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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖;下列說法正確的是()

A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為5ΩD.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時,電流為0.6A2、實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是()A.B.C.D.3、關(guān)于C、CO、CO2三種物質(zhì);有下列說法:

①三種物質(zhì)都含有碳元素;都具有還原性。

②CO、CO2都是沒有顏色;沒有氣味的氣體。

③CO2可用于光合作用;CO可用于人工降雨。

④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng);CO易于血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒。

⑤CO2可用來滅火;CO可用作燃料。

上述說法中正確的是()A.①②③B.②③④C.②④⑤?D.①③⑤4、下圖所示是一些與用電安全相關(guān)的現(xiàn)象,其中符合安全用電原則的是()A.B.C.D.5、一只失去雛鳥的美國紅雀,一連幾個星期總是給魚池里浮出水面求食的金魚喂它捕來的昆蟲。就像喂自己的雛鳥一樣,這行為屬于()A.節(jié)律行為B.先天性行為C.后天學(xué)習(xí)行為D.社群行為6、小明的家里有一個大魚缸,因?yàn)樗陌职痔貏e喜歡養(yǎng)魚.小魚發(fā)現(xiàn)爸爸還在浴缸里放了很多新鮮的水草,你知道小明爸爸這樣做的目的嗎()A.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料B.美化魚的生活環(huán)境C.增加魚缸內(nèi)的氧氣D.增加魚缸內(nèi)的二氧化碳7、以下各元件中,不屬于用電器的是()A.電風(fēng)扇B.開關(guān)C.空調(diào)D.電視機(jī)8、(2013·衢州)如圖;是A;B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()

A.t℃時A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%B.t℃時B物質(zhì)的飽和溶液降溫后仍然飽和C.B物質(zhì)的溶解度受溫度的影響更大D.A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個風(fēng)力測定儀(如圖所示),O是轉(zhuǎn)動軸,C是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板。無風(fēng)時,它是豎直的。風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個小燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S。通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個____,觀察____可以粗略地反映風(fēng)力的大小。

10、微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動,使微風(fēng)吊扇轉(zhuǎn)動的工作原理是____.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是____現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了____.

11、(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請回答下列問題:①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為____,W離子的離子符號為____;

②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為____;

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為____、____;

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見的有機(jī)化合物,該化合物俗稱為____,它是一種____(選填“可再生”或“不可再生”)能源,該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為____;

⑤高溫下,R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),該化學(xué)方程式為____.

(2)初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.其中A是常見黑色固體單質(zhì);B是常見液體化合物,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬,Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色.請根據(jù)推斷回答下列問題:

①G溶液的顏色為____,圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有____個;

②A+B→C+D的化學(xué)方程式為____;

③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合價(jià)為____,Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似,分步寫出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____,____.

12、取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲____m乙;兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲____V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲____F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲____p乙。(選填“>”、“=”或“<”)

13、在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時,小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,為了使結(jié)果具有普遍性,他應(yīng)該選擇兩個規(guī)格____(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時,兩燈就亮了,他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是____,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點(diǎn)斷開,把____表接入;測量通過的電流.

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共2分)20、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共3題,共27分)21、在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極.

22、請?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極.

23、根據(jù)要求作圖:

(1)如圖甲;在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線;

(2)如圖乙;物體A靜止在斜面上,畫出物體A對斜面壓力的示意圖;

(3)如圖丙;在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡符號,使之符合安全用電要求.

評卷人得分六、解答題(共4題,共28分)24、用向上排空氣法收集氧氣時,怎樣證明瓶內(nèi)的氧氣已收集滿?25、畫出等效電路圖;并標(biāo)上對應(yīng)各元件符號.

26、把電留?。?/p>

兒子:爸爸;電燈為什么要用兩根線?爸爸:一根來電,一根還要讓電回去.

