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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024高三歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、鴉片戰(zhàn)爭后,中國的茶葉與生絲出口量逐年增加,1854年茶葉出口量是鴉片戰(zhàn)爭前的2.8倍,生絲出口量是鴉片戰(zhàn)爭前的l2.5倍。這種現(xiàn)象從本質(zhì)上反映了A.中國的茶葉和生絲出口量持續(xù)增加B.中國在對外貿(mào)易中逐漸取得優(yōu)勢C.中國茶葉和生絲生產(chǎn)日益商品化D.中國開始被卷入資本主義世界市場2、1993年,羅斯??偨y(tǒng)簽署田納西河流域管理局法案,實施對該流域的綜合治理與全面發(fā)展計劃。其“代表現(xiàn)代政府中一種真正新穎而富于想象力的設(shè)計它將不受那些不相干的國家界限的禁制,而且將是獨立經(jīng)營的、政府所有的公司”。這種經(jīng)營方式A.表明國家放棄對企業(yè)干預(yù)B.改變對田納西河流域國有制C.抑制壟斷資本主義的發(fā)展D.具有私營企業(yè)的某些靈活性3、1953年國家規(guī)定,私營企業(yè)每年結(jié)算盈余,其利潤分配依照“四馬分肥”的方式,即將利潤分為國家稅收、企業(yè)公積金、職工福利費、資本家紅利四個方面進行分配,資方紅利大體只占四分之一,企業(yè)利潤的大部分歸國家和工人。這種規(guī)定()A.帶有很大的社會主義性質(zhì)B.致力于奠定工業(yè)化的基礎(chǔ)C.調(diào)動了國有企業(yè)的積極性D.有利于完成國民經(jīng)濟恢復(fù)4、這種企業(yè)形式既是清政府一廂情愿地發(fā)展工業(yè)思想的體現(xiàn),也是在當(dāng)時復(fù)雜的政治與經(jīng)濟環(huán)境下,官與商之間在興辦企業(yè)問題上達成的一種暫時的妥協(xié)和相對利益上的均衡。這種企業(yè)()A.阻礙了民族資本主義的產(chǎn)生B.避免了封建勢力的干擾C.抵制了外國資本主義的侵略D.推動了近代工業(yè)的發(fā)展5、“我是美國歷史上第一個在沒有勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官”出自()A.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的巴頓B.二戰(zhàn)期間曾任日本首相、陸軍大臣的東條英吉C.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的克拉克D.在越南戰(zhàn)爭結(jié)束時,巴黎停戰(zhàn)協(xié)定簽字的克拉克6、【題文】東歐國家動蕩不安的1989年,法國在進行它的200周年國慶紀念活動,7月14日,他們用飛機灑下了法國人引以為豪的“獻給人類文明的禮物”,這一禮物應(yīng)該是A.《人權(quán)宣言》B.《拿破侖法典》C.電影考貝D.印象派名畫7、【題文】一戰(zhàn)前,資產(chǎn)階級竭力向民眾灌輸這樣一種意識:“資本家的事業(yè)就是全民族的事業(yè)”,這里的“資本家的事業(yè)”是指A.維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治秩序B.捍衛(wèi)全人類的利益C.對外擴張,開拓海外市場D.維護民族的獨立評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、英國憑借工業(yè)革命的優(yōu)勢先后打敗荷蘭和法國,成為“日不落帝國”,確立了世界殖民霸權(quán)。____。(判斷對錯)9、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開始,它極大地提高了社會生產(chǎn)力。____(判斷對錯)10、馬克思主義是鮮活的;它應(yīng)該也必須是與時俱進的。請按照下列提示,完成相關(guān)任務(wù):
(1)回憶--請在橫線上填寫準確內(nèi)容:1848年,____的發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生,也意味著社會主義思想從____走向科學(xué)。
(2)論證--“實事求是馬克思主義思想的精髓”,請指出這一思想精髓在十一屆三中全會的路線、方針和決策中是如何體現(xiàn)的?11、在20世紀現(xiàn)代化的發(fā)展道路上,蘇俄(聯(lián))、美、中三國在處理市場機制與國家干預(yù)兩者之間的關(guān)系方面給我們留下許多啟迪。閱讀下列材料,回答問題。材料一新經(jīng)濟政策并不是一開始就是完善的政策體系,而是通過不斷的摸索、實踐逐步完善起來的。這里最重要的是對市場機制的認識,也就是說,在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中是否允許引進市場機制。后來布哈林在闡述新經(jīng)濟政策的意義時強調(diào)的正是這一點。他說:“據(jù)我看來,新經(jīng)濟政策的決定性因素是存在市場關(guān)系——在這種那種程度上,這是最重要的標(biāo)準,它規(guī)定了新經(jīng)濟政策的實質(zhì)?!薄嵁惙病对谑袌鼋?jīng)濟和計劃經(jīng)濟的十字路口》材料二只要國家仍處在危急存亡關(guān)頭,我就要求國會授予我應(yīng)付危機的那種唯一最后手段——廣泛的行政權(quán),使我可以向緊急狀態(tài)宣戰(zhàn),就像真正有外敵入侵時一樣,把那種大權(quán)授予我?!_斯福就職演說(1933年3月4日)材料三計劃經(jīng)濟條件下,雖然有合理配置資源的理論可能性,但實際操作不可行。第一代國家領(lǐng)導(dǎo)人在1956年全面實行計劃經(jīng)濟體制后,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題,也曾做過放權(quán)讓利的努力,但效果不好。鄧小平1978年領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟改革開始打破傳統(tǒng)的計劃體制,逐漸建立一種新的機制,經(jīng)濟取得了舉世矚目的成績?!鹾瀑弧吨袊鴱挠媱澖?jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的歷史必然性》請回答:(1)依據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出“新經(jīng)濟政策的實質(zhì)”是什么?____(2)依據(jù)上述材料,結(jié)合蘇俄(聯(lián))、美、中三國的有關(guān)史實,以“市場機制與國家干預(yù)兩者之間的關(guān)系對現(xiàn)代化發(fā)展的作用”為主題,加以論證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,論證時要正反舉例,邏輯嚴密,表述清楚,200字左右。)