2023年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)：鹽、化肥

第十一單元鹽化肥

V導(dǎo)航

八HKEl;工/口下中兀口)皿

一、鹽和鹽的化學(xué)性質(zhì)

1、鹽

(1)定義：鹽是指一類組成里含有金屬離子(或金根離子)和酸根離子的化合物。

(鹽類物質(zhì)中不一定含有金屬元素，如(NH4)2SO4、NH4a等)

(2)分類：①根據(jù)鹽中含的陽離子不同，分為鈉鹽、鈣鹽、錢鹽等

②根據(jù)鹽中含的陰離子不同，分為硝酸鹽、碳酸鹽、硫酸鹽等

(3)溶解性：鉀鈉鐵鹽硝酸鹽，完全溶解不困難；鹽酸鹽(氯化物)不溶氯化銀(AgCl)；

硫酸鹽不溶硫酸鋼(BaSCU);碳酸鹽能溶只有鉀、鈉、鉉；再來說說堿，能溶只有鉀、鈉、

鈣、車貝、氨。[KOHvNaOHxCa(OH)2、Ba(OH)2vNH3-H2O]

(4)幾種重要沉淀(一紅一藍(lán)五白)

5種常見白色沉淀：CaCO3xBaCO3、BaSO4xAgChMg(OH)2;藍(lán)色沉淀：Cu(OH)2;

紅褐色沉淀：Fe(OH)3;既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀：BaSO4vAgCl

2、鹽的化學(xué)性質(zhì)主要有如下幾點：

(1)與某些金屬反應(yīng)：

鹽+金屬―另一種鹽+另一種金屬(置換反應(yīng))

反應(yīng)條件:鹽必須可溶;金屬單質(zhì)(K、Ca、Na除外)的活潑性要大于鹽中金屬的活潑性。

列:CuSCU+Fe=FeSO4+Cu

現(xiàn)象：有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;

2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag

現(xiàn)象：有銀白色物體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;

（2）與酸反應(yīng)

鹽+酸-另一種鹽+另一種酸（復(fù)分解反應(yīng)）

反應(yīng)條件：有沉淀、氣體生成。HC1+AgNO3=AgCl；+2HNO3

現(xiàn)象：有白色沉淀生成H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T

現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生

（3）與堿反應(yīng)

鹽+堿-新鹽+新堿（復(fù)分解反應(yīng)）

反應(yīng)條件：反應(yīng)物均溶于水,生成物有沉淀。

Na2c。3+Ca（OH）2=CaCO3；+2NaOH

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2；+Na2SO4

現(xiàn)象：有藍(lán)色沉淀生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

（4）與某些鹽反應(yīng)

鹽+鹽T一種新鹽+另一種新鹽（復(fù)分解反應(yīng)）

反應(yīng)條件：反應(yīng)物均溶于水,生成物有沉淀

Na2CO3+CaCl2=CaCO3l+2NaCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

Na2sCU+BaC12=BaSO41+2NaCl

現(xiàn)象：有白色沉淀生成

二、常用鹽的用途

常用鹽的用途主要是指氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣這四種鹽的應(yīng)用，具體情況如下：

1、氯化鈉（俗稱食鹽）經(jīng)常用來做調(diào)味品、防腐劑、融雪劑（降低雪的熔點），農(nóng)業(yè)上常

用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液來選種，醫(yī)迂上還用氯化鈉來制生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液），

工業(yè)上還常用來制取氯氣、燒堿等；

2、碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打）廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等,還常用于食

品工業(yè)等；

3、碳酸氫鈉，（俗稱小蘇打）是焙制糕點所常用的發(fā)醛粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它

是治迂置酸過多癥的一種藥劑；它還被用于生產(chǎn)汽水、干粉滅火器等;

4、碳酸鈣（石灰石、大理石的主要成分）大量用于建筑業(yè);天安門前的華表、人民大會堂

的許多柱子就是用大理石做的；它還可被用作補鈣劑等。

三、復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件

1、復(fù)分解反應(yīng)定義：由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),其特點是

兩種化合物互相交換成分（可簡記為：“兩化交換”,或“張冠李戴"）O

2、通式：AB+CD=AD+CB

3、特征：“兩交換，價不變，交換時，正價前，負(fù)價后”

發(fā)生在兩種化合物間，反應(yīng)前后元素或原子團互相交換，各元素或原子團化合價不變。

4、反應(yīng)條件：兩種化合物互相交換成分，生成物中有沉淀或氣體或水生成。

5、四大基本反應(yīng)

反應(yīng)類型定義表達(dá)式

化合反應(yīng)兩種或多種反應(yīng)物生成一種生成物A+BH——C

分解反應(yīng)一種反應(yīng)，我生成兩種或以上生成物A=B+CT■…

一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)

置換反應(yīng)A+BOB+AC

生成另一種單質(zhì)和另一種化合物

復(fù)分解反應(yīng)兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物AB+CD=AD+CB

