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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣;試管炸裂了,造成試管炸裂原因可能是下列中的:
①?zèng)]有給試管均勻受熱;
②試管外壁潮濕;
③試管口沒(méi)有稍為向下傾斜;
④忘了加催化劑;
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;
⑥收集完氧氣;先撤酒精燈;
⑦高錳酸鉀混有可燃物.
其中正確的是()A.全部B.除④以外C.除⑥⑦外D.①②③④2、下列物質(zhì)屬于純凈物的是()
A.冰水混合物B.醫(yī)用生理鹽水C.雪碧飲料D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物3、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.連接儀器B.傾倒液體
C.過(guò)濾D.量取液體4、對(duì)下列事實(shí)的解釋正是rm{(}rm{)}
。事實(shí)解釋rm{A}軌連接應(yīng)留有空隙分子間間受熱大rm{B}在陽(yáng)光,濕衣服容晾干分的運(yùn)動(dòng)速率溫的升高而加快rm{C}給水直流,能生氫氣和氧氣學(xué)變化中分子能分,原子能再分rm{D}、水混合屬于凈物冰水由同種分子成A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、微粒觀是化學(xué)基本觀念的重要組成部分,下列說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.原子是最小的粒子,不可再分B.原子在化學(xué)變化中的表現(xiàn)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的C.由相同元素組成的物質(zhì)一定是純凈物D.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子6、如圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng)).煮沸后;液態(tài)水變成水蒸氣.在這一過(guò)程中,發(fā)生的變化是()
A.
水分子本身變大。
B.
水分子之間的間隔變大。
C.
水分子的數(shù)目增多。
D.
水分子受熱都跑到容器的一端。
評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、下列有關(guān)硬水和軟水的說(shuō)法正確的是()
A.硬水不可以通過(guò)過(guò)濾降低硬度。
B.硬水和軟水的區(qū)別在于是否含有較多可溶性的鈣;鎂化合物。
C.硬水是混合物;軟水是純凈物。
D.硬水是化合物;軟水是單質(zhì)。
8、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說(shuō)法正確的是()A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有H、O元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有H、O、N四種元素9、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.氫氧化鈣的溶解度隨溫度上升而減小B.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中震蕩,可形成紫紅色的溶液C.硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而增大D.洗潔精可使餐具上的油污乳化10、如圖為元素周期表第三周期的局部.據(jù)此判斷下列說(shuō)法中正確的是()
。11Na
23.0012Mg
24.3113Al
26.9814Si
28.09
A.它們都屬于金屬元素。
B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g
C.硅元素的原子序數(shù)為l4
D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
11、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論.下列說(shuō)法正確的是()
A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。
B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。
C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:l
D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。
評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)12、根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有____;
(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有____;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有____;
(4)燈泡中充入____時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,制成多種用途的光源.13、將酚酞試液滴入碳酸鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色.由此可得到的信息是______
A.碳酸鈉是一種堿B.碳酸鈉溶液呈堿性。
C.碳酸鈉是一種白色固體D.______.14、某同學(xué)在敞口容器中做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):一是氧化汞rm{(HgO)}受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁rm{.}他準(zhǔn)確稱(chēng)量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化rm{.}請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
rm{(1)}鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量______rm{(}選填“大”、“小”或“不變”rm{)}.
rm{(2)}你認(rèn)為這兩個(gè)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?______rm{(}選填“是”或“否”rm{)}
rm{(3)}請(qǐng)寫(xiě)出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式:______.15、如圖所示的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是______,屬于化合物的是______,屬于純凈物的是______,屬于混合物的是______rm{(}均填容器下的代號(hào)rm{)}.