12、文學(xué)藝術(shù)是人類文明的精神瑰寶,是人們的精神家園,閱讀下列材料,回答問題:材料一要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時代的精神和風(fēng)俗概況。這是藝術(shù)品最后的解釋,也是決定一切的基本原因,這一點已經(jīng)由經(jīng)驗證實,只要翻一下藝術(shù)史上各個重要的時代,就可看到某種藝術(shù)是和某些時代精神、風(fēng)俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的。——法國丹納《藝術(shù)哲學(xué)》材料二一切種類的文學(xué)藝術(shù)的源泉究竟是從何而來的呢?作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物?!珴蓶|材料三(它)可以在一定程度上理解為對啟蒙運動的一種反抗啟蒙運動推崇理性主義不喜歡強烈的激情、主觀性和混亂無序人的精神是鏡與燈,它照亮通往真理之路,而不僅僅是反映真理,人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性,實際上能夠塑造外部世界。——羅蘭·斯特龍伯格《西方現(xiàn)代思想史》材料四假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會來到。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀。一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那逝去的,將變?yōu)榭蓯?。——普希金《假如生活欺騙了你》材料五有人問過作者:戈多究竟指什么?作者回答:“我要是知道,早在戲里說出來了?!备甓嚯m然未出場,但他在劇中是居于首要地位的人物,因此評論家們對他提出各種解釋,有的解釋為“上帝”,有的解釋為“死亡”。請回答:(1)據(jù)材料一、二指出丹納和毛澤東觀點的相同之處;指出材料一中丹納觀點的謬誤,并用史實加以說明。____(2)材料三中的“它”指哪一文學(xué)流派?請據(jù)材料歸納這一文學(xué)流派的特點。____(3)據(jù)所學(xué)知識指出材料四所體現(xiàn)文學(xué)流派的特點,請另舉一例具有這一特點的法國繪畫作品。____(4)材料五中作者是誰?結(jié)合時代背景談?wù)勊麨楹螘卮稹拔乙侵?,早在戲里說出來了”?____(5)據(jù)毛澤東的觀點,材料三、四、五體現(xiàn)的文學(xué)流派從本質(zhì)上反映了怎樣共同的“社會生活”?13、華盛頓不僅是偉大的革命家,還是卓越的政治家。閱讀下列材料:材料一《獨立宣言》發(fā)表后,華盛頓立即派遣大陸會議代表秘密前往法國尋求財政和軍事援助,取得了大量的貸款和價值達600萬英鎊以上的武器,并運回美國,對大陸軍在薩拉托加的勝利和轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局起到了決定性作用。1778年美國同法國在巴黎締結(jié)了友好通商條約和反英軍事同盟條約。此后不久,法國即派出陸海軍開赴北美與美國并肩作戰(zhàn)?!綉c連《國際關(guān)系史》材料二我們處理外國事務(wù)的最重要原則,就是在與它們發(fā)展商務(wù)關(guān)系時,盡量避免涉及政治。我國獨處一方,遠離它國,為什么要摒棄這種特殊環(huán)境帶來的優(yōu)越條件呢?為什么要放棄我們自己的立場而站到外國的立場上去呢?為什么要把我們的命運同歐洲任何一部分的命運交織一起,以致把我們的和平與繁榮,陷入歐洲的野心、競爭、利益關(guān)系、古怪念頭,或反復(fù)無常的羅網(wǎng)之中呢?——華盛頓《告別辭》材料三華盛頓作為開國領(lǐng)導(dǎo)人并沒有自己什么獨特的外交觀念他并不是根據(jù)機敏的計算,而是由于機智的領(lǐng)導(dǎo)以及在歐洲出現(xiàn)的新問題的時候從綜合他的主要顧問們的不同的看法中做出正確的判斷?!葼査埂睹绹饨皇贰氛埢卮穑海?)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),指出華盛頓的外交活動及作用。這體現(xiàn)了他的外交策略是什么?(2)材料二中華盛頓的外交主張是什么?結(jié)合所學(xué),說明其目的和地位。(3)上述材料體現(xiàn)了華盛頓哪些治理國家的智慧?14、延安時期,毛澤東撰寫了《新民主主義論》,指明了中國革命的性質(zhì)、對象、任務(wù)、動力和前途。____(判斷對錯)15、有學(xué)者認為,與其他國家相比,中國最獨特之處在于,我們是唯一保持了兩千年中央集權(quán)制度的國家。中國歷史上的眾多制度創(chuàng)新,從本質(zhì)上來說,都圍繞著四大基本制度展開。這四個基礎(chǔ)性制度,如四根“支柱”共同支撐起中央集權(quán)的“大廈”,歷經(jīng)上千年的打磨和探索,日漸趨于精致完善,在明清時期達到巔峰。圖示如下:
中央集權(quán)與四大基本制度。
結(jié)合所學(xué)知識,論述制度創(chuàng)新對王朝盛衰的影響。(要求:觀點明確;聯(lián)系中國封建王朝盛衰的史實;史論結(jié)合;言之有理。)評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、達爾文被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”,其理論打破了神學(xué)的禁錮,把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,客觀上推動啟蒙運動在歐洲大規(guī)模展開。____(判斷對錯)17、“總統(tǒng)任期7年,是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥,有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實行大赦等;經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣,經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。”該條文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯)18、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體,保留了濃厚的專制殘余,君主是實,立憲為虛。____(判斷對錯)19、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說:“為了鼓勵人們投資,采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年,世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司。”導(dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時代機器的普及。____(判斷對錯)20、1984年國有企業(yè)改革的展開,標(biāo)志著社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立。____(判斷對錯)21、1900年,德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué),彌補了牛頓力學(xué)的不足。()評卷人得分四、連線題(共4題,共12分)22、【題文】連線題:把下列機構(gòu)(官職)與對應(yīng)的職能連接起來。(共10分)