6、酸堿鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)類型和條件

①酸+金屬氧化物一鹽+水②酸+堿-鹽+水③酸+鹽一新酸+新鹽④堿+鹽—新堿+新鹽

⑤鹽+鹽-新鹽+新鹽

發(fā)生條件：反應(yīng)物有酸參與反應(yīng)時,反應(yīng)物可溶或不溶,無酸參與反應(yīng)時,反應(yīng)物必須都

溶。生成物中有遴或有氣便或有水生成時，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。

四、鐵鹽、碳酸鹽的證明與酸堿鹽的應(yīng)用

I、證明碳酸鹽（CO32-檢驗方法），就是設(shè)法檢驗出某鹽中含有CO33通常的檢驗方法是，

使用稀鹽酸（或稀硫酸）和澄清的石灰水來檢驗之;具體方法是，先取少量的待檢物于試管

中，再向其中滴加少量的稀鹽酸（或稀硫酸），振蕩，若有氣泡生成,并且將氣體通入澄清

的石灰水（或?qū)⒄从谐吻宓氖宜牟Ａ旁谠嚬芸?，使氣體與澄清的石灰水接觸）后，

澄清的石灰水變渾濁;則證明該鹽中含有CChH是一種碳酸鹽。

+

2、證明鐵鹽（NH4+檢驗方法），就是設(shè)法檢驗出某鹽中含有NH4;通常的檢驗方法是，

使用氫氧化鈉溶液（或澄清的石灰水）和濕潤的紅色石蕊試紙來檢驗之;具體方法是，先

取少量的待檢物于試管中，再向其中滴加少量的氫氧化鈉溶液（或澄清的石灰水），在酒精

燈上微熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口；若有氣泡生成,且紅色石蕊試紙變藍(lán);則證

明該鹽中含有NH4+,是鐵鹽。

3、酸堿鹽的應(yīng)用主要是指常見酸（即兩酸：鹽酸、硫酸）、常見堿（即兩堿：氫氧化鈉、

氫氧化鈣）和常見鹽（即四鹽：氯化鈉'碳酸鈣、碳酸鈉'碳酸氫鈉）的應(yīng)用：

（1）常見酸的應(yīng)用：

①鹽酸是重要化工產(chǎn)品，用于金屬表面除銹、制藥物（如鹽酸麻黃素、氯化鋅）等；人體胃

液中含有鹽酸，可以幫助消化;

②硫酸是重要的化工原料，常用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料、蓄電池中的電解液以及冶

煉金屬、精煉石油和金屬除銹等,由于濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它做干燥劑;

（2）常見堿的應(yīng)用：

①氫氧化鈉（俗稱燒堿、火堿、苛性鈉）是一種重要的化工原料,廣泛應(yīng)用于肥皂、煉油、

造紙、紡織、印染與橡膠工業(yè),還可用來制人造絲;由于氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，在生活中

可用來清洗油煙、去除油污（如爐具清潔劑中就含有氫氧化鈉）；

②氫氧化鈣（俗稱熟石灰、消石灰）常用于建筑業(yè)做建筑材料;農(nóng)業(yè)上改良酸性土壤和配制

農(nóng)藥波爾多液;工業(yè)上處理酸性污水、還可用于制漂白粉;農(nóng)村還常用于池塘和禽舍的消

0

（3）常見鹽的應(yīng)用：

①氯化鈉（俗稱食鹽）經(jīng)常用來做調(diào)味品、防腐劑、融雪劑（降低雪的熔點）,農(nóng)業(yè)上常用

一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液來選種，醫(yī)療上還用氯化鈉來制生理鹽水（0.9%氯化鈉溶液），

工業(yè)上還常用來制取氯氣、燒堿等；

②碳酸鈉（俗稱純堿、蘇打）廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等,還常用于食

品工業(yè)等；

③碳酸氫鈉，（俗稱小蘇打）是焙制糕點所常用的發(fā)醛粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是

治療胃酸過多癥的一種藥劑:它還被用于生產(chǎn)汽水、干粉滅火器等;

④碳酸鈣（石灰石'大理石的主要成分）大量用于建筑業(yè);天安門前的華表、人民大會堂的

許多柱子就是用大理石做的；它還可被用作補鈣劑等

五、氯化鈉與粗鹽提純

1、氯化鈉

（1）化學(xué)式NaCl；食鹽的主要成分；白色固體晶體；易溶于水；其水溶液呈中性。

（2）用途：

①醫(yī)療：配制生理鹽水,生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，用于醫(yī)療、消毒；

②農(nóng)業(yè)：氯化鈉溶液可以用來選種；

③生活：作調(diào)味品,腌制蔬菜、魚、肉、蛋等，不僅風(fēng)味獨特，還能延長保存時間（防腐劑）；

④交通：用氯化鈉來消除公路上的積雪;

⑤工業(yè)：制取純堿、燒堿、鹽酸等；

（注意：亞硝酸鈉（NaNO2）是工業(yè)用鹽，外觀和味道與食鹽相似，誤食會引起史重，其中

氮元素化合價垃。）

2、粗鹽的制取方法

粗鹽f氯化鈉

海水》貯水池?蒸發(fā)池?結(jié)晶池

,母液f多種化工產(chǎn)品

通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等，可以除去水分，得到粗鹽。粗鹽中含有多種亙?nèi)苄噪s

質(zhì)（如氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)（如泥沙等）。

3、粗鹽提純主要是指將粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，用過濾的方法除去，然后蒸發(fā)水

分得到較純凈的精鹽的過程，具體的操作步驟、方法如下：

（1）溶解：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用量筒量取10mL水倒入燒杯里.用藥匙將該粗鹽

逐漸加入盛有10mL水的燒杯里，邊加邊用玻璃棒攪拌（玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解），

直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察所得食鹽水是否渾濁.然后，在天平上稱量剩下的粗鹽,

計算在10毫升水中大約溶解了多少克粗鹽.

