蒙古準(zhǔn)格爾旗重點(diǎn)名校2025屆中考生物仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

蒙古準(zhǔn)格爾旗重點(diǎn)名校2025屆中考生物仿真試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、雨中或雨后會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是A.尋找食物B.躲避地下的低溫C.呼吸空氣D.異體受精2、單細(xì)胞生物與人類關(guān)系非常密切,下列屬于單細(xì)胞生物與人類關(guān)系的是()A.魚類的天然餌料B.都對(duì)人類有益C.形成石油D.形成煤炭3、下列屬于可遺傳變異的是()A.手術(shù)割的雙眼皮B.哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂C.經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯D.工作曬黑的皮膚4、生物多樣性對(duì)人類的生存和發(fā)展的價(jià)值是巨大的,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù) C.克隆動(dòng)物 D.法制管理5、下列遺傳現(xiàn)象中,說法錯(cuò)誤的是()A.白化病人與正常人結(jié)婚,后代既有可能是正常人,又有可能是白化病人B.人類智力障礙的基因?yàn)殡[性基因,一對(duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女C.決定人面頰酒窩的基因是顯性基因,一對(duì)有酒窩的夫婦不能生出無酒窩的子女D.豌豆的高莖是顯性性狀,高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代只表現(xiàn)高,不表現(xiàn)矮6、某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹,你的合理化建議是()A.果枝嫁接B.種子繁殖C.果枝扦插D.全部換栽7、請(qǐng)結(jié)合如圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是()A.1為卵殼,起保護(hù)作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分8、花、果實(shí)和種子是綠色開花植物的生殖器官。開花、傳粉后結(jié)出果實(shí),下列花與果實(shí)各部分的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是A.子房——果實(shí) B.受精卵——種子 C.胚珠——胚 D.子房壁——種皮9、擬南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物學(xué)研究中的重要模式植物?;ò?片,成十字形排列(如圖),與常見的白菜一樣,是被子植物門雙子葉植物綱十字花科植物。下列敘述不正確的是()A.?dāng)M南芥的種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳B.?dāng)M南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成C.?dāng)M南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.?dāng)M南芥與白菜(Brassica

pekinensis)不同屬10、以下實(shí)驗(yàn)操作與其目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.使用顯微鏡時(shí),選用反光鏡中的凹面鏡——獲得明亮的視野B.觀察小魚尾鰭時(shí),滴加清水——保證小魚的正常呼吸C.觀察酵母菌時(shí),滴加碘液——觀察酵母菌體內(nèi)是否存在淀粉D.觀察血液分層現(xiàn)象時(shí),加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液——防止血液凝固11、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是()A.吸收光能制造有機(jī)物B.吸收二氧化碳釋放氧氣C.分解動(dòng)、植物尸體,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機(jī)物D.為生產(chǎn)者供能12、2019年5月25日,四川阿壩臥龍國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局發(fā)布了拍攝到的白色大熊貓照片,照片中大熊貓通體白色,沒有了“黑眼圈”。專家認(rèn)為,這只白色的大熊貓患上了“白化病”。下圖為大熊貓的白化病遺傳圖,下列分析錯(cuò)誤的是()A.大熊貓的正常體色和白色體色在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀B.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代的基因組成都為AaC.大熊貓的白化是由隱性基因控制D.若這兩只親代大熊貓?jiān)偕恢淮笮茇?,則表現(xiàn)正常的可能性為50%13、洗青菜時(shí)冷水沒有變成綠色,而把青菜煮熟后水就變成了綠色,原因是煮熟后破壞了青菜的A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核14、下列各項(xiàng)中,屬于非特異性免疫的是()A.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用B.患過麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹C.花粉過敏D.給狗注射狂犬疫苗15、發(fā)育成桃子食用部分的是(

)A.子房壁

B.胚珠

C.子房

D.受精卵16、蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,這有利于蚯蚓的()A.運(yùn)動(dòng)

