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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版選修5歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、夏朝沒有留下直接的文獻史料,有關記載多為轉手材料,有些具有傳說性質,所以夏的存在引起學者的懷疑。二里頭遺址發(fā)現后,懷疑的看法逐漸減少。這是因為A.該遺址的發(fā)現證明夏的傳說有一定真實性B.該遺址的考古發(fā)現與有關夏的文獻記載一一對應C.該遺址一定程度上證明了夏的存在D.該遺址的考古發(fā)現屬于原始材料2、東北抗日聯(lián)軍是中國共產黨領導的一支抗日隊伍;下列選項中對于研究東北抗日聯(lián)軍具有第一手史料價值的是。

A.①②B.①③C.②③D.①④3、在二里頭遺址的文化遺存中,我國迄今發(fā)現時間最早、規(guī)模最大、保存最好的遺存是A.一號宮殿B.二號宮殿C.一號墓葬D.二號墓葬4、據法國一家民意測驗機構調查顯示,在被問及誰是“對戰(zhàn)勝納粹德國起決定性作用的國家”時,1945年57%的法國人認為是蘇聯(lián),20%的人認為是美國,12%的人認為是英國。然而到了2015年,對同樣問題的調查結果顯示是,54%的法國人認為是美國,只有23%的人認為是蘇聯(lián),以及18%的人認為是英國。這說明A.歷史難以避免個人情感,價值判斷永遠重于事實判斷B.歷史真相總是錯綜迷離,隨著時間推移總會日漸清晰C.歷史事實雖然是客觀的,但對歷史的理解往往帶有主觀色彩D.歷史解釋必須立足史實,并充分吸收借鑒當代最新民意觀點5、在秦始皇陵西側出了大量秦時期的器物;如圖中的金駱駝是目前我國發(fā)現的最早單體駱駝,工藝精致,在當時的中原地區(qū)很少見。下列對金駱駝的歷史研究價值表述最準確的是。

A.是研究秦代經濟、科技、文化最重要的實物史料B.證明了古代中國農耕文明與游牧文明的最早交往C.為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據D.證明張騫出使西域前就已存在多條中西交通道路6、唐初編定的《隋書·經籍志》,確立了中國古代四部分類著錄圖書的原則,漢代的樂府民歌應著錄于()A.經部B.史部C.子部D.集部7、下圖是敦煌莫高窟壁畫《胡旋舞》。胡旋舞是來自西域游牧民族的一種舞蹈。隋唐時期的樂風格多樣;具有壯闊歡騰的特色。在文化交流史研究中,該畫所屬史料類型是。

A.文獻史料B.口述史料C.音像史料D.圖像史料評卷人得分二、材料分析題(共5題,共10分)8、閱讀材料;按要求回答問題。

歷史的發(fā)展主線和分期是兩個密切關聯(lián)的重要問題以不同的歷史現象作為歷史的發(fā)展主線會形成不同的史觀;不同的史觀往往會伴隨產生不同類型的歷史分期法,而這兩個問題又涉及到能否科學地認識歷史,正確地總結和闡釋歷史的經驗教訓;發(fā)展規(guī)律、各種復雜的歷史現象、重大歷史事件和歷史人物等一系列重要問題,因此歷來是史學家們研究討論的重點。

請選擇一個自己熟悉的史觀給世界近代史分期(即世界近代史的上限和下限),并說明理由。9、(探索歷史的奧秘)(10分)

閱讀下列材料:

材料一1893年;探險家史蒂芬斯到中美洲進行考察,在熱帶叢林的深處,發(fā)現了一座湮沒了千年之久;規(guī)模宏大的古城。坍塌的神廟上那一塊塊巨大的基石,布滿精美的雕飾;石板鋪成的道路,還保留著當年的樣子;石砌的民宅與貴族的宮殿盡管大多已倒塌,但仍可想見當年繁榮、喧鬧的景象。

