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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷18考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、鎂有三種同位素24Mg、25Mg、26Mg,氯有兩種天然同位素35Cl、37Cl,那么氯化鎂的相對分子質(zhì)量的數(shù)值應有()A.3種B.5種C.7種D.9種2、根據(jù)如圖有關(guān)信息判斷;下列說法錯誤的是()
A.在元素周期表中,鎂元素和硫元素屬于同一周期B.鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子C.在化學反應中,硫原子容易失去2個電子D.硫元素的原子序數(shù)為163、工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉(NaNO2).亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì),其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價是()A.+5B.+3C.+2D.+44、下列描寫能正確反映某地氣候特征的是()A.晴間多云B.風力三、四級C.風和日麗D.冬冷夏熱5、某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”后,得出了如下結(jié)論,你認為正確的是()A.根尖吸水的主要部位是分生區(qū)B.根、莖、葉的導管是連通的C.篩管是運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)D.導管中水和無機鹽的運輸方向是“根一葉一莖”6、如圖所示;一個充氣的氣球下面掛一金屬塊,把它們放入水中某處恰能靜止。如把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些,則金屬塊和氣球()
A.向下運動B.向上運動C.仍能靜止D.不能確定7、鳥類飛行時進行氣體交換的場所是()A.肺B.肺和氣囊C.氣囊D.氣管8、如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A;在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是()
A.整理器材,結(jié)束實驗B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值9、小明、小紅學習了電學的知識后,有了以下對話,其中正確的有()A.小明:家里的電燈開關(guān)應接在零線和燈泡之間B.小紅:發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源C.小明:把三腳插頭最上面一個腳弄斷后,插入兩孔插座一樣能安全地使用D.小紅:用試電筆檢測電路時,只有站在干燥的木凳上才能避免觸電評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、氫的同位素1H、2H、3H與氧的同位素16O、17O、18O相互結(jié)合為水,可得水分子的種數(shù)為____;可得相對分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為____.11、如圖所示,電燈L1、L2、L3的連接方式是____,電流表A1是測量____電流,電流表A2是測量____的電流.測得A1的電流為0.5A和A2的電流為0.3A,且L2的電流是L1電流的2倍,則通過L3的電流為____A,總電流為____A.
12、2014年4月,我海軍372號潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航,如圖所示.潛艇總質(zhì)量3.3×103t,體積為3×103m3,高密度海水密度為____kg/m3.潛航時,不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導致浮力減小了____N,導致潛艇加速下沉,當儀表顯示海水壓強為4×106Pa時,潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力____N;達到潛艇承受極限.官兵緊急排出水艙內(nèi)的水,潛艇最終轉(zhuǎn)危為安.(g取10N/kg)
13、在圖甲、乙中,河里停著兩只完全相同的小船,兩船離岸的距離相等,船上各站著一個質(zhì)量相等的人,河岸上也各站著一個人,現(xiàn)要使兩船靠岸,甲圖中只有岸上一人用力F收繩,乙圖中岸上和船上的兩人都用力F收繩,則____(選填“甲船先”“乙船先”“甲;乙兩船同時”)靠岸。
14、冬天馬路表面上結(jié)了一層冰,為了防止行車時打滑,駕駛員在車輪上裝了防滑鏈,這是采用的方法,從而____了摩擦。普通自行車上,通過增大壓力來增大摩擦的裝置是____;在前后輪中減小摩擦的措施是在輪子的軸上安裝了____。15、由圖可知倒入量筒中的老醋的質(zhì)量為____g,老醋的密度是____kg/m3。
16、如圖所示,GMR是巨磁電阻(其電阻阻值在磁場中隨磁性的增強急劇減?。?,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電磁鐵附近的小磁針處于靜止狀態(tài),則小磁針的A端為____極;當滑片P和右滑動時,指示燈的亮度____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。17、用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營養(yǎng)液,已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%,則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分數(shù)為____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)24、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
25、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài),請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。26、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
27、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共3題,共6分)28、電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器,它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(其主要部件是電動機)和冷藏室內(nèi)的照明燈.壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響;溫控開關(guān)S1控制壓縮機,與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈.請完成電冰箱內(nèi)部的電路圖.29、當開關(guān)S閉合后;螺線管的北極如圖所示,請在圖中標出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。
30、如圖是防汛報警器的裝置圖;請用筆畫線正確連接電路.當水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報警.