內(nèi)閣參與處理機要政務(wù);只能跪奏筆錄。
軍機處參與軍國大事商討;擁有“票擬”權(quán)。
通判宰相的辦公機構(gòu);僅保留行政權(quán)。
中書門下在中央設(shè)置的監(jiān)察六部與地方官員的機構(gòu)。
“科道”在州郡長官之下設(shè)置的監(jiān)察官,位卑權(quán)重。23、(12分)外交政策是一國處理國際關(guān)系,進行外交活動所遵循的基本原則。閱讀材料,回答問題。材料一中國近代外交中的重要事件、條約的影響。時間事件或條約影響1842年《南京條約》“以前中國處于命令的地位去決定國際關(guān)系”的局面發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變1895年《馬關(guān)條約》中國面臨被“瓜分”的民族危機,傳統(tǒng)的宗藩體制已經(jīng)崩潰,華夷秩序幾乎蕩然無存1901年《辛丑條約》中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵1919年巴黎和會“中國與外國的條約關(guān)系,見證了一個時代的開始和另一個時代的結(jié)束”1928年“改訂新約”的運動減少了一些帝國主義在我國長期享有的特權(quán),否認了領(lǐng)事裁判權(quán)的合法性,增加了國家關(guān)稅的收入,但又很不徹底1943年中英、中美簽訂新約將上海及廈門公共租界之行動與管理權(quán)交與中國政府,凡關(guān)于上述租界給予英美政府之權(quán)利應(yīng)予終止等——根據(jù)《中國廢除不平等條約歷史考察》中的有關(guān)內(nèi)容編制(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國近代百年間簽訂的條約主要內(nèi)容的變化趨勢。(3分)材料二1958年,戴高樂著力調(diào)整法國對外政策。他說:“美國人的政策有時表現(xiàn)得令人惱火,美國并不是歐洲的一部分。自中華人民共和國成立以來,幾乎整個中國都集合在中國政府之下,它是一個獨立主權(quán)國家,(法國)必須直接聽到中國的聲音?!?964年1月27日,中法發(fā)表聯(lián)合公報,宣布兩國建立外交關(guān)系。戴高樂說:“這是基于事實和理智的影響日益加強,相信目前某些國家的政府遲早會仿效法國?!薄獜埡暌恪冬F(xiàn)代國際關(guān)系發(fā)展史》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析中法建交的背景。(4分)材料三海灣戰(zhàn)爭加強了美國在中東的主導(dǎo)地位。北約東擴和俄羅斯的削弱使俄無力同美國爭奪歐洲和世界??扑魑謶?zhàn)爭為北約(美國為首)干涉成員國以外的事務(wù)開了先例。美國在同日本的經(jīng)濟競爭中重新占據(jù)國際競爭力第一的位置。美國的智庫估計,在2015年以前,沒有一個國家能夠?qū)γ绹膬?yōu)勢地位構(gòu)成挑戰(zhàn)?!罹爸巍妒澜绺窬趾痛髧P(guān)系的新變化》(3)根據(jù)材料三,概括冷戰(zhàn)結(jié)束后美國外交政策的主要目標(biāo)及有利條件。結(jié)合所學(xué)知識指出我國應(yīng)該如何應(yīng)對國際格局的新挑戰(zhàn)?(5分)24、閱讀下列材料,回答問題:材料一到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正在發(fā)生一場意義更為深刻的變化,開始了叫做生產(chǎn)責(zé)任制的某些嘗試。到1983年底,幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)。——《劍橋中華人民共和國史》材料二1987年6月12日,鄧小平會見外賓時第一次公開提出建立海南經(jīng)濟特區(qū)問題。他說:“我們正在搞一個更大的特區(qū),這就是海南島經(jīng)濟特區(qū)。海南島和臺灣的面積差不多,那里有許多資源,有富鐵礦,有石油天然氣,還有橡膠和別的熱帶亞熱帶作物。海南島好好發(fā)展起來,是很了不起的?!薄栋倌曛袊凡牧先覈鴮ν忾_放示意圖請回答:(1)材料一中給農(nóng)村帶來“深刻的變化”的政策是什么?這種變化是在中國共產(chǎn)黨的哪次重要會議后出現(xiàn)的?(2)依據(jù)材料二并聯(lián)系海南建省辦特區(qū)二十多年所取得的輝煌成就,你認為海南辦經(jīng)濟特區(qū)的優(yōu)勢有哪些?(3)依據(jù)材料三,指出我國對外開放的基本格局。25、閱讀下列材料:材料一中央人民廣播電臺節(jié)目表(第一套節(jié)目)(節(jié)選)
。4:00合唱《東方紅》,預(yù)報節(jié)目4:15革命文藝5:30對人民公社社員廣播6:00學(xué)習(xí)馬列著作、毛主席著作節(jié)目6:20革命文藝6:30新聞和報紙摘要8:00體育節(jié)目8:15革命文藝8:30新聞和報紙摘要11:00國際時事11:30人民解放軍節(jié)目12:00對工人廣播12:30新聞13:00教唱革命現(xiàn)代京劇、革命歌曲;革命文藝15:40學(xué)習(xí)馬列著作、毛主席著作節(jié)目16;00紅小兵節(jié)目16:20紅衛(wèi)兵節(jié)目
材料二中央人民廣播電臺(中國之聲)節(jié)目表(節(jié)選)
。周一至五逢整點安排10分鐘《整點新聞》,逢半點安排5分鐘《半點新聞》和5分鐘《氣象·生活》。周六、日0:30午夜劇1:30懷舊影院場2:30夜讀心靈4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校5:00老年之友/殘疾人之友7:20早知天下8:00體育直播間8:20做客中央臺8:40財經(jīng)在線11:10法治中國12:35體彩時間12:40中國質(zhì)量報道(含整點新聞)19:20城鄉(xiāng)紀實20:30天天福彩20:35小喇叭22:30神州夜航(含整點新聞)0:10生活資訊4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校5:00老年之友/殘疾人之友8:35流行經(jīng)典9:30娛樂周報12:00天天體彩20:30天天福彩20:35體育沙龍
請回答:(1)判斷材料一、二分別是我國哪個歷史時期的電臺廣播節(jié)目表,簡要說明你的判斷依據(jù)。
(2)依據(jù)上述節(jié)目表,分別指出這兩個時期電臺節(jié)目的特點。評卷人得分五、綜合題(共3題,共15分)26、【題文】(12分)閱讀下列材料:
材料一中華文明和古希臘文明猶如兩顆璀璨的明珠;在世界的東方和西方交相輝映,共同為世界文明發(fā)展作出了重要貢獻。中希兩國友好交往源遠流長。早在公元前四世紀,中國絲綢就已經(jīng)輸往希臘,希臘人民曾給中國起了一個美麗的名字——“絲之國”。在中國,發(fā)源于古希臘的奧林匹克運動家喻戶曉,豐富多彩的希臘神話廣為流傳。中華人民共和國成立后,希臘船東率先沖破封鎖,給中國人民運送了急需的物資和設(shè)備,對新中國的發(fā)展給予了寶貴支持。
