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文檔簡介
專題04連線題
2024-2025五年級上冊道德與法治期末備考真題匯編(統(tǒng)編
版)
連線答題要點
連線題是小學(xué)常見的一種題型,要求學(xué)生將左邊的選項與右邊的正確答案連接起來。這種題
型既能考查學(xué)生的知識掌握情況,又能訓(xùn)練他們的邏輯思維和匹配能力。我們在做此類題目
時務(wù)必要認(rèn)真閱讀題目,確保理解題目要求和每個選項的意思。先找出最容易配對的選項,
這樣可以減少后續(xù)的選擇范圍,降低難度。有些題目可能與日常生活有關(guān),結(jié)合自己的生活
經(jīng)驗進行判斷。
歷年真題演練
(23-24五年級上?山西晉中?期中)
1.將下列課余生活與各自的好處連起來。
拔河提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承
看書傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)
剪紙鍛煉身體,增強團體合作精神
書法提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
植物栽培開闊視野,提高寫作水平
(23-24五年級上?吉林?期末)
2.請將下面小朋友的課余活動與其對應(yīng)的意義連線。
玲玲利用課余時間自己制作玩具陶冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng)
麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴培養(yǎng)公民意識和環(huán)保意識
亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng)服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識
芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動培養(yǎng)興趣,提高動手能力
試卷第1頁,共6頁
(23-24五年級上?廣東清遠?期中)
3.用心思考,我會連。
面對豐富多彩的生活尊重他人
課余生活中勇于表達自己的意見
真誠坦率的溝通學(xué)會拒絕
與人溝通有效化解矛盾促進和諧
有人勸我們吸煙喝酒合理選擇
(23-24五年級上?黑龍江綏化?期末)
4.連線題。
問題解決辦法
①角度不同增強自信心,勇于表達自己的想法
②不敢表達學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法
③表達不清通過不斷練習(xí),提高表達能力
(23-24六年級下?廣東深圳?期末)
5.他們看到社區(qū)宣傳欄上張貼著青少年禁毒宣傳公告,請你辨別并連一連宣傳公告上我們
應(yīng)抵制的毒品。
合成大麻素?小樹枝.冰毒新型毒品奶茶搖頭丸
(23-24五年級上?江西萍鄉(xiāng)?期中)
6.將下列班委職責(zé)用線連起來。
1.學(xué)習(xí)委員2.體育委員3.勞動委員4.宣傳委員
組織公益勞動建立圖書角設(shè)計板報組織運動會
試卷第2頁,共6頁
(19-20五年級上?湖南衡陽?期末)
7.連線。
體育委員組織同學(xué)設(shè)計板報
學(xué)習(xí)委員組織公益勞動
勞動委員組織趣味運動會
宣傳委員組織大家到圖書館看書
(22-23五年級上?湖北省直轄縣級單位?期中)
8.配伍題。
拒絕危害有方法自主選擇,合理選擇
與人溝通講方法堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作
決定班級事務(wù)有原則提高防范意識,遠離危害場所
課余生活我選擇要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)
班級建設(shè)人人有責(zé)勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé)
(21-22五年級上?河南南陽?期中)
9.請把左、右兩側(cè)最匹配的內(nèi)容用線連上。
貴州自治區(qū)
澳門陸上鄰國
韓國直轄市
廣西省
重慶海上鄰國
越南特別行政區(qū)
(20-21五年級上?遼寧葫蘆島?期末)
10.連線題。
甘肅省省會石家莊
江蘇省省會濟南
四川省省會成都
河北省省會蘭州
山東省省會南京
(24-25五年級上?全國?單元測試)
11.連線題。
試卷第3頁,共6頁
日月潭中華民族的搖籃
武陵源我國第一長河
長江有“世界屋脊”之稱
黃河入選世界自然遺產(chǎn)
青藏高原臺灣省的風(fēng)景名勝
(21-22五年級上?遼寧朝陽?期末)
12.把下列地貌形狀與地貌名稱用線連接起來。
A、平原①、黃土高原