16、如圖,將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用rm{.}試回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用要消耗______,放出______rm{.}所以;呼吸作用屬于______變化。
rm{(2)}測(cè)定過(guò)程中,rm{U}型管______管rm{(}填rm{A}或rm{B)}中的液面下降;原因是______.
rm{(}提示:二氧化碳可以和澄清的石灰水反應(yīng)rm{)}17、化石燃料包括____、____、____.它們屬于____(填序號(hào):①純凈物②混臺(tái)物),它們主要由____組成的.評(píng)卷人得分四、探究題(共2題,共10分)18、為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀品純度rm{(}雜質(zhì)不參加應(yīng)rm{)}rm{6g}樣品加熱,完應(yīng)后得到rm{6g}氧氣,求樣品中高酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù).19、某同學(xué)對(duì)金屬鈉做了如下實(shí)驗(yàn):從煤油中取出一塊金屬鈉;用濾紙吸干表面的煤油后,用小刀切下一小塊,切口處呈現(xiàn)出銀白色的金屬光澤,光澤迅速消失;變暗,原因是鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng).將這塊鈉投入水中,鈉浮于水面,劇烈反應(yīng),急速流動(dòng),并熔成一個(gè)閃亮的小球,逐漸縮小,最后完全消失.請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納出金屬鈉的有關(guān)性質(zhì):
I.物理性質(zhì):(1)硬度:______;(2)熔點(diǎn)______;(3)密度______;(4)顏色______.
Ⅱ.化學(xué)性質(zhì):(1)在常溫下能與______反應(yīng);(2)在常溫下能與______反應(yīng).評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)20、通過(guò)反應(yīng)示意圖(如圖)回答下列問(wèn)題:
(1)丙物質(zhì)由______構(gòu)(填“分子”或“原子”)
(2)該反應(yīng)的基本類(lèi)型為_(kāi)_____反應(yīng)。
(3)用分子和原子的觀點(diǎn)來(lái)解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)______.21、化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用rm{(1)}時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的____________作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣。rm{(2)}通常所說(shuō)的煤氣中毒是指_______________rm{(}填化學(xué)式rm{)}引起的中毒。rm{(3)}長(zhǎng)期使用的熱水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢rm{(}主要成分是碳酸鈣rm{)}可以用稀鹽酸除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。rm{(4)}為防止彩色照片褪色,可將照片用塑料薄膜封閉,目的是_____________。rm{(5)}為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的__________。rm{(6)}不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開(kāi)啟,這是因?yàn)開(kāi)______________________________。22、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
試回答下列問(wèn)題:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____,相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______,屬于________rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}元素,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______。rm{(2)C}表示的粒子符號(hào)是______。rm{(3)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______rm{(}填字母rm{)}rm{(4)A}和rm{B}兩種粒子的______________________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì),在化學(xué)反應(yīng)中都容易______rm{(}得到或失去rm{)}電子。rm{(5)}氯化鈉是由______rm{(}填“分子”、“原子”、“離子”rm{)}構(gòu)成的。最近科學(xué)家宣布人工合成了第rm{116}號(hào)元素,此元素的核電荷數(shù)為_(kāi)_____。23、如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖;其中不同的球代表不同的原子.
該反應(yīng)涉及到______種元素______種分子,其中屬于單質(zhì)的是______rm{(}填化學(xué)式rm{)}.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解答】解:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;會(huì)造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.
②試管外壁有水;會(huì)造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.
③試管口沒(méi)略向下傾斜;會(huì)造成冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂.
④加熱高錳酸鉀制取氧氣;不需要使用催化劑,故不會(huì)造成試管炸裂.
⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;會(huì)造成試管受熱不均勻而使試管炸裂.
⑥用排水法收集完氧氣后;先撤酒精燈,再移開(kāi)酒精燈,水槽內(nèi)的水可能在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入試管,使試管炸裂.
⑦高錳酸鉀混有可燃物;易引起爆炸,使試管炸裂.
故除④外均是造成試管炸裂的可能原因.
故選:B.
