2025年湘師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版七年級歷史上冊階段測試試卷165考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、兩宋時都市中的“瓦子”是（）A.夜市B.商業(yè)區(qū)C.娛樂場所D.居住區(qū)2、在秦朝的都城咸陽，有一位從事糧食經(jīng)營的商人，他購進(jìn)了一批小米和高粱，在結(jié)賬時，這位商人應(yīng)該用下列哪種貨幣支付糧錢3、唐朝初期為了增強(qiáng)漢藏兩族的友好關(guān)系，唐太宗答應(yīng)了吐蕃首領(lǐng)求婚，將一位公主遠(yuǎn)嫁吐蕃贊普松贊干布，這位公主就是A.文成公主B.金城公主C.太平公主D.陽城公主4、武則天遺言立無字碑，由后人評說自己的功過。下列是四位同學(xué)根據(jù)掌握的有關(guān)歷史知識，為評價武則天撰寫的一句碑文。你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)氖茿.大大提高了婦女社會地位B.政啟開元，治宏貞觀C.善于納諫，開創(chuàng)了“貞觀之治”D.勵精圖治，使唐朝進(jìn)入全盛時期5、白居易27歲考中進(jìn)士，在長安大雁塔下題詩：“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”欣喜之情溢于言表．白居易能夠雁塔題名，下列哪一項他沒有經(jīng)歷（）A.熟讀儒家經(jīng)典B.報名參加分科考試C.參加州府的初試D.參加在省城的“省試”6、兩宋時期，社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展。下列關(guān)于宋代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的描述，符合史實的是()①北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)紙幣“交子”。②宋代商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)分開建立。③南宋時期“蘇湖熟，天下足”表明南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。④都市的商貿(mào)活動輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成草市。A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④7、“明月有情還顧我，清風(fēng)無意不留人”雍正帝時一位進(jìn)士因?qū)懥诉@兩句詩而被斬首。這反映了清朝統(tǒng)治者（）A.大興文字獄B.焚書坑儒C.提倡言論自由D.獨(dú)尊儒術(shù)8、迄今世界上出土的最重的青銅器是四羊方尊。()A.正確B.錯誤評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、隋朝時期開通的大運(yùn)河以長安為中心，全長兩千多公里，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)交流。()改正；10、全國人使用的是____石器，還學(xué)會使用____火，為了生存，過著____的生活，這是人類最原始的社會組織形式。11、填空補(bǔ)缺。

(1)唐太宗在位時任命富于謀略的____和善斷大事的____做宰相，人稱____。

(2)隋朝大運(yùn)河北至____，南至____。

(3)唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造，制成了____，還創(chuàng)制了新的灌溉工具_(dá)___。

(4)____前期，____地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是____。12、列舉唐代最著名的書法家：______、______、______13、被后世稱為“醫(yī)圣”的是東漢的____；東晉時期的王羲之則被后人稱為“____圣”。14、元朝郭守敬編制《太陽歷》與現(xiàn)行公歷的一周年相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早300年。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、女真族是唐朝羌族的一支，11世紀(jì)女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機(jī)于1115年在會寧稱皇帝，國號金。16、秦長城的范圍是西起臨洮，東到山海關(guān)。（）17、從根本上說，元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因是軍事力量強(qiáng)大。18、百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。（）19、晉惠帝在位期間，手握重兵的諸王為爭奪中央政權(quán)，相互混戰(zhàn)，史稱“八王之亂”，西晉開始走向衰落。。A.正確B.錯誤20、戰(zhàn)國時期由李冰父子主持修建的綜合性防御工程是都江堰。______（判斷對錯）21、大思想家墨子的思想是“兼愛”“非攻”。______（判斷對錯）22、《論語》是孔子的代表作。______（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共3題，共30分)23、中國古代對外交往十分頻繁；尤其是在唐代，中國文化對周邊國家影響深遠(yuǎn)；而對內(nèi)，民族融合是一個永恒的話題，兩宋是中國民族大融合的重要時期。

閱讀下列材料；回答問題。

材料一：貞觀初年；玄奘從長安出發(fā)，到天竺取經(jīng)，前后歷時十余年，跋涉萬余里，歷經(jīng)千辛萬苦。645年，他攜帶657部佛學(xué)經(jīng)典返回長安，此后專心譯經(jīng)；講學(xué)，又將其所見所聞撰成《大唐西域記》一書。

