2024-2025統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治期末試題匯編:連線題(含答案)_第1頁
2024-2025統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治期末試題匯編:連線題(含答案)_第2頁
2024-2025統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治期末試題匯編:連線題(含答案)_第3頁
2024-2025統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治期末試題匯編:連線題(含答案)_第4頁
2024-2025統(tǒng)編版五年級上冊道德與法治期末試題匯編:連線題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題04連線題

2024-2025五年級上冊道德與法治期末備考真題匯編(統(tǒng)編

版)

連線答題要點

連線題是小學(xué)常見的一種題型,要求學(xué)生將左邊的選項與右邊的正確答案連接起來。這種題

型既能考查學(xué)生的知識掌握情況,又能訓(xùn)練他們的邏輯思維和匹配能力。我們在做此類題目

時務(wù)必要認(rèn)真閱讀題目,確保理解題目要求和每個選項的意思。先找出最容易配對的選項,

這樣可以減少后續(xù)的選擇范圍,降低難度。有些題目可能與日常生活有關(guān),結(jié)合自己的生活

經(jīng)驗進行判斷。

歷年真題演練

(23-24五年級上?山西晉中?期中)

1.將下列課余生活與各自的好處連起來。

拔河提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承

看書傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)

剪紙鍛煉身體,增強團體合作精神

書法提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

植物栽培開闊視野,提高寫作水平

(23-24五年級上?吉林?期末)

2.請將下面小朋友的課余活動與其對應(yīng)的意義連線。

玲玲利用課余時間自己制作玩具陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng)

麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴培養(yǎng)公民意識和環(huán)保意識

亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng)服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識

芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動培養(yǎng)興趣,提高動手能力

試卷第1頁,共6頁

(23-24五年級上?廣東清遠?期中)

3.用心思考,我會連。

面對豐富多彩的生活尊重他人

課余生活中勇于表達自己的意見

真誠坦率的溝通學(xué)會拒絕

與人溝通有效化解矛盾促進和諧

有人勸我們吸煙喝酒合理選擇

(23-24五年級上?黑龍江綏化?期末)

4.連線題。

問題解決辦法

①角度不同增強自信心,勇于表達自己的想法

②不敢表達學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法

③表達不清通過不斷練習(xí),提高表達能力

(23-24六年級下?廣東深圳?期末)

5.他們看到社區(qū)宣傳欄上張貼著青少年禁毒宣傳公告,請你辨別并連一連宣傳公告上我們

應(yīng)抵制的毒品。

合成大麻素?小樹枝.冰毒新型毒品奶茶搖頭丸

(23-24五年級上?江西萍鄉(xiāng)?期中)

6.將下列班委職責(zé)用線連起來。

1.學(xué)習(xí)委員2.體育委員3.勞動委員4.宣傳委員

組織公益勞動建立圖書角設(shè)計板報組織運動會

試卷第2頁,共6頁

(19-20五年級上?湖南衡陽?期末)

7.連線。

體育委員組織同學(xué)設(shè)計板報

學(xué)習(xí)委員組織公益勞動

勞動委員組織趣味運動會

宣傳委員組織大家到圖書館看書

(22-23五年級上?湖北省直轄縣級單位?期中)

8.配伍題。

拒絕危害有方法自主選擇,合理選擇

與人溝通講方法堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作

決定班級事務(wù)有原則提高防范意識,遠離危害場所

課余生活我選擇要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)

班級建設(shè)人人有責(zé)勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé)

(21-22五年級上?河南南陽?期中)

9.請把左、右兩側(cè)最匹配的內(nèi)容用線連上。

貴州自治區(qū)

澳門陸上鄰國

韓國直轄市

廣西省

重慶海上鄰國

越南特別行政區(qū)

(20-21五年級上?遼寧葫蘆島?期末)

10.連線題。

甘肅省省會石家莊

江蘇省省會濟南

四川省省會成都

河北省省會蘭州

山東省省會南京

(24-25五年級上?全國?單元測試)

