2025年牛津上海版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版九年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷606考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、詩(shī)歌和童謠是我們了解歷史的一種途徑，在秦朝時(shí)期，流行這樣一句童謠“阿房，阿房，亡始皇”。這句童謠暗指（）A.秦朝濫用民力，民怨沸騰B.阿房將發(fā)動(dòng)起義滅亡秦朝C.秦朝刑法殘酷，社會(huì)動(dòng)蕩D.秦始皇將葬于阿房宮2、“方朝廷在故都（北宋東京）時(shí)，實(shí)仰（依靠）東南財(cái)賦”材料反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是（）A.文景之治B.東京的繁華C.開元盛世D.南方成為經(jīng)濟(jì)重心3、如果將“留聲機(jī)-愛迪生、變壓器-特斯拉、霓虹燈-克洛德”等重大發(fā)明歸納為一個(gè)學(xué)習(xí)主題．該主題應(yīng)為（）A.信息時(shí)代的到來(lái)B.汽車時(shí)代的到來(lái)C.蒸汽時(shí)代的到來(lái)D.電氣時(shí)代的到來(lái)4、標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民政府覆滅的是（）A.三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束B.蔣介石被迫下野C.解放軍占領(lǐng)南京D.中華人民共和國(guó)成立5、初一七班今天歷史課學(xué)習(xí)的內(nèi)容中包括“仁”、“為政以德”、“溫故而知新”等，他們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以從下面的哪本書中找到ABCD6、觀察示意圖,判斷下列說(shuō)法中與史實(shí)相符的是A.A點(diǎn)處，路易十六被推上斷頭臺(tái)，共和國(guó)成立B.B點(diǎn)處，推翻了復(fù)辟的斯圖亞特王朝C.C點(diǎn)處，該國(guó)通過(guò)了《人權(quán)宣言》，確立了君主立憲制D.該示意圖反映了法國(guó)大革命的曲折性與反復(fù)性7、從圖可以讀取的信息有（）

①蒸汽機(jī)已用于交通運(yùn)輸。

②工業(yè)革命破壞了自然環(huán)境。

③促進(jìn)了城市的興盛。

④英國(guó)成為強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)。A.①②B.①②④C.②③④D.①②③8、絲綢之路是古代中西交通的陸上要道，它東起（）A.長(zhǎng)安B.陽(yáng)關(guān)C.玉門關(guān)D.大秦9、有人說(shuō)：“羅斯福在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家”，他的依據(jù)是（）A.實(shí)行新政，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.實(shí)行“馬歇爾計(jì)劃”C.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策D..采取“冷戰(zhàn)”政策評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、如圖是____發(fā)明的火車．

11、孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中提出了民族；民主、民生三大主義；作為辛亥革命的指導(dǎo)思想。

錯(cuò)誤：____改正：____。12、意大利文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)的興起。______（判斷對(duì)錯(cuò)）13、1993年中共中央通過(guò)了《關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決議》，規(guī)定國(guó)有企業(yè)改革的基本方向是______。14、水利工程興修的意義：是____改良和____能力提高的結(jié)果，大大提升了各國(guó)的實(shí)力，并造福于子孫后代。15、獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的水稻專家鄧稼先；被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”

判斷：____

改錯(cuò)：____。16、世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋設(shè)計(jì)者是____，被后世稱為畫圣的____．17、（2015.黑龍江省龍東）根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史事件。

(1)思想性和藝術(shù)性結(jié)合得相當(dāng)完美，代表了明清小說(shuō)的最高成就____

(2)我國(guó)獨(dú)立自主外交政策的完整體現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)外交政策的成熟____

(3)標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡____評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、1938年春，李宗仁指揮的百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大勝利．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、東漢司馬遷所著《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、伏爾泰等啟蒙思想家對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳，為新興資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，也促進(jìn)了中國(guó)、riben等國(guó)的思想解放。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）21、1954年，我國(guó)民主和法制建設(shè)的主要成就是召開了一屆人大和頒布了第一部社會(huì)主義類型的憲法。____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、“國(guó)會(huì)縱火案”是第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。（）23、黃帝部落和炎帝部落是華夏族的主體，后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文始祖。____（判斷對(duì)錯(cuò)）24、唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品，讓我們感受到了中國(guó)古代科技文化的博大精深。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題，共6分)25、當(dāng)世界市場(chǎng)初步形成的時(shí)候；古老的中國(guó)還沉醉于天朝大國(guó)的自我滿足之中．堅(jiān)船利炮的猛醒之后，中國(guó)的民族經(jīng)濟(jì)悄然起步．放眼世界，我們何去何從？某班學(xué)生對(duì)此進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中，幫助他們解決問(wèn)題．

