廣西壯族自治區(qū)北海市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題（含答案）

廣西壯族自治區(qū)北海市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題上冊全部（滿分75分，考試時間75分鐘）注意事項(xiàng)：1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。2.作答前，認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分）1.面對初中階段的各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，始終把準(zhǔn)人生方向，不斷追求進(jìn)步。下列詩句意思與此相符的是（）A.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同B.人生萬事須自為，跬步江山即寥廓C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來D.問渠哪得清如許，為有源頭活水來2.下面是七年級某班黑板報中兩個板塊的標(biāo)題。該期黑板報的主題最可能是（）板塊一：謀定而后動，知止而有得板塊二：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢A.規(guī)劃初中生活 B.確定興趣愛好C.自覺服務(wù)社會 D.發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神3.在“神舟十六號”乘組返回80余天后，中國航天員、中國空間站首位載荷專家、北京航空航天大學(xué)宇航學(xué)院教授桂海潮重返學(xué)校。他說，要將個人成長與國家發(fā)展緊密相連，永葆對航天事業(yè)的熱愛和夢想。這告訴我們（）①夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣②做有夢想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏③要樹立夢想，為實(shí)現(xiàn)夢想而不懈奮斗④敢于有夢、勇于追夢就能取得成功A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.為了進(jìn)一步營造積極學(xué)習(xí)氛圍，樹立優(yōu)秀典型，七年級（1）班特舉行“學(xué)習(xí)之星”評選活動。下列內(nèi)容符合“學(xué)習(xí)之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)的是（）A.主動學(xué)習(xí)，學(xué)思并進(jìn) B.反省自己完善自我C.尊老愛幼，知書達(dá)禮 D.關(guān)愛他人坦誠相待5.家庭相冊是打開昔日回憶的鑰匙，是見證家庭發(fā)展的溫馨記憶?！坝屑胰嗽?，有故事講，有相冊翻”，央視邀請網(wǎng)友進(jìn)行“我拍中國年”活動，歡樂的瞬間，都會定格在一張張照片的笑臉上，你的內(nèi)心情感與這則新聞最吻合的是A.春節(jié)只要家人樂，道德禮俗全不管B.親人團(tuán)圓慶新春，歡樂搞笑無所忌C家人之間好故事，相冊翻出和諧年D.不負(fù)光陰不負(fù)卿，新的一年再出發(fā)6.2024年第二季度“中國好人榜”發(fā)布，廣西壯族自治區(qū)梧州市藤縣古龍鎮(zhèn)田心村村民鄧表媚入選。鄧表媚20年如一日，悉心撫養(yǎng)6個孩子，精心照顧3位老人，熱心幫助鄰里村民。她坦然面對人生苦難，用瘦弱肩膀撐起家庭“一片天”。她以好媳婦、好嬸嬸、好母親、好心人的實(shí)際行動詮釋著中華民族孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng)，書寫人間大愛。鄧表媚入選“中國好人榜”有利于（）①表彰“孝星”的行為，使他們獲得物質(zhì)收入②提升人們對孝的認(rèn)識，引導(dǎo)所有人都踐行孝③傳承中華孝文化，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德④在全社會營造良好的氛圍，傳遞孝的正能量A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.開學(xué)后，小云和同桌成為形影不離的好朋友。以下是小云與同桌的交往場景。場景一午餐時，同桌把面包分一半給小云，小云把飯菜分一半給同桌場景二小云做錯了事，同桌一邊批評他，一邊督促他改正下列語句與上述兩個場景蘊(yùn)含主題相同的有（）①獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞②投我以桃，報之以李③友直，友諒，友多聞，益矣④友誼的小船，說翻就翻A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.在議題學(xué)習(xí)活動中，老師分享了一組漫畫依據(jù)漫畫，你認(rèn)為學(xué)習(xí)活動的議題可能是（）A.交摯友，講原則 B.廣交友，多鋪路 C.朋友真，相互幫 D.志向投，心靈友9.2024年8月10日，中國乒乓球女團(tuán)為了同一個目標(biāo)而拼搏，最終以3比0戰(zhàn)勝日本隊，拿下巴黎奧運(yùn)會乒乓球女團(tuán)冠軍。中國女乒取得優(yōu)異成績的主要原因有（）①隊員們堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神②良好的物質(zhì)條件作支撐，樹立正確的競爭觀念③任何時候都不能考慮個人利益，堅持集體利益至上④共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.航天員景海鵬出征前曾說：“一個表情、一個動作、一個眼神，彼此都能夠看得懂、聽得懂、讀得懂，彼此間都能心領(lǐng)神會，三個人團(tuán)結(jié)得就像一家人、一個人一樣，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)就是‘1+1+1=1’。”這表明（）A.集體能夠完善個性B.美好集體是善于合作的C.集體能夠涵養(yǎng)品格D個人始終需要服務(wù)集體11.“逆行勇士”呂利祥參與三百多次義務(wù)救援，不僅帶領(lǐng)救援隊成功救援溺水者、解救被困車輛，還廣泛傳播防溺水與應(yīng)急救護(hù)知識。