天津武清區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考天津武清區(qū)教育系統(tǒng)招聘教師筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動(dòng)B.體育活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】：C2.人們常說(shuō)的“聰明早慧”或“大器晚成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不平衡性【答案】：C3.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：B4.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.品德專業(yè)素養(yǎng)B.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)道德素養(yǎng)D.教育專業(yè)素養(yǎng)【答案】：B5.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教育目的B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教學(xué)目標(biāo)D.學(xué)生的成績(jī)【答案】：C6.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.階級(jí)性B.獨(dú)立性C.主體性D.集體性【答案】：C7.“不陵節(jié)而施之謂孫”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)習(xí)觀摩原則B.及時(shí)施教原則C.長(zhǎng)善救失原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D8.“六藝”屬于（）的教育內(nèi)容。A.古代社會(huì)B.原始社會(huì)C.封建社會(huì)D.奴隸社會(huì)【答案】：D9.依據(jù)我國(guó)相關(guān)法律，下列可能成為行政訴訟被告的是（）。A.某教育局局長(zhǎng)B.某市公安局C.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記D.某市市長(zhǎng)【答案】：B10.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致性，并為學(xué)生的課堂行為規(guī)定了（）。A.范圍B.方向C.方向和范圍D.紀(jì)律約束【答案】：C11.我國(guó)最早提出“教學(xué)相長(zhǎng)”的著作是（）。A.《四書》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《戰(zhàn)國(guó)》【答案】：C12.最早提出班級(jí)授課制思想的教育家是（）。A.蘇霍姆林斯基B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.布魯姆【答案】：B13.教育的起源問(wèn)題是教育學(xué)研究中的一個(gè)重要問(wèn)題，至今仍爭(zhēng)論不休。其中美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為原始教育的形式和方法主要是日常生活中兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿，孟祿的說(shuō)法屬于（）。A.教育的心理起源說(shuō)B.教育的神話起源說(shuō)C.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)D.教育的生物起源說(shuō)【答案】：A14.3歲左右基本成熟的自我是（）。A.社會(huì)自我B.現(xiàn)實(shí)自我C.生理自我D.心理自我【答案】：C15.1806年（）出版的《普通教育學(xué)》。A.赫爾巴特B.杜威C.夸美紐斯D.斯賓塞【答案】：A16.對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生智力技能最具有現(xiàn)實(shí)意義的途徑是（）。A.在教學(xué)中側(cè)重學(xué)生的思維過(guò)程而不側(cè)重思維的結(jié)果B.結(jié)合教材知識(shí)教學(xué)訓(xùn)練學(xué)生掌握智力活動(dòng)規(guī)則和課題解答程序C.獨(dú)立開設(shè)思維訓(xùn)練課D.培養(yǎng)一般的觀察力、記憶力和思維力等能力【答案】：B17.中國(guó)的“七大古都”有三個(gè)古都位于同一個(gè)省，這個(gè)省是（）。A.陜西省B.江蘇省C.河南省D.山西省【答案】：C18.在古時(shí)，漢族傳統(tǒng)節(jié)日中有插茱萸，賞菊花，登高望遠(yuǎn)，歸寧父母等習(xí)俗的是（）。A.重陽(yáng)節(jié)B.火把節(jié)C.社日節(jié)D.上元節(jié)【答案】：A19.下列因素中哪一項(xiàng)不是可變成本（）A.可以無(wú)償解雇的雇傭工人的工資B.高層管理者的薪金C.原材料D.短期貸款的利息【答案】：D20.下列命題中，屬于主觀唯心主義的是：A.“吾心即是宇宙”B.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品C.“理在事先”，“未有天地萬(wàn)物，已有天地萬(wàn)物之理”D.“道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物”【答案】：A21.唐代邊塞詩(shī)人王昌齡的“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是誰(shuí)?（）A.張飛B.關(guān)羽C.衛(wèi)青D.李廣【答案】：D22.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是（）。A.成文日期B.抄送機(jī)關(guān)C.標(biāo)題D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志【答案】：B23.