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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、長征是一曲人類求生存的凱歌,是為避開蔣介石的魔爪而進(jìn)行的一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退,是一場險象環(huán)生、危在旦夕、轉(zhuǎn)危為安的戰(zhàn)斗,長征精神已經(jīng)成為中華民族走向復(fù)興的偉大力量之一。下列歷史事件不是發(fā)生在長征途中的是A.遵義會議B.四渡赤水C.渡過大渡河D.挺進(jìn)大別山2、以下能正確反映第一次世界大戰(zhàn)后世界政治格局演變歷程的選項是()A.凡爾賽-華盛頓體系→多極化趨勢→兩極格局B.凡爾賽-華盛頓體系→兩極格局→多極化趨勢C.多極化趨勢→兩極格局→凡爾賽-華盛頓體系D.兩極格局→凡爾賽-華盛頓體系→多極化趨勢3、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,綜合了中西建筑藝術(shù)的精粹,園內(nèi)收藏著無數(shù)的稀世珍寶和古代文物。有一天,一伙強(qiáng)盜闖入這里瘋狂搶劫,然后把它付諸一炬。這伙“強(qiáng)盜”指的是()A.英軍B.英法聯(lián)軍C.八國聯(lián)軍D.日軍4、與如圖宣傳畫報相關(guān)的主題分別是()
A.經(jīng)濟(jì)全球化、經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化B.經(jīng)濟(jì)全球化、知識經(jīng)濟(jì)C.可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化D.經(jīng)濟(jì)全球化、可持續(xù)發(fā)展5、一位美國歷史學(xué)家描述到:“乘船在悲慘的‘中段航程’中橫渡大西洋。這些黑色‘貨物上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設(shè)備,他們?nèi)淌苤膳碌拇觥边@里所說的“黑色貨物”是主要來自()A、歐洲B、非洲C、南美洲D(zhuǎn)、北美洲6、“起來,饑寒交迫的奴隸;起來,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭!”這是傳遍歐洲、響徹世界的無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌。我們要了解其創(chuàng)作背景,應(yīng)該知道的歷史是十月革命B.法國里昂工人起義C.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表D.法國巴黎公社7、“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷?!币韵聦儆谠娫~里“漢武”的作為是()A.興修靈渠,統(tǒng)一嶺南B.創(chuàng)辦太學(xué)C.減輕賦稅,發(fā)展農(nóng)業(yè)D.推行分封,鞏固統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)8、閱讀圖片;回答問題.
(1)圖一;圖二所示的區(qū)域分別孕育了大河文明、海洋文明這兩種文明類型;請根據(jù)所學(xué)知識,完成下面表格.
。比較內(nèi)容政治方面突出特點經(jīng)濟(jì)方面突出特點文明類型圖一:大河文明專制集權(quán)①____圖二:海洋文明②____商品經(jīng)濟(jì)為主形成兩種文明類型的重要原因③____(2)在人類文明發(fā)展史上;圖一;圖二所示文明的交流促進(jìn)了人類社會發(fā)展.試舉兩例促進(jìn)了這兩種不同類型文明交流的史實.
(3)以上探究對你有何啟迪?9、“大包干;大包干,直來直去不拐彎,交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的?!边@是農(nóng)民贊揚人民公社化運動。
錯誤:____訂正:____。10、下列是周恩來參與的重大歷史活動.根據(jù)所學(xué)知識和提示填空.
(1)1924年5月______(校名)在廣州創(chuàng)辦;周恩來擔(dān)任政治部主任。
(2)1927年8月周恩來、賀龍、朱德等率領(lǐng)革命軍發(fā)動______打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。
(3)1945年8月周恩來陪同毛澤東赴重慶談判簽訂了______.
(4)1953年中印就西藏問題談判時,周恩來提出的______,后來成為世界各國處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則.11、第一次工業(yè)革命時期,改進(jìn)蒸汽機(jī)的人____。12、公元前202年,劉邦建立漢朝,定都____;三國時期,臺灣被稱為____。13、(2016?重慶)閱讀以下材料后判斷:
中國古代科技在宋代發(fā)展至極盛;指南針;印刷術(shù)、火藥武器三項重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果.
