《垓下之戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案1(第2課時(shí))_第1頁
《垓下之戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案1(第2課時(shí))_第2頁
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文檔簡介

5/5《垓下之戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鑒賞精彩的場面、細(xì)節(jié)描寫2、品讀第3、4節(jié),疏通文意,掌握文言知識點(diǎn),理解主要內(nèi)容學(xué)習(xí)重難點(diǎn):誦讀課文,賞析場面描寫;掌握特殊文言句式【學(xué)情調(diào)查情境導(dǎo)入】檢查第三自然段的背誦【問題展示合作探究】1、解釋下列句子中加點(diǎn)的字項(xiàng)王軍壁(于)垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項(xiàng)王泣數(shù)行下力拔山兮氣蓋世田父紿曰期山東為三處2、找出詞類活用項(xiàng)王軍壁垓下夜聞漢軍四面皆楚歌項(xiàng)王乃復(fù)引兵而東令諸君知天亡我乃引兵解而東歸漢欲西歸于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江亦足王也且籍與江東子弟八千人渡江而西馬童面之縱江東父兄憐而王我3、指出特殊句式麾下壯士騎從者八百馀人騎能屬者百馀人耳漢騎追者數(shù)千人此天亡楚之時(shí)也此項(xiàng)王也君王能與共天下使各自為戰(zhàn)隨劉賈、彭越皆會垓下項(xiàng)王軍壁垓下飲帳中乃陷大澤中故以魯公禮葬項(xiàng)王谷城然今卒困于此我何渡為4、一詞多義⑴乃引兵解而東歸漢軍乃覺之乃有二十八騎⑵漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重以故漢追及之及其死,魯最后下⑶君王能自陳以東傅海項(xiàng)王自度不得脫⑷美人和之此天之亡我⑸使各自為戰(zhàn)為之奈何愿為諸君快戰(zhàn)期山東為三處⑹今獨(dú)臣有船籍獨(dú)不愧于心乎⑺若非吾故人乎故分其地為五⑻其不至固宜今日固決死⑼乃引兵解而東歸縱江東父兄憐而王我⑽楚兵且破且籍與江東子弟八千人渡江而西【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練鞏固提升】閱讀下面的文言文,完成文后各題鄭崇字子游,本高密大族,世與王家相嫁娶祖父以訾徙平陵父賓明法令,為御史,事貢公,名公直崇少為郡文學(xué)史,至丞相大車屬弟立與高武侯傅喜同門學(xué),相友善喜為大司馬,薦崇,哀帝擢為尚書仆射數(shù)求見諫爭,上初納用之每見曳革履,上笑日:“我識鄭尚書履聲”久之,上欲封祖母傅太后從弟商,崇諫曰:“孝成皇帝封親舅五侯,天為赤黃晝昏,日中有黑氣今祖母從昆弟二人已侯孔鄉(xiāng)侯,皇后父;高武侯以三公封,尚有因緣今無故欲復(fù)封商,壞亂制度,逆天人之心,非傅氏之福也臣聞師日:‘逆陽者厥極弱,逆陰者厥極兇短折,犯人者有亂亡之患,犯神者有疾夭之禍’故周公著戒曰:‘惟王不知稼穡之艱難,唯耽樂是從,時(shí)亦罔有克壽’故衰世之君夭折蚤沒,此皆犯陰之害也臣愿以身命當(dāng)國咎”崇因持詔書案起傅太后大怒日:“何有為天子乃反為一臣所顓制邪!”上遂下詔日:“朕幼而孤,皇太太后躬自養(yǎng)育,免于襁褓,教道以禮,至于成人,惠澤茂焉‘欲報(bào)之德,昊天罔極’侍中光祿大夫商,皇太太后父同產(chǎn)子,小自保大,恩義最親其封商為汝昌侯,為崇祖侯后,更號崇祖侯為汝昌哀侯”崇又以董賢貴寵過度諫,由是重得罪數(shù)以職事見責(zé),發(fā)疾頸癰,欲乞骸骨,不敢尚書令趙昌佞諂,素害崇,知其見疏,因奏崇與宗族通,疑有奸,請治,上責(zé)崇曰:“君門如市人,何以欲禁切主上?”崇時(shí)日:“臣門如市,臣心如水愿得考覆”上怒,下崇獄,窮治,死獄中。(選自《漢書巷七十七》1.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.祖父以訾徙平陵訾:通“資”,資產(chǎn)、錢財(cái)B.?dāng)?shù)求見諫爭爭:爭取C巴神者有疾夭之禍天:夭折D.愿得考覆覆:審察2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是A.