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文檔簡介
2025年正德職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列有關(guān)文學、文化常識表述不正確的一項是()
(1分)A、“弱冠”代稱男子二十歲;“而立”代稱三十歲;“不惑”代稱四十歲;“天命”代稱五十歲;“耳順”代稱六十歲。B、《蒹葭》《關(guān)雎》均選自《詩經(jīng)》。《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305首,又稱“詩三百”。C、古人稱謂有謙稱和尊稱之別。“鄙人”“寒舍”“貴姓”屬于謙辭,“惠顧”“賜教”“家父”屬于敬辭。D、“達于漢陰”中“漢陰”指“漢水南面”;“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山,為五岳之首;“千里共嬋娟”中“嬋娟”指月亮。正確答案選項:參考答案:C解析C“貴姓”屬于敬辭;“家父”屬于謙辭。故選C。漢語中有許多敬辭和謙辭。敬辭,即表示對別人敬重的詞語;謙辭,則是用于自我表示謙恭的詞語。敬辭類常包含:(1)“令”字族,如“令尊”“令堂”等;(2)“惠”字族,如“惠顧”“惠存”等;(3)“垂”字族,如“垂愛”“垂問”等;(4)“賜”字族,如“賜教”“賜復”等;(5)“高”字族,如“高見”“高壽”等;(6)“貴”字族,如“貴庚”“貴姓”等。謙辭類常包含:(1)“家”字族,如“家父”“家母”等;(2)“舍”字族,如“舍弟”“舍下”等;(3)“小”字族,如“小兒”“小生”等;(4)“老”字族,如“老朽”“老臉”等;(5)“愚”字族,如“愚兄”“愚見”等;(6)“拙”字族,如“拙作”“拙荊”等;(7)“鄙/敝”字族,如“鄙人/敝人”“敝姓”等。
2、下列各組句子中,括號里的虛詞的用法和意義相同的一組是()。(1分)A、臣(之)壯也,猶不如人/行李(之)往來B、(以)其無禮于晉/越國(以)鄙遠C、使子嬰(為)相/(為)擊破沛公軍D、朝濟(而)夕設版焉/拔劍撞(而)破之正確答案選項:參考答案:A解析A項,助詞,主謂之間取消句子獨立性,不譯;B項,連詞,因為/介詞,把;C項,動詞,擔任/介詞,替、給;D項,連詞,表轉(zhuǎn)折,卻/連詞,表順承。
3、與“是可忍,孰不可忍”的“孰”意義相同的一項是()。(1分)A、唯大王與群臣孰計議之B、我孰與城北徐公美C、孰能無惑D、寒暑易節(jié),而五谷以孰正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“孰”都是“誰”的意思。A項,通“熟”,仔細;B項,與……相比,誰更……;D項,通“熟”,成熟。
4、下面句子沒有運用修辭方法的一項是()
(1分)A、山那邊的山啊,鐵青著臉,給我的幻想打了一個零分!B、每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆。C、時光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細細描畫。D、如果一只蟈蟈死了,活著的一定不會放過品嘗其尸體的機會的,就像吃普通的獵物一樣。正確答案選項:參考答案:D解析A運用了擬人的修辭手法。B運用了比喻的修辭手法。C運用了比喻、擬人的修辭手法。D沒有運用修辭手法;故選:D。
5、與“君子務本,本立而道生”的“本”意義相同的一項是()。(1分)A、臣聞求木之長者,必固其根本B、間以詩記所遭,今存其本不忍廢C、抑本其成敗之跡、而皆自于人歟D、人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“本”都是“根本、基礎(chǔ)、本源”的意思。A項,草木的根;B項,稿本;C項,推究、考察。
6、下列詞語中,字形完全正確的一項是()
(1分)A、敷衍
勘探
書籍
功名利祿
B、慷慨
拆穿
囑咐
揣揣不安C、高梁
惦念
窘迫
一籌莫展
D、戡酌
撐持
刮沙
不辭勞苦正確答案選項:參考答案:A解析B項中“揣揣”應為“惴惴”;C項中“梁”應為“粱”;D項中“戡”應為“斟”,“沙”應為“痧”
7、下列唐代詩人與后人對他的尊稱對應不正確的一組是()
(1分)A、李白——詩仙B、杜甫——詩圣C、李賀——詩鬼D、白居易——詩佛正確答案選項:參考答案:D解析白居易的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有“詩魔”和“詩王”之稱。詩佛——王維。王維才華早顯,與其小一歲的弟弟王縉幼年均聰明過人。十五歲時去京城應試,由于他能寫一手好詩,工于書畫,而且還有音樂天賦,所以少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。
