2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷98考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、關(guān)于光合作用對(duì)生物圈的意義的敘述中錯(cuò)誤的是（）A.光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡B.光合作用制造有機(jī)物，為生物圈中的其他生物提供了食物和能量來源C.光合作用制造的有機(jī)物也滿足了植物自身生長的需要D.光合作用產(chǎn)生大量的水蒸氣，保證空氣的濕度2、關(guān)于生命的起源和生物的進(jìn)化，下列敘述不正確的是（）A.原始生命起源于非生命物質(zhì)B.生物通過遺傳、變異和自然選擇，才能不斷進(jìn)化C.原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、氧氣等D.生物進(jìn)化經(jīng)歷了從水生到陸生、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化歷程3、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯(cuò)誤的是（）A.除病毒以外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C.人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官D.被子植物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個(gè)層次4、被子植物完成受精作用后；胚珠和子房分別發(fā)育成（）

A.種子；果實(shí)。

B.果皮；種皮。

C.果實(shí)；種子。

D.種皮；果皮。

5、家兔的胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)；不可能從母體內(nèi)獲得（）

A.無機(jī)鹽和維生素。

B.血細(xì)胞和消化液。

C.葡萄糖和氨基酸。

D.水和氧氣。

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、病毒處于下列哪些環(huán)境下不能繁殖（）A.人的肝細(xì)胞內(nèi)B.綠膿桿菌內(nèi)C.空氣中D.土壤量7、下列哪種植物是我國特有的珍稀植物（）A.銀杏B.銀杉C.雪松D.水杉8、如果在開花前把桃花A去掉雄蕊；桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何處理；然后將A；B、C三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，能結(jié)果的桃花是（）

A.桃花A

B.桃花B

C.桃花C

D.桃花A和B

9、下列敘述中，正確的是（）A.平常的雨也是酸性的，所以也可以稱為酸雨B.臭氧層遭到破壞會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加C.所有生物都能影響環(huán)境，而人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境有著更重要的影響D.保護(hù)生物圈，應(yīng)該從我們生活中每一件事情做起，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境習(xí)慣10、鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，下列哪項(xiàng)不是氣囊的作用（）A.減輕身體比重B.輔助呼吸C.進(jìn)行氣體交換D.不利于散熱降溫11、昆蟲區(qū)別于其它所有節(jié)肢動(dòng)物的特征是（）A.多數(shù)具翅B.有三對(duì)胸足C.氣管系統(tǒng)呼吸D.馬氏管排泄12、枸杞的果實(shí)顏色艷艷有香甜的漿液；能使動(dòng)物來吃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，種子隨著糞便排出而傳播；蜜蜂采蜜的同時(shí)，身上能夠粘上花粉，這些事實(shí)說明（）

①動(dòng)物和植物形成了相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系。

②動(dòng)物幫助植物傳播種子。

③所有植物都靠動(dòng)物傳播種子。

④動(dòng)物能幫助植物傳粉．

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、在生存斗爭(zhēng)中，通過激烈的競(jìng)爭(zhēng)，____、不適者被淘汰的過程稱為____．14、如圖是人體內(nèi)部分生理過程的示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，a、b表示過程．請(qǐng)回答：

（1）圖中甲細(xì)胞的主要功能是____．

（2）物質(zhì)A是____．物質(zhì)B進(jìn)入乙的作用是____．

（3）血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液成分的變化是____．

（4）某腎炎患者檢查尿液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)．此人腎臟的____可能發(fā)生了病變．

（5）除A外人體在新陳代謝過程中還產(chǎn)生許多廢物，它們通過泌尿系統(tǒng)和____（系統(tǒng)名稱）以及皮膚排出體外．

（6）若C物質(zhì)是葡糖糖，人在飯后或大量食用糖后，血液中物質(zhì)C的濃度會(huì)暫時(shí)升高，但____（填激素名詞）作用下；其濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常．

（7）上述各器官系統(tǒng)的密切配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，是在____和____的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．15、牛的毛色有黑色和棕色；如果兩頭黑牛交配生出一頭棕色小牛，請(qǐng)回答：