材料二：唐朝名僧鑒真；專修戒律，受日本僧人邀請，東渡日本，五次率眾渡海均告失敗。雙目失明后仍矢志不渝，第六次東渡終于成功。后在日本廣傳佛教，被尊為日本律宗初祖，還將盛唐的醫(yī)藥知識；建筑藝術(shù)、書法繪畫等介紹到日本，被日本人民譽(yù)為“天平之甍”。

材料三：

請回答：

（1）據(jù)你所知；日本的哪些文化；習(xí)俗是受中國影響而沿襲下來的？（列舉2例）

（2）根據(jù)所學(xué)知識；你能歸納一下玄奘和鑒真的共同之處嗎？（至少說出兩點(diǎn)）

（3）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神？

（4）根據(jù)材料三，請你畫兩幅北宋、南宋時期與少數(shù)民族政權(quán)并立的簡圖。24、歷史上的變法；改革與創(chuàng)新不同程度上促進(jìn)了社會的進(jìn)步；閱讀下列材料回答相應(yīng)問題。

材料一：政治上：確立縣制；由國君直接派官吏治理。廢除貴族的世襲特權(quán)。改革戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理。嚴(yán)明法度，禁止私斗。經(jīng)濟(jì)上：廢除井田制，允許土地自由買賣。鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食；布帛多的人可免除徭役。統(tǒng)一度量衡。軍事上：獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。

材料二舊貴族由于既得利益受到損害；他們與太子串通一氣，誹謗他。他被誣陷“謀反”，慘遭“車裂”而死。他雖遭不幸，但新法仍繼續(xù)推行，秦的國勢日趨強(qiáng)盛。

（1）依據(jù)材料一內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)回答；材料中反映的內(nèi)容是我國古代哪一次著名的變法？哪位國君任用他進(jìn)行了變法？

（2）如果你生活在戰(zhàn)國時期；要想獲得爵位或土地，你應(yīng)該怎么做？

（3）依據(jù)材料回答；該變法內(nèi)容中，最能觸動大貴族利益的是哪一條？

（4）材料二中的哪句話說明這次變法取得了成功？結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為這次變法對秦國有什么影響？25、材料一中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊(yùn)涵了春秋戰(zhàn)國時期哪一學(xué)派的觀點(diǎn)？評卷人得分五、改錯題(共4題，共20分)26、改錯題：

1.我國長江流域先民河姆渡居民最先種植的糧食作物是粟。

2．我國有文字可考得歷史是從商朝開始的；那時的文字是金文。

3．周族首領(lǐng)周武王聯(lián)合各部落擊敗商朝軍隊；滅亡商朝，建立東周。

4．孫武是春秋時期兵家的創(chuàng)始人；代表著作有《孫臏兵法》。

5．《史記》是我國歷史上第一部編年體通史。27、連線題。

28、戰(zhàn)國七雄是指齊、楚、燕、韓、晉、魏、秦。______（判斷對錯）29、公元前221年；秦國完成統(tǒng)一大業(yè)，建立秦朝，定都長安。