【曲折前行】

學(xué)生通過(guò)對(duì)下列各個(gè)時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因的探究；繪制出兩幅示意圖如圖一；圖二：

原因：①改革開放促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展．

②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)客觀上促進(jìn)了民族資本主義的產(chǎn)生和初步發(fā)展．

③大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇挫折．

④一戰(zhàn)期間；帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，該企業(yè)快速發(fā)展．

⑤三大改造時(shí)期國(guó)家贖買了該民族資本主義企業(yè)．

（1）請(qǐng)將代表原因的數(shù)字序號(hào)填于下表中．

。兩圖所示現(xiàn)象A→BB→CDF→GH→I現(xiàn)象出現(xiàn)的原因⑤【科技引領(lǐng)】

（2）歷史上的三次科技革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)將以下科技成果的數(shù)字序號(hào)填于下表橫線處．

①原子能②蒸汽機(jī)③電動(dòng)機(jī)。

?？萍几锩谝淮慰萍几锩诙慰萍几锩谌慰萍几锩萍汲晒麖陌l(fā)明。

到應(yīng)用的時(shí)間

____84年

③65年

____6年（3）依據(jù)第（2）小題中的表格分析；第三次科技革命具有哪一特點(diǎn)？

（4）為了抓住第三次科技革命的機(jī)遇；我國(guó)于20世紀(jì)80年代制定的發(fā)展高科技的計(jì)劃是什么？

【融入世界】

波音737飛機(jī)的尾翼由中國(guó)上海；西安和沈陽(yáng)制造在整個(gè)國(guó)際貿(mào)易中；中國(guó)已經(jīng)連續(xù)16年成為世界上遭遇反傾銷最多的國(guó)家

--《世界知識(shí)》

（5）這段材料說(shuō)明中國(guó)已經(jīng)融入了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的哪一趨勢(shì)？

【感悟啟示】

（6）通過(guò)本次探究，你認(rèn)為怎樣才能推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展？（至少答出2點(diǎn)）26、閱讀材料；回答下列問(wèn)題．

材料一日本首相安倍晉三在2014年元旦發(fā)表新年感言；聲稱奪回“強(qiáng)大日本”的戰(zhàn)斗才剛開始．此言一出，引起亞洲各國(guó)人民的警覺和不安。

材料二2014年3月8日十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議記者會(huì)上；外交部長(zhǎng)王毅回應(yīng)記者提問(wèn)，“有人將現(xiàn)在的中日關(guān)系與一戰(zhàn)前的英德關(guān)系相提并論，我想強(qiáng)調(diào)的是，2014不是1914，2014更不是1894．與其拿一戰(zhàn)前的德國(guó)做文章，不如以二戰(zhàn)后的德國(guó)作榜樣．”

材料三2014年5月19日；俄羅斯總統(tǒng)普京接受中國(guó)記者專訪時(shí)說(shuō)，2015年，俄中兩國(guó)將以雙邊的形式，以及在上合組織框架內(nèi)，舉行一系列慶祝勝利70周年的聯(lián)合活動(dòng)．我們還將繼續(xù)抵制那些篡改歷史；美化法西斯分子及其幫兇、抹黑英雄解放者功勛與英名的企圖．2月14日，李克強(qiáng)總理在會(huì)見美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里時(shí)指出，只有正視歷史、以史為鑒，才能不讓戰(zhàn)爭(zhēng)的慘痛歷史重演。

（1）材料一中日本在代為成為“強(qiáng)大日本”而進(jìn)行了哪兩次社會(huì)變革？分別有何重大影響？日本現(xiàn)在有些舉動(dòng)體現(xiàn)了安倍的這一錯(cuò)誤指導(dǎo)思想；請(qǐng)任舉一例．

（2）材料二中所提到的1894年在中日之間發(fā)生了什么重大歷史事件？結(jié)局怎樣？為什么提出“日本要以二戰(zhàn)后的德國(guó)作榜樣”？

（3）材料三中“慶祝勝利70周年聯(lián)合活動(dòng)”指的是什么勝利？普京總統(tǒng)和李克強(qiáng)總理共同傳遞出的當(dāng)今時(shí)代主題是什么？

（4）結(jié)合三則材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)劄闃?gòu)建和諧世界，當(dāng)今國(guó)與國(guó)之間應(yīng)如何相處？27、請(qǐng)將左右用線連起來(lái)：

評(píng)卷人得分五、其他(共5題，共40分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國(guó)際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問(wèn)題。

