2025年粵人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、鐵絲在氧氣中燃燒時，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（）A.發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體B.產(chǎn)生大量白煙，放出熱量C.火星四射，生成黑色固體D.產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體2、新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》自2016年1月1日起在全國實(shí)施，它規(guī)定環(huán)境空氣污染物的基本項(xiàng)目包括：SO2、NO2、CO、O3、PM10、PM2.5等，其中的“PM2.5”是指（）A.空氣的濕度B.空氣的透明度C.空氣中有害氣體的濃度D.空氣中直徑不超過2.5um的顆粒物3、用一種試劑便可將AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液區(qū)分開，該試劑是（）A.CaCl2溶液B.鹽酸C.硝酸D.KNO3溶液4、在H2O和H202中含有相同質(zhì)量的氧元素，那么H2O和H202的質(zhì)量比是（）A.2：1B.1：1C.18：17D.17：185、一些食物的近似pH如下：

。食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清pH3.5～4.52.9～3.36.3～6.67.6～8.0其中酸性最強(qiáng)食物是（）A.葡萄汁B.蘋果汁C.牛奶D.雞蛋清6、（2000?崇文區(qū)一模）消防官兵撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉．其滅火的原理是（）A.降低可燃物的溫度B.減少可燃物與空氣的接觸面積C.將可燃物與火源隔離D.降低可燃物的著火點(diǎn)評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)名稱：連接儀器并檢査裝置的氣密性。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)儀器的連接；并學(xué)會裝罝氣密性的檢査方法．

實(shí)驗(yàn)步驟：①連接玻璃管和膠皮管：

②連接帶導(dǎo)管的橡皮塞和試管；

③____；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：____；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：裝置的氣密性良好．

實(shí)驗(yàn)反思：

（1）三組同學(xué)進(jìn)行第③步操作時，先后順序顛倒了，結(jié)果沒有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，很多同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)失敗了，王老師說還可以通過另一個現(xiàn)象來判斷，裝置的氣密性良好，該現(xiàn)象是____；張同學(xué)發(fā)表意見說；結(jié)合上述情況，在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，再等一等，觀察一下上述現(xiàn)象，更能說明裝置的氣密性良好．張同學(xué)的表現(xiàn)獲得了大家一致的贊譽(yù)．

（2）六組的同學(xué)經(jīng)過多次、準(zhǔn)確的操作之后，均未看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，最后經(jīng)過交流，判定所用裝置存在漏氣的情況．請嘗試寫出一條漏氣的原因____．8、向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體；充分溶解后，現(xiàn)象如圖一所示．

（1）圖一燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是____（填序號）．

（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是____（填“甲”或“乙”）；

（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的____（填序號）．

A．甲；乙都是飽和溶液B．所含溶劑質(zhì)量：甲＜乙。

C．溶液質(zhì)量：甲＞乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙．

（4）在某溫度范圍內(nèi)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，所得現(xiàn)象如圖三所示，結(jié)合圖示分析，實(shí)驗(yàn)時控制的溫度范圍是____時，均能達(dá)到上述現(xiàn)象．9、不法奸商為使腌肉制品的色澤更吸引顧客，用超量的亞硝酸鈉（NaNO3）腌制．亞硝酸鈉是一種潛在的致癌物，由于亞硝酸鈉有咸味，外觀與氯化鈉相似，曾多次發(fā)生過因誤食而導(dǎo)致中毒的事件．經(jīng)查閱資料得以下信息：亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，亞硝酸鈉能將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+．請回答以下問題：

（1）亞硝酸鈉（NaNO3）所屬的類別是____（填：單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），其中氮元素的化合價為____．

（2）下列方法中，能用來區(qū)別NaNO3和NaCl固體的是____．

A．觀察顏色B．品嘗味道C．用水溶解D．分別溶于水測其pH

（3）人體正常的血紅蛋白中含F(xiàn)e2+．若誤食亞硝酸鈉，就會導(dǎo)致血紅蛋白中毒，服用維生素C可解毒．下列敘述不正確的是____．

A．亞硝酸鈉腌肉時發(fā)生了化學(xué)變化B．維生素C主要存在于蔬菜和水果之中。

C．維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+D．亞硝酸鈉可代替食鹽作調(diào)味品．10、鹽酸是____氣體的水溶液，有____氣味，易____能在空氣中遇____而形成____．濃鹽酸在空氣中會產(chǎn)生酸霧，原因是____．鹽酸中滴入紫色石蕊試液時顯____色，滴入無色酚酞時顯____色；氫氧化鈉溶液中滴入紫色石蕊試液時顯____色，滴入無色酚酞時顯____色．11、在化學(xué)反應(yīng)中；有元素的化合價發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng)．例：