B.呼吸作用 C.吸收營養(yǎng) D.排泄17、植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞壁18、圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是A.肺循環(huán)的終點(diǎn)是aB.②和③分別與c和d相連C.含有動(dòng)脈血的腔是b和dD.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈19、人受精卵完成一次分裂的過程中,1個(gè)細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)含量的變化曲線是A. B. C. D.20、春回大地,萬物復(fù)蘇,春暖花開時(shí)節(jié)越來越多的人們選擇到大自然游山玩水,探險(xiǎn)宿營,可如果在野外不小心被毒蛇咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗蛇毒血清,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(

)A.抗體切斷傳播途徑

B.抗原切斷傳播途徑C.抗體保護(hù)易感人群

D.抗原保護(hù)易感人群21、某生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng),做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析作答:在實(shí)驗(yàn)過程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液補(bǔ)充_______。用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴______中,并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)(c)是_______。通常情況下,在白天通過結(jié)構(gòu)〔c〕進(jìn)入植物體的氣體有____________。將一株長勢良好的蠶豆苗放入盛有如圖甲所示的燒杯中,測得整個(gè)裝置重500克,將其置于太陽光下6小時(shí),再次測其重量為490克。該時(shí)間段內(nèi),蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)10克。該小組同學(xué)把蠶豆植株放在三種不同單色光下照射,測得蠶豆植株對(duì)各單色光的吸收值如表丙所示。若只用綠光照射蠶豆植株,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)植株死亡,死亡的原因是____________。22、某探究小組為了研究“外源亞鐵離子(Fe2+)對(duì)土壤微生物含碳總量的影響”(土壤微生物含碳量是土壤微生物含量的重要指標(biāo))采用了土培試驗(yàn)的方式,以水稻秧苗為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其實(shí)驗(yàn)步驟如下:①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。②在塑料盆中添加硫酸亞鐵(提供Fe2+),設(shè)計(jì)亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤,重復(fù)3次。③將水稻秧苗移栽到塑料盆中,每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對(duì)內(nèi)部土壤的影響。④以空白對(duì)照的結(jié)果為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)(空白對(duì)照的土壤微生物碳總量為“1”),測得水稻分蘗期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(注:分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時(shí)期,是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時(shí)期。)請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問題:水稻分蘗期根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。設(shè)計(jì)鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實(shí)驗(yàn)的目的是_____。實(shí)驗(yàn)中每一個(gè)硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的目的是_____。通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高,土壤微生物含碳量越_____。土壤微生物能夠分解殘根敗葉,釋放出營養(yǎng)元素,供植物利用。通過分析圖,請(qǐng)簡要描述一下“Fe2+”的濃度對(duì)植物生長的影響_____。

參考答案1、C【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地面.因此雨中或雨后會(huì)有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是為了呼吸空氣.故選:C.點(diǎn)睛:蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,靠濕潤的體壁進(jìn)行呼吸空氣中的氧氣.其體壁密布毛細(xì)血管,土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中.體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出.2、A【解析】

單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,個(gè)體微小,一般生活在水中,單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。【詳解】單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡單,只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系,多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料,海水富營養(yǎng)化,導(dǎo)致單細(xì)胞藻類大量繁殖造成赤潮,簡單地說,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是單細(xì)胞生物個(gè)體很微小,不可能埋在地層中變化出石油或煤炭?!军c(diǎn)睛】本題主要考查單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活。理解掌握單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活是解答此題的關(guān)鍵。3、B【解析】手術(shù)后的雙眼皮、經(jīng)常鍛煉,使四肢健壯、工作曬黑的皮膚,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異;哥哥生來有耳垂、弟弟生來無耳垂是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此都屬于可遺傳的變異。點(diǎn)睛:可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。4、A【解析】

為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了一定的措施,此題考查的是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,據(jù)此答題?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù),除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫遷地保護(hù),此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等措施,對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用,可見A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道保護(hù)生物多樣性的基本措施。5、D【解析】