8、
對下面句子的特點、作用和表現(xiàn)手法的分析錯誤的一項是()
(1分)A、且因為那人比渡船老人更孤單,身邊無一個親人,也無一只狗,因此便約好了那人早上過家中來吃飯,喝一杯雄黃酒。(運用夸張的手法表現(xiàn)了渡船老人的孤單。)B、翠翠不理會祖父,口中卻輕輕地說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了?!保ㄟ\用反復的手法,表現(xiàn)了翠翠對祖父失信的嗔怪。)C、翠翠卻微帶點兒惱著的神氣,把頭搖搖,故意說:“我記不得,我記不得,我全記不得!”(運用反復的手法,把“不記得”寫成“記不得”,也更接近口語,表現(xiàn)了翠翠在祖父面前撒嬌的神態(tài)。)D、但得了錢祖父卻說話了,問那個人,新娘是什么地方人;明白了,又問姓什么;明白了,又問多大年紀;一起弄明白了。(運用反復的手法,寫出了祖父詳細的問話,表面看是祖父關(guān)心別人家的婚事,實際上反映了祖父在內(nèi)心對翠翠婚事的關(guān)心。)正確答案選項:參考答案:A解析【詳解】本題考查學生體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。A.“運用夸張的手法表現(xiàn)了渡船老人的孤單”錯誤。用“襯托”的手法寫出“那人”的孤單,也表現(xiàn)了渡船老人對別人的關(guān)心和同情。故選A。
9、下列各句中,沒有語病且表意明確的一項是()
(1分)A、企業(yè)為更快了解復工復產(chǎn)中面臨的難題,金華市建立了機關(guān)干部駐企服務員機制,確保實現(xiàn)駐企服務全覆蓋。B、針對目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機這一現(xiàn)象,警方提示:走路、騎車和開車都要專心,否則容易發(fā)生安全事故。C、鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑,我們應該立即啟動疫情應急響應措施,否則不采取緊急行動,鼠疫一旦蔓延,將嚴重威脅人類健康。D、中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通,在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解,鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信,共建“一帶一路”。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A中途易轍,“企業(yè)”可放在“了解”的后面,使前后主語保持一致;C“否則不采取緊急行動”成分贅余,可以刪除“不采取緊急行動”;D“相互支持、相互理解”語序不當,應為“相互理解、相互支持”。故選B。
10、從題材上看,《山居秋暝》是一首()
(1分)A、送別詩B、邊塞詩C、愛情詩D、山水詩正確答案選項:參考答案:D解析根據(jù)《山居秋暝》的內(nèi)容可知,描寫的王維在終南山隱居時所見到的景色,所以《山居秋暝》屬于山水詩。A選項送別詩主要寫離別愁緒,如《送元二使安西》。B選項邊塞詩主要寫戰(zhàn)士戍邊、邊塞風光或異族戰(zhàn)爭,盛唐邊塞詩派又名高岑詩派,其中高適與岑參是代表人物,詩作如岑參《白雪歌送武判官歸京》。C選項愛情詩主要寫兒女情長,如《關(guān)雎》。
11、下列句子中沒有語病的一項是()
(1分)A、中國首顆私人衛(wèi)星“風馬?!币惶柊l(fā)射成功,據(jù)介紹,該衛(wèi)星的發(fā)射、研制和后期運行維護費用總投入接近五百萬元人民幣。B、某電視臺的一檔全新節(jié)目,讓老戲骨和優(yōu)秀配音人員同臺角逐,一開播便深受廣大電視觀眾所歡迎。C、遇事若不問個明白,就把自己心中的怒火發(fā)泄到臆想對象身上,有可能對毫不知情的或有恩于己的善良的人造成傷害。D、紀錄片《我在故宮修文物》將最為精細也最為神秘的文物修復工作呈現(xiàn)在觀眾眼前,重新燃起了人們對中國自古沿襲的“匠人精神”的熱議和追捧。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A語序不當,“該衛(wèi)星的發(fā)射、研制”語序不當,改為“該衛(wèi)星的研制、發(fā)射”。B句式雜糅,“一開播便深受廣大電視觀眾所歡迎”句式雜糅,“為……所歡迎”和“深受……歡迎”兩個句式雜糅在一起,任意保留其一。D搭配不當,“燃起……熱議和追捧”搭配不當,把“燃起”改為“引發(fā)”。故選C。