（1）控制牛的毛色的基因位于細(xì)胞內(nèi)的____上，它由雙螺旋的____和蛋白質(zhì)組成．

（2）黑色和棕色哪種是顯性性狀____．

（3）如果用B與b分別表示牛毛色基因的顯性和隱形，則兩頭黑牛的基因組成分別是____和____，棕色小牛的基因組成是____．

（4）若這兩頭黑牛交配生出一頭黑色小牛的概率應(yīng)該是____，這頭黑色小牛的基因組成應(yīng)該是____．16、（2010?永春縣模擬）如圖是血液循環(huán)途徑的一部分；請(qǐng)分析回答。

（1）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟，主要由____組織組成．心臟有四個(gè)腔，其中心壁最厚的是____．

（2）將血液從心臟運(yùn)到全身各處去的血管是圖中的[____]____．

（3）圖中表示毛細(xì)血管的是[____]，毛細(xì)血管管腔窄，只允許紅細(xì)胞____通過．17、拿塊清潔的載玻片；在其中央滴一滴清水，用涼開水把口漱凈，取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕劃幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中均勻涂幾下，接著染色，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．

（1）請(qǐng)指出在這個(gè)操作過程中；有哪兩處不正確的地方？

（2）觀察時(shí)，先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞圖象．所要觀察的細(xì)胞位于視野的左上方，想要仔細(xì)的觀察這個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向____移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞位于視野的中央，再換成____倍鏡觀察．漱口的目的：____．18、植物等級(jí)法的分類單位是門、綱、目、科、屬、種，____是分類的基本單位，____、____和____是分類的主要依據(jù)．19、生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察番茄細(xì)胞；手邊有下列鏡頭可供選擇．如果要使觀察的物像放大200倍，他應(yīng)該選擇哪些鏡頭組合呢？

用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片；請(qǐng)根據(jù)表回答問題：

目鏡物鏡A組5×10×B組15×10×C組8×40×（1）視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是____組，同樣光源下，光線最亮的是____組．

（2）顯微鏡下移動(dòng)裝片的方向與物像移動(dòng)的方向____．

（3）視野中若有一個(gè)污點(diǎn)，擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)都不移動(dòng)，則說明污點(diǎn)在____上．

（4）在光線較暗時(shí)，應(yīng)選用____鏡對(duì)著光源．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)21、番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1。調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2。此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響。（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車間。植物葉片制造的有機(jī)物通過____運(yùn)輸?shù)礁?。?）自然情況下，過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起____供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降。（3）呼吸作用的場(chǎng)所主要是____。要驗(yàn)證番茄的呼吸作用，應(yīng)將該裝置放在____環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是____。（填字母：A．不移動(dòng)；B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)）。（4）圖2中，在b光照強(qiáng)度下，水柱不移動(dòng)的原因是：該光照強(qiáng)度下____。22、有研究表明；雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。某科技小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖和表格回答問題：

。編號(hào)實(shí)驗(yàn)材料處理方法產(chǎn)蛋率甲組各20只大小、長勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞喂養(yǎng)普通飼料60%乙組喂養(yǎng)等量高蛋白飼料80%80%（1）實(shí)驗(yàn)設(shè)置如表所示；那么該實(shí)驗(yàn)探究的問題是______？