判斷：______；訂正______。評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)30、閱讀下列材料，回答問題。（9分）材料一赫赫始祖，吾華肇造；胄衍祀綿，岳峨河浩。聰明睿智，光被遐荒；建此偉業(yè)，雄立東方。。材料二中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先。請回答：（1）材料一和材料二共同稱贊的是誰？他被尊稱為什么？（2分）（2）材料一中的“建此偉業(yè)”指的是他傳說中的那些功績？至少寫三條(3分)（3）材料二中的“創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂”與哪個戰(zhàn)役有關(guān)？（2分）（4）材料一和材料二表達(dá)了對這個人物什么樣的情感？（2分）31、秦始皇以其雄才大略，締造了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，被稱為“千古一帝”。秦朝雖然短暫，但對中國歷史的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合材料回答問題。（14分）材料一秦王掃六合，虎視何雄哉!材料二贏政26年，皇帝盡兼天下諸侯，立號為皇帝，乃詔丞相，發(fā)度衡石丈尺，車同軌，書同文，貨幣一統(tǒng)。材料三斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起，而亡秦矣。（1）你認(rèn)為秦王為什么能掃六合，而其他國家卻不能做到?你能談?wù)勀愕目捶▎?（4分）（2）秦大力推行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，在中央主要由哪些官員負(fù)責(zé)?”為鞏固統(tǒng)一，在其他方面又采取了什么措施?（4分）（3）“斬木為兵，揭竿為旗”指的是秦末農(nóng)民起義，領(lǐng)導(dǎo)這次農(nóng)民起義的兩位起義領(lǐng)袖分別是誰?（2分）秦朝滅亡的根本原因是什么?（1分）（4）你認(rèn)為秦朝的興與亡對以后歷史的發(fā)展有什么影響?（3分）32、中國封建社會歷代統(tǒng)治者都注重通過加強(qiáng)中央集權(quán)和地方管理等措施來鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料，回答問題。（8分）材料一材料二材料三故宮導(dǎo)游說：“這個不起眼的偏房（下圖），在雍正時代及以后的清朝政治生活中，成為了這個王朝的權(quán)力中心。”請回答：（1）根據(jù)材料一回答，唐朝中央實行了什么政治制度？（2分）（2）根據(jù)材料二回答，元朝為了控制遼闊的疆域，在地方上實行了什么制度？（2分）建立這一制度的元朝皇帝是誰？（2分）（3）材料三中故宮導(dǎo)游所說的“偏房”是清朝的什么機(jī)構(gòu)？（2分）33、隋唐到宋元時期的中國是繁盛的時代，許多領(lǐng)域都處于世界前列，為人類文明做出了重大貢獻(xiàn)。【政治篇】（1）上述圖片體現(xiàn)的是我國地方管理的什么制度？在哪個朝代創(chuàng)立？【經(jīng)濟(jì)篇】貨幣是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，也是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的體現(xiàn)。（2）下圖樣式的錢幣，最早使用是在哪個朝代？這種貨幣叫什么名字？在歷史上有什么地位？【外交篇】宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸?！吨袊鴼v史》七年級下冊（3）請問宋朝聞名世界的大商港有哪些？宋朝統(tǒng)治者為管理海外貿(mào)易，專門設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】本題考查的是瓦子。兩宋時都市中的“瓦子”是城市中固定的娛樂場所，故選C。【解析】【答案】C2、B【分析】試題分析：分析題目，秦朝而不是秦國，說明此時秦始皇已經(jīng)統(tǒng)一六國。結(jié)合所學(xué)，秦始皇統(tǒng)一后，在經(jīng)濟(jì)上實行統(tǒng)一貨幣，將各國貨幣統(tǒng)一為圓形方孔錢，以加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的交流。故選B項?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”【解析】【答案】B3、A【分析】【解析】試題分析：本題考察唐朝民族關(guān)系中的吐蕃族和漢族的友好關(guān)系的史實，唐太宗時期，答應(yīng)吐蕃贊普的要求把文成公主嫁入西藏，文成公主入藏帶去了許多工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)和各種書籍，大大促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步?？键c(diǎn)：文成公主【解析】【答案】A4、D【分析】【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對女皇武則天的史實的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，武則天統(tǒng)治時期，重用姚崇宋景為相，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，創(chuàng)立武舉制度，中國封建社會的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)向前發(fā)展，唐朝進(jìn)入全盛時期，ABC項不是最恰當(dāng)?shù)?，本題選D?？键c(diǎn)：女皇武則天【解析】【答案】D5、D【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；省試即科舉中的禮部試，在唐；宋、金、元時稱省試，考試在京城舉行，由尚書省的禮部主持，每三年一次，考試的時間、場次和內(nèi)容與鄉(xiāng)試相同，但難度要大．

