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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教新版七年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、物體在1s內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率,頻率的單位是()A.秒B.赫茲C.米D.次2、如圖1

所示是電阻甲和乙的I鈭?U

圖象;下列說法正確的是(

)

A.電阻乙為定值電阻B.當電阻甲兩端電壓為2V

時,R錄脳=0.4婁賂

C.如圖2

所示,當開關(guān)閉合,電路電流為0.2A

時,電路總電阻是15婁賂

D.如圖3

所示,當開關(guān)閉合,電源電壓為2V

時,電路總電流為0.4A

3、甲、丙兩個小燈泡標有“2.5V0.625W

”,乙小燈泡標有“3V0.9W

”.

按如圖所示連接時,都能發(fā)光,則以下說法錯誤的是(

)

A.三個燈泡中,只有丙可能正常工作B.乙燈比甲燈亮C.電路的最大總功率小于1W

D.甲、丙兩燈亮度不同4、北湖公園為美麗的長春又增添了一處靚麗的風景.人們游園時所看到的現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.水中的“白云”B.陽光下游客的影子C.水中游動的魚D.垂柳在水中的倒影5、以下溫度最接近25℃的是()A.冰水混合物的溫度B.揚州盛夏中午的室外溫度C.人的正常體溫D.人感到舒適的房間溫度6、如圖所示;甲;乙兩種實心球的體積相等,(

深色球為甲球)

此時天平平衡,則婁脩錄脳婁脩脪脪

為(

)

?A.34

B.43

C.21

D.12

7、如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.

下列說法正確的是:(

)

A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B.木塊第1

次受到的拉力較大C.木塊第2

次受到的拉力較大D.無法判斷評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、某物體的質(zhì)量為100g,體積為4×10-5m3,則密度為____kg/m3;用手向下壓該物體使其浸沒在水中,此時物體受到的浮力為____N,松手后物體將____.(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)9、南京到北京的列車第一天晚上10

時發(fā)車,至第二天下午3

時半到達,全程1020km

該列車的平均速度是______km/h

10、一個重力為10N

底面積為100cm2

木塊從斜面上滑下,并在水平面上繼續(xù)滑動。木塊能繼續(xù)滑動的原因是______;木塊在水平面上滑行時對水平面的壓強為______Pa

此時木塊受到的滑動摩擦力方向是______(

選填“水平向右”或“水平向左”)

11、小莉在學(xué)習(xí)壓強知識時,用氣球做了個小實驗。她將氣球壓在一根牙簽上,則氣球會爆破;但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上,則氣球完好無損。這個小實驗說明物體所受壓強的大小與________________有關(guān)。12、閱讀短文;回答問題.

彩虹。

彩虹是大氣中一種光學(xué)現(xiàn)象;當陽光照射都半空中的水珠時,光線被折射和反射,在天空形成彩帶.

研究光線經(jīng)過水珠的傳播規(guī)律;可揭示彩虹形成的原因,如圖甲所示,光線從點C進入半徑為R的水珠,經(jīng)點D反射,再從點E射出,AB是通過水珠球心O且與入射太陽光平行的直線,用x表示進入水珠的光線距AB的距離,α表示射出光線與AB的夾角,畫出過入射點和球心O的直線(即該入射點的法線),進一步研究可以得出α與x的關(guān)系如圖乙所示,入射的太陽光分布是均勻的,但射出的光線分布是不均勻的,在α最大時強度最大,能被地面上的人觀察到.

牛頓發(fā)現(xiàn);太陽光通過三棱鏡后被分解成七種單色光.當太陽光進入水珠時,也產(chǎn)生類似效果.從同一點進入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播,致使不同色光的α的最大值略有不同.

由于不同色光的α最大值略有不同;對某一水珠來講只能有一種顏色的光被地面上的人看到,進入人眼的不同顏色的光來自內(nèi)外不同弧線的水珠,所以人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七色.

1.在圖甲中,如果連接OD,則∠CDO____(>/=/<)∠ODE.

2.根據(jù)圖乙可知,x從0增加到R的過程中,α的變化情況是____.

A.增大B.先增大后減小C.減小D.先減小后增大。

3.如圖甲所示,光線從空氣進入水珠的折射角隨x增大而____.

4.圖乙給出的是紅色的α-x圖象,其α最大值是42°,則紫光的α最大值____(大于/等于/小于)42°.