這種行為背后的原因有（）①每個人的生命都是獨(dú)特的②敬畏生命，要關(guān)愛他人生命、堅持生命至上③保護(hù)生命要學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識與技能④人的生命是脆弱的，也是可逆的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.前有“雜交水稻之父”袁隆平，今有援非農(nóng)業(yè)專家楊華德；前有一生航空報國顧誦芬，今有投身風(fēng)洞研究俞鴻儒；前有身殘志堅張順東夫婦，今有視障歌唱演員蕭凱恩……從這一個個發(fā)光發(fā)熱的名字、一段段感人肺腑的故事中，我們懂得（）A.樹立遠(yuǎn)大的志向，定能取得成功B.講好中國故事是傳承精神生命的唯一方式C.生命的接續(xù)也體現(xiàn)在精神信念上D.感恩生命，把無限的生命投入到有限的奮斗和奉獻(xiàn)之中13.少年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青少年身體不健康，不管是對個人還是對國家，危害都不言而喻。以下漫畫中的行為值得我們提倡的是（）A. B. C. D.14.提高防護(hù)能力是守護(hù)生命安全的必要手段。下列行為符合這一要求的有（）①進(jìn)入室內(nèi)場所首先觀察安全出口位置②去野外游泳必須結(jié)伴而行③萬一不幸落水，要用力拍打水面并大聲呼救④在戶外，要保護(hù)好頭部，盡量避開高樓、廣告牌、大橋等危險之處A.①④ B.②③ C.①② D.③④15.“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”這些詩句共同告訴我們（）A.樂觀的人生態(tài)度決定著人們的身體狀況B.我們只要有樂觀的生活態(tài)度就會成功C.人生態(tài)度影響著人們的生活方式D.積極向上的人生態(tài)度讓我們更加自信16.七年級（1）班以“順境與逆境哪個更有利于學(xué)生的成長”為主題組織了辯論賽。正方觀點(diǎn)為：逆境更有利于學(xué)生的成長。反方觀點(diǎn)為：順境更有利于學(xué)生的成長。下列可以作為正方觀點(diǎn)論據(jù)的有（）①屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》②張海迪高位截癱，但自學(xué)了醫(yī)學(xué)、文學(xué)、外語③傅聰能成長為偉大的音樂家，離不開其父傅雷的悉心教導(dǎo)④梁思成成長為一代建筑大師，離不開其大學(xué)時期在建筑學(xué)專業(yè)的潛心學(xué)習(xí)A.①② B.①④ C.②③ D.②④17.耕耘在希望的田野，中國飯碗端得更穩(wěn)更牢；奮斗在忙碌的生產(chǎn)線，高質(zhì)量發(fā)展涌動澎湃活力；攻關(guān)在日新月異的科技前沿，高水平科技自立自強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)……億萬人民用辛勤勞動創(chuàng)造著幸福美好的生活，成就了一個欣欣向榮的中國。這啟示我們（）①勞動創(chuàng)造是衡量一個人人生價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)②人世間的一切美好生活都是通過勞動來創(chuàng)造的③參與勞動實(shí)踐，人生才會閃耀出偉大的光輝④國家富強(qiáng)、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實(shí)現(xiàn)A①② B.①③ C.②④ D.③④18.“種得桃李滿天下，心唯大我育青禾”，這是人民教師的奉獻(xiàn)；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，這是勞動者的奉獻(xiàn)；“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，這是戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)……他們用行動詮釋了（）①在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生②勞動創(chuàng)造美好生活，依靠勞動獲得物質(zhì)回報③立足崗位，在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價值④關(guān)愛他人生命，善待身邊每一個人A①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（本大題共4小題，共39分）19.【暢談心聲提升自我】（1）根據(jù)上述同學(xué)的交談，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀兛梢圆扇∧男┓绞秸J(rèn)識自己。（2）運(yùn)用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，請你續(xù)寫同學(xué)丙的發(fā)言。20.【珍惜師生情誼傳承中華美德】老師是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“師生情誼”的話題進(jìn)行了交流和探討。環(huán)節(jié)一展示與學(xué)習(xí)2024年8月6日，《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)化國家重大戰(zhàn)略任務(wù)和重大人才工程引領(lǐng)，高層次人才遴選和培育突出教書育人導(dǎo)向，讓科學(xué)家同時成為教育家，充分發(fā)揮科學(xué)家在人才培養(yǎng)中的重要作用，將教育家精神、科學(xué)家精神、工匠精神等相融匯，提升教書育人質(zhì)量。環(huán)節(jié)二交流與分享關(guān)于如何對待老師的批評，同學(xué)們積極分享自己的觀點(diǎn)。大家認(rèn)為，無論是老師的表揚(yáng)還是老師的批評，都是對我們的關(guān)愛。小郭卻說：“老師的批評讓我難堪，我可不想接受！”（1）結(jié)合環(huán)節(jié)一的學(xué)習(xí)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識，說說在教育事業(yè)中教師應(yīng)該發(fā)揮什么作用。（2）請你運(yùn)用所學(xué)知識，對環(huán)節(jié)二中小郭的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。21.【賡續(xù)航天精神筑夢星辰大?！?024年10月30日4時27分，“神舟十九號”載人飛船成功發(fā)射。宋令東成為第一個登上空間站的“90后”男航天員。某班級道德與法治小組搜集了關(guān)于宋令東的簡介。