微的意識，摒棄夸大形式歪曲本質(zhì)的形式主義，批判"慵懶散、嬌驕暮'的官僚作風，抵制奢華、鋪張的風氣，以樂觀的態(tài)度、快速的反應(yīng)、敢作敢當?shù)木?，揮灑出青年干部的朝氣和干勁。

正所謂"風起于青萍之末，浪成于微瀾之間'，我們改進作風，必需要堅持防風與整風并重，既在思想上設(shè)警戒線，加強對不良之風的必要防范，又要在改進上下苦功夫，通過深化學習貫徹改進工作作風、親密聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，做到以"知'促"行'、以"行'促"知'、知行合一，實現(xiàn)自我進化、自我完善、自我革新和自我提高。

一是以真誠的態(tài)度為基礎(chǔ)。切實杜絕表面虛心懇切、實則敷衍了事不以為然的形式主義，或是過濾尖銳意見、反彈刺耳之言的官僚主義，心懷滿腔熱忱，聽取群眾意見，努力收集真想法、發(fā)覺真問題。只有聽到真心話，青年的思想才會有所觸動。只有摸到真意見，查擺和解決問題才會有的放矢。

二是以群眾的意見為導向。群眾的意見就是工作的鏡子，百姓的期盼就是努力的方向。要堅持開門搞活動，對比群眾的意見找差距，對著群眾的要求去整改。聽取意見全面了，才能發(fā)覺問題，整改才有著力點；聽取意見到位了，才能端正態(tài)度，提高才有支撐點。

三是以務(wù)實的行動作保障。群眾意見最大、反映最多的問題，必定是工作中最需要加強的環(huán)節(jié)，也是改進作風的重要"著力點'。只有將活動重心落在"解決'，該整理的整理，能解決的解決，增加群眾參加的樂觀性、責任感，才能將活動推向深化。

我們青年人年富力強、精力旺盛，有著劇烈的工作熱忱、奇怪???心和求知欲，只有切實改進工作作風，增加思想自覺和行動自覺，從思想上樹立為民務(wù)實清廉的價值觀，從行動上身體力行踐行共產(chǎn)黨員義務(wù)，實實在在為民辦事，踏踏實實為民服務(wù)，才能表里如一，彰顯青年黨員的政治本色，實現(xiàn)自我追求的人生價值。

青年干部實踐熬煉活動心得體會

立足本職、客觀評價自我。馬克思說過：人們自己制造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地制造，并不是在他們自己選定的條件下制造，而是在直接遇到的、既定的、從過去繼承下來的條件下制造。青年干部首先要立足于本職工作，將學到的學問用到實踐中去，在實踐中驗證個人的不足,在學中用，用中學，樹立正確的"學用觀'。古人說："平凡之中最坎坷、看似簡單卻艱辛'。我們學到的學問既不能當作坐而論道的空談，也不應(yīng)把實現(xiàn)人生價值當作挑肥揀瘦的資本，即使在平凡的崗位上也能展現(xiàn)人生的價值。無論是在物質(zhì)文明還是精神文明建設(shè)中，只要為社會的進步和進展進行了制造性勞動，做出了某種較大貢獻的人，都可稱作人才。既指那些超乎常人的名家大師，也指那些存在于常人之中的能工巧匠和行家里手及卓有建樹的基層領(lǐng)導。才能是由簡潔勞動到簡單勞動的轉(zhuǎn)化中增長的，領(lǐng)導干部也是由低層向高層進展的，不通過實踐的修煉幻想一步登天，是不符合實際的，也是不會長期的。

多種崗位的實踐，多種力量的進展。用艱苦簡單環(huán)境和多種崗位的實踐熬煉干部，是我們培育干部的一條根本途徑。年輕同志理論水平相對較高，而處理簡單問題和沖突的力量比較欠缺，應(yīng)在實踐中快速"補課'。越是有培育前途的青年干部，越要把他放到艱苦環(huán)境中去，越要推到第一線去，越要給予艱難的任務(wù)，如到經(jīng)濟薄弱村、置換企業(yè)、重點工程和招商引資前線去熬煉，讓他們經(jīng)風雨、見世面、長才能，加快成長步伐。青年干部要適應(yīng)多種崗位的實踐，在崗位上拓寬學問面，積累閱歷，干一行愛一行，干一行精一行，進展個人的多種力量，提高個人的綜合素養(yǎng)。

敢挑重擔、基層磨練。才能的提高與思想品德的修養(yǎng)水平提高離不開實踐，而基層正是培育領(lǐng)導干部的高校校。包括行政基層單位和企業(yè)基層單位兩大方面領(lǐng)導的空間范圍不大，但"麻雀雖小、五臟俱全'。包括黨的建設(shè)，思想政治工作、經(jīng)濟管理、人口管理、治安管理、科技管理、文化教育等各個方面，具有社會化系統(tǒng)化、高度的綜合性。在艱苦的環(huán)境中，青年干部既要適應(yīng)肯定的行業(yè)性,又要適應(yīng)簡單的多樣性與多變性。關(guān)鍵是要克服"鍍金'思想。工作上決不能有短期行為，任何缺乏長期目標的短期行為都會給事業(yè)帶來不行彌補的圓滿，既影響青年干部的成長，又有可能使個人走上邪路。

總之，通過實際磨練可以提高青年干部的綜合素養(yǎng)。其一能培育年輕干部的群眾觀念。在他們深化基層和深化群眾的過程中，既了解群眾的生活和困難，又

發(fā)現(xiàn)他們的才能與制造性。其二能培育青年干部的人才觀念。在實踐中不行能事必躬親，面面俱到，必需識才用才，使管理系統(tǒng)高效地發(fā)揮作用。其三能培育青年干部民主科學的決策水平，抓住機遇、堅決決策。其四培育青年干部的制度建設(shè)觀念，為高度統(tǒng)一群眾的意志