兒子:那把這一根剪斷,只讓電來,不讓它回去,咱家就再也不會停電了.兒子的設(shè)想能成立嗎?為什么?27、如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球開始下落到將彈簧壓縮最短的過程中,小球的速度在變化,不計(jì)空氣阻力,試畫出小球的速度v隨時間t變化的大致圖象,并從能量轉(zhuǎn)化或二力平衡的角度說明每一段的意義.(提示:t1表示小球剛接觸彈簧的時刻,t3表示小球壓縮彈簧至最低點(diǎn))

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】A;因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的一種性質(zhì);與材料、長度、橫截面積以及溫度有關(guān),與電壓和電流沒有關(guān)系,故A不正確;

BC、由圖象可求得導(dǎo)體的電阻為并且不隨電壓的改變而改變,故B不正確,C正確;

D.當(dāng)導(dǎo)體電壓為2V時;由圖象可以找到此時對應(yīng)的電流0.4A,故D不正確.

故選C.

【分析】本題考查了歐姆定律的應(yīng)用,要能夠讀懂圖象,根據(jù)電壓找到對應(yīng)的電流,或者根據(jù)電流找到對應(yīng)的電壓.2、C【分析】【解答】高錳酸鉀是固體;制取氧氣時需要加熱,且試管口要放一團(tuán)棉花放在高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選擇C.

答案:C.

【分析】根據(jù)選擇發(fā)生裝置考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件解答.3、C【分析】【解答】解:①C;CO具有還原性;二氧化碳沒有還原性,故錯誤;

②二氧化碳;一氧化碳都是無色無味的氣體;故正確;

③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨;一氧化碳不能用于人工降雨,故錯誤;

④CO2會使溫度升高造成溫室效應(yīng);CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧氣結(jié)合而中毒,故正確;

⑤CO2不燃燒;不支持燃燒;可用來滅火,CO具有可燃性,可用作燃料,故正確.

答案:C.

【分析】①根據(jù)二氧化碳沒有還原性考慮;

②根據(jù)它們的物理性質(zhì)考慮;

③根據(jù)二氧化碳的用途考慮;

④根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)考慮;

⑤根據(jù)二氧化碳的用途考慮.4、D【分析】【解答】解:A;人體是導(dǎo)體;用手直接觸摸插座是非常危險(xiǎn)的.故不符合安全用電原則;

B;安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體.從電線上取風(fēng)箏容易發(fā)生觸電事故,十分危險(xiǎn).故不符合安全用電原則;

C;接在電路中的電源插頭屬于帶電體;用濕手觸摸時,非常容易發(fā)生觸電事故,十分危險(xiǎn).故不符合安全用電原則;

D;金屬外殼的用電器;外殼一定要接地,防止外殼漏電,發(fā)生觸電事故,故符合安全用電原則.

故選D.

【分析】(1)當(dāng)人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候;就會有電流流過人體,從而造成觸電.低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電,當(dāng)人體直接碰觸帶電設(shè)備其中的一線時,電流通過人體流入大地,這種觸電現(xiàn)象稱為單線觸電;

(2)安全用電的原則:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶電體;

(3)水是導(dǎo)體;不能用濕手去觸摸插頭.

(4)金屬外殼的用電器,外殼一定要接地.5、B【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,故選B。

【分析】本題主要考查動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。6、C【分析】【解答】生物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣;產(chǎn)生二氧化碳,而綠色植物進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,所以金魚進(jìn)行呼吸作用消耗水中的氧,而新鮮的水草除了能進(jìn)行呼吸作用外,還能進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,供金魚和水中的其它生物呼吸所需.因此把新鮮的水草放在魚缸里,其主要目的是增加水中氧氣含量,C符合題意.故答案選:C

【分析】(1)光合作用是指植綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程.(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.7、B【分析】【分析】用電器是消耗電能的裝置;據(jù)此可對選項(xiàng)中的元件性質(zhì)做出判斷.知道電路是由電源;開關(guān)、導(dǎo)線和用電器組成的,知道各元件在電路中的作用.