2Na+Cl2═2NaCl；反應(yīng)前后，Na；Cl的化合價發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．

（1）根據(jù)化合價是否變化分析，下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（填序號）______．

A．2Mg+O22MgOB．CaO+H2O═Ca（OH）2

C．2KClO32KCl+3O2↑D．CaCO3CaO+CO2↑

E．H2+CuOCu+H2OF．HCl+NaOH═NaCl+H2O

（2）含有高價態(tài)的化合物，通常具有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被還原成氯化亞鐵．該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為______．12、近期；我市人民正為即將舉行的第14屆省運(yùn)會作準(zhǔn)備．

（1）體育場館安放有許多塑料座椅，塑料屬于____（填“天然”或“合成”）材料．

（2）游泳館的泳池供水可采用二氧化氯（ClO2）做消毒劑，其中Cl的化合價為____．

（3）配平工業(yè)上制取ClO2的化學(xué)方程式；請?zhí)钊脒m當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)．

____NaClO2+____Cl2=____NaCl+____ClO2

（4）體育館主體工程施工時，利用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料．乙炔（C2H2）氣體可采用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取，同時還有氫氧化鈣生成，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．____．（判斷對錯）14、燃燒的酒精燈里酒精過少，在添加酒精的時候，要先熄滅酒精燈，待其冷卻后再添加酒精．____（判斷對錯）15、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對錯）16、如果蛋白質(zhì)的攝入量長期不足，會導(dǎo)致皮膚干燥、脫屑，脫發(fā)等后果，更為嚴(yán)重的是影響孩子身體的發(fā)育．因此，人們（尤其是青少年）在日常生活中必須攝入足量的蛋白質(zhì)．____．（判斷對錯）17、氣體分子間有間隔，固體、液體分子間無間隔．____．（判斷對錯）18、化學(xué)變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放．____（判斷對錯）19、蒸發(fā)完畢后移動很熱的蒸發(fā)皿的方法是用坩堝鉗夾?。甠___．評卷人得分四、簡答題(共3題，共30分)20、合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破；對社會發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．合成氨工藝的主要流程如圖：

（1）合成塔中的反應(yīng)在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，其化學(xué)方程式是____．

（2）生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是____．

（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題．

。物質(zhì)H2N2O2NH3沸點(diǎn)/℃（1.01×105Pa）-252-195.8-183-33.35在1.01×105Pa時，欲將NH3與N2、H2分離，適宜的方法是____．21、請從rm{A}或rm{B}兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按rm{A}計(jì)分．

。rm{A}rm{B}太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可在野外獲取淡水，吸附劑中主要物質(zhì)為rm{SiO_{2}}和rm{CaCl_{2}}．

rm{(1)SiO_{2}}屬于______rm{(}填字母序號rm{)}．

A.氧化物rm{B.}化合物rm{C.}混合物。

rm{(2)CaCl_{2}}中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______rm{(}寫出計(jì)算式即可rm{)}．水凈化過程中常用的消毒劑有：

rm{O_{3}}rm{Cl_{2}}rm{Ca(ClO)_{2}}rm{ClO_{2}}．

rm{(1)}上述物質(zhì)中；屬于氧化物的是______．

rm{(2)Ca(ClO)_{2}}中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為______．22、工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量氯化鈉雜質(zhì)；下列裝置是測定純堿在該混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方法之一．（堿石灰為CaO和NaOH的固體混合物）