B、高原②、長江中下游平原
C、盆地③、東南丘陵
D、丘陵④、四川盆地
09-20五年級上?四川達州?期末)
13.請將民族分布,文化,經(jīng)濟,情感,地位,生活(左邊)與右邊表述正確的一項連線
左(民族)右(正確)
分布上相互依存
文化上交錯雜居
經(jīng)濟上兼收并蓄
情感上一律平等
地位上相互親近
(20-21五年級上?河南商丘?期末)
14.將各少數(shù)民族名稱與其對應(yīng)的特色習(xí)俗、特色文化連起來。
回族泡菜和冷面
黎族《東巴經(jīng)》
朝鮮族獻哈達
傣族潑水節(jié)
藏族伊斯蘭教
納西族打竹舞
(22—23五年級上?浙江紹興?期末)
15.今年是兔年,你認(rèn)識這些“兔”嗎?請你連一連。
試卷第4頁,共6頁
兔薰兔急已
楷書甲骨文小篆隸書草書
(19—20五年級上?天津?期末)
16.請將不同民族的“我是中國人”文字進行正確連線。
①蒙文AGOUDWGVUNZCUNGGUEK
②朝鮮文
③彝文cr究4委工受
④壯文D.改舍?人}甘
⑤維吾爾文E乎uq?的
(19-20五年級上?湖北十堰?期末)
17.連線題。
屠呦呦活字印刷術(shù)
畢昇天行健,君子以自強不息
《周易》《本草綱目》
李時珍天下興亡,匹夫有責(zé)
顧炎武青蒿素
(23-24五年級上?河南南陽?期末)
18.將我國杰出人物與其主要成就連起來。
王選發(fā)明地動儀
試卷第5頁,共6頁
張衡研制出青蒿素
張仲景編寫《傷寒雜病論》
鐘南山漢字激光照排系統(tǒng)
屠呦呦抗擊新冠肺炎領(lǐng)軍人物
(23-24五年級上?山東荷澤?期末)
19.請把下面這些格言與它們所代表的的美德連起來。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。愛國
乘長風(fēng)破萬里浪氣節(jié)
終日乾乾,與時偕行誠信
位卑未敢忘憂國仁愛
民,吾同胞:物,吾與也。明志
人而無信,不知其可也。求新
20.把下列格言、出處連一連。
士雖有學(xué)有過則改《墨子?修身》
見善則遷自勝者強《周易?益?象》
勝人者有力而行為本焉《老子》
敏而好學(xué)不恥下問《論語?公冶長》
試卷第6頁,共6頁
拔河\/提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承
看書傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)
1.剪紙鍛煉身體,增強團體合作精神
書法提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
植物栽培開闊視野,提高寫作水平
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
拔河,鍛煉身體,增強團體合作精神;
看書,開闊視野,提高寫作水平;
剪紙,提高動手能力,了解傳統(tǒng)文化傳承;
書法,傳承傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng);
植物栽培,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
玲玲利用課余時間自己制作玩具絲冶情操,提升藝術(shù)修養(yǎng)
麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴培養(yǎng)公民意識和環(huán)保意識
2
■亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng)服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識
芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動培養(yǎng)興趣,提高動手能力
【詳解】本題旨在考查課余生活意義的相關(guān)知識點。
玲玲利用課余時間自己制作玩具,培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力。
麗麗每天放學(xué)后拉一小時小提琴,陶冶了情操,提升了藝術(shù)修養(yǎng)。
亮亮參加小區(qū)垃圾分類活動培養(yǎng),培養(yǎng)了公民意識和環(huán)保意識。
芳芳參加“小學(xué)生交通文明崗”活動,培養(yǎng)了服務(wù)他人,服務(wù)社會的意識。
面對豐富多彩的生活尊重他人
課余生活中勇于表達自己的意見
3.真誠坦率的溝通學(xué)會拒絕
與人溝通有效化解矛盾促進和諧
有人勸我們吸煙喝酒合理選擇
【詳解】面對豐富多彩的生活,我們要學(xué)會合理選擇;
在課余生活中,我們要尊重他人;
真誠坦率的溝通,可以有效化解矛盾促進和諧;
與人溝通,要勇于表達自己的意見;
有人勸我們吸煙喝酒,要學(xué)會拒絕。
答案第1頁,共9頁
4.
