2025年中圖版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、已知涂改液中含有二氯甲烷（CH2Cl2），則正確的是（）A.它由碳、氫氣、氯氣組成B.二氯甲烷由二氯甲烷分子構(gòu)成C.二氯甲烷中含有1個(gè)碳原子，2個(gè)氫原子，2個(gè)氯原子D.它由5種元素組成2、“高鈣奶”中“鈣”是指rm{(}rm{)}A.原子B.元素C.分子D.單質(zhì)3、現(xiàn)有rm{CO}和rm{O_{2}}的合氣體rm{24g}在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃后充分反應(yīng)，生成rm{22gCO_{2}}問原混合氣體中rm{CO}和rm{O_{2}}的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{1:2}B.rm{7:5}C.rm{3:2}D.rm{1:1}4、已知氮?dú)獠换顫?，在rm{3000隆忙}時(shí)僅有rm{0.1%}的分子分裂rm{.}在rm{0隆忙}常壓下，向密閉容器rm{M}中充入一定量的氮?dú)猓笊邷囟萺m{(}不超過rm{3000隆忙}壓強(qiáng)不變r(jià)m{)}若該密閉容器的體積增大了一倍，則rm{M}內(nèi)分子變化的示意圖合理的是()

A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}5、日生活我們常接到許氮的物質(zhì)如：rm{N2}rm{N0NH}rm{N0}rm{N20}rm{N2O3}rm{N2O}rm{NaN3}則這八種質(zhì)中元素顯示的化合價(jià)共有rm{(}rm{)}A.rm{4}種B.rm{5}種C.rm{6}種D.rm{7}種評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、萊州市某村的水質(zhì)為硬水；下列說法正確的是（）

A.硬水是一種混合物。

B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。

C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。

D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。

7、下列物質(zhì)的變化過程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是（）A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?、如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為rm{11}B.圖中rm{n}的值為rm{10}C.鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.由圖得知鈉原子的中子數(shù)為rm{11}9、紀(jì)錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會(huì)對(duì)空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}10、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量11、某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄；其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盤天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盤天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}12、rm{18.}規(guī)范的操作和方法是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列正確的是rm{(}rm{)}A.蒸發(fā)操作時(shí)；蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱。

B.點(diǎn)燃?xì)錃?；一氧化碳等可燃性氣體；必須先檢驗(yàn)氣體純度。

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了節(jié)約剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶中。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)。E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，以免造成浪費(fèi)。13、下列是某合作學(xué)習(xí)小組對(duì)物質(zhì)進(jìn)行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖稹?/p>

D.純堿和熟石灰都是堿。

14、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、如圖，小雨同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到管口有淡藍(lán)色火焰，將干燥的燒杯倒罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧．據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣具有可以燃燒的性質(zhì)這屬于氫氣的____（填寫物理性質(zhì)或者化學(xué)性質(zhì)）該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：____．

16、某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示該元素原子的核電荷數(shù)為____，原子的最外層電子數(shù)是____，A屬____元素。（填金屬、非金屬或稀有氣體），A原子通過得電子而形成的離子的符號(hào)是____。17、元素是______相同的一類原子的總稱；帶電的原子叫______。18、rm{(1)}相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)的化學(xué)式是______；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式是______．

rm{(2)}有一種原子，它的原子核內(nèi)有rm{20}個(gè)中子，核外有rm{19}個(gè)電子；它的相對(duì)原子質(zhì)量是______．

rm{(3)}鐵酸鈉rm{(Na_{2}FeO_{4})}是一種新型殺菌凈水劑，鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是______．19、在“質(zhì)量守恒定律rm{"}的課堂教學(xué)中，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。下圖實(shí)驗(yàn)裝置以課本實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了改進(jìn)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答。。

