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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、“火樹銀花不夜天”,在喜慶的盛大節(jié)日里,人們常常要燃放禮花爆竹,此時(shí)旁觀者最好張口,或閉嘴、堵耳.這種做法主要是為了()A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器B.防止聽覺中樞受損傷C.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡D.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨2、人呼吸的最終目的是()A.呼入新鮮空氣B.釋放二氧化碳C.釋放細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物中的能量D.釋放有機(jī)物中的廢物3、眼蟲和草履蟲的呼吸結(jié)構(gòu)是()A.表膜B.纖毛C.口溝D.伸縮泡4、下列結(jié)構(gòu)按從大到小的順序排列,能夠正確表示基因、染色體、DNA三者關(guān)系的是()A.染色體DNA基因B.基因DNA染色體C.DNA染色體基因D.DNA基因染色體5、下列屬于社群行為的是()A.母雞帶領(lǐng)一群小雞B.山洞中生活的一群蝙蝠C.由蜂王帶領(lǐng)的一群蜜蜂D.草原上大批吃草的馬6、下列植物的繁殖方式中,屬于有性生殖的是()A.土豆塊莖繁殖B.油菜葉組織繁殖C.雜交水稻D.石榴的壓條繁殖7、細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有()A.細(xì)胞質(zhì)B.DNAC.細(xì)胞膜D.成形的細(xì)胞核8、下列關(guān)于人類的起源、進(jìn)化和發(fā)展的敘述,不正確的一項(xiàng)是()A.人類起源于古猿B.人類進(jìn)化過程中最先發(fā)展的是使用工具C.直立行走是區(qū)別人類祖先與猿類的重要標(biāo)志D.人類進(jìn)化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、如圖是人體呼吸;消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖;①~⑥表示生理過程或物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)①②表示肺泡與血液之間的氣體交換,那么②所指的氣體名稱是____.
(2)③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).食物中的營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過消化而直接進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的有機(jī)物是____.
(3)血液經(jīng)過組織細(xì)胞時(shí),由____所釋放的氧氣供給組織細(xì)胞使用;所以血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.
(4)⑥是指通過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外,某人在尿檢時(shí)尿液中含有葡萄糖,醫(yī)生初步診斷他患了糖尿病.給他開了一些消炎藥,還給他上肢注射了____來治療該病,該藥物至少需要____次流經(jīng)心臟才能到達(dá)患處.10、(2014秋?東臺(tái)市月考)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是____,該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為:____.
(2)如果植物被噴過農(nóng)藥,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是____.
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)____.
(4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是____.11、(2014秋?大石橋市校級(jí)月考)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng);請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是____.
(2)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是____.如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是____.
(3)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少____、____.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著_____、____流動(dòng)的.
(5)正常情況下,如果用圖形表示兔數(shù)量的變化,____圖是正確的.
12、家庭釀酒有如下工序:①加蓋后置于28°C左右的溫度下12小時(shí)②在中間挖一個(gè)洞③加少許水和一定量的菌種④待冷卻至30°C時(shí)⑤將米煮熟⑥與米飯混合均勻瓷壇內(nèi);即成.請(qǐng)對(duì)照制作工序,回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出制作工序的先后順序____(用代號(hào)加箭頭表示).
(2)在中間挖一個(gè)洞的目的是____.
(3)所加的菌種主要是什么____.
(4)為什么要冷卻到30°C,才可以加菌種____.
(5)先將米煮熟的目的是____.
(6)要加蓋密封發(fā)酵壇么?為什么?____.
(7)釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由什么氣體引起的?____.
(8)有人按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,請(qǐng)分析可能的原因有哪些?____.13、如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2;請(qǐng)根據(jù)圖回答問題.
(1)圖中A表示____過程;經(jīng)過B過程形成了____.
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有____等結(jié)構(gòu).
(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加____;目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[____]____.
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[____]____.若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向____移動(dòng)至視野中央.14、如圖是消化系統(tǒng)模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[____]____.
(2)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[____]____.
(3)器官[1]____,它能分泌____促進(jìn)脂肪的消化.