①檢查裝置氣密性；

②稱量干燥管I及其干燥劑的總質(zhì)量為100g；

③將稱量好的純堿樣品12g放入廣口瓶B中；關(guān)閉分液漏斗旋塞；

④在未連接干燥裝置之前先通入空氣幾分鐘；然后關(guān)閉開關(guān)a，再連接好干燥裝置；

⑤從分液漏斗中緩慢加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡；關(guān)閉分液漏斗旋塞：

⑥打開開關(guān)a；緩慢鼓入空氣幾分鐘后，再稱量干燥管I的質(zhì)量為104.4g．

（1）最初鼓入空氣的目的是排除裝置A、B、C中的空氣，防止測定結(jié)果____（填“偏大”；“偏小”）．

（2）裝置C的作用是____．

（3）裝置A中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式為____．

（4）裝置B中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____．

（5）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____（結(jié)果精確到0.1%）．評卷人得分五、推斷題(共2題，共20分)23、圖中A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和C為液體；且組成A和C的元素種類相同：B和D為氣體：藍(lán)色絮狀沉淀E加熱分解生成黑色固體F．圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件；部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）寫出化學(xué)式：A______；B，______。

（2）寫出化學(xué)方程式：D→C______，E→F______。24、某氣體可能是一氧化碳；二氧化碳、水蒸氣、氫氣的混合物．將其依次進(jìn)行以下操作（指用上步驟作后得到的剩余氣體進(jìn)行下步操作；且假定每次處理均完全進(jìn)行）：

（1）通過固體氫氧化鈉；氣體體積變?。?/p>

（2）通過灼熱的氧化銅；黑色粉末變成紅色；

（3）通過白色的硫酸銅粉末；粉末變藍(lán)色；

（4）通過紫色石蕊試液；試液變紅色．

推斷原混合氣體中，一定含有____，可能含有____．評卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共18分)25、在生產(chǎn)生活中；你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．

（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的____作用．

（2）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起____作用，凈化后的水屬于____（選填“混合物”或“純凈物”）．

（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K2CO3）屬于____肥．

（4）在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體是（填寫化學(xué)式）____．

（5）化學(xué)為體育不僅雪中送炭；而且錦上添花．舉重；體操等項(xiàng)目的運(yùn)動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．

“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg5（OH）2（CO3）45MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是____；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是____．26、（2011?巴中）如圖是氟原子和鈣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖；根據(jù)圖示回答下列問題；

（1）x的值為____，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____（填“得”或“失”）電子．

（2）氟元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式為____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體；

故選：C．2、D【分析】【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是用來監(jiān)測空氣中可吸入顆粒物．【解析】【解答】解：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的可吸入固體顆粒物；

故選D．3、B【分析】【分析】A；根據(jù)氯化鈣和硝酸銀、碳酸鈉都會生成白色沉淀進(jìn)行分析；

B；根據(jù)鹽酸和三種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；

C；根據(jù)稀硝酸和硝酸銀、氯化鈣都不會反應(yīng)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)所有的硝酸鹽、鉀鹽都溶于水進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；氯化鈣和硝酸銀會生成白色的氯化銀沉淀；氯化鈣和碳酸鈉會生成白色的碳酸鈣沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯誤；

B；鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀；鹽酸和氯化鋇不會反應(yīng)，沒有明顯現(xiàn)象，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，三種物質(zhì)中的反應(yīng)現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C；稀硝酸和硝酸銀、氯化鋇都不會反應(yīng)；沒有明顯現(xiàn)象，不能鑒別，故C錯誤；

D；所有的硝酸鹽、鉀鹽都溶于水；硝酸鉀和三種待測樣品都不會反應(yīng)，不能鑒別，故D錯誤．

故選：B．4、C【分析】【分析】由于氧元素質(zhì)量相等，則氧原子個數(shù)也相等；一個H2O和H202分子中氧原子個數(shù)比為1：2，要氧原子個數(shù)相等，所需H2O和H202分子個數(shù)比為2：1，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：氧元素質(zhì)量相等，則氧原子個數(shù)也相等；一個H2O和H202分子中氧原子個數(shù)比為1：2，要氧原子個數(shù)相等，所需H2O和H202分子個數(shù)比為2：1，此時物質(zhì)中含有相同氧元素，當(dāng)H2O和H202中含有相同的氧元素時H2O和H202的質(zhì)量比為（2×18）：（1×34）=18：17．

故選C．5、B【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強(qiáng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；葡萄汁的pH為3.5～4.5；小于7，顯酸性．

B；蘋果汁的pH為2.9～3.3；小于7，顯酸性．

C；牛奶的pH為6.3-6.6；小于7，顯酸性．

D；雞蛋清的pH為7.6～8.0；可能顯酸性、中性或堿性．

根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時；呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，蘋果汁的pH最小，酸性最強(qiáng)．

