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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、為了測(cè)定植物的蒸騰作用,某同學(xué)選取了三枝粗細(xì)相近的枝條,一枝去掉葉片,一枝保留少數(shù)葉片,一枝保留多數(shù)葉片,分別插入三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi),盡量接近瓶底.枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎緊,三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)水的液面高度一樣,液面上加適量食用油,防止水分的蒸發(fā),將它們放到有陽光充足、通風(fēng)透氣的地方,大約三個(gè)小時(shí)后,三個(gè)錐形瓶中的液面高度最高的是()A.1B.2C.3D.2和32、人體胃由以下哪幾種組織構(gòu)成.()A.機(jī)械組織、營養(yǎng)組織、肌肉組織、神經(jīng)組織B.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、上皮組織、神經(jīng)組織D.分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、神經(jīng)組織3、在顯微鏡視野的左上方有一物像,需要移到視野中央,應(yīng)怎樣移動(dòng)裝片()A.向左上方B.向右下方C.向下方D.向右上方4、下列對(duì)甲狀腺激素的功能的描述,不正確的是()A.促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育B.促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞代謝C.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性D.維持第二性征5、2013年6月11日,神州十號(hào)飛船在酒泉發(fā)射中心發(fā)射成功.下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與神州十號(hào)升空的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相似的是()A.烏賊B.青蛙C.袋鼠D.蝙蝠6、下列屬于不健康的生活方式是()

A.青少年宜早睡早起;保證充足睡眠。

B.少量吸食海洛因;能提高人體免疫力。

C.青少年不得吸煙;吸煙有損健康。

D.少量飲酒能解除疲勞;對(duì)人體基本無害。

7、手被針扎后縮回,這說明生物能()A.生長(zhǎng)繁殖B.進(jìn)行呼吸C.排出體內(nèi)廢物D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)8、如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖;下列有關(guān)敘述不正確的是()

A.一般情況下,A血管內(nèi)有瓣膜,B血管內(nèi)無瓣膜B.B血管中的血液一定為動(dòng)脈血,血流速度最快C.C代表毛細(xì)血管,管壁最薄,管腔最小D.吸氣時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的紅細(xì)胞攜帶評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)分泌激素、調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是[____]____.

(2)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,他們的家庭生活一切正常,可能的原因是在幼年時(shí)____分泌不足.

(3)經(jīng)檢驗(yàn),某人血液中葡萄糖的濃度為0.18%,可能是[____]____分泌活動(dòng)異常引起的.目前有效的治療方法是給患者_(dá)___.

(4)俗話說“女大十八變,越變?cè)胶每础?,這主要是[____]分泌____

的結(jié)果.10、種子比孢子的____強(qiáng),壽命長(zhǎng),在生物體結(jié)構(gòu)層次上種子屬于器官,而孢子只是一個(gè)____,因此種子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力____.11、植物的主要組織有:____組織、____組織、____組織和____組織.人和動(dòng)物的基本組織有:____組織、____組織、____組織和____組織.12、根據(jù)女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖回答問題.

(1)女性的主要性器官是____,其功能是分泌____和產(chǎn)生____.

(2)輸卵管是圖中____(填編號(hào)),其作用是____,同時(shí)也是____發(fā)生的場(chǎng)所.

(3)圖中b是____,是____的場(chǎng)所;也是經(jīng)血產(chǎn)生的場(chǎng)所.

(4)圖中g(shù)是____,是精子進(jìn)入女性體內(nèi)、經(jīng)血排出和____的通道.13、艾滋病是由____引起的一種疾病,這種微生物的營養(yǎng)方式為____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、滅蝗的最佳時(shí)期是成蟲期.____(判斷對(duì)錯(cuò)).15、蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大.____(判斷對(duì)錯(cuò)).16、顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、成對(duì)的基因分別位于兩條染色體的不同位置.____(判斷對(duì)錯(cuò))18、殺滅深埋瘋牛、瘋狗,屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、只有鳥能在空中飛.____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共18分)21、老虎吃野豬合作關(guān)系許多蜜蜂在釀蜜競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系田里的水稻與雜草捕食關(guān)系22、(1)請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上①組織A.肺②器官B.心肌③系統(tǒng)C.一只公雞④個(gè)體D.由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成(2)請(qǐng)將以下幾項(xiàng)顯微鏡結(jié)構(gòu)的作用填在左側(cè)相應(yīng)的橫線上;①遮光器A.分為平面鏡和凹面鏡,反射光線②反光鏡B.接近觀察物體的鏡頭③物鏡C.接近人眼睛的鏡頭④目鏡D.調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度⑤粗準(zhǔn)焦螺旋E.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降范圍較?、藜?xì)準(zhǔn)焦螺旋F.轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降范圍較大23、將西瓜細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與主要功能用線連接起來。液泡進(jìn)行物質(zhì)交換細(xì)胞膜儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)細(xì)胞核儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)評(píng)卷人得分五、作圖題(共4題,共32分)24、請(qǐng)回答探究實(shí)驗(yàn)《植物對(duì)空氣濕度的影響》中有關(guān)問題。

