公共外交知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋外交學院

公共外交知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋外交學院第一章單元測試

誰最早提出了公共外交的概念

（）。

A:埃德蒙?古利恩

B:沃爾特·李普曼

C:古斯塔夫?勒龐

D:約瑟夫·奈

答案:埃德蒙?古利恩

最早在哪一年提出了公共外交的概念

（）。

A:2001

B:1965

C:1945

D:2004

答案:1965

一國政府針對本國政府開展的活動被稱為（）。

A:公共外交

B:公共行政

C:公眾外交

D:政府外交

答案:公共行政

一國政府針對他國公眾開展的外交活動被稱為（）。

A:公共行政

B:政府外交

C:公共事務(wù)

D:公共外交

答案:公共外交

人民外交向民間外交的轉(zhuǎn)型反應(yīng)了中國外交的思想和形式的變化，即從“革命外交”轉(zhuǎn)向了什么外交（）。

A:公民外交

B:公共行政

C:公共外交

D:務(wù)實外交

答案:務(wù)實外交

美國總統(tǒng)伍德羅·威爾遜提出的什么啟蒙了公共外交的思想（）。

A:十四點原則

B:推進文化交流

C:建立國聯(lián)

D:孤立主義

答案:十四點原則

美國30多個公民組織的領(lǐng)導(dǎo)人在2004年前成立了（）。

A:公民外交聯(lián)盟

B:非政府組織聯(lián)合會

C:公共外交委員會

D:蘭德基金會

答案:公民外交聯(lián)盟

公共外交主要是向本國公眾、媒體或者其他機構(gòu)提供關(guān)于政府目標、政策和活動的信息。

（）

A:錯B:對

答案:錯美國新聞署既可以對開展國內(nèi)宣傳活動也可以對外宣傳活動。（）

A:錯B:對

答案:錯中國的公眾外交一開始就是以外國受眾為對象的活動。（）

A:對B:錯

答案:錯開展公共外交就是開展文化外交。（）

A:錯B:對

答案:錯

第二章單元測試

軟權(quán)力的概念最早是由誰提出的（）。

A:古斯塔夫?勒龐

B:埃德蒙?古利恩

C:沃爾特·李普曼

D:約瑟夫·奈

答案:約瑟夫·奈

認為媒介信息只要到達受眾就能產(chǎn)生影響的理論是（）。

A:偏好理論

B:國際傳播

C:意義協(xié)商

D:魔彈理論

答案:魔彈理論

媒介選擇或然率=報償?shù)谋ＷC/費力的程度該公式是誰提出的（）。

A:沃爾特·李普曼

B:約瑟夫·奈

C:韋爾伯·施拉姆

D:哈羅德·拉斯韋爾

答案:韋爾伯·施拉姆

格魯尼格的公共關(guān)系四模式中新聞宣傳屬于（）。

A:雙向?qū)Φ饶Ｊ?/p>

B:單向?qū)Φ饶Ｊ?/p>

C:雙向非對等模式

D:單向非對等模式

答案:單向非對等模式

社會資本，通俗而言就是人和人之間的聯(lián)系，而這種聯(lián)系可以為人們帶來收益。（）

A:對B:錯

答案:對信息傳播中的“意義協(xié)商”是指受眾總是依據(jù)自己所在群體的主流文化、社會與政治信念、態(tài)度及規(guī)范來詮釋信息。（）

A:錯B:對

答案:對國際傳播就是研究一個國家的政府跨越國界的信息交流與溝通活動。（）

A:錯B:對

答案:錯軟權(quán)力就是作為胡蘿卜的經(jīng)濟權(quán)力和作為大棒的軍事權(quán)力。（）

A:對B:錯

答案:錯權(quán)力是國際關(guān)系的核心概念，主要指影響或者控制他人的力量。（）

A:對B:錯

答案:對公共關(guān)系簡單來說是指社會組織為了促進自身與公眾之間的理解與信任所進行的一系列管理活動。（）

A:對B:錯

答案:對構(gòu)建品牌是公共關(guān)系的重要職能，或者說公共關(guān)系是構(gòu)建品牌的重要方式。（）

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

大約在公元前3500年左右，世界歷史進入了文明史的年代。（）

A:錯B:對

答案:對公元前3500年左右，在幼發(fā)拉底河和底格里斯河的兩河流域，出現(xiàn)了原始城邦并形成什么文明（）。

A:美索不達米亞文明

B:古埃及文明

C:波斯文明

D:中華文明

答案:美索不達米亞文明

禿鷲碑說明從人類文明早期，在傳播渠道和傳播手段非常有限的情況下，西方城邦統(tǒng)治者就開始進行“國際政治傳播”了。（）

A:錯B:對

答案:對在希臘神話中，雙腳長有雙翼、行走如飛、能言善道，在奧林匹斯山擔任宙斯和諸神傳令的使者天神誰，被視為外交使節(jié)的保護神（）。