11.連線題。

試卷第3頁,共6頁

日月潭中華民族的搖籃

武陵源我國第一長河

長江有“世界屋脊”之稱

黃河入選世界自然遺產(chǎn)

青藏高原臺灣省的風(fēng)景名勝

(21-22五年級上?遼寧朝陽?期末)

12.把下列地貌形狀與地貌名稱用線連接起來。

A、平原①、黃土高原

B、高原②、長江中下游平原

C、盆地③、東南丘陵

D、丘陵④、四川盆地

09-20五年級上?四川達州?期末)

13.請將民族分布,文化,經(jīng)濟,情感,地位,生活(左邊)與右邊表述正確的一項連線

左(民族)右(正確)

分布上相互依存

文化上交錯雜居

經(jīng)濟上兼收并蓄

情感上一律平等

地位上相互親近

(20-21五年級上?河南商丘?期末)

14.將各少數(shù)民族名稱與其對應(yīng)的特色習(xí)俗、特色文化連起來。

回族泡菜和冷面

黎族《東巴經(jīng)》

朝鮮族獻哈達

傣族潑水節(jié)

藏族伊斯蘭教

納西族打竹舞

(22—23五年級上?浙江紹興?期末)

15.今年是兔年,你認(rèn)識這些“兔”嗎?請你連一連。

試卷第4頁,共6頁

兔薰兔急已

楷書甲骨文小篆隸書草書

(19—20五年級上?天津?期末)

16.請將不同民族的“我是中國人”文字進行正確連線。

①蒙文AGOUDWGVUNZCUNGGUEK

②朝鮮文

③彝文cr究4委工受

④壯文D.改舍?人}甘

⑤維吾爾文E乎uq?的

(19-20五年級上?湖北十堰?期末)

17.連線題。

屠呦呦活字印刷術(shù)

畢昇天行健,君子以自強不息

《周易》《本草綱目》

李時珍天下興亡,匹夫有責(zé)

顧炎武青蒿素

(23-24五年級上?河南南陽?期末)

18.將我國杰出人物與其主要成就連起來。

王選發(fā)明地動儀

試卷第5頁,共6頁

張衡研制出青蒿素

張仲景編寫《傷寒雜病論》

鐘南山漢字激光照排系統(tǒng)

屠呦呦抗擊新冠肺炎領(lǐng)軍人物

(23-24五年級上?山東荷澤?期末)

19.請把下面這些格言與它們所代表的的美德連起來。

富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。愛國

乘長風(fēng)破萬里浪氣節(jié)

終日乾乾,與時偕行誠信

位卑未敢忘憂國仁愛

民,吾同胞:物,吾與也。明志

人而無信,不知其可也。求新

20.把下列格言、出處連一連。

士雖有學(xué)有過則改《墨子?修身》

見善則遷自勝者強《周易?益?象》

勝人者有力而行為本焉《老子》

敏而好學(xué)不恥下問《論語?公冶長》

試卷第6頁,共6頁

拔河\/提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承

看書傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)

1.剪紙鍛煉身體,增強團體合作精神

書法提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

植物栽培開闊視野,提高寫作水平

【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。

拔河,鍛煉身體,增強團體合作精神;

看書,開闊視野,提高寫作水平;

剪紙,提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承;

書法,傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng);

植物栽培,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

玲玲利用課余時間自己制作玩具絲冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng)

麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴培養(yǎng)公民意識和環(huán)保意識

2

■亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng)服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識

芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動培養(yǎng)興趣,提高動手能力

【詳解】本題旨在考查課余生活意義的相關(guān)知識點。

玲玲利用課余時間自己制作玩具,培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力。

麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴,陶冶了情操,提升了藝術(shù)修養(yǎng)。

亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng),培養(yǎng)了公民意識和環(huán)保意識。

芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動,培養(yǎng)了服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識。

面對豐富多彩的生活尊重他人

課余生活中勇于表達自己的意見

3.真誠坦率的溝通學(xué)會拒絕

與人溝通有效化解矛盾促進和諧

有人勸我們吸煙喝酒合理選擇

【詳解】面對豐富多彩的生活,我們要學(xué)會合理選擇;

在課余生活中,我們要尊重他人;

真誠坦率的溝通,可以有效化解矛盾促進和諧;

與人溝通,要勇于表達自己的意見;

有人勸我們吸煙喝酒,要學(xué)會拒絕。

答案第1頁,共9頁

4.

