2024-2025學年人教版九年級上冊物理期末復習：考點清單 內(nèi)能及其利用【12題型練】（解析版）

專題01內(nèi)能及其利用

W考點清單破

物雕膚量的分子、好構(gòu)成的

r—內(nèi)的分子在不停跚熱運力一睡現(xiàn)象

分五腱論"/引力現(xiàn)象

$分子之同存在弓I力加斥力*T斥力現(xiàn)象產(chǎn)T在熱傳遞過熱，傳遞觸的多婀做珥

“分子力就

、過程量一不能說：含有、有，可以說吸收或放出

用賴有用功的那部分髓，驥賤全

‘叫放刪鯉逃啕熱機的更

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卜提高方法0-4機憫保持良好的神、及小麟

'凝雨咯種熱跳失

熱量計翳一Q=mq^i,Q^Vq

各種形式的能充足可以相北轉(zhuǎn)化的

能■的轉(zhuǎn)化和守恒（,_____________能M既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從種

能最守恒定律形式轉(zhuǎn)化為JI他形式，或％從?個物體轉(zhuǎn)移到其他物體,

而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能址的總址保持不變.

清單01分子動理論

一、物質(zhì)的構(gòu)成：

1、常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的。

2、分子大?。悍肿雍苌蟔，人們用肉眼和光學顯微鏡無法分辨，只能用電子顯微鏡觀察。

3、一般分子的直徑只有百億分之幾米，人們通常以為單位來度量分子。

二、分子熱運動：

1、定義：一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，這種無規(guī)則的運動叫做分子的熱運動。

2、擴散：不同的物質(zhì)在互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象。

（1）氣體、液體、固體均能發(fā)生擴散現(xiàn)象

（2）擴散快慢與溫度有關(guān),溫度越高,擴散越快。

（3）擴散現(xiàn)象說明：①分子在做無故則運動；②分子間有空隙。

（4）能夠用肉眼直接看到的運動不是（選填"是”或“不是”）分子熱運動，例如塵土飛揚、云霧繚

繞等。

三、分子間的作用力：

1、分子間同時存在相互作用的引力和斥力。

2、分子間作用力與分子間距離的關(guān)系：

（1）當分子間距離變小時，引力和斥力都增大，斥力增大的更明顯,此時尸斥＞尸可，作用力表現(xiàn)

為斥力；

（2）當分子間距離變大時，引力和斥力都減小，斥力減小的更明顯,此時尸斥＜尸可，作用力表

現(xiàn)為引力。

（3）當分子間的距離等于“Go為平衡距離）時，分子間引力與斥力相等；當分子間的距離大于10k

時，分子間的作用力可以忽略不計。

四、分子動理論：

1、物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的;

2、物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做無規(guī)則運動;

3、分子之間存在引力和斥力。

清單02內(nèi)能

一、內(nèi)能:

1、構(gòu)成物體的所有分子，其熱運動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。

2、單位：_焦_,符號J,各種形式能量、功的單位都是焦。

3、特點：

(1)一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能,無論溫度多高，還是溫度多低，都具有內(nèi)能。

(2)在物體的質(zhì)量、材料、狀態(tài)相同時，溫度越高，內(nèi)能越大。

二、改變內(nèi)能的兩種方式：

1、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

(1)熱傳遞條件：物體之間存在溫度差；

(2)熱傳遞方向：熱量從高溫物體向低溫物體傳遞或從同一物體的高溫部分向低溫部分

傳遞；

(3)熱傳遞的結(jié)果：溫度相同;

(4)熱傳遞實質(zhì)：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移；

(5)熱傳遞過程中，物體吸收熱量，內(nèi)能.增大；放出熱量，內(nèi)能減少。

(6)熱量：在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量，熱量的單位是焦耳。熱量是過程量,不能說

“含有”“有”“具有”“物體的熱量”，可以說“吸收”或“放出”。

注意：

①熱傳遞是傳遞內(nèi)能，而不是傳遞溫度；

②物體內(nèi)能改變，溫度不一定(選填“一定”或“不一定”)發(fā)生變化，如晶體的熔化、水的沸騰

等。

2、做功可以改變物體的內(nèi)能：

(1)對物體做功，物體內(nèi)能會增加，即機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(2)物體對外做功，物體內(nèi)能會減少，即內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；

(3)做功的實質(zhì)：其他形式的能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化。

3、熱傳遞與做功改變物體的內(nèi)能是等效的。

清單03比熱容

一、比熱容

1、定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高（或降低）時吸收（或放出）的熱量與它的質(zhì)量和升高（或降