故選D．

本題主要考查學(xué)生對唐朝科舉制的準(zhǔn)確識記．

理解和把握科舉制的創(chuàng)立和發(fā)展概況．【解析】D6、D【分析】本題考查的是兩宋時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。兩宋時期，社會經(jīng)濟(jì)過度發(fā)展。商業(yè)繁榮，主要表現(xiàn)在：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)紙幣“交子”；宋代商業(yè)的繁榮超過了前代。那時候，黃河、長江及運(yùn)河沿岸興起了很多商業(yè)城市。最大的開封和杭州，人口多達(dá)百萬。隨著城市人口的增長，商業(yè)日益繁榮，城市中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內(nèi)到處可以開始店鋪；經(jīng)商的時間也不再受限制，出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成了新的商業(yè)區(qū)，叫做草市。兩宋時期的農(nóng)業(yè)獲得發(fā)展，南宋時期“蘇湖熟，天下足”表明太湖流域已成為全國最大的糧倉，經(jīng)濟(jì)重心由黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域。由此分析可知，故ABC錯誤，D正確。故選D?！窘馕觥緿7、A【分析】本題考查的是清朝的文字獄。根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝前期文字獄盛行，達(dá)到吹毛求疵的地步，不少人因文字而招來殺身之禍，題干中所列舉的事例就是其中的代表。提倡言論自由顯然與材料不符，排除C；注意題干中的時間限制“清朝”，因為焚書坑儒發(fā)生在秦朝時期；獨(dú)尊儒術(shù)發(fā)生在西漢時期，據(jù)此可排除BD兩項。故選A。【解析】A8、B【分析】本題主要考查世界上出土的最重的青銅器。根據(jù)所學(xué)知識可知，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，商朝鑄造的司母戊鼎，高1.33米，長1.1米，重832.4千克是目前世界上現(xiàn)存最大最重的青銅器。是世界迄今出土最大最重的青銅器，享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽(yù)。四羊方尊造型動靜結(jié)合，寓雄奇于秀美之間，可謂巧奪天工，是最精美的青銅器。本題說法錯誤，故選B。【解析】B二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】試題分析：本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)知識內(nèi)容。隋煬帝開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河，隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·繁盛一時的隋朝【解析】【答案】ד長安”改為“洛陽”10、打制天然火群居【分析】【分析】本題考查我國境內(nèi)全國人的知識；學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。11、房玄齡杜如晦房謀杜斷涿郡余杭曲轅犁筒車北宋四川交子【分析】【分析】本題考察隋唐時期的貞觀之治；隋朝的大運(yùn)河，唐朝的農(nóng)業(yè)以及北宋的商業(yè)狀況，小題1，2，3，4都可以結(jié)合所學(xué)知識得出正確答案。

【點(diǎn)評】本題屬于填空補(bǔ)缺題，這種題的最大特點(diǎn)是根據(jù)教材史實填空，同學(xué)們只要對歷史教材熟悉，對歷史史實掌握的比較清楚就能把題做好。12、顏真卿柳公權(quán)歐陽詢【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知；唐初書法家歐陽詢，以楷書最工，獨(dú)創(chuàng)“歐體”。唐代顏真卿善于用篆書筆意寫楷書，所創(chuàng)“顏體”為后人之楷模。唐代著名書法家柳公權(quán)，所創(chuàng)柳體常為后初學(xué)者攻習(xí)書法之用。故唐代最著名的書法家有：顏真卿；柳公權(quán)、歐陽詢。

故答案為：

顏真卿；柳公權(quán)、歐陽詢。

本題考查了唐代最著名的書法家；注意題目強(qiáng)調(diào)的朝代是唐朝。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記唐代最著名的書法家是顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢。【解析】顏真卿柳公權(quán)歐陽詢13、張仲景書【分析】【分析】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。東晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。故答案為：張仲景；書。

【點(diǎn)評】本題主要考查張仲景和王羲之。本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就和東晉的書法家的相關(guān)史實。14、略

【分析】1276年郭守敬修訂新歷法；經(jīng)4年時間制訂出《授時歷》，通行360多年．是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的一種歷法．元朝郭守敬編制《太陽歷》與現(xiàn)行公歷的一周年相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早300年這個表述是錯誤的．

故答案為：

×．

本題考查的郭守敬．郭守敬（1231年-1316年）；字若思，漢族，順德府邢臺縣（今河北邢臺市邢臺縣）人．元朝著名的天文學(xué)家；數(shù)學(xué)家、水利工程專家．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記郭守敬的貢獻(xiàn)．【解析】×三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累。學(xué)生通過自己的歷史知識儲備，不難發(fā)現(xiàn)，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在會寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機(jī)。