指南針的改進(jìn)給航海業(yè)帶來劃時代影響;宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍.阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會使用指南針指導(dǎo)航向,并將這一技術(shù)傳到歐洲.在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上,北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),這一發(fā)明大大節(jié)省了人力,縮短了出書周期,這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命.活字印刷術(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本,15世紀(jì)傳到歐洲.印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境,對當(dāng)時歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播,起到了巨大的推動作用.但當(dāng)時西方經(jīng)過文藝復(fù)興的洗禮,近代科學(xué)技術(shù)開始迅速發(fā)展之際,中國古代科技卻因受到封建專制制度的扼制而發(fā)展緩慢,逐漸落后于西方.﹣﹣摘編自張岱年《中國文化概論》
以下表述是從以上材料中得出的;請在答題卡對應(yīng)題號后涂“A”;違背了以上材料所的意思,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡對應(yīng)題號后涂“C”.
①指南針的改進(jìn)與傳播促進(jìn)了中外航海事業(yè)的發(fā)展.____
②雕版印刷術(shù)比活字印刷術(shù)更能提高印刷的效率.____
③印刷術(shù)傳播到歐洲推動了歐洲社會的發(fā)展進(jìn)程.____
④《金剛經(jīng)》是世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品.____
⑤中國古代科技經(jīng)歷了從宋代的極盛到逐漸落后于西方的過程.____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)14、王位世襲制取代禪讓制,“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆笔菤v史的倒退.____(判斷對錯).15、西方學(xué)者曾這樣描述某項發(fā)明:“最先為中國的巫師所知,他們用一個按北頭七星的形狀、用磁鐵礦做成的勺子,放在一個光滑的銅天盤上指示北極?!痹擁棸l(fā)明是司南。____(判斷對錯)16、西漢時期佛教傳入中國,東漢明帝時逐漸得到上層統(tǒng)治階級的扶持,南北朝時統(tǒng)治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教。____(判斷對錯)17、中國近代史,是劍與火、血與淚、苦難和抗?fàn)幍慕豁懬甠___(判斷對錯)18、有學(xué)者認(rèn)為:“孔子之道,遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝鮮,波及日本”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱《道德經(jīng)》.____(判斷對錯)19、“戊戌變法”又稱“辛亥革命”。____(判斷對錯)。評卷人得分四、其他(共5題,共40分)20、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權(quán)力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關(guān)系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”;請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。(2分)21、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響?(1分)22、【題文】近代以來;重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經(jīng)議會同意;國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經(jīng)議會同意,國王不能征稅;不經(jīng)議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權(quán)利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利;在法律面前人人平等;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力;謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令?為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處?(1分)23、【題文】近代以來;資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?(4分)24、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分五、綜合題(共4題,共28分)25、(18分)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。材料一這樣一個在北海駭浪中顛簸漂浮的小小島國,卻率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門,此時的世界地圖似乎為它悄悄重新畫過,它從地理的邊緣變成了世界的中心。(1)結(jié)合圖文材料,指出處于“世界中心”位置的是哪個國家?(2分)試從政治、經(jīng)濟(jì)兩個方面說明這個國家如何“率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門”?(4分)材料二在工業(yè)化時代,世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)是英國,在英國達(dá)到鼎盛時期的1860年前后,其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力相當(dāng)于世界的40%—50%,或歐洲的55%—60%。