2025年湘師大新版七年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】人體內(nèi)的主要能源物質(zhì)指的是（）A.糖類B.蛋白質(zhì)C.無機(jī)鹽D.脂肪2、生物學(xué)的研究對象是（）A.生命現(xiàn)象B.生物的活動規(guī)律C.一切生物的組成D.生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律3、在溫暖；潮濕的環(huán)境中；饅頭或柑橘放置一段時間后會長“毛”，這里的“毛”是（）

A.霉菌，屬于生物B.酵母菌，屬于生物C.乳酸菌，屬于非生物D.大腸桿菌，屬于非生物4、血液的組成為（）A.血漿和血紅蛋白B.血漿和血細(xì)胞C.紅細(xì)胞和血小板D.白細(xì)胞和紅細(xì)胞5、【題文】李明用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野較暗，這時他應(yīng)調(diào)節(jié)（）A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.反光鏡C.目鏡D.物鏡6、（2015?攀枝花）肺泡內(nèi)的氧氣要進(jìn)入周圍毛細(xì)血管內(nèi)的紅細(xì)胞中進(jìn)行運輸，至少需要經(jīng)過幾層細(xì)胞膜？（）A.三層B.四層C.五層D.六層評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、“入芝蘭之室，久而不聞其香‘，說明嗅覺具有適應(yīng)性______（判斷對錯）8、消化系統(tǒng)由和兩部分組成。9、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，它的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)是____．10、【題文】胚胎發(fā)育的場所在母親的____里。11、根吸收水分的主要部位是根尖的____，其上有大量的根毛，這大大增加了根吸水的____，提高了根的吸水效率。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、縮手反射中，人先感到痛，然后縮手13、青春期發(fā)育的特點之一是人的身高和體重突增．14、細(xì)胞結(jié)構(gòu)中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．______（判斷對錯）15、生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育與身體的總發(fā)育保持一致．______．（判斷對錯）16、蓮藕、馬鈴薯、蘿卜、紅薯都是植物的地下莖。______（判斷對錯）17、葉脈成束分布在葉肉組織之間，它是葉片的骨架，具有支持作用。（）18、植物對刺激不能作出任何反應(yīng)。（）19、除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成（）。20、生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。（）評卷人得分四、連線題(共4題，共40分)21、請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。22、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本，為給標(biāo)本染色，下列做法正確的是（）A.將蓋玻片掀起染色B.將標(biāo)本浸入染液中C.在蓋玻片一側(cè)滴染液，在對側(cè)用吸水紙吸引D.以上做法均正確23、人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開____。24、將下列疾病及病因用線連起來①侏儒癥a、幼年時生長激素分泌不足②糖尿病b、幼年時生長激素分泌過多③巨人癥c、胰島素分泌不足④大脖子病d、甲狀腺激素分泌不足評卷人得分五、其他(共3題，共15分)25、【題文】閱讀下列材料；分析回答闖題：

材料一：蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近。可以吸引雄黃蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花；就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二：土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中；生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣，能夠在光禿禿的巖石表面生長，地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸龜裂和破碎，借助長期的風(fēng)化作用形成原始的土壤，從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面，對土壤起著保護(hù)作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動，可以使土壤疏松，增加土壤的通氣性。總之，如果沒有生物，地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。26、【題文】下圖表示人在吸氣；呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化；依圖回答下列問題。

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：

A____B____

C____D____

（2）甲圖表示____（回答“吸氣”還是“呼氣”）。

（3）吸氣時，肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____，肺隨著____，氣體便被吸入。27、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水，卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎。為什么呢?因為這樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫做酸雨。酸雨對生物會造成極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究，制定計劃并實施：

(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

(2)向食醋中加清水；配制成“模擬酸雨”。

(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

（4）實驗結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小宇同學(xué)提出的問題是什么?______________________

(2)做出的假設(shè)是什么?______________________

(3)小宇同學(xué)制定的計劃主要不足之處是什么?如何改進(jìn)？______________________

(4)根據(jù)小宇的實驗結(jié)果；你得出的結(jié)論是______________________

(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實驗就行了，你說呢?簡述你的理由。________________。評卷人得分六、綜合題(共2題，共8分)28、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——（）（填序號）____________（填名稱，下同）中，通過（）__________和（）__________從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。29、【題文】用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞；回答以下問題。