低）的溫度乘積之比，叫比熱容。

2、比熱容用c表示，單位:焦/（千克?攝氏度），符號：J/（kg-C）。

3、物理意義：表示物體吸熱或放熱能力的強弱的物理量。

4、水的比熱容為4.2x103〃（kg-C）,它表示的物理意義是：質(zhì)量是1kg的某種位物質(zhì)溫度升高（或降低）

1℃吸收（或放出）的熱量是4.2xl（）3j。

5、比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱、

放熱、形狀等無關(guān)。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

二、水比熱容較大的應用：

（1）做冷卻劑：冷卻塔、汽車發(fā)動機用水做冷卻劑、海水做工業(yè)冷卻用水；

（2）取暖：用水做傳熱介質(zhì)；

（3）調(diào)節(jié)溫度：人體中水所占比例高、城市修建人工湖緩解熱島效應、沿海地區(qū)晝夜溫差小、內(nèi)陸晝夜溫

差大等。

三、熱量的計算：

1、公式：Q=cmAt,其中為溫度的變化。

2、熱平衡方程：發(fā)生熱傳遞時，若不計熱量損失，則有。吸=。放。

清單04內(nèi)燃機

一、熱機：

1、定義：把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機械叫做熱機。

2、熱機的種類很多，例如蒸汽機、內(nèi)燃機、汽輪機、噴氣發(fā)動機等。

二、內(nèi)燃機：

1、內(nèi)燃機是現(xiàn)代社會中最常見的一種熱機，分為汽油機和柴油機兩大類。

2、內(nèi)燃機工作過程：

（1）沖程：活塞在汽缸內(nèi)往復運動時，從汽缸的一端運動到另一端的過程，叫做一個沖程。

（2）內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排

氣沖程。汽油機工作示意圖：

甲吸氣沖乙壓縮沖丙做功沖程:在壓縮沖程T排氣沖程:進

程：進氣門打開，程：進氣門和排氣結(jié)束時，火花塞產(chǎn)生電火花,氣門保持關(guān)閉，排

排氣門關(guān)閉，活門都關(guān)閉，活使燃料猛烈燃燒，產(chǎn)生高溫氣門打開，活塞向

塞向下運動,汽塞向下運動,高壓的氣體。高溫高壓的氣運動，把廢氣排出汽

油和空氣混合物進燃料混合物被體推動活塞向下運動，帶動缸

人汽缸曲軸轉(zhuǎn)動，對外做功。

（3）內(nèi)燃機的四個沖程叫一個工作循環(huán)，在一個工作循環(huán)中，活塞往復2次，飛輪轉(zhuǎn)動2周，對

外做功1次。

三、汽油機和柴油機區(qū)別

1、汽油機：汽缸頂部為火花塞，吸入汽油和空氣的混合物，點火方式為點燃式，效率較低。

2、柴油機：汽缸頂部為噴油嘴，吸入空氣，點火方式為壓燃式、效率較高。

清單05熱機效率

一、熱值：

1、定義：某種燃料完全燃燒放出的熱量與的其質(zhì)量（或體積）之」叫做這種燃料的熱值。用符號q表

Zj\o

2、公式：q=&或q=2

mV

3、單位：J/kg或J/n?

說明：當燃料的熱值以J/kg已知時，需選用Q=mq計算熱量,當燃料的熱值以J/nP（或J/L）已知時，

需選用0=4計算熱量。

4、熱值是燃料本身的一種特性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積、是否完全燃燒等

無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）o

4、燃料燃燒過程：化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

二、熱機效率

1、定義：熱機用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出熱量之比叫熱機效率。

W

2、公式：〃=--xlOO%

3、因為熱機在工作過程中總是有能量損失，所以〃￡1。

4、提高熱機效率的主要途

（1）使燃料盡可能完全燃燒，提高燃料的燃燒效率；

（2）盡量減小各種熱散失；

（3）減小各部件間的摩擦，保持良好潤滑，以減小因克服摩擦做功而消耗的能量；

（4）充分利用廢氣帶走的能量,從而提高燃料的利用率。

清單06能量的轉(zhuǎn)化和守恒

一、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移：

1、能量的存在形式：機械能、內(nèi)能、光能、化學能、電能等。

2、在一定條件下，各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。例如，摩擦生熱——機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能:水電

站一機械能轉(zhuǎn)化為電能;光合作用一光能轉(zhuǎn)化為化學能;燃料燃燒一化學能轉(zhuǎn)化

為內(nèi)能。

3、能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的判斷：

（1）能量的轉(zhuǎn)移：能量形式不發(fā)生變化,例如，熱傳遞。

（2）能量的轉(zhuǎn)化：能量形式發(fā)生變化,例如，燃料燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

清單07探究不同物質(zhì)的吸熱能力實驗

一、實驗器材及組裝:

溫

度

計

或

水煤油

二、主要器材的作用:

天平選取質(zhì)量相同的水和食用油（或煤油）

溫度計測量液體的溫度

秒表記錄加熱時間

攪拌器（或玻璃棒）使液體均勻受熱

選用規(guī)格相同的電加熱器（或酒使水和食用油（或煤油）在相同時間內(nèi)吸收的

精燈）熱量相同

三、實驗器材的相關(guān)要求：

（1）實驗時，應選用初溫和質(zhì)量（選填“體積”或“質(zhì)量”）相同的甲、乙兩種液體;

（2）實驗器材的安裝順序：自下而上（選填“自下而上”或“自上而下”），先固定支撐燒杯的鐵

圈，以便實驗中使用酒精燈的外焰加熱;再固定懸掛溫度計的鐵桿，保證溫度計的玻璃泡浸沒在

液體中。

（3）溫度計放入試管中的位置要求：

①溫度計的玻璃泡浸沒在水中；

②溫度計不能接觸燒杯底或燒杯（溫度計觸底或碰壁，測得的水溫比實際溫度偏高）。

（4）實驗中用到的物理研究方法：

①轉(zhuǎn)換法：通過加熱時間的長短來反映液體吸收熱量的多少;

①控制變量法：

a.使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力一

強；

b,使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間比較溫度的變化），溫度變化小的吸熱能力.