5.圖丙中畫出了紅光通過小水珠時α最大值的光路.請在圖丁中畫出紅光通過大水珠(虛線圈)時α最大值的光路.(圖丁中已畫出小水珠的光路)13、“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的________,琴聲是通過_________傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.

觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在________處減弱噪聲評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度小.______(判斷對錯)15、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)16、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

17、穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.______(

判斷對錯)

18、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

19、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學(xué)家是阿基米德.______(

判斷對錯)

20、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

21、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共9分)22、如圖甲所示的電路中,電源電壓為8V

且保持不變,燈泡上標有“6V6W

”字樣,此燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示,燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為______A

當電流表示數(shù)為0.6A

時,此時電壓表的示數(shù)為______V

此時滑動變阻器R

接入電路的阻值為______婁賂.

23、根據(jù)圖中實驗回答問題(1)

如圖1

所示,在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水,不要攪動杯中的水,熱水杯中的墨水擴散得快,選用熱水和冷水做實驗的目的是便于探究分子無規(guī)則運動速度與的關(guān)系.(2)

如圖2

所示,瓶內(nèi)裝有少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,當塞跳起時,有白霧產(chǎn)生,白霧是水蒸氣____而成的,這說明氣體對外做功時,內(nèi)能____,溫度____.(3)

如圖3

所示是熱機的____沖程,這個沖程是通過____的方式改變它的內(nèi)能.(4)

如圖4

所示,在試管中裝些水,用軟木塞塞住,用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中,這是用____的方法使水的內(nèi)能增加,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____;

當軟木塞被沖出時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是____這個實驗雖然簡單,卻表現(xiàn)出熱機中能量轉(zhuǎn)化的基本過程。(5)

如圖5

的實驗說明了____。24、如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)

小華將系于小卡片(

重力可忽略不計)

兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪;

在線的兩端掛上鉤碼;使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大小.

小卡片受到拉力的施力物體是______.

(2)

當小卡片平衡時;小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(

選填“能”或“不能”)

平衡.

設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______.

(3)

為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡;在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______.

(4)

在探究同一問題時;小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.

其主要原因是______.

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài).

小卡片是比較容易獲取的材料。

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D.

小卡片容易扭轉(zhuǎn).評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)25、一部科幻電影中出現(xiàn)這樣情景:太空中,一艘飛船向另一艘飛船發(fā)射導(dǎo)彈,被導(dǎo)彈擊中的飛船響起巨大的爆炸聲,接著看到爆炸產(chǎn)生的火

請你指出這個情景其中的一個科學(xué)性錯誤并說明原因.26、如圖甲所示的吊車在試圖吊起損壞的車輛時,發(fā)生了翻車事故(

如圖乙所示)

請你分析吊車翻車的3

種可能原因.27、隨著“神舟五號”載人飛船的成功巡天;華夏兒女的下一個目標是登上月球.

關(guān)于月球上的物理現(xiàn)象和規(guī)律,同學(xué)們提出了很多問題和猜想.

有關(guān)月球周圍的磁場問題,安琪同學(xué)提出了自己的猜想和檢驗猜想的實驗方案.

安琪同學(xué)的猜想:月球可能像地球一樣;本身就是一個巨大的磁體,在它的周圍存在磁場,并且也有“月磁”南極和“月磁”北極.

安琪同學(xué)為檢驗上述猜想所擬定的實驗方案:

(1)

取一個小磁針用細線懸掛在月球表面附近;如果它靜止時指向某一方向,則可表明月球周圍存在磁場;

(2)

小磁針靜止時;它的N

極所指的方向就是“月磁”的北極.

你認為,安琪為檢驗猜想所擬定的實驗方案中應(yīng)該改進或改正的是什么.28、在站臺等候火車時,乘客為什么要站在一米線外?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】解:A;秒是時間的單位;故A錯誤;

B;物理學(xué)中;把1秒物體振動的次數(shù)叫做頻率,單位是赫茲,符號是Hz,故B正確;

C;米是長度的單位;故C錯誤;

D;次是表示次數(shù)的;故D錯誤;

故選B.

物理學(xué)中;振動的快慢用每秒振動的次數(shù)來表示,稱為頻率,頻率的單位是赫茲,用符號Hz表示,人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz.

