部編版語文七年級上冊 從百草園到三味書屋 學(xué)習(xí)任務(wù)單 第二課時_第1頁
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《從百草園到三味書屋》(第二課時)學(xué)習(xí)任務(wù)單【學(xué)習(xí)任務(wù)一】 【學(xué)習(xí)任務(wù)二】我先祖定居紹興后,至我高曾祖父壽峰嵐時,在紹興偏門外鏡湖邊開了個“壽同再行工經(jīng)商。為了走好辦私塾、興學(xué)堂的道路,峰嵐公首先延請名師到家坐館,給兒子壽韻樵講授古籍和書法等。韻樵公潛心研習(xí),日后不但曉通文墨,在書法上也苦練有獲。嗣后,韻樵公又為兩個兒子壽舟墀、壽鏡吾請師講學(xué)。學(xué)業(yè)有成后,都以坐館教書為生(壽鏡吾即秉承祖業(yè)在三味書屋開辦私塾終身執(zhí)教,被魯迅尊稱為“壽老先生的知識內(nèi)容。也就是說,三味書屋不是為清朝培養(yǎng)當(dāng)官人才而設(shè)。這一良苦用心當(dāng)時必然不能外道(更不可能見諸文字記載),不過峰嵐公授意兒子壽韻橋(即云購買房屋時所帶一塊“三余書屋”匾上的“余”字改為“味”字時,就闡明了此“三此為世代相傳的祖訓(xùn)家規(guī)。要子孫認(rèn)真遵守,更不許子孫去當(dāng)清朝的官。要甘當(dāng)老百姓,憑自己勞動做人,要甘于過清苦的生活。應(yīng)該說,兒孫們很好地遵守了峰嵐公的這一宗旨,壽氏此后數(shù)代沿襲的書香門第中,像我祖父鏡吾公和我父親壽澗鄰這兩位長輩,都只考取了縣上的秀才,取得當(dāng)私塾老師的資格后,就不再參加科舉考試,終身執(zhí)我的伯父壽孝天也只考取到舉人為止,不再圖謀其他功名,雖然據(jù)其淵博的學(xué)識,謀取然萬物皆變,事難預(yù)料,壽氏家族中仍然出了個不愿遵守祖訓(xùn)的子孫,韻樵公的一個孫子,也就是我的親叔父壽洙鄰想走另一條路。他熱心參加科舉。并在時,逃出父親為阻止他應(yīng)考而設(shè)的禁閉室,從關(guān)他樓上的窗戶懸繩而出,逃出應(yīng)考。最后還得了朝考一等第一名,被任命為吉林農(nóng)安縣的知縣。這一違背祖訓(xùn)之舉,大大地激香,詩書滋味長”中,即包含了祖上創(chuàng)辦私塾時的宗旨,雖是必須遵循的家規(guī),卻因其反清意識絕不可對外泄露的。三味書屋因由魯迅引起人們注意后,自然對“三味”的含義產(chǎn)生了興趣。當(dāng)有人問及壽洙鄰時,彼以“讀經(jīng)味如稻粱,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢”答之,也就是以三種味道來形容讀三種古籍作為解釋。但此說令許多人感到讀書?(醢系肉或魚剁的醬)如果是飯館或酒館的匾還說得過去,用作書屋之匾,這

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