。顯微鏡序號。

目鏡。

物鏡。

放大倍數(shù)。

A

20Χ

10Χ

B

15Χ

450

C

15Χ

40Χ

600

D

5Χ

8Χ

40

（1）把上表填寫完整。

（2）視野中細(xì)胞最大的是______號顯微鏡。

（3）視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是_______號顯微鏡。

（4）如果這四臺顯微鏡的目鏡和物鏡可以任意組合使用，則最大可放大_______倍，目鏡選用_________，物鏡選用________,此時視野_______(填“亮”或“暗”)參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解析】

試題分析：食物中的營養(yǎng)成分主要包括糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽六大類；其中能夠構(gòu)成人體組織細(xì)胞和為人類生命活動提供能量的是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)；被譽為“三大營養(yǎng)物質(zhì)”。糖類是最重要的供能物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于儲備能源物質(zhì)。

考點：說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】A2、D【分析】【解答】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律的科學(xué)．生物與人類生活的許多方面都有著非常密切的關(guān)系．它是農(nóng)學(xué)；醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)；社會的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步，個人生活質(zhì)量的提高，都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用．生物科學(xué)研究涉及當(dāng)今國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的人口、環(huán)境、糧食、能源等全球性問題．

故選：D．

【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生物活動規(guī)律的科學(xué)．3、A【分析】【分析】本題主要考查霉菌的主要特征及與人類的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知霉菌的主要特征及與人類的關(guān)系?！窘獯稹课⑸锏纳钚枰m宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)。饅頭或柑橘中含有很多有機(jī)物，在溫暖、潮濕的環(huán)境中能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，形成菌落。饅頭或柑橘上的“毛”是由霉菌等多細(xì)胞真菌生長和繁殖形成的，屬于生物，故A符合題意。故選A?！窘馕觥緼4、B【分析】試題分析：加入抗凝劑的血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象，如圖所示：試管中的血液分為兩部分：上面的部分是血漿，呈淡黃色，半透明；下面的部分是血細(xì)胞，其中呈暗紅色，不透明的是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞與血漿之間，有佷薄的一層白色物質(zhì)，這是白細(xì)胞和血小板．血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半．即血液由兩部分組成：血漿和血細(xì)胞．故選：B考點：血液的成分和主要功能．【解析】【答案】B5、B【分析】【解析】調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有光圈和反光鏡，當(dāng)光線較強(qiáng)時，選用小光圈和平面鏡，當(dāng)光線較弱時，選用大光圈和凹面鏡?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、C【分析】【解答】如圖：

當(dāng)血液通過肺動脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時；由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里；肺泡中的氧氣進(jìn)入血液中要經(jīng)過兩層細(xì)胞（肺泡壁；毛細(xì)血管壁）一層紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，共五層細(xì)胞膜．

故選：C．

【分析】肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點：肺泡外纏繞著毛細(xì)血管；二是要清楚肺泡壁和毛細(xì)血管壁的結(jié)構(gòu)特點：肺泡壁與毛細(xì)血管壁都佷薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．二、填空題(共5題，共10分)7、√【分析】解：嗅覺是由化學(xué)氣體刺激嗅覺感受器而引起的感覺．嗅覺感受器位于鼻腔后上部的嗅上皮內(nèi)；感受細(xì)胞為嗅細(xì)胞．氣味物質(zhì)作用于嗅細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動經(jīng)嗅神經(jīng)傳導(dǎo)，最后到達(dá)大腦皮層的嗅中樞，形成嗅覺．這是因為人的嗅覺很容易適應(yīng)，即醫(yī)學(xué)上所說的--嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象．也就是說人在較長時間聞了某種氣味后，會失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象，因此“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這句話是說嗅覺具有適應(yīng)性．

故答案為：√

人的嗅覺很容易適應(yīng)；即醫(yī)學(xué)上所說的--嗅覺適應(yīng)現(xiàn)象．也就是說人在較長時間聞了某種氣味后，會失去對這種氣味的嗅感，這是大腦皮層嗅覺中樞的一種疲勞現(xiàn)象．

關(guān)于嗅覺感受器的考查多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】√8、略

【分析】試題分析：消化系統(tǒng)的組成包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？键c：本題考查的是人體消化系統(tǒng)的組成，解答此題的關(guān)鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成，可結(jié)合示意圖進(jìn)行記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮肯老?、略

【分析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會作出反應(yīng)，因為效應(yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動．