強。

（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出溫度——時間圖像，如圖所示，分析圖像可知：質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在

升高相同溫度時，A（選填"A”或"B”）吸收的熱量較多；質(zhì)量相等的A和B兩種液體，在吸收

相同熱量時，B（選填"A”或"B”）升溫較高；若兩種液體分別為水和煤油，則能反映水吸熱升溫

（6）實驗結(jié)論：不同物質(zhì)，在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時，吸收的熱量不同

即時練習

【練習11用分子動理論解釋生活現(xiàn)象

關(guān)于圖所示的四個熱學實驗，下列說法中不正確的是（）

甲乙丙

A.圖甲中二氧化氮的密度大于空氣的密度，因此不能發(fā)生擴散現(xiàn)象

B.圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴散的快，說明分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān)

C.圖丙中將一定量的水與酒精混合后總體積變小，是由于分子間存在間隙

D.圖丁中兩個鉛塊沒有被重物拉開，說明分子之間存在引力

【答案】A

【詳解】A.下邊瓶子裝入二氧化氮氣體，因為二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，應該在空氣的下方，

結(jié)果發(fā)現(xiàn)上邊瓶子內(nèi)的氣體也變成了紅棕色，說明了二氧化氮氣體分子在做無規(guī)則運動，證明了擴散現(xiàn)象

的存在，故A錯誤；

B.由于分子的熱運動與溫度有關(guān)，溫度越高分子運動的越劇烈，所以圖乙中紅墨水在熱水中比在冷水中擴

散得快，故B正確；

C.將一定量的水與酒精混合后總體積變小，是由于分子之間有空隙，彼此進入空隙，導致體積較小，故C

正確；

D.分子間有相互作用的引力和斥力，圖丁中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，是由于分子間存在引力，故D

正確。

故選Ao

【練習2】溫度、熱量和內(nèi)能的關(guān)系

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）

A.物體吸收了熱量，溫度一定升高B.溫度相同的物體，內(nèi)能一定相同

C.溫度相同的物體不會發(fā)生熱傳遞D.對物體做功，溫度一定升高

【答案】C

【詳解】A.物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增大，溫度不一定升高，如晶體熔化時，物體吸收熱量內(nèi)能增加，

但溫度不變，故A錯誤；

B.內(nèi)能的大小與物體質(zhì)量和溫度都有關(guān)，只根據(jù)溫度高低不能判斷內(nèi)能的大小，所以溫度高的物體，其內(nèi)

能不一定大，故B錯誤；

C.熱傳遞是指熱量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或者是從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分，發(fā)生熱傳遞的

條件是要有溫度差，所以溫度相同的物體不會發(fā)生熱傳遞，故C正確；

D.對物體做功，物體的內(nèi)能增加，內(nèi)能增加可能使物體升溫，也可能使物體物態(tài)發(fā)生變化，溫度不一定升

高，故D錯誤。

故選C。

【練習3】改變內(nèi)能方式的識別

下列現(xiàn)象中，通過做功的方式使物體內(nèi)能增加的是（）

A.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低B.水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起

C.汽車行駛一段路程后，輪胎會發(fā)熱D.陽光照射下，地表的溫度升高

【答案】C

【詳解】A.將冰塊放入飲料中，飲料的內(nèi)能傳遞給冰塊，溫度降低，這是通過熱傳遞的方式使物體內(nèi)能降

低，故A不符合題意；

B.壺蓋被水蒸氣頂起，水蒸氣對壺蓋做功，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機械能，水蒸氣內(nèi)能減小，故B不

符合題意；

C.汽車行駛一段路程后，輪胎會發(fā)熱，是因為輪胎克服地面的摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，輪胎內(nèi)能

增大，溫度升高，故C符合題意；

D.陽光照射下，地表吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度升高，這是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D不符合題

忌、O

故選C。

【練習4］比較不同物質(zhì)的吸熱能力

1、（多選）用相同的加熱裝置分別對固態(tài)物質(zhì)a、b、c加熱，它們的溫度隨加熱時間變化關(guān)系如圖所示。不

計熱量損失，以下分析正確的是（）

A.tl~t2時間內(nèi)，a、c吸收熱量相同

B.t2~t3時間內(nèi)，a的內(nèi)能不變

C.b的比熱容一定大于c的比熱容

D.若a、b是同種物質(zhì)，則b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量

【答案】AD

【詳解】用相同的加熱裝置分別對固態(tài)物質(zhì)a、b、c加熱，故G~f2時間內(nèi)，a、c吸收熱量相同，故A正確；

會~/3時間內(nèi)，a在不斷地吸熱，它的內(nèi)能增加，故B錯誤；吸收相同的熱量，b升溫比c快，但b和c的質(zhì)

量大小關(guān)系不知道，故b的比熱容不一定大于c的比熱容，故C錯誤；若a、b是同種物質(zhì)，從圖中可知:

吸收相同熱量時b升溫比a慢，故b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量，故D正確。故選AD。