①角度不同、二><^增強自信心,勇于表達自己的想法
②不敢表達^學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法
③表達不清------------通過不斷練習(xí),提高表達能力
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
角度不同,應(yīng)該學(xué)會接受不同人對同一事物的不同看法來解決;
不敢表達,應(yīng)該采用增強自信心,勇于表達自己的想法來解決;
表達不清,要通過不斷練習(xí),提高表達能力來解決。
5.
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
,新型毒品奶茶。
,合成大麻素“小樹枝”;
答案第2頁,共9頁
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
建立圖書角,是學(xué)習(xí)委員的職責(zé);
組織運動會,是體育委員的職責(zé);
組織公益活動,是勞動委員的職責(zé);
設(shè)計宣傳欄,是宣傳委員的職責(zé)。
體育委員、/織同學(xué)設(shè)計板報
學(xué)習(xí)委員〈】乂織公益勞動
勞動委吟組織趣味運動會
宣傳委員/、織大家到圖書磨看書
【詳解】班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作,并負責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動,為班
級和同學(xué)服務(wù)。不同的班委會成員有著不同的職責(zé),比如
學(xué)習(xí)委員組織班級開展學(xué)習(xí)活動,比如組織大家到圖書館看書;
體育委員組織班級開展體育運動,比如組織趣味運動會;
宣傳委員根據(jù)不同活動主題開展宣傳活動,比如組織同學(xué)設(shè)計板報;
勞動委員組織班級開展勞動活動,H織公益勞動。
拒絕危害有方月主選擇,合理選擇
與人溝通講方法、]
’堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作
8?決定班級事務(wù)有提高防范意識,遠離危害場所
課余生活我選擇/
要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)
班級建設(shè)人人有責(zé)—勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé):
【詳解】本題旨在考查學(xué)生的識記辨認(rèn)能力。
拒絕危害有方法,提高防范意識,遠離危害場所;
答案第3頁,共9頁
與人溝通講方法,勇于表達,學(xué)會傾聽,不相互指責(zé);
決定班級事務(wù)有原則,堅持公平公正公開,堅持協(xié)商合作;
課余生活我選擇,自主選擇,合理選擇;
班級建設(shè)人人有責(zé),要人人參與,主動擔(dān)當(dāng)。
貴州啟治區(qū)
澳門
陸上鄰國
韓國
9直轄市
廣西
省
重慶
海上鄰國
越南
,特別行政區(qū)
【詳解】我了解我國的神圣領(lǐng)土。
貴州,是我國的一個省份;
澳門,是我國的特別行政區(qū);
韓國,是我國的海上鄰國;
廣西,是我國的一個自治區(qū);
重慶,是我國的直轄市之一;
越南,是我國的陸上鄰國之一。
甘肅省省%/石家莊
江蘇省省會\/濟南
io-四川省省會X〉,成都
河北省省令/八]\蘭州
山東省省會/\南京
【詳解】我國共有34個省級行政單位,包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和香港、澳
門2個特別行政區(qū)。其中濟南是山東省省會,石家莊是河北省省會,成都是四川省省會,蘭
州是甘肅省省會,南京是江蘇省省會。
答案第4頁,共9頁
日月潭中華民族的搖籃
武陵源我國第一長河
11.長江有“世界屋脊”之稱
黃河入選世界自然遺產(chǎn)
青藏高原臺灣省的風(fēng)景名勝
【詳解】日月潭,是臺灣省的風(fēng)景名勝,它位于臺灣南投縣魚池鄉(xiāng)水社村,是臺灣唯一的天
然湖;
武陵源,位于中國中部湖南省西北部,由張家界市的張家界森林公園、慈利縣的索溪峪自然
保護區(qū)和桑植縣的天子山自然保護區(qū)組合而成,總面積約500平方公里。入選世界自然遺產(chǎn);
長江,全長一共6397公里,我國第一長河;
黃河,是中華文明最主要的發(fā)源地,中國人稱其為中華民族的“母親河”,是中華民族的搖籃;
青藏高原,海拔高,被稱為地球上的第三極,有“世界屋脊”之稱。
【詳解】我國地勢遼闊,有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原,有群山環(huán)抱的盆地和一望無