12、填入下列橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┨粕胶_\職業(yè)學院語文課李老師雖然是文科生,但他在計算機軟件處理方面的造詣足以使專業(yè)人士_____
(1分)A、側(cè)目B、刮目C、瞠目D、斜目正確答案選項:參考答案:B解析A指不敢從正面看,斜著眼睛看,形容畏懼而又憤恨C指眼直直地瞪著,形容受窘、驚恐的樣子D指眼睛斜著看,形容高傲的樣子
13、下列詞語注音完全正確的一項是(
)
(1分)A、卓越(zhuó)
曠遠(kuàng)
萌發(fā)(míng)B、校對(xiào)
博學(bó)
軒昂(xuān)C、澄清(chéng)
束縛(sù)
伶俐(líng)D、創(chuàng)意(chuàng)縈繞(yíng)
修葺(qì)正確答案選項:參考答案:D解析A.萌發(fā)(míng)——méng;B.校對(xiào)——jiào;C.束縛(sù)
——shù;故選D。
14、材料青玉案·元夕
辛棄疾
東風夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。下列對這首詞分析不恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、“東風夜放”兩句化用岑參“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,運用了夸張和比喻的手法,展示出一幅火樹銀花、爭奇斗艷的瑰麗畫面。B、“眾里尋他千百度”四句,寫抒情主人公走遍大街小巷,穿過熙熙攘攘的人群,盡力尋覓卻不見蹤影,可忽然回頭間,在那燈稀人少的僻靜處發(fā)現(xiàn)了“那人”而驚喜萬分。C、這首詞上片狀景,鋪敘元夕滿城燈火、盡情狂歡的景象,下片先寫觀燈夜游婦女們裝飾美麗,借以鋪墊,寫出了對“那人”的尋找心情之切、追慕向往之深。D、全詞意境優(yōu)美,場面壯觀,情韻深長,是辛棄疾豪放詞的又一杰作。正確答案選項:參考答案:D解析“壯觀”表述錯誤,這首詞是一首婉約詞,不是豪放詞。
15、下列對詩歌《你是人間的四月天》的理解有誤的一項是()
(1分)A、這首詩的畫面感強,以鮮艷明媚的意象表現(xiàn)人間四月天的美好。B、作者將心中的愛以一幅幅四月天的美好畫面作比,節(jié)奏明快,情感細膩真摯。C、本詩的一至四節(jié)句式結(jié)構(gòu)基本相同,形成對稱的樂章。D、以“燕在梁間呢喃”的畫面表現(xiàn)燕子的可愛。正確答案選項:參考答案:D解析D“燕在梁間呢喃”展現(xiàn)的是燕子在梁間飛舞、呢喃的場景;聯(lián)系詩歌中“你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天”可知,此句是通過燕子來展現(xiàn)人間四月天的美好景致;故選D。
16、對下列病句修改不正確的一項是()
(1分)A、站在黃果樹瀑布前,凝視湍急的瀑流,你會感到大自然的偉力。修改:將“湍急”改為“飛瀉”。B、這個乒乓球館是經(jīng)國家體委批準,用來推廣乒乓球運動的團體。修改:刪去“團體”C、有關(guān)人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升。修改:將“最近幾年”移至“北京”后。D、誰也不能否認優(yōu)異的學習成績不是靠勤奮學習得來的。修改:刪去第二個“不”。正確答案選項:參考答案:C解析分析:屬于搭配不當?shù)牟【漕愋?,有關(guān)人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升“趨勢”。
17、唐代“古文運動”的倡導者是()
(1分)A、岑參B、白居易C、韓愈D、李白正確答案選項:參考答案:C解析古文運動的倡導者是柳宗元和韓愈,他們主張在文體、文風、文字上完全擺脫駢體,追奉”古文”,”非三代兩漢之書不敢觀,非圣人之志不敢存”。
18、下列選項中哪個人物是魯迅小說里的()
(1分)A、立發(fā)B、方鴻漸C、孫少平D、范愛農(nóng)正確答案選項:參考答案:D解析D人物是《朝花夕拾》的人物形象
19、下列詩句書寫正確無誤的一項是()
(1分)A、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟B、不知江月待何人,但見長江東流水C、唯覺時之枕席,失向來之煙霞D、江水流春去欲盡,江潭落月復西斜正確答案選項:參考答案:D解析題干是“下列詩句書寫正確無誤的一項是”。本題考查名篇名句的識記能力。名句大多出自課內(nèi)所學篇目,只有少數(shù)來自課外,該如何識記這些課內(nèi)的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多復雜,但一定很有迷惑性,所以,學生應借助字義來識記字形。注意重點字的寫法。A項中“常使英雄淚滿襟”的“?!睉臑椤伴L”。B項中“但見長江東流水”的“東”應改為“送”。C項中“唯覺時之枕席”的“唯”應改為“惟”。