(1)裸地、草地和茂密的灌叢中濕度有什么區(qū)別?針對(duì)這個(gè)問題,你的假設(shè)是____.

(2)在一天之內(nèi)用干濕計(jì)分早中晚三次,分別測(cè)量裸地、草地、茂密的灌叢中的濕度.測(cè)量灌叢的濕度時(shí),能把干濕計(jì)放在地上嗎?為什么?____.

(3)如表為小紅測(cè)得的裸地;草地、灌叢三處早中晚的相對(duì)濕度;根據(jù)數(shù)據(jù)繪出裸地、草地、灌叢三處相對(duì)濕度的變化曲線.

早晨中午傍晚裸地38%15%45%草地53%35%65%灌叢62%43%80%根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點(diǎn)是____,而濕度最小的是____,而早、中、晚不同的時(shí)間里,空氣濕度最大的時(shí)間是____,最小的時(shí)間是____.由此看出,生物會(huì)____環(huán)境.25、(2015秋?山亭區(qū)期中)如圖所示為菜豆和玉米兩粒種子剖面結(jié)構(gòu)圖;據(jù)圖回答:

(1)兩粒種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有____和____;相比圖1圖2特有的結(jié)構(gòu)是[E]____.

(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4]____內(nèi);玉米種子最重要的部分是胚,是由圖中的____(只填代號(hào))組成的.

(3)在圖1中,[____]____將來能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉,而幼苗的主根則是由圖1中的[1]____發(fā)育成的.26、(2015秋?北京校級(jí)期中)識(shí)圖作答題:

(1)如果此顯微鏡的目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上分別標(biāo)有10×和40×,那么此顯微鏡的最小放大倍數(shù)為____倍.

(2)對(duì)光前,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____;使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.

(3)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視____;旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐下降.

(4)用顯微鏡觀察時(shí),若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),那么可以斷定,污點(diǎn)在____上.擦拭鏡頭時(shí),應(yīng)使用____.

(5)看“上”字裝片時(shí),視野中的物像是____,這是因?yàn)槲覀兯吹降奈锵笫菍?shí)物的____像.

(6)請(qǐng)寫出顯微鏡各部件名稱:②____,③____,⑤____,⑥____,⑦_(dá)___,⑧____.27、顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu).如圖分別為鏡頭;顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同的細(xì)胞圖象;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)乙圖中顯微鏡的放大倍數(shù)是[a]____和[____]____的放大倍數(shù)的乘積.甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是____倍.

(2)在使用顯微鏡的過程中,需要對(duì)光,對(duì)好光的標(biāo)志是____.

某同學(xué)對(duì)光不是很成功,他采取了以下補(bǔ)救方法,你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是____.

A.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡。

(3)如果在使用乙圖顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換目鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng).那么異物很可能位于[____]____

(4)小明在實(shí)驗(yàn)中,觀察到的效果由①變成④,讓物象移到中心,他應(yīng)將裝片向____移動(dòng).要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)____由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn)視野變暗了,這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)____選擇____光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇____面鏡.觀察效果由③(不清晰)到④(清晰),他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[____]____.