(4)淀粉被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是____.
(5)既是外分泌腺又是內(nèi)分泌腺的器官是[____]____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)15、人出過麻疹后不會(huì)再患此?。甠___.(判斷對(duì)錯(cuò))16、把一株穗大粒多的小麥種子種下去,后代一定穗大粒多.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、兩棲類動(dòng)物是陸生動(dòng)物,它們的受精能擺脫水的束縛.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、毒箭蛙有著鮮艷的顏色和花紋,容易被敵害發(fā)現(xiàn),所以它不是自然選擇的結(jié)果.____(判斷對(duì)錯(cuò)).19、人口越多,產(chǎn)生的社會(huì)財(cái)富會(huì)越多.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、人在睡覺的時(shí)候沒有進(jìn)行新陳代謝.____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、毒箭蛙有著鮮艷的顏色和花紋,容易被敵害發(fā)現(xiàn),所以它不是自然選擇的結(jié)果.____(判斷對(duì)錯(cuò)).評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共4分)22、如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞;請(qǐng)據(jù)圖分析回答相關(guān)問題.
(1)為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞,需要將視野調(diào)暗,小雅須改用____和平面反光鏡.
(2)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片上滴加____;維持細(xì)胞正常形態(tài).
(3)小雅在低倍物鏡下找到一個(gè)清晰的物象,但換成高倍鏡后,物象不見了.請(qǐng)你幫她分析最可能的原因是:____
(4)染色時(shí)用____染色,甲圖在顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____(填序號(hào))
(5)低倍鏡下觀察到的物象清晰,換上高倍鏡物象模糊不清,此時(shí)應(yīng)該____
A.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.移動(dòng)裝片D.調(diào)節(jié)反光鏡.23、(2015秋?大豐市校級(jí)期末)如圖示細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括:[____]____,[____]____[____]____.
(2)細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有____的細(xì)胞核.
(3)其中A的作用是____,B的作用是____.
(4)細(xì)菌在遇到惡劣環(huán)境時(shí),會(huì)形成一個(gè)休眠體,即____.
(5)細(xì)菌之所以能分布廣泛,是因?yàn)樗姆敝撤绞綖開___,繁殖速度極快;并且能形成____.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)24、鼠婦;又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面;花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落.當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去.這是光在影響它們的生活嗎?
現(xiàn)在提供鼠婦10只;硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、黑紙板等實(shí)驗(yàn)材料;請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦分布的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):______.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土;左半側(cè)蓋上黑紙板,右半側(cè)______,并將硬紙盒置于手電筒的光照之下.
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦;一段時(shí)間后觀察______,并做好記錄.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后;應(yīng)將全部鼠婦放回______.
(4)該實(shí)驗(yàn)的變量是______.25、為了驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用的必需原料”;某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖示回答問題:
(1)首先將甲;乙裝置放在黑暗處24小時(shí);目的是讓綠色植物通過呼吸作用消耗掉體內(nèi)貯存的______,然后再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。
(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無(wú)CO2;其中甲裝置制造了______的環(huán)境條件。
(3)一段時(shí)間后;取甲;乙兩裝置中的葉片依次進(jìn)行丙、丁操作,丙操作的目的是______。
(4)實(shí)驗(yàn)中,甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后,用清水沖掉碘液,葉片的顏色______。26、日常生活中,生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個(gè)人的生活有關(guān),請(qǐng)你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無(wú)差別,完成下列問題。(12分)1.提出問題。(2分)2.作出假設(shè)。(2分)3.實(shí)驗(yàn):(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等(2)探究方案:a.。(2分)b.。(2分)(3)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:a.。(2分)b.。(2分)評(píng)卷人得分六、解答題(共2題,共6分)27、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來.
(1)
(2)
28、請(qǐng)將下列珍稀動(dòng)物與其所屬類群用線連接起來.
中華鱘哺乳類。
金絲猴魚類。
朱鹮爬行類。
揚(yáng)子鱷鳥類.
參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),最好張開嘴,閉嘴、堵耳,目的是保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡.【解析】【解答】解:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí);空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變,對(duì)鼓膜的影響.