【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答,造成試管炸裂的原因可能是:試管口向上傾斜、試管底部接觸到燈芯、加熱時(shí)試管外壁有水、沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱等.2、A【分析】【分析】本題考查純凈物和混合物的判別;純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是指由兩種或多種物質(zhì)組成的物質(zhì)?!窘獯稹緼.冰水共存物實(shí)際上是液態(tài)水和固態(tài)水混合成的,其實(shí)都是水,為純凈物;故A正確;B.生理鹽水中包括氯化鈉和水,是混合物;故B錯(cuò)誤;C.雪碧中除含水外還溶解有一些可溶性的物質(zhì),是混合物;故C錯(cuò)誤;D.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物中含錳酸鉀、二氧化錳,甚至還有未反應(yīng)的高錳酸鉀,是混合物;故D錯(cuò)誤。故選A?!窘馕觥縭m{A}3、D【分析】【分析】掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作及其注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.把橡皮塞塞進(jìn)試管時(shí),試管底部不能靠在實(shí)驗(yàn)桌上,防止壓壞試管底部,故A錯(cuò)誤;B.傾倒液體時(shí),瓶塞要倒放,試管要傾斜,瓶口緊挨試管口,標(biāo)簽向著手心,故B錯(cuò)誤;C.過(guò)濾時(shí),要用玻璃棒引流,漏斗末端緊靠燒杯內(nèi)壁,故C錯(cuò)誤;D.量取液體讀數(shù)時(shí),人的視線(xiàn)與凹液面的最低處保持水平,故D正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}4、A【分析】解:鋼軌的主要成分是鐵;是由鐵原子直接構(gòu)成的,軌連接應(yīng)有空,是因?yàn)殍F子間的隔變,冷縮小,故項(xiàng)解釋誤.
給水通直電;能產(chǎn)生氫氣和氧氣,是因?yàn)樗臃殖蓺湓雍脱踉?,然后氫原子;原子分重新組成氫分、分子,大量的氫分氧分子分別聚集成氫氣,該事實(shí)明分子是以分的,故項(xiàng)解釋正確.
在陽(yáng)光下;濕衣服容易干,因?yàn)殛?yáng)光下溫度高分的運(yùn)動(dòng)率加,故項(xiàng)解釋確.
故選:
根據(jù)分子的基本特征分子質(zhì)量和體積都??;分子之有間;分子是在不動(dòng)的;同種性質(zhì)相同;不同的分子性質(zhì)不,以簡(jiǎn)記為:“兩,同不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判即可.
本題度不,掌握子的基本性質(zhì)rm{(}可以簡(jiǎn)記“兩小運(yùn)間同不不”rm{)}及利用子的基本性質(zhì)分和解決問(wèn)的方法是解答題關(guān)鍵.【解析】rm{A}5、B【分析】解:rm{A}原子是化學(xué)變化中最小的離子;在化學(xué)變化中不可再分,脫離這個(gè)前提,原子是可再分的,故A錯(cuò)誤.
B;元素化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定;故B正確.
C;純凈物是由一種物質(zhì)組成;由相同元素組成的物質(zhì),不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧的混合物屬于混合物,故C錯(cuò)誤.
D;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上;所以質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的多少?zèng)Q定原子質(zhì)量的大小,故D錯(cuò)誤.
故選:rm{B}.
A;原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的;
B;根據(jù)元素化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定;
C;根據(jù)純凈物的定義考慮;
D;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上.
元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切,核外電子的得失趨向決定元素的化學(xué)性質(zhì).【解析】rm{B}6、B【分析】
水是由液態(tài)煮沸后變成氣體;水分子本身數(shù)量沒(méi)有變,變化的實(shí)質(zhì)是分子間隔由小變大,然后充滿(mǎn)整個(gè)容器.
故選B
【解析】【答案】水由液態(tài)煮沸后變成氣態(tài);水分子沒(méi)變只是分子之間的間隔變大了.
二、多選題(共5題,共10分)7、AB【分析】
A;過(guò)濾不能使硬水變軟水;故A說(shuō)法正確;
B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少,故B說(shuō)法正確;
C;硬水是混合物;軟水也不一定是純凈物正確,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);都是混合物,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選AB
【解析】【答案】A;過(guò)濾是分離液體和不溶性固體的操作;
B;硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物;而軟水中較少;
C;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì);
D;硬水和天然軟水中都含有鈣鎂化合物和其它雜質(zhì).