本題考查了頻率的單位,是一道基礎(chǔ)題.【解析】【答案】B2、C【分析】解:A

由圖象可知;甲對應(yīng)的電流與電壓成正比,而乙對應(yīng)的電流與電壓不成正比,根據(jù)歐姆定律可知甲電阻的阻值不變,乙電阻的阻值變化,故A不正確;

B、由圖象可知,當甲兩端電壓為2V

時,通過甲的電流為0.4A

則R錄脳=U錄脳I錄脳=2V0.4A=5婁賂

故B不正確;

C;甲、乙串聯(lián)在電路中;當電路電流為0.2A

時,通過甲、乙的電流均為0.2A

由圖象可知,U錄脳=1VU脪脪=2V

據(jù)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,故此時電源的電壓:U=U錄脳+U脪脪=1V+2V=3V

故總電阻是:R脳脺=U脳脺I脳脺=3V0.2A=15婁賂

故C正確;

D;甲、乙并聯(lián)在2V

電源時;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知兩燈泡兩端的電壓為2V

由圖象可知,I錄脳=0.4AI脪脪=0.2A

因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和;所以干路電流I=I錄脳+I脪脪=0.4A+0.2A=0.6A

故D錯誤;

故選C.

(1)

根據(jù)歐姆定律可知;電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化;

(2)

由圖象可知;當甲兩端電壓為2V

時對應(yīng)的電流,根據(jù)歐姆定律求出R錄脳

的阻值;

(3)

根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應(yīng)的電壓;利用串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓,進而計算出總電阻.

(4)

根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應(yīng)的電流;再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流.

本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活運用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息.【解析】C

3、B【分析】解:由電路圖可知;甲乙兩燈泡并聯(lián)后再與丙燈泡串聯(lián);

由P=UI

可知;三燈泡的額定電流分別為:

I錄脳=I鹵沒=P鹵沒U鹵沒=0.625W2.5V=0.25AI脪脪=P脪脪U脪脪=0.9W3V=0.3A

由I=UR

可得;三燈泡的電阻分別為:

R錄脳=R鹵沒=U鹵沒I鹵沒=2.5V0.25A=10婁賂R脪脪=U脪脪I脪脪=3V0.3A=10婁賂

因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和;

所以;并聯(lián)部分的電阻:

R虜壟=R錄脳R脪脪R錄脳+R脪脪=10婁賂隆脕10婁賂10婁賂+10婁賂=5婁賂<R鹵沒=10婁賂

因串聯(lián)電路中電阻越大分得的電壓越大;

所以;丙燈泡兩端的電壓大于并聯(lián)部分兩端的電壓;

即丙燈泡兩端的電壓可以達到額定電壓;甲乙兩端的電壓達不到額定電壓;

則三個燈泡中;只有丙可能正常工作,甲乙不能正常發(fā)光,故AD正確;

當丙正常發(fā)光時;并聯(lián)部分的總電流=I鹵沒=0.25A

則并聯(lián)部分的總功率:

P虜壟=I鹵沒2R虜壟=(0.25A)2隆脕5婁賂=0.3125W

電路的總功率:

P脳脺=P鹵沒+P虜壟=0.625W+0.3125W=0.9375W<1W

故C正確;

甲乙兩燈泡的電阻相等、電壓相同,由P=UI=U2R

可知;甲乙兩燈泡的實際功率相同,甲乙兩燈亮度相同,故B錯誤.

故選B.

由電路圖可知;甲乙兩燈泡并聯(lián)后與燈泡丙串聯(lián),根據(jù)P=UI

求出三燈泡的額定電流,根據(jù)歐姆定律求出三燈泡的電阻,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點求出并聯(lián)部分的總電阻,利用串聯(lián)電路的分壓特點可知丙燈泡兩端電壓和并聯(lián)部分的電壓關(guān)系,然后判斷三燈泡能否正常發(fā)光,根據(jù)P=I2R

求出當丙正常發(fā)光時并聯(lián)部分的總功率,進一步求出電路中的總功率以及三燈泡的實際功率關(guān)系,然后判斷亮暗的關(guān)系.

本題考查了串并聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,會判斷三燈泡兩端的電壓關(guān)系是關(guān)鍵,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大小.【解析】B

4、C【分析】【分析】①光的折射是指光線從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時;光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象,比如透鏡成像;水變淺了、水中的筷子折斷了等;

②光的反射是指光線在傳播的過程中遇到障礙物被反射出去的現(xiàn)象;比如平面鏡成像;

③要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.