A:普羅米修斯

B:維納斯

C:哈迪斯

D:赫爾墨斯

答案:赫爾墨斯

古羅馬的凱撒大帝，是一位非常擅長政治宣傳的政治家。他在高盧之戰(zhàn)勝利后，專門撰寫了哪本書來歌頌他的豐功偉績（）。

A:《克堤拉斯篇》

B:《泰阿泰德篇》

C:《內(nèi)戰(zhàn)記》

D:《高盧戰(zhàn)記》

答案:《高盧戰(zhàn)記》

屬于中國春秋戰(zhàn)國時期著名外交案例的是（）。

A:管仲、子產(chǎn)到惠施

B:燭之武退秦師

C:藺相如完璧歸趙

D:晏子使楚

答案:管仲、子產(chǎn)到惠施

；燭之武退秦師

；藺相如完璧歸趙

；晏子使楚

5W模式的內(nèi)涵是指誰、說什么、對誰說、通過什么渠道、產(chǎn)生何種效果。發(fā)展成為傳播研究的信源、內(nèi)容、受眾、渠道以及傳播效果研究。（）

A:對B:錯

答案:對古希臘杰出的思想家蘇格拉底寫就《修辭學》一書，他認為修辭演講就是對聽眾的一種說服，讓聽眾形成某種判斷，認同、贊成并采納自己所持的觀點或采取某種行動。（）

A:對B:錯

答案:錯

第四章單元測試

海外僑胞是指（）。

A:定居在海外的保留母國國籍的本國公民

B:加入一國國籍的外國公民

C:到國外臨時工作或?qū)W習的本國公民

D:已經(jīng)加入僑居國國籍的僑民

答案:定居在海外的保留母國國籍的本國公民

族裔群體是指（）。

A:到國外臨時工作或?qū)W習的本國公民

B:定居在海外的保留母國國籍的本國公民

C:已經(jīng)加入僑居國國籍的僑民

D:加入一國國籍的外國公民

答案:已經(jīng)加入僑居國國籍的僑民

跨國企業(yè)在東道國承擔社會責任的行為是（）。

A:經(jīng)濟外交

B:品牌塑造

C:社會外交

D:游說外交

答案:社會外交

美國華人組織百人會成立于哪一年（）。

A:1980

B:1990

C:1989

D:1988

答案:1989

在美國被稱之為除立法、行政、司法、輿論之外的“第五種權(quán)力”是（）。

A:媒體

B:電視

C:智庫

D:出版社

答案:智庫

品牌塑造主要指的是跨國企業(yè)通過塑造企業(yè)的良好品牌以提升本國國家形象的活動。（）

A:錯B:對

答案:對“9?11”發(fā)生之后，美國紐約華人社團聯(lián)合總會專門撰寫了一份“美中關(guān)系白皮書”。（）

A:錯B:對

答案:錯由于非政府組織的成長，一個國家在其他國家公眾心目中的國家形象真正具有了什么特性（）。

A:社團性與公益性

B:公益性與自主性

C:自主性與公共性

D:公共性與公益性

答案:自主性與公共性

間接游說就是指主體通過支付一定費用委托律師事務(wù)所、政治公關(guān)公司等，用一套專業(yè)方式與社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)進行游說來完成代理任務(wù)對活動。（）

A:對B:錯

答案:對直接游說就是指主體通過支付一定費用委托律師事務(wù)所、政治公關(guān)公司等，用一套專業(yè)方式與社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)進行游說來完成代理任務(wù)對活動。（）

A:錯B:對

答案:錯智庫的運作機制是“項目驅(qū)動機制”，即有智庫確定研究項目，然后組織學者進行研究。（）

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

一國公眾輿論的發(fā)起者和塑造者是（）。

A:一國的輿論領(lǐng)袖

B:一國的普通大眾

C:一國的社會精英

D:一國的政府官員

答案:一國的輿論領(lǐng)袖

公共外交更強調(diào)對那些有一定輿論影響力的公眾開展外交。（）

A:錯B:對

答案:對公共外交的對象是外國公眾，公眾無國界，開展公共外交的時候應(yīng)統(tǒng)一方法。（）

A:對B:錯

答案:錯對公眾進行細分的足量性是指可用數(shù)字表達，可用操作性指標衡量。（）

A:錯B:對

答案:錯對公眾進行細分的可接近性是指能夠通過現(xiàn)實的管道和途徑去接觸。（）

A:錯B:對

答案:對在對美公共外交中，哪個國家十分重視加強與美國媒體的直接聯(lián)絡(luò)？（）。

A:沙特

B:伊朗

C:中國

D:以色列

答案:沙特

根據(jù)兩級傳播理論，大眾傳播往往比人際傳播更有效。（）

A:錯B:對

答案:錯日本把卡通人物哆啦A夢設(shè)定為動漫形象大使是借助了什么公共外交方式（）。

A:制造政治廣告

B:依靠名人光環(huán)效應(yīng)

