公共安全管理學

公共平安管理學

使命、內容與方向專業(yè)認識與感知夏保成教授專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)公共平安及管理的涵義＃公共平安是公眾正常的生活和生產(chǎn)秩序狀態(tài)和社會的平衡狀態(tài)。＃公共平安管理是對這種秩序狀態(tài)的維護與保持，對打亂該秩序狀態(tài)的各類事件的應對，以及事件后果的消除、對秩序狀態(tài)的恢復的全過程。公共平安管理的實質是政府公權用于對公共平安的保持、保護和恢復。

為什么要關注公共平安？我國進入社會轉型期，各類公共平安事件頻發(fā)。轉型期的標準：人均GDP進入1000美元～3000美元之間，我國的轉型期：2000～2021年中國社會轉型的獨特性1中國社會轉型的獨特性2另一種是進入“矛盾凸顯時期〞，因為經(jīng)濟社會不協(xié)調，各種經(jīng)濟社會矛盾不斷顯露出來，如果處理不當，矛盾激化，經(jīng)濟社會開展就會停滯不前，甚至引發(fā)社會動亂和倒退。社會分化加速社會流動加快社會沖突加劇社會整合力下降人心不穩(wěn)、群眾惶惶不安、社會動亂、治安較差。很多潛在的矛盾沖突一觸即發(fā)為什么要關注公共平安？我國是世界上遭受各種災害沖擊最嚴重的國家之一。我國的災害種類多、發(fā)生頻率高、分布地域廣、災害強度大、造成損失重大。年均損失約占國內生產(chǎn)總值〔GDP〕的5％～6％，約占財政收入的30％。從1998～2004年，年均直接經(jīng)濟損失達2023億元。汶川大地震總經(jīng)濟損失估計2萬億元；其中直接經(jīng)濟損失8000億元。

各種災害造成的人員傷亡沉重自然災害還會造成重大的人員傷亡。建國以來到上世紀90年代初的40余年間，僅旱、澇、風、凍每年就會造成萬余人死亡。而這個數(shù)字還并沒有把1960年因災致死的100余萬人計算在內。1976年的唐山大地震，死亡24.2萬人，重傷16.4萬人。今年四川5·12大地震，造成死亡人數(shù)近9萬。2004年我國因自然災害死亡2250人；而全國共發(fā)生各類事故803571起，死亡136755人，約是自然災害致死人數(shù)的61倍專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)學科隸屬關系公共平安管理學：在目前情況下，公共平安管理學可隸屬——學科門類：管理學一級學科：公共管理學如果平安科學成為一級學科，那么，它就可能成為獨立的二級學科?，F(xiàn)在，教育部正在考慮平安科學的學科設置問題。專業(yè)的歷史2004年獲教育部批準設置本科專業(yè)2005年招收第一屆本科生58人2006年招生59人2007年招生63人2006年在平安工程專業(yè)〔公共平安管理方向〕招收第一屆碩士生2人國內外專業(yè)現(xiàn)狀國內：本科本科專業(yè)：全國唯一獲得準生證的此類專業(yè)防災科技學院：公共事業(yè)管理專業(yè)的應急管理方向勞動關系學院：社會工作中公共平安管理方向研究生專業(yè)：清華大學、中國人民大學、北京師范大學等有相關專業(yè)或方向，本科碩士和博士以及MPA國內外專業(yè)現(xiàn)狀專業(yè)目標專業(yè)要求：與國際接軌

與西方國家的教材、教學手段、理論水平保持在同一層面或接近同一層面專業(yè)水平：力保國內領先

國內相關專業(yè)中，主要教材我們編，課程體系我們設置，主要理論成果我們參與形成專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)專職教師人數(shù)：11教授2副教授4講師3助教1其中：博士4碩士7師資情況經(jīng)過近幾年的開展，本專業(yè)現(xiàn)有專(兼)職教師12名。從職稱結構上看，有教授4名，副教授〔博士〕4名，講師三名，助教一名；從年齡結構上看，50歲以上一名，40~49歲之間的有三名，30~39歲之間的有五名，30歲以下的有三名；從學歷結構來看，全部具有碩士以上學歷，其中擁有博士學位的有7人，一名博士在讀；從學緣結構來看，本專業(yè)師資分別來自于吉林大學、中國科技大學、西南交通大學、中山大學、華南農(nóng)業(yè)大學、山東科技大學等院校，所學專業(yè)包含平安工程、政治學、歷史學、獸醫(yī)學、化學、地震等等。本學科研究方向