（2）甲；乙兩組實(shí)驗(yàn)中；起對(duì)照作用的是______組。

（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)準(zhǔn)確；根據(jù)題中影響產(chǎn)蛋率的因素，該實(shí)驗(yàn)還必須保證在相同的______下進(jìn)行。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。23、在探索“花生果實(shí)大小的變異”活動(dòng)中：某生物興趣小組分別從甲品種花生袋和乙品種花生袋中的上層，中間層和下層各取出10?；ㄉ麑?shí)做樣品，進(jìn)行樣品果實(shí)長軸長度的測(cè)量，然后統(tǒng)計(jì)繪制成表，并由此得出探究結(jié)果，請(qǐng)回答：（1）該小組使用分層取樣的方法獲取樣品，這也是取樣的一種方式。（2）小組成員對(duì)兩個(gè)品種花生進(jìn)行了測(cè)量分析，下表是小組測(cè)量的記錄結(jié)果。請(qǐng)?jiān)诒砀馻b處填上適當(dāng)詞語以完善表格。。。品種。。品種測(cè)量結(jié)果。品種品種甲品種花生。品種品種12141618222426282420432052長軸長度（毫米）121416測(cè)量結(jié)果甲品種花生a長軸長度（毫米）1214161822242628樣品個(gè)數(shù)2420432052平均值____毫米24毫米(3)請(qǐng)根據(jù)表中平均值數(shù)據(jù)繪出直方圖。（4）如果將乙花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純由環(huán)境引起的變異（能或不能）遺傳給后代。品種。品種24、過量使用化肥會(huì)引起水體富營養(yǎng)化污染。為了研究水生植物在治理水體富營養(yǎng)化中的作用，某科學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下課題研究。課題名稱：比較金魚藻和水葫蘆對(duì)富營養(yǎng)化水體中氮元素的吸收作用。實(shí)驗(yàn)材料：大小合適的相同水箱、金魚藻、水葫蘆、富營養(yǎng)化河水、蒸餾水、檢測(cè)水中氮元素含量的相關(guān)儀器和其他必需設(shè)備。研究過程：取三個(gè)水箱，編號(hào)A、B、C，分別注入相同體積的富營養(yǎng)化河水，并在A、B中分別放入相同質(zhì)量的金魚藻和水葫蘆。均置于適宜的環(huán)境中，定期測(cè)量各水箱水中的氮元素含量。（1）在實(shí)驗(yàn)過程中為防止水分蒸發(fā)引起的誤差，他們應(yīng)該定期在每個(gè)水箱中添加一定量的____。（填“蒸餾水”或“富營養(yǎng)化河水”）（2）在收集事實(shí)證據(jù)時(shí)，該小組獲得了以下氮元素含量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（單位為mg/L）。。水箱號(hào)0天10天20天30天40天A（放金魚藻）2.912.872.652.041.86B（放水葫蘆）2.912.482.101.501.32C（對(duì)照組）2.912.902.902.892.90處理數(shù)據(jù)：在答題卷的坐標(biāo)系中畫出A、B兩個(gè)水箱水中的氮元素含量隨時(shí)間變化的關(guān)系折線圖（2分）。（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該學(xué)習(xí)小組可以得出的結(jié)論是：水葫蘆和金魚藻均能吸收水中的氮元素，但____的吸收能力更強(qiáng)。（4）近年來，由于富營養(yǎng)化污染，很多河道都出現(xiàn)了水葫蘆瘋長，給河道環(huán)境及功能造成很大危害。如果任水葫蘆在河道里自生自滅，你認(rèn)為能否降低河道水體的富營養(yǎng)化污染？____。評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題，共30分)25、細(xì)胞膜的作用：①____，②____．26、目前我國糖尿病患者已超4000萬人，位居世界第三。其中，肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”，肥胖越嚴(yán)重，Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高。請(qǐng)思考回答：（1）長期攝取過多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖，食物中最主要的供能物質(zhì)是____________。（2）正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定，這與________的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足，通常的治療措施為_______________。（3）上海農(nóng)科院培育出的水稻新品種——“優(yōu)糖米”，口感與普通大米無異，但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖，餐后不僅血糖穩(wěn)定，還能增加飽腹感，為糖尿病患者帶來了福音。為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能，某科技小組設(shè)計(jì)了如下探究方案：。步驟甲鼠乙鼠a選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只b飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米c重復(fù)b步驟幾天后，測(cè)量?jī)墒蟮难呛竣偕鲜龇桨钢?，起?duì)照作用的大鼠是_______________。②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠，你可以得出結(jié)論：_______________________。③為避免偶然性，應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求_____________值。27、（6分）下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）A系統(tǒng)的動(dòng)力器官是心臟，右側(cè)示意圖表示心臟的工作狀態(tài)是。（2）B系統(tǒng)與C系統(tǒng)共有的器官是____；B系統(tǒng)中，在肺泡與其外面包繞的之間進(jìn)行氣體交換。（3）C系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位是。（4）D系統(tǒng)中腎臟是形成尿液的器官，尿液經(jīng)輸尿管流入____暫時(shí)儲(chǔ)存。（5）人體各系統(tǒng)能協(xié)調(diào)配合，主要靠神經(jīng)調(diào)節(jié)，也受到調(diào)節(jié)的影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】綠色植物的光合作用對(duì)生物圈的意義有：一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，光合作用制造的有機(jī)物不僅滿足了植物生長的需要，還為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉．三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡．因此綠色植物的光合作用是人類所用能源的主要來源，保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡，為生物圈中的其他生物提供了食物和能量的來源，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由分析可知：