——《岳麓版高中歷史教科書》

材料二。

材料三(這些)城市;如果它們可以這樣稱呼的話,是舉行儀式的中心,而不是要塞;居住地或行政首都。之所以如此,是因為(這里)從事的是刀耕火種的農業(yè)。因此,他們需要不斷地遷移村莊駐地。為了平衡這種暫時的生活方式,耕種者們在主要是舉行宗教儀式的中心建立了一些巨大的石頭建筑物,以此承他們的社會的統(tǒng)一4至10世紀期間,(這個)文明非常繁榮,但隨后便衰落下去。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

請回答:

(1)材料一中史蒂芬斯發(fā)現了哪一文明的遺址?其發(fā)現有何意義?(2分)

(2)據材料二;指出圖中建筑和文字的特點。(4分)

(3)據材料三和所學知識,從人為的角度,分析文明衰落的原因。(4分)10、(探索歷史的奧秘)

閱讀下列材料:

材料一大津巴布韋遺址位于首都哈拉雷以南300多公里的馬斯溫戈鎮(zhèn)附近;是津巴布韋首都以南,非洲最大和最重要的古代文化遺址,是聯(lián)合國公布的世界文化遺產之一。大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城”。在公元13—15世紀,曾是南部非洲古王國的都城,遺址于1877年被發(fā)現,占地達一萬多畝。在津巴布韋的維多利亞博物館里,陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、水渠、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模。

——摘編自王青青《津巴布韋:大津巴布韋遺址》材料二大津巴布韋遺址之建筑群。

完成下列要求:

(1)據材料一與所學知識;指出大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況。

(2)綜合上述材料與所學知識,概括大津巴布韋遺址建筑的特點。11、甲骨文的發(fā)現以及對安陽殷墟的考古發(fā)掘;證明了商王朝的存在。這給了中國學者以極大的鼓舞,他們希望能從考古學上尋找夏王朝的文化遺存。

材料一如果你對堯舜的盛世給予過多的頌贊;好吧,拿出你的證據來。如果你論及公元前3000年大禹在工程上的偉績,證據也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復被認為是有效的佐證了。

——中國著名考古學家李濟(1955年)材料二。

二里頭遺址平面示意圖。

請回答:

(1)結合材料一和所學知識;指出探索夏王朝文明所面臨的困境。并分析探秘夏王朝文明遺址有哪些可行性條件?

(2)據材料二;概括二里頭遺址表現出的文明特點。

(3)聯(lián)系材料一與材料二,結合所學知識,概述探尋夏王朝遺址學術領域有著怎樣的定論和爭論?對二里頭遺址奧秘進一步科學解讀,需要繼續(xù)使用什么方法?12、(探索歷史的奧秘)

閱讀下列材料:

材料一下列是一組由三星堆遺址出土的文物圖片。

材料二蜀候蠶叢;其目縱(突出),始稱王?!猍晉]常璩《華陽國志,蜀志》

材料三“蜀王之先名蠶叢;是時人萌(民)椎髻(高高的錐型發(fā)髻)左衽?!薄埃ㄐQ叢的)后代名日柏灌(樹和鳥),后者名魚鳧。此三代各數百歲,皆神化不死。魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔?!薄猍漢]揚雄《蜀王本紀》

請回答:

(1)據上述材料;研究古蜀文明所依據的歷史資料有哪些類型?從考證的角度講,它們之間是什么關系?并結合材料加以說明。

(2)材料三是如何描述蜀王的?評卷人得分三、論述題(共1題,共2分)13、閱讀材料;完成下列要求。

材料:關于世界現代史的開端;在上世紀80年代末以來,在我國學術界主要有兩種見解。一種認為:20世紀初,即1900年起是世界現代史的開端;另一種認為:1917年俄國十月社會主義革命是世界現代史的開端。