英國始終保持著相當(dāng)于他國兩倍以上的海軍。大英帝國號稱日不落帝國,它的殖民地遍布世界各大洲。——《大國崛起》解說詞(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,分析英國成為世界大國的原因。(3分)材料三200多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命,這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生活方式。材料四:在這次革命的推動下,世界資本主義經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展的“黃金時代”,工業(yè)生產(chǎn)取得了巨大飛躍。1870年—1900年間,世界工業(yè)生產(chǎn)總值增長了2倍多,交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展(3)材料三中所說的“200多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命”是指什么?(1分)這場變革的標(biāo)志性成就是什么?(2分)請舉例說明,這次“變革”是如何“徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)和生活方式的”?(2分)(4)材料四中的“革命”是指什么?(1分)“交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”是從哪兩種交通運輸工具的發(fā)明開始的?(2分)(5)以上兩次革命對資本主義世界產(chǎn)生的共同影響是什么?(2分)26、某校七年級同學(xué)開展“話說元朝”的專題學(xué)習(xí),請你參與下列活動。【分析材料】有天下者,漢、隋、唐、宋為盛,然幅員之廣,咸不逮元。若元,則起朔漠,并西城,平西夏,滅女真,而天下為一。立中書省一,行中書省十有一(1)根據(jù)上述材料,寫出兩點歷史信息。(4分)(2)材料中使“天下為一”的人物是誰?(2分)【理解學(xué)習(xí)】詔令:“國以民為本,民以衣食為本,衣食以農(nóng)桑為本”(3)以上材料體現(xiàn)出統(tǒng)治者怎樣的思想?(2分)【論從史出】
(4)論從史出是一種學(xué)習(xí)方法。根據(jù)以上史實,你會推理出什么結(jié)論?(2分)27、材料一:馬克思說:“對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場所,這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光,這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。”————資本論材料二:材料:1769年7月24日,查爾頓,下月3日,星期四,將拍賣94個年輕、健康的黑人。其中成年男子39人,成年女子24人,男孩15人,女孩16人。這些奴隸是由戴維和約翰?狄亞斯公司剛從塞拉利昂運達(dá)的?!?769年殖民主義者販賣黑奴廣告(1)、材料一中“對東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪”是哪個殖民國家的行為?(1分)它通過什么機(jī)構(gòu)對東印度進(jìn)行征服和掠奪?(1分)(2)、材料二展示了近代世界中哪一罪惡的歷史?(2分)(3)、如圖是小敏同學(xué)針對材料二事件全過程所作的簡圖,請你把它補(bǔ)充完整。(2分)(4)、材料二的事件對非洲產(chǎn)生了什么影響?(2分)28、材料一同治年間起始的自強(qiáng)運動,雖未達(dá)到目的,然而能有相當(dāng)?shù)某煽儯呀?jīng)費了九牛二虎之力。倘若當(dāng)時沒有恭親王及文祥在京內(nèi)主持,沒有曾國藩、李鴻章、左宗棠在京外推動,那末,英法聯(lián)軍及太平天國以后的中國還要麻木不仁,好像鴉片戰(zhàn)爭以后的中國一樣。材料二李鴻章在1872年大聲疾呼,中國正面臨三千余年未有之變局,中國人必須迎頭抗御(西洋人)的挑戰(zhàn),斷然采納西式船炮來加強(qiáng)自身。李鴻章在1876年9月宣稱:“中國之積弱不振,皆因貧窮之故”?!x摘自徐中約《中國近代史》材料三以自強(qiáng)和求富為目標(biāo)的軍事工業(yè)和民用工業(yè)以及近代文化事業(yè)是封建文化和封建制度的對立物,雖然力量有限,但終究打開了缺口,促進(jìn)了近代中國社會的新陳代謝?!愋衤础督袊鐣男玛惔x》請回答:(1)材料一這段文字評論的自強(qiáng)運動是指近代的什么運動?(1分)(2)材料二中李鴻章提出要“斷然采納西式船炮來加強(qiáng)自身”。為此,李鴻章等人創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè),試舉一例。(1分)為改變貧窮狀況,李鴻章創(chuàng)辦了哪一著名民用工業(yè)?(1分)(3)據(jù)上述材料及所學(xué)知識,分析這一運動在中國近代化進(jìn)程中的積極作用。(3分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】本題考查長征的有關(guān)問題,考查學(xué)生再認(rèn)、再現(xiàn)歷史知識的能力。遵義會議是長征途中召開的一次具有轉(zhuǎn)折意義的會議;四渡赤水是長征途中的一次著名戰(zhàn)役,它打亂了敵人的追剿計劃;強(qiáng)渡大渡河是紅軍長征途中的一次生死之戰(zhàn)。挺進(jìn)大別山發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時期,是一次具有轉(zhuǎn)折意義的戰(zhàn)役,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、B【分析】第一次世界大戰(zhàn)以后;通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義國家確立了戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的殖民體系--凡爾賽--華盛頓體系.第二次世界大戰(zhàn)之后,世界形成了以美蘇爭霸為主要特征的兩極格局.東歐劇變和蘇聯(lián)解體,兩極格局終結(jié),世界格局暫時形成一超多強(qiáng)的局面,世界格局向多極化方向發(fā)展.