(5)制作洋蔥表皮裝片時(shí),蓋蓋玻片的操作方法如下圖所示,其中正確的是____

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共30分)28、某小組的同學(xué)為了研究植物的呼吸作用;光合作用等生理過程進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。他們向如圖裝置的瓶?jī)?nèi)裝入一定量濕潤的、萌發(fā)的種子;通過一有開關(guān)的導(dǎo)管連通一盆植物(用透明塑料袋將植株密封),將此裝置放在光下。請(qǐng)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中瓶?jī)?nèi)溫度將______(填“降低”或“升高或“不變”):在光下綠色植物進(jìn)行______(填生理過程名稱)。

(2)在其他條件不變的情況下,如關(guān)閉開關(guān),與沒有關(guān)閉開關(guān)前相比,一定時(shí)間內(nèi),透明塑料袋中的氧氣含量將______(填“降低或“升高”),理由是:______。29、如圖表示豌豆的部分系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖示;請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根尖吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是______(在圖中的ABCD中選)。

(2)豆芽菜的主要食用部分是由[______]發(fā)育來的______(括號(hào)中的答案在圖中的1;2,3,4中選)。

(3)將一段帶葉枝條插入滴加了紅墨水的清水中;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)葉片的[______]______變紅(括號(hào)中的答案在圖的①②③④中選)。

(4)在如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)中,將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi),經(jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,把其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是______;打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多小水珠,這是蒸騰作用所致,在此,裝置中的油膜所起的作用是______。30、酵母菌是人類直接食用量最大的一種微生物。某研究小組想探究酵母菌在有氧和無氧條件下呼吸作用產(chǎn)生熱量的情況;借助如圖甲所示保溫瓶裝置,并以溫度變化來比較放出熱量的多少。

(1)如圖乙表示酵母菌的出芽生殖方式;該方式屬于______生殖(填“有性”或“無性”)。

(2)根據(jù)提供的器材和建議;簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)方案。

提供器材:保溫瓶(500毫升);溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1克/毫升的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。

建議:每組實(shí)驗(yàn)葡萄糖溶液取用250毫升,活性干酵母取用10克。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散發(fā)到體外的過程叫做綠色植物的蒸騰作用,植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉.【解析】【解答】解:由題干可知;某同學(xué)選取了三枝粗細(xì)相近的枝條,一枝去掉葉片,一枝保留少數(shù)葉片,一枝保留多數(shù)葉片,分別插入三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi),盡量接近瓶底.枝條露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎緊,三個(gè)錐形瓶?jī)?nèi)水的液面高度一樣,液面上加適量食用油,防止水分的蒸發(fā),將它們放到有陽光充足;通風(fēng)透氣的地方,如圖:1無葉、2葉較少、3葉最多,大約三個(gè)小時(shí)后,三個(gè)錐形瓶中的液面高度最高的是1號(hào)瓶.因?yàn)?號(hào)瓶沒有葉片,蒸騰作用較弱.

故選:A.2、B【分析】【分析】器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),據(jù)此作答.構(gòu)成人體的組織主要有四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織.構(gòu)成植物的組織主要有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織.【解析】【解答】解:胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜;最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織.可見胃是由上皮組織;結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個(gè)器官.可見B符合題意.

故選:B3、A【分析】【解析】本題易錯(cuò)選B,認(rèn)為物像和玻片的移動(dòng)方向相同。在顯微鏡下,物像移動(dòng)的方向與玻片移動(dòng)方向相反,物像在左上方,要移到中央,物像就要向右下方移,所以裝片就要向左上方移?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】【分析】甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.【解析】【解答】解:激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的;對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.人激素分泌過多或過少,都會(huì)使人患?。谞钕偌に厥怯杉谞钕俜置诘模闹饕饔檬谴龠M(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性.

故選:D5、A【分析】【分析】動(dòng)物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭,動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣,主要有飛行如鳥類、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動(dòng)如蚯蚓、游泳等方式.【解析】【解答】解:A;烏賊通過收縮外殼擠壓內(nèi)腔的方式;改變內(nèi)腔體積,噴出腔內(nèi)的水,通過噴水推進(jìn)的方式進(jìn)行移動(dòng).可見烏賊的運(yùn)動(dòng)方式與圖中火箭的運(yùn)動(dòng)方式相似.故A正確;

B;青蛙的運(yùn)動(dòng)方式是游泳;故B錯(cuò)誤;

C;袋鼠的運(yùn)動(dòng)方式是跳躍;故C錯(cuò)誤;

D;蝙蝠的運(yùn)動(dòng)方式是飛行;故D錯(cuò)誤.

故選A6、B【分析】

現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康;心理健康、心靈健康、社會(huì)健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、不偏食、不厭食、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.青少年思想發(fā)育不成熟;生活經(jīng)驗(yàn)少,有了心理矛盾,及時(shí)向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,不能悶在心理,要保持愉快的心情,否則會(huì)影響身體健康.