C:制造新聞事件

D:依靠自媒體進行傳播

答案:依靠名人光環(huán)效應(yīng)

下列屬于第二軌道外交的案例是

（）。

A:我國駐英大使劉小明與日本駐英大使就釣魚島事件展開電視辯論

B:一國元首到另一國訪問時到大學做演講

C:兩國元首會談簽訂合約

D:東亞思想庫網(wǎng)絡(luò)舉辦的政策論壇

答案:東亞思想庫網(wǎng)絡(luò)舉辦的政策論壇

英國外交和聯(lián)邦事務(wù)部在2000年創(chuàng)建了什么網(wǎng)站（）。

A:創(chuàng)意英國

B:品牌英國

C:行星英國

D:酷不列顛

答案:行星英國

第二軌道外交的產(chǎn)生可以追溯到1907年成立的（）。

A:太平洋研究協(xié)會

B:泛太平洋聯(lián)盟

C:北大西洋公約組織

D:大西洋聯(lián)盟

答案:泛太平洋聯(lián)盟

第六章單元測試

國家利益是與一個國家生存與發(fā)展密切相關(guān)的基本欲求。（）

A:對B:錯

答案:對公共產(chǎn)品的非排他性是指一個人在消費某物品的同時,并不妨礙另一個人消費。（）

A:對B:錯

答案:錯依據(jù)基于資源的不同，權(quán)力可劃分為（）。

A:硬權(quán)力與巧權(quán)力

B:軟權(quán)力與巧權(quán)力

C:硬權(quán)力與軟權(quán)力

D:軟權(quán)力與銳權(quán)力

答案:硬權(quán)力與軟權(quán)力

巧實力是指行動者融合硬權(quán)力與軟權(quán)力，令之相互加強，從而令行動者的意圖以更高效的方式達成的能力。（）

A:對B:錯

答案:對因為與他國的共有利益也是一國國家利益的組成部分，所以發(fā)展共有利益也有助于實現(xiàn)一國的國家利益。（）

A:錯B:對

答案:對西蒙·安霍爾特于哪一年創(chuàng)立了安霍爾特-捷孚凱國家品牌指數(shù)（）。

A:1996

B:2008

C:1965

D:2001

答案:1996

安霍爾特國家品牌指數(shù)中的出口主要指（）。

A:旅游資源

B:商品或者服務(wù)

C:文化產(chǎn)品

D:到訪意愿

答案:商品或者服務(wù)

國家利益強調(diào)的是（）。

A:一國生存發(fā)展的根本需要

B:在公眾心目中的印象

C:主觀價值標準

D:國際合法性

答案:一國生存發(fā)展的根本需要

在國際關(guān)系領(lǐng)域中，權(quán)力就是一國所擁有的綜合國力。（）

A:錯B:對

答案:錯硬權(quán)力是基于什么資源的權(quán)力（）。

A:制度

B:文化

C:政策合法性

D:武力、金錢

答案:武力、金錢

軟權(quán)力的概念是哪一年首次提出來的（）。

A:1990

B:2008

C:1965

D:2001

答案:1990

第七章單元測試

在具體的公共外交傳播活動中，只有符號本身的意義發(fā)揮作用。（）

A:對B:錯

答案:錯象征符號既可以通過傳統(tǒng)和學習來繼承，又可以通過遺傳產(chǎn)生。（）

A:對B:錯

答案:錯在公共外交的信息傳播中，人際傳播是最具感染力的傳播方式，也是最能引發(fā)國外公眾對有關(guān)本國立場、政策、價值觀等問題發(fā)生態(tài)度改變的交流方式。（）

A:錯B:對

答案:對“兩級傳播(Twostepflowofcommunication)”理論認為大眾傳播的信息和觀點并不是直接“流”向一般受眾，而是要經(jīng)過意見領(lǐng)袖這個中間環(huán)節(jié)，再由他們轉(zhuǎn)達給相對被動的一般大眾。（）