故選B.
本題考查的是世界政治格局演變的知識點.
本題以世界政治格局發(fā)展為背景,考查的是學(xué)生對第一次世界大戰(zhàn)后世界政治格局演變歷程的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】B3、B【分析】1860年10月英法聯(lián)軍攻入北京;闖進(jìn)圓明園,瘋狂搶掠園中珍寶,為了掩人耳目,又放火焚毀了這座著名的皇家園林。
故選:B。
本題考查了英法聯(lián)軍火燒圓明園。
本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍火燒圓明園?!窘馕觥緽4、D【分析】與第一幅圖片世貿(mào)組織相關(guān)的是經(jīng)濟(jì)全球化;二戰(zhàn)后,由于現(xiàn)代高新科技發(fā)展迅猛,生產(chǎn)力得到迅速提高,各國之間的聯(lián)系越來越密切,世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢日益加強(qiáng)。為了順應(yīng)這種發(fā)展趨勢,1995年1月1日成立了世界貿(mào)易組織,世貿(mào)組織以明確的規(guī)則;相互的承諾為各國經(jīng)濟(jì)交往搭建了一個共同的平臺,與第二幅圖片哥本哈根氣候大會相關(guān)的是可持續(xù)發(fā)展,哥本哈根氣候大會,是一場關(guān)乎未來世界的走向暨人類命運的大會,因為其所討論并將作出決定的話題是全球應(yīng)對氣候變化,與如圖宣傳畫報相關(guān)的主題分別是經(jīng)濟(jì)全球化、可持續(xù)發(fā)展。
故選:D。
本題以宣傳畫報為依托;考查經(jīng)濟(jì)全球化的知識點。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。
本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握經(jīng)濟(jì)全球化的相關(guān)知識?!窘馕觥緿5、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對罪惡的三角貿(mào)易過程的準(zhǔn)確識記,解答的關(guān)鍵是要弄清題目中的“黑色貨物”的意思,依據(jù)“上了鐐銬,鎖在甲板上,沒有衛(wèi)生設(shè)備”判斷是黑人奴隸,根據(jù)所學(xué)知識,17-18世紀(jì)歐美商人以廉價工業(yè)品運到非洲換取奴隸,把黑奴運到美洲賣掉,從美洲購回生產(chǎn)原料,制成商品再運到非洲以換取奴隸的循環(huán)貿(mào)易活動。因其貿(mào)易涉及歐、美、非三洲,故稱三角貿(mào)易,故選B??键c:人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)帯ぷ飷喝琴Q(mào)易【解析】【答案】B6、D【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對《國際歌》的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知,巴黎公社失敗后不久,公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一,歐仁·鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》,經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后,這首歌在全世界廣泛傳唱開來,故選D??键c:人教課標(biāo)版九年級上冊·國際工人運動與馬克思主義的誕生·巴黎公社【解析】【答案】D7、B【分析】【分析】本題主要考查漢武帝的作為.【解析】【解答】漢武帝是我國歷史上一位很有作為的皇帝;是一位具有雄才大略的君主.漢武帝時期,政治上,頒布“推恩令”,消弱了王國的勢力,加強(qiáng)了中央政權(quán);經(jīng)濟(jì)上,將地方的鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央;軍事上,派大將衛(wèi)青;霍去病等多次反擊匈奴,鞏固和發(fā)展了國家的統(tǒng)一;思想文化上,接受董仲舒的建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,大力推廣儒家教育,設(shè)太學(xué),把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想.
故選B.二、填空題(共6題,共12分)8、略
【分析】【分析】本題考查世界古代文明的發(fā)展.【解析】【解答】(1)大河文明和海洋文明在政治方面和經(jīng)濟(jì)方面都有自己的特點.因地理位置等原因;大河文明在政治方面形成專制政權(quán),在經(jīng)濟(jì)方面以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主;海洋文明在政治方面形成奴隸主民主政權(quán),在經(jīng)濟(jì)方面以商品經(jīng)濟(jì)為主.究其原因,地理環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響,大河流域農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),相對封閉,人們的思想比較保守.海洋地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展受限,依靠的是對外貿(mào)易交往,人們的思想較為開放.