（2）過濾：過濾該食鹽水，待濾紙內(nèi)無水時，仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色，如

濾液仍渾濁，應(yīng)該再過濾一次，如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查裝置并分析原因（例

如，濾紙破損，過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣，儀器不干凈等），找出原因后，要重新

操作；

（3）蒸發(fā)：把所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿，把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈加熱，

同時用玻璃棒不斷攪拌濾液（使液體均勻受熱，防止局部過熱，造成液滴飛濺），待蒸發(fā)皿

中出現(xiàn)較多量固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干；

（4）計算產(chǎn)率:用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量后，回收到教師指定的容器中.將提純

前后食鹽與粗鹽作比較，并計算精鹽的產(chǎn)率。

六、酸、堿、鹽的鑒別

1、酸、堿、鹽的鑒別：具體指綜合常見的酸堿鹽的性質(zhì)或相互關(guān)系，尤其是它們的特性或

反應(yīng)時的現(xiàn)象等,通過細(xì)致地分析、推斷，來鑒別出它們究竟是哪一種具體的酸、堿或鹽的

復(fù)雜過程，這類鑒別的類型和方法有多種，現(xiàn)點兩種類型及其原理、方法和典型例題：

（1）一劑鑒別（即限用一種試劑來鑒別多種物質(zhì)），其原理是選擇一種試劑，分別加入到

待測物質(zhì)中，會出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象；然后據(jù)此將其逐一鑒別開來，常用的方法如下：

①若物質(zhì)間有明顯的溶解性差異、溶解時的吸熱或放熱差異以及水溶液的顏色差異時，可用

“水”來鑒別（如碳酸鈣、氫氧化鈉、硫酸銅和氯化鈉的鑒別）；

②若物質(zhì)間有明顯的酸堿性差異，可選用紫色石蕊溶液或PH試紙來鑒別（如鹽酸、氯化鈉

和氫氧化鈣溶液的鑒別）；

③鑒別一組溶液時，若其中有酸，可選用碳酸鈉等可溶性碳酸鹽來鑒別（如鹽酸、氯化鈉和

氫氧化鈣溶液的鑒別），若其中有碳酸鹽，可從酸入手；當(dāng)同時有含銀離子的化合物時，應(yīng)

選用鹽酸（如碳酸鈉、氯化鈉和硝酸銀的鑒別）；當(dāng)同時有含Ba2+的化合物時，則選用硫

酸（如碳酸鈉、氯化鋼和硝酸鉀的鑒別）；若陰離子相同而陽離子不同，可用強堿溶液（如

氫氧化鈉、氫氧化鋼）來鑒別（如氯化銅、氯化鎂、氯化亞鐵和氯化鐵的鑒別）；

2、無劑鑒別（即不用任何其它試劑鑒別多種物質(zhì)），其原理一般是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)（如

顏色、溶解性等）不同，通過感觀找到突破口,然后利用已鑒別出來的物質(zhì)作為試劑將其

余物質(zhì)依次鑒別出來。

知識點2：化學(xué)肥料

一、常見化肥的種類和作用

1、概念：用礦物、空氣、水作原料，以化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素

的化學(xué)肥料。

2、化肥的用途

氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥料

①尿素CO(NH2)2①磷礦粉：Ca3(PO4)2

②氨水NH3H2O②過磷酸鈣(普鈣)：硫酸鉀

①磷酸二氫錢:

常③鐵鹽，如:Ca3(H2Po4)2、K2s04

NH4H2P04

見碳酸氫錢NH4HCO3CaS04氯化鉀KC1

②磷酸氫二錢：

的硝酸鏤NH4NO3③鈣鎂磷肥：碳酸鉀

(NH4)2HPO4

肥碳酸鐵(NH4)2CO3Ca3(PO4)2\K2s04

③磷酸二氫鉀：KH2PO4

(草木灰主

料氯化核NH4clMg3(PO4)2

④硝酸鉀：KN03

④重過磷酸鈣(重要成分)

硫酸錢(NH4)2SO4

鈣)：Ca3(H2Po4)2

促進作物生同時含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元

促使作物的莖、葉生長促進作物生長，根系

作長健壯，增強素的化肥。能同時均勻地供給農(nóng)

茂盛,葉色濃綠,提高發(fā)達(dá)，增強抗寒、抗

用抗病蟲害和作物幾種養(yǎng)分,充分發(fā)揮營養(yǎng)元

植物蛋白質(zhì)含量的作用呈能力，穗多粒滿。

抗倒伏能力。素之間的相互作用，有效成分高。

3、農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，其中N、P、K需要量

大而土壤中又缺乏，因此氮肥、鉀肥和磷肥是最主要的化學(xué)肥料,含這三種元素兩種或兩

種以上的是復(fù)合肥料。

4、豆科植物根部的根瘤菌能把空氣中的氮轉(zhuǎn)化為含氮化合物。

二、化肥的鑒別、檢驗以及對環(huán)境的影響

一、化肥的鑒別:

1、初步區(qū)分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法。

氮肥觀察顏色灰色屜

有刺激性的氣味

磷肥|氮肥I加熟石灰研磨氮肥

鉀肥白色鉀肥鉀肥

無刺激性的氣味

2、區(qū)分常見的氮肥

(1)常見氮肥

尿素CO(NH2)2氨水NH3H2O碳酸氫錢NH4HCO3硝酸鏤NH4NO3

碳酸鐵(NH4)2CC)3氯化鐵NH4C1硫酸錢(NH4)2SC>4

(2)常用方法

-尿素百氯化筱

無氨味

氮肥加堿氯化筱加硝酸沉淀

硫酸筱

器廣淀稍“銀溶液

------.氯化筱—硝酸銹

有氨味無沉淀

硝酸筱有白舌硫酸筱

沉淀

①氮肥中的氨水呈液態(tài),有氨味,直接觀察。

②碳酸氫錢常溫下會分解，有強烈的氨味，直接鑒別。

NH4HCO3=NH3?+H20+CO2T

+

③鐵態(tài)氮肥中含有NH4+,與OH-混合反應(yīng)，生成氨氣和水。NH4+OH=NH3t+H2O

尿素［CO(NH2)2］中沒有NH4+,不是錢鹽，與熟石灰等堿混合不產(chǎn)生氨氣。

(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3T+2H2O2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3?