rm{(1)}方案一：紅磷燃燒觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)____，但甲組同學(xué)在紅磷剛引燃時(shí)，就立即將錐形瓶放到天平上稱量第二次，天平不平衡，得出結(jié)論：質(zhì)量不守恒。你認(rèn)為結(jié)論是____rm{(}填“正確”或“錯(cuò)誤”rm{)}的，而導(dǎo)致結(jié)論錯(cuò)誤的原因是____。rm{(2)}方案二：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，乙組同學(xué)稱量第二次發(fā)現(xiàn)天平不平衡，得出該實(shí)驗(yàn)不遵守質(zhì)量守恒定律。因此乙組同學(xué)討論利用原有裝置換一組試劑再探究一次，請(qǐng)你幫助該組同學(xué)選擇一組合適的試劑rm{(}rm{)}rm{A.}鐵釘和硫酸銅溶液rm{B.}鋅和稀硫酸rm{C.}氯化鈉和水rm{(3)}實(shí)驗(yàn)完成后，在老師的指導(dǎo)下，乙組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)反思，發(fā)現(xiàn)方案二遵守質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)從原子的角度分析守恒的原因____；要使該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平平衡，改進(jìn)的方法是____。20、初三化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在做“對(duì)人吸入的空氣和呼出的氣體”的探究課題時(shí)；對(duì)收集呼出氣體的方法進(jìn)行研究，他們將集氣瓶盛滿水，塞上帶長短兩根導(dǎo)管的雙孔橡皮塞；

如圖，打開rm{A}rm{B}兩端的止水夾，在rm{A}端向瓶內(nèi)吹氣，待水全部排出后，關(guān)閉rm{A}rm{B}兩端的止水夾；即收集到一瓶呼出的氣體．

rm{(1)}能否從rm{B}端向瓶內(nèi)吹氣？______；理由是______．

rm{(2)}請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種不需要打開橡皮塞便能向瓶內(nèi)加入澄清石灰水的簡便方法rm{(}可選擇你所需要的用品rm{)}

______．21、炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是____．將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，再將該溶液加熱，溶液的顏色是____色．22、根據(jù)下列信息寫出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的文字表達(dá)式（要求所選反應(yīng)不能重復(fù)）

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣____；

（2）實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中，有黑色固體生成的反應(yīng)____；

（3）有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)____．23、為了測定空氣中氧氣的含量；小雪同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（藥品足量）：

（1）小雪同學(xué)使用放大鏡點(diǎn)燃硫，放大鏡屬于____（填“凸”或“凹”）透鏡，可以用放大鏡點(diǎn)燃硫的原因是____；

（2）你認(rèn)為小雪同學(xué)____（填“能”或“不能”）得出準(zhǔn)確的結(jié)論，原因是____．

評(píng)卷人得分四、探究題(共2題，共20分)24、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。rm{(}友情提示：以下所選裝置均填裝置序號(hào)rm{)}

rm{(1)}寫出指定儀器的名稱：rm{壟脵}__________；rm{壟脷}__________；rm{(2)}寫出以混合物為原料用裝置rm{C}制氧氣的符號(hào)表達(dá)式_____________；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_________________。rm{(3)}若用紫黑色固體制取氧氣，還應(yīng)對(duì)裝置rm{C}做如何的改進(jìn)_______________________，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置________，若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是__________________________________________________。rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是________。25、用來測定空氣成分的方法很多；用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份；并做好標(biāo)記．

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷；伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}．

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的rm{dfrac{1}{5}}你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可是______rm{(}寫出一點(diǎn)rm{)}

rm{(2)}某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法rm{(}如圖所示rm{)}你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是______．評(píng)卷人得分五、簡答題(共4題，共8分)26、把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中；觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有：