A；光合作用吸收二氧化碳；釋放氧氣，保證了生物圈中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡，A正確；

B；光合作用制造有機(jī)物；為生物圈中的其他生物提供了食物和能量來源，B正確；

C；光合作用制造的有機(jī)物也滿足了植物自身生長的需要；C正確；

D；植物的光合作用產(chǎn)生氧氣；植物的蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，D錯(cuò)誤．

故選：D．2、C【分析】【解答】解：A；化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為；生命起源于非生命的物質(zhì)，原始大氣（包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等）在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下，逐漸形成了許多簡(jiǎn)單的物，最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命，A正確；

B；自然界中的生物；通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，B正確；

C；生命的化學(xué)進(jìn)化論認(rèn)為在原始地球的條件下；原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣，沒有氧氣，C不正確；

D；越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等；水生生物的化石越多；越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等，陸生生物化石越多，生物的進(jìn)化趨勢(shì)從水生到陸生，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，D正確．

故選：C

【分析】生命起源于非生命物質(zhì)，生物是不斷進(jìn)化的，可結(jié)合生命的起源﹣﹣化學(xué)進(jìn)化論進(jìn)行分析．3、D【分析】解：A；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，A正確．

B；綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，B正確．

C；胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜；最里面的胃腺上皮屬于上皮組織，胃能收縮和舒張，有肌肉組織，胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng)，血管中的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織．可見胃是由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)消化器官，C正確．

D；被子植物具有細(xì)胞、組織、器官三個(gè)層次；沒有系統(tǒng)D錯(cuò)誤．

故選：D

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．即細(xì)胞→組織→器官→植物體．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次．【解析】【答案】D4、A【分析】

當(dāng)一株綠色開花植物完成開花、傳粉、受精后，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，其發(fā)育情況為

由此可見：胚珠將來發(fā)育成種子；子房將來發(fā)育成果實(shí)．

故選：A

【解析】【答案】此題考查果實(shí)和種子的形成過程有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

5、B【分析】

胚胎生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，胎盤是維持胎兒生長發(fā)育的重要器官，有很重要的生理功能．通過胎盤絨毛間隙內(nèi)母子血液間的物質(zhì)交換，供應(yīng)胎兒所需要的營養(yǎng)物質(zhì)如氧、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、維生素、無機(jī)鹽及水分等，運(yùn)走胎兒不需要的代謝廢物如二氧化碳、尿酸及肌酐等．另外消化液是由消化腺分泌的，進(jìn)入消化道消化食物的，不可能進(jìn)入胚胎體內(nèi)，血細(xì)胞不能透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入胎兒的血液，所以不可能進(jìn)入胚胎體內(nèi)．所以無機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸可以進(jìn)入胚胎體內(nèi)．

故選：B

【解析】【答案】此題考查對(duì)胎盤是胚胎；胎兒和母體交換物質(zhì)的器官以及消化系統(tǒng)的組成的理解．

二、多選題(共7題，共14分)6、CD【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的生命活動(dòng)特點(diǎn)，據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式．病毒沒有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體．因此病毒處于空氣中、和土壤中不能繁殖．