20、材料瑯?gòu)指5赜?/p>
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書萬卷,問老人曰:“何書?”曰:“世史也?!庇种烈皇遥貢?。又問“何書?”老人曰:“萬國志也?!焙笾烈幻苁遥忤€甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯?gòu)指5亍?。問老人曰:“何?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書、秘籍。”指二犬曰:“此癡龍也,守此二千年矣?!遍_門肅茂先入,見所藏書,皆秦漢以前及海外諸國事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書?!崩先诵Σ淮?,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。
嬴氏焚書史,咸陽火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書三十乘,千萬中一二。(方知余見小,春秋問蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見同兒稚。欲入問老人,路迷不得至?;厥捉^壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開市。
【注】①張茂先:名華,字茂先。西晉文學家。對下列句子中括號里的詞語解釋,不正確的一項是()(1分)A、開門(肅)茂先人肅:恭敬的樣子。B、茂先為停信(宿)而出信宿:兩三天。C、異日裹(糧)再訪裹糧:攜帶糧食。D、讀書三十(乘)乘:車。正確答案選項:參考答案:A
21、下列各句中,標點符號使用正確的一項()
(1分)A、溝壑旁,一些知名和不知名的野花不知疲倦地開著,像昨晚稀稀落落的星。B、朋友們!跟我來呀。我們馬上就到達目的地了。C、我們在這里開荒、種莊稼、種蔬菜,我們的生活有了保障。D、我們七、八個人一擁而上,把他包圍在里面。正確答案選項:參考答案:C解析A項中,句子主語較長,主語后面應用逗號分隔。B項中,本句為倒裝句,在倒裝句子成分之間,應用逗號,句末用嘆號。D頂中,數(shù)字相連表概數(shù),中間不用頓號。綜上所述,答案選C。所以選C項
22、下列句子中,“且”字可譯為“將近”的是()
(1分)A、外無待而猶死守,人相食且盡。B、豈吾相不當侯邪?且固命也?C、且臣結(jié)發(fā)而與匈奴戰(zhàn),今乃一得當單于。D、雖食,且不下咽。正確答案選項:參考答案:A解析A外面毫無希望卻仍然死守,軍民相食,人越來越少。B難道是我的面相不該封侯嗎,還是命該如此呢?C況且我從結(jié)發(fā)時,就同匈奴交戰(zhàn),現(xiàn)在才得以一個與單于對敵的機會。且:況且D且:表示轉(zhuǎn)折。
23、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、這個煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時間縮短了一倍。B、我之所以喜歡朱自清的散文的原因,一是他作品的語言優(yōu)美,二是他獨特的人格魅力。C、史鐵生《病隙碎筆》對生死問題的深度探討和對生命意義的追問,不僅展現(xiàn)了一個優(yōu)秀寫作者的藝術(shù)功力,而且體現(xiàn)了一個真正思想者的風采。D、由于古老而充滿生機的地壇,使作者獲得了對生命的一些新的理解,從而走出了殘疾自傷的陰影。正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A“時間縮短了一倍”不合邏輯,減少、降低、縮短等不能用倍數(shù)。B“之所以喜歡朱自清的散文的原因”句式雜糅,應刪去“之所以”或“的原因”。D“由于古老而充滿生機的地壇,使作者……”成分殘缺,濫用介詞造成主語缺失,可以去掉“由于”。故選C。
24、下列各句中,【】詞表達得體的一句是()
(1分)A、你【家母】讓我給你說,這個周末一定要回家。B、讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學【榮幸】地加入我們班級。C、您的光臨,讓敝店【蓬蓽生輝】。D、天氣炎熱,同學非要請我吃冰淇淋,我只好【笑納】了。正確答案選項:參考答案:C解析A:家母說的是自己的母親。B:榮幸是自謙詞。D:笑
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