（1）硬度______（填“大”或“小”）

（2）熔點(diǎn)______（填“高”或“低”）27、化學(xué)是與我們的生活緊密相關(guān)的學(xué)科，rm{(1)}將以下物質(zhì)的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)：A.木炭；rm{B.}鐵絲；rm{C.}氮?dú)猓籸m{D.}硫粉；rm{E.}二氧化碳；rm{F.}石蠟。

rm{壟脵}能在氧氣中燃燒且產(chǎn)物具有刺激性氣味氣體的是______．

rm{壟脷}能在氧氣中燃燒；生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的是______．

rm{壟脹}燃燒前；應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放入少量的水或鋪上細(xì)沙的是______．

rm{壟脺}無色的氣體有______．

rm{壟脻}在氧氣中燃燒后，瓶壁上有水珠的是______．rm{(2)}有四種元素：rm{A.}鐵元素rm{B.}氧元素rm{C.}鈣元素rm{D.}碳元素，請(qǐng)選擇合適元素的字母序號(hào)填空：rm{壟脵}地殼中含量最高的元素是______；rm{壟脷}人體內(nèi)含量最高的金屬元素是______．28、rm{A隆蘆G}是初中常見的rm{7}種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{A}rm{C}是無色液體，rm{B}rm{F}rm{G}是無色氣體，rm{F}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.D}是黑色固體，rm{E}在rm{B}中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．

rm{(1)}請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：rm{D}______，rm{H}______

rm{(2)}請(qǐng)寫出rm{A}發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______

rm{(3)H}也能與rm{B}反應(yīng)，反應(yīng)的現(xiàn)象是______．29、實(shí)驗(yàn)室要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

（1）計(jì)算：需要氯化鈉質(zhì)量為12g；需要水的體積為______mL。

（2）稱量：天平平衡后；將砝碼放在右盤，氯化鈉放在左盤。稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針左偏，此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是______。

（3）溶解：用玻璃棒攪拌；使氯化鈉完全溶解。

【討論】配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；可能原因有______。

A．氯化鈉固體不純。

B．用量筒量取水時(shí)；仰視讀數(shù)。

C．將已配好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)，有少量液體濺出參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：A、二氯甲烷（CH2Cl2）是由碳；氫、氯三種元素組成的純凈物；不含碳、氫氣、氯氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；二氯甲烷是由二氯甲烷分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法正確．

C；二氯甲烷是由二氯甲烷分子構(gòu)成的；1個(gè)二氯甲烷分子中含有1個(gè)碳原子，2個(gè)氫原子，2個(gè)氯原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、二氯甲烷（CH2Cl2）是由碳；氫、氯三種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選B．

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B2、B【分析】解：“高鈣奶”中“鈣”是指元素。牛奶中的鈣為容易吸收的乳鈣質(zhì)。

故選：rm{B}

由題意可知：“高鈣奶”中“鈣”是指元素；它存在于化合物中．

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．【解析】rm{B}3、B【分析】略【解析】rm{B}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、D【分析】解：根據(jù)單中元素的化價(jià)為rm{0N2}屬于單質(zhì)，rm{N}中元素的化合為rm{0}．

氧元素rm{-}價(jià)，rm{NO2}rm{O}rm{N20}rm{N2O3N}中氮元素的化合價(jià)分別顯rm{+4}價(jià)、rm{+}價(jià)、rm{+}價(jià)、rm{+3+4}．

鈉元素顯rm{+1}價(jià)，元素顯rm{2}價(jià)，設(shè)rm{NNO}元素合價(jià)是根據(jù)在化物中正負(fù)化合價(jià)數(shù)和為零，可得rm{(+1)+x+(2)隆脕2=0}則rm{x=+5}價(jià)．

綜上所述六種質(zhì)中氮元示化合共有rm{-}rm{0}rm{+1}rm{+2}rm{+3}rm{+4}rm{+}七種．

選D．

根單質(zhì)中元的化合rm{0}在化合物中正負(fù)化合價(jià)數(shù)和為；結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)答本題．

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)原則計(jì)指定元素的化的法可正解答．【解析】rm{D}二、多選題(共9題，共18分)6、AB【分析】

A；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中不僅有水，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，故A正確；

B；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物，故B正確；

C；硬水軟化的方法有：蒸餾或加熱煮沸；所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水，故C錯(cuò)；

D；含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；軟水中也含有雜質(zhì)，故D錯(cuò)．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別：含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水；而含較少鈣鎂離子的水為軟水；和硬水軟化的方法考慮本題．