【點(diǎn)評】本題是對少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識的考查。16、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，鞏固統(tǒng)一，秦始皇在軍事上北筑長城。秦長城西起臨洮，東到遼東?！军c(diǎn)評】識記秦長城的起止點(diǎn)。17、×【分析】【分析】公元13世紀(jì)，蒙古軍隊西征，西域人大批遷入中國，吸收漢．蒙古．維吾爾等民族成分，后來元朝實現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，重用“漢人”．“漢法”，接受先進(jìn)的社會經(jīng)濟(jì)意識形態(tài)是元朝維持百年的原因。【點(diǎn)評】考查元朝能統(tǒng)一中國并維持近百年的原因。18、√【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：春秋戰(zhàn)國時期；由于生產(chǎn)力的發(fā)展和社會大變革的出現(xiàn)，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學(xué)派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，于是形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容。19、√【分析】本題考查八王之亂。西晉末年，統(tǒng)治集團(tuán)奢侈腐化。西晉的皇室及許多大臣是大地主、大貴族出身，在生活上以豪華奢侈為榮，追求享樂。西晉統(tǒng)治腐朽，向內(nèi)遷各族人民收取重稅，征兵派役，甚至掠賣少數(shù)民族人民的奴婢。晉武帝的兒子晉惠帝昏庸無能，導(dǎo)致了“八王之亂”。本題是正確的。故選A?！窘馕觥緼20、√【分析】據(jù)所學(xué)可知；都江堰位于四川省成都市都江堰市城西，坐落在成都平原西部的岷江上，是蜀郡太守李冰父子在前人開鑿的基礎(chǔ)上組織修建的大型水利工程，兩千多年來一直發(fā)揮著防洪灌溉的作用，使成都平原成為水旱從人；沃野千里的“天府之國“，是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、仍在一直使用、以無壩引水為特征的宏大水利工程，凝聚著中國古代勞動人民勤勞、勇敢、智慧的結(jié)晶。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查都江堰水利工程的相關(guān)史實。都江堰是一座綜合性的水利樞紐；發(fā)揮出防洪；灌溉、水運(yùn)等多方面的作用。2200多年來，都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用，使成都平原成為天府之國。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。識記與靈活掌握都江堰水利工程的相關(guān)史實?！窘馕觥俊?1、√【分析】墨子是墨家創(chuàng)始人；主張“兼愛”“非攻”?！凹鎼邸本褪欠磳θ藢θ说膲浩龋鲝垖Υ齽e人就像對待自己一樣，盡力幫助別人?！胺枪ァ本褪欠磳Σ涣x的掠奪戰(zhàn)爭。

故答案為：

√。

本題以墨子的主要思想為切入點(diǎn)；考查百家爭鳴。墨子是墨家創(chuàng)始人，主張“兼愛”“非攻”。

本題以百家爭鳴為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。【解析】√22、×【分析】孔子是我國偉大的思想家；教育家。他的弟子根據(jù)他的言論編成了《論語》一書。

故答案為：

×。

本題主要考查了孔子的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記孔子的相關(guān)知識點(diǎn)。【解析】×四、材料題(共3題，共30分)23、略

【分析】

（1）本題考查唐文化對日本的影響；知道日本的文字；服飾、節(jié)日風(fēng)俗等是受中國影響而沿襲下來的．

（2）本題考查唐朝中外文化交流；知道玄奘和鑒真都是唐朝高僧；都為中外交流作出了貢獻(xiàn)、都有為自己的事業(yè)一往無前的精神等．

（3）本題為開放性試題；言之有理即可．

（4）本題考查宋；遼、西夏、金的并立與和戰(zhàn)；知道北宋時期，與北宋并立的政權(quán)有北方的遼和西北的西夏．南宋時期，與南宋并立的政權(quán)有西北的西夏和北方的金．

本題考查中國古代史的重要史實，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】（1）據(jù)材料一“貞觀初年；玄奘從長安出發(fā)，到天竺取經(jīng)，前后歷時十余年，跋涉萬余里，歷經(jīng)千辛萬苦．645年，他攜帶657部佛學(xué)經(jīng)典返回長安，此后專心譯經(jīng)；講學(xué)，又將其所見所聞撰成《大唐西域記》一書”可知，日本的文字、服飾、節(jié)日風(fēng)俗等是受中國影響而沿襲下來的．

（2）據(jù)材料一“貞觀初年；玄奘從長安出發(fā)，到天竺取經(jīng)，前后歷時十余年，跋涉萬余里，歷經(jīng)千辛萬苦．645年，他攜帶657部佛學(xué)經(jīng)典返回長安，此后專心譯經(jīng)；講學(xué)，又將其所見所聞撰成《大唐西域記》一書”和材料二“唐朝名僧鑒真，專修戒律，受日本僧人邀請，東渡日本，五次率眾渡海均告失敗．雙目失明后仍矢志不渝，第六次東渡終于成功．后在日本廣傳佛教，被尊為日本律宗初祖，還將盛唐的醫(yī)藥知識、建筑藝術(shù)、書法繪畫等介紹到日本，被日本人民譽(yù)為‘天平之甍’”并結(jié)合所學(xué)知識可知，玄奘和鑒真都是唐朝高僧、都為中外交流作出了貢獻(xiàn)、都有為自己的事業(yè)一往無前的精神等．