故選：C、D．7、BD【分析】【分析】此題考查的是我國特有的珍稀植物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；銀杏為落葉喬木；5月開花，10月成熟，果實(shí)為橙黃色的種實(shí)核果．銀杏是一種子遺植物．和它同門的所有其他植物都已滅絕．銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物．曾廣泛分布于北半球的歐、亞、美洲，50萬年前，發(fā)生了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)，地球突然變冷，絕大多數(shù)銀杏類植物瀕于絕種，在一歐洲、北美和亞洲絕大部分地區(qū)滅絕，只有中國自然條件優(yōu)越，才奇跡般的保存下來．所以，被科學(xué)家稱為“植物界的熊貓”．現(xiàn)在銀杏在中國、日本、朝鮮、韓國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、美國、法國、俄羅斯等國家和地區(qū)均有大量分布．不符合題意．

B；銀杉；是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物，中國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國家一級(jí)保護(hù)植物．銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．銀杉雌雄同株，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，便銀光閃閃，故名銀杉．符合題意．

C；雪松；常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂．葉針形，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生．10-11月開花．球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時(shí)赤褐色．雪松原產(chǎn)喜馬拉雅山，中國西藏南部及印度、阿富汗均有分布．不符合題意．

D；水杉；落葉喬木，杉科水杉屬唯一現(xiàn)存種，中國特產(chǎn)的孑遺珍貴樹種，第一批列為中國國家一級(jí)保護(hù)植物的稀有種類，有植物王國“活化石”之稱．已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石表明水杉在中生代白堊紀(jì)及新生代曾廣泛分布于北半球，但在第四紀(jì)冰期以后，同屬于水杉屬的其他種類已經(jīng)全部滅絕．而中國川、鄂、湘邊境地帶因地形走向復(fù)雜，受冰川影響小，使水杉得以幸存，成為曠世的奇珍．武漢市將水杉列為市樹．符合題意．

故選：B、D8、BC【分析】

綠色植物果實(shí)；種子的形成過程是：開花后經(jīng)過傳粉和受精；花的雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱枯萎脫落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，其中的受精卵發(fā)育成胚，受精的極核發(fā)育成胚乳，珠被發(fā)育成種皮，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實(shí)．

桃花是兩性花；如果在開花前把桃花A去掉雄蕊，桃花B去掉雄蕊后人工授粉，桃花C不作任何處理；將A；B、C三朵花分別用透明塑料袋罩上，扎緊袋口，桃花A不能傳粉，所以不能結(jié)果，桃花B通過人工授粉可以形成果實(shí)，桃花C可以進(jìn)行自花傳粉也能結(jié)出果實(shí)．

故選：B；C

【解析】【答案】本題考查傳粉受精對(duì)果實(shí)與種子的形成的影響；一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個(gè)過程是傳粉和受精．桃花是兩性花，雌蕊只有經(jīng)傳粉受精后，子房才可發(fā)育成果實(shí)，據(jù)此解答．

9、BD【分析】【分析】當(dāng)今世界三大環(huán)境問題是酸雨、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)，形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫和氮的氧化物溶于水后形成硫酸，亞硝酸，硝酸，從而造成雨水的pH值小于5.6．【解析】【解答】解：A；平時(shí)下的雨有時(shí)也是酸性的；如果PH不小于5.6也不能稱之為酸雨，A錯(cuò)誤；

B；臭氧層能夠有效地濾去太陽輻射中對(duì)生物有強(qiáng)求烈破壞作用的此外線；人類大量使用含有氟利昂的冰箱和空調(diào)等，以及因超音速飛機(jī)迅速發(fā)展而導(dǎo)致含氮廢氣的大量排出，致使臭氧層遭到破壞．會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加，B正確；

C；人類活動(dòng)要受到自然環(huán)境的影響；同時(shí)也對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．如：人們?cè)谌粘Ｉa(chǎn)和生活中通過燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體，已引起溫室效應(yīng)，使全球氣候變暖；另一面，如果大面積砍伐森林使大量野生動(dòng)植物因失去家園而瀕臨滅絕，同時(shí)也使森林工業(yè)失去可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)．森林的破壞還將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化，特別是引起溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調(diào)等等，從而嚴(yán)重影響生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，C錯(cuò)誤；