+2H2O

2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2NH3T+2H2O

氨態(tài)氮肥的鑒別選擇和陰離子反應(yīng)生成沉淀的藥品

(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4J,+2NH3NO3NH4C1+AgNO3=AgCl；+NH3NO3

二、錢態(tài)氮肥的檢驗：)鹽+堿-新鹽+氨氣+水

鑒別方法操作方法實驗現(xiàn)象

KHjQPCMOKk

占'將被檢驗的樣品與熟石灰產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

仁混合、研磨，聞氣味

將被檢驗的樣品裝入管，

產(chǎn)生有刺激性氣味的體；

A滴入氫氧化鈉溶液加熱，

Ai1*濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)

』-1LJf用濕潤的紅色石蕊試紙接

1w近試管口檢驗

注意：氨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用，如熟石灰、草木灰等，會發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，損失

肥效。

三、施用化肥對環(huán)境的影響:

1、化肥的不合理使用帶來的環(huán)境問題:土壤污染、水污染、空氣污染;

(1)化肥中常含有一些重金屬元素、有毒有機物和放射性物質(zhì),施入土壤后形成潛在的土

壤污染;

(2)化肥在施用過程中因某些成分的積累、流失或變化，引起土壤酸化(或鹽堿化、或板

結(jié)、或沙化水土流失加重)、水域氮和磷含量升高(引起水體富營養(yǎng)化，如赤潮和水華)、

氮化物和硫化物氣體(如一氧化二氮、氨氣和硫化氫等)排放等,造成土壤退化和水、大

氣的污染;

(3)氮肥的不合理使用，使之下滲到地下水中,造成亞硝酸鹽含量超標(biāo),直接影響地下水

水質(zhì)及農(nóng)產(chǎn)品食用安全；甚至威脅人體健康;例如，使蔬菜中的硝酸鹽含量增加，過量的硝

酸鹽在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為對人體有害的亞硝酸鹽；現(xiàn)在，許多葉菜類蔬菜中的硝酸鹽和亞硝酸鹽

含量都已超標(biāo)，有的超標(biāo)還比較嚴(yán)重，這對人體健康是一種非常嚴(yán)重的潛在威脅。

2、農(nóng)藥的不合理使用帶來的危害:污染環(huán)境、危害人體健康等。

3、要合理施用化肥和農(nóng)藥,提高他們的利用率,并注意減少危害。

巧對，上〈白T市九口U地

【典例1]（2022?河南）粗鹽水中含有可溶性雜質(zhì)（CaC12,MgCh,Na2so4）,向其中依

次加入過量BaC12,NaOH,Na2c。3溶液，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的雜質(zhì)是

（）

A.Na2c03和CaC12B.BaCb和NaOH

C.Na2cO3和NaOHD.MgC12和Na2s04

【答案】Co

【解答】解：硫酸根離子用鋼離子沉淀，加入過量的氯化鋼溶液可以將硫酸根離子沉淀，

發(fā)生的是氯化鋼和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸/沉淀和氯化鈉；鎂離子用氫氧根離子沉淀,

加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀，發(fā)生的是氫氧化鈉和氯化鎂溶液反應(yīng)生成

氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；鈣離子用碳酸根離子沉淀，加入過量的碳酸鈉溶液，碳酸鈉和

氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋼反應(yīng)生成碳酸鋼沉淀和氯化鈉，可將氯

化鈣和過量的氯化領(lǐng)轉(zhuǎn)化為沉淀；充分反應(yīng)后過濾，所得濾液中含有的雜質(zhì)是Na2c03

和NaOHo

故選：Co

【典例2]（2022?資陽）電影《閃閃的紅星》中有一個片段，少年英雄潘東子巧妙地將食

鹽化為鹽水，用棉襖浸透晾干穿在身上，成功突破了敵人的封鎖線送到蘇區(qū)。下列有關(guān)

食鹽（主要成分是NaCD的說法不正確的是（）

A.每個NaCl分子中含有一個Na+和一個C「

B.NaCl是重要的調(diào)味品，但食用過多不利于健康

C.Na+、C「的核外電子排布不同

D.要重新獲得棉襖上的食鹽，需經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作

【答案】Ao

【解答】解：A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不能說每個NaCl分子中含有一個

Na+和一個C「，故選項說法錯誤。

B、NaCl是重要的調(diào)味品，但食用過多不利于健康，會導(dǎo)致高血壓等，故選項說法正確。

C、Na+、C「的核外電子排布不同，Na+核外有兩個電子層，C「核外有三個電子層，故

選項說法正確。

D、氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，要重新獲得棉襖上的食鹽，需經(jīng)過溶解、過

濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作，故選項說法正確。

故選：Ao

【典例3]（2022?華龍區(qū)三模）如圖是對實驗繪制的相關(guān)變化的圖形，其中實驗結(jié)果與圖

形對應(yīng)準(zhǔn)確的是（）

沉

淀

質(zhì)

量

健

A.°NaKOs的質(zhì)里，g向氯化氫和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量的

B.。加水的質(zhì)量g向硫酸中加水，溶液pH的變化

溶

質(zhì)

質(zhì)

量

g

C.0加水的質(zhì)量g向飽和食鹽水中不斷加水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

溶

液

質(zhì)