——摘自溫家寶2010年10月3日在希臘議會發(fā)表的演講。
材料二《南京條約》揭開了對華事務(wù)的新紀元事實上它成為中國與歐洲“掠奪成性的蠻夷”的關(guān)系的基礎(chǔ)。(菲利浦·約瑟夫:《列強對華外交》)近代與中國訂立不平等條約國家總共有23個;它們是美國;法國、英國、日本、俄國、德國、奧地利、比利時、西班牙、意大利、荷蘭、瑞士、尼泊爾、丹麥、葡萄牙、瑞挪共同體、瑞典、秘魯、墨西哥、剛果、挪威、巴西、盧森堡。(侯中軍《近代中國的不平等條約——關(guān)于評判標(biāo)準的初步探討》)
材料三(咸豐十一年七月十八日;曾國藩就赫德關(guān)于購買輪船的建議提出)“購成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物”(《曾國藩全集》)“竊喜洋人之智巧,我中國人亦能為之。彼不能傲我以其所不知矣。”(《曾文正公手寫日記》,臺灣學(xué)生書局1985年版)。(李鴻章在同治元年十二月十五日致曾國藩的信中表示決心)“學(xué)得西人一二秘法”(李鴻章:《上曾相》,《李文忠公全集》)?!爸袊詮?,則莫如學(xué)習(xí)外國利器。欲學(xué)外國機器,則莫如覓制器之器,師其法”(丁日昌:《代李伯相上總署論制造火器書》)。
材料四中歐之間的交往源遠流長;也走過曲折的道路。以1975年中歐建交為標(biāo)志,雙方關(guān)系掀開了新的一頁,逐步進入成熟;健康、穩(wěn)定發(fā)展的軌道。政治上,雙方關(guān)系先后經(jīng)歷建設(shè)性伙伴關(guān)系、全面伙伴關(guān)系、全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系三次飛躍。經(jīng)濟上,歐盟是中國第一大技術(shù)來源地和第四大投資來源地,并且連續(xù)6年成為中國的第一大貿(mào)易伙伴,中國也躍升為歐盟第二大貿(mào)易伙伴。文化上,雙方交流互動日益頻繁?,F(xiàn)在,雙方互為發(fā)展進程中不可或缺的重要伙伴。
——摘自溫家寶2010年10月3日在希臘議會發(fā)表的演講。
回答:
(1)寫出中華文明和古希臘文明(以雅典為例)在政治上的主要特征;并從經(jīng)濟角度分析其原因。(4分)根據(jù)材料一;二的有關(guān)內(nèi)容,概述歷史上的中希關(guān)系。(2分)
(2)根據(jù)材料三;分析洋務(wù)派在對待西方近代文明上前后認識的變化。(2分)
(3)試從文明演進的角度;各用一句話談?wù)勀銓Σ牧隙?;三?nèi)容的認識。(2分)
(4)綜合上述材料,你認為中國從中歐文明交流中獲益最多的是哪一方面(請說出理由)?(2分)27、【題文】閱讀下列材料;回答問題。
1882年3月;日本政府為了制定一部滿足帝國統(tǒng)治需要的憲法,專門派出以伊藤博文為首的“憲法考察團”去歐洲考查。在德國期間,柏林大學(xué)的一位教授給他們提出建議:“在歐洲各國中,德國情況和日本最為近似,德國雖設(shè)議院,但賢明皇帝在上,議院之權(quán)薄弱。如今日本開設(shè)議院,亦不可以議院之多數(shù)決定事項”。
伊藤博文等人對此非常信服;便決心以德意志帝國憲法為藍本,制定日本帝國的憲法。
請回答:
(1)德意志帝國憲法是在什么時間制定的?該憲法有什么局限性和進步性?
(2)“德國雖設(shè)議院,但賢明皇帝在上,議院之權(quán)薄弱”的說法是否正確?為什么?28、【題文】(16分)閱讀材料;回答問題。
材料一1872年日本頒布第一個教育改革法令《學(xué)制令》;文部省把大力發(fā)展小學(xué)教育,把普及國民義務(wù)教育作為實施《學(xué)制令》的首要任務(wù),并投入大量的教育經(jīng)費。并規(guī)定要開辦工(機械;礦山)、農(nóng)、水產(chǎn)、商業(yè)等10中實業(yè)學(xué)校,用以進行職業(yè)技術(shù)教育。1879年頒布了《教學(xué)大旨》突出強調(diào)日本文化教育的宗旨在于根據(jù)祖宗的訓(xùn)典,形成忠孝仁義的思想品德?!督逃日Z》則要求臣民“一旦危急、則義勇奉公,以扶翼天壤無窮之皇運”。
材料二俄國1863年的《大學(xué)章程》和1864年的《初等國民學(xué)校章程》和《文科中學(xué)和中學(xué)預(yù)備學(xué)校章程》等教育章程中主要有兩個方面的內(nèi)容:一是開辦各類實科學(xué)校;二是開辦古典文科中學(xué);陸軍幼年學(xué)校和教會學(xué)校。沙皇政府規(guī)定、只有在古典文科中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生才能升人大學(xué)學(xué)習(xí)。古典文科學(xué)校的教育,是使學(xué)生把大部分的時間花在古典學(xué)科上,修業(yè)期長達八年。實際上學(xué)生都是貴族的子弟。陸軍幼年學(xué)校是專為帝俄軍官和貴族子弟設(shè)立的、這類學(xué)校注重軍人紀律、強調(diào)尚武精神,重視“忠君”、“愛國”思想的培養(yǎng)。與此同時,沙皇還保留了教會學(xué)校。此外,在1864年的《初等國民學(xué)校章程》中就明確規(guī)定,神學(xué)在各類學(xué)校教學(xué)科目中居首位、僧侶有但任教師的優(yōu)先權(quán)。
(1)根據(jù)材料;概括俄;日教育改革的異同點。(8分)
(2)結(jié)合材料及所學(xué)知識分析俄、日教育改革對兩國的影響。(8分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】鴉片戰(zhàn)爭后,資本主義列強掠奪中國農(nóng)副產(chǎn)品,把中網(wǎng)變成原料產(chǎn)地和商品市場,中國開始被卷入資本主義世界市場。【解析】【答案】D2、D【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準確解讀史料的能力,依據(jù)題干中“1933年”可以直接排除A,因為在羅斯福新政下政府是加強了對經(jīng)濟的干預(yù);B“改變國有制”的表述不合史實,羅斯福新政中沒有改變企業(yè)的國有制;C與題意無關(guān);依據(jù)材料中“它將不受那些不相干的國家界限的禁制,而且將是獨立經(jīng)營的、政府所有的公司”可知其只是使企業(yè)具有私營企業(yè)的某些靈活性,故選D。考點:羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?羅斯福新政?羅斯福新政的特點【解析】【答案】D3、A【分析】根據(jù)材料信息可知材料反映的是我國社會主義改造時期對民族資本主義工商業(yè)利潤分配形式;故A項正確;
B項說法僅僅涉及三大改造的一部分;說法片面,排除;
C項說法錯在“國有企業(yè)”;國有企業(yè)積極性的調(diào)動是在20世紀80年代國有企業(yè)改革之后,排除;
D項說法錯誤;國民經(jīng)濟的恢復(fù)時期是1949年10月到1952年底,排除.
