2025年湘教版二年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、火眼金睛。選出下列拼音正確的一組（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家鄉(xiāng)（xiāng）B.笑話（xiào）兒童（tōng）分離（lì）C.雙鬢（bìn）為何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰?。╯uāi）客人（kè）2、下列劃線字的注音完全正確的一項是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)3、《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（）。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花4、下列哪一項不是同類的詞（）A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹5、下列語句沒有語病的一句是．（）A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、讀課文《我是最弱小的嗎》；根據(jù)意思寫詞語。

①為了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。____

②形容精神高度集中。____7、根據(jù)課文《劉胡蘭》內(nèi)容填空。

毛主席聽到這個____，親筆為她____：“生的偉（wěi）大，死的____?！?、根據(jù)課文《三借芭蕉扇（一）》內(nèi)容填空。

孫悟空____：“這鐵扇公主我知道，她的丈夫牛魔王還是我的____哥哥呢！”9、比一比；再組詞。

王____豐____

健____建____

勇____涌____10、寫出下列詞語的反義詞。

熱鬧——____暖和——____朋友——____11、寫出反義詞。

深—____新—____12、多音字組詞。

奇jī____qí____

轉(zhuǎn)zhuǎn____zhuàn____

了le____liáo____13、看拼音；寫漢字；

huāxiānɡ____lǎoshī____jiǎojiān____xiǎoyuàn____評卷人得分三、連線題(共1題，共2分)14、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A；金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b；燈籠。

稻海翻起____C；燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評卷人得分四、其他(共1題，共7分)15、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、詩歌鑒賞(共1題，共8分)16、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分六、書面表達(共4題，共28分)17、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？18、根據(jù)意思寫詞語。

①顏色的一種；一般用來形容凋零的落葉。________

②形容焦躁不安，十分心急。________19、解釋句中加線詞語。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。20、解釋句中加線詞語。

天再不____________，魚蝦就會死光，河神比我們還____________呢。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】B兒童應(yīng)該讀（tóng）,f分離應(yīng)該讀（lí）;C改正應(yīng)該讀（gǎi）；D衰敗應(yīng)該讀（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。兒童，年級小的孩子，童，兒童，第二聲，分離，離開，雙鬢，鬢，臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；為何，為什么。改正，指改正錯誤?；ハ啵嗷?。衰敗，事情轉(zhuǎn)向微弱。客人，到訪的人。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些易寫錯的拼音，應(yīng)注意辨析，并掌握它們的組詞。2、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點評】正確讀準字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。3、D【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解能力?！渡叫小芬辉娭校贿\用了對比手法的一句的是：霜葉紅于二月花；將霜葉與二月花做對比。

【點評】學(xué)生應(yīng)注意掌握課文內(nèi)容，就不難寫出答案。4、C【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。青松；杏樹、桃樹等都屬于大樹。

【點評】考查學(xué)生對文化常識的劃分，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會劃分不同類別。5、D【分析】【分析】修改病句；指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下，修改有明顯語病的詞句，使語句通順；正確，更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語，除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。

【點評】考查學(xué)生對句式的轉(zhuǎn)換，A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題，共16分)6、映襯聚精會神【分析】【分析】映襯；是為了使事物的特色突出，和另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?。也可以是相反的事物間進行對比。聚精會神，會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。7、消息題詞光榮【分析】【分析】消息；指報道事情的概貌而不講述詳細的經(jīng)過和細節(jié)。題詞，也稱題辭，是禮儀類應(yīng)用文體之一，是為給人；物或事留作紀念而題寫的文字。光榮，由于做了有利于人民的和正義的事情而被公認為值得尊敬的。

【點評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達能力。同時還考查了平時對成語的分類積累。8、心想結(jié)拜【分析】【分析】心想；思想；感情。結(jié)拜，舊時漢族社會交際習(xí)俗，沒有血緣關(guān)系的人結(jié)為兄弟姐妹，基于共同利益的個人或集團，以磕頭換帖；同飲血酒、對天盟誓的方式結(jié)為兄弟姐妹。

【點評】本題主要考查學(xué)生對作者的了解和文章內(nèi)容的理解能力以及語言表達能力。同時還考查了平時對成語的分類積累。9、姓王豐滿健康建筑勇敢翻涌【分析】【分析】本題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析。姓王；姓氏是王。豐滿，指女人體態(tài)胖瘦適中；勻稱好看，有韻味。健康，是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。建筑，是建筑物與構(gòu)筑物的總稱。勇敢，指不怕危險和困難，有膽量，不退縮。翻涌，[云、水等]上下翻動；翻騰；波濤翻涌。

【點評】學(xué)生要學(xué)會掌握和辨析字形，這類題目?？疾?。10、冷清冰冷敵人【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握；從而找出反義詞。熱鬧，反義詞是冰冷。暖和，溫度不冷不熱，反義詞是冰冷。朋友，有共同興趣愛好的人，反義詞是敵人。

【點評】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出反義詞，學(xué)生要重點掌握好。11、淺舊【分析】【分析】深：（shēn）1從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對：深水。深山。深海。深耕。深呼吸。（把珍貴的東西深藏起來，好像沒有一樣，喻人有知識才能但不在人前表現(xiàn)）。深居簡出。2從表面到底的距離：深度。深淺。水深三尺。新：(xīn)剛有的，剛經(jīng)歷到的；初始的，沒有用過的，與“舊”、“老”相對：新生。新鮮。新奇。新綠。新星。新秀。新聞。

【點評】主要測試學(xué)生對近義詞的理解，如：“深”理解為“從表面到底或從外面到里面距離大，與“淺”相對。那么，它的近義詞既可以是“淺”。12、奇數(shù)奇怪轉(zhuǎn)播轉(zhuǎn)圈來了了解【分析】【分析】奇有兩個讀音分別是jī和qí，與偶相對的讀jī，奇數(shù)；表示特別意義時讀qí；轉(zhuǎn)的兩個讀音為zhuǎn____zhuàn表示經(jīng)過某種途徑而不直接意義時讀zhuǎn；如轉(zhuǎn)播，表示一一點為軸做圓的運動時讀zhuàn如轉(zhuǎn)圈；了也有兩個讀音分別是le和liáo，在動詞后做語氣助詞讀le，如來了，在了表示理解的意思時，讀liáo如了解。

【點評】主要測試學(xué)生的對多音字的掌握。13、花香老師腳尖小院【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握?；ㄏ悖换ǖ南阄?；老師，一個職業(yè)；腳尖，腳的尖部；小院，小小的院子；

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度，學(xué)生需要掌握好。三、連線題(共1題，共2分)14、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中；我們可以找出，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把這四個句子。

【點評】大多數(shù)學(xué)生對于這類題目較為陌生，這是因為對語言表達的感知不足，而且對課文不熟悉，因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、其他(共1題，共7分)15、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。五、詩歌鑒賞(共1題，共8分)16、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點評】對閱讀中概括能力的考查。六、書面表達(共4題，共28分)17、詩人對祖國大好河山的無限熱愛?！痉治觥俊痉治觥窟@首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，在認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。18、①枯黃；②著急【分析】【分析】枯黃；顏色的一種，一般用來形容凋零的落葉。著急，形容焦躁不安，十分心急。

【點評】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記，能夠準確的理解文中重點詞語的意思。19、躥；向上跳。

燒光，用火全部燒掉?！痉治觥俊痉治觥寇f；向上跳：躥跳，躥騰，躥房越脊。燒光，用火全部燒掉。

【點評】詞義，包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點，詞在它的發(fā)展過程中又