故答案為：反射；反射?。?/p>

【解析】【答案】此題考查的知識點是反射和反射弧．解答時可以從反射；反射弧的概念方面來切入．

10、略

【分析】【解析】考點：胚胎發(fā)育過程．

分析：本題考查胚胎發(fā)育過程．懷孕是受精卵從輸卵管移動到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．

解答：解：懷孕是從胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi)；著床在子宮內(nèi)膜開始．當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒．母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟．成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩．分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生．可見，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所是子宮．

故答案為：子宮．

點評：對于女性的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及受精卵的發(fā)育是中考的熱點．【解析】【答案】子宮11、成熟區(qū)表面積【分析】【解答】根據(jù)植物的生理構(gòu)造可知根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)；其上有大量的根毛，這大大增加了根吸水的表面積，提高了根的吸水效率。

【分析】本題考查植物的生理構(gòu)造三、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】試題分析：脊髓具有傳導(dǎo)功能，它是腦與軀體、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通道．來自人體的大部分器官的神經(jīng)沖動，先是沿著脊神經(jīng)進(jìn)入脊髓，然后再沿著上行的神經(jīng)纖維傳到大腦；腦所發(fā)出的神經(jīng)沖動先是沿著下行的神經(jīng)纖維傳到脊髓，再通過脊神經(jīng)傳達(dá)到人體大部分器官，從而完成各種生理活動．所以當(dāng)你的手偶爾碰到火或是觸到針尖，手就立刻會縮回，而且縮手時并沒有意識到是怎么回事，縮手之后才感覺到手疼．考點：非條件（簡單）反射和條件（復(fù)雜）反射【解析】【答案】錯13、A【分析】【解答】身高突增是青春期的一個顯著特點；其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強(qiáng)。

【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，體質(zhì)、心理、性格都發(fā)生了很多變化14、√【分析】解：細(xì)胞膜除具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外；還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．對物質(zhì)具有選擇透過性，對細(xì)胞有用的物質(zhì)可以進(jìn)入，而對細(xì)胞有害的物質(zhì)則不能進(jìn)入，因此題干說法正確．

故選：√．

細(xì)胞膜具有保護(hù)；控制細(xì)胞物質(zhì)的進(jìn)出作用．

理解掌握細(xì)胞膜的作用．【解析】√15、×【分析】解：如圖為人體生長曲線圖：

從圖中可看出；15～20歲生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育，生殖系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育的發(fā)育與身體的總發(fā)育是不一致，題干說法錯誤．

故答案為：×

青春期的年齡段通常是指大約10到20歲之間．是人生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期；身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)．

掌握青春期的發(fā)育特點，注意會分析圖形，總結(jié)答案．【解析】×16、×【分析】解：一株完整的綠色開花植物體由根；莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成；根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實和種子屬于生殖器官。蓮藕和馬鈴薯屬于莖、蘿卜和紅薯屬于根，故“蓮藕、馬鈴薯、蘿卜、紅薯都是植物的地下莖”的說法是錯誤的。

故答案為：×。

此題考查的是植物的六大器官及功能。據(jù)此答題。

熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，很快就能做出正確的選擇?！窘馕觥俊?7、√【分析】【解析】試題分析：葉脈就是生長在葉片上的維管束，它們是莖中維管束的分枝，葉脈中含有機(jī)械組織支持葉片，使葉片伸展在空中，有利于接受光照，進(jìn)行光合作用，葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用，這些維管束經(jīng)過葉柄分布到葉片的各個部份，被稱為葉片的“骨架”，具有支持和輸導(dǎo)作用?？键c：葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?8、×【分析】【解析】試題分析：生物的特征有①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進(jìn)行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，生物能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)，如含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，因此，題中的敘述是錯誤的?？键c：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、A【分析】【解答】除病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位，細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要意義，細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位，因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動的基本單位。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。20、A【分析】【解答】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境；生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響．因此題干的說法是正確的．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的知識點是環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境，解答時可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來分析．四、連線題(共4題，共40分)21、【分析】【分析】本題主要考查生殖器官的功能。解答此題的關(guān)鍵是熟知男性和女性各生殖器官的功能特點?！窘獯稹磕行缘纳诚到y(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖、前列腺等。陰莖和尿道能排出精液和尿液；前列腺分泌粘液；附睪貯存和輸送精子；睪丸能夠產(chǎn)生精子，分泌雄性激素；精囊腺能分泌利于精子活動的黏液；輸精管能夠輸送精子。女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。