（3）本題為開放性試題；言之有理即可，如玄奘和鑒真具有遠(yuǎn)大的理想，為了實現(xiàn)理想，他們不辭辛勞；百折不回、信守承諾、意志頑強(qiáng)等．

（4）北宋時期；與北宋并立的政權(quán)有北方的遼和西北的西夏．南宋時期，與南宋并立的政權(quán)有西北的西夏和北方的金．

故答案為：

（1）文字；服飾、節(jié)日風(fēng)俗等．

（2）都是唐朝高僧；都為中外交流作出了貢獻(xiàn)、都有為自己的事業(yè)一往無前的精神等．

（3）玄奘和鑒真具有遠(yuǎn)大的理想；為了實現(xiàn)理想，他們不辭辛勞；百折不回、信守承諾、意志頑強(qiáng)等．

（4）

24、略

【分析】

本題以歷史上的變法；改革與創(chuàng)新不同程度上促進(jìn)了社會的進(jìn)步為切入點(diǎn)；以兩材料為依托，考查商鞅變法．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義．【解析】（1）第一問依據(jù)材料“政治上：確立縣制；由國君直接派官吏治理．廢除貴族的世襲特權(quán)．改革戶籍制度”可知，反映的是公元前356年的商鞅變法；第二問依據(jù)所學(xué)可知，公元前356年商鞅在秦孝公的支持下變法．

（2）依據(jù)材料信息“獎勵軍功；對有軍功者授予爵位并賞賜土地”可知，戰(zhàn)國時期去當(dāng)農(nóng)民多生產(chǎn)糧食；布帛，可以免除徭役．或者去參軍在戰(zhàn)場上勇猛殺敵獲得軍功，就可以被授予爵位或土地．

（3）依據(jù)材料信息“廢除貴族的世襲特權(quán)”并結(jié)合所學(xué)知識可知；商鞅變法中的廢除貴族的世襲特權(quán)最能觸動大貴族利益．

（4）第一問依據(jù)材料信息：他雖遭不幸；但新法仍繼續(xù)推行，秦的國勢日趨強(qiáng)盛可知，變法取得了成功；第二問依據(jù)所學(xué)可知，商鞅推行的一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

（1）商鞅變法；秦孝公．

（2）去當(dāng)農(nóng)民多生產(chǎn)糧食；布帛；可以免除徭役．或者去參軍在戰(zhàn)場上勇猛殺敵獲得軍功，就可以被授予爵位或土地．（符合變法內(nèi)容言之有理就可得分）

（3）廢除貴族的世襲特權(quán)．

（4）“他雖遭不幸，但新法仍繼續(xù)推行，秦的國勢日趨強(qiáng)盛”．商鞅推行的一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)．25、（1）據(jù)所學(xué)知；圖①：孔子；孔子政治思想的核心是“仁”。圖②：秦始皇（贏政）；他是通過“焚書坑儒”來完成他的思想統(tǒng)治的事件。

（2）據(jù)所學(xué)知；孔子是一位偉大的教育家，他的教育思想有，注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”等?？鬃觿?chuàng)立的儒家學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。

（3）由勞動委員的話“一定要嚴(yán)厲懲罰；罰值日，實在不行，一次罰5元”可知，他主張用“嚴(yán)刑峻法”來進(jìn)行管理，這反映的是法家的觀點(diǎn)。由班長的話“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”可知，他主張用說服教育的方式來進(jìn)行管理，這反映的是儒家的觀點(diǎn)。由生活委員的話“隨他們?nèi)グ桑訋讖垙U紙而已，無所謂的事，根本不用管”可知，他主張“無為而治”，這反映的是道家的觀點(diǎn)。

故答案為：

（1）圖①：孔子；核心：仁。圖②：秦始皇（贏政）；事件：“焚書坑儒”。

（2）教育思想：①創(chuàng)辦私學(xué)；廣收門徒。②注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。③教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。④要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”；影響：孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。