生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分,當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí),顯示顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí),顯示顯性基因控制的顯性性狀;當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因,顯示隱性。【詳解】白化病人的基因是aa,產(chǎn)生的配子是a,正常人的基因Aa時(shí),產(chǎn)生的配子是A和a,這樣子代的基因組成有Aa,aa,說明后代既有正常人,又有白化病人;假若正常人的基因組成是AA時(shí),產(chǎn)生的配子是A,這樣子代的基因組成是Aa,則子代正常人,故A正確;當(dāng)該夫婦的基因?yàn)锳a時(shí),產(chǎn)生的配子是A和a,按照隨機(jī)結(jié)合的原則,子代的基因組成是AA,Aa,aa(患病),所以一對(duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女,故B正確;當(dāng)有酒窩的夫婦為Aa時(shí),產(chǎn)生的配子是A和a,按照隨機(jī)結(jié)合的原則,子代的基因組成是AA(有酒窩),Aa(有酒窩),aa(無酒窩),該夫婦能生出無酒窩的子女,故C正確;豌豆的高莖是顯性性狀,矮豌豆的基因組成是dd,產(chǎn)生的配子是d;假如高莖豌豆的基因組成是DD時(shí),產(chǎn)生的配子是D,子代的基因組成是Dd(高莖),不表現(xiàn)矮莖;假如高莖豌豆的基因組成是Dd,產(chǎn)生的配子是D和d,子代的基因組成是Dd(高莖)和dd(矮莖),說明雜交產(chǎn)生的后代既表現(xiàn)高莖,又表現(xiàn)矮,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及在基因在親子間的傳遞。6、A【解析】

嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體??梢娂藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,使果樹提早結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此蘋果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技術(shù),嫁接技術(shù)可以幫助盡快的更新果木的品種??梢夾符合題意。【點(diǎn)睛】熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。7、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護(hù)作用,A正確;2為胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎,B錯(cuò)誤;3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;4為卵白,保護(hù)卵細(xì)胞、,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,D正確。8、A【解析】

一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí)?!驹斀狻渴芫螅臃堪l(fā)育情況為:

可見A正確,故選A。【點(diǎn)睛】果實(shí)和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程,明確花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。9、A【解析】

被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類群,它的胚珠外面有子房壁包被,種子外有果皮包被形成果實(shí)。而裸子植物雖然也產(chǎn)生種子,但它的種子是裸露的。因?yàn)樗呐咧橥鉄o子房壁,所以沒有形成果實(shí),解答即可。掌握擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻拷猓篈、擬南芥是被子植物門雙子葉植物綱,種子中營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,A錯(cuò)誤;B、擬南芥的果實(shí)由子房發(fā)育而成,B正確;C、擬南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,屬于兩性花,C正確;D、擬南芥與白菜(Brassica

pekinensis)同科不同屬,D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】嘗試對(duì)植物分類,擬南芥的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),植物的分類單位。10、C【解析】

做血液分層實(shí)驗(yàn)時(shí),防止血液凝固可以使用檸檬酸鈉或肝素?!驹斀狻緼.遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈。使用大光圈,使進(jìn)入的光線更多,光線更亮;反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡。所以當(dāng)外界光線較暗時(shí),為了不影響觀察效果,應(yīng)選用凹面鏡,A正確。B.小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來并滴加清水,目的是保持小魚正常的呼吸,B正確。C.觀察酵母菌的結(jié)構(gòu)時(shí),滴加碘液的目的是染色,C錯(cuò)誤。D.觀察血液的分層現(xiàn)象時(shí),用少量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液防止血液凝固,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】明確各實(shí)驗(yàn)的步驟和目的是解答此題的關(guān)鍵。11、C【解析】試題分析:腐生生活的細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,因此是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者??键c(diǎn):細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。12、D【解析】