8、BC【分析】解:A;三者組成元素不相同.故錯(cuò)誤;
B;淀粉和脂肪的組成元素相同.故正確;
C;三者中都含有C、H、O元素.故正確;
D;蛋白質(zhì)中一定都含有C、H、O、N四種元素;脂肪中不含有氮元素.故錯(cuò)誤.
故選BC.
淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】【答案】BC9、BC【分析】解:A;氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小;故A說(shuō)法正確;
B;高錳酸鉀不會(huì)溶于汽油;因此不會(huì)形成溶液,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;高于40℃時(shí);硫酸鈉的溶解度隨溫度上升而減小,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D;洗滌劑類(lèi)除油污主要利用的是乳化作用;故D說(shuō)法正確;
故選:BC。
A;根據(jù)氫氧化鈣的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析;
B;高錳酸鉀晶體不溶于汽油;
C;根據(jù)硫酸鈉的溶解度受溫度變化影響規(guī)律進(jìn)行分析;
D;根據(jù)洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用進(jìn)行分析。
解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題?!窘馕觥緽C10、CD【分析】
A;四個(gè)小方格中表示的元素名稱(chēng)分別是鈉、鎂、鋁、硅;硅屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
B;下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量;故一個(gè)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故錯(cuò)誤;
C;硅元素的原子序數(shù)為14;正確;
D;鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31;正確;
故選CD.
【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù);符號(hào)表示元素符號(hào),下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.
11、BD【分析】
A;水是由水分子構(gòu)成的;故A錯(cuò)誤;
B;水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成;故B正確;
C;電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣;其體積比為1:2,故C錯(cuò)誤;
D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣;故D正確.
故選BD.
【解析】【答案】A;根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答;
B;根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答;
C;根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”;據(jù)此分析解答即可;
D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答.
三、填空題(共6題,共12分)12、氧氣二氧化碳水蒸氣稀有氣體【分析】【解答】(1)氧氣可供呼吸;小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有氧氣,故答案為:氧氣;
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;敞口放置在空氣中的澄清石灰水過(guò)一段時(shí)間表面上會(huì)生成一層白膜,是二氧化碳使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明空氣中有二氧化碳,故答案為:二氧化碳;
(3)水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴;夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣,故答案為:水蒸氣;
(4)稀有氣體在通電后能發(fā)出不同顏色的光;故答案為:稀有氣體.
【分析】根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行解答.13、略
【分析】解:將酚酞試液滴人碳酸鈉溶液中;發(fā)現(xiàn)溶液變成了紅色,只能說(shuō)明溶液呈顯堿性,也就是說(shuō)明碳酸鈉的溶液呈堿性,即顯堿性的溶液不一定是堿,由此可得的結(jié)論是能使酚酞變紅的溶液不一定是堿的溶液.
故選B;
補(bǔ)充的選項(xiàng)是:使酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液(或鹽溶液不一定顯中性等)
酚酞遇到堿性溶液會(huì)變紅;反之能使酚酞變紅的溶液一定呈堿性,利用這一知識(shí)解決此題.
此題是對(duì)酚酞指示劑的考查,明確堿性溶液會(huì)使酚酞試液變紅的知識(shí)即可解決問(wèn)題.【解析】B;使酚酞試液變紅的溶液不一定是堿溶液(或鹽溶液不一定顯中性等)14、大;是;2HgO2Hg+O2↑【分析】解:rm{(1)}鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁;由質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和等于生成氧化鋁的質(zhì)量,則鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量大.
rm{(2)}任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律;這兩個(gè)反應(yīng)均為化學(xué)反應(yīng),均遵循質(zhì)量守恒定律.
rm{(3)}氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}
故答案為:rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle
;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}大;rm{(1)}是;rm{(3)2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}
rm{(2)}根據(jù)鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁;結(jié)合質(zhì)量守恒定律,進(jìn)行分析解答.