D；保護(hù)生物圈；應(yīng)該從我們生活中每一件事情做起，從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境習(xí)慣，D正確．

故選：BD．10、CD【分析】【分析】鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是貯存空氣，輔助呼吸，減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫等作用．氣囊還可以減輕器官間的摩擦．【解析】【解答】解：A；氣囊有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫等作用；故正確；

B；氣囊的功能是貯存空氣；使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進(jìn)行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．所以正確．

C；鳥類的肺是氣體交換的場(chǎng)所；氣囊本身并沒有氣體交換的作用，故錯(cuò)誤．

D；氣囊有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調(diào)節(jié)體溫等作用；故錯(cuò)誤；

故選：CD11、AB【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物：動(dòng)物界中最大的類別，節(jié)肢動(dòng)物分為甲殼綱動(dòng)物、蛛形綱動(dòng)物、多足綱動(dòng)物、昆蟲綱動(dòng)物等，結(jié)合節(jié)肢動(dòng)物和昆蟲綱的特征進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：節(jié)肢動(dòng)物的特征；即：身體有許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，而昆蟲的身體分為頭；胸、腹三部分，頭部生有一對(duì)觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足．

故選：AB12、AD【分析】

自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中；形成相互適應(yīng)；相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，如蜜蜂采蜜，使這些植物順利地繁殖后代．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．有的果實(shí)有香甜的漿液，能誘使動(dòng)物來吃，動(dòng)物吃下果實(shí)后，不少種子隨著糞便排出，利于傳播．動(dòng)物在生物圈中的作用十分廣泛．可見AD符合題意．

故選：AD

【解析】【答案】此題主要考查的是動(dòng)物與人類的關(guān)系及其在自然界中的作用；動(dòng)物在自然界中的作用很多，結(jié)合題干中的例子靈活分析，思考解答．

三、填空題(共8題，共16分)13、適著生存自然選擇【分析】【分析】本題考查對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解．過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．【解析】【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力；從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過遺傳；變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．

故答案為：適著生存；自然選擇．14、運(yùn)輸氧二氧化碳擴(kuò)散作用含氧量增加腎小球呼吸系統(tǒng)胰島素神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)【分析】【分析】分析圖示可知，這是人體新陳代謝的一個(gè)圖解，人體通過消化系統(tǒng)從外界攝取食物，并且將食物進(jìn)行消化，消化后的營養(yǎng)物質(zhì)又經(jīng)消化道壁吸收，再由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞；與此同時(shí)，外界空氣中的氧，通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入身體，也由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)缴眢w的每一個(gè)細(xì)胞；細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解，產(chǎn)生水和二氧化碳，同時(shí)釋放出能量，用于人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)和維持體溫，細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物，再由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)侥I臟等處，以不同形式排出體外．其中A、B、C表示物質(zhì)二氧化碳、氧、養(yǎng)料，a、b表示過程食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收，甲細(xì)胞表示紅細(xì)胞，乙細(xì)胞表示組織細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）圖示甲細(xì)胞表示紅細(xì)胞；紅細(xì)胞中的血紅蛋白：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．

（2）由圖示可以判斷過程中的箭頭可以看出；肺泡內(nèi)的氣體B氧氣進(jìn)入血液，血液中的氣體A二氧化碳進(jìn)入肺泡，說明是在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換的過程．

發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的；因此物質(zhì)B氧氣進(jìn)入乙組織細(xì)胞的作用是氣體擴(kuò)散．

（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血．

（4）尿的形成過程包括腎小球的濾過作用；腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白質(zhì)和血細(xì)胞的，只有腎小球發(fā)生病變、通透性增大時(shí)，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞才會(huì)進(jìn)入腎小囊中，而腎小管對(duì)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能進(jìn)行重吸收，這些物質(zhì)就會(huì)隨尿液排出．因此尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)的腎炎病人，可能是腎小球發(fā)生了病變．