【解答】解:

電風(fēng)扇;空調(diào)、電視機(jī)都需要用電來工作;是消耗電能的,屬用電器.

開關(guān)只控制電路的通斷;不消耗電能,不是用電器.

故選B.8、B【分析】【分析】

A;根據(jù)t℃時A物質(zhì)的溶解度為40g進(jìn)行解答。

B;根據(jù)B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小進(jìn)行解答。

C;根據(jù)由圖可知A物質(zhì)溶解度受溫度的影響更大進(jìn)行解答。

D;根據(jù)沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度進(jìn)行解答。

【解答】

A;t℃時A物質(zhì)的溶解度為40g;即t℃時100g水中最多溶解A物質(zhì)為40g;

t℃時A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==28.6%<40%;故A錯誤。

B;B物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減??;所以t℃時B物質(zhì)飽和溶液降溫后仍然飽和,故B正確。

C;由圖可知A物質(zhì)溶解度受溫度的影響更大;故C錯誤。

D;沒有指名溫度無法比較A、B兩種物質(zhì)的溶解度;故D錯誤。

故選:B。二、填空題(共5題,共10分)9、滑動變阻器小燈泡的亮暗程度【分析】【分析】在電路中能改變電阻大小的是滑動變阻器,風(fēng)力能改變連入電路電阻的大??;所以風(fēng)力測定儀相當(dāng)于滑動變阻器。

風(fēng)力改變;連入電路的電阻改變,電源電壓不變,電路中的電流改變,燈泡的亮度改變,通過燈泡的亮度判斷風(fēng)力的大小。

【解答】當(dāng)風(fēng)力大小不同時;AB接入電路中的電阻會變化:當(dāng)風(fēng)力較大時接入的電阻較小,當(dāng)風(fēng)力較小時接入的電阻較大。所以金屬桿OC與弧形電阻AB

組合在一起相當(dāng)于滑動變阻器。

風(fēng)力變大;OC桿偏轉(zhuǎn)的角度變大,BP段變短,電阻變小,電源電壓不變,電路中的電流變大,小燈泡越亮;風(fēng)變小,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度變小,BP

段變長;電阻變大,電源電壓不變,電路中的電流變小,小燈泡越暗。所以通過觀察小燈泡的亮暗程度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。

故答案為:滑動變阻器;小燈泡的亮暗程度。10、通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī).【分析】【解答】微風(fēng)吊扇內(nèi)部電動機(jī)利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理工作的;拔下插頭;在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是由于線圈在磁場中做切割磁感線運(yùn)動造成的,即電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了發(fā)電機(jī).

故答案為:通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動;電磁感應(yīng);發(fā)電機(jī).

【分析】(1)電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力的作用的原理制成的;(2)閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中就會產(chǎn)生電流,該現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該現(xiàn)場制成的.11、Na+2KClO32KCl+3O2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O酒精可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe淺綠色3C+H2O(氣)H2+CO﹣1Na2O+H2O=2NaOH2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓【分析】【解答】(1)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X是氫元素,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y是碳元素,Z是地殼中含量最多的元素,所以Z是氧元素,W的原子序數(shù)為11,所以W是鈉元素,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素,經(jīng)過驗(yàn)證推導(dǎo)正確,所以。

①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為W離子的離子符號為Na+;

②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙,所以甲是碳酸氫鈉,乙是氫氧化鋁,碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12:3:8形成一種生活中常見的有機(jī)化合物,所以該化合物是C2H5OH,俗稱為酒精,是一種可再生資源,酒精和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

⑤高溫下,鋁能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng),鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成氧化鋁和鐵,化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;

(2)Z為硫酸鹽;其溶液為藍(lán)色,所以Z是硫酸銅,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是鐵,A是常見黑色固體單質(zhì),B是常見液體化合物,A和B高溫會生成一氧化碳和D,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,所以A是木炭,B是水,D是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H是銅,G是硫酸亞鐵,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以。