rm{(3)2HgOdfrac{
overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉.}根據(jù)任何化學(xué)反應(yīng)均遵守質(zhì)量守恒定律;進(jìn)行分析解答.
rm{(1)}氧化汞受熱分解生成汞和氧氣;寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
本題難度不大,掌握質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{(2)}【解析】大;是;rm{2HgOdfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}2Hg+O_{2}隆眉}15、略
【分析】解:氧氣和液氧是一種物質(zhì);屬于純凈物,只含一種元素,是單質(zhì);氧化銅是由銅元素與氧元素組成的純凈物,屬于化合物;二氧化碳和一氧化碳都是由碳和氧組成的氧化物,是兩種不同的物質(zhì),是混合物;冰和水是水的不同狀態(tài),只含有一種物質(zhì),也是化合物;石灰水是氫氧化鈣的水溶液,含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),屬于混合物.
故答案為:rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}.
純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.
解答本題時(shí)要理解物質(zhì)的分類(lèi)方法,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.【解析】rm{A}rm{BD}rm{ABD}rm{CE}16、略
【分析】解:rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,需要消耗氧氣,釋放二氧化碳rm{.}故答案為:氧氣;二氧化碳;化學(xué);
rm{(2)}又因種子的呼吸作用消耗了氧氣,釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收,使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小,所以rm{A}端的液面上升,rm{B}端的液面下降.
故答案為:
rm{(1)}氧氣;二氧化碳;化學(xué);
rm{(2)B}種子的呼吸作用消耗了氧氣,釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收,使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小,所以rm{A}端的液面上升,rm{B}端的液面下降.
rm{(1)}萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳;
rm{(2)}根據(jù)氧氣被消耗,生成的二氧化碳與rm{KOH}溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮.
此題考查學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究分析種子萌芽所需的條件及呼吸作用造成的現(xiàn)象,同時(shí)使學(xué)生明白,生化知識(shí)相互聯(lián)系,學(xué)科之間相互滲透.【解析】氧氣;二氧化碳;化學(xué);rm{B}種子的呼吸作用消耗了氧氣,釋放的二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)吸收,使rm{A}端的氣體壓強(qiáng)變小,所以rm{A}端的液面上升,rm{B}端的液面下降17、略
【分析】
化石燃料包括煤;石油、天然氣;它們屬于混臺(tái)物,它們主要由C、H元素組成的.
故答為:煤;石油、天然氣;②;C、H元素.
【解析】【答案】根據(jù)化石燃料的種類(lèi)及組成特點(diǎn)進(jìn)行分析.
四、探究題(共2題,共10分)18、略
【分析】
根據(jù)錳酸鉀受熱分的化學(xué)程式;可得應(yīng)中高錳酸鉀的質(zhì)量關(guān)系,再由生氧氣的質(zhì)量可計(jì)算要高錳酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)一步可得樣品高錳酸鉀的質(zhì)量.
為根據(jù)化學(xué)程計(jì)算問(wèn)的基礎(chǔ)計(jì),完整的計(jì)算、規(guī)律的書(shū)寫(xiě)格式是解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)需要留意的地方.【解析】解:設(shè)樣品中高酸的質(zhì)量rm{x}.
rm{dfrac{316}{x}=dfrac{32}{16g}}
樣品中錳酸的質(zhì)量數(shù)為:rm{dfrac{15.g}{16g}隆脕0%=98.75%}
rm{x=dfrac{1.6g隆脕36}{32}=5.8g}
rm{2KMO4dfrac{overset{{驢脮賂帽}/;triangle/{驢脮};}{.}}{{驢脮賂帽}/}}rm{dfrac{316}{x}=dfrac
{32}{16g}}
答:樣中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac
{15.g}{16g}隆脕0%=98.75%}.rm{x=dfrac
{1.6g隆脕36}{32}=5.8g}19、小低比水小銀白色氧氣水【分析】解:Ⅰ由題目的信息可知;鈉的物理性質(zhì)有:硬度??;熔點(diǎn)低、密度比水小、顏色是銀白色;故答案為:??;低;比水??;銀白色;
Ⅱ鈉的化學(xué)性質(zhì)有:鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng);在常溫下鈉與水反應(yīng);故答案為:氧氣;水;
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);如可燃性;助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.由題目的信息可知,鈉的物理性質(zhì)有:硬度小、熔點(diǎn)低、密度比水小、顏色是銀白色;鈉的化學(xué)性質(zhì)有:鈉與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)、在常溫下鈉與水反應(yīng).