①角度不同、二><^增強自信心,勇于表達自己的想法

②不敢表達^學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法

③表達不清------------通過不斷練習(xí),提高表達能力

【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。

角度不同,應(yīng)該學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法來解決;

不敢表達,應(yīng)該采用增強自信心,勇于表達自己的想法來解決;

表達不清,要通過不斷練習(xí),提高表達能力來解決。

5.

【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。

,新型毒品奶茶。

,合成大麻素“小樹枝”;

答案第2頁,共9頁

【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。

建立圖書角,是學(xué)習(xí)委員的職責(zé);

組織運動會,是體育委員的職責(zé);

組織公益活動,是勞動委員的職責(zé);

設(shè)計宣傳欄,是宣傳委員的職責(zé)。

體育委員、/織同學(xué)設(shè)計板報

學(xué)習(xí)委員〈】乂織公益勞動

勞動委吟組織趣味運動會

宣傳委員/、織大家到圖書磨看書

【詳解】班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作,并負責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動,為班

級和同學(xué)服務(wù)。不同的班委會成員有著不同的職責(zé),比如

學(xué)習(xí)委員組織班級開展學(xué)習(xí)活動,比如組織大家到圖書館看書;

體育委員組織班級開展體育運動,比如組織趣味運動會;

宣傳委員根據(jù)不同活動主題開展宣傳活動,比如組織同學(xué)設(shè)計板報;

勞動委員組織班級開展勞動活動,H織公益勞動。

拒絕危害有方月主選擇,合理選擇

與人溝通講方法、]

’堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作

8?決定班級事務(wù)有提高防范意識,遠離危害場所

課余生活我選擇/

要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)

班級建設(shè)人人有責(zé)—勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé):

【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。

拒絕危害有方法,提高防范意識,遠離危害場所;

答案第3頁,共9頁

與人溝通講方法,勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé);

決定班級事務(wù)有原則,堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作;

課余生活我選擇,自主選擇,合理選擇;

班級建設(shè)人人有責(zé),要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)。

貴州啟治區(qū)

澳門

陸上鄰國

韓國

9直轄市

廣西

重慶

海上鄰國

越南

,特別行政區(qū)

【詳解】我了解我國的神圣領(lǐng)土。

貴州,是我國的一個省份;

澳門,是我國的特別行政區(qū);

韓國,是我國的海上鄰國;

廣西,是我國的一個自治區(qū);

重慶,是我國的直轄市之一;

越南,是我國的陸上鄰國之一。

甘肅省省%/石家莊

江蘇省省會\/濟南

io-四川省省會X〉,成都

河北省省令/八]\蘭州

山東省省會/\南京

【詳解】我國共有34個省級行政單位,包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和香港、澳

門2個特別行政區(qū)。其中濟南是山東省省會,石家莊是河北省省會,成都是四川省省會,蘭

州是甘肅省省會,南京是江蘇省省會。

答案第4頁,共9頁

日月潭中華民族的搖籃

武陵源我國第一長河

11.長江有“世界屋脊”之稱

黃河入選世界自然遺產(chǎn)

青藏高原臺灣省的風(fēng)景名勝

【詳解】日月潭,是臺灣省的風(fēng)景名勝,它位于臺灣南投縣魚池鄉(xiāng)水社村,是臺灣唯一的天

然湖;

武陵源,位于中國中部湖南省西北部,由張家界市的張家界森林公園、慈利縣的索溪峪自然

保護區(qū)和桑植縣的天子山自然保護區(qū)組合而成,總面積約500平方公里。入選世界自然遺產(chǎn);

長江,全長一共6397公里,我國第一長河;

黃河,是中華文明最主要的發(fā)源地,中國人稱其為中華民族的“母親河”,是中華民族的搖籃;