蚩

€

D°鋅粉的質(zhì)里g向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉，溶液的質(zhì)量變化

【答案】Ao

【解答】解：A、向氯化氫和氯化鈣的混合液中加入碳酸鈉溶液，開始是氯化氫和碳酸鈉

反應(yīng)，開始沒有沉淀產(chǎn)生，當(dāng)氯化氫完全反應(yīng)，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，故圖示

正確；

B、向硫酸中加水，溶液pH不會大于等于7,錯誤；

C、向飽和食鹽水中不斷加水，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，錯誤；

D、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉，溶液的質(zhì)量開始不是0,錯誤；

故選：Ao

【典例4】（2022?淄博）物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。現(xiàn)有①干冰②膽磯③硫酸④小蘇打四

種物質(zhì)，請按要求填寫序號。

（1）可用于除去鐵銹的是③。

（2）可用于人工降雨的是①。

（3）可用于生產(chǎn)發(fā)酵粉的是④。

（4）可用于配制波爾多液的是②。

【答案】（1）③；（2）①；（3）④；（4）②。

【解答】解：（1）硫酸可以和鐵銹反應(yīng)生成可溶性的硫酸鐵，可用于除去鐵銹。

（2）干冰易升華吸熱，可用于人工降雨。

（3）小蘇打（碳酸氫鈉）受熱時會分解。產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，且能與發(fā)酵產(chǎn)生的有機酸

反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，因此可用于生產(chǎn)發(fā)酵粉。

（4）配制波爾多液的原料是硫酸銅、生石灰和水，故膽磯（CUSO4?5H2O）可用于配制

波爾多液。

故答案為：（1）③；（2）①；（3）?；（4）②。

【典例5】（2022?石城縣校級模擬）在t℃時，分別取甲、乙兩固體物質(zhì)的溶液，恒溫蒸發(fā)

水分，得到析出晶體質(zhì)量與蒸發(fā)水的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示（析出晶體不含結(jié)晶水）。

蒸發(fā)水的質(zhì)量/g

（1）蒸發(fā)水之前，甲形成的溶液是飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）t℃時，甲、乙的溶解度大小關(guān)系為：甲<乙（填或“等于”）。

（3）P點時，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是50%o

（4）下列說法不正確的是：ABCD

A.甲中含有少量乙時，可用降溫結(jié)晶的方法提純乙

B.t℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，降溫到相同溫度，析出甲的質(zhì)量小于乙

C.用固體乙配制50g6%的乙溶液，主要實驗步驟是：計算、稱量、混勻

D.P點表示t℃時甲和乙的溶解度相等

(5)粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO?-)制NaCl時，除雜試劑為BaCh溶液、NaOH

溶液、鹽酸、Na2c03溶液，除雜時試劑的滴加順序可依次為過量的NaOH溶液、BaCh

溶液、Na2c03溶液一鹽酸。加熱蒸發(fā)氯化鈉溶液，用玻璃棒攪拌至出現(xiàn)較多固體時

停止加熱。

(6)工業(yè)上電解飽和食鹽水制得NaOH、H2和C12,反應(yīng)中Cl元素的化合價由―1

變?yōu)?；正極與負(fù)極收集到的氣體體積比為1：1。

力口執(zhí)

(7)侯氏制堿的原理為NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3；+NH4Cl；2NaHCO3

Na2cO3+CO2T+H2O。結(jié)合圖回答下列問題：

溶7o

解6oNH4cl

度5o

/go

4CNaCl

3CO

20

NaHCO3

10

020406080

溫度”

①NH4cl溶液中混有少量NaCl,可用降溫結(jié)晶方法提純NH4C1。

②60℃后,NaHCO3的溶解度無數(shù)據(jù)的原因可能是溫度260°C時,NaHCCh受熱分解。

【答案】(1)飽和；(2)＜；(3)50%；(4)ABCD；(5)BaCb、Na2co3；(6)

-1；1：1；(7)①降溫結(jié)晶；②溫度次0℃時，NaHCO3受熱分解。

【解答】解：(1)隨著水的蒸發(fā)，甲立即析出固體，說明蒸發(fā)水之前，甲形成的溶液是

飽和溶液。故答案為：飽和；

(2)t℃時，蒸發(fā)50g水后析出固體質(zhì)量相等，說明甲、乙的溶解度大小關(guān)系為：甲小

于乙。故答案為：＜；

(3)P點時，蒸發(fā)乙的飽和溶液10g析出10g乙，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一絲JxlOO%

10g+10g

=50%o故答案為：50%；

(4)A、由圖示無法判斷出甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化情況，因此無法

判斷甲中含有少量乙時提純乙所采用的方法，故A錯誤；B、由圖示無法判斷出甲、乙

兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化情況，因此t℃時，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，降溫

到相同溫度，無法判斷析出甲、乙的質(zhì)量大小，故B錯誤；

C、用固體乙配制50g6%的乙溶液，主要實驗步驟是：計算、稱量、量取、溶解，故C

錯誤；

D、由圖示可知，P點不是表示t℃時甲和乙的溶解度相等，而是表示此刻析出甲物質(zhì)與

乙物質(zhì)的質(zhì)量相等，故D錯誤。

故答案為：ABCD；

(5)鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，鈣離子用碳酸

根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，再進行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)

剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，而稀鹽酸的過量可以通過蒸發(fā)去除，粗鹽(含Ca2+、