材料一。

巴黎和會(huì)“三巨頭”華盛頓會(huì)議。

材料二：“美國(guó)在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個(gè)偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國(guó)總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國(guó)僅僅是一個(gè)大國(guó)，還有可與美國(guó)匹敵的其他國(guó)家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過(guò)幾年還有中國(guó)，以及前蘇聯(lián)中的某些國(guó)家。”――1993年亨利·基辛格的談話。

請(qǐng)回答：

(1)通過(guò)材料一中兩次會(huì)議的召開；形成了怎樣的國(guó)際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國(guó)有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？（1分）請(qǐng)簡(jiǎn)述中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問(wèn)題：計(jì)6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡(jiǎn)要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點(diǎn)即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問(wèn)歐美國(guó)家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時(shí)有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來(lái)；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：

材料一：未經(jīng)議會(huì)同意；國(guó)王無(wú)權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期維持常備軍；議會(huì)必須定期召開；議員的選舉不受國(guó)王的干涉。

材料二：人們生來(lái)是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財(cái)產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨(dú)立的合眾國(guó)。它們解除對(duì)于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國(guó)之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個(gè)國(guó)家是一個(gè)聯(lián)邦國(guó)家；實(shí)行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國(guó)家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國(guó)的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對(duì)后來(lái)很多資本主義國(guó)家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國(guó)家在制定本國(guó)的民法典時(shí)是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請(qǐng)回答：

⑴材料一這個(gè)法令使該國(guó)確立了什么政治體制？實(shí)行這一體制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多；請(qǐng)你再舉出一個(gè)例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國(guó)法令？為什么說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰(shuí)統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來(lái)；資產(chǎn)階級(jí)民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國(guó)家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運(yùn)動(dòng)是什么?(2分)在這一運(yùn)動(dòng)影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級(jí)革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問(wèn)題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時(shí)代”的歷史人物是誰(shuí)？（1分）他“引領(lǐng)時(shí)代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽(yù)的是哪位歷史人物？他在交通工具動(dòng)力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評(píng)卷人得分六、識(shí)圖題(共3題，共6分)33、閱讀下列兩幅示意圖：

圖一秦朝____圖二秦朝____（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別為圖一、圖二兩幅示意圖確定適當(dāng)?shù)拿Q。（2）圖一說(shuō)明秦朝在全國(guó)推廣的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么？（3）圖二是誰(shuí)采取的措施？據(jù)圖說(shuō)出這一措施的具體內(nèi)容是什么？它在當(dāng)時(shí)有什么重要作用？（4）圖一、圖二所反映的兩項(xiàng)措施有什么相同點(diǎn)？34、閱讀圖片，回答問(wèn)題：圖一指南針圖二麥哲倫船隊(duì)遠(yuǎn)洋航船（世界航海業(yè)）圖三

(1)圖一指南針在中國(guó)用于航海始于何時(shí)?對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了什么影響?

(2)在指南針向外傳播的過(guò)程中，什么人起了橋梁作用?請(qǐng)說(shuō)明圖二和圖一之間有何內(nèi)在聯(lián)系?

(3)圖三是我國(guó)古代哪項(xiàng)發(fā)明？中國(guó)古代史上有許多發(fā)明為世界作出了巨大貢獻(xiàn)。為充實(shí)圖三的內(nèi)容請(qǐng)你推薦一項(xiàng)發(fā)明，并說(shuō)出你推薦的理由。35、近代以來(lái)，中華民族歷經(jīng)沉淪與抗?fàn)?、奮斗與崛起，而在前進(jìn)的道路上，卻始終堅(jiān)持著同一個(gè)夢(mèng)想，并不斷地進(jìn)行著探索與奮斗。觀察下圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）圖一中的人物創(chuàng)辦了我國(guó)近代早期的一系列民族資本企業(yè)，他是誰(shuí)？他提出了什么主張？(2)圖二中的人物建立的我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的全國(guó)性的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨是什么？它的成立起到了什么作用？（3）圖三是該人物在我國(guó)20世紀(jì)50年代參加的哪次會(huì)議中照片，在此會(huì)議上他提出了什么？這是一次什么樣的會(huì)議？（4）圖四中的人物是誰(shuí)？他被稱為什么？他是我國(guó)什么時(shí)期的模范人物，請(qǐng)列舉出一例這一時(shí)期我國(guó)所取得的成就。（5）今天，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的責(zé)任落到了我們青少年一代的肩上。在世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)下，你認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該如何面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們的“中國(guó)夢(mèng)”？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查秦的暴政．【解析】【解答】秦始皇窮兵黷武；好大喜功；濫用民力，大興土木．焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長(zhǎng)城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴(yán)酷．秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，秦朝滅亡．“阿房，阿房，亡始皇”．這句童謠暗指秦朝濫用民力，民怨沸騰．