勞動(dòng)力市場(chǎng)的主要價(jià)格信號(hào)是（），它調(diào)節(jié)著勞動(dòng)力市場(chǎng)的供求。A.工資B.福利C.勞動(dòng)生產(chǎn)率D.單位勞動(dòng)價(jià)值【答案】：A24.“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”古代書信通過(guò)郵驛傳遞。唐代管理這類工作的中央管理機(jī)構(gòu)是：（）A.門下省B.尚書省C.吏部D.中書省【答案】：B25.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。A.你這并列的三個(gè)分句，第一個(gè)分句后邊用了分號(hào)，（句內(nèi)有逗號(hào)）所以第二分句后邊也應(yīng)用分號(hào)。(盡管句內(nèi)沒(méi)有逗號(hào)）B.最近，一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出：女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評(píng)石頭記》。C.“哎呀，蛇！”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來(lái)。蘭蘭趕上前一看，“咯咯咯”地笑起來(lái)：“大驚小怪！蛇？——草繩子！”D.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢？還是從實(shí)際出發(fā)呢？在這個(gè)問(wèn)題上你認(rèn)識(shí)清楚了么，老王同志？”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭?！敬鸢浮浚篊26.研究成果顯示，因?qū)W習(xí)而產(chǎn)生的“西塔波”可促進(jìn)腦神經(jīng)細(xì)胞生成，從而使“大腦越用越靈”的觀點(diǎn)得到了科學(xué)論證?！按竽X越用越靈”的事實(shí)主要表明：A.人腦是意識(shí)活動(dòng)的物質(zhì)器官B.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的主體是人的思維C.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式【答案】：D27.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。

根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.瑞士銀行的存款憑證B.1000萬(wàn)歐元C.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證D.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債【答案】：C28.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B.科學(xué)社會(huì)主義C.馬克思主義哲學(xué)D.馬克思主義唯物辯證法【答案】：C29.如今的遼河老街，新老建筑________，自然環(huán)境舒適宜人，戲院、茶館、客棧、咖啡館、古玩店應(yīng)有盡有，成了營(yíng)口對(duì)外展示形象的最亮麗的名片。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相得益彰B.相伴而生C.相差無(wú)幾D.相輔相成【答案】：A30.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá)，社會(huì)化程度越高，人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大，頻率越高，法律規(guī)則的數(shù)量就越高，覆蓋面就越廣，由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格，這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切，法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性C.法治觀念強(qiáng)于人治，有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定D.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性，是一種最完善的法制【答案】：A31.從20世紀(jì)70年代開始，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)并不必然帶來(lái)滿意度?？傮w說(shuō)，有錢人比窮人幸福，一個(gè)貧民窟的窮人突然變成中產(chǎn)了，他會(huì)非常幸福；但在達(dá)到一定水平之后，金錢對(duì)幸福的影響程度會(huì)越來(lái)越小。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的收人增加時(shí)，他們對(duì)于“多少收入才算幸?！钡钠谕狄苍谕皆黾?。而且，一個(gè)人越是看重錢在個(gè)人幸福中的作用，就越不滿意，因?yàn)檫@時(shí)相對(duì)收入比絕對(duì)收入更重要，永遠(yuǎn)有比你更有錢的人。

作者通過(guò)文段想要告訴讀者的是（）。A.窮人比富人更能感受到幸福B.金錢并不一定能使人長(zhǎng)久幸福C.人們對(duì)于金錢的欲望是無(wú)法滿足的D.總體上看有錢人比窮人更幸?！敬鸢浮浚築32.生物分子計(jì)算機(jī)是一種用生物分子元件組裝成的納米級(jí)計(jì)算機(jī)，將其植人人體能自動(dòng)掃描身體信號(hào)、______生理指標(biāo)、______疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出，要實(shí)現(xiàn)這一______還要克服很多障礙。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顯示B.檢測(cè)C.記錄D.監(jiān)測(cè)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.被稱為現(xiàn)代三大教育學(xué)理論的是（）。A.