A:錯B:對

答案:對媒體的框選效果就是記者按照某種特定的規(guī)范和慣例，對新聞事件做出選擇、強調(diào)和排除，簡化復(fù)雜的社會事實，使事件的某些方面在新聞報道中更加顯著，從而影響公眾對事實的理解。（）

A:對B:錯

答案:對傳播中，提供“明示結(jié)論”還是“不明示結(jié)論”與論題和論旨的復(fù)雜性有關(guān)。（）

A:錯B:對

答案:對公共外交信息傳播的基本過程以下包含三個要素（）。

A:信源

B:信息延遲

C:信息

D:信宿

答案:信源

；信息

；信宿

第八章單元測試

文化雖然難以定義，但我們可以用層級概念去理解文化?？梢苑譃槿龑樱ǎ?。

A:里層文化

B:深層文化

C:中層文化

D:表層文化

答案:深層文化

；中層文化

；表層文化

文化的定義有狹義與廣義之分。廣義的文化包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，涵蓋了社會生活的所有領(lǐng)域，人類的全部社會活動。（）

A:對B:錯

答案:對文化的復(fù)雜性不僅僅來源于概念或語義上的多重含義，還因為以上三種對文化的理解和使用從歷史到現(xiàn)在都在同各種政治或意識形態(tài)議程聯(lián)系在一起。（）

A:錯B:對

答案:對文化交流是公共外交中的關(guān)鍵和精華部分。（）

A:錯B:對

答案:對約瑟夫奈于2004年出版的《軟權(quán)力》一書中重新將軟權(quán)力的來源歸納為三個方面（）。

A:國內(nèi)慣例（domesticroutine）

B:政治價值觀念(politicalvalues)

C:文化(culture)

D:外交政策(foreignpolicies)

答案:國內(nèi)慣例（domesticroutine）

；政治價值觀念(politicalvalues)

；文化(culture)

文化可以從三個層次來理解，文化交流也存在這三個層級的交流（）。

A:媒介層次

B:觀念和思想的交流

C:器物層次

D:制度文化的輸出或吸納

答案:觀念和思想的交流

；器物層次

；制度文化的輸出或吸納

文化的核心：思想和觀念，沒有低位和高位之分。（）

A:錯B:對

答案:錯中國是第一個與美國簽署富布萊特項目合作協(xié)議的國家。（）

A:錯B:對

答案:對

第九章單元測試

卡特總統(tǒng)設(shè)立了公共外交“雙向交流”的目標，要求美國公共外交除了向外國民眾介紹美國的政策和社會文化，還要鼓勵美國民眾與外國民眾之間進行交流。（）

A:對B:錯

答案:對卡特政府時期，國務(wù)院教育文化事務(wù)局和美國新聞署合并，并改名為美國國際交流署。（）

A:錯B:對

答案:對里根就任總統(tǒng)后，進攻型公共外交又獲得了政府的高度認可，美國公共外交也進行了戰(zhàn)略目標的調(diào)整，增加了“揭露并反擊歪曲美國政策的信息”的任務(wù)，并把美國新聞署更名為國際交流署。（）

A:對B:錯

答案:錯一個國家的知曉度或者知名度是公共外交首先追求的目標，也是實現(xiàn)其他目標的前提和基礎(chǔ)。（）

A:錯B:對

答案:對在那些平常很少聽到本國消息但本國還是給人負面印象的國家里，這時候我們應(yīng)采取進攻型公共外交，通過公共外交的努力，爭取讓“有關(guān)本國的新聞都是好新聞”。（）

A:錯B:對

答案:對熊本熊臉上還有兩個腮紅，因為熊本縣位于火山附近，紅色代表其地理環(huán)境特色。（）

A:對B:錯

答案:錯成功地運用事件營銷和網(wǎng)絡(luò)媒體傳播是熊本縣品牌形象成功推廣的重要原因。（）

A:錯B:對

答案:對在城市形象品牌化戰(zhàn)略中，熊本縣推出的一個代表性卡通形象是（）。

A:熊本貓

B:熊本熊

C:熊本豬

D:熊本狗

答案:熊本熊

第十章單元測試

美國政府最早設(shè)立的公共外交評估機構(gòu)是（）。

A:斯坦頓委員會

B:美國公共外交咨詢委員會

C:美國對外宣傳咨詢委員會

D:公共外交與公共事務(wù)政策、規(guī)劃和資源辦公室

答案:斯坦頓委員會

對另一國家民眾的好感度調(diào)查就等同于對公共外交的效果評估。（）

A:對B:錯

答案:對1977年對外宣傳咨詢委員會和教育文化事務(wù)咨詢委員會合并組成了什么機構(gòu)每年對美國公共外交進行評估（）。

A:美國新聞署

B:美國公共外交咨詢委員會

C:斯坦頓委員會

D:公共事務(wù)政策、規(guī)劃和資源辦公室

答案:美國公共外交咨詢委員會

主要利用調(diào)查和焦點小組法，對比近5年間參加過美國公共外交項目的國外精英和來自該地區(qū)未參與該項目的控制組精英之間的態(tài)度差異，從而評估項目效果的方法是（）。