故選A．2、D【分析】【分析】本題主要考查我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移．【解析】【解答】宋朝時(shí)期；我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，逐漸發(fā)展成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心，當(dāng)時(shí)政府的財(cái)政收入主要來(lái)自南方．故有“方朝廷在故都（北宋東京）時(shí)，實(shí)仰（依靠）東南財(cái)賦”一說(shuō)．

故選D．3、D【分析】【分析】本題主要考查了第二次科技革命的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】“留聲機(jī)-愛迪生；變壓器-特斯拉、霓虹燈-克洛德”等重大發(fā)明都與電力的應(yīng)用有關(guān)；反映了第二次工業(yè)革命的成果，第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時(shí)代”．

故選D．4、C【分析】1949年4月21日；毛澤東；朱德向人民解放軍發(fā)布渡江戰(zhàn)役的命令，在長(zhǎng)江北岸嚴(yán)陣以待的百萬(wàn)雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長(zhǎng)江．國(guó)民黨苦心經(jīng)營(yíng)的長(zhǎng)江防線，頃刻間土崩瓦解，23日解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)．故標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民政府覆滅的是解放軍占領(lǐng)南京．

故選C．

本題考查渡江戰(zhàn)役；知道標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民政府覆滅的是解放軍占領(lǐng)南京．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．靈活掌握解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件以及意義．【解析】C5、B【分析】試題分析：本題考查孔子的主要思想。春秋時(shí)期的孔子是我國(guó)古代偉大的教育家、思想家。在政治上的主張主要是“仁”“為政以德”，在教育上主張有教無(wú)類、因材施教、溫故而知新等，并創(chuàng)辦私學(xué)，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。A為法家，C為道家，D為兵家?！墩撜Z(yǔ)》是由孔子的弟子根據(jù)其言行編纂而成。故選B項(xiàng)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興【解析】【答案】B6、B【分析】試題分析：本題考查的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)分析圖片，我們可以判斷出這一圖片反映的是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的知識(shí)，1649年，查理一世被推上斷頭臺(tái)，1688年光榮革命標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束，1689年，頒布的是《權(quán)利法案》，所以答案是B。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本題考查第一次工業(yè)革命．【解析】【解答】由圖中汽船；火車的發(fā)明；可以看出蒸汽車用于交通運(yùn)輸．由圖中汽船、火車冒出的黑煙，可以看出工業(yè)革命破壞了自然環(huán)境．促進(jìn)了城市的興盛和英國(guó)成為強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)在圖中沒有反映．故①②符合題意．

故選A．8、A【分析】【分析】本題主要考查絲綢之路．【解析】【解答】張騫出使西域后；漢朝和西域的使者；商人把中國(guó)的絲和絲織品，從長(zhǎng)安出發(fā)，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，又把西域各國(guó)的奇珍異寶輸入中國(guó)內(nèi)地．這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路．對(duì)應(yīng)絲綢之路圖片，絲綢之路東起長(zhǎng)安．

故選A．9、A【分析】【分析】本題考查羅斯福新政．【解析】【解答】1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度．羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政；《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)．羅斯福新政是美國(guó)資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級(jí)政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河，進(jìn)一步提高了美國(guó)國(guó)家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)．故有人說(shuō)：“羅斯福在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國(guó)家”，他的依據(jù)是羅斯福實(shí)行新政，使美國(guó)渡過(guò)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)．

故選A．二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命．【解析】【解答】圖片是第一次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新的交通工具火車機(jī)車．第一次工業(yè)革命中；史蒂芬孫發(fā)明了火車．

故答案為：史蒂芬孫．11、民主民權(quán)．【分析】【分析】本題考查三民主義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中；把同盟會(huì)綱領(lǐng)闡發(fā)為民族；民權(quán)、民生三大主義，合成三民主義．三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想．

故答案為：

錯(cuò)誤：民主；改正：民權(quán)．12、略

【分析】文藝復(fù)興表面上看；好像是古代希臘；羅馬的古典文化的復(fù)興，實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)的興起．文藝復(fù)興促進(jìn)了歐洲思想文化的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)．