故選：B．6、C【分析】

將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉是為了將可燃物與火源隔離．

故選C．

【解析】【答案】滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．

二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析解答；【解析】【解答】解：檢查裝置氣密性時，先把導(dǎo)管口放入水中，再用手握住試管，然后觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如有，則證明裝置氣密性良好；如果裝置氣密性良好，握住試管的手松開一會兒后，導(dǎo)管內(nèi)會形成一段水柱；如沒有預(yù)期的現(xiàn)象出現(xiàn)，則證明裝置漏氣，漏氣的原因可能是玻璃管與膠皮管沒有連接好，留有較大空隙；或玻璃管與橡皮塞之間有較大空隙．故答案為：先把導(dǎo)管口放入水中，再用手握住試管；導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱；玻璃管與膠皮管沒有連接好，留有較大空隙；（答案合理即可）．8、略

【分析】【分析】根據(jù)溶液中是否有未溶解的溶質(zhì)存在來判斷溶液是否飽和，根據(jù)硝酸鈉的溶解度隨溫度的變化確定硝酸鈉的溶解度曲線；根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線首先確定出在t2℃時兩種物質(zhì)的溶解度，從而可以確定出在t2℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，及比較溶液中溶劑的多少；然后根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況，分析出降溫至t1℃時兩種物質(zhì)的溶解度的大小，溶液狀態(tài)的變化及溶液中各個量的變化．由題意分析可知：該溫度范圍內(nèi)，甲的溶解度小于乙，然后結(jié)合圖二甲乙兩種物質(zhì)溶解度溶解度曲線圖分析解答．【解析】【解答】解：（1）由于在三個燒杯中只有B有未溶解的固體存在；因此B中的溶液一定是飽和溶液；

故答案為：B；

（2）由于在等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉；而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉，說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大；

故答案為：甲；

（3）A；由于甲的溶解度隨溫度的降低而減??；因此它的飽和溶液降溫后會有晶體析出，但溶液仍為飽和溶液；但乙的溶解度隨溫度的降低而增大，因此它的飽和溶液降溫后就會變成不飽和溶液，故A錯誤；

B、由于在降溫過程中溶劑的質(zhì)量并沒有發(fā)生變化，因此只要比較出它們原來的溶劑的多少即可；根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時；甲的溶解度大于乙的溶解度，即飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，即等量的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲＞乙，則溶劑甲＜乙，故B正確；

C；由于甲溶液隨著溫度的降低會有晶體析出；因此溶液質(zhì)量會減小，而乙的溶液中沒有晶體析出溶液質(zhì)量不會發(fā)生變化，因此降溫后溶液的質(zhì)量甲＜乙，故C錯誤；

D、在t1℃時；兩物質(zhì)的溶解度相等，即兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，但乙溶液已經(jīng)不再是飽和溶液，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，故D正確；

故選：BD．

（4）由題意可知：將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解在水中，圖三燒杯中甲有剩余乙全溶，可知溶解的甲的質(zhì)量小于乙的質(zhì)量，說明該溫度范圍內(nèi)，甲的溶解度小于乙；由圖二可知：當(dāng)溫度低于t1℃時甲的溶解度小于乙的溶解度；

故答案是：0～t1℃．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)鹽的定義和化合物中各元素的化合價為零計(jì)算硝酸鈉中氮元素的化合價分析．

（2）根據(jù)硝酸鈉和氯化鈉都是無色無味能溶于水的固體；亞硝酸鈉的水溶液呈堿性但氯化鈉的水溶液呈中性分析．

（3）根據(jù)A亞硝酸鈉腌制食物時生成新的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、B蔬菜與水果中含有大量的維生素、C亞硝酸鈉有毒不能代替食鹽作調(diào)味劑、D人體中的鐵元素是微量元素分析．【解析】【解答】解：（1）亞硝酸鈉是由鈉離子和亞硝酸根離子組成的屬于鹽，設(shè)NaNO2中氮元素的化合價為x；所以（+1）+x+（-2）×2=0x=+3，故答案：鹽；+3

（2）硝酸鈉和氯化鈉都是無色無味能溶于水的固體；亞硝酸鈉的水溶液呈堿性但氯化鈉的水溶液呈中性，故答案選D．

（3）A亞硝酸鈉腌制食物時生成新的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、B蔬菜與水果中含有大量的維生素、C、維生素C可將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+、D、亞硝酸鈉有毒不能代替食鹽作調(diào)味劑，故答案選CD．10、略