評卷人得分六、解答題(共1題,共7分)31、按照圖甲所示的電路圖;將圖乙中各個元件連接起來。
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】采用排列組合的方法計算存在的分子種類=C31×C22,然后去掉相對分子質(zhì)量相同的即可.【解答】解:H的核素有3種,氯的核素有2種,所以HCl的種類=C31×C22=9種;
故選D.2、C【分析】【解答】解:A;由鎂元素和硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;它們的原子核外電子層數(shù)均為3,在元素周期表中鎂元素和硫元素屬于同一周期,故選項說法正確;
B;由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)的數(shù)字是12,該元素原子核內(nèi)有12個質(zhì)子,最外層電子數(shù)是2,在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變,鎂離子核內(nèi)有12個質(zhì)子,故選項說法正確;
C;硫原子的最外層電子數(shù)是6;在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子,故選項說法錯誤;
D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為16,表示原子序數(shù)為16,故選項說法正確;
故選:C.
【分析】A;根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù);進行分析判斷;
B;原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),據(jù)此進行分析判斷;
C;若原子最外層電子數(shù)≥4;在化學反應中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學反應中易失去電子;
D、根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),據(jù)此進行分析判斷.3、B【分析】【解答】解:鈉元素顯+1價;氧元素顯﹣2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(﹣2)×2=0,則x=+3價.
故選:B.
【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合亞硝酸鈉的化學式進行解答即可.4、D【分析】【分析】天氣和氣候這兩個概念有本質(zhì)的區(qū)別;首先要分清概念才能解決問題.天氣和氣候的區(qū)別要掌握二者在時間上的差異.
【解答】解:天氣是指某地區(qū)在短時間內(nèi)大氣的變化狀況;氣候是指某地區(qū)多年來的平均大氣狀況.天氣時間短,并且多變;氣候時間長;且穩(wěn)定性強.根據(jù)題意.
故選:D5、B【分析】【分析】根毛區(qū)(成熟區(qū))是根尖吸水的主要部位;導管的功能就是自下而上運輸水和無機鹽;篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)。
【解答】A;根毛區(qū)(成熟區(qū))是根尖吸水的主要部位;分生區(qū)的主要作用是細胞分裂使得細胞數(shù)目增多。
B;根、莖、葉處都有導管并且是連通的;不但把從根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處,而且將植物體連接成一個有機整體。
C;導管的功能就是自下而上運輸水和無機鹽;篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)。
D;導管的主要功能是自下而上把根吸收的水和無機鹽運輸葉、花、果實、種子;所以導管中水和無機鹽的運輸方向是“根→莖→葉”。
故選:B6、A【分析】【分析】把水中氣球與金屬塊的位置輕輕向下移動一些,所處的深度增大,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh知,氣球受到的壓強增大,氣球的體積減小,排開水的體積變小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知;氣球受到的浮力減小,自重不變,由物體的浮沉條件分析判斷。此題將金屬塊和小氣球連接在一起,使其懸浮在水中,解析時應把兩者看成一個整體加以分析;同時還要注意氣球的特點(體積可變)。
【解答】原來金屬塊和小氣球懸浮在水中,F(xiàn)浮=G;
把系統(tǒng)的位置輕輕向下移動一些;所處的深度增加;
由公式p=ρgh知;
小氣球受到水的壓強增大;氣球的體積變?。?/p>
所以氣球排開水的體積減?。?/p>
由公式F浮=ρ液gV排知;
氣球受到的浮力減?。皇沟酶×π∮谧灾囟蛳逻\動。
故答案為:A7、A【分析】【分析】鳥類的身體成流線型;可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
【解答】解:鳥類除具有肺外;還有從肺壁凸出而形成的薄膜氣囊如圖:
.
主要的氣囊有9個;它們一直伸展到內(nèi)臟間;肌肉間和骨的空腔中.鳥在休息時,主要靠肋間肌及腹部肌肉的運動,在肺部進行呼吸.當飛翔時,則主要靠胸肌的運動進行呼吸.氣體經(jīng)肺進入氣囊后,再從氣囊經(jīng)肺排出,由于氣囊的擴大和收縮,氣體兩次在肺部進行氣體交換.這種在吸氣和呼氣時都能在肺部進行氣體交換的呼吸方式,稱為雙重呼吸.這是鳥類適應飛翔生活的一種特殊呼吸方式.所以,鳥類無論在飛行時還是靜止時都是用肺呼吸.