故選:B

【解析】【答案】此題考查生活方式對(duì)健康的影響;健康不僅僅是沒有疾病,是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),青少年要注意健康的生活方式,據(jù)此解答.

7、D【分析】【分析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:手被針扎后縮回;這種現(xiàn)象說明了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).

故選:D8、B【分析】【分析】(1)人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表:。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢(2)圖中,A是靜脈、B是動(dòng)脈、C是毛細(xì)血管.【解析】【解答】解:A;一般情況下;A靜脈血管內(nèi)有瓣膜,B動(dòng)脈血管內(nèi)無瓣膜,A正確.

B;B動(dòng)脈血管中的血液不一定為動(dòng)脈血;如肺動(dòng)脈流有靜脈血,血流速度最快,B錯(cuò)誤.

C;C允許紅細(xì)胞呈單行通過;代表毛細(xì)血管,管壁最薄,管腔最小,C正確.

D;吸氣時(shí);空氣中的氧氣透過肺泡壁進(jìn)入C毛細(xì)血管,與血液中的紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,D正確.

故選:B二、填空題(共5題,共10分)9、①垂體生長(zhǎng)激素④胰島注射胰島素制劑⑤雌性激素【分析】【分析】人體的內(nèi)分泌腺有多種,它們的位置和功能各不相同.圖示中:①是垂體,②是甲狀腺,③腎上腺,④是胰島,⑤卵巢.【解析】【解答】解:(1)垂體位于大腦的下部;分泌生長(zhǎng)激素;促甲狀腺激素、促性腺激素等;①垂體分泌的一些促激素,可以調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的活動(dòng).

(2)幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥;身材矮小,智力正常.

(3)④胰島散布于胰腺中;分泌胰島素,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿?。壳坝行У闹委煼椒ㄊ墙o患者注射胰島素.

(4)“女大十八變;越變?cè)胶每础?,與這種變化直接相關(guān)的器官是⑤卵巢.卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的發(fā)育.

故答案為:(1)①垂體(2)生長(zhǎng)激素。

(3)④胰島注射胰島素制劑。

(4)⑤雌性激素10、略

【分析】【分析】種子的生命力比孢子的強(qiáng)的多,壽命也比孢子長(zhǎng).種子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng).【解析】【解答】解:孢子只是一個(gè)細(xì)胞;只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā),否則很快就失去生命力.種子則不同,一個(gè)完整的種子是由無數(shù)個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,在比較干旱的地方也能萌發(fā);如果遇到過于干燥或寒冷的環(huán)境,它可以待到氣候適宜時(shí)再萌發(fā).因此,種子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng).

故答案為:生命力;細(xì)胞;強(qiáng)11、略

【分析】【分析】動(dòng)物體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。名稱分布細(xì)胞特點(diǎn)功能保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面細(xì)胞排列緊密,沒有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì)對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能機(jī)械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細(xì)胞壁厚壁起支持作用輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系.運(yùn)輸水、無機(jī)鹽、營養(yǎng)物質(zhì)分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,具有很強(qiáng)的分裂增生能力植物的組織主要有:分生組織;保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等;各具有不同的功能.

。名稱分布功能特征上皮組織皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等;具有保護(hù)、分泌等功能由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等.具有收縮、舒張功能主要由肌細(xì)胞構(gòu)成結(jié)締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成【解析】【解答】解:植物的組織主要有:分生組織;保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等;動(dòng)物體的組織主要有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織.

故答案為:分生;保護(hù);營養(yǎng);輸導(dǎo);上皮;肌肉;神經(jīng);結(jié)締12、略

【分析】【分析】女性生殖系統(tǒng):包括內(nèi)、外生殖器官及其相關(guān)組織.圖中a、輸卵管,b、子宮,c、膀胱,d、尿道,e、卵巢,f、子宮,g、陰道.【解析】【解答】解:(1)女性的主要性器官是e卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞;產(chǎn)生卵細(xì)胞和分沁雌性激素的作用.

(2)a輸卵管能輸送生殖細(xì)胞;具有輸送精子和卵細(xì)胞的作用,是精子與卵細(xì)胞相融合形成受精卵的場(chǎng)所.

(3)胎兒生活在b子宮內(nèi)半透明的羊水中,b子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;也是經(jīng)血產(chǎn)生的場(chǎng)所.