7、BD【分析】解：A；鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化；故A錯(cuò)；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化；故C錯(cuò)；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】【答案】BD8、BD【分析】解：rm{A}由鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是rm{11}該元素原子核內(nèi)有rm{11}個(gè)質(zhì)子；故選項(xiàng)說法正確。

B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，為原子，圖中rm{n}的值為rm{11-2-1=8}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、鈉原子失去rm{1}個(gè)電子后，其離子的最外層電子數(shù)為rm{8}具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法正確。

D；由圖無法獲得中子數(shù)的信息；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：rm{BD}

原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層。若最外層電子數(shù)rm{geqslant4}在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)rm{<4}在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子。

本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。【解析】rm{BD}9、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹靠諝馕廴疚镆话闶侵赣泻怏w和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮?dú)馐强諝獾某煞郑粚儆诳諝馕廴疚?。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}10、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；鐵緩慢氧化生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，產(chǎn)物不同，故A說法正確；B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故B說法錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，不能產(chǎn)生白煙，磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故C說法錯(cuò)誤；D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故D說法正確。故選AD。【解析】rm{AD}11、AB【分析】【分析】根據(jù)量筒、托盤天平、體溫計(jì)的精確值進(jìn)行分析?！窘獯稹緼.rm{10mL}的量筒能精確到rm{0.1mL}故A正確；B.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故B正確；C.托盤天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故C錯(cuò)誤；rm{D}體溫計(jì)能量準(zhǔn)到rm{0.1隆忙}故D錯(cuò)誤。故選AB?！窘馕觥縭m{AB}12、BD【分析】【分析】本題考查基本實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性，了解不規(guī)范操作引起的后果是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿不須放在石棉網(wǎng)上，故A錯(cuò)誤；B.點(diǎn)燃?xì)錃狻⒁谎趸嫉瓤扇夹詺怏w，必須先檢驗(yàn)氣體純度，以免發(fā)生爆炸，故B正確；C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的試劑放回原試劑瓶中會(huì)污染整瓶試劑，故C錯(cuò)誤；D.用托盤天平藥品質(zhì)量前，都應(yīng)先調(diào)節(jié)平衡，再將藥品放在天平左盤稱量，故D正確；E.實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí)，一有氣泡冒出馬上收集，此時(shí)收集的是空氣，故E錯(cuò)誤；F.用量筒量取rm{8}毫升水時(shí)仰視讀數(shù)，則量取的實(shí)際體積大于rm{8}毫升，故F錯(cuò)誤。故選BD。【解析】rm{BD}13、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的；屬于混合物．錯(cuò)誤；

C；不銹鋼和我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫挠矌哦际呛辖穑_；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

14、AC【分析】

由題意可知：由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因?yàn)殍F和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因?yàn)殍F不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯(cuò)誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析．四種金屬的活動(dòng)性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】

氫氣具有可以燃燒的性質(zhì)；需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)．

氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣水．

故答案為：化學(xué)性質(zhì)；氫氣+氧氣水．

【解析】【答案】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)；物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色；狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

16、166非金屬S2-【分析】【解答】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；圓表示原子核，圓內(nèi)數(shù)值為質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)；由于圖中圓內(nèi)數(shù)值為16，即表示該原子的核電荷數(shù)為16，則為硫元素，符號(hào)為S；

距核最遠(yuǎn)的層稱為最外層，最外層上的電子數(shù)大于等于4個(gè)的，為非金屬元素，易得電子形成8個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；根據(jù)圖示，該原子最外層上數(shù)值為6，即最外層有6個(gè)電子；最外層電子數(shù)為6大于4，故元素為非金屬元素；最外層6個(gè)電子，易得2個(gè)電子形成8個(gè)電子的相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，則形成帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子，寫作S2-。

【點(diǎn)評(píng)】理解和熟記原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義，以及與之相關(guān)的知識(shí)，是解題的關(guān)鍵。17、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；離子【分析】解：元素是具有相同核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；帶電的原子是離子，故填：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；離子。

根據(jù)元素的概念以及離子的概念進(jìn)行分析解答即可。

掌握元素和離子的概念是正確解答本題的關(guān)鍵。【解析】核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；離子18、略