2、同學們?yōu)榱吮容^不同物質(zhì)的吸熱能力，利用如圖所示的實驗裝置進行實驗，并記錄數(shù)據(jù)如下表所示，請

你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題：

加熱時間/min01234567

水的溫度/℃2022242628303234

食用油的溫度/℃2024283236404448

甲乙

（1）實驗中，除了要在甲、乙兩個相同的燒杯中分別加入相同質(zhì)量的水和食用油，另外還應選擇兩個完全

相同的電加熱器，選擇相同的電加熱器目的是為了;

（2）若使水和食用油升高相同的溫度，（選填“水”或“食用油”）需要的加熱時間更長；

（3）圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像，其中圖線①表示的是（選填“水”或“食用油”）吸熱

升溫的情況，可以判斷出___________（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力強。

【答案】（1）保證相同時間內(nèi)，水和食用油吸收的熱量相同（2）水（3）食用油（4）水

【詳解】（1）選擇兩個完全相同的電加熱器，目的是為了在相同時間內(nèi)，兩個電加熱器對水和食用油放出

的熱量相同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，可通過比較加熱時間比較不同物質(zhì)吸熱多少。

（2）由表中數(shù)據(jù)可知，水從20℃升高到24℃需要2min,食用油從20℃升高到24℃需要Imin,因此若使

水和食用油升高相同的溫度，水需要的加熱時間更長。

（3）由圖知，加熱相同時間，①升溫快，②升溫慢，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知，圖線①表示的是食用油的吸熱升

溫情況，②表示的是水吸熱升溫情況。升高相同的溫度，水需要的加熱時間長，因此水的吸熱能力強。

【練習5】比熱容相關(guān)計算

將質(zhì)量為恤的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為m的冷水的保溫容器中，使得冷水溫度升高了3℃,然后又向保

溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量同溫度的熱水，水溫又上升了2.5℃,不計熱量的損失，則機0：機==

【答案】1：10

【詳解】設熱水和冷水的溫度差為f,質(zhì)量為，加的一小杯熱水倒入盛有質(zhì)量為根的冷水的保溫容器中，使

得冷水溫度升高了3℃,則有。吸=。放，代入數(shù)值得：cmx3℃=cmo（t-3℃）……①

又向保溫容器中倒入一小杯同質(zhì)量為恤同溫度的熱水，水溫又上升了2.5C,則有。吸=。放，代入數(shù)值得

c（m+mo）x2.5℃=cm0（t-3℃-2.5℃）....②

則①-②得，2.5℃xa"O=3℃xc%-2.5℃xc%-2.5℃xano，整理得5℃*。加=0.5℃乂0小則

〃0.5℃_1

~5℃-10

【練習6］比熱容的應用

生產(chǎn)生活中有不少利用水的比熱容大的這一特性的實例，下列現(xiàn)象中與此無關(guān)的是（）

甲乙丙丁

A.甲圖：沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小

B.乙圖：冬季，人們用熱水取暖

C.丙圖：炎熱的夏季，灑水車在路面灑水后人們在路上行走會感覺到?jīng)隹?/p>

D.丁圖：為保護秧苗，人們傍晚往農(nóng)田中放水白天再將水放出

【答案】C

【詳解】A.因為水的比熱容大于沙石的比熱容，相同質(zhì)量的水和砂石吸收或放出相同的熱量，水的溫度升

高或降低的溫度少，所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小，故A不符合題意；

B.因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以冬季，人

們用熱水取暖，故B不符合題意；

C.炎熱的夏天，在地面上灑水，水蒸發(fā)會從周圍吸熱從而降低周圍環(huán)境的溫度，使人感到?jīng)鏊?，不是利?/p>

水的比熱容大的特點，故C符合題意；

D.因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以晚上向秧

苗田里放水，水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗，故D不符合題意。

故選Co

【練習7］內(nèi)燃機的四個沖程

如圖1所示，用酒精燈加熱試管中的水，當水沸騰一段時間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出。這與圖2

（選填"A”、"B”、"C”或"D”）所示汽油機沖程的能量轉(zhuǎn)化是一致的，該過程稱為

沖程，一臺單缸四沖程汽油機，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min該汽油機每秒鐘內(nèi)完成個沖程，做

功次。

【答案】C做功4010

【詳解】圖1中，用酒精燈加熱試管中的水，當水沸騰一段時間以后塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出，能量轉(zhuǎn)化

是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，圖2中C是汽油機火花塞點火高溫高壓燃氣推動活塞做功，能量轉(zhuǎn)

化也是燃氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機械能。此沖程稱為做功沖程。一臺單缸四沖程汽油機，一個工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)

2轉(zhuǎn)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,1s飛輪轉(zhuǎn)20轉(zhuǎn)，進行了10個工作循環(huán)，一個工作循環(huán)有四個沖程，做一次

功，所以該汽油機每秒鐘內(nèi)完成40個沖程，做功10次。

【練習8］比熱容、熱值的理解

一瓶酒精用去一半后，關(guān)于它的密度、比熱容和熱值的說法，正確的是（）

A.熱值和比熱容都減半，密度不變B.密度減半、熱值減半、比熱容不變

C.密度、熱值和比熱容都不變D.熱值不變、比熱容減半，密度不變

【答案】C

【詳解】因為密度、比熱容都是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量無關(guān)；熱值是燃料的一種特性，與質(zhì)量大小無關(guān)。