故選A.
本題考查社會主義建設(shè)在探索中的曲折發(fā)展;三大改造實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù).
我國對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)生產(chǎn)資料私有制的社會主義改造,在理論上和實踐上豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的科學(xué)社會主義理論,極大地促進了工、農(nóng)、商業(yè)的社會變革和整個國民經(jīng)濟的發(fā)展.實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù).政治上社會主義的基本制度在我國初步建立;經(jīng)濟上社會主義計劃經(jīng)濟在我國基本確立;為我國的社會主義工業(yè)化開辟了道路;從此進入社會主義初級階段.【解析】【答案】A4、D【分析】A.材料反映的企業(yè)應(yīng)該是洋務(wù)運動時期民用工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn);他刺激了民族資本主義的產(chǎn)生。
B.洋務(wù)運動沒有避免封建勢力的干擾。
C.材料中的洋務(wù)企業(yè);只是一定程度上抵制了列強資本主義的經(jīng)濟入侵,選項表述不太準確。
D.洋務(wù)運動創(chuàng)辦的民用工業(yè);促進了中國工業(yè)的近代化發(fā)展。
故選:D。
本題主要考查洋務(wù)運動;要求學(xué)生結(jié)合洋務(wù)運動的內(nèi)容和影響來分析。
解答問題要搞清楚洋務(wù)運動的內(nèi)容,特征和影響,學(xué)生要有一定的,結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力?!窘馕觥緿5、C【分析】【解析】試題分析:分析題干,這是一位美國司令官的話,聯(lián)系教材可知,這一司令官是在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的克拉克,由于二戰(zhàn)結(jié)束后美國和蘇聯(lián)對朝鮮半島分區(qū)占領(lǐng),又分別成立了社會主義國家朝鮮和資本主義國家韓國,1950年6月朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),后又演變?yōu)橐粓鰢H性的局部戰(zhàn)爭,美國出兵支持韓國,威脅中國安全,中國出兵援朝,雙方在“三八線”附近僵持,1953年7月,經(jīng)過談判,朝中代表團與“聯(lián)合國軍”代表團簽訂停戰(zhàn)協(xié)定,“聯(lián)合國軍”代表團的簽字者是美國陸軍上將克拉克,答案為C??键c:朝鮮戰(zhàn)爭【解析】【答案】C6、A【分析】【解析】從材料信息看,法國紀念的是1789年7月14號開始的法國大革命,其最偉大的成果是頒布了《人權(quán)宣言》?!赌闷苼龇ǖ洹芬彩欠▏蟾锩闹匾晒?,但不是發(fā)表在1789年?!窘馕觥俊敬鸢浮緼7、C【分析】【解析】
試題分析:本題考查一戰(zhàn)的歷史背景及性質(zhì)。一戰(zhàn)是帝國主義國家的兵瓜分世界的帝國主義戰(zhàn)爭;所以BD兩項錯誤。此時資產(chǎn)階級的統(tǒng)治秩序已經(jīng)十分的牢固,不存在被顛覆的危險,所以A項錯誤。
考點:第一次世界大戰(zhàn)·第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的歷史背景·一戰(zhàn)的性質(zhì)【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)8、B【分析】【分析】本題考查英國的殖民擴張.考查英國世界殖民霸權(quán)的確立.考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、遷移與運用的能力.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;英國打敗荷蘭和法國,成為“日不落帝國”,確立了世界殖民霸權(quán)之時工業(yè)革命尚未展開,故本題說法錯誤.
故答案為:錯誤.9、對【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命,此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是德國西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機,故題干表述正確.
故答案為正確.10、《共產(chǎn)黨宣言》空想【分析】【分析】(1)本題主要考查馬克思主義誕生;旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力.
(2)本題主要考查十一屆三中全會的內(nèi)容,考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識分析解答問題的能力.【解析】【解答】(1)本題主要考查馬克思主義誕生;比較簡單,旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力.回憶教材基礎(chǔ)知識分析即可.
(2)考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識分析解答問題的能力.學(xué)生需根據(jù)題意結(jié)合十一屆三中全會的內(nèi)容分析作答.
故答案為:
(1)《共產(chǎn)黨宣言》;空想.