（5）人體在新陳代謝過程中產(chǎn)生許多廢物如二氧化碳；尿素、尿酸等；它們通過主要呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)排出體外，少量還通過皮膚排出．

一種氣體總是會(huì)從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散；直到平衡為止．在肺泡與血液進(jìn)行氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)B進(jìn)入乙的作用是氧化分解有機(jī)物，釋放能量．物質(zhì)B氧進(jìn)入乙細(xì)胞，參與有氧呼吸，氧化分解有機(jī)物，釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用；

構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是蛋白質(zhì)，食物中的六大類營養(yǎng)成分中，蛋白質(zhì)成分經(jīng)過a食物的消化和b營養(yǎng)物質(zhì)的吸收兩個(gè)過程后成為組成甲；乙細(xì)胞的基本物質(zhì)．

（6）胰島素是由胰島分泌的．它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝；具體說，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度．人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱，結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外，形成糖尿病．正常人在飲食以后，隨著血糖升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍．

（7）人體有八大系統(tǒng)；這八大系統(tǒng)并不是相互孤立的，而是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的調(diào)節(jié)下，相互聯(lián)系；密切配合，共同完成人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．

故答案為：

（1）運(yùn)輸氧。

（2）二氧化碳；擴(kuò)散作用。

（3）含氧量增加。

（4）腎小球。

（5）呼吸系統(tǒng)。

（6）胰島素。

（7）神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)15、略

【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：（1）細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體；它是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．

（2）性狀是指生物體所有特征的總和．任何生物都有許許多多性狀．有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征（如豌豆種子的顏色，形狀），有的是生理特征（如人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性），有的是行為方式（如狗的攻擊性，服從性），等等．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，此題首先要弄明白哪種牛的毛色是顯性性狀，如果色牛的毛色為隱性性狀，則其基因組成為bb；那么后代中決不可能出現(xiàn)棕色牛，所以黑色牛的毛色應(yīng)為顯性性狀．

（3）如果用B表示毛色顯性基因黑色，用b表示毛色隱性基因棕色．因此兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛．兩頭黑牛的基因組成是Bb，棕色小牛的基因組成bb．遺傳圖解如圖：

（4）從遺傳圖解看出，上述兩頭黑牛產(chǎn)生一只黑色小牛的基因組成可能是BB或Bb．生出一頭黑色小牛的概率應(yīng)該是（或75%）．

故答案為：（1）染色體；DNA

（2）黑色。

（3）fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp；fa_questions_shengwu_temp

（4）75%；BB或Bb16、略

【分析】【分析】圖示是血液循環(huán)示意圖的一部分，其中，①是上腔靜脈、②是全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)、③是動(dòng)脈、④是心臟，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）心臟主要由肌肉組織構(gòu)成；具有收縮和舒張的功能．它不停地收縮和舒張，推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng)，因此心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官；心臟有四個(gè)腔，四個(gè)腔的壁是不一樣厚的，這與各腔收縮輸送血液的距離不同有關(guān)：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚；

（2）動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管；動(dòng)脈的管壁厚；彈性大，管內(nèi)血流速度快；所以將血液從心臟運(yùn)到全身各處去的血管是圖中的③動(dòng)脈；

（3）毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．毛細(xì)血管數(shù)量大；分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．

故答案為：（1）肌肉；左心室；

（2）③；動(dòng)脈；

（3）②；單行．17、略

【分析】【分析】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)步驟包括：擦、滴、刮、涂、蓋、染．【解析】【解答】解：（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的試驗(yàn)中；在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水，保持細(xì)胞的正常形態(tài)，取口腔上皮細(xì)胞前必須用涼開水漱口，以去掉雜質(zhì)．蓋上蓋玻片才能觀察，否則載玻片上的液體會(huì)污染物鏡．