根據(jù)四幅圖中形成的原理不同,對其進行分類,并選出符合要求的選項.【解析】【解答】解:A;水中的“白云”屬于光的反射現(xiàn)象;故A錯誤;

B;陽光下游客的影子是由于光的直線傳播形成的;故B錯誤;

C;水中游動的魚是由于光的折射形成的;故C正確;

D;垂柳在水中的倒影;屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤.

故選C.5、D【分析】【解答】冰水混合物的溫度是0℃;讓人感到舒適的房間溫度是25℃左右;讓人感到酷熱的盛夏中午的溫度約為40℃左右;人體正常的體溫是37℃左右.故選D.

【分析】根據(jù)我們對于溫度的認識和了解來作答.此題考查我們對于生活中溫度的估測.估測法是利用物理概念;規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法。

6、C【分析】解:隆脽

甲;乙兩種實心球的體積相等;隆脿

可設(shè)每個球的質(zhì)量為v

根據(jù)密度計算公式婁脩=mv

可得:m錄脳=婁脩錄脳vm脪脪=婁脩脪脪v.

隆脽

天平左右兩側(cè)的質(zhì)量相等;

隆脿

由圖示可得:2m錄脳+m脪脪=m錄脳+3m脪脪

隆脿2婁脩錄脳V+婁脩脪脪V=婁脩錄脳V+3婁脩脪脪V

整理得:婁脩錄脳婁脩脪脪=21

故選C.

根據(jù)天平左右質(zhì)量相等;利用密度的公式列出等式,再進行整理,即可得出兩種球的密度關(guān)系.

根據(jù)質(zhì)量相同,利用方程法可將兩側(cè)的質(zhì)量表示出來,因為體積V

均相同,可順利約去,這樣簡單整理后即可得出密度之比.【解析】C

7、A【分析】解:12

兩次是同一物體在同一表面上運動;所以摩擦力相同;

從圖象上可以看出;木塊兩次都是作勻速直線運動,而做勻速直線運動的物體受平衡力作用,所以兩次木塊受到的拉力和摩擦力相等,A正確,BCD錯誤.

故選A.

先判斷木塊兩次所受摩擦力的大小關(guān)系;然后根據(jù)二力平衡的條件分析拉力和摩擦力的關(guān)系.

本題考查了影響摩擦力的因素、識圖能力、二力平衡的條件的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵是能從圖中得出相關(guān)信息.【解析】A

二、填空題(共6題,共12分)8、略

【分析】【分析】知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求出物體的密度;物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理求出此時物體受到的浮力,再比較物體和水的密度判斷松手后物體的浮沉情況.【解析】【解答】解:物體的密度:

ρ===2.5×103kg/m3;

用手向下壓該物體使其浸沒在水中時;受到的浮力:

F浮=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10-5m3=0.4N;

因物體的密度大于水的密度;

所以;松手后物體將下沉.

故答案為:2.5×103;0.4;下沉.9、58.3【分析】【分析】知道出發(fā)時間和到達時間,求出列車行駛的時間,根據(jù)公式v=st

求出列車的平均速度。

本題考查了速度計算公式的正確運用,求出列車行駛的時間是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹苛熊囆旭偟臅r間:t=(24t=(2400鈭?2200-2200)+1500)+1530=17h30min=17.5h30=17h30min=17.5h

列車的平均速度:v=st=1020km17.5h隆脰58.3km/hv=dfrac{s}{t}=dfrac{1020km}{17.5h}隆脰58.3km/h

故答案為:58.358.3

【解析】58.3

10、木塊具有慣性;1000;水平向左【分析】解:木塊能在水平面上繼續(xù)滑動是因為木塊具有慣性;仍要保持原來的運動狀態(tài);

在水平面上滑行時;木塊對水平面的壓力等于自身的重力,受力面積S=100cm2=1隆脕10鈭?2m2

則木塊對水平面的壓強:p=FS=GS=10N1脳10鈭?2m2=1000Pa

在水平面上滑行時;木塊受到的滑動摩擦力方向與運動的方向相反,即水平向左。

故答案為:木塊具有慣性;1000

水平向左。

(1)

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性;一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;

(2)