(4)圖中g(shù)是陰道;是精子進(jìn)入女性體內(nèi);經(jīng)血排出和胎兒娩出的通道.

故答案為:(1)卵巢;雌性激素;卵細(xì)胞(2)a;輸送精子和卵細(xì)胞;形成受精卵(3)子宮;胚胎發(fā)育(4)陰道;胎兒娩出13、略

【分析】【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源.【解析】【解答】解:病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱;其中有細(xì)菌;病毒、寄生蟲等.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,因此引起艾滋病的病原體是HIV病毒,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),營養(yǎng)方式為異養(yǎng),寄生在活的生物體內(nèi).

故答案為:HIV病毒;寄生.三、判斷題(共7題,共14分)14、×【分析】【分析】不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官發(fā)育成度不同.【解析】【解答】解:蝗蟲的幼蟲;沒有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是幼蟲(跳蝻三齡以前),故題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×15、×【分析】【分析】蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟.【解析】【解答】解:蝗蟲的幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似;因此蝗蟲的幼蟲又叫若蟲.所以題干的說法不正確.如圖:

故答案為:×.16、√【分析】【分析】在顯微鏡中成的像是倒像的,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.【解析】【解答】解:在顯微鏡中成的像是倒像的;如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,應(yīng)該把標(biāo)本向右上方移動(dòng),物像才能移到視野中央.所以顯微鏡中物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向是相反的.因此題干的說法正確.

故答案為:√17、×【分析】【分析】等位基因位于一對(duì)同源染色體的相同位置上控制某一性狀的不同形態(tài)的基因,不同的等位基因產(chǎn)生例如發(fā)色或血型等遺傳特征的變化.【解析】【解答】解:染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體;易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對(duì)存在的.其中等位基因是控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的基因,成對(duì)的基因位于兩條染色體的相同位置,因此題干說法錯(cuò)誤.

故答案為:×18、√【分析】【分析】預(yù)防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者.【解析】【解答】解:瘋牛;瘋狗是能夠散播病原體的動(dòng)物屬于傳染源;因此,殺滅深埋瘋牛、瘋狗,屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.因此題干的說法正確.

故答案為:√.19、×【分析】【分析】本題考查知道哪些動(dòng)物在空中生活.【解析】【解答】解:除了鳥;昆蟲一般有兩對(duì)翅會(huì)飛,哺乳動(dòng)物蝙蝠也能飛,因此只有鳥能在空中飛是錯(cuò)誤的.

故答案為:×20、×【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為.解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來切入.【解析】【解答】解:具有社會(huì)行為的動(dòng)物;群體內(nèi)部往往形成一定組織;成員之間有明確分工;有的還形成等級(jí).一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),由于沒有形成一定組織;成員之間沒有明確分工;沒有的還形成等級(jí),所以不能稱得上是社會(huì)行為.

故答案為:×.四、連線題(共3題,共18分)21、略

【分析】【解析】【解析】

生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.老虎吃野豬,是老虎為了獲取食物維持自己的生存需要屬于捕食關(guān)系;蜂群中蜜蜂,有工蜂、蜂王、雄峰,需要彼此分工合作、密切配合才能維持蜂群的正常生活,因此屬于合作關(guān)系;田里的水稻和雜草,彼此相互爭(zhēng)奪陽光、水分、無機(jī)鹽,甚至生存的空間,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.故答案為:.【解析】【答案】A3B1C222、略

【分析】試題分析:(1)由不同的組織按照一定的次序構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)就叫器官如肺有肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織構(gòu)成,能共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成系統(tǒng),如口、咽、食道、胃、腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序連在一起,共同完成人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的功能,它們構(gòu)成了消化系統(tǒng),所以心肌屬于組織,肺屬于器官,一只公雞屬于個(gè)體。(2)顯微鏡的各個(gè)結(jié)構(gòu)和功能如下:粗準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒的范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,升降鏡筒的范圍??;鏡臂,支撐鏡筒,上端連鏡筒,下端固定在鏡柱上;鏡柱,支撐鏡臂成三角形;目鏡,在鏡筒的上端觀察時(shí)靠近眼睛;鏡筒,固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡;轉(zhuǎn)換器,在鏡筒的下端,圓形可以安裝物鏡;物鏡,安裝在鏡筒的下端,觀察時(shí)靠近玻片標(biāo)本;載物臺(tái),固定在鏡臂的下端,是放置玻片標(biāo)本的;通光孔,在載物臺(tái)的中央,是光線通過的通道;遮光器,在載物臺(tái)下緊靠載物臺(tái),上有大小不同的光圈;壓片夾,兩個(gè)在載物臺(tái)上一端固定,用來固定玻片標(biāo)本;反光鏡,在鏡臂的最下端,可以左右前后轉(zhuǎn)動(dòng),是反射光線用的;鏡座,在最下面,成U形是固定顯微鏡的??键c(diǎn):本題考查的是動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次,顯微鏡的結(jié)構(gòu)?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)①B②A③D④C(2)①D②A③B④C⑤F⑥E23、略