布魯?shù)慕Y(jié)構(gòu)主義理論B.斯金納程序教學(xué)理論C.瓦根舍因范例教學(xué)理論D.贊可夫教學(xué)與發(fā)展理論【答案】：ACD34.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想？（）A.主張紳士教育B.提出“四階段教學(xué)”理論C.提出教育性的教學(xué)原則D.提倡情感教育，愛(ài)的教育【答案】：BC35.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：ABCD36.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的思想C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念【答案】：ABD37.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.動(dòng)態(tài)性B.相對(duì)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：ABCD38.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.命題學(xué)習(xí)B.認(rèn)知策略C.智慧技能D.動(dòng)作技能【答案】：BCD39.教育對(duì)人的個(gè)性化起著其他活動(dòng)所不能替代的重要作用，這些作用主要表現(xiàn)在它能夠促進(jìn)人的（）。A.獨(dú)特性B.主體性發(fā)展C.創(chuàng)造性發(fā)展D.世界觀形成【答案】：ABC40.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.立法C.守法D.執(zhí)法【答案】：ABCD41.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.救死扶傷B.愛(ài)崗敬業(yè)C.秉公執(zhí)法D.有教無(wú)類【答案】：ACD42.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界B.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的【答案】：ABCD43.市場(chǎng)利率是市場(chǎng)資金借貸成本的真實(shí)反映，而能夠及時(shí)反映短期市場(chǎng)利率的指標(biāo)有（）。A.銀行間同業(yè)拆借利率B.儲(chǔ)蓄存款利率C.外匯市場(chǎng)走向D.國(guó)債回購(gòu)利率【答案】：AD44.下列屬于就業(yè)政策基本目標(biāo)的有（）。A.靠市場(chǎng)分配解決就業(yè)問(wèn)題B.滿足勞動(dòng)者就業(yè)的需要C.政府干預(yù)幫助勞動(dòng)者就業(yè)D.社會(huì)團(tuán)體幫助勞動(dòng)者就業(yè)【答案】：B45.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機(jī)關(guān)的是（）。A.通報(bào)B.通知C.請(qǐng)示D.批復(fù)【答案】：BCD46.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有（）。A.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性B.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用，相互影響C.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性【答案】：ABCD47.通貨膨脹按照形成的原因可分為_____。A.成本推動(dòng)通貨膨脹B.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹C.溫和的通貨膨脹D.需求拉動(dòng)通貨膨脹【答案】：ABD48.社會(huì)工作的要素包括（）。A.專業(yè)的助人方法B.社會(huì)工作價(jià)值觀C.助人活動(dòng)D.社會(huì)工作者【答案】：ABCD49.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在制訂社區(qū)工作計(jì)劃時(shí)，可以運(yùn)用SWOT分析法，找出能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素、克服弱點(diǎn)因素、利用機(jī)會(huì)因素、化解威脅因素的對(duì)策，形成一項(xiàng)或幾項(xiàng)社區(qū)工作的策略。下列因素中，屬于社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)外部機(jī)會(huì)因素的有（）。A.社區(qū)里的服務(wù)設(shè)施先進(jìn)齊備B.機(jī)構(gòu)的志愿者隊(duì)伍日益穩(wěn)定C.政府購(gòu)買服務(wù)資金逐年增加D.機(jī)構(gòu)社區(qū)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)日趨成熟【答案】：ABC50.勞動(dòng)保障監(jiān)?察員有以下?行為的，依法給予行?政處分：（）A.泄露在履行?職責(zé)過(guò)程中?知悉的商業(yè)?秘密B.玩忽職守C.徇私舞弊D.濫用職權(quán)【答案】：ABCD51.民政部門負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)村（居）民委員會(huì)做好農(nóng)村、社區(qū)（）等工作。A.消防宣傳教育B.防火設(shè)施配備C.初期火災(zāi)撲救D.防火安全檢查【答案】：AD52.下列需要聽(tīng)證的的消防行政處罰案件包括（）。A.對(duì)個(gè)人處以二千元以上罰款，或者對(duì)單位處以一萬(wàn)元以上罰款B.對(duì)個(gè)人處以沒(méi)收違法所得二千元以上，或者對(duì)單位處以沒(méi)收違法所得一萬(wàn)元以上C.責(zé)令停止執(zhí)業(yè)或者吊銷資質(zhì)、資格D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止