故答案為：√．

本題以意大利文藝復(fù)興為切入點(diǎn)；主要考查文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)的相關(guān)史實(shí)．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力．理解并識(shí)記文藝復(fù)興的相關(guān)史實(shí)．【解析】√13、商鞅變法【分析】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；商鞅變法使秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到加強(qiáng)，成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為秦滅六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。故答案是商鞅變法。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；日本的大化改新學(xué)習(xí)隋唐律令制度，從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革，使日本過(guò)渡到封建社會(huì)，是日本歷史上的重要里程碑，故答案是日本的大化改新。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；1992年中共十四大提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，國(guó)有企業(yè)改革的目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

故答案為：

（1）商鞅變法。

（2）大化改新。

（3）建立現(xiàn)代企業(yè)制度。

本題以“改革與制度創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力”為切入點(diǎn)；考查的是商鞅變法；日本的大化改新和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的知識(shí)。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記商鞅變法、日本的大化改新和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的知識(shí)?！窘馕觥俊拘☆}1】商鞅變法【小題2】大化改新【小題3】建立現(xiàn)代企業(yè)制度14、生產(chǎn)工具國(guó)家動(dòng)員【分析】【分析】本題考查水利工程興修的意義．【解析】【解答】由于生產(chǎn)工具的不斷改良和國(guó)家動(dòng)員能力的不斷提高；大大提升了各國(guó)的實(shí)力，使水利工程的大力興修成為可能，而水利工程的大力興修往往造福于子孫后代．

故答案為：生產(chǎn)工具；國(guó)家動(dòng)員．15、×鄧稼先改為袁隆平【分析】【分析】本題主要考查了袁隆平的有關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)題干中雜交水稻之父可以做出判斷．1973年；袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產(chǎn)20%，被稱為“東方魔稻”，他被稱作“雜交水稻之父”．

故答案為：

×，鄧稼先改為袁隆平．16、李春吳道子【分析】【分析】本題考查了趙州橋的建造者及隋唐時(shí)期的畫圣．【解析】【解答】隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋；唐朝畫家吳道子畫技高超；他的畫注重線條變化，立體感強(qiáng)，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，后世稱他為“畫圣”．

故答案為：

李春；吳道子．17、《紅樓夢(mèng)》和平共處五項(xiàng)原則大化改新【分析】【分析】

（1）本題主要考查學(xué)生對(duì)《紅樓夢(mèng)》相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記；依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知《紅樓夢(mèng)》中國(guó)古代四大名著之首，章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，為清朝著名小說(shuō)家，是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，代表了明清小說(shuō)的最高成就。

（2）本題主要考查學(xué)生對(duì)和平共處五項(xiàng)原則的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知；1953年底，我國(guó)政府同印度就兩國(guó)在西藏地區(qū)的關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行談判時(shí)，首次提出了和平共處五項(xiàng)原則，即：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整；互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項(xiàng)原則的提出，標(biāo)志看中國(guó)外交政策的成熟。

（3）公元7世紀(jì)中期，日本的改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變成功，新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇仿行隋唐制度頒布改新詔書，史稱“大化改新”。大化改新是一場(chǎng)古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國(guó)的政治制度為主要內(nèi)容的改革。正是由于這場(chǎng)改革，日本才從野蠻落后的原始狀態(tài)步入文明。它標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)的過(guò)渡。三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】本題考查了臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)．【解析】【解答】1938年春；在日軍進(jìn)攻徐州時(shí)，第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁指揮中國(guó)軍隊(duì)在臺(tái)兒莊與日軍激戰(zhàn)，殲敵一萬(wàn)多人，是抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大勝利，不是百團(tuán)大戰(zhàn)．

故答案為：

×．19、×【分析】【分析】本題主要考查《史記》．【解析】【解答】西漢司馬遷所著《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史；被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”．司馬遷生活在西漢時(shí)期，不是東漢時(shí)期．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)．【解析】【解答】18世紀(jì)；法國(guó)的啟蒙思想家伏爾泰等人掀起了啟蒙運(yùn)動(dòng)，他們對(duì)封建專制制度和天主教會(huì)的猛烈抨擊和對(duì)“自由”“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步．許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國(guó)；日本等亞洲國(guó)家，促進(jìn)了這些國(guó)家的思想解放．

故答案為：√．21、√【分析】【分析】本題考查第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開．【解析】【解答】1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》；這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法，也是真正代表人民利益的憲法．