【分析】本題考的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的作用,細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,同時(shí)還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,液泡里充滿細(xì)胞液,我們切西瓜或削水果時(shí),會(huì)有許多汁液流出來,這些汁液通常就是細(xì)胞液,細(xì)胞核內(nèi)含有與生物遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)。【解析】【答案】五、作圖題(共4題,共32分)24、校園里不同類型的植物對(duì)空氣濕度有影響不能;地上不能體現(xiàn)出灌叢對(duì)空氣濕度的影響茂密的灌叢裸地傍晚中午影響【分析】【分析】科學(xué)探究是指為了能積極主動(dòng)地獲取生物科學(xué)知識(shí);領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動(dòng).通俗地說,就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題.主動(dòng)去尋找答案,而不是被動(dòng)地接受知識(shí).科學(xué)探究重在探索的過程,而不是只注重答案本身.

科學(xué)探究的過程:

科學(xué)探究過程基本要求提出問題①從生活、實(shí)踐,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題;②表述這些問題;③根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)揭示矛盾作出假設(shè)①根據(jù)已知科學(xué)知識(shí)對(duì)問題提出假設(shè);②判斷假設(shè)的可檢驗(yàn)性制定計(jì)劃①擬定計(jì)劃;⑦根據(jù)擬定的計(jì)劃,列出所需材料和用具;③選出控制變量;④設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)施計(jì)劃①采用多種途徑實(shí)施計(jì)劃;②記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù);③評(píng)價(jià)現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性得出結(jié)論①描述現(xiàn)象;⑦處理數(shù)據(jù);③分析得出結(jié)淪表達(dá)和交流①撰寫探究報(bào)告;②交流探究過程和結(jié)論并完善【解析】【解答】解:(1)裸地;草地和茂密的灌叢中濕度有什么區(qū)別?針對(duì)這個(gè)問題;可以做出的假設(shè)是校園里不同類型的植物對(duì)空氣濕度有影響.

(2)測(cè)量灌叢的濕度時(shí);不能把干濕計(jì)放在地上,應(yīng)放在樹杈上,地上不能體現(xiàn)出灌叢對(duì)空氣濕度的影響.

(3)

根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出;空氣濕度最大的地點(diǎn)是茂密的灌叢,而濕度最小的是裸地,而早;中、晚不同的時(shí)間里,空氣濕度最大的時(shí)間是傍晚,最小的時(shí)間是中午.由此看出,生物會(huì)影響環(huán)境.

故答案為:

(1)校園里不同類型的植物對(duì)空氣濕度有影響;

(2)不能;地上不能體現(xiàn)出灌叢對(duì)空氣濕度的影響.

(3)

茂密的灌叢;裸地;傍晚;中午;影響.25、略

【分析】【分析】菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚,胚是種子的重要部分,都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分.二者最主要的不同是子葉的數(shù)目、營養(yǎng)物質(zhì)的貯存結(jié)構(gòu)、有無胚乳等.由圖1中可以看出1是胚根,2是胚軸,3是胚芽,4是子葉,5是種皮.圖2中,A種皮與果皮,B是胚芽,C是胚軸,D是胚根,E是胚乳,F(xiàn)是子葉.【解析】【解答】解:(1)菜豆種子和玉米種子都包括種皮和胚;胚是種子的重要部分.相比圖1,圖2特有的結(jié)構(gòu)是E胚乳.

(2)菜豆種子里的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中;玉米種子最重要的部分是胚;有D胚根;B胚芽、C胚軸、F子葉組成.

(3)圖1中3胚芽(將來發(fā)育成莖和葉);2胚軸(將來發(fā)育成連接莖與根的部分)、1胚根(將來發(fā)育成根).

故答案為:(1)種皮;胚;胚乳.

(2)子葉;B;C、D、F.