(2)文明的交流有兩種形式;一是通過和平的往來,二是通過戰(zhàn)爭.歷史上大河文明和海洋文明之間的交流既有和平的往來,例如馬可?波羅來華;阿拉伯人傳播文明等,也有戰(zhàn)爭形式的交流,例如亞歷山大東征、希波戰(zhàn)爭等.
(3)本題為開放性試題;考生從產(chǎn)生不同文明的原因;影響文明交流的因素等方面提出自己的認(rèn)識即可.
故答案為:
(1)①農(nóng)業(yè)為主或自然經(jīng)濟(jì)為主或小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主.②奴隸主民主.③地理環(huán)境的差異造成的.大河流域相對地域廣闊;土地肥沃;物產(chǎn)豐富,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)自給自足,相對獨立封閉;海洋地區(qū)土地狹窄,物產(chǎn)單一,為了生存,商業(yè)交往頻繁,相對開放.
(2)亞歷山大東征;希波戰(zhàn)爭等.
(3)在古代,地理環(huán)境對人類影響較大,造就了不同的文明類型;各類文明都有自身優(yōu)點,應(yīng)相互包容和尊重;戰(zhàn)爭與和平交往都是文明交往的方式等.9、人民公社化運動家庭聯(lián)產(chǎn)承責(zé)任制【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對改革開放后家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制有關(guān)知識的理解.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識可知;1978年十一屆三中全會后,我國在農(nóng)村開始實行改革.我國農(nóng)村實行以“分田到戶,自負(fù)盈虧”為特點的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行,使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),從而調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民開始富裕起來了.題干中的“大包干”指的是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制.
故答案為:
錯誤:人民公社化運動;訂正:家庭聯(lián)產(chǎn)承責(zé)任制.10、略
【分析】(1)在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下;1924年5月,國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦了中國國民黨陸軍軍官學(xué)校,簡稱黃埔軍校.蔣介石任校長,周恩來任政治部主任.故本題正確答案為“黃埔軍?!保?/p>
(2)1927年8月1日;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,周恩來;賀龍、朱德等人,率領(lǐng)革命軍在南昌舉行武裝起義,占領(lǐng)了南昌城.南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍.故本題正確答案為“南昌起義”.
(3)1945年8月;毛澤東在周恩來等人陪同下,到達(dá)重慶,同國民黨進(jìn)行談判.國共雙方達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”.故本題正確答案為“《雙十協(xié)定》”.
(4)1953年底;我國政府同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判.周恩來在接見印度代表團(tuán)時,首先提出按照互相尊重領(lǐng)土主權(quán);互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處五項原則,作為處理兩國關(guān)系的準(zhǔn)則.后來,和平共處五項原則被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則.故本題正確答案為“和平共處五項原則”.
故答案為:
(1)黃埔軍校.
(2)南昌起義.
(3)《雙十協(xié)定》.
(4)和平共處五項原則.
(1)本題考查黃埔軍校的建立.
(2)本題考查南昌起義.
(3)本題考查重慶談判.
(4)本題考查和平共處五項原則.
本題主要考查了周恩來的相關(guān)的知識,學(xué)生系統(tǒng)掌握周恩來一生的偉大貢獻(xiàn).【解析】黃埔軍校;南昌起義;《雙十協(xié)定》;和平共處五項原則11、瓦特【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命.【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知;瓦特在第一次工業(yè)革命中完成了對蒸汽機(jī)的改進(jìn),蒸汽機(jī)的發(fā)明和普遍應(yīng)用徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌,開創(chuàng)了一個嶄新的時代--蒸汽時代.
故答案為:
瓦特.12、長安夷洲【分析】【分析】本題考查西漢的建立.【解析】【解答】公元前202年;劉邦建立漢朝,定都長安,史稱西漢,劉邦就是漢高祖;三國時期,臺灣被稱為夷洲,孫權(quán)派衛(wèi)溫率萬人船隊到達(dá)夷洲.