(2)重新確立了解放思想、實事求是的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)了思想路線的撥亂反正;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,把工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來,實現(xiàn)了政治路線的撥亂反正;形成以鄧小平為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實現(xiàn)組織路線的撥亂反正;做出改革開放的偉大決策.11、略
【分析】(1)本題考查對新經(jīng)濟政策的認識;旨在考查學(xué)生獲取知識和運用所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)材料一中“新經(jīng)濟政策的決定性因素是存在市場關(guān)系”,結(jié)合所學(xué)知識可知可知其實質(zhì)是利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟,逐步過渡到社會主義。?
(2)考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物以及論證和探討問題的能力。該題型屬于高考新課標(biāo)卷41題題型,難度大,得分低。此類型題關(guān)鍵部分是史論結(jié)合,先提出觀點,然后論證。就本題而言,首先從如何處理市場機制和國家干預(yù)的關(guān)系方面闡明觀點,然后結(jié)合自由放任的經(jīng)濟發(fā)展模式史實、高度計劃的經(jīng)濟發(fā)展模式史實以及市場與計劃相結(jié)合的經(jīng)濟發(fā)展模式史實來論證觀點即可。答案比較開放,言之有理即可,但一定要注意所選史實和觀點的照應(yīng)。【解析】(1)實質(zhì):利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟,逐步過渡到社會主義。(2)
。觀點論證正確處理市場機制和國家干預(yù)兩者之間的關(guān)系能夠促進現(xiàn)代化的發(fā)展?!皯?zhàn)時共產(chǎn)主義”是一種集中的計劃經(jīng)濟體制,引發(fā)俄國嚴重的經(jīng)濟和政治危機。新經(jīng)濟政策引進市場機制,利用商品貨幣關(guān)系使得俄國經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展,有利于穩(wěn)定政治形勢;在西方陷于經(jīng)濟大危機的同時,斯大林模式開辟了一種不同于市場經(jīng)濟的計劃經(jīng)濟體制和新型的工業(yè)化模式,蘇聯(lián)迅速實現(xiàn)工業(yè)化,到1937年工業(yè)產(chǎn)量位居歐洲第一、世界第二。1929——1933年經(jīng)濟大危機中,美國胡佛政府固守自由放任政策,沒能挽救經(jīng)濟危機,反而使形勢更加惡劣。羅斯福新政開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟新模式,使得美國經(jīng)濟走出低谷。1929——1933年經(jīng)濟大危機中,美國胡佛政府固守自由放任政策,沒能挽救經(jīng)濟危機,反而使形勢更加惡劣。羅斯福新政開創(chuàng)國家干預(yù)經(jīng)濟新模式,使得美國經(jīng)濟走出低谷。中國實行計劃經(jīng)濟帶來很多弊端。中國實行改革開放后,逐步打破傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制;20世紀90年代明確中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;中國進一步融入經(jīng)濟全球化,加入WTO,在國際舞臺日益發(fā)揮重要作用。中國實行計劃經(jīng)濟帶來很多弊端。中國實行改革開放后,逐步打破傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制;20世紀90年代明確中國經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制;中國進一步融入經(jīng)濟全球化,加入WTO,在國際舞臺日益發(fā)揮重要作用。12、略
【分析】(1)本題考查的是關(guān)于丹納和毛澤東對文藝作品的認識,旨在考查解讀材料信息,分析、認知,以及靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。關(guān)于第一小問,緊扣材料一信息“要了解一件藝術(shù)品,一個藝術(shù)家,一群藝術(shù)家,必須正確地設(shè)想他們所屬的時代的精神和風(fēng)俗概況”以及材料二信息“作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物”等,分析、認知,把握到“相同之處”,即文藝作品是社會生活的反映。關(guān)于第二小問,緊扣材料一信息“這一點已經(jīng)由經(jīng)驗證實,只要翻一下藝術(shù)史上各個重要的時代”、“就可看到某種藝術(shù)是和某些時代精神、風(fēng)俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的”,可知“某種藝術(shù)是和某些時代精神、風(fēng)俗概況同時出現(xiàn)、同時消滅的”的說法是謬論。結(jié)合所學(xué)知識可知,藝術(shù)家的精神和藝術(shù)家的作品是不會隨著時代的結(jié)束而結(jié)束的,結(jié)合所學(xué)相關(guān)史實展開說明。(2)本題考查的是浪漫主義文學(xué)相關(guān)知識,需要學(xué)生具備較強的歸納、概括以及分析、認知的能力。審題的時候,要注意明確題干“文學(xué)流派以及特點”要求,避免作答不完整。關(guān)于第一小問,緊扣材料三信息“啟蒙運動推崇理性主義不喜歡強烈的激情、主觀性和混亂無序人的精神是鏡與燈”、“人的精神天生具有想象力與創(chuàng)造性,實際上能夠塑造外部世界”等,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,可知材料三提及的“它”是浪漫主義文學(xué)。關(guān)于第二小問,緊扣材料三信息,分析、認知,可知,浪漫主義文學(xué)具有以下特點:反理性,注重精神力量,注重創(chuàng)造性等。(3)本題考查的是現(xiàn)實主義文學(xué)知識點,旨在考查解讀材料信息,提取有效信息,靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。