一一摘編自齊濤《世界通史教程現代卷》

結合材料與所學知識,就材料中關于“世界現代史開端”的觀點談談你的看法并簡要論述。(要求:可以選取材料中任意一個觀點闡述,也可以另立觀點闡述,觀點必須明確,簡述須有史實依據,邏輯清楚)評卷人得分四、簡答題(共1題,共9分)14、時代與史家。

社會文化,時有更新:史家智識,遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁啟超為例,敘述中國史家治史理念的變化趨勢及其社會原因。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】二里頭遺址屬于夏商兩代的遺存,又大量夏朝和商朝的實物史料。實物史料比起傳說更具說服力,所以學者不再懷疑夏朝的存在,故選C項。該遺址的發(fā)現證明夏的存在,而主要不是為了證明傳說有一定真實性,排除;該遺址的考古發(fā)現與有關夏的文獻記載一一對應與題干“夏朝沒有留下直接的文獻史料”不符,而且也不可能一一對應,排除;該遺址的考古發(fā)現屬于原始材料,但原始材料也有可能是虛構,不能把它絕對化,排除。所以選C。2、C【分析】【詳解】

根據所學歷史素養(yǎng)能力要求可知,第一手史料(原始史料)是指當時那個年代留下的,特別是當時的人提供的,較客觀、真實,學術價值較高。而第二手史料是指距離那個時代較遠的記錄,或者后人的研究成果,學術價值:主觀色彩較強,學術價值偏低。因此②③都是當時的實物史料,是第一手史料,而①④則是后人編錄的,是第二手史料,C選項正確。結合上述分析可知ABD選項錯誤。3、A【分析】根據所學,一號宮殿遺址是我國迄今發(fā)現的時間最早、規(guī)模最大、保存較好的宮殿建設基址。故選擇A項。其它幾處都有不同程度的破壞,故排除。4、C【分析】【詳解】

二戰(zhàn)結束之初,大部分法國人認為蘇聯(lián)在戰(zhàn)勝納粹過程中起到決定性作用,但是2015年時期,大部分法國人認為是美國,結合所學知識可知,蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中起到決定性作用,但是1991年蘇聯(lián)已經解體,美國在國際社會中的地位較高,因此會有上述情況,這說明歷史事實雖然是客觀的,但對歷史的理解往往帶有主觀色彩,C項正確;A中的“價值判斷永遠重于事實判斷”表述失實,排除A項;歷史真相需要探究才能真正顯現,而非通過時間推移顯現,排除B項;題干所列的民意有偏頗,無法采納,排除D項。故選C項。5、C【分析】【詳解】

金駱駝是秦代的實物,而駱駝是西域的動物,中原少見,說明當時中西文化交流已經存在,為漢代絲綢之路開通前的中西文化交流提供依據,C正確;金駱駝無法反映當時經濟發(fā)展狀況,排除A;B錯在“最早”,排除;通過題干無法證實存在多條中西交通道路,排除D。6、D【分析】【詳解】

本題考查了史學常識。中國古代以經、史、子、集四部分類著錄圖書,經部收錄儒家“十三經”及相關著作,如《周易》、《尚書》、《周禮》等;史部收錄各類史書,如《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》、《資治通鑒》等;子部收錄諸子百家著作、類書、釋道宗教等著作,如《老子》、《墨子》、《莊子》、《荀子》等;集部收錄詩文詞總集和專集等,如《楚辭》、《全唐詩》,《全宋詞》,《樂府詩集》等。本題漢代的樂府民歌應著錄于集部,選D項。7、D【分析】【詳解】

敦煌莫高窟壁畫《胡旋舞》是壁畫,屬于圖像史料,D項正確;壁畫與文獻、口述、音像不符,排除A、B、C項。故選D項。二、材料分析題(共5題,共10分)8、略

【分析】試題分析:本題主要考查學生各種史觀的認知和運用能力。歷史的發(fā)展主線和分期是兩個密切關聯(lián)的重要問題。以不同的歷史現象作為歷史的發(fā)展主線會形成不同的史觀;不同的史觀往往會伴隨產生不同類型的歷史分期法。學生若從近代化史觀,文明史觀,社會經濟史觀等角度進行闡釋,言之有理,自圓其說皆同等賦分,不必拘泥于答案。