所以一瓶酒精用去一半，則剩下酒精的密度、比熱容、熱值都不變。故ABD錯誤，C正確。

故選c。

【練習9]比較不同燃料的熱值

小柯同學自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系，他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格

（3）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量，并記錄了數(shù)據(jù)、利用公式。吸=

cmCt-t0）計算出水吸收的熱量，同組的小紅同學他認為通過這些數(shù)據(jù)不能準確地計算出煤油和菜籽油的

熱值，他的理由是o

【答案】（1）B（2）煤油（3）燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收，存在熱損失

【詳解】（1）實驗前，首先調(diào)整好實驗裝備，根據(jù)酒精燈外焰的高度調(diào)整鐵架臺的高度，根據(jù)燒杯和燒杯

中水的高度調(diào)整溫度計的高度，因此是先固定B,再固定A。

（2）甲、乙兩個裝置中，水的質(zhì)量和初溫相同，由。=c必f知，末溫高的吸收的熱量較多；在相同的加熱

設備下，相同時間內(nèi)，消耗的燃料相同，由。=/2知，水溫上升高的，對應的燃料的熱值較大。

（3）因為燃料燃燒產(chǎn)生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失，所以直接計算得出的熱值比實際值要小，

因此這樣的計算結(jié)果不可靠。

【練習10】熱值的相關(guān)計算

我國在世界上第一次對可燃冰實現(xiàn)安全可控開采，In?可燃冰分解后，可釋放出約120kg的天然氣。已知

縱然氣=4.4x107j/kg,求：若將In?可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，其放出熱量是Jo

【答案】5.28x109kg

【詳解】解：這些天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量％=力氣4=1201<§*4.4*107_1/]<§=5.28*10”。

【練習111熱機效率的計算

杭州亞運會使用的氫燃料電池汽車，是利用氫與氧發(fā)生化學反應產(chǎn)生電能，供給電動機而驅(qū)動汽車行駛的。

某品牌國產(chǎn)氫燃料汽車所產(chǎn)生電能（E電）的效率是60%,該車電動機輸出功率30kW,在某路段車以20m/s

的速度勻速行駛了100m,此次運行過程中需要完全燃燒2g的氫燃料（氫的熱值為4=1.5xl08j/kg）。

（1）此次運行過程中牽引力做的功；

（2）完全燃燒2g的氫燃料放出的熱量；

（3）所產(chǎn)生的電能用于維持汽車勻速行駛的效率。

【答案】(1)1.5xlO5J；(2)3xlO5J；(3)83.3%

【詳解】解：(1)此次運行過程中所用的時間/=)=?&=5s,則牽引力做的功

v20m/s

VK=PZ=30X103WX5S=1.5X105J

385

(2)完全燃燒2g的氫燃料放出的熱量Qa=wz^=2x10-kgx1.5x10J/kg=3x10J；

55

(3)已知氫燃料汽車所產(chǎn)生電能(E電)的效率是60%,貝！I所產(chǎn)生電能46=&r〃=3xWJx60%=L8xl0J,

所產(chǎn)生的電能用于維持汽車勻速行駛的效率7'=—x100%=1"義1°Jx100%~83.3%。

E電1.8X105J

答：(1)此次運行過程中牽引力做的功為1.5X105J；

(2)完全燃燒2g的氫燃料放出的熱量為3xl05j；

(3)所產(chǎn)生的電能用于維持汽車勻速行駛的效率為83.3%。

【練習12］熱學綜合計算

晉城生活垃圾焚燒發(fā)電項目的啟用改變了全市現(xiàn)有生活垃圾處理方式，焚燒發(fā)電，再通過電網(wǎng)輸送到千家

萬戶，變廢為寶.據(jù)了解，晉城生活垃圾焚燒發(fā)電項目設計日處理生活垃圾量8003經(jīng)檢測該生活垃圾燃

燒的平均熱值4=4x106J/kg,已知水的比熱容c=4.2xl()3j/(kg.oC)。求：

(1)800t垃圾完全燃燒放出的熱量；

(2)800t垃圾完全燃燒放出的熱量用來燒水，可以使107kg的水的溫度從40℃上升到100℃,水吸收的熱

量；

(3)該生活垃圾燒水的熱效率(結(jié)果精確到1%)。

【答案】(1)3.2X10121；(2)2.52X1012J；(3)79%

【詳解】解：(1)800t垃圾的質(zhì)量叫=800t=8xl()5kg,800t垃圾完全燃燒放出的熱量

盤=8xl05kgx4xl06J/kg=3.2xl012J；

(2)水吸收的熱量j；

(3)該生活垃圾燒水的熱效率7=—=252x1。J.0.79=79%。

。放3.2x10"J

答：(1)800t垃圾完全燃燒放出的熱量3.2X1012J；

(2)800t垃圾完全燃燒放出的熱量用來燒水，可以使107kg的水的溫度從40℃上升到100℃,水吸收的熱

量2.52xlOi2j；

(3)該生活垃圾燒水的熱效率為79%。

實戰(zhàn)演練

9站1

1、下面是小杰同學的“物理學習筆記”中的摘錄，其中正確的是（）

A.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，說明氣體分子間的距離大

B.用鏗刀鏗鐵件時，得到很多細小的鐵粉，每一粒鐵粉就是一個鐵分子

C.小辰拿著面包邊吃邊捏，面包變小了，說明分子間有空隙

D.“零落成泥碾作塵，只有香如故”，詩中聞到花香，是因為花在做熱運動

【答案】A

【詳解】

A.物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的，氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化，是因為分子間距離減小了，說明氣體分