本題涉及到兩個小問,總體上比較簡單。關(guān)于第一小問,緊扣材料四信息,可知提及的是現(xiàn)實主義文學(xué)流派。回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,可知現(xiàn)實主義文學(xué)流派主要具有以下特點:關(guān)注社會問題,再現(xiàn)社會風(fēng)貌、剖析社會本質(zhì),揭露社會罪惡等。關(guān)于第二小問,要注意緊扣題干要求,避免答非所問。,不能夠回答成另外國家的現(xiàn)實主義繪畫作品。回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,重點把握到法國米勒的《晚鐘》、《拾穗者》、《播種者》等即可。(4)本題考查的是對現(xiàn)代主義文藝的認識與理解,旨在考查解讀材料信息,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識,靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。關(guān)于第一小問,緊扣材料五信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料提及的是《等待戈多》,回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識可知,《等待戈多》是貝克特寫的一個“反傳統(tǒng)”劇本,也是荒誕派戲劇的奠基作之一。關(guān)于第二小問,緊扣材料五信息,結(jié)合所學(xué)知識,圍繞“兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機引起西方社會的精神危機”角度展開分析和認知,所組織的答案言之有理即可。(5)本題考查的是對世界文學(xué)流派的認識與理解,旨在考查解讀材料信息,靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。審題的時候,要注意明確題干“據(jù)毛澤東的觀點”要求,避免答非所問。首先要明確“毛澤東的觀點”,緊扣材料二信息“作為觀念形態(tài)的文藝作品,都是社會生活在人類頭腦中反映的產(chǎn)物”,可知,毛澤東強調(diào)“文藝作品是社會生活在人們頭腦中的反映”。據(jù)此,從總體上把握材料三、四、五信息,注意題干“本質(zhì)上反映了”要求,分析、認知,圍繞“資本主義制度下各種問題和矛盾”角度展開,所組織的答案言之有理即可。【解析】(1)相同之處:文藝作品是社會生活的反映。謬誤:他認為“某種藝術(shù)是和某些時代精神、風(fēng)俗概況同時消滅”是錯誤的。說明:因為藝術(shù)家的精神和藝術(shù)家的作品是不會隨著時代的結(jié)束而結(jié)束的。例如貝多芬的古典主義音樂和中國的京劇,至今仍受到人們的歡迎(史實可多樣化)。(2)“它”指的是浪漫主義文學(xué)。特點:反理性,注重精神力量,注重創(chuàng)造性。(3)特點:關(guān)注社會問題,再現(xiàn)社會風(fēng)貌,剖析社會本質(zhì),揭露社會罪惡。作品:《播種者》、《拾穗者》(4)作者:貝克特。原因:兩次世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機引起西方社會的精神危機。(5)共同的“社會生活”:資本主義制度下各種問題和矛盾。13、略
【分析】(1)本題主要考查華盛頓的外交政策,旨在考查運用所學(xué)知識解讀材料信息的能力。第一小問:依據(jù)材料一信息“尋求財政和軍事援助,取得了大量的貸款和價值達600萬英鎊以上的武器,并運回美國,對大陸軍在薩拉托加的勝利和轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局起到了決定性作用”“法國即派出陸海軍開赴北美與美國并肩作戰(zhàn)”等,結(jié)合所學(xué)知識提煉得出答案。第二小問:結(jié)合北美獨立戰(zhàn)爭的背景分析得出答案。第三小問:綜合分析華盛頓的外交方式得出答案。(2)本題主要考查華盛頓的外交政策,旨在考查運用所學(xué)知識解讀材料信息的能力。第一小問:依據(jù)材料二信息“盡量避免涉及政治。我國獨處一方,遠離它國”,結(jié)合所學(xué)知識可知,華盛頓不希望美國卷入歐洲內(nèi)部的沖突。第二小問:依據(jù)材料信息“把我們的和平與繁榮,陷入歐洲的野心、競爭、利益關(guān)系、古怪念頭,或反復(fù)無常的羅網(wǎng)之中”,結(jié)合所學(xué)知識,從國家利益、經(jīng)濟發(fā)展等角度分析得出目的。第三小問:依據(jù)美國后世外交政策的發(fā)展分析得出影響。(3)本題主要考查華盛頓的外交政策,旨在考查運用所學(xué)知識解讀材料信息的能力。依據(jù)材料三信息“由于機智的領(lǐng)導(dǎo)以及在歐洲出現(xiàn)的新問題的時候從綜合他的主要顧問們的不同的看法中做出正確的判斷”,結(jié)合所學(xué)知識,從國情、與時俱進以及聽取意見等方面分析得出答案?!窘馕觥浚?)活動:尋求援助(與法國軍事結(jié)盟)。
作用:推動了北美獨立運動的勝利。
策略:利用強國(利用大國間矛盾)。
(2)新發(fā)展:不卷入歐洲內(nèi)部的沖突(不介入歐洲政治)。
目的:維護國家利益;創(chuàng)造和平環(huán)境;促進經(jīng)濟發(fā)展(資本主義發(fā)展)。
影響:孤立主義先導(dǎo)(孤立主義外交在長時期內(nèi)為美國統(tǒng)治者所遵循和發(fā)展)。
(3)智慧:立足國情;與時俱進;善于吸取意見。14、A【分析】【分析】本題主要考查毛澤東思想.《新民主主義論》這篇著作,是馬列主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的偉大成果,它科學(xué)總結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭以后,特別是共產(chǎn)黨成立以后中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn),深刻論述了中國民主革命發(fā)展的基本規(guī)律,第一次旗幟鮮明地提出了新民主主義的完整理論,描繪了新民主主義社會的藍圖,實現(xiàn)了馬克思主義中國化過程中的一次飛躍,豐富和發(fā)展了馬列主義有關(guān)民族和殖民地革命的理論,標(biāo)志著毛澤東思想的成熟.【解析】【解答】延安時期;毛澤東撰寫了《新民主主義論》,指明了中國革命的性質(zhì);對象、任務(wù)、動力和前途.題干材料表述正確.