【分析】解：rm{(1)}相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水，其化學(xué)式為：rm{H_{2}O.}相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是氫氣，其化學(xué)式為：rm{H_{2}.}故填：rm{H_{2}}rm{H_{2}O}

rm{(2)}在原子中，質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)，所以該原子中的質(zhì)子數(shù)為rm{19}相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脰}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)rm{=19+20=39}故填：rm{39}

rm{(3)}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，鈉元素的化合價(jià)為rm{+1}氧元素的化合價(jià)為rm{-2}可得鐵酸鈉rm{(Na_{2}FeO_{4})}中鐵元素的化合價(jià)為：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+6}故填：rm{+6}．

rm{(1)}首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱；然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

rm{(2)}根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脰}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)來分析；

rm{(3)}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對(duì)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)，在解題中應(yīng)用的能力．【解析】rm{H_{2}}rm{H_{2}O}rm{39}rm{+6}19、略

【分析】【分析】

本題考查了質(zhì)量守恒定律的探究，通過回答本題知道了質(zhì)量守恒定律的微觀解釋，知道了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法，如果有氣體放出的反應(yīng)要在密閉容器中進(jìn)行?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}因?yàn)榧t磷燃燒時(shí)產(chǎn)生五氧化二磷固體小顆粒；表現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙其，同時(shí)產(chǎn)生大量熱，使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，故氣球膨脹，故填：紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙，氣球膨脹；

甲組同學(xué)在紅磷剛引燃就立即放到天平上稱量；這時(shí)天平還沒有平衡就讀數(shù)這時(shí)不準(zhǔn)確當(dāng)然得出結(jié)論是質(zhì)量不守恒，這樣的結(jié)論當(dāng)然是錯(cuò)誤的，故填：錯(cuò)誤；

造成這種錯(cuò)誤結(jié)論的原因氣球膨脹向上產(chǎn)生浮力使得稱量結(jié)果不準(zhǔn)確，故填：氣球膨脹向上產(chǎn)生浮力使得稱量結(jié)果不準(zhǔn)確；rm{(2)}因?yàn)榉桨付x用的藥品是碳酸鈉和鹽酸，兩種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使得氣球膨脹產(chǎn)生向上的浮力，從而使稱得結(jié)果不準(zhǔn)確，所以要選用的藥品反應(yīng)過程中不產(chǎn)生氣體，減少誤差產(chǎn)生的幾率，故選鐵釘和硫酸銅溶液反應(yīng)，故選A；rm{(3)}因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)實(shí)際是構(gòu)成物質(zhì)的原子的重新組合成新物質(zhì)的過程；化學(xué)反應(yīng)前后構(gòu)成物質(zhì)的原子的種類；數(shù)目、質(zhì)量的大小都不變，所以物質(zhì)的總質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，即遵守質(zhì)量守恒定律，故填：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變；

由rm{(1)}rm{(2)}的分析可知在如圖裝置中實(shí)驗(yàn)會(huì)造成稱量結(jié)果不準(zhǔn)確，所以應(yīng)該選用密閉容器，故填：將裝置改為密封裝置。【解析】rm{(1)}紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，氣球膨脹錯(cuò)誤氣球膨脹產(chǎn)生向上的浮力使稱量結(jié)果不準(zhǔn)確rm{(2)A}rm{(3)}化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變將裝置改為密封裝置20、略

【分析】解：rm{(1)}從rm{B}端吹氣時(shí)集氣瓶內(nèi)的水不會(huì)被排出，所以不能從rm{B}端向瓶內(nèi)通氣，故答案為：不能；因?yàn)槿绻麖膔m{B}端向瓶內(nèi)吹氣；瓶中的水不能排出．

rm{(2)}此為開放性實(shí)驗(yàn)題；只要符合條件的設(shè)計(jì)均可，此處我采用注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用針頭從橡皮塞扎入，把預(yù)先吸入的澄清石灰水注射入集氣瓶中，故答案為：可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水．

rm{(1)}利用排水法收集氣體關(guān)鍵是能排出集氣瓶中的水；依據(jù)這一原則選擇吹氣玻璃管．

rm{(2)}此為開放性實(shí)驗(yàn)題；只要符合條件的設(shè)計(jì)均可，此處我采用注射器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