子間的距離大，故A正確；

B.用鏗刀鏗鐵件時，得到很多細小的鐵粉，分子的體積很小，人眼不能直接觀察，鐵粉是由大量鐵分子組

成的固態(tài)顆粒，故B錯誤；

C.用手捏面包，面包的體積縮小了，是將面包里的部分空氣擠壓出來了，不是因為分子間有間隙，故C錯

誤；

D.“零落成泥碾作塵，只有香如故”，詩中聞到花香，是擴散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動，

即花香分子在做熱運動，不是花在熱運動，故D錯誤。

故選Ao

2、夏天人們喜歡把冰塊放到常溫的飲料中，冰塊會慢慢熔化。對于這個過程，下列說法正確的是（）

A.飲料把熱量傳遞給冰塊B.飲料把溫度傳遞給冰塊

C.飲料把內(nèi)能傳遞給冰塊D.冰塊熔化過程中，溫度和內(nèi)能都不變

【答案】A

【詳解】

A.把冰塊放到常溫的飲料中，高溫的飲料放出熱量，低溫的冰塊吸收熱量，飲料將熱量傳遞給了冰塊，使

冰塊內(nèi)能增大，溫度升高，所以冰塊慢慢熔化，故A正確；

B.發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，以熱量的形式將內(nèi)能從飲料轉(zhuǎn)移到冰塊，傳遞的不是溫度，故B錯誤

C.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，不能傳遞，是飲料放出熱量，以熱量的形

式將內(nèi)能轉(zhuǎn)移給冰塊，故C錯誤；

D.冰是晶體，冰塊熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變，內(nèi)能增大，故D錯誤。

故選Ao

3、在用酒精燈加熱水時，過了一段時間，酒精燈內(nèi)的酒精用去了三分之一，此時酒精燈內(nèi)剩余的酒精和原

來相比發(fā)生變化的（）

A.比熱容B.內(nèi)能C.溫度D.熱值

【答案】B

【詳解】酒精燈內(nèi)的酒精用去了三分之一，剩下的酒精與原來相比較，質(zhì)量減小，由于物體的內(nèi)能與物體

的質(zhì)量有關(guān)，可知其內(nèi)能減小，但是比熱容、溫度和熱值不會隨質(zhì)量的變化而變化，會保持不變，故ACD

不符合題意，B符合題意。

故選B。

4、下面是小明同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是（）

A.物體的溫度越高，所含的熱量就越多

B.紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，溫度越高，分子熱運動越劇烈

C.永動機是不可能實現(xiàn)的，違背了能量守恒定律

D.一瓶酒精用后剩下半瓶，剩余酒精的比熱容和熱值都不變

【答案】A

【詳解】

A.熱量是一個過程量，不能用含有來修飾，故A錯誤，符合題意；

B.分子的無規(guī)則運動受溫度影響，紅墨水在熱水中比在冷水中擴散得快，說明溫度越高，分子運動越劇烈，

故B正確，不符合題意；

C.永動機是不消耗能量而能永遠對外做功的機器，根據(jù)能量守恒定律可知，永動機是不可能制成的，故C

正確，不符合題意；

D.比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類有關(guān)，某種物質(zhì)的比熱容和其質(zhì)量、體積、溫度無關(guān)，所以一

瓶酒精用去一半，剩下的酒精的比熱容不變；燃料的熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量、溫度和體積

無關(guān)，所以一瓶酒精用去一半，剩下的酒精的熱值不變，故D正確，不符合題意。

故選Ao

5、下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化與守恒的相關(guān)描述，不正確的是（）

A.各種能量之間在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

B.永動機是不可以制成的

C.熱量只能自發(fā)的從溫度高的物體傳遞給溫度低的

D.由于能量可以轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，所以我們不需要節(jié)約能源

【答案】D

【詳解】

A.自然界各種能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，故A正確，不符合題意；

B.永動機違背了能量守恒定律，永動機是不可能制造出來的，故B正確，不符合題意；

C.發(fā)生熱傳遞時，熱量總是自發(fā)從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故C正確，不符合題意；

D.能量雖然守恒，但有些能量使用以后不可能再被利用，所以要節(jié)約資源，故D不正確，符合題意。

故選D。

7、連江含光生態(tài)公園是一座濕地公園，除了能保護生物和遺傳多樣、蓄洪防旱等功能外，還具有調(diào)節(jié)區(qū)域

氣候、減緩熱島效應的作用。其中調(diào)節(jié)空氣溫度的能力，主要是因為公園內(nèi)水面寬闊，水的（）

A.流動性大B.密度大C.比熱容大D.熱值大

【答案】C

【詳解】因為水的比熱容大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜

晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜溫差小，能夠有效地調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。