（3）勞動：法家；班長：儒家?！痉治觥?/p>

（1）本題考查孔子及其政治思想的核心。

（2）本題考查孔子的教育思想及儒家學(xué)說對后世的影響。

（3）本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識。

本題以孔子的名言及某中學(xué)初一（8）班的爭論為背景，考查孔子的主要思想及百家爭鳴的相關(guān)知識?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據(jù)所學(xué)知；圖①：孔子；孔子政治思想的核心是“仁”。圖②：秦始皇（贏政）；他是通過“焚書坑儒”來完成他的思想統(tǒng)治的事件。

（2）據(jù)所學(xué)知；孔子是一位偉大的教育家，他的教育思想有，注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題；教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”等。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。

（3）由勞動委員的話“一定要嚴(yán)厲懲罰；罰值日，實在不行，一次罰5元”可知，他主張用“嚴(yán)刑峻法”來進(jìn)行管理，這反映的是法家的觀點(diǎn)。由班長的話“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”可知，他主張用說服教育的方式來進(jìn)行管理，這反映的是儒家的觀點(diǎn)。由生活委員的話“隨他們?nèi)グ?，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”可知，他主張“無為而治”，這反映的是道家的觀點(diǎn)。

故答案為：

（1）圖①：孔子；核心：仁。圖②：秦始皇（贏政）；事件：“焚書坑儒”。

（2）教育思想：①創(chuàng)辦私學(xué)；廣收門徒。②注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。③教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。④要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”；影響：孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。

（3）勞動：法家；班長：儒家。【小題2】【小題3】五、改錯題(共4題，共20分)26、錯誤：粟訂正：水稻錯誤：金文訂正：甲骨文錯誤：東周訂正：西周。錯誤：《孫臏兵法》訂正：《孫子兵法》。錯誤：編年體訂正：紀(jì)傳體【分析】【分析】1.本題主要考查的是半坡原始居民的農(nóng)耕生活知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“河姆渡居民”；“粟”；結(jié)合課本所學(xué)分析，生活在距今七千年的河姆渡原始居民種植水稻；生活在距今約五六千年的半坡原始居民種植粟錯誤的是“粟”，應(yīng)改為“水稻”。

考點(diǎn)：新人教版七年級歷史上冊·中華文明的起源·原始的農(nóng)耕生活。

2.本題主要考查的是甲骨文知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“商朝”；“金文”；結(jié)合課本所學(xué)分析，商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字稱為“甲骨文”，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。金文出現(xiàn)在商周，比甲骨文規(guī)范。所以，錯誤的是金文，應(yīng)改為甲骨文。

考點(diǎn)：新人教版七年級歷史上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興（一）

3.本題主要考查的是商湯滅夏知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“周武王”；“擊敗商朝軍隊”；結(jié)合課本所學(xué)分析，公元前1046年，周武王在在牧野與商紂王交戰(zhàn)，商紂王自焚而死，商朝滅亡，武王建立西周。所以，錯誤的是“東周”，應(yīng)改為“西周”。

考點(diǎn)：新人教版七年級歷史上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏；商、西周興亡。

4.本題主要考查的是孫子兵法知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“孫武”；“《孫臏兵法》”；結(jié)合課本所學(xué)分析，孫武是春秋時期的軍事家，是兵家的鼻祖。著有《孫子兵法》，是世界上最早的兵書，所以，《孫臏兵法》是錯誤；應(yīng)改為“《孫子兵法》”。

考點(diǎn)：新人教版七年級歷史上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興（二）

5.本題主要考查的是秦漢史學(xué)成就《史記》知識點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“《史記》”；“編年體”；結(jié)合課本所學(xué)分析，西漢武帝時史學(xué)家司馬遷編寫的《史記》，是我國第一部紀(jì)傳體通史，大膽地評述了漢武帝的功過，成為后世紀(jì)傳體的典范。所以，應(yīng)把“編年體”改為“紀(jì)傳體”。

【點(diǎn)評】·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化（二）27、略

【分析】

本題考查的遼；宋、夏、金、元時期少數(shù)民族建立政權(quán)的相關(guān)知識．

本題難度較小，主要考查的是學(xué)生識記歷史知識的能力，屬基礎(chǔ)題．【解析】916年；契丹族首領(lǐng)阿保機(jī)稱皇帝，建立契丹政權(quán)，后契丹改國號為遼；1038年，黨項族首領(lǐng)元昊稱帝，建立西夏政權(quán)；1115年，女真族首領(lǐng)阿骨打稱帝，建立金政權(quán)；1271年，蒙古大汗忽必烈改國號為元，建立元朝．