①通過推導(dǎo)可知;G是硫酸亞鐵,溶液的顏色為淺綠色,Ⅰ是水和木炭反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,是置換反應(yīng),Ⅱ是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳,不屬于置換反應(yīng),Ⅲ是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,是置換反應(yīng),Ⅳ是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,是置換反應(yīng),所以圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有3個;

②A+B→C+D的反應(yīng)是水蒸氣和木炭在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳,化學(xué)方程式為:C+H2O(氣)H2+CO;

③Na2O2中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià),Na2O與硫酸鐵溶液的反應(yīng)是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

故答案為:(1)①Na+;

②2KClO32KCl+3O2↑;

③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;

④酒精,可再生,C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

⑤2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;

(2)①淺綠色;3;

②C+H2O(氣)H2+CO;

③﹣1,Na2O+H2O=2NaOH,2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓.

【分析】(1)根據(jù)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,所以X是氫元素,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),所以Y是碳元素,Z是地殼中含量最多的元素,所以Z是氧元素,W的原子序數(shù)為11,所以W是鈉元素,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可;

(2)根據(jù)Z為硫酸鹽,其溶液為藍(lán)色,所以Z是硫酸銅,X為紅色固體氧化物,C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬,所以X是氧化鐵,C是一氧化碳,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng),所以E是二氧化碳,F(xiàn)是鐵,A是常見黑色固體單質(zhì),B是常見液體化合物,A和B高溫會生成一氧化碳和D,化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w,所以A是木炭,B是水,D是氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以H是銅,G是硫酸亞鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.12、=<<<【分析】【分析】(1)質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì),與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān);(2)根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大小,然后根據(jù)浮力公式判斷出V排的大?。唬?)根據(jù)V排的大??;判斷出水的深度關(guān)系,從而根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷出壓強(qiáng)的大小關(guān)系.本題通過一個簡單的現(xiàn)象,考查了質(zhì)量;浮力、物體浮沉條件、壓強(qiáng)的有關(guān)知識應(yīng)用,關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系.

【解答】解:牙膏袋的形狀發(fā)生變化,但質(zhì)量不變,所以m甲=m乙;甲下沉,F(xiàn)?。糋,乙漂浮,F(xiàn)浮=G,所以F甲<F乙;由F浮=ρ水gV排可得,V排甲<V排乙;所以h甲<h乙,由p=ρ水gh得,p甲<p乙.故答案為:=;<;<;<.13、不相同連接電路時沒有斷開開關(guān)電流【分析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)中;為了使結(jié)果有普遍性,減少偶然性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn).

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路;連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開;

實(shí)驗(yàn)過程中要用電流表分別測出通過A;B、C三點(diǎn)的電流.

【解答】解:為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性;實(shí)驗(yàn)時應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡;

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后;剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,說明電路是通路,連接電路時沒有斷開開關(guān);

排除故障后;小明分別把圖A;B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測量通過的電流,分析數(shù)據(jù),以得出結(jié)論.

故答案為:不相同;連接電路時沒有斷開開關(guān);電流.三、判斷題(共6題,共12分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共2分)20、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進(jìn)行受力分析即可.本題關(guān)鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎(chǔ)題.

【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:

球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:

五、其他(共3題,共27分)21、【解答】解:電流從螺線管的右端流入,左端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.如圖所示:

【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極.22、電流從螺線管的左端流入;右端流出,結(jié)合線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極,右端為S極.

小磁針靜止時;由于受到通電螺線管的作用,小磁針的N極一定靠近螺線管的S極,即小磁針的右端為N極.如圖所示:

【分析】【分析】利用安培定則結(jié)合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極,進(jìn)而利用磁極間的作用規(guī)律可以確定小磁針的N極.23、【分析】【解答】解:

(1)指向另一側(cè)焦點(diǎn)的入射光線經(jīng)凹透鏡折射后平行

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