A:公共外交績效評估模型

B:使領(lǐng)館活動跟蹤器

C:公共外交影響項目

D:對比評估法

答案:公共外交影響項目

很好地解決了許多項目缺乏效果的基準數(shù)據(jù)問題的公共外交評估方法是（）。

A:對比評估法

B:公共外交績效評估模型

C:公共外交影響項目

D:使領(lǐng)館活動跟蹤器

答案:公共外交影響項目

能夠在線收集美國對于重點外國民眾所進行活動的質(zhì)性和量化數(shù)據(jù)，并能生成自定義格式的記錄活動績效報表的公共外交評估方法是（）。

A:對比評估法

B:公共外交影響項目

C:公共外交績效評估模型

D:使領(lǐng)館活動跟蹤器

答案:使領(lǐng)館活動跟蹤器

2009年美國公共外交咨詢委員會委托德克薩斯大學奧斯汀分校公共事務(wù)學院開發(fā)的一種評估公共外交效能的方法是（）。

A:公共外交績效評估模型

B:公共外交影響項目

C:使領(lǐng)館活動跟蹤器

D:對比評估法

答案:公共外交績效評估模型

就效果評估而言，申請兩萬元錢經(jīng)費，培訓(xùn)了四個他國的外交人員，這就是效果。（）

A:對B:錯

答案:錯就效果評估而言，申請經(jīng)費培訓(xùn)他國外交人員，培訓(xùn)結(jié)束后檢測接受培訓(xùn)人員對該培訓(xùn)所持有的態(tài)度，這被稱為輸出。（）

A:對B:錯

答案:錯就公共外交效果評估而言，最重要還是看評估方法是否精密。（）

A:對B:錯

答案:錯公共外交項目的評估是等公共外交活動結(jié)束之后再進行設(shè)計的環(huán)節(jié)。（）

A:對B:錯

答案:錯

第十一章單元測試

外交部就涉及中國國家利益的重要議題，發(fā)起“里應(yīng)外合”的輿論戰(zhàn)，成為十八大以來中國爭取國際輿論支持、提升國際話語權(quán)的一個重要方式，產(chǎn)生了較大的影響力。（）

A:錯B:對

答案:對十八大以來，中國特色大國外交的“多元主體參與，全面發(fā)力”體現(xiàn)在外交部門的公共外交創(chuàng)新、政黨公共外交的全面拓展和智庫公共外交的日趨成熟。（）

A:對B:錯

答案:對中國公共外交以講好中國故事、維護中國海外利益為主線在全方位、多層次布局的基礎(chǔ)上進行了重點推進,形成了有中國特色的大國公共外交戰(zhàn)略布局與策路路徑。（）

A:錯B:對

答案:對外交部門進行公共外交的手段包括（）。

A:發(fā)言人表態(tài)

B:接受媒體采訪

C:例行記者會

D:撰寫署名文章

答案:發(fā)言人表態(tài)

；接受媒體采訪

；例行記者會

；撰寫署名文章

習近平總書記指出，中國特色新型智庫應(yīng)發(fā)揮怎樣的功能？（）。

A:社會服務(wù)

B:咨政建言

C:公共外交

D:理論創(chuàng)新

E:輿論引導(dǎo)

答案:社會服務(wù)

；咨政建言

；公共外交

；理論創(chuàng)新

；輿論引導(dǎo)

我國的智庫發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期、基礎(chǔ)發(fā)展期、自主發(fā)展期、新型智庫觀形成期四個階段。（）

A:對B:錯

答案:對十八大以來，政黨公共外交的積極進取、有所作為體現(xiàn)在哪些方面？（）。

A:發(fā)講好黨的故事，解讀好黨的重大方針政策

B:聯(lián)合其他公共外交行為體，服務(wù)國家總體外交

C:深化黨際交流，促進理念溝通和理解認同

答案:發(fā)講好黨的故事，解讀好黨的重大方針政策

；聯(lián)合其他公共外交行為體，服務(wù)國家總體外交

；深化黨際交流，促進理念溝通和理解認同

2010年8月，外交部