故答案為A.15、略
【分析】本題考查中國古代的制度創(chuàng)新對王朝盛衰的影響,旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識論證問題的能力和思辨能力。解答本題首先要明確觀點,可以以制度創(chuàng)新有利于王朝的強盛或僵化的制度導(dǎo)致王朝衰弱的觀點,其次聯(lián)系中國封建王朝盛衰的相關(guān)史實分析歸納,可以分別結(jié)合漢朝與明清時期的政治、經(jīng)濟、文化等方面分析歸納,最后總結(jié)得出結(jié)論。需要做到史論結(jié)合,史實運用要準確,言之有理,圍繞主題即可?!窘馕觥坑^點一:制度創(chuàng)新有利于王朝的強盛。史實:漢代政治:中央設(shè)尚書令削弱相權(quán);推恩令削弱了王國勢力,加強了中央集權(quán)。經(jīng)濟:鹽鐵官營,打擊了地方商賈勢力。文化:設(shè)太學(xué),郡學(xué),推行儒家思想。結(jié)果漢武帝時西漢最強大。(也可以唐代為例:政治:三省六部制加強了皇權(quán),科舉制選拔了人材;經(jīng)濟:均田制促進了經(jīng)濟發(fā)展;文化:實行開明的文化政策,三教并行促進文化繁榮。結(jié)果先后出現(xiàn)貞觀之治、開元盛世的局面)觀點二:僵化的制度導(dǎo)致王朝衰弱。史實:明清時期政治:廢宰相權(quán)分六部,設(shè)內(nèi)閣,軍機處,強化皇權(quán)導(dǎo)致社會腐敗。經(jīng)濟:重農(nóng)抑商,實行國有專營制度阻礙資本主義萌芽。文化:推行僵化的八股取士,不利于科技的創(chuàng)新??傊瑢?dǎo)致明清時期中國逐漸落后于西方。三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】本題主要考查達爾文進化論的主要觀點及影響.達爾文的進化論的提出,是人類文明的發(fā)展跨出了一個新的里程碑.對宗教神權(quán)的統(tǒng)治者進行了挑戰(zhàn),是無神論與有神論的斗爭.在世界各地都有神權(quán)的影子,他們的神權(quán)思想統(tǒng)治人類很久了.所以這是真理挑戰(zhàn),最終在人類歷史上確認了人類的起源,并非神的制造.【解析】【解答】1859年達爾文發(fā)表《物種起源》標(biāo)志著進化論的誕生;主張人是由猿演變來的,打破了上帝創(chuàng)人說,啟蒙運動是在17;18世紀,達爾文的進化論在其后,應(yīng)該是啟蒙運動促進了達爾文進化論的出現(xiàn);
故答案為:×.17、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》,考查學(xué)生對其內(nèi)容的識記情況.【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》(1875年)的內(nèi)容:立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使.行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng).總統(tǒng)由國民議會選出;任期7年;可連選連任;總統(tǒng)是國家元首及軍隊最高統(tǒng)帥,總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán),總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院;內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命,總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負責(zé).
故答案為:√18、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體,實際上考查學(xué)生結(jié)合知識對其特點的理解.【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制;但是德國的君主與英國不同.德意志帝國的君主權(quán)利很大,類似于封建君主,擁有濃厚的專制主義色彩,政治家和議員們地位低下.
故答案為:√19、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織,旨在考查學(xué)生再認再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力.【解析】【解答】根據(jù)“1901年;世界出現(xiàn)了第一個擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因為第二次了工業(yè)革命的開展.“蒸汽時代”是第一次工業(yè)革命的成果.所以題干說法有誤.
故答案為:×20、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟體制提出于1992年的中共十四大.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué);1992年的中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制.
故答案為:×21、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念;同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想,標(biāo)志著量子理論的誕生!數(shù)年之后,在量子理論的基礎(chǔ)上,奧地利;德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯誤。
【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。四、連線題(共4題,共12分)22、略
【分析】【解析】本題考查的是古代的政治機構(gòu)及其職能,其中明朝時期的內(nèi)閣在明朝后期參與國事,擁有“票擬”權(quán);清朝時期的軍機處參與處理機要政務(wù),軍機大臣只能跪奏筆錄;宋朝時期的通判是地方上的監(jiān)察官員,位卑權(quán)重;中書門下是分割了宰相的行政權(quán),科道是中央設(shè)置的監(jiān)察六部和地方官員的部門,屬于基礎(chǔ)知識的考查,難度不大。【解析】【答案】內(nèi)閣參與處理機要政務(wù);只能跪奏筆錄。
軍機處參與軍國大事商討;擁有“票擬”權(quán)。
通判宰相的辦公機構(gòu);僅保留行政權(quán)。
中書門下在中央設(shè)置的監(jiān)察六部與地方官員的機構(gòu)。
“科道”在州郡長官之下設(shè)置的監(jiān)察官,位卑權(quán)重。23、略
【分析】(1)中國近代“百年間”簽訂的條約主要內(nèi)容的變化趨勢是指1919年之前,以不平等條約為主流,而在1919年以后,逐步修改或收回不平等權(quán)利,但因中國弱小等原因,沒有實現(xiàn)平等權(quán)利。(2)分析中法建交的背景可從中法兩國的角度去考慮,戴高樂反對美國對西歐的控制,積極推動歐洲一體化;而此時的新中國綜合國力增強,國際地位提高,與美國處于對立面,改善中法關(guān)系符合兩國的利益。(3)蘇聯(lián)解體后俄羅斯力量受到削弱,同時美國新經(jīng)濟促進國力增強,成為唯一的超級大國,美國把稱霸世界作為自己的目標(biāo)。面對國際格局的新挑戰(zhàn),各國要把握機遇,增強國力;倡導(dǎo)國際合作,建立公正合理的新秩序才是唯一的出路?!窘馕觥浚?)趨勢:1919年之前,以不平等條約為主;1919年以后,逐步修改或收回不平等權(quán)利,但因中國弱小等原因,沒有實現(xiàn)平等權(quán)利。(3分)(2)歐洲開始走向一體化,法國力圖擺脫美國的控制;新中國綜合國力增強,國際地位提高。(4分)(3)目標(biāo):稱霸世界(建立單極世界)。(1分)條件:蘇聯(lián)解體,俄羅斯力量受到削弱;美國新經(jīng)濟促進國力增強,成為唯一的超級大國。(2分)應(yīng)對:把握機遇,增強國力;倡導(dǎo)國際合作,建立公正合理的新秩序。(2分)24、略
【分析】(1)本題考查經(jīng)濟體制改革的相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生分析史料,結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。據(jù)材料“到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正在發(fā)生一場意義更為深刻的變化,開始了叫做生產(chǎn)責(zé)任制的某些嘗試?!笨芍欠艞壴瓉淼墓缰贫龋瑢嵭屑彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;據(jù)所學(xué)知識可知,是在1978年的十一屆三中全會后出現(xiàn)的。(2)本題考查改革開放的相關(guān)知識,考查學(xué)生分析史料,結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。據(jù)材料二“那里有許多資源,有富鐵礦,有石油天然氣,還有橡膠和別的熱帶亞熱帶作物”可知有資源:如礦產(chǎn)、熱帶作物等;結(jié)合所學(xué)知識可知,有環(huán)境:如空氣、土壤、氣候等;人文:如政策、僑鄉(xiāng)、人文景觀等。(3)本題考查對外開放的基本格局,考查學(xué)生讀圖識圖,結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。
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