(3)[3]胚芽;胚根.26、100轉(zhuǎn)換器物鏡物鏡擦鏡紙倒鏡筒粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器物鏡壓片夾載物臺(tái)【分析】【分析】圖1結(jié)構(gòu)名稱:1目鏡,2鏡筒,3粗準(zhǔn)焦螺旋,4細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,5轉(zhuǎn)換器,6物鏡,7壓片夾,8載物臺(tái),9遮光器,10光圈,11反光鏡,14鏡柱,12鏡座.13鏡臂.【解析】【解答】解:(1)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積.目鏡的放大倍數(shù)10×;物鏡的放大倍數(shù)是10×,40×則細(xì)胞的最小放大倍數(shù)是10×10=100倍.

(2)對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)[3]粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)5轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野.

(3)轉(zhuǎn)動(dòng)[8]粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒大幅度上升或下降,轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物象更清晰,為避免壓碎載玻片,操作時(shí)眼睛要看著物鏡下降;

(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí);視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn),小污點(diǎn)的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,小污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片都未能把視野中的污點(diǎn)移走,說明小污點(diǎn)一定在物鏡上.用擦鏡紙擦鏡頭.

(5)顯微鏡看到的物像是倒像.把“上”寫到一張小紙上旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”.

(6)圖中2鏡筒;3粗準(zhǔn)焦螺旋,5轉(zhuǎn)換器,6物鏡,7壓片夾,8載物臺(tái);

故答案為:(1)100倍。

(2)轉(zhuǎn)換器;

(3)物鏡;

(4)物鏡;擦鏡紙。

(5)倒;

(6)鏡筒;粗準(zhǔn)焦螺旋;轉(zhuǎn)換器;物鏡;壓片夾;載物臺(tái)27、略

【分析】【分析】(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積;

(2)對(duì)光后看不到白亮的視野;有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔;

(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí);視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片.轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡異物動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,異物移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.

(4)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,反光鏡有兩個(gè)面:平面鏡和凹面鏡,需要較強(qiáng)光時(shí)用凹面鏡反光,光線較弱時(shí)使用凹面鏡.

(5)制作臨時(shí)裝片要注意:擦拭載玻片和蓋玻片時(shí),要用潔凈的紗布;放在顯微鏡下觀察的材料必須是薄而透明的;蓋蓋玻片時(shí),要用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后再緩緩放下;染色時(shí)要把染液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,這樣染液才能浸潤標(biāo)本的全部.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積,即乙圖中a目鏡和b物鏡的乘積;所以甲圖中的鏡頭能使物像放大的最大倍數(shù)是②和③的乘積;即400倍.

(2)對(duì)光后看不到白亮的視野;有兩種情況,一種是對(duì)光不正確;另一種是物鏡鏡頭沒有正對(duì)通光孔,若物鏡沒有對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔即可;若是對(duì)光不正確,主要調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,有時(shí)還需要更換低倍物鏡.所以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋不起作用.

(3)如果在觀察觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換目鏡和移動(dòng)裝片但異物都不動(dòng).異物一定不在目鏡和裝片,那么異物很可能位于[b]物鏡.

(4)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像;所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反.題干中①的物像位于視野中央偏右下方,要想把它變成④,即移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央.即由①變成④,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).觀察效果由④變成②物像放大了,顯微鏡的放大倍數(shù)增大了,目鏡沒有變化,物鏡放大倍數(shù)應(yīng)增大,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,視野變暗了.顯微鏡的反光鏡有兩個(gè)面,一個(gè)是平面鏡只能反光,不能聚光,一個(gè)是凹面鏡既能反光又能聚光.使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)光線較弱時(shí)使用較大的光圈和反光鏡的凹面鏡聚光,光線較強(qiáng)時(shí)使用較小的光圈和反光鏡的平面鏡反光.這時(shí)他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇大光圈,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡.升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒升降的幅度大,通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降幅度小,通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使物象更清楚.要使觀察效果由③變成④,物像變得清楚了,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[C]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

(5)在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要;要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察.其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡.觀圖可知A符合題意.

故答案為:(1)目鏡;物鏡;400;(2)白亮的視野;C;(3)b物鏡;(4)右下方;轉(zhuǎn)換器;遮光器;大光圈;凹;c細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;(5)A六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共30分)28、升高;光合作用、呼吸作用和蒸騰作用;降低;缺乏二

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