青藏高原,海拔高,被稱為地球上的第三極,有“世界屋脊”之稱。

【詳解】我國地勢遼闊,有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原,有群山環(huán)抱的盆地和一望無

際的平原,還有高低起伏的丘陵和橫縱交錯的江河湖泊。黃土高原屬于高原,長江中下游平

原屬于平原,東南丘陵屬于丘陵,四川盆地屬于盆地。

答案第5頁,共9頁

左(民族)右(正確)

【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,我國各民族匯聚為一個大家庭,形成平等團結(jié)互助和諧

的社會主義新型民族關(guān)系。我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟上相互依

存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。

納西族---------------------------打竹舞

【詳解】我國各民族在長期發(fā)展過程中,生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別,表現(xiàn)在服飾、飲

食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。比如回族信仰伊斯蘭教,黎族有《東巴經(jīng)》,朝鮮族有特

色食物泡菜和冷面,潑水節(jié)是傣族的民族節(jié)日,獻哈達是藏族的特色禮儀,打竹舞是納西族

的特色舞蹈。

答案第6頁,共9頁

【詳解】本題旨在考查漢字的演變與發(fā)展相關(guān)知識點。

結(jié)合所學(xué)知識,漢字大致經(jīng)歷了7個階段,各階段的劃分及其主要特點是:

甲骨文筆道細、直筆多、轉(zhuǎn)折處多;

金文筆道肥粗,彎筆多,團塊多;

漢字發(fā)展到小篆階段,逐漸開始在輪廓、筆劃、結(jié)構(gòu)方面定型,象形意味消弱,使文字更加

符號化;

隸書發(fā)揮了毛筆的書寫特點,出現(xiàn)了“蠶頭雁尾”的波折之筆,書寫起來輕松自如;

楷書吸取了篆書圓轉(zhuǎn)筆畫,也保留了隸書的方正平直,去掉了“蠶頭燕尾”;

草書的特點是書寫快捷,流動順暢,一氣呵成,極具有韻律和藝術(shù)感染力;

行書沒有楷書那樣規(guī)范嚴(yán)肅,也沒有草書那樣奔放和難以識別,而是優(yōu)雅歡暢的運筆,字體

書寫靈活貫通。

16.

【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,源遠流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中

一朵璀璨的明珠。文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才使中華文化

答案第7頁,共9頁

綿延不絕、歷久彌新。學(xué)生結(jié)合課本知識,將用不同民族文字書寫的“我是中國人“,與相應(yīng)

的民族文字進行正確連線即可。

屠呦呦\活字印刷術(shù)

畢昇1天行健,君子以自強不息

17.《周易》'《本草綱目》

李時珍天下興亡,匹夫有責(zé)

顧炎武/靖蒿素

【詳解】(1)屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,徹底解放那些深受瘧疾折磨的病人,讓全球瘧疾致死率迅

速降低;

(2)北宋時期的畢昇根據(jù)前人的拓印方法,在此基礎(chǔ)上進行了一系列的改進,發(fā)明活字印

刷術(shù);

(3)天行健,君子以自強不息,出自《周易》,意思是自強不息是成功的重要保障,它需要

持之以恒的付出和堅定不移的信念;

(4)李時珍編寫了巨著《本草綱目》,是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的經(jīng)典著作;

(5)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話最早是出現(xiàn)在顧炎武的《日知錄?正始》中的概念,背景

是清軍入關(guān)。

王選、/發(fā)明地動儀

張衡〉/研制出青蒿素

18.張仲景一編寫《傷寒雜病論》

鐘南山漢字激光照排系統(tǒng)

屠呦呦/抗擊新冠肺炎領(lǐng)軍人物

【詳解】中國古代勞動人民有很多發(fā)明創(chuàng)造,為世界文化傳播做出了巨大的貢獻。

王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng),使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”的時代,用“光與

電”續(xù)寫漢字的輝煌,也為信息時代漢字和中華民族文化的傳播與發(fā)展創(chuàng)造了條件;

東漢時期的張衡發(fā)明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論