故選:A.8、C【分析】【分析】物理實驗不能只由一次實驗得出規(guī)律.小明的實驗中只有一組數(shù)據(jù);具有偶然性,應換用不同規(guī)格的小燈泡,多次測量,使實驗結(jié)論具有普遍性。
【解答】解:小明選取兩個相同的小燈泡進行實驗;太特殊,具有偶然性;
所以做完一次實驗得出數(shù)據(jù)后;應依次換用不同規(guī)格的燈泡,得到多組實驗數(shù)據(jù);
然后再分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論;使實驗結(jié)論具有普遍性.
故選C.9、B【分析】【分析】掌握家庭電路中開關(guān);燈泡、三孔插座、兩孔插座、保險絲等正確連接方法和測電筆的正確使用。(1)家庭電路中開關(guān)接在燈泡和火線之間;斷開開關(guān),切斷火線,操作更安全;(2)有人觸電,立即切斷電源,這是安全用電原則;(3)金屬外殼的用電器是三腳插頭,當接入三孔插座時,金屬外殼和地線相連,當金屬外殼的用電器漏電時,地線把人體短路,防止觸電事故的發(fā)生;(4)正確使用測電筆時不會發(fā)生觸電事故。
【解答】A;家里的電燈開關(guān)應接在火線和燈泡之間更安全.此選項錯誤;
B;發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源.此選項正確;
C;把三腳插頭最上面一個腳弄斷后;插入兩孔插座使用,當金屬外殼的用電器漏電時,容易發(fā)生觸電事故.此選項錯誤;
D;用試電筆檢測電路時;只要用手接觸筆尾金屬體,不接觸筆尖金屬體,站在地上使用也是安全的.此選項錯誤。
故選B二、填空題(共8題,共16分)10、18|7【分析】【分析】根據(jù)1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成來分析,利用H、O的質(zhì)量數(shù)來計算水的相對分子質(zhì)量.【解答】解:因1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,則16O與2個1H、16O與2個2H、16O與2個3H;相對分子質(zhì)量分別為:18、20、22;
17O與2個1H、17O與2個2H、17O與2個3H相對分子質(zhì)量分別為:19;21、23;
18O與2個1H、18O與2個2H、18O與2個3H相對分子質(zhì)量分別為:20;22、24;
16O與1H和2H、17O與1H和2H、18O與1H和2H相對分子質(zhì)量分別為:19;20、21;
16O與1H和3H、17O與1H和3H、18O與1H和3H相對分子質(zhì)量分別為:20;21、22;
16O與2H和3H、17O與2H和3H、18O與2H和3H相對分子質(zhì)量分別為:21;22、23;
所以相對分子質(zhì)量不同的水分子種數(shù)為18;19、20、21、22、23、24;共7種;
故答案為:18;7.11、并聯(lián)L2L3L1L20.30.6【分析】【解答】由圖知電流表A1是測量L2L3的電流;即I2+I3=0.5A;電流表A2是測量L1L2的電流,即I1+I2=0.3A;而I2=2I1,解得通過L3的電流為0.3A,總電流為0.6A。
【分析】分析電路連接情況時,電流表內(nèi)阻很小,可視為短路,所以電燈L1、L2、L3的連接方式是并聯(lián),電流表與待測電路串聯(lián)。12、1.1×1032.4×106400【分析】【解答】解:①潛艇的平均密度為。
所以高密度海水的密度為ρ高=ρ潛艇=1.1×103kg/m3;
②潛艇在高密度海水中受到的浮力為F浮=G潛艇=m潛艇g=3.3×106kg×10N/kg=3.3×107N;
潛艇在低密度海水中受到的浮力為F浮′=ρ低gV排=1.02×103kg/m3×10N/kg×3×103m3=3.06×107N;
潛艇受到的浮力減小了△F=F浮﹣F浮′=3.3×107N﹣3.06×107N=2.4×106N;
③因為p=
所以潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力為F=pS=4×106Pa×10﹣4m2=400N.
故答案為:1.1×103;2.4×106;400.