故選:C2、C【分析】【分析】生物進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物消耗氧氣,有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用的部位是組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體.其表達(dá)式:有機(jī)物+氧二氧化碳+水+能量,【解析】【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征.人體通過呼吸從外界獲得的氧,外界氧氣肺泡血液運(yùn)輸組織細(xì)胞→線粒體;在線粒體內(nèi)參與分解細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放出能量,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的需求,同時(shí)一部分能量以熱的形式散失出來.因此人呼吸的最終目的是釋放細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物中的能量.
故選:C.3、A【分析】【分析】草履蟲、眼蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).【解析】【解答】解:草履蟲各結(jié)構(gòu)的名稱和功能如圖所示:草履蟲靠表膜完成呼吸.眼蟲也是靠表膜完成呼吸.
故選:A4、A【分析】【分析】染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.【解析】【解答】解:染色體、DNA與基因之間的關(guān)系如圖所示:即基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷.因此:染色體>DNA>基因.
故選:A5、C【分析】【分析】社群行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.【解析】【解答】解:ABD;“母雞帶領(lǐng)一群小雞”、“山洞中生活的一群蝙蝠”、“草原上大批吃草的馬”;都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級(jí),因此都不屬于社群行為;
C;“由蜂王帶領(lǐng)的一群蜜蜂”;表明蜂群有嚴(yán)格的等級(jí)有蜂王,因此屬于社群行為.
所以;屬于社群行為的是“由蜂王帶領(lǐng)的一群蜜蜂”.
故選:C.6、C【分析】【分析】經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.【解析】【解答】解:A;土豆塊莖發(fā)芽生根;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這是無(wú)性生殖,故A錯(cuò)誤.
B;用油菜葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營(yíng)養(yǎng)繁殖;不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種方式叫無(wú)性生殖,故B錯(cuò)誤.
C;雜交水稻是用種子繁殖;經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖,故C正確.
D;石榴時(shí)壓條取一段帶有芽的枝條;將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中,然后長(zhǎng)出新個(gè)體,是無(wú)性生殖的一種方式,故D錯(cuò)誤.
故選:C.7、D【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).解答時(shí)可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)與動(dòng)植物細(xì)胞的不同特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體;而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.因此細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.
故選:D.8、B【分析】【分析】人類起源于森林古猿,人類進(jìn)化的歷程可分為:南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段,在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:A;人類起源于森林古猿;A正確.
B;在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生;最先發(fā)展的是直立行走,B錯(cuò)誤.
C;直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ);直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),是人猿分界的重要標(biāo)志,C正確.
D;人類進(jìn)化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段;每個(gè)階段各有不同,D正確.
故選:B二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】【分析】分析圖可知:①是氧氣,②是二氧化碳,③吸收過程,④是氧氣,⑤是二氧化碳,⑥是排泄.【解析】【解答】解:(1)氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散;直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,血液流經(jīng)肺泡外毛細(xì)血管時(shí),氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血.因此,①所指的氣體名稱是氧氣,②所指的氣體名稱是二氧化碳.
(2)③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng).六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中;能直接被人體吸收的是水;無(wú)機(jī)鹽和維生素,其中屬于有機(jī)物的是維生素;
(3)動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí);與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將紅細(xì)胞運(yùn)來的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由含氧豐富;顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.因此經(jīng)過④⑤的氣體交換后,血液變化是動(dòng)脈血變成靜脈血.
(4)手背靜脈注射消炎藥流經(jīng):手部毛細(xì)血管→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎臟周圍毛細(xì)血管;藥物2次經(jīng)過心臟.
故答案為:(1)二氧化碳;(2)維生素;(3)紅細(xì)胞;(4)消炎藥;兩.10、略
【分析】【分析】①生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得的營(yíng)養(yǎng)和能量的方式;生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者.
②食物鏈的寫法:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.【解析】【解答】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi);食物鏈和食物網(wǎng)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng).根據(jù)圖表可以發(fā)現(xiàn)有5條食物鏈:①草→兔→鷹,②草→兔→狐,③草→鼠→狐,④草→鼠→鷹,⑤草→鼠→蛇→鷹,故最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示:草→鼠→蛇→鷹.