考點:歷史研究·史觀·多元史觀【解析】史觀一:階級斗爭史觀(革命史觀)(2分);

世界近代史上限是英國資產階級革命(尼德蘭革命亦可)(2分);理由:政治上建立君主立憲政體;議會制度和政黨政治,為后來很多國家效仿;經濟上為資本主義發(fā)展開辟道路;思想意識上形成先進的政治和哲學思想。(3分,能從政治經濟思想方面闡述即可)。

世界近代史下限是俄國十月革命(2分);理由:十月革命建立社會主義,改變整個世界歷史走向,是人類歷史進入新時代,開始以社會主義革命為標志的世界現代史。(3分)

史觀二:全球史觀(整體史觀)(2分)

世界近代史上限是1500年前后(新航路開辟)(2分);理由:1500前后,西歐醞釀并開始了一場歷史性的空前變革,新航路開辟,文藝復興思想解放,原始資本積累,歐亞非連在一起,世界歷史從黑暗中世紀進入近代,世界一體化進程開始啟動。(3分)。

世界近代史下限是19世紀末20世紀初(2分),理由:從1500-1900年,西方經歷了資產階級革命,殖民擴張,兩次工業(yè)革命,東方從屬于西方的資本主義世界體系在20世紀初最終形成,資本主義由自由主義進入壟斷階段,世界被瓜分完畢,全球化進入一個更高層次階段,世界近代史宣告結束。(3分,學生能從資本主義世界體系形成角度闡述即可,3分)9、略

【分析】試題分析:

(1)依據材料一的關鍵信息“中美洲;千年之久、古城、神廟”可以判斷;探險家史蒂芬斯發(fā)現的是失落已久的美洲瑪雅文明。

(2)觀察材料二的圖片可以發(fā)現;圖中的建筑呈梯形結構,可以同時作為神廟;天文臺和墳墓使用。文字是方塊圖形,一部分是音符,一部分是意符。

(3)聯(lián)系所學知識可知;人口爆炸;土壤肥力耗盡、人類爭斗、疫病流行等人為因素都可以導致文明的衰落。

考點:探索歷史的奧秘??瑪雅文明?瑪雅文明的發(fā)現【解析】(10分)

(1)文明:瑪雅。(1分)意義:發(fā)現了失落已久瑪雅文明。(1分)

(2)建筑:梯形結構;同時作為神廟;天文臺和墳墓使用。(2分)

文字:方塊圖形;一部分是音符;一部分是意符。(2分)

(3)原因:人口爆炸;土壤肥力耗盡;人類爭斗;疫病流行。(4分)10、略

【分析】【詳解】

(1)狀況:根據材料“曾是南部非洲古王國的都城;陳列著早年土著人的繪畫和從“大津巴布韋遺址”中出土的文物,其中有中東的陶瓷;阿拉伯的玻璃等。在遺址旁還保留著古代的梯田、誰去、水井,遺址地基上還找到了古代鑄造錢幣的泥模?!苯Y合所學知識可知大津巴布韋遺址所反映的歷史狀況是曾經作為首都、既為政治統(tǒng)治服務,也為宗教服務、具有較高的經濟技術水平、對外貿易較為發(fā)達、統(tǒng)治范圍較廣、會熔煉黃金和制造鐵器和貧富差別等。

(2)根據材料“大津巴布韋在班圖語中意為“石頭城””結合圖示信息和所學可知大津巴布韋遺址建筑的特點主要有建筑都用花崗石砌成、圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超、但衛(wèi)城較為粗糙、不施灰漿、拼縫技術高超等?!窘馕觥浚?)狀況:作為首都;既是政治中心,也是經濟中心;既為政治統(tǒng)治服務,也為宗教服務;具有較高的經濟技術水平;對外貿易較為發(fā)達;統(tǒng)治范圍較廣;會熔煉黃金和制造鐵器;貧富差別。