【解析】22、C【分析】【分析】本題主要考查口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的制作。解答此題的關(guān)鍵是熟知染色的方法?！窘獯稹咳说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色。在染這一步，因為口腔上皮細(xì)胞透光性強(qiáng)，不易觀察，需要滴加碘液，使細(xì)胞染色減少其透明度，利于觀察。染色時應(yīng)該在蓋玻片一側(cè)滴染液，在另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部，以便于觀察。故C符合題意。?故選C?！窘馕觥緾23、蛋白質(zhì)【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用，熟記蛋白質(zhì)的功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹康鞍踪|(zhì)：（1）食物來源：奶、蛋、魚，瘦肉、豆類制品等。（2）功能：①組成細(xì)胞的主要有機(jī)物，如蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜、染色體的主要成分。②能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)能分解釋放能量，為人體的牛命活動提供能量。③人的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)。（3）缺乏時的癥狀：長期供應(yīng)不足可導(dǎo)致營養(yǎng)不良，發(fā)生貧血。故本題答案：蛋白質(zhì)。【解析】蛋白質(zhì)24、略

【分析】侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的，巨人癥是由于幼年生長激素分泌過多引起的，糖尿病是因為胰島素分泌不足引起的，碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，考點：本題考查的是環(huán)境污染的原因和激素分泌異常癥?！窘馕觥俊敬鸢浮竣賏②c③b④d五、其他(共3題，共15分)25、略

【分析】【解析】環(huán)境對生物有影響；如沙漠上植物稀少；生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境，如鯽魚生活在池塘中，與水生環(huán)境相適應(yīng)，但是當(dāng)天氣特別干旱，池塘干枯時，鯽魚會死亡，表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境.

生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說明生物對環(huán)境有影響.【解析】【答案】26、略

【分析】【解析】

考點：呼吸系統(tǒng)的組成．

分析：回答此題的關(guān)鍵是：一；學(xué)會識圖；二、理解呼吸的原理．吸氣時：肋間肌收縮；肋骨上提，胸骨向上向外移動，胸廓的前后徑和左右徑夠增大；膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓的上下徑增大；這時整個胸廓的容積增大，肺隨著擴(kuò)張，肺內(nèi)壓下降，外界空氣進(jìn)入肺．呼氣正好相反．

解答：解：（1）（2）圖甲；乙表示“膈的運動與呼吸的關(guān)系”示意圖；圖中的A代表氣管；B代表支氣管；C代表肺；D代表膈?。畯膱D中可以看出：圖甲中的D膈頂部上升，C肺處于收縮狀態(tài)，而圖乙中的D膈頂部下降，C肺處于舒張狀態(tài)，這說明甲圖表示的呼氣，乙圖表示的是吸氣，則從甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，是正在吸氣．

（3）從圖（一）和圖（二）比較可以看出：圖（二）表示胸廓的容積比圖（一）?。浑蹴敳颗c圖（一）相比也處于上升狀態(tài)，可見圖二表示的是吸氣，圖二表示的是呼氣．

因為圖二中；膈肌舒張時，膈頂部下降，胸廓的容積變小，肺內(nèi)壓高于外界大氣壓，氣體被壓出肺，完成呼氣．

故答案為：

點評：呼吸的原理是難點，注意圖文的結(jié)合記憶．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農(nóng)作物的生長影響．

分析：本題以探究酸雨對大豆幼苗的生長有影響為出發(fā)點；考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，確定實驗變量，設(shè)計對照實驗，實驗數(shù)據(jù)的處理等方面入手．

解答：解：（1）提出問題：酸雨對大豆幼苗的生長有影響嗎？（一定是問句“？”）嘗試從日常生活；生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題．描述已知科學(xué)知識與所發(fā)現(xiàn)問題的沖突所在．

（2）作出假設(shè)：酸雨對大豆幼苗的生長有影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）．應(yīng)用已有知識；對問題的答案提出可能的設(shè)想．估計假設(shè)的可檢驗性．

（3）設(shè)計對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．這樣實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的．使實驗結(jié)果具有說服力．該實驗計劃沒有設(shè)置對照試驗，應(yīng)另取一同樣規(guī)格的花盆，播種10株大豆幼苗，每天澆一次等量的清水．