(2)由于生物富集現(xiàn)象;一些有害物質(zhì)通過食物鏈其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,所以有害物質(zhì)的濃度總是在最高級(jí)別的消費(fèi)者體內(nèi)積累最多.在此生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)鷹是最高級(jí)消費(fèi)者,故它體內(nèi)DDT濃度最多.(3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)因失去天敵而數(shù)量增加.(4)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.所以若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是非生物部分和分解者.
故答案為:(1)草;5;草→鼠→蛇→鷹。
(2)鷹。
(3)增加(4)分解者和非生物部分11、略
【分析】【分析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者;
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中;能量是沿著食物鏈;食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)遞減;
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力;
(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).
(5)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易分解和排出,隨著食物鏈和食物網(wǎng)逐級(jí)積累.【解析】【解答】解:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有5條.營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,食物鏈越長(zhǎng),最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹;
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動(dòng)是沿著食物鏈流動(dòng)的;其特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的.在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低獲得能量越多,數(shù)量就越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高獲得的能量越少,數(shù)量就越少.從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多,食草動(dòng)物的數(shù)量總比食肉動(dòng)物多.因此該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是草.有毒物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高,有毒物質(zhì)含量越高.鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高,如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高.
(3)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、狐、蛇、鷹等動(dòng)物都屬于消費(fèi)者.因此圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);還缺少非生物部分和分解者.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(5)生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài);相對(duì)的平衡;而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會(huì)受到其它生物和環(huán)境因素的制約,導(dǎo)致其數(shù)量呈波浪變化曲線,不可能維持在一個(gè)穩(wěn)定的直線狀態(tài),更不可能呈直線增多狀態(tài)如C或直線減少狀態(tài)如A,如草→兔→鷹食物鏈中,兔多了,鷹因食物豐富大量繁殖,鷹就多;鷹多了,兔因天敵增加,數(shù)量減少;兔的數(shù)量減少,鷹因食物不足,發(fā)育不良,繁殖能力下降,鷹的數(shù)量減少;鷹的數(shù)量減少,兔因天敵減少,兔數(shù)量增多.因此在一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)中,兔的數(shù)量應(yīng)是相對(duì)穩(wěn)定在一個(gè)水平上即水平方向的波浪形.故選項(xiàng)B符合實(shí)際情況.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹;
(2)草;鷹。
(3)分解者;非生物部分。
(4)食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)。
(5)B12、略
【分析】【分析】釀酒要用到酵母菌,酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵,是在無(wú)氧的環(huán)境中,分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳;有氧的條件下,酵母菌分解葡萄糖生成水和二氧化碳.【解析】【解答】解:(1)在制作甜酒時(shí);首先要用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;然后將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器,毛巾等均要求消毒).蒸熟之后,用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,30℃是酵母菌生活的適宜溫度;接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合,將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開水,最后將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方即可.故正確的制作順序是:⑤④③⑥②①.
(2)在釀酒酒時(shí);先加入酵母菌,需要酵母菌先大量的生長(zhǎng)和繁殖,所以在糯米的中間挖一個(gè)洞,是為了存儲(chǔ)一部分空氣,讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無(wú)氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精.
(3)釀酒用酵母菌;因此菌種主要是酵母菌.
(4)釀酒時(shí)要用到酵母菌;酵母菌的生活需要適宜的溫度,溫度過高會(huì)殺死酵母菌,過低會(huì)抑制酵母菌的生長(zhǎng)和繁殖,影響發(fā)酵.溫度太高會(huì)殺死菌種,因此加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻.
(5)在釀酒時(shí)要先將糯米蒸熟;有兩個(gè)好處,一是熟糯米比生糯米更容易被微生物分解,利于發(fā)酵,二是蒸熟了可以高溫殺菌,避免了其它雜菌的污染.其中主要目的是殺死其他的雜菌.