故答案為：

√．22、×【分析】【分析】1914年6月28日；塞爾維亞青年用槍打死了奧匈帝國(guó)王位繼承人斐迪南大公夫婦，這就是著名的薩拉熱窩事件，德國(guó)；奧匈帝國(guó)以這一事件為借口挑起了第一次世界大戰(zhàn)。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。23、√【分析】【分析】本題考查了華夏族．【解析】【解答】距今約4000多年前；炎帝和黃帝聯(lián)合打敗以蚩尤為首的部落；后來(lái)，炎帝和黃帝為爭(zhēng)奪中原地區(qū)，在“阪泉之野”展開大戰(zhàn)，炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎；黃二部族走向聯(lián)合，形成后來(lái)華夏族的主體．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖；

故答案為：

√．24、√【分析】【分析】本題考查現(xiàn)在世界上標(biāo)有確切日期的雕版印刷品．【解析】【解答】唐朝印制的《金剛經(jīng)》；是世界上現(xiàn)存最早的；標(biāo)有確切日期的雕版印刷品；而北宋時(shí)畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，它大大促進(jìn)了文化的傳播，15世紀(jì)歐洲才出現(xiàn)活字印刷，比我國(guó)晚約四百年．

故答案為：√．四、辨析題(共3題，共6分)25、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查了中國(guó)民族資本主義各個(gè)階段發(fā)展的原因；以及建國(guó)后不同階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因．

（2）本題考查了三次科技革命的主要成就．

（3）本題考查了第三次科技革命的特點(diǎn)．

（4）本題考查了“863計(jì)劃”．

（5）本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)．

（6）本題是開放性題目．【解析】【解答】（1）據(jù)材料和所學(xué)知；A→B是指1860-1914年，這一時(shí)期我國(guó)民族資本主義發(fā)展主要原因是受到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的刺激；B→C是指1914-1918年，這一時(shí)期民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)了“短暫的春天”，主要原因是一戰(zhàn)期間，帝國(guó)主義暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略．D是指1956年，民族資本主義消亡，是由于三大改造時(shí)期國(guó)家贖買了該民族資本主義企業(yè)．F→G是指1958-1960年，這一時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，主要原因是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇挫折．H→I是指1978-1987年，這一時(shí)期國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，主要原因是1978年十一屆三中全會(huì)后，我國(guó)實(shí)行改革開放的偉大決策．

（2）本題較簡(jiǎn)單；據(jù)所學(xué)知，蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成果，電動(dòng)機(jī)是第二次工業(yè)革命的成果，原子能是第三次科技革命的成果．

（3）由第（2）問(wèn)表格可以看到；蒸汽機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了84年的時(shí)間，電動(dòng)機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用用了65年時(shí)間，原子能從發(fā)明到應(yīng)用用了6年時(shí)間，由此可見科技成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間大大縮短．

（4）據(jù)所學(xué)知；為了抓住第三次科技革命的機(jī)遇，我國(guó)于1986年3月實(shí)施了“863計(jì)劃”，選擇生物技術(shù)；航天技術(shù)、信息技術(shù)、激光技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、能源技術(shù)和新材料七個(gè)領(lǐng)域作為我國(guó)發(fā)展高技術(shù)的重點(diǎn)．

（5）由材料“波音737飛機(jī)的尾翼由中國(guó)上海；西安和沈陽(yáng)制造”；可以看出世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢(shì)，各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切．

（6）本題是開放性題目；言之有理即可，如）①國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一或穩(wěn)定的內(nèi)外環(huán)境②大力發(fā)展科技③繼續(xù)推行改革開放或制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要⑤要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流⑥加強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作⑦尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律⑧勇于創(chuàng)新⑨繼續(xù)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑩繼續(xù)堅(jiān)持鄧小平理論；繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等．

故答案為：

（1）

。圖片所示現(xiàn)象A→BB→CDF→GH→I現(xiàn)象出現(xiàn)的原因②④③①（2）?？萍几锩谝淮慰萍几锩诙慰萍几锩谌慰萍几锩萍汲晒l(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間

②84年

①6年（3）科技成果從發(fā)明到應(yīng)用的時(shí)間大大縮短或縮短．或科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度大大加快．

（4）863計(jì)劃．

（5）全球化或經(jīng)濟(jì)全球化．

（6）①國(guó)家的獨(dú)立和統(tǒng)一或穩(wěn)定的內(nèi)外環(huán)境②大力發(fā)展科技③繼續(xù)推行改革開放或制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的需要⑤要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流⑥加強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作⑦尊重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律⑧勇于創(chuàng)新⑨繼續(xù)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)⑩繼續(xù)堅(jiān)持鄧小平理論；繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀等，言之有理即可．26、略

【分析】【分析】（1）本題考查日本史．

（2）本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和二戰(zhàn)后德日針對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不同反應(yīng)．