Mg2+、SO42*)制NaCl時，除雜試劑為BaC12溶液、NaOH溶液、鹽酸、Na2c03溶液，

除雜時試劑的滴加順序可依次為過量的NaOH溶液、BaC12溶液、Na2c03溶液、鹽酸。

加熱蒸發(fā)氯化鈉溶液，用玻璃棒攪拌至出現(xiàn)較多固體時停止加熱。故答案為：BaC12、

Na2co3；

(6)工業(yè)上電解飽和食鹽水制得NaOH,H2和C12,反應(yīng)中C1元素的化合價由-1變

為0；正極與負(fù)極收集到的氣體體積比為1：1。故答案為：-1；1：1；

力口執(zhí)

(7)侯氏制堿的原理為NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3i+NH4Cl；2NaHCC>3

Na2cO3+CO2f+H2O。

①氯化鍍?nèi)芙舛仁軠囟茸兓绊戄^大，氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小，NH4C1溶液

中混有少量NaCL可用降溫結(jié)晶方法提純NH4C1；故答案為：降溫結(jié)晶；

②60℃后，NaHCO3的溶解度無數(shù)據(jù)的原因可能是60℃時碳酸氫鈉分解。故答案為：溫

度次0℃時，NaHC03受熱分解。

【典例6】同學(xué)們在學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)有很多不同類別的物

質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時都有鹽生成(其他物質(zhì)省略)如圖所示。請回答：

(1)若反應(yīng)①和②與圖中已有的反應(yīng)類型不同，它們可以都屬于基本反應(yīng)類型中的二

換反應(yīng)，寫出一個符合要求化學(xué)反應(yīng)的方程式Mg+2HCl=MgC12+H2T(或Fe+CuSO4

=Cu+FeSC>4)。

(2)若通過反應(yīng)⑥生成的鹽為NaCl,寫出一個符合要求化學(xué)反應(yīng)的方程式

MgC12+2NaOH=Mg(OH)21+2NaCl。

(3)若中心處的鹽的溶液為黃色，寫出⑧對應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=

2FeC13+3H2O。

【答案】(1)置換反應(yīng)；Mg+2HCl=MgC12+H2T(或Fe+CuSO4=Cu+FeSO4);

(2)MgC12+2NaOH=Mg(OH)2；+2NaCl；(3)Fe2O3+6HCl=2FeCh+3H2O?

【解答】解：(1)分析圖示信息可知，①和②分別為“酸+活潑金屬”和“金屬+鹽溶液”,

它們都屬于基本反應(yīng)類型中置換反應(yīng)，反應(yīng)方程式為Mg+2HCl=MgC12+H2T(或

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)(合理即可)；故填：置換反應(yīng)；Mg+2HCl=MgCk+H2T(或

Fe+CuSO4=Cu+FeSO4)；

(2)反應(yīng)⑥為堿和鹽反應(yīng)生成鹽和堿，則反應(yīng)方程式為MgC12+2NaOH=Mg(OH)

21+2NaCl(合理即可)，故填：MgC12+2NaOH=Mg(OH)2；+2NaCl；

(3)鐵鹽溶液為黃色，⑧為金屬氧化物與酸的反應(yīng)，則反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl=

2FeC13+3H2O(合理即可)，故填：Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2O?

考點2化學(xué)肥料

【典例7](2022?鄂爾多斯)幸福生活靠勞動創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識不

相符的是()

選項勞動項目化學(xué)知識

A用活性炭自制冰箱去味劑活性炭具有吸附性

B用小蘇打發(fā)面蒸饅頭

NaHCO3能做面食的發(fā)酵劑

C用“雕牌”洗潔精清洗餐具洗潔精具有乳化作用

D盆花葉片發(fā)黃，施用氯化鉀氮肥壯葉

A.AB.BC.CD.D

【答案】D。

【解答】解：A.活性炭具有吸附性，可用作冰箱去味劑，故A正確；

B.用發(fā)酵粉焙制糕點，是因為NaHCO3加熱分解能產(chǎn)生CO2,故B正確;

C.洗潔精具有乳化作用，可用“雕牌”洗潔精清洗餐具，故C正確；

D.氮元素能促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，若植物葉片發(fā)黃，可施用氮肥，氯化

鉀含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素的鉀元素，不含氮元素，故D錯誤。

故選：D。

【典例8】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）

拉瓦裾研究空氣組成

A、部分銀白色液體變B、產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色，C、有刺激性氣味D、燃燒發(fā)出淡

為紅色固體反應(yīng)后放回天平，天平仍平衡的氨氣生成藍(lán)色火焰，放熱

A.AB.BC.CD.D

【答案】Ao

【解答】解：A、汞在空氣中加熱，與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，部分銀白色液體變?yōu)榧t色固

體，故選項說法正確；

B、鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，反應(yīng)后氫氣逸出，反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)

質(zhì)量減少，會觀察到產(chǎn)生氣泡，溶液變?yōu)闇\綠色，反應(yīng)后放回天平，天平不再平衡，故

選項說法錯誤；

C、尿素不屬于鐵態(tài)氮肥，與氫氧化鈣混合研磨無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤；

D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項

說法錯誤；

故選：Ao

【典例9]（2022?惠城區(qū)二模）如圖是某果蔬無土栽培營養(yǎng)液配方的部分說明書，下列果

蔬無土栽培營養(yǎng)液說法錯誤的是（）

果蔬無土栽培營養(yǎng)液

配方主要成分（mg/tnL）

硝酸鈣590、硝酸鉀

606、硫酸鎂492、過

磷酸鈣680等。

避光保存遠(yuǎn)離兒童

A.硝酸鉀屬于復(fù)合肥料

B.該配方含有三大營養(yǎng)元素

C.其中有的成分被光照或受熱會變質(zhì)