(6)在釀酒的過程中;需將器皿加蓋密封,給酵母菌發(fā)酵創(chuàng)造一個(gè)缺氧的環(huán)境.
(7)母菌將淀粉分解成葡萄糖;再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此有氣泡.
(8)制作甜酒時(shí)要注意密封;如果甜酒沒制出來,糯米飯反而發(fā)霉了,可能的原因有:①經(jīng)常打開容器,雜菌感染②器皿消毒不嚴(yán)③器皿沒蓋嚴(yán)④酒曲含雜菌等.
故答案為:(1)⑤④③⑥②①;
(2)存儲(chǔ)一部分空氣;讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,氧氣耗完后,進(jìn)行無(wú)氧發(fā)酵,產(chǎn)生酒精;
(3)酵母菌;
(4)保持酵母菌的活性;溫度太高會(huì)殺死菌種。
(5)殺死其他的雜菌;
(6)給酵母菌發(fā)酵創(chuàng)造一個(gè)缺氧的環(huán)境;
(7)二氧化碳.
(8))①經(jīng)常打開容器,雜菌感染.②器皿消毒不嚴(yán).③器皿沒蓋嚴(yán)④酒曲含雜菌等13、略
【分析】【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程;細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài);結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程;細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織.
(3)動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.
(4)顯微鏡的視野亮度的調(diào)節(jié)是通過遮光器上的光圈和反光鏡完成的;放大倍數(shù)越大;物像數(shù)目越少;視野越暗;視野中的污點(diǎn)在目鏡、物鏡、玻片上;顯微鏡呈倒立的像.
(5)顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像.物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.簡(jiǎn)便方法寫紙上倒過來看.
(6)圖1中A表示細(xì)胞分裂、B表示細(xì)胞分化;圖2中①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.【解析】【解答】解:(1)圖中A過程細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不變,因此圖A表示細(xì)胞分裂過程;B過程形成了肌肉組織;上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,因此經(jīng)過B過程形成了組織.
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁;葉綠體和液泡.因此葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比;還有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu).
(3)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
(4)如果觀察過程中;發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器用較大的光圈和[⑤]反光鏡上的凹面鏡.
(5)若要使視野中的物象更加清晰;應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.顯微鏡物像的移動(dòng)方向和玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應(yīng)將裝片向左下方移動(dòng),物像才能向右上方移動(dòng)至視野中央.
故答案為:
(1)細(xì)胞分裂;組織;(2)細(xì)胞壁;葉綠體、液泡;
(3)生理鹽水;(4)⑤;反光鏡;(5)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;左下方.14、6胃8小腸肝臟膽汁葡萄糖7胰腺【分析】【分析】由圖可知:圖中①肝臟,②膽囊,③盲腸,④闌尾,⑤食道,⑥胃,⑦胰腺,⑧小腸,⑨大腸.【解析】【解答】解:(1)食物中的蛋白質(zhì)在⑥胃中開始被初步消化;胃里有胃蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.
(2)小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng);長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(3)①肝臟是人體最大的消化腺;能夠分泌膽汁.分泌的膽汁中不含有消化酶,對(duì)脂肪不能進(jìn)行化學(xué)性消化,只能乳化脂肪.
(4)淀粉在口腔里被初步消化;然后進(jìn)入小腸被消化為葡萄糖.
(5)胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部;其內(nèi)分泌部是胰島,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,是內(nèi)分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有內(nèi)分泌功能.
故答案為:(1)6胃。
(2)8小腸。
(3)肝臟膽汁。
(4)葡萄糖。
(5)7胰腺三、判斷題(共7題,共14分)15、√【分析】【分析】(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體;異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.【解析】【解答】解:麻疹病毒進(jìn)入人體后;會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抗體,抗體把麻疹病毒消滅后,抗體在人體內(nèi)終生存在,當(dāng)再有麻疹病毒侵入時(shí),就會(huì)被存留在體的抗體清除,因此“人出過麻疹后不會(huì)再患此病”.所以題干的說法正確.