（2）在顯微鏡下看到的物像是倒立的；上下倒，左右也倒，因此物像的移動(dòng)方向和載玻片的移動(dòng)方向相反，圖中物像位于視野左上方．如果要把物像移到視野的中央，也就是要把像往右下方移動(dòng)，那么載玻片就要向相反的方向移動(dòng)，因此應(yīng)將載玻片向左上方移動(dòng)．使要觀察的細(xì)胞位于視野的中央，再換成高倍鏡觀察．人的口腔上皮細(xì)胞小，如果有雜質(zhì)的干擾就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果．因此制作前要用涼開水把口漱凈．

故答案為：

（1）a．應(yīng)滴一滴0.9%的生理鹽水；b．蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察；

（2）左上方；高；以免留有食物殘?jiān)?，影響觀察效果保持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)．18、略

【分析】【分析】此題主要考查的是生物的分類依據(jù)和分類單位，分析解答．【解析】【解答】解：生物的分類等級(jí)從大到小依次是界；門、綱、目、科、屬、種；其中種是分類的基本單位，同種的生物親緣關(guān)系最近，共同特征最多．在植物的分類依據(jù)中往往把花、果實(shí)和種子作為分類的主要依據(jù)，因?yàn)橹参锏幕ü麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．．

故答案為：種；花；果實(shí)；種子19、略

【分析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：√

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，據(jù)此答題．

20、CA相反物鏡凹面【分析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積．顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多．視野越亮．

（2）顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能；目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本．判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡，不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．

（3）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．【解析】【解答】解：（1）A；顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50（倍）；

B；顯微鏡的放大倍數(shù)═15×10═150（倍）；

C；顯微鏡的放大倍數(shù)═8×40═320（倍）；

顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞數(shù)目越少，C組的放大倍數(shù)最大，所以視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是C組；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野越亮，A組的放大倍數(shù)最小，因此同樣光源下，光線最亮的是A組．

（2）在顯微鏡中成的像是倒像；如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，則它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本才能使物像到達(dá)視野中央，因此顯微鏡下移動(dòng)裝片的方向與物像移動(dòng)的方向相反．

（3）“視野中若有一個(gè)污點(diǎn)；擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)污點(diǎn)都不移動(dòng)”，表明污點(diǎn)不在目鏡和裝片上，則說明污點(diǎn)在物鏡上．

（4）平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱；凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此“在光線較暗時(shí)”，應(yīng)選用凹面鏡對(duì)著光源．

故答案為：（1）C；A

（2）相反。

（3）物鏡。

（4）凹面四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)21、（1）篩管（2）二氧化碳（3）線粒體黑暗B（4）光合作用和呼吸作用趨于平衡【分析】【分析】本題主要考查氣孔的結(jié)構(gòu)和功能、篩管的結(jié)構(gòu)和功能、光合作用、探究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)，解題關(guān)鍵是要掌握光合作用、呼吸作用的原理?，靈活運(yùn)用生物學(xué)所學(xué)知識(shí)正確識(shí)圖分析作答。【解答】（1）植物葉片細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，葉綠體是制造有機(jī)物的車間，葉片呈現(xiàn)綠色是因?yàn)槿~綠體中含有植物進(jìn)行光合作用的葉綠素。木本植物的莖和葉片的葉脈中有導(dǎo)管和篩管，其中導(dǎo)管輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽，篩管輸導(dǎo)有機(jī)物，因此，植物葉片制造的有機(jī)物是通過篩管運(yùn)輸?shù)礁康?。?）光合作用的原料之一是二氧化碳，自然情況下，過強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起二氧化碳供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降。（3）植物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所為線粒體，要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在黑暗的環(huán)境中，防止光合作用的干擾。由于呼吸作用消耗氧氣，而裝置內(nèi)二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定，因此由于裝置內(nèi)氧氣減少，裝置內(nèi)氣壓下降，所以此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是B向左移動(dòng)。（4）據(jù)圖2可知，在b光照強(qiáng)度下，植物既能進(jìn)行光合作用又能進(jìn)行呼吸作用，可見水柱不移動(dòng)的原因是：該光照