（3）本題考查和平與發(fā)展的時(shí)代主題．

（4）本題考查學(xué)生的綜合能力．【解析】【解答】（1）7世紀(jì)時(shí)日本改革派貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變成功；組建孝德天皇政府，效仿隋唐制度進(jìn)行改革，史稱大化改新，這是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志，是日本歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)．19世紀(jì)時(shí)，日本倒幕派發(fā)動(dòng)倒幕運(yùn)動(dòng)成功，組建明治天皇政府，實(shí)行一系列資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，史稱明治維新，使日本擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)，走上了資本主義的道路，并逐漸發(fā)展成為資本主義強(qiáng)國(guó)．當(dāng)前日本領(lǐng)導(dǎo)人在治國(guó)思想上存在錯(cuò)誤，忽略歷史上日本給鄰國(guó)和世界帶來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難，挑戰(zhàn)中國(guó)的底限，表現(xiàn)為參拜靖國(guó)神社，將釣魚島國(guó)有化等方面．

（2）1894年日本蓄意挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；史稱甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的全面慘敗告終，與日本簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》．二戰(zhàn)后，德國(guó)作為戰(zhàn)爭(zhēng)的罪魁，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了認(rèn)真反思，堅(jiān)持和平發(fā)展，并以誠(chéng)摯的行為向戰(zhàn)爭(zhēng)的受難國(guó)道歉；日本卻蓄意掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，忽視；修改歷史，不斷挑戰(zhàn)世界愛好和平的人民的情感．

（3）1945年；世界反法西斯同盟經(jīng)過(guò)6年奮戰(zhàn)，終于打敗法西斯，德國(guó)；日本先后宣布投降，標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利．人類歷史進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代，和平和發(fā)展成為時(shí)代的主題．

（4）從“堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則”“和平共處；求同存異”“珍惜和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”等方面作答；言之有理即可．

故答案為：

（1）變革和影響：大化改新；大化改新加強(qiáng)了中央集權(quán)；標(biāo)志著日本從奴隸社會(huì)開始向封建社會(huì)過(guò)渡．明治維新；明治維新使日本走上了資本主義道路，擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)，為以后日本的強(qiáng)大奠定了基礎(chǔ)（或“使日本由封建社會(huì)進(jìn)入到資本主義社會(huì)”）．舉動(dòng)：將釣魚島國(guó)有化；在教科書里追加領(lǐng)土要求（如釣魚島；獨(dú)島）；解禁集體自衛(wèi)權(quán)；準(zhǔn)備修改和平憲法；首相及內(nèi)閣成員參拜靖國(guó)神社等等．

（2）事件：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；結(jié)局：中國(guó)戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》．榜樣：二戰(zhàn)后，德國(guó)認(rèn)真反思戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，清除納粹殘余勢(shì)力，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，以積極的言行真誠(chéng)懺悔，贏得鄰國(guó)和世界的諒解；日本美化侵略，掩蓋戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，挑戰(zhàn)二戰(zhàn)后建立的國(guó)際秩序，踐踏人類良知和國(guó)際公理的底線，傷害鄰國(guó)和世界人民的感情．

（3）事件：世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利（二戰(zhàn)的勝利）和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利；主題：和平與發(fā)展；

（4）相處：倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則；遵守國(guó)際公約，做負(fù)責(zé)任的國(guó)家；求同存異，加強(qiáng)互信，加強(qiáng)合作，良性互動(dòng)；維護(hù)和平，發(fā)展友好關(guān)系；抵制（反對(duì)）軍國(guó)主義、霸權(quán)主義、戰(zhàn)爭(zhēng)等．27、略

【分析】【分析】本題考查中外歷史人物及其成就．【解析】【解答】詹天佑是我國(guó)鐵路工程師；主持修建了京張鐵路，因而1--C；

1950年；彭德懷為總指揮，率領(lǐng)中國(guó)人民志愿軍抗美援朝；因而2--D；

托爾斯泰是19世紀(jì)中期；俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家，代表作有《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等，因而3--A；

1497年；哥倫布橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲，因而4--E；

愛因斯坦是德國(guó)著名的物理學(xué)家；提出了著名的相對(duì)論，因而5--B．

故答案為：1--C；2--D；3--A；4--E；5--B．五、其他(共5題，共40分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國(guó)際格局的演變。材料一中兩次會(huì)議巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國(guó)稱霸世界的企圖。材料三說(shuō)明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢(shì)，中國(guó)在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國(guó)；頒布了《法典》（任一點(diǎn)2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢(shì)（1分）；“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國(guó)的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動(dòng)了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)6分。