D.要求“遠(yuǎn)離兒童”說明對成人無毒

【答案】D。

【解答】A.硝酸鉀中含氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的鉀元素、氮元素，屬于復(fù)合肥，故

正確；

B.硝酸鈣中含氮元素，屬于氮肥；硝酸鉀中含氮、鉀兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥；磷酸

鈣中含磷元素，屬于磷肥，故該配方中故含有N、P、K三大營養(yǎng)元素，故正確；

C、由圖可知，需避光保存，說明其中有的成分如硝酸鉀被光照或受熱后會分解，會變質(zhì)，

故正確；

D、要求“遠(yuǎn)離兒童”，其實對成人也是有毒的，故錯誤。

故選D。

【典例10】（2022?呼和浩特）化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。現(xiàn)有①金剛石、②石

墨、③硝酸鉀、④熟石灰、⑤尿素［CO（NH2）2卜⑥碳酸氫鈉，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填

序號）。

（1）可用作干電池電極的是②。

（2）可用作復(fù)合肥的是③。

（3）可用作治療胃酸的胃藥是⑥。

【答案】（1）②；（2）③；（3）⑥。

【解答】解：（1）石墨具有導(dǎo)電性，常用作干電池的電極，故答案為：②；

（2）復(fù)合肥中含有氮、磷、鉀三種元素中兩種或兩種以上化學(xué)肥料。硝酸鉀含有氮元素

和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故答案為：③；

（3）碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)，因此可用于治療胃酸過多；故答案為：⑥。

【典例11】（2022?沂源縣二模）化學(xué)是造福人類的科學(xué)，在生產(chǎn)生活中做出了巨大貢獻(xiàn)。

（1）化學(xué)與能源開發(fā)一一使用新能源可節(jié)約化石燃料。下列能源不屬于新能源的是_C

（填字母序號）。

A.氫能B.核能C.石油D.風(fēng)能

（2）化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一一化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。下列三種化學(xué)肥料：①

NH4C1；②KNO3；③（NH4）2s04,屬于復(fù)合肥的是②（填序號）。

（3）化學(xué)與人體健康一一有些胃藥中含有氫氧化鋁，當(dāng)胃酸過多時，服用該藥片后，發(fā)

生的化學(xué)反應(yīng)方程式為3HC1+A1（OH）3=A1C13+3H2O。

（4）化學(xué)與環(huán)境保護一一環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。下列措施對PM2.5的治理不能

起到積極作用的是B。

A.大力植樹造林B.焚燒農(nóng)作物秸稈

C.用清潔能源代替化石燃料D.大力開發(fā)新能源

【答案】(1)C；(2)②；(3)3HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2。；(4)B。

【解答】解：(1)A、氫能屬于新能源，不符合題意；

B、核能屬于新能源，不符合題意；

C、石油屬于化石燃料，不屬于新能源，符合題意；

D、風(fēng)能屬于新能源，不符合題意；

故選：C；

(2)①NH4cl含氮元素屬于氮肥；②KN03含鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；③(NH4)

2s04含氮元素屬于氮肥；故答案為：②；

(3)氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氧化鋁和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3HC1+A1(OH)3=

A1C13+3H2O；

氫氧化鋁治療胃酸過多原理是氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：

3HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O；

(4)A.大力植樹造林，樹木的葉片吸附灰塵可以凈化空氣，降低PM2.5；

B.焚燒農(nóng)作物秸稈，會產(chǎn)生大量的煙塵，增加PM2.5；

C.用清潔能源代替化石燃料，減少煙塵的排放，降低PM2.5；

D.大力開發(fā)新能源，減少化石燃料的使用，減少煙塵的排放，降低PM2.5；

故選：Bo

故答案為：(1)石油；(2)②；(3)3HC1+A1(OH)3=A1C13+3H2O；(4)B.

【典例12】(2022?南京模擬)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！痹?/p>

國家的經(jīng)濟發(fā)展得越來越好的情況下，我們更應(yīng)該知道農(nóng)民們背后的艱辛，愛惜糧食。

(1)小麥?zhǔn)俏沂∞r(nóng)作物之一。它富含的營養(yǎng)元素是糖類。

(2)有土壤中加入酸性或堿性物質(zhì)，調(diào)節(jié)土壤酸堿性,更有利于農(nóng)作物生長。Ca(OH)

2(填化學(xué)式)經(jīng)常被用來改良酸性土壤。

(3)俗話說，“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家?！毕铝蟹柿蠈儆诹追实氖茿(填字母)。

A.Ca(H2Po4)2B.CO(NH2)2C.(NH4)2SO4D.K2CO3

(4)將蔬菜制作成腌菜，這樣可以保存很久。蔬菜鋪好后，會給上面灑一些白酒，隔很

遠(yuǎn)就能聞見酒香味，請從微觀角度解釋分子在不斷運動。

【答案】(1)糖類；(2)Ca(OH)2；(3)A；(4)分子在不斷運動。

【解答】解：(1)小麥制作成面粉，面粉含有淀粉在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化為糖類；

(2)生活中常用熟石灰改良酸性土壤，化學(xué)式是：Ca(0H)2；

(3)A、磷酸二氫鈣含有氮、磷、鉀三種元素中的磷元素屬于磷肥，符合題意；

B、尿素含氮、磷、鉀三種元素中的氮元素屬于氮肥，不符合題意；

C、硫酸鏤含氮、磷、鉀三種元素中的氮元素屬于氮肥，不符合題意；

D、碳酸鉀氮、磷、鉀三種元素中的含鉀元素屬于鉀肥，不符合題意；

故選：A；

（4）很遠(yuǎn)就能聞見酒香味是因為構(gòu)成酒的分子不斷運動，運動到空氣中被人聞到。

故答案為：（1）糖類；（2）Ca（OH）2；（3）A；（4）分子在不斷運動。

竊的閶刊珠

一、選擇題。

1.（2022?河南）鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑（括號中物質(zhì)）不正確的是（）