世與王家相嫁娶勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將B.天為赤黃晝昏飛鳥為之徘徊,壯士聽而下淚矣C.崇因持詔書案起試使之斗而才,因責(zé)常供D.臣愿以身命當(dāng)國咎伏惟圣朝以孝治天下3.下列句子中加粗的詞語的意義與現(xiàn)代漢語不一致的一項(xiàng)是A.父賓明法令B.免于襁褓C.小自保大,恩義最親D.尚書令趙昌佞諂4.下列句子分別編為四組,全都表明鄭崇“敢于直言”的一組是①今無故欲復(fù)封商,壞亂制度,逆天下人心,非傅氏之福也②臣愿以身命當(dāng)國咎③崇因持詔書案起④欲報(bào)之德,昊天罔極⑤臣門如市,臣心如水A.①③⑤B.②③④C.①②③D.①②⑤5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.鄭崇出身名門大族,祖父的時(shí)候家里殷實(shí),父親做過御史,享有很好的聲譽(yù)B.鄭崇在漢哀帝的時(shí)候就已經(jīng)是一個(gè)著名的諫官了,皇帝對他的直言相諫總是采納,于是得到皇上的信任C.當(dāng)皇上要加封祖母傅太后的弟弟傅商的時(shí)候,鄭崇又竭力相諫加封的弊端,援舉史事,來證明自己之所以反對加封的原因,有理有據(jù),切中肯綮D.鄭崇因好直言而得罪了很多人,晚年的時(shí)候又因小人的陷害而觸怒了皇上,在獄中結(jié)束了自己的一生)【知識梳理歸納總結(jié)】1、思考:“霸王別姬”中項(xiàng)羽為什么哭了?如果刪掉“左右皆泣,莫能仰視”效果如何?2、“項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里”用了什么表現(xiàn)手法?突出了什么?3、“此天之亡我”一句,項(xiàng)羽說了三次,事實(shí)真象他說的這樣的嗎?試剖析4、賞析項(xiàng)羽的《垓下歌》,可與劉邦《大風(fēng)歌》比較《垓下歌》:力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!《大風(fēng)歌》:大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方!5、賞析“霸王別姬”、“東城快戰(zhàn)”和“烏江自刎”幾個(gè)情節(jié)中塑造人物的方法6、翻譯下列句子1.天之亡我,我何渡為!2.為諸君潰圍、斬將、刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也。3.項(xiàng)王瞋目而叱之,赤泉侯人馬俱驚,辟易數(shù)里。【預(yù)習(xí)指導(dǎo)新課鏈接】1、預(yù)習(xí)5、6兩節(jié)2、用辯證的眼光分析項(xiàng)羽這一人物形象美文鏈接:題烏江亭當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刃的湛藍(lán),我看到鮮紅鮮紅的血流過雪白雪白的頸,壯士掩面,烏騅悲鳴。魯迅說成功是把好的東西包裝給人看,而失敗是把好的東西毀滅給人看于是,你便成了最偉大的毀滅的藝術(shù)?!霸菤馔虤?zhí)?!”你的英勇是無人企及的神話。破釜沉舟,是你無畏的誓言,“何弊之乘”的果敢,“擋我者死”的豪邁,幾千年后似乎還可以聽到你圓睜環(huán)眼倒豎鋼髯的一聲斷喝。烏騅馬來往奔突,每一個(gè)輪回的拼殺都像是一條法力無邊的咒語,使尸堆成山,使血流成河。那桿長矛挑起了幾多秦國虎狼之將的尸首,幾千年后壁上清吟之時(shí)還自滴著秦兵的黑血!然而,你勝不了劉邦。因?yàn)槟?,還有誠信?!柏Q子不足與謀!”范增如是說。當(dāng)楚強(qiáng)漢弱之時(shí),誅劉邦之機(jī)會何止千萬,然而你沒有?!安豢晒撩麑W(xué)霸王”毛澤東說你沽名釣譽(yù),我沒有看到,我只看到你的誠信:“此沛公左司馬曹無傷言之”,你直言不諱,面對的還是劉邦,于是曹無傷被誅,試問天下誰人再敢助楚?你以為楚河漢界便是界限,殊不知劉邦有心明修棧道,暗度陳倉!韓信謂劉邦不善用兵而善用將,他的心計(jì),他的丟誠棄信便是他的武器。而這居然比你的寶馬大刀還要鋒利!然而,劉邦不足以與你相比——劉邦是君主,而項(xiàng)羽,是英雄!于是你英雄的起事,英雄的南征北戰(zhàn),英雄的失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓,面對嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕你的偉

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