本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)鈉的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】小低比水小銀白色氧氣水五、簡(jiǎn)答題(共4題,共32分)20、略
【分析】解:(1)由丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知;丙物質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子聚集成的;故填:分子;
由圖中可知;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng).故答案為:分解;
(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖;對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:在化學(xué)反應(yīng)中,分子再分成原子,原子不能再分,只是重新組合構(gòu)成其他物質(zhì)的分子;故填:在化學(xué)反應(yīng)中,分子再分成原子,原子不能再分,只是重新組合構(gòu)成其他物質(zhì)的分子.
(1)根據(jù)丙物質(zhì)的微觀構(gòu)成;分析構(gòu)成的微粒;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)種類(lèi)分析反應(yīng)類(lèi)型;
(3)根據(jù)微粒的變化;分析化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).
本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法、化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型及其用微觀粒子解釋化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)等方面的內(nèi)容.【解析】分子;分解;在化學(xué)反應(yīng)中,分子再分成原子,原子不能再分,只是重新組合構(gòu)成其他物質(zhì)的分子21、(1)吸附
(2)CO
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(4)隔絕空氣
(5)純度
(6)鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤(rùn)滑性
【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)活性炭的吸附性進(jìn)行分析;rm{(2)}根據(jù)煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有毒進(jìn)行分析;rm{(3)}根據(jù)碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析;rm{(4)}根據(jù)塑料薄膜能隔絕空氣進(jìn)行分析;rm{(5)}根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純進(jìn)行分析;rm{(6)}根據(jù)鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤(rùn)滑性進(jìn)行分析。【解答】rm{(1)}活性炭有很強(qiáng)的吸附性,對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的吸附作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣,故填:吸附;rm{(2)}煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳有毒,能引起中毒,故填:rm{(2)}
rm{CO}碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:rm{(3)}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}rm{2}故填:rm{2}rm{O+CO}rm{2}rm{2}rm{隆眉}rm{CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}rm{2}rm{+H}為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的純度,防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸,故填:純度;
rm{2}鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤(rùn)滑性,rm{2}鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤(rùn)滑性。rm{O+CO}
rm{2}【解析】rm{(1)}吸附吸附
rm{(1)}
rm{(2)CO}rm{(2)CO}rm{(3)CaCO}rm{(3)CaCO}rm{3}rm{3}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{2}
rm{2}隔絕空氣
rm{+H}純度
rm{+H}鉛筆芯中含有石墨,石墨具有潤(rùn)滑性
rm{2}22、(1)1122.99金屬
(2)Cl-
(3)BC
(4)最外層電子數(shù)得到
(5)離子116【分析】【分析】根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息分析;根據(jù)原子中,原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)分析;根據(jù)氯原子最外層得到一個(gè)電子,形成帶rm{1}個(gè)單位的負(fù)電荷為氯離子分析;根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素分析;根據(jù)原子的最外層電子數(shù)相同元素的化學(xué)性質(zhì)相似分析;根據(jù)最外層電子數(shù)多于rm{4}個(gè),容易得到電子達(dá)到rm{8}電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)分析;根據(jù)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的分析解答即可。【解答】rm{(1)}根據(jù)鈉元素在元素周期表中的信息可知,左上角數(shù)字表示該元素的原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為rm{11}正下方數(shù)字表示該元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量,則相對(duì)原子質(zhì)量為rm{22.99}文字表示元素名稱(chēng),則該元素是鈉元素,
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