故答案為:√.16、×【分析】【分析】(1)變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.【解析】【解答】解:一株穗大粒多的小麥種子是由環(huán)境和遺傳物質(zhì)共同決定的;因此把一株穗大粒多的小麥種子種下去,后代不一定穗大粒多,如種在土壤貧瘠的地方.所以題干的說法不正確.
故答案為:×17、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn).解答時(shí)可以從青蛙的生殖發(fā)育過程特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:青蛙是雌雄異體;體外受精,精子和卵細(xì)胞在水中完成受精過程,因此青蛙的生殖離不開水.青蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸,蝌蚪必須生活在說中;青蛙的成體用肺呼吸,但是肺不發(fā)達(dá),皮膚裸露濕潤(rùn),輔助呼吸.因此青蛙必須生活在潮濕或離水源較近的區(qū)域.故青蛙的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行.沒有能夠擺脫水的束縛,兩棲類動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物.
故答案為:×.18、×【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:警戒色的形成是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面;是自然選擇的結(jié)果.箭毒蛙色彩絢麗奪目,對(duì)敵害是一種警戒色,起到警示敵害作用,有利于保護(hù)自己,它的生存是自然選擇的結(jié)果.
故答案為:×19、×【分析】【分析】此題考查計(jì)劃生育及其目的和要求,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:世界人口的急劇膨脹;給人類賴以生存的地球造成了無(wú)形的壓力和沉重說的負(fù)擔(dān),為了控制人口的數(shù)量和提高人口的素質(zhì),我國(guó)將實(shí)行計(jì)劃生育確定為基本國(guó)策,計(jì)劃生育的具體要求是:晚婚;晚育、少生、優(yōu)生.堅(jiān)持計(jì)劃生育政策,既有利于控制人口的過快增長(zhǎng),又有利于提高人口素質(zhì),人口越多,人類的生產(chǎn)和生活需要小號(hào)大量的自然資源,并會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境破壞和污染.
故答案為:×20、×【分析】【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:生物有新陳代謝包括生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收,生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.因此在睡覺的時(shí)候,人體仍然進(jìn)行新陳代謝,如消化吸收;呼吸、血液循環(huán)、排泄等新陳代謝活動(dòng).
故答案為:×.21、×【分析】【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.【解析】【解答】解:警戒色的形成是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面;是自然選擇的結(jié)果.箭毒蛙色彩絢麗奪目,對(duì)敵害是一種警戒色,起到警示敵害作用,有利于保護(hù)自己,它的生存是自然選擇的結(jié)果.
故答案為:×四、作圖題(共2題,共4分)22、略
【分析】【分析】甲圖是動(dòng)物細(xì)胞,1是細(xì)胞膜,其功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,2是細(xì)胞質(zhì),能不停的流動(dòng),加速與外界的物質(zhì)交換,3是細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳信息,是遺傳信息庫(kù).乙圖是植物細(xì)胞.【解析】【解答】解:(1)調(diào)暗視野用小光圈和平面鏡.
(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí);由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%的生理鹽水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻片上滴濃度為0.9%的生理鹽水.
(3)在用顯微鏡觀察植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí);當(dāng)把低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大,視野變小;變暗,細(xì)胞的數(shù)目變少,要觀察的細(xì)胞可能不在視野的中央,這時(shí)要想找到細(xì)胞,并觀察到清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要移動(dòng)裝片,使物像移到視野的中央.
(4)染是指染色;把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色用的液體是碘液.染色最深的結(jié)構(gòu)是3細(xì)胞核.
(5)把低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡后;視野模糊,此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更為清晰.
故答案為:(1)小光圈。
(2)生理鹽水。
(3)沒有把物像移到視野中央。
(4)碘液3
(5)B23、略
【分析】【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.
圖中A、莢膜,B、鞭毛,C、細(xì)胞壁,D、細(xì)胞膜,E、DNA集中的區(qū)域,F(xiàn)、細(xì)胞質(zhì).【解析】【解答】解:(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有C細(xì)胞壁;D細(xì)胞膜、F細(xì)胞質(zhì).
(2)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核.
(3)A莢膜有保護(hù)作用;B鞭毛有運(yùn)動(dòng)作用.