(2)特點:建筑都用花崗石砌成(僅答石頭,不得分);圣堂外墻和圓錐形塔的建筑水平高超,但衛(wèi)城較為粗糙;不施灰漿;拼縫技術高超。11、略

【分析】第(1)問;根據材料中“證據也得拿出來。我們得先記住,在這種懷疑的精神之下,單純的文字記載已不復被認為是有效的佐證了”,可以得出主要的困境在于史實材料少。根據材料及所學,可以推斷出可行的條件有疑古思辨的推動;學者對夏朝遺存位置的預測;借鑒新的史學方法。

第(2)問;根據材料二中的圖片信息,結合所學二里頭文化的特點可以得出答案。

第(3)問,根據材料結合所學知識,二里頭遺址已經證明了夏的存在,但是否與其完全相符還需要更多材料考證。具體的方法是考古成果與文獻資料相互印證。【解析】(1)困境:文字記載少;遺存片段而零散。

條件:疑古思辨的推動;學者對夏朝遺存位置的預測;借鑒新的史學方法(傳說材料與考古實物相印證;借用西方現代科學方法)。

(2)特點:文化遺存豐富(遺跡;遺物和墓葬等);有一定經濟、政治管理水平。

(3)定論:二里頭遺址用事實證明了夏朝的真實存在。

爭論:二里頭遺址與夏文明的時期;范圍是否完全吻合等。

方法:考古成果與文獻資料相互印證。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)根據出土文物和《華陽國志;蜀志》;《蜀王本紀》等方面記載可知,研究古蜀文明的歷史資料有考古實物、古書記載和傳說。二者之間的關系是考古實物證實了古書記載的可靠性。結合材料可知,材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關,與圖三相符。

(2)根據材料“魚鳧田于湔山,得仙,今廟祀之于湔”可知體現的是蜀王是被神化了的人物?!窘馕觥浚?)資料:考古實物;古書記載和傳說。

關系:考古實物證實了古書記載的可靠性。

說明:材料二中的“其目縱”與圖一相符。材料二中的“椎髻左衽”由圖二得到佐證。材料三中的蜀王之名與鳥和魚有關;與圖三相符。

(2)描述:蜀王是被神化了的人物。三、論述題(共1題,共2分)13、略

【分析】關于世界世界現代史開端問題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業(yè)革命使得世界市場與世界經濟最終形成。如果采用采用革命史觀,要突出十月革命的意義,即俄國十月社會主義革命是具有世界歷史意義的社會主義社會制度的起點,是人類歷史由資本主義社會制度到社會主義社會制度的偉大轉折點,因而也是世界現代史的開端或上限。

點睛:史觀又叫歷史研究范式,是高中歷史學習要掌握的基本技能。在采用不同史觀分析歷史問題時,前提是要對不同史觀的適用性由精準把握。由于史觀不同,得出的結論也不同,例如本題。當然,對同一問題,也可以采用不同史觀?!窘馕觥坑^點一1900年起是世界現代史的開端.

20世紀初;世界歷史進入了新時代。隨著第二次產業(yè)革命(科技革命)的展開,人類社會由蒸汽時代進入電氣時代,社會生產力迅速提高,自由資本主義發(fā)展到壟斷資本主義階段,世界市場與世界經濟最終形成,世界進入各國競相實現現代化的歷程。據于此,20世紀初發(fā)生的上述“那些條件”,是歷史變動──時代轉折的“最終原因”。因而,20世紀初是世界現代史的開端和上限。

觀點二1917年俄國十月社會主義革命是世界現代史的開端。

十月革命開辟了人類歷史的新紀元,是人類歷史上第一個勝利了的無產階級社會主義革命,也是為建

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