際的平原,還有高低起伏的丘陵和橫縱交錯的江河湖泊。黃土高原屬于高原,長江中下游平
原屬于平原,東南丘陵屬于丘陵,四川盆地屬于盆地。
答案第5頁,共9頁
左(民族)右(正確)
【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,我國各民族匯聚為一個大家庭,形成平等團結(jié)互助和諧
的社會主義新型民族關(guān)系。我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟上相互依
存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。
納西族---------------------------打竹舞
【詳解】我國各民族在長期發(fā)展過程中,生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別,表現(xiàn)在服飾、飲
食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。比如回族信仰伊斯蘭教,黎族有《東巴經(jīng)》,朝鮮族有特
色食物泡菜和冷面,潑水節(jié)是傣族的民族節(jié)日,獻哈達是藏族的特色禮儀,打竹舞是納西族
的特色舞蹈。
答案第6頁,共9頁
【詳解】本題旨在考查漢字的演變與發(fā)展相關(guān)知識點。
結(jié)合所學(xué)知識,漢字大致經(jīng)歷了7個階段,各階段的劃分及其主要特點是:
甲骨文筆道細、直筆多、轉(zhuǎn)折處多;
金文筆道肥粗,彎筆多,團塊多;
漢字發(fā)展到小篆階段,逐漸開始在輪廓、筆劃、結(jié)構(gòu)方面定型,象形意味消弱,使文字更加
符號化;
隸書發(fā)揮了毛筆的書寫特點,出現(xiàn)了“蠶頭雁尾”的波折之筆,書寫起來輕松自如;
楷書吸取了篆書圓轉(zhuǎn)筆畫,也保留了隸書的方正平直,去掉了“蠶頭燕尾”;
草書的特點是書寫快捷,流動順暢,一氣呵成,極具有韻律和藝術(shù)感染力;
行書沒有楷書那樣規(guī)范嚴(yán)肅,也沒有草書那樣奔放和難以識別,而是優(yōu)雅歡暢的運筆,字體
書寫靈活貫通。
16.
【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,源遠流長、博大精深的中華文化,是世界文化大花園中
一朵璀璨的明珠。文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中,才使中華文化
答案第7頁,共9頁
綿延不絕、歷久彌新。學(xué)生結(jié)合課本知識,將用不同民族文字書寫的“我是中國人“,與相應(yīng)
的民族文字進行正確連線即可。
屠呦呦\活字印刷術(shù)
畢昇1天行健,君子以自強不息
17.《周易》'《本草綱目》
李時珍天下興亡,匹夫有責(zé)
顧炎武/靖蒿素
【詳解】(1)屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素,徹底解放那些深受瘧疾折磨的病人,讓全球瘧疾致死率迅
速降低;
(2)北宋時期的畢昇根據(jù)前人的拓印方法,在此基礎(chǔ)上進行了一系列的改進,發(fā)明活字印
刷術(shù);
(3)天行健,君子以自強不息,出自《周易》,意思是自強不息是成功的重要保障,它需要
持之以恒的付出和堅定不移的信念;
(4)李時珍編寫了巨著《本草綱目》,是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的經(jīng)典著作;
(5)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話最早是出現(xiàn)在顧炎武的《日知錄?正始》中的概念,背景
是清軍入關(guān)。
王選、/發(fā)明地動儀
張衡〉/研制出青蒿素
18.張仲景一編寫《傷寒雜病論》
鐘南山漢字激光照排系統(tǒng)
屠呦呦/抗擊新冠肺炎領(lǐng)軍人物
【詳解】中國古代勞動人民有很多發(fā)明創(chuàng)造,為世界文化傳播做出了巨大的貢獻。
王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng),使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”的時代,用“光與
電”續(xù)寫漢字的輝煌,也為信息時代漢字和中華民族文化的傳播與發(fā)展創(chuàng)造了條件;
東漢時期的張衡發(fā)明
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