【分析】【分析】根據(jù)濃鹽酸的物理性質(zhì)來分析，利用酸堿指示劑與酸堿反應(yīng)時的現(xiàn)象來解答．【解析】【解答】解：

濃鹽酸是無色液體；有刺激性氣味，易揮發(fā)，在空氣中會形成白霧，原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴．紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)；無色酚酞遇酸不變，遇堿變紅．

答案：氯化氫刺激性揮發(fā)水蒸氣鹽酸小液滴濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸小液滴紅無藍(lán)紅11、略

【分析】解：（1）在A中Mg元素的化合價從0升高為+2價；O元素的化合價從0降為-2價；

C中Cl元素的化合價從+5降為-1價；O元素的化合價從-2價升高為0；

E中H元素的化合價從0升高為+1價；Cu元素的化合價從+2價降為0；

而B；D、F中各元素的化合價都沒有發(fā)生變化；則A、C、E屬于氧化還原反應(yīng)；

故答案為：A；C、E；

（2）根據(jù)氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅；自身被還原成氯化亞鐵；

則反應(yīng)物為氯化鐵和銅；生成物為氯化銅和氯化亞鐵；

即反應(yīng)方程式為2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2；

故答案為：2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl2．

（1）利用題中信息來分析化學(xué)反應(yīng)中是否有元素化合價的變化；若有元素化合價的變化則屬于氧化還原反應(yīng)；

（2）根據(jù)反應(yīng)物和生成物來書寫化學(xué)反應(yīng)方程式．

本題考查反應(yīng)類型的判定及化學(xué)反應(yīng)的書寫，學(xué)生應(yīng)注重利用習(xí)題中信息來判斷反應(yīng)類型是解答的關(guān)鍵．【解析】A、C、E；2FeCl3+Cu═CuCl2+2FeCl212、略

【分析】

（1）塑料是聚乙烯；屬于人工合成的有機(jī)高分子材料，屬于合成材料；

（2）由二氧化氯的化學(xué)式為ClO2；可知氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0，Cl的化合價為+4價；

（3）用最小公倍數(shù)法，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，化學(xué)方程式為：2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2；

（4）水和碳化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

故答案為：（1）合成；（2）+4；（3）2、1、2、2；（4）CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．

【解析】【答案】（1）根據(jù)材料的分類進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)水和碳化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔進(jìn)行解答．

三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：水是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．

故填：√．14、√【分析】【分析】酒精燈是化學(xué)中常用的加熱儀器，燈內(nèi)所使用燃料酒精為易燃易爆物，使用時的安全應(yīng)尤其引起注意．燈內(nèi)酒精的量、點(diǎn)燃的方法、熄滅的方法及意外的處理在實(shí)驗(yàn)室都有明確要求．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)室規(guī)定：絕對禁止向燃燒著的燈內(nèi)添加酒精；絕對禁止用一只燈引燃另一只燈．所以燃燒的酒精燈里酒精過少；在添加酒精的時候，要先熄滅酒精燈，待其冷卻后再添加酒精是正確的．

故答案為：√．15、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因?yàn)榱客矎南碌缴峡潭仍龃螅徊⑶伊客矝]有0刻度線，所以說法錯誤。

故答案為：×16、×【分析】【分析】人體新陳代謝過程中，需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)；同時也是調(diào)節(jié)人體新陳代謝的重要物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，因此人們（尤其是青少年）在日常生活中應(yīng)該適量地?cái)z取的蛋白質(zhì)，以保證人體生命活動的需要，該敘述是不正確的．

故填：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)微粒與微粒之間都是有間隙的進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：無論是氣體、固體還是液體都是由微觀粒子構(gòu)成的，而所有的微觀粒子之間都有間隔．故說法錯誤．18、√【分析】【分析】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化，就是再物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時，通常伴隨著熱量的變化．【解析】【解答】解：化學(xué)變化過程中伴隨著能量的吸收或釋放；正確；

故答案為：√19、√【分析】【分析】移走正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗，這是在基本實(shí)驗(yàn)操作中常用的操作之一．【解析】【解答】解：坩堝鉗可用于移走正在加熱或很熱的蒸發(fā)皿．