故答案為:
長安;夷洲.13、ABACA【分析】【分析】①由材料“指南針的改進(jìn)給航海業(yè)帶來劃時代影響;宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍.阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會使用指南針指導(dǎo)航向,并將這一技術(shù)傳到歐洲.”可知指南針的改進(jìn)與傳播促進(jìn)了中外航海事業(yè)的發(fā)展,故題干的說法從材料中得出的.②由材料“在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上,北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),這一發(fā)明大大節(jié)省了人力,縮短了出書周期,這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命.”可以看出活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)更能提高印刷的效率,故題干的說法違背了材料的意思.③由材料“活字印刷術(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本,15世紀(jì)傳到歐洲.印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境,對當(dāng)時歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播,起到了巨大的推動作用.”可以看出印刷術(shù)傳播到歐洲推動了歐洲社會的發(fā)展進(jìn)程,故題干的說法是從材料中得出的.④材料中無關(guān)于《金剛經(jīng)》的任何表述,故《金剛經(jīng)》是世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品,材料無涉及.⑤由材料“但當(dāng)時西方經(jīng)過文藝復(fù)興的洗禮,近代科學(xué)技術(shù)開始迅速發(fā)展之際,中國古代科技卻因受到封建專制制度的扼制而發(fā)展緩慢,逐漸落后于西方.”可以看出中國古代科技經(jīng)歷了從宋代的極盛到逐漸落后于西方的過程,故題干的說法從材料中得出的.故答案為:①A;②B;③A;④C;⑤A.
【點評】本題考查的是學(xué)生解讀理解和分析材料的能力.解答本題的思路是,把題干說法與材料相對照,有且正確涂A,有而錯誤涂B,無涂C.三、判斷題(共6題,共12分)14、×【分析】【分析】本題考查世襲制的建立.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;夏朝建立后,禹把王位傳給了他的兒子啟,這樣王位世襲制取代禪讓制,“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆保祟愡M(jìn)入了文明時代,有利于當(dāng)時統(tǒng)治的鞏固.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】本題考查司南.【解析】【解答】“最先為中國的巫師所知;他們用一個按北頭七星的形狀;用磁鐵礦做成的勺子,放在一個光滑的銅天盤上指示北極.”可知描述的是司南的最初的用途、形狀以及制成的材料,可見該項發(fā)明是司南.
故答案為:
√.16、√【分析】【分析】本題考查了佛教的傳入.【解析】【解答】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區(qū);東漢明帝時派人去西域求佛法,宣揚生死輪回,因果報應(yīng),今生如果能忍受苦難,虔誠信佛,來世就可以得到幸福,因有利于對人民的統(tǒng)治,受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植,南北朝時統(tǒng)治階級開鑿了許多石窟以宣揚佛教.為了宣傳佛教,北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖,開鑿石窟,雕造佛像,為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù).
故答案為:
√.17、√【分析】【分析】本題考查的是學(xué)生對中國近代史的認(rèn)識.【解析】【解答】近代史主要有兩條主線;一條是帝國主義列強(qiáng)對華的侵略史.包括鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等等.另外一條是中國人民不屈不饒的斗爭史,包括反抗外來侵略、追求近代化、改變半殖民地半封建社會社會的歷史.兩條主線交錯纏繞.因此說中國近代史是劍與火、血與淚、苦難和抗?fàn)幍慕豁懬?/p>
故答案為:√18、×【分析】【分析】本題主要考查孔子.【解析】【解答】有學(xué)者認(rèn)為:“孔子之道;遠(yuǎn)傳于四域之外,東經(jīng)朝鮮,波及日本”外國朋友要了解“孔子之道”可以參閱《論語》而不是《道德經(jīng)》.《論語》是孔子的弟子記錄孔子言行的典籍.老子的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】本題考查戊戌變法.【解析】【解答】1898年6月;光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法,這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”.“戊戌變法”又稱“百日維新”,不是又稱“辛亥革命”.