故答案為：

女真族--金；

黨項族--西夏；

蒙古族--元；

契丹族--遼．28、略

【分析】經(jīng)過春秋時期的兼并戰(zhàn)爭；到戰(zhàn)國時形成了齊；楚、燕、韓、趙、魏、秦這七個諸侯強(qiáng)國，歷史上稱為戰(zhàn)國七雄．沒有晉國．

故答案為：×．

本題考查戰(zhàn)國七雄．

本題主要考查戰(zhàn)國七雄的名稱．考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力．【解析】×29、略

【分析】依據(jù)所學(xué)；公元前221年，秦始皇滅六國建立秦朝，定都咸陽，而不是定都長安，因此題干的說法是錯誤的，長安應(yīng)改為咸陽．

故答案為：

判斷：×；訂正：長安改為咸陽．

本題以判斷對錯方式考查秦朝的建立．

本題以秦朝的建立為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】×；長安改為咸陽六、綜合題(共4題，共20分)30、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是華夏之祖黃帝的相關(guān)知識，通過材料中的關(guān)鍵詞：“神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針”等，我們可以判斷出，材料一和材料二共同稱贊的是黃帝，他被尊稱為“人文初祖”，反映了后人對華夏始祖黃帝的尊敬。（2）本題考查的是華夏之祖黃帝的貢獻(xiàn)，屬于識記內(nèi)容，通過所學(xué)知識，我們知道黃帝的主要貢獻(xiàn)有：建造宮室；制作衣裳；教人挖井；發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，正因為黃帝在歷史上有如此巨大的貢獻(xiàn)，所以后人稱其為人文初祖。（3）本題考查的是涿鹿之戰(zhàn)的相關(guān)知識，距今約四五千年，部落之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭，黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合，在涿鹿之戰(zhàn)中大敗蚩尤，從此炎帝部落和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，形成了日后的華夏族，所以材料二中的“創(chuàng)造指南針，平定蚩尤亂”指的是涿鹿之戰(zhàn)。（4）本題是一個綜合性的問題，通過對以上材料的分析和把握，我們可以看出，后人對華夏始祖黃帝的尊敬之情，因為黃帝在歷史上做出了巨大貢獻(xiàn)，為人們的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，因此本題的答案是：對人文初祖黃帝的尊敬、欽佩、贊美之情?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·華夏之祖【解析】【答案】（1）黃帝；人文初祖（2）建造宮室、制作衣裳、教人挖井、發(fā)明舟車。（3）涿鹿之戰(zhàn)（4）對人文初祖黃帝的尊敬、欽佩、贊美之情，言之有理即可31、略

【分析】試題分析：（1）本題主要考查秦統(tǒng)一六國的有利條件。本題可以從以下角度考慮：前代的良好基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)人的才能和時代的潮流。商鞅變法使秦國國富兵強(qiáng)，成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的諸侯國；秦始皇擁有雄才大略；經(jīng)過春秋戰(zhàn)國的兼并戰(zhàn)爭，統(tǒng)一成為歷史發(fā)展的趨勢。故本題答案：商鞅變法使秦國經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)；秦國通過兼并戰(zhàn)爭，不斷兼并東方六國各國土地。長平之戰(zhàn)，東方六國再也無力抵抗秦軍；秦始皇的雄才大略；順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流。（2）本題主要考查秦始皇時期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。秦始皇統(tǒng)一中國后，采取措施加強(qiáng)中央集權(quán)。中央實行三公九卿制。三公指丞相，太尉，御史大夫。丞相主管行政，太尉負(fù)責(zé)軍事，而御史大夫則負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。從經(jīng)濟(jì)文化上看，秦朝統(tǒng)一度量衡、貨幣和文字，為了加強(qiáng)思想控制，實行焚書坑儒。故本題答案：中央政府設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察，最后由皇帝決斷。（2分）統(tǒng)一貨幣、度量衡、統(tǒng)一文字。（3）本題主要考查秦末農(nóng)民起義的兩位領(lǐng)袖以及秦朝滅亡的根本原因。秦朝末年，由于秦朝統(tǒng)治者的暴政民不聊生，陳勝、吳廣率領(lǐng)農(nóng)民斬木為兵，揭竿為旗，在大澤鄉(xiāng)起義，點(diǎn)