請你結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。心之所向，一葦以航小時候，溫飽是宋令東一家人的難題。在他的記憶里，父母就像沙漠里的駱駝刺，以極強(qiáng)的生命力撐起了這個家，讓他從不會因?yàn)槠D苦的生活自卑。他學(xué)著他們笑對人生的態(tài)度，變得更加堅韌不拔。13歲那年，他和同學(xué)坐在電視機(jī)前，看到“神舟五號”成功發(fā)射，宋令東在心里種下了一顆飛天的種子。貧固的生活，困不住他暢游藍(lán)天的夢想。通過努力，他考上中國人民解放軍空軍航空大學(xué)，成為一名戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，后成功通過航天員的選拔。2024年，他登上了“天宮”，那顆名為夢想的種子經(jīng)過了21年，終于開花?！爸灰袌远ǖ男拍詈统种院愕呐?，就能抵達(dá)夢想的彼岸。”（1）結(jié)合材料和相關(guān)知識，談?wù)勊瘟顤|具有怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)。（2）擔(dān)當(dāng)時代使命，向宋令東學(xué)習(xí)。請結(jié)合人生目標(biāo)、人生態(tài)度的相關(guān)知識寫出你的行動計劃。22.【珍愛守護(hù)生命促進(jìn)健康成長】某學(xué)校時政社團(tuán)組織學(xué)生參與“珍愛守護(hù)生命，促進(jìn)健康成長”主題活動，請你參與其中?；顒右焕蠋熛蛲瑢W(xué)們展示了以下材料地球上原來并沒有生命，生命是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，所以生命決不是永恒的。也不會像物質(zhì)那樣古老。植物壽命可以上千年，而人的壽命最多也不過百年而已，和植物一比，我們就是“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。（1）運(yùn)用所學(xué)知識，請你對上述材料的內(nèi)容進(jìn)行解讀?；顒佣榱俗屚瑢W(xué)們增強(qiáng)消防意識，2024年11月，廣西壯族自治區(qū)某中學(xué)組織學(xué)生參觀了消防隊，下表是具體的活動安排。活動安排一活動安排二活動安排三●消防員向?qū)W生們簡要介紹消防隊的歷史與職責(zé)。●消防員向?qū)W生們介紹消防知識，并進(jìn)行消防知識有獎競答活動?！駥W(xué)生們聽消防員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。●學(xué)生們試穿消防衣，并試用一些消防用具。●學(xué)生們進(jìn)行消防演練，在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)如何快速有序地撤離到安全地帶。●學(xué)生們聽消防員講解如何撥打119、如何防火、如何自我保護(hù)。（2）請你結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)剬W(xué)校組織此活動是出于什么考慮?；顒尤?025年3月31日是第30個全國中小學(xué)生安全教育日，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，構(gòu)建和諧校園，該中學(xué)決定開展一次安全教育宣傳活動。（3）請為你所在的學(xué)校撰寫兩則校園安全教育活動標(biāo)語。

廣西壯族自治區(qū)北海市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試題答案上冊全部一、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分。在每小題列出的四個備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分）【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】C【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】A【17題答案】【答案】C【18題答案】【答案】B二、非選擇題（本大題共4小題，共39分）【19題答案】【答案】（1）①通過對自我的全面分析來認(rèn)識自己。②通過他人的評價來認(rèn)識自己。（2）①要學(xué)會欣賞自己。（欣賞自己的長處和優(yōu)勢）。②要學(xué)會接納自己。（以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實(shí)，努力向更好的方向發(fā)展。）③要不斷完善自己。（善于發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并及時主動改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足；善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己。）④要不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤要積極地為他人、為社會服務(wù)?！?0題答案】【答案】（1）①對人類、國家：教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。（教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任。）②對學(xué)生：老師在我們的成長過程中發(fā)揮者不可替代的作用。（老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻(xiàn)祖國的引路人。）（2）小郭的觀點(diǎn)是錯誤的。①老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，幫助我們反省自己、完善自我。②對待老師的批評，我們應(yīng)把注意力放在老師批評的內(nèi)容上，理解老師的良苦用心。因此，我們要正確對待老師的批評?！?1題答案】【答案】（1）①頑強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力；②心懷夢想、不懼困難的品質(zhì)；③執(zhí)著追求、自強(qiáng)不息的精神，（2）①將個人目標(biāo)與國家、民族和人民的利益相結(jié)合。②樹立積極的人生態(tài)度，逆境不餒。③努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素