此題是對(duì)呼出氣體中二氧化碳含量的測定，主要從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度設(shè)計(jì)的題目，利用化學(xué)常識(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)基本操作是解題的關(guān)鍵．【解析】不能；因?yàn)槿绻麖膔m{B}端向瓶內(nèi)吹氣，瓶中的水不能排出；可用注射器吸取澄清的石灰水，然后扎在橡皮塞上向瓶中注入石灰水21、略

【分析】

炒菜時(shí)油鍋著火時(shí)立即蓋上鍋蓋滅火的原理是使油與氧氣隔絕．故填：使油與氧氣隔絕．

將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中；石蕊試液變紅色，再將該溶液加熱，紅色變成紫色．故填：紫．

【解析】【答案】使可燃物與氧氣隔絕可以滅火；二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；碳酸受熱能分解生成水和二氧化碳．

22、略

【分析】

（1）實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣是采用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，屬于實(shí)驗(yàn)室研究氧氣性質(zhì)中有黑色固體生成的反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵．

（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，是有刺激性氣味的氣體生成的反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫．

故答案為：（1）氯酸鉀氯化鉀+氧氣；（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；（3）硫+氧氣二氧化硫．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

23、略

【分析】

（1）放大鏡中間厚；邊緣薄，屬于凸透鏡，放大鏡可以匯聚光線，提供熱量，使溫度升高．

故填：凸；放大鏡可以匯聚光線；提供熱量．

（2）小雪同學(xué)不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論；原因是硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是一種氣體，能夠填補(bǔ)氧氣占有的空間，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故答案為：不能；硫燃燒生成氣體．

【解析】【答案】（1）凸透鏡對(duì)光線具有匯聚作用；能使溫度升高；

（2）測定空氣中氧氣的含量時(shí)；消耗氧氣的物質(zhì)和氧氣反應(yīng)應(yīng)該生成固體物質(zhì)．

四、探究題(共2題，共20分)24、（1）①試管②集氣瓶

（2）防止冷凝水回流到熱試管底部使試管炸裂

（3）在試管口加一團(tuán)棉花D沒有先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，所以導(dǎo)致水槽中的水進(jìn)入熱試管底部使試管炸裂

（4）AD【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了符號(hào)表達(dá)式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)?！窘獯稹縭m{(1)}儀器rm{壟脵}是試管，儀器rm{壟脷}是集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；rm{(2)}裝置rm{C}適用于固體加熱制取氧氣，若加熱的是混合物，則為加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；為了防止冷凝水回流到熱試管底部使試管炸裂，所以要保持試管口略向下傾斜；故填：rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[triangle]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}隆眉}防止冷凝水回流到熱試管底部使試管炸裂；rm{KCl{O}_{3}xrightarrow[triangle

]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}隆眉}高錳酸鉀是一種rm{(3)}沒有先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，所以導(dǎo)致水槽中的水進(jìn)入熱試管底部使試管炸裂；故填：在試管口加一團(tuán)棉花；紫黑色固體，為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，需要在試管口放一團(tuán)棉花，排水法收集的氧氣比較純凈；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若沒有先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，所以導(dǎo)致水槽中的水進(jìn)入熱試管底部使試管炸裂；rm{D}rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)要嚴(yán)格控制來制取，乙炔難溶于水，所以可用排水法來收集；故填：加水速度，則應(yīng)選擇裝置rm{A}來制取，乙炔難溶于水，所以可用排水法來收集；故填：rm{A}【解析】rm{(1)壟脵}試管rm{壟脷}集氣瓶rm{(2)KCl{O}_{3}xrightarrow[triangle]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}隆眉}防止冷凝水回流到熱試管底部使試管炸裂rm{(2)KCl{O}_{3}xrightarrow[triangle