故答案為：√．四、簡答題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】根據(jù)題目給出的信息可知：要先除雜質(zhì)再干燥；N2、H2在高溫高壓的條件下反應(yīng)生成NH3，配平即可；根據(jù)表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在-33.35℃．【解析】【解答】解：（1）氮?dú)夂蜌錃庠谟写呋瘎┖透邷馗邏旱臈l件下生成氨氣，方程式為：N2+3H22NH3；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種，所以是化合反應(yīng)；

（2）由圖示可知，生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是N2、H2；

（3）根據(jù)表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來；適宜的方法是控制溫度：-33.35℃＞溫度＞-195.8℃；

故答案為：（1）N2+3H22NH3；

（2）N2、H2；

（3）控制溫度：-33.35℃＞溫度＞-195.8℃．21、略

【分析】解：rm{A}rm{(1)SiO_{2}}屬于化合物中的氧化物；

rm{(2)CaCl_{2}}中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{40}{40+35.5times2}隆脕100%}

B、rm{dfrac{40}{40+35.5times

2}隆脕100%}rm{(1)O_{3}}rm{Cl_{2}}rm{Ca(ClO)_{2}}屬于氧化物的是rm{ClO_{2}.}

rm{ClO_{2}}中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為rm{(2)Ca(ClO)_{2}}rm{40}rm{(16隆脕2)=5}

故答案為：

。rm{4}rm{24-A}rm{24-B}rm{(1)AB}

rm{(2)dfrac{40}{40+35.5times2}隆脕100%}rm{(1)ClO_{2}}

rm{(2)5}rm{4}

根據(jù)氧化物的概念分析；根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析；根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．【解析】rm{AB}rm{dfrac{40}{40+35.5times2}隆脕100%}rm{dfrac{40}{40+35.5times

2}隆脕100%}rm{ClO_{2}}rm{5}rm{4}22、略

【分析】【分析】（1）本題是根據(jù)干燥管的增重來計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量；干燥管增重的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量，所以空氣中的二氧化碳也會導(dǎo)致干燥管的增重，因此結(jié)果偏大．

（2）根據(jù)濃硫酸的吸水性即可．

（3）二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水（作用是吸收空氣中的二氧化碳；而避免干擾的）．

（4）硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳．

（5）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算即可．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)干燥管的增重來計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量；干燥管增重的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量，所以空氣中的二氧化碳也會導(dǎo)致干燥管的增重，因此結(jié)果偏大；（2）水蒸氣也會導(dǎo)致干燥管增重，所以要排除水蒸氣的干擾，濃硫酸具有吸水性；

（3）這是二氧化碳和堿反應(yīng)生成鹽和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（4）這是復(fù)分解反應(yīng)生成氣體，化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O；

（5）生成二氧化碳的質(zhì)量為104.4g-100g=4.4g；

設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量是X；

Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O

10644

X4.4g

得：x=10.6g

則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=88.3%

故答案為：

（1）偏大．（2）吸收水蒸氣．（3）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

（4）Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O．（5）88.3%五、推斷題(共2題，共20分)23、H2O2O22H2+O22H2OCu（OH）2CuO+H2O【分析】解：（1）A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，藍(lán)色絮狀沉淀E加熱分解生成黑色固體F，所以E是氫氧化銅，F(xiàn)是氧化銅，A和C為液體，且組成A和C的元素種類相同，B和D為氣體，D會與氧化銅反應(yīng)，所以D是氫氣，氫氧化銅在加熱的條件下生成氧化銅和水，C會與氫氣相互轉(zhuǎn)化，所以C是水，A會生成水和B，所以A是過氧化氫溶液，B是氧氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，A是H2O2，B是O2；

（2）所以D→C的反應(yīng)是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；

E→F的反應(yīng)是氫氧化銅在加熱的條件下生成氧化銅和水，化學(xué)方程式為：Cu（OH）2CuO+H2O。

故答案為：（1）H2O2，O2；

（2）2H2+O22H2O，Cu（OH）2CuO+H2O。

根據(jù)A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；藍(lán)色絮狀沉淀E加熱分解生成黑色固體F，所以E是氫氧化銅，F(xiàn)是氧化銅，A和C為液體，且組成A和C的元素種類相同，B和D為氣體，D會與氧化銅反應(yīng)，所以D是氫氣，氫氧化銅在加熱的條件