(4)當(dāng)莢膜增厚的時(shí)候;細(xì)菌能夠形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢,以抵抗不良環(huán)境;
(5)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.細(xì)菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體;是菌落.
故答案為:(1)C細(xì)胞壁;D細(xì)胞膜;F細(xì)胞質(zhì);(2)成形;(3)保護(hù);運(yùn)動(dòng);(4)芽孢;(5)分裂生殖;菌落五、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共6分)24、光照影響鼠婦分布不蓋鼠婦的分布情況適宜它們生活的自然環(huán)境中光照【分析】解:(1)通過捕捉鼠婦時(shí);仔細(xì)觀察鼠婦的生活環(huán)境可知,鼠婦大都生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,可知鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活,于是可提出問題:光照影響鼠婦分布嗎?根據(jù)提出的問題,可作出假設(shè):光照影響鼠婦分布.
(2)①鋪一層濕土是減少土壤濕度對(duì)鼠婦的影響;設(shè)計(jì)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要設(shè)置對(duì)照組,而設(shè)置對(duì)照組時(shí)要把握惟一變量,既除所要探究的條件為變量外,其他條件都一致.本實(shí)驗(yàn)中把一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在兩側(cè)的中央放同樣數(shù)目的鼠婦,并進(jìn)行觀察,這樣就形成明亮與黑暗兩種環(huán)境,以光為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
②在硬紙盒右半側(cè)的濕泥土上放入10只鼠婦;一段時(shí)間后觀察鼠婦分布情況,并做好記錄.
(3)要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣;保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中.
(4)對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量;因此探究“光照會(huì)影響鼠婦的生活嗎”實(shí)驗(yàn)的變量是光照.
故答案為:(1)光照影響鼠婦分布。
(2)①不蓋;②鼠婦的分布情況。
(3)適宜它們生活的自然環(huán)境中。
(4)光照。
(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
此題考查的是探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素實(shí)驗(yàn),通過此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.【解析】光照影響鼠婦分布不蓋鼠婦的分布情況適宜它們生活的自然環(huán)境中光照25、淀粉沒有二氧化碳避免綠色干擾實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)【分析】解:(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將甲;乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜;目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡;
(2)氫氧化鈉吸收二氧化碳;可見甲裝置內(nèi)沒有二氧化碳,清水不吸收二氧化碳,甲與乙形成以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)葉片在酒精中隔水加熱后;綠色的部分變成黃白色,這樣可以避免綠色干擾實(shí)驗(yàn)。
(4)光照幾小時(shí)后;從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是乙裝置的葉片,因?yàn)橐已b置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此乙裝置中的綠色植物進(jìn)行了光合作用,而甲裝置中的二氧化碳被小燒杯里的氫氧化鈉吸收了,由于沒有進(jìn)行光合作用的原料,因此甲裝置中的植物沒有進(jìn)行光合作用。所以甲葉片滴加碘液不變藍(lán)色。
故答案為:(1)淀粉;(2)沒有二氧化碳;(3)避免綠色干擾實(shí)驗(yàn);(4)不變藍(lán)。
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。甲;乙兩裝置以二氧化碳為變量形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。
解答此類題目要明確設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),控制變量的唯一是關(guān)鍵?!窘馕觥康矸蹧]有二氧化碳避免綠色干擾實(shí)驗(yàn)不變藍(lán)26、略
【分析】試題分析:(1)提出問題:普通洗衣粉粉和加酶洗衣粉的去污能力有差別嗎?(2)做出假設(shè)是指對(duì)可能的方案做出的假設(shè)或猜想,本題的假設(shè)是加酶洗衣粉的去污能力要強(qiáng)。(3)②探究方案:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,a、由于對(duì)照試驗(yàn)只能有一個(gè)變量,因此取等量的普通洗衣粉和加酶洗衣粉分別放入盛有等量、相同溫度的水的兩個(gè)盆中,配制好洗衣粉水,b、取兩塊同樣大小、相同性質(zhì)的布料,在上面點(diǎn)上相同性質(zhì)的,
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