]{Mn{O}_{2}}KCl+{O}_{2}隆眉}在試管口加一團(tuán)棉花rm{(3)}沒有先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，所以導(dǎo)致水槽中的水進(jìn)入熱試管底部使試管炸裂rm{D}rm{(4)AD}25、略

【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)過程中紅磷要足量；紅磷量少，會(huì)使氧氣未消耗盡，造成結(jié)果偏小，未等冷卻就打開止水夾，壓強(qiáng)差小，倒流進(jìn)的水少，裝置漏氣等；

rm{(2)}利用放大鏡聚光引燃紅磷；不需要打開瓶塞，空氣出不來也進(jìn)不去，測量比較準(zhǔn)確，用酒精燈引燃紅磷由于磷燃燒放出大量的熱，打開瓶塞時(shí)容易使空氣受熱而逸出，可以誤差少或無污染．

故答案為：

rm{(1)}紅磷量少，未等冷卻就打開止水夾，裝置漏氣等rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}

rm{(2)}誤差少或無污染rm{(}答一點(diǎn)即可rm{)}

本題是測定空氣中氧氣的含量，我們常用燃燒紅磷或白磷的方法，因?yàn)榱兹紵砂咨腆w五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到正確的結(jié)論rm{.}因此在選擇可燃物時(shí)，必須考慮到：燃燒的條件；生成物的狀態(tài)；不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)rm{.}保證本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：rm{壟脵}裝置氣密性好；rm{壟脷}紅磷要足量；rm{壟脹}要冷卻至室溫再讀數(shù)．

本考點(diǎn)考查了空氣中氧氣的含量的探究，并且注重了實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)是近幾年中考的一個(gè)重點(diǎn)rm{.}評(píng)價(jià)包括對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)等，要認(rèn)真把握．【解析】紅磷量少，未等冷卻就打開止水夾，裝置漏氣等；誤差少或無污染五、簡答題(共4題，共8分)26、略

【分析】解：可以用小刀切說明金屬很軟；硬度小，在水中能熔化說明金屬的熔點(diǎn)低，能浮在水面上說明金屬的密度比水?。?/p>

故答案為：小；低。

可以用小刀切說明金屬很軟；在水中能熔化說明金屬的熔點(diǎn)低，能浮在水面上說明金屬的密度比水?。?/p>

解答本題要掌握各種物質(zhì)的顏色，要充分理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并且能夠把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來，從而得出正確的結(jié)論．【解析】小；低27、（1）①D②AF③B④CE⑤F

（2）①B②C【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、地殼與人體中元素的含量等知識(shí)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)壟脵}硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體；故填：rm{D}rm{壟脷}木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，都生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體；故填：rm{AF}rm{壟脹}鐵絲在氧氣中燃燒得到的生成物溫度很高，所以實(shí)驗(yàn)前應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放入少量的水或鋪上細(xì)沙，以防高溫生成物濺落、炸裂瓶底；故填：rm{B}rm{壟脺}氮?dú)馀c二氧化碳均為無色氣體；故填：rm{CE}rm{壟脻}石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以在氧氣中燃燒后，瓶壁上有水珠的是石蠟；故填：rm{F}rm{F}地殼中含量較高的五種元素分別為氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以rm{(2)壟脵}；故填：地殼中含量最高的元素是氧元素rm{B}rm{壟脷}人體內(nèi)含量最高的金屬元素是鈣元素；故填：rm{C}【解析】rm{(1)壟脵D}rm{壟脷AF}rm{壟脹B}rm{壟脺CE}rm{壟脻F}rm{(2)壟脵B}rm{壟脷C}28、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)rm{A}rm{C}是無色液體，要想到水，又因?yàn)閞m{A}通過加入二氧化錳得到rm{C}我們學(xué)過雙氧水加入二氧化錳能制取水和氧氣，所以rm{A}是過氧化氫，rm{C}為水，水能通電生成氫氣和氧氣，故H是氫氣；rm{F}能使澄清石灰水變渾濁，說明rm{F}是二氧化碳，又因?yàn)閞