故選Co

8、汽油的熱值為4.6xIO,J/kg,某汽車水平公路上勻速行駛了100km,汽車所受的平均阻力為460N,消耗

了質(zhì)量為4kg的汽油，則該汽車在這個行駛過程中的效率為()

A.25%B.20%C.30%D.87%

【答案】A

【詳解】汽車做勻速直線運動，對汽車受力分析可知，汽車的牽引力等于汽車所受的阻力，汽車牽引力所

做的功W=Fs=/s=460Nxl00xl03m=4.6xl07J,汽油完全燃燒放出的熱量

。=0〃=4kgx4.6xIO,J/kg=L84x1()8j,汽車的效率上=四四！=25%，由計算可知，故A符合題意,

Q1.84x106

BCD不符合題意。故選A。

9、我國某廠商研制的非插電式混合動力汽車采用了如下設計：當車輛輕載行駛時，車輛系統(tǒng)將自動調(diào)節(jié),

利用內(nèi)燃機輸出的多余功率驅(qū)動電機發(fā)電，所產(chǎn)生的電可以經(jīng)功率轉(zhuǎn)換器為蓄電池充電，從而有效地降低

每百公里油耗，該過程的能量轉(zhuǎn)化是()

A.內(nèi)能一機械能一化學能一電能B.內(nèi)能一電能—內(nèi)能一電能

C.內(nèi)能一機械能—電能一化學能D.內(nèi)能一動能—內(nèi)能一化學能

【答案】C

【詳解】內(nèi)燃機的工作原理主要將燃料產(chǎn)生的內(nèi)能通過對外做功轉(zhuǎn)化為機械能。內(nèi)燃機輸出的多余功率驅(qū)

動電機發(fā)電，將部分機械能轉(zhuǎn)化為電能，電能經(jīng)功率轉(zhuǎn)換器為蓄電池充電，將電能轉(zhuǎn)化為化學能，所以整

個過程中的主要能量為內(nèi)能-機械能-電能-化學能，綜上分析知，故ABD不符合題意，C符合題意。

故選Co

10、質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等，它們溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。

已知c水=2.1xl()3j/(kg-℃),c*>cso下列說法中(

05101520時間肩也

①甲物質(zhì)是水②0~15min乙溫度降低了20℃

③00~15min甲放出了8.4*10打的熱量④乙物質(zhì)的比熱容為2.1xl()3j/(kg-℃)

A.只有①②正確B.只有②④正確C.只有①③正確D.只有①④正確

【答案】D

【詳解】①時間相等時，圖示可以看出乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢；根據(jù)熱量的計算公式

。放可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，溫度降低得快，它的比熱容小，所以，甲

液體的比熱容大，所以若甲、乙兩種液體中，一種液體是水，則這種液體一定是甲液體，故①正確；②由

圖可知：液體的初溫是60℃,放熱15min后，乙液體的末溫是20℃,乙溫度降低了40℃,故②錯誤；③讀

圖可得，甲在15min內(nèi)由60℃降低到40℃,降低的溫度是20℃；甲液體已判斷出是水，所以甲放出的熱量

=cmAt=4.2XIO3J/（kg?℃）X0.5kgX20℃=4.2x104J，故③錯誤；④由圖知，15min時水和乙放出的

熱量相同，乙降低的溫度是水降低溫度的二倍，水和乙的質(zhì)量相同，由°=線可知，水的比熱容是乙的2

mAt

倍，因此乙的比熱容為2.1xl（）3j/（kg/C）,故④正確；由以上分析可知，D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

11、剛出爐的烤紅薯濃香撲鼻，等一會兒烤紅薯變涼后香氣變淡，說明分子運動的劇烈程度與有關(guān)；

溫度為0℃的物體（選填“有”或“沒有”）內(nèi)能；如果相互接觸的兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞，是

因為它們之間具有不同的o

【答案】溫度有溫度

【詳解】剛出爐的烤紅薯濃香撲鼻，說明香氣分子擴散到空氣中，分子做無規(guī)則運動，溫度越高，分子無

規(guī)則運動越劇烈；等一會兒烤紅薯變涼后香氣變淡，溫度變低，分子無規(guī)則運動減緩。因此說明分子運動

的劇烈程度與溫度有關(guān)。任何物體都有內(nèi)能，所以溫度為0℃的物體有內(nèi)能。發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，

則相互接觸的兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞，它們之間一定具有不同的溫度。

12、冬天人們常用如圖所示的暖手寶取暖，該暖手寶在加熱過程中將電能轉(zhuǎn)化為能；為了使其

能夠放出更多的熱量，內(nèi)部的液體應具備的特點是比熱容（選填“較大”或“較小”）；暖手

時感覺格外溫暖，是因為手（選填“吸收”或“放出”）了熱量。

【答案】內(nèi)較大吸收

【詳解】暖手寶在加熱過程中消耗電能，使液體溫度升高，該過程中將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。比熱容比較大的

液體，相同質(zhì)量、降低相同的溫度時，可以放出更多的熱量。因此內(nèi)部的液體應具備比熱容較大的特點。

暖手時感覺格外溫暖，是因為手通過熱傳遞吸收了熱量。

13、2023年10月26日，搭載“神舟十七號”載人飛船的長征二號F遙十七運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心