⑴B．日本明治維新C．美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí)；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對(duì)一項(xiàng)即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，北方軍隊(duì)因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實(shí)。材料一的內(nèi)容出自英國(guó)《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實(shí)行君主立憲制的國(guó)家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)。材料二文獻(xiàn)出自法國(guó)的《人權(quán)宣言》，之所以說(shuō)它在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，是因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。材料三出自《獨(dú)立宣言》，“這些殖民地”指北美13個(gè)殖民地。材料四“憲法”是指美國(guó)1787年憲法，該憲法確立了美國(guó)的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國(guó)時(shí)期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?jì)8分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國(guó)（答對(duì)其中一個(gè)即可得1分）

⑵法國(guó)（1分）因?yàn)樗Q人們生來(lái)自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對(duì)君主專制和封建等級(jí)制度的思想。（1分）

⑶北美13個(gè)殖民地（1分）

⑷美國(guó)1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級(jí)思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運(yùn)動(dòng)，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運(yùn)動(dòng)，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，和1789年法國(guó)大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2分）____獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。（4分）32、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī)；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動(dòng)力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機(jī)（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、識(shí)圖題(共3題，共6分)33、略

【分析】（1）本題主要考查秦統(tǒng)一文字和貨幣的史實(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；各國(guó)的文字書寫不一，阻礙了文化的交流與發(fā)展。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，廢除了六國(guó)的文字，規(guī)定統(tǒng)一使用小篆字體，統(tǒng)一了文字。圖一反映的就是秦朝統(tǒng)一文字示意圖。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各國(guó)貨幣差別也很大，不利于經(jīng)濟(jì)的交流，秦始皇為了鞏固統(tǒng)一，廢除了六國(guó)的貨幣，規(guī)定統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。圖二反映的就是秦朝統(tǒng)一貨幣的示意圖。

（2）本題主要秦朝統(tǒng)一文字的史實(shí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；各國(guó)的文字書寫不一，阻礙了文化的交流與發(fā)展。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，廢除了六國(guó)的文字，規(guī)定統(tǒng)一使用小篆字體，統(tǒng)一了文字，這對(duì)中央集權(quán)國(guó)家政令的統(tǒng)一；文化的傳播和發(fā)展具有極為重要的影響。

（3）本題主要考查秦統(tǒng)一貨幣及在歷史上產(chǎn)生的影響。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；各國(guó)貨幣差別也很大，不利于經(jīng)濟(jì)的交流，秦始皇為了鞏固統(tǒng)一，廢除了六國(guó)的貨幣，規(guī)定統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。作用：改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流與發(fā)展，鞏固了統(tǒng)一。

（4）本題主要考查秦統(tǒng)一文字和統(tǒng)一貨幣的相同點(diǎn)。秦統(tǒng)一文字和統(tǒng)一貨幣的相同點(diǎn)有：目的都是為了鞏固了國(guó)家統(tǒng)一；都起到了促進(jìn)了各地區(qū)交流；鞏固國(guó)家統(tǒng)一的作用；產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；都以原來(lái)秦國(guó)使用的制度（秦國(guó)以前就使用小篆字體和圓形方孔錢）為基礎(chǔ)。

【解析】（1）圖一：秦朝統(tǒng)一文字；圖二：秦朝統(tǒng)一貨幣。（2）小篆。（3）秦始皇；具體內(nèi)容：廢除六國(guó)的貨幣，以秦國(guó)的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國(guó)流通。作用：改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理，促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)的交流。（4）相同點(diǎn)：都是為了鞏固國(guó)家的統(tǒng)一；都以原來(lái)秦國(guó)使用的制度為基礎(chǔ)；都促進(jìn)了各地區(qū)的交流，有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一；都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。34、略

【分析】（1）本題考查指南針用于航海的相關(guān)知識(shí)。指南針是我國(guó)古代的四大方面之一，指南針在中國(guó)用于航海開始于宋朝，指南針的應(yīng)用對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大的積極的影響，它有力的促進(jìn)了當(dāng)時(shí)航海事業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展。（2）本題考查指南針向外傳播的相關(guān)知識(shí)。在指南針向外傳播的過(guò)程中，是阿拉伯人起了橋梁作用。圖一和圖二有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系：指南針發(fā)明于北宋時(shí)期，并開始應(yīng)用于航海事業(yè)，它由阿拉伯人傳入歐洲之后，為環(huán)球航行和后來(lái)歐洲航海家開辟新航路創(chuàng)造了條件，而新航路的開辟，為歐洲殖民者開辟了殖民掠奪的道路，從而促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)開始產(chǎn)生和成長(zhǎng)起來(lái)，為資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)