A.食鹽和純堿（食醋）B.鹽酸和石灰水（石蕊溶液）

C.硬水和軟水（肥皂水）D.氯化錠和硫酸鍍（熟石灰）

【答案】D。

【解答】解：A、食醋與食鹽不反應(yīng)，與純堿反應(yīng)生成二氧化碳，產(chǎn)生氣泡，可以鑒別，

故選項錯誤；

B、鹽酸呈酸性，可以使紫色石蕊試液變紅，石灰水呈堿性，可以使紫色石蕊試液變藍(lán)，

現(xiàn)象不同，能鑒別，故選項錯誤；

C、硬水中加入肥皂水，泡沫少，浮渣多，軟水中加入肥皂水，泡沫多，浮渣少，可以鑒

另故選項錯誤；

D、氯化鏤和硫酸錢都與氫氧化鈣反應(yīng)生成刺激性氣味氣體，現(xiàn)象相同，不可以鑒別，故

選項正確；

故選：D。

2.（2022?云龍區(qū)校級模擬）物質(zhì)的性質(zhì)與用途密切相關(guān)，下列做法不合理的是（）

A.工業(yè)上用稀鹽酸除鐵銹

B.農(nóng)業(yè)上用氫氧化鈉改良酸性土壤

C.碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)

D.水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣）用食醋清洗

【答案】B。

【解答】解：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)，因此工業(yè)上用稀鹽酸

除鐵銹，故A正確；

B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用氫氧化鈉改良酸性土壤，故B錯誤；

C、碳酸鈉用于玻璃、造紙、洗滌劑的生產(chǎn)，故C正確；

D、碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)，因此水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣）用食醋清洗，故D

正確。

故選：Bo

3.(2022?茅箭區(qū)校級模擬)下列四個圖像中，不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()

A.圖①可表示在盛有空氣的密閉容器中點燃紅磷

B.圖②可表示向質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉中分別逐漸加入稀硫酸

C.圖③可表示在一定量稀硫酸中，不斷加入Ba(OH)2溶液

D.圖④表示高溫燃燒石灰石過程中固體質(zhì)量的變化

【答案】D。

【解答】解：A、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，紅磷燃燒放熱，溫度升高，

氣壓增大，完全反應(yīng)后氧氣消耗，降低至室溫后氣壓小于原來的氣壓，故A正確；

B、向質(zhì)量相等的鎂粉和鐵粉中分別逐漸加入稀硫酸，開始階段，等量的硫酸會生成等量

的氫氣，最終，鎂的相對原子質(zhì)量質(zhì)量較小，生成的氫氣較多，故B正確；

C、硫酸和氫氧化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀和水，所以在一定量稀硫酸中，不斷加入Ba(OH)

2溶液，溶質(zhì)質(zhì)量逐漸地減小到零，然后逐漸地增大，故C正確；

D、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體的質(zhì)量不會減小到零，故D

錯誤。

故選：D。

4.(2022?西藏)堅持綠色可持續(xù)發(fā)展已成為人們的共識，實施化肥農(nóng)藥減量增效行動有利

于保護生態(tài)環(huán)境。下列屬于復(fù)合肥料的是()

A.(NH4)2HPO4B.CO(NH2)2C.K2SO4D.NH4NO3

【答案】Ao

【解答】解:A、(NH4)2HPO4中含有氮、磷、鉀這三種元素中的磷元素、氮元素，屬

于復(fù)合肥，故A正確；

B、CO(NH2)2中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故B錯誤；

C、K2s04中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的鉀元素；屬于鉀肥，故C錯誤；

D、NH4NO3中只含有氮、磷、鉀這三種元素中的氮元素，屬于氮肥，故D錯誤。

故選：Ao

5.(2022?陽東區(qū)校級二模)種植的盆栽近期葉片發(fā)黃，查詢后發(fā)現(xiàn)是缺氮所致?？稍谂柙?/p>

中適量施用的氮肥是()

A.CO（NH2）2B.KH2PO4C.Ca3（PCM）2D.KC1

【答案】A。

【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故正確。

B、KH2P04中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故錯誤。

C、Ca3（P04）2中含有磷元素，屬于磷肥，故錯誤。

D、KC1中含有鉀元素，屬于鉀肥，故錯誤。

故選：Ao

6.（2022?靈山縣校級模擬）分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列說法正確的是（）

A.分子不帶電，不帶電的粒子一定是分子

B.二氧化錦是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，任何分解反應(yīng)都可用二氧化鎰做催化劑

C.氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥

D.酸性溶液pH小于7,則酸溶液pH小于7

【答案】D。

【解答】解：A、不帶電的粒子不一定是分子，例如中子不帶電，故錯誤；

B、不是任何分解反應(yīng)都可用二氧化錦做催化劑，故錯誤；

C、含氮元素的物質(zhì)不一定可作氮肥，例如硝酸具有腐蝕性，不能做氮肥，故錯誤；

D、酸性溶液pH小于7,則酸溶液pH小于7,故正確。

故選：D。

7.（2022?廣東模擬）下列關(guān)于氯化鈉（NaCD的說法正確的是（）

A.氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

B.中和反應(yīng)生成的鹽一定是氯化鈉

C.粗鹽提純的主要步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)

D.波爾多液是硫酸銅與氯化鈉