方向一：公共平安管理根本理論組成人員：夏保成教授、博士肖淑敏講師、博士張永領講師、博士杜文講師、在讀博士楊桂英講師、碩士史紅斌講師、碩士公共平安管理根本理論的主要內容公共平安管理根本理論的特色本學科研究方向方向二：公共平安風險管理組成人員：景國勛教授、博士李鐵教授、博士戰(zhàn)俊紅系主任、碩士張曉輝講師、碩士鄧奇根講師、碩士張小兵講師、博士公共平安風險管理的主要內容現(xiàn)在我國處于社會轉型期，進入公認的風險社會，為了應對不斷發(fā)生的各類突發(fā)公共事件，急需在公共平安管理領域引進風險管理的理論和方法，創(chuàng)立一整套具有我國特色的公共平安風險管理體系。本研究方向的主要研究內容包括：建立適用于公共平安管理領域的風險管理理論體系；公共平安領域的危險源識別、風險處理；公共平安管理領域的脆弱性分析，以及脆弱性治理；公共平安領域的風險與平安指標體系等等。公共平安風險管理的特色我系的公共平安風險管理研究內容從建立根本理論體系做起，在注重國外〔尤其注重澳大利亞和新西蘭的緊急事態(tài)風險管理以及美國的脆弱性分析〕相關研究成果的吸收、借鑒和轉化的根底上，針對國內公共平安風險形勢，研究和探索出一套適合中國國情的公共平安風險管理的理論體系和根本方法。與此同時，我們也要開展有關風險、風險管理以及風險社會等根底理論與實踐性問題的相關研究，探討治理我國社會所存在的各種風險和脆弱性的方法和措施。我專業(yè)對公共平安風險管理研究的特色：與國際接軌的先進性、符合中國國情的實用性、能夠解決和處理各類公共平安風險的針對性?？蒲谐晒陥蟛㈤_展了各級、各類工程研究工作2007年和省發(fā)改委合作、參與了?河南省十一五應急體系建設規(guī)劃?的編制工作目前正在參與國家地震專項預案的修訂工作等等。2006年申報了河南省軟科學工程?建立全危險公共預警系統(tǒng)研究?在省應急辦領導下申報2007年省政府決策研究招標課題?突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng)?已出版的專著、教材擬完成教材：正在〔方案〕寫作：?公共平安應急預案編制實務??公共平安演練與演習設計??應急資源管理與保障??突發(fā)公共事件案例研究??公共平安風險評估??應急決策與指揮系統(tǒng)??應急搜尋與救援??應急疏散與撤離??公共平安信息管理與危險溝通?等等。專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)培養(yǎng)目標：人才類型具有堅實的公共平安管理學及相關學科根底，具備突出的實踐技能、全面的協(xié)調能力和縝密的分析思維能力，能夠從事平安管理實踐與研究、公共平安應急管理、公共平安管理理論研究、平安教育與培訓等方面工作的復合型高級專門人才。培養(yǎng)目標：能力和知識教育體系設置的考慮一是注重學生作為大學生的根本素養(yǎng)與個性培養(yǎng)；二是關注公共平安管理專業(yè)交叉學科的性質；三是重視公共平安管理專業(yè)較強的實踐性；四是充分借鑒國外相關成熟專業(yè)的課程體系設置；五是充分整合我校優(yōu)勢學科與特長專業(yè)的資源。專業(yè)建設目標經(jīng)過四年的引進、創(chuàng)新、建設和開展，把我校公共平安管理專業(yè)建設成為我國的應急管理事業(yè)培養(yǎng)合格的專業(yè)人才、對在職干部和骨干人員進行應急管理專業(yè)培訓、對社會公眾進行公共平安意識和應急知識實施宣傳教育的高水平教育主體；能夠承擔各級政府和企事業(yè)單位的應急管理研究工程、參與研究和制定我國應急管理的相關標準和指標體系、承擔對各級各類應急預案和研究能力評估的研究與應用主體；到達辦學目標明確、師資力量雄厚、專業(yè)優(yōu)勢突出，整體辦學水平和實力居國內同類型高校前列，具有鮮明特色的國家級特色專業(yè)；并集成改革創(chuàng)新過程中有效的經(jīng)驗和實踐效果，形成該專業(yè)建設內容的相關參考標準，為同類型高校相關專業(yè)建設和改革起到示范和帶動作用。主要課程設置：核心課程公共平安管理學原理中國公共平安管理概論西方公共平安管理概論公共平安風險管理公共平安預案編制主要課程設置：專業(yè)根底課政治學原理社會學行政管理學管理學運籌學邏輯學災難學地質學環(huán)境科學地理信息系統(tǒng)氣象與氣候學土木工程概論平安學原理主要課程設置：專業(yè)選修課應急搜尋救援災害減除平安社區(qū)建設礦山搶險與救災西方公共平安管理實務突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理專業(yè)認知：一.什么是公共平安與公共平安管理二.公共平安管理專業(yè)的歷史與現(xiàn)狀三.我校公共平安管理專業(yè)的實力與開展四.公共平安管理專業(yè)的培養(yǎng)目標與課程設置五.明天的你們與公共平安管理專業(yè)就業(yè)〔開展〕方向1.公共平安管理應用方向一：政府平安管理機構方向二：礦山等企業(yè)平安管理機構方向三：平安培訓機構方向四：社區(qū)平安管理機構2.公共平安管理教學與科研方向一：高校方向二：其他科研機構高尚的情操和神圣的使命學科評價我們是全國最年輕的學科，建立了只有4年我們是我校起點最高的學科，一開始就選擇與國際接軌，與先進水平同步！