【分析】①懸浮的物體;浮力等于重力;其平均密度與所浸入的液體密度相同.已知潛艇總質(zhì)量和體積,可以得到平均密度,據(jù)此得到高密度海水密度值;
②已知潛艇體積和低密度海水密度;可以得到在此海域受到的浮力,與懸浮在高密度海水中受到的浮力之差,就是減小的浮力;
③已知潛艇受到海水的壓強和受力面積,利用公式F=pS得到受到的海水壓力13、甲、乙兩船同時【分析】【分析】力是物體對物體的作用;物體間力的作用是相互的.據(jù)此分析判斷.
【解答】無論是哪種情況,我們把船和船上的人看作整體,在兩種情況下面它們受到的力的情況是完全相同的,運動方向都是受到繩子的拉力和水的阻力,由于船和人的質(zhì)量都一樣,所以應該同時靠岸.故答案為:甲乙兩船同時.14、增加接觸面的粗糙程度增大剎車裝置滾動軸承【分析】【分析】
摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);
增大摩擦力的方法:在壓力一定時;增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
【解答】
馬路表面上結(jié)了一層冰,為了防止走路和行車打滑,輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈,輪胎上經(jīng)常纏上防滑鏈,這是在壓力一定時,采用增大接觸面的粗糙程度辦法來增大摩擦的,防止汽車打滑。普通的自行車上;增大壓力來增大摩擦的是剎車用的閘皮,通過增加剎皮與輪胎的接觸面積,來增大摩擦力。前后輪減小摩擦的是安裝軸承,軸承中有鋼珠,用滾動摩擦代替滑動摩擦,減小摩擦.
15、451.125×103【分析】【分析】(1)讀出燒杯中的老醋倒入量筒前后的質(zhì)量;求出倒入量筒中老醋的質(zhì)量.(2)讀出量筒中老醋的體積,根據(jù)密度公式求出老醋的密度.測量液體的密度是初中重要的力學實驗,本題是最簡單;最典型的測量液體密度的方法,一定要熟練掌握.
【解答】解:燒杯和老醋的總質(zhì)量:m1=50g+20g+10g+2.4g=82.4g;
燒杯和剩余老醋的質(zhì)量:m2=20g+10g+5g+2.4g=37.4.4g;
倒入量筒老醋的質(zhì)量:m=82.4g-37.4g=45g.
量筒中老醋的體積:V=40ml=40cm3;
老醋的密度:.
故答案為:45;1.125×103.16、S|變暗【分析】【分析】(1)根據(jù)安培定則得出電磁鐵的兩極,根據(jù)磁極間的相互作用判斷小磁針A端的極性;(2)先分析滑片向右移動時,變阻器的阻值是變大了還是變小了,然后根據(jù)歐姆定律得出電流大小變化情況,從而判斷出電磁鐵的磁場強弱變化情況,進一步得出燈泡亮度的變化.在控制電路中,滑片的移動是分析的入手點;在工作電路中,燈泡的亮度是確定電路中電流、電阻變化的一個隱含條件.【解答】解:(1)根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的左端為N極,右端為S極,所以則小磁針的A端為S極;(2)閉合開關(guān)S1和S2;使滑片P向右滑動,電阻變大,電流變小,磁場的磁性減弱,巨磁電阻的阻值增大,電路電流變小,所以指示燈的亮度會變暗.
故答案為:S;變暗.17、20%【分析】【分析】因KH2PO4固體中不含有N元素,則根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等來列等式,計算NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分數(shù),進一步得出KH2PO4的質(zhì)量分數(shù).學生應正確把握化合物中元素質(zhì)量分數(shù)的計算;能利用N元素的質(zhì)量的關(guān)系來解答.
【解答】解:設(shè)混合物的質(zhì)量為M,則NH4NO3的質(zhì)量為X,根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等,則
解得
則NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分數(shù)為KH2PO4的質(zhì)量分數(shù)為1-80%═20%,故答案為:20%.三、判斷題(共6題,共12分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共40分)24、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
25、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體;因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力,方向指向靠近磁鐵的磁極.根據(jù)課標,本題將“認識力的作用效果”,“能用示意圖描述力”,“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結(jié)合.使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程,檢驗其對以上知識的掌握程度.【解答】解:過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力.如圖所示。
26、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開
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