水平面上物體的壓力等于自身的重力,物體在斜面上運動時對斜面的壓力小于自身的重力,根據(jù)p=FS

求出在水平面上時對水平面的壓強;

(3)

滑動摩擦力的大小與物體運動的方向相反。

本題考查了慣性壓力與重力的關(guān)系、壓強的計算以及摩擦力方向的判斷,要注意只有水平面上物體的壓力等于自身的重力?!窘馕觥磕緣K具有慣性;1000

水平向左11、受力面積【分析】【分析】影響壓力的作用效果:壓力大小和受力面積。本題考查影響壓力的作用效果,是基礎(chǔ)題?!窘獯稹繉馇驂涸谝桓篮炆?,則氣球會爆破;但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上,則氣球完好無損,這個小實驗說明物體所受壓強的大小與受力面積有關(guān)。故答案為:受力面積?!窘馕觥渴芰γ娣e12、略

【分析】【分析】1.水珠球心O;如果連接OD,則OD即為法線,由此可確定∠CDO和∠ODE的大小.

2.根據(jù)圖乙圖象可知;x從0增加到R的過程中,α的變化情況.

3.光的折射規(guī)律:入射光線;法線、折射光線在同一平面內(nèi);折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角;并且折射角隨著入射角的增大而增大,但折射角總小于入射角.

4.由材料可知:從同一點進入水珠的不同色光在水珠中沿不同路徑傳播;致使不同色光的α的最大值略有不同.人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七色.可確定紫光的α最大值是大于還是小于42°.

5.根據(jù)丁圖中小水珠的光路,結(jié)合光的反射和折射定律可畫出紅光通過大水珠(虛線圈)時α最大值的光路.【解析】【解答】解:1.因為O是小水珠的球心;所以如果連接OD,則OD即為法線,則則∠CDO=∠ODE.

2.由圖象可知;x從0增加到R的過程中,α的變化情況是先增大后減?。?/p>

3.由光的折射規(guī)律結(jié)合圖甲可知;光線從空氣進入水珠的折射角隨x增大而增大.

4.由于不同色光的α最大值略有不同;對某一水珠來講只能有一種顏色的光被地面上的人看到,進入人眼的不同顏色的光來自內(nèi)外不同弧線的水珠,所以人眼看到的彩虹由外圈至內(nèi)圈呈紅;橙、黃、綠、藍、靛、紫七色.所以當紅色的α-x圖象,其α最大值是42°,則紫光的α最大值應(yīng)小于42°.

5.圖丁中已畫出小水珠的光路;然后根據(jù)光的反射和折射定律,畫出紅光通過大水珠(虛線圈)時α最大值的光路,如下圖所示:

故答案為:1.=;2B;3.增大;4.小于;5.見下圖。

13、音調(diào)空氣聲源【分析】【分析】(1)

音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān);物體振動越快,音調(diào)就越高;

(2)

聲音的傳播是需要介質(zhì)的;它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播;

(3)

減弱噪聲有三種途徑:壟脵

在聲源處減弱;壟脷

在傳播過程中減弱;壟脹

在人耳處減弱。本題考查聲音的三要素、聲音傳播的條件以及減弱噪聲的途徑,解決此類問題要結(jié)合聲音的產(chǎn)生和傳播進行分析解答?!窘獯稹?1)

彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度;這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢,即改變聲音的音調(diào);

(2)

琴聲和我們的耳朵之間有空氣;琴聲是通過空氣傳播到耳朵中;

(3)

觀眾在聽音樂時都要把手機關(guān)機或把鈴聲調(diào)成振動是在聲源處減弱噪聲。

故答案為:音調(diào);空氣;聲源?!窘馕觥恳粽{(diào)空氣聲源三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.

故答案為:×.

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×15、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×16、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

17、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對太陽光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時對太陽光的反射較多,因此穿著感覺比較涼爽.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

18、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

19、√【分析】解:古希臘物理學(xué)家;哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學(xué)家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學(xué)生對物理學(xué)史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

20、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

21、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎(chǔ)題.【解析】隆脤

四、實驗探究題(共3題,共9分)22、1;2;10【分析】解:(1)

燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V

由圖乙可知;通過燈泡的電流為1A

即電流表的示數(shù)為1A

(2)

當電流表示數(shù)I=0.6A

時;

由圖乙可知;電壓表的示數(shù)UL=2V

即電壓表的示數(shù)為2V

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;

所以;滑動變阻器兩端的電壓:

U祿盧=U鈭?UL=8V鈭?2V=6V

由I=UR

可得;滑動變阻器接入電路中的電阻:

R祿盧=U祿盧I=6V0.6A=10婁賂

故答案為:1210

(1)

燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等;根據(jù)圖象讀出此時通過燈泡的電流即為電流表的示數(shù);

(2)

根據(jù)圖象讀出當電流表示數(shù)為0.6A

時燈泡兩端的電壓即為電壓表的示數(shù);根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻.