發(fā)射升空，長征二號F遙十七運載火箭以氫做燃料是因為氫的大；火箭升空時，燃料燃燒產(chǎn)

生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的能，能量轉(zhuǎn)化過程中總量是不變的，這就是。

【答案】熱值機械能量守恒定律

【詳解】火箭選用氫做燃料是因為氫的熱值大，根據(jù)知，完全燃燒相同質(zhì)量的氫與其他燃料相比放

出更多的熱量?；鸺諘r，燃料燃燒釋放出的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的機械能。能量只會轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，而能量

轉(zhuǎn)化過程中總量是不變的，這就是能量守恒定律。

14、思思一家“十一”自駕去凈月潭游玩。

|燃料燃燒放出

的熱量(100%).

―廢氣(33%)|~>

輸

出冷卻水(30%)

有

用摩擦與輻射(7%)

功

(1)汽油機的做功沖程將能轉(zhuǎn)化為機械能，為汽車提供動力；

(2)此次游玩一共消耗汽油4kg,汽油完全燃燒放出的熱量為J；汽車能量流程圖如圖所示，汽

車輸出的有用功為Jo(汽油的熱值為4.6xlO7J/kg)

【答案】(1)內(nèi)(2)1.84X1085.52X107

【詳解】(1)汽油機的做功沖程將燃料燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，為汽車提供動力。

(2)汽油完全燃燒放出的熱量。=4〃z=4.6xl07j/kgx妹g=1.84xl()8j,由圖可知有用功占比

100%-(30%+33%+7%)=30%,所以汽車輸出的有用功1.84xl08Jx30%=5.52xl()7j。

15、甲、乙兩個初溫相等的物體質(zhì)量相等，它們的比熱容之比為c甲：c乙=3：1,讓他們各吸收300J的

熱量后，再把它們放在一起相互接觸(無熱損失)，在達到熱平衡的過程中，它們之間傳遞的熱量為J0

【答案】150

【詳解】假設物體初溫是如質(zhì)量是優(yōu)，比熱容分別為3c和c,當分別吸收300J后，甲物體末溫為白，乙

物體末溫為女，則甲物體吸收的熱量3cm(小加)=300J,甲物體末溫為0=的迎+"，乙物體吸收的熱量

3cm

cm(r2-/o)=300J,乙物體末溫=儂+"，所以立<勿再接觸熱量是從乙物體傳遞到甲物體，達到熱平

cm

衡后，假設達到的溫度為f,傳遞的熱量為。，甲物體吸收熱量3"?("1)=。，/=￡+%=&+幽

3cm3cm3cm

,,=，、八Q300JQ*2Q300J300JQ

乙物體放出的熱里CM（=Q>t=t2------=---------1-tg----,所以------1---------t----------1-tg------

cmcmcm3cm3cmQcmcm

解得Q=150J。

16、（1）小麗媽媽做了香甜可口的“拔絲紅薯”。“拔絲紅薯”剛出鍋時聞起來甜香濃郁，這是現(xiàn)

象，制作“拔絲”用的糖漿，需要不斷地加熱、攪拌的方式改變糖漿的內(nèi)能；

（2）熱島效應主要原因是城市建筑群密集，在相同的日照情況下，城市地區(qū)升溫較（選填“快”

或“慢”）o目前很多城市通過增大城區(qū)的綠地、水域面積來減弱城市熱島效應，這主要是利用了水的

較大的特點；

（3）家用轎車常用汽油機驅(qū)動，小明從轉(zhuǎn)速表上看到發(fā)動機的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則發(fā)動機Is內(nèi)周，

對外做功次，除做功沖程以外的其他沖程是依靠飛輪的來完成的。

【答案】（1）擴散熱傳遞（2）快比熱容（3）3015慣性

【詳解】（1）聞到紅薯香味是紅薯分子在不停地做無規(guī)則熱運動，這是擴散現(xiàn)象。因為要加熱，所以主要

是通過熱傳遞的方式改變糖漿的內(nèi)能。

（2）建筑物是砂石制成，比熱容較小，同樣日照條件下城市升溫快，而水的比熱容較大，增大城區(qū)的綠地、

水域面積可以減弱城市熱島效應。

（3）一個工作循環(huán)4個沖程，飛輪轉(zhuǎn)2圈，對外做功1次，發(fā)動機的轉(zhuǎn)速為1800r/min,所以1s飛輪轉(zhuǎn)30

周，對外做功15次。根據(jù)汽油機的工作過程可知，只有做功沖程有做功，其他三個沖程都靠飛輪的慣性來

完成。

17、小華利用如圖1所示的裝置，進行“比較水和食用油的吸熱能力”實驗，實驗時用相同的熱源加熱且

保證加熱方式也相同，水的密度大于食用油。

（1）請指出裝置圖1中的錯誤是：；除了圖中所示器材，還需要的測量器材有天平和；加熱

過程中，水和煤油吸收的熱量的多少是通過來反映的；

加熱時間/min01234

食用油的溫度/℃2022242628

水的溫度/℃2021222324

（2）小華糾正錯誤后，進行實驗記錄的數(shù)據(jù)如