故答案為:×.四、其他(共5題,共40分)20、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢,中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位:處于“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強(qiáng)中”的“一強(qiáng)”(2分)21、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?!窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內(nèi)戰(zhàn))(2分)
促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(1分)
⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活;農(nóng)奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)
⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù);發(fā)展近代工業(yè)。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)22、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》,該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》,之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。【解析】【答案】計8分。
⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)
⑵法國(1分)因為它宣稱人們生來自由;權(quán)利平等,體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。(1分)
⑶北美13個殖民地(1分)
⑷美國1787年憲法(1分)拿破侖(1分)
⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。(言之有理即可得1分)23、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)所學(xué),最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動,首先在意大利興起。(2)第二次是啟蒙運動,在此指導(dǎo)下,18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭,和1789年法國大革命。此題難度不大?!窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復(fù)興運動。(2分)意大利。(2分)
(2)啟蒙運動。(2分)____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。(4分)24、略
【分析】【解析】(1)根據(jù)圖片1可以知道是瓦特,他的發(fā)明是改良蒸汽機(jī);(2)在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨,其動力發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)。(3)和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽機(jī)(1分)(2)卡爾·本茨內(nèi)燃機(jī)(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、綜合題(共4題,共28分)25、略
【分析】試題分析:(1)本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)圖文材料可知,處于“世界中心”位置的是英國。17世紀(jì)的英國通過資產(chǎn)階級革命推翻了封建君主專制。1689年英國國會頒布《權(quán)利法案》,確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治。18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)中期,英國率先開始并完成了工業(yè)革命,成為了世界強(qiáng)國,“率先敲開了通向現(xiàn)代世界的大門”。(2)本題考查的是近代英國成為世界大國的原因。近代英國成為世界大國的原因包括:英國海軍強(qiáng)大,對外殖民擴(kuò)張,成為“日不落帝國”;英國在世界上最先確立了資本主義制度和最早進(jìn)行了工業(yè)革命。(3)本題考查的是第一次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容。材料三中所說的“200多年前,英國發(fā)生了一場完全不同的革命”是指1765年英國開始的第一次工業(yè)革命。工業(yè)革命的標(biāo)志性成就是蒸汽機(jī)的改進(jìn)和廣泛使用。工業(yè)革命“徹底改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)和生活方式的”,如蒸汽機(jī)的發(fā)明改變了動力,蒸汽機(jī)機(jī)車和輪船的發(fā)明改變了人們的出行方式,擴(kuò)大了人類的活動范圍。(4)本題考查的是第二次工業(yè)革命的相關(guān)內(nèi)容。第二次工業(yè)革命開始的時間是19世紀(jì)70年代,所以根據(jù)材料中的“1870年—1900年”可知,材料四中的“革命”是指第二次工業(yè)革命。第二次工業(yè)革命“交通運輸業(yè)獲得了空前的發(fā)展”是從汽車、飛機(jī)的發(fā)明開始的。(5)本題考查的是兩次工業(yè)革命對資本主義世界產(chǎn)生的共同影響??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,兩次工業(yè)革命都推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展??键c:北師大版九年級上冊·跨入近代社會的門檻·剝奪王權(quán)保留王位的革命·英國資產(chǎn)階級革命;北師大版九年級上冊·近代社會的確立與動蕩·改變世界面貌的蒸汽革命·工業(yè)革命;北師大版九年級上冊·近代社會的發(fā)展與終結(jié)·叩響現(xiàn)代文明的大門·第二次工業(yè)革命【解析】【答案】(1)英國。(2分)政治上,通過《權(quán)利法案》,確立君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治;經(jīng)濟(jì)上,率先完成工業(yè)革命。(4分)(2)英國海軍強(qiáng)大,對外殖民擴(kuò)張,成為“日不落帝國”;(1分)英國在世界上最先確立了資本主義制度和最早進(jìn)行了工業(yè)革命。(2分)(3)第一次工業(yè)革命(1分)蒸汽機(jī)的改進(jìn)和廣泛使用(2分);蒸汽機(jī)的發(fā)明改變了動力,蒸汽機(jī)機(jī)車和輪船的發(fā)明改變了人們的出行方式。(2分)(4)第二次工業(yè)革命(1分)汽車和飛機(jī)的發(fā)明(2分)(5)推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1分)26、略
【分析】(1)本題考查的是元朝疆域的相關(guān)知識。閱讀材料所給關(guān)鍵信息:“漢、
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