本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電流和電壓對應(yīng)的值.【解析】1210

23、(1)溫度;(2)液化、減小、降低;(3)壓縮、做功

(4)熱傳遞、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;(5)分子間存在引力

【分析】(1)

圖1

中,在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水時,由于擴散現(xiàn)象與溫度有關(guān),溫度越高,擴散越快,所以熱水杯中的墨水擴散的快;擴散現(xiàn)象是由于分子在不停地做無規(guī)則運動形成的,溫度越高,擴散越快,說明分子的無規(guī)則運動越劇烈,用熱水和冷水做實驗的目的是便于探究分子無規(guī)則運動速度與溫度的關(guān)系.(2)

圖2

中,用打氣筒向瓶內(nèi)打氣,當塞跳起時,氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,液化成水滴,也就是看到的白霧.(3)

圖3

中,進氣門和排氣門都關(guān)閉,且活塞向上運動,說明是熱機的壓縮沖程,這個沖程中氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,屬于做功改變物體的內(nèi)能.(4)

圖4

中,用酒精燈給水加熱至沸騰的過程中,酒精燃燒放出的熱量,把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了水,這是用熱傳遞的方法使水的內(nèi)能增加;當軟木塞被沖出時,氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,這個實驗雖然簡單,卻表現(xiàn)出熱機中能量轉(zhuǎn)化的基本過程。(5)

圖5

中的實驗,下邊的鉛塊受到的重力和鉤碼的拉力都向下,而不掉下來,說明它還受到向上的力,這個力就是了分子間的引力。

【解析】(1)

溫度;(2)

液化、減小、降低;(3)

壓縮、做功(4)

熱傳遞、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;(5)

分子間存在引力

24、相反;鉤碼的數(shù)量;繩子;不能;兩個力是否在同一直線上;用剪刀將小紙片一剪為二;A【分析】解:(1)

小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼;兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;小卡片受到拉力的施力物體是繩子;

(2)

小卡片轉(zhuǎn)過一個角度;小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡.

(3)

為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡;用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡;

(4)

小華實驗用的小卡片重力??;懸在空中不受摩擦力影響;

小明實驗用的小車放在水平桌面上;小車和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實驗要受到摩擦力影響,所以還是小華的實驗方案好.

故答案為:(1)

相反;鉤碼的數(shù)量;繩子;(2)

不能;兩個力是否在同一直線上;(3)

用剪刀將小紙片一剪為二;(4)A

(1)

鉤碼由于重力的作用;會對小卡片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;

(2)

小卡片轉(zhuǎn)過一個角度;小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗證不在同一直線上兩個力是否平衡;

(3)

探究二力平衡時;驗證兩個力需要作用在同一個物體上,可以把小卡片分成兩半變成兩個物體;

(4)

木塊放在水平桌面上;木塊和桌面之間存在摩擦力,實驗要考慮摩擦力,使實驗比較復(fù)雜.

此題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個條件進行分析;二力平衡是初中物理力學(xué)中的難點,也是一個重點需要掌握.【解析】相反;鉤碼的數(shù)量;繩子;不能;兩個力是否在同一直線上;用剪刀將小紙片一剪為二;A

五、簡答題(共4題,共12分)25、解:這個情景中的一個科學(xué)性錯誤是:被導(dǎo)彈擊中的飛船先響起巨大的爆炸聲;接著才看到爆炸產(chǎn)生的火.

太空中,一艘飛船向另一艘飛船發(fā)射導(dǎo)彈,被導(dǎo)彈擊中的飛船響起的巨大的爆炸聲與爆炸產(chǎn)生的火光同時發(fā)出,由于光在空氣中的傳播速度遠大于聲音在空氣中的傳播速度,所以我們應(yīng)該先看到爆炸產(chǎn)

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