(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。(3)已知正常膚色受顯性基因A控制,白化病膚色受隱性基因a控制,則膚色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa。(4)一對(duì)表現(xiàn)正常的普通大熊貓生有一個(gè)白化病的大熊貓,說明親代大熊貓除含有一個(gè)控制正常膚色的顯性基因外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因,親代基因分別為Aa、Aa,如圖所示:【詳解】大熊貓的正常和白化這一對(duì)性狀是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此遺傳學(xué)上將它們稱為相對(duì)性狀,A正確。根據(jù)遺傳圖分析,親代均是正常大熊貓,而子代出現(xiàn)了通體白色,沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓,表明大熊貓的白化是由隱性基因控制的;若顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則親代的基因組成都為Aa,BC正確。根據(jù)遺傳圖分析,親代均是正常大熊貓,而子代出現(xiàn)了通體白色,沒有了“黑眼圈”的白色的大熊貓,則親代的基因組成都為Aa,這兩只親代大熊貓?jiān)偕恢淮笮茇?,則表現(xiàn)正常的可能性為75%,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解來分析解答此類問題。13、B【解析】青菜煮熟后水就變成了綠色,是因?yàn)榧?xì)胞膜被破壞了,細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)跑到外面來了的緣故。14、A【解析】

保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來抵抗抗原。其中第一道防線和第二道防線是人人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫?!驹斀狻緼.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用屬于第一道防線,是非特異性免疫,符合題意。B.患過麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹,屬于特異性免疫,不符合題意。C.有些人對(duì)花粉過敏屬于特異性免疫中的體液免疫,不符合題意。D.注射狂犬疫苗產(chǎn)生的抗體,只能對(duì)狂犬病毒有免疫作用,因此這種免疫類型屬于特異性免疫,不符合題意。故選A。15、A【解析】

一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí),形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實(shí)和種子的圖示進(jìn)行分析?!驹斀狻慨?dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c(diǎn)睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關(guān)鍵。16、B【解析】試題分析:蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成.蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出,所以蚯蚓的體壁上的粘液經(jīng)常保持濕潤,利于其呼吸.故選B考點(diǎn):蚯蚓的特征.17、B【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,利用無機(jī)物合成有機(jī)物。線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場所。動(dòng)物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能葉綠體,只有線粒體。綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體。所以,植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器,了解葉綠體和線粒體能量轉(zhuǎn)換的不同。18、C【解析】肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房??梢姺窝h(huán)的終點(diǎn)是b左心房,A錯(cuò)誤;d左心室連通②主動(dòng)脈,c右心室連通③肺動(dòng)脈,B錯(cuò)誤;血液循環(huán)的途徑可表示為:由此圖可以看出:參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級(jí)靜脈、上下腔靜脈、肺動(dòng)脈,心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室;參與血液循環(huán)而流動(dòng)脈血的血管主要是肺靜脈、主動(dòng)脈,心臟中流有動(dòng)脈血的部分有b左心房、d左心室。C正確;圖中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,D錯(cuò)誤。19、A【解析】

(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,如圖:(2)細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?!驹斀狻坑煞治鲋溃喝旧w的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,也就是說,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,變化曲線如題干中的A所示。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的分裂。理解掌握細(xì)胞的分裂的概念及過程是解答此題的關(guān)鍵。20、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原。

抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。

抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此所采取的措施屬于保護(hù)易感人群。故選C。21、空氣(氧氣)清水氣孔二氧化碳氧氣大于綠光吸收率只有1%,在綠光下植物光合作用效率小于呼吸作用效率,植物體的因有機(jī)物被耗盡死亡【解析】

(1)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。

(2)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。

(3)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。

(4)氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

(5)圖乙中,a表皮細(xì)胞、b保衛(wèi)細(xì)胞、c氣孔?!驹斀狻浚?)蠶豆根呼吸的是空氣中的氧氣,因此在實(shí)驗(yàn)過程中,為保證蠶豆根的正常呼吸,應(yīng)注意及時(shí)給培養(yǎng)液通入空氣。(2)用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮,將其放在載玻片上的一滴清水中,并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)

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