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2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試八年級(jí)道德與法治第一部分 單項(xiàng)選擇題(共30分)一、單項(xiàng)選擇題(201.530分)張老師:小明是個(gè)遵守紀(jì)律,樂于助人的學(xué)生。王奶奶:小明是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子。公交車司機(jī):小明是個(gè)遵守交通規(guī)則的初中生。對(duì)上述材料理解正確的是( )人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的 B.小明的身份是唯一的、固定不變的C.每一個(gè)人在社會(huì)關(guān)系中身份單一 D.人們只能通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不同身份【答案】A【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。A:材料說明人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種社會(huì)關(guān)系,人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的,每個(gè)人在不同的社A說法正確;B:小明的身份不是唯一的,在不同的社會(huì)關(guān)系中具有不同的身份,故B說法錯(cuò)誤;C:每一個(gè)人在社會(huì)關(guān)系中身份不是單一的,故C說法錯(cuò)誤;D:人們可以通過多種方式認(rèn)清自己的不同身份,不只是他人評(píng)價(jià),故D說法錯(cuò)誤;A。下圖為中國(guó)青年志愿者標(biāo)志“心手標(biāo)”。我國(guó)每年都有很多志愿者尤其是青年志愿者為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù),他們的行為是我國(guó)大力倡導(dǎo)的親社會(huì)行為。我們之所以要養(yǎng)成親社會(huì)行為,是因?yàn)椋?)①親社會(huì)行為有利于我們形成正確的價(jià)值觀②個(gè)人的力量太弱小,要達(dá)到自己的目的,就必須向社會(huì)屈服③只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值④只有少數(shù)杰出精英人物才能有這種高尚的表現(xiàn),我們要向他們學(xué)習(xí)A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因。親社會(huì)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可,只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,①③觀點(diǎn)正確;我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為,而不是向社會(huì)C答案?!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!边@句古語啟示我們要()A.關(guān)心社會(huì)發(fā)展B.遵守社會(huì)規(guī)則C.掌握學(xué)習(xí)方法D.培養(yǎng)批判精神【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會(huì)行為。A:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!眳⑴c社會(huì)的過程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。A符合題意;BCD:屬于中學(xué)生必備的品質(zhì),BCD與題意無關(guān);A。青少年在社會(huì)中成長(zhǎng),應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是( )在風(fēng)景區(qū)的石墻上刻畫勵(lì)志語 B.在觀看足球比賽的時(shí)候給對(duì)方喝倒彩C.向環(huán)保部門提出垃圾分類問題的建議 D.將撿到的100元錢捐給災(zāi)區(qū)群眾【答案】C【解析】【詳解】該題考查親社會(huì)行為。C:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。向環(huán)保部門提出垃圾分類問題的建議,是親社會(huì)行為的體現(xiàn);C符合題意;AB:做法錯(cuò)誤,不是親社會(huì)行為的表現(xiàn),排除;D:撿到的100元錢應(yīng)該及時(shí)歸還失主,不能將錢捐給災(zāi)區(qū);D錯(cuò)誤;C。2021年11月,第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦,吸引了海內(nèi)外近2.6萬家企業(yè)參展。本屆進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向成交金額707.2億美元。這表明網(wǎng)絡(luò)( )A.為文化建設(shè)搭建新平臺(tái) B.為民主政治拓展新思路C.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 D.為生態(tài)建設(shè)提供新途徑【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)的作用。C:網(wǎng)絡(luò)能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。題干中,第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)首次在網(wǎng)上舉辦,進(jìn)博會(huì)按一年計(jì)累計(jì)意向707.2C正確;ABDABD;C。下邊漫畫提醒我們青少年要( )(圖中文字:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接;不亂掃二維碼;不連公告場(chǎng)合不明免費(fèi)WiFi)增強(qiáng)防范意識(shí),保護(hù)個(gè)人隱私 B.學(xué)會(huì)信息節(jié)食,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)C.完善相關(guān)法規(guī),加大執(zhí)法力度 D.認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)弊端,拒絕使用網(wǎng)絡(luò)【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要注意保護(hù)個(gè)人信息,漫畫提醒我們青少年要增強(qiáng)防范意識(shí),保護(hù)個(gè)人隱私,故A說法正確;BB說法不符合題意;C:青少年不是完善相關(guān)法規(guī)和加大執(zhí)法力度的主體,故C說法不符合題意;D:拒絕使用網(wǎng)絡(luò)忽視了網(wǎng)絡(luò)的積極作用,故D說法錯(cuò)誤;A。利用電腦、攝像頭等就能實(shí)現(xiàn)省級(jí)醫(yī)院專家與偏遠(yuǎn)地區(qū)患者遠(yuǎn)程連線,患者不出遠(yuǎn)門就能享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)……近年來,這種“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”已經(jīng)開始在全國(guó)推廣。該平臺(tái)的推廣( )①有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況 ②可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦③能保證所有人享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù) ④體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的作用。①②④:“遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)”在全國(guó)推廣,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),有效緩解了我國(guó)醫(yī)療資源分布不均的狀況;可以減少偏遠(yuǎn)地區(qū)患者長(zhǎng)途奔波求醫(yī)看病之苦,①②④說法正確;③:有利于讓人們享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),所有人說法太絕對(duì),③說法錯(cuò)誤;B?!吨袊?guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定:遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序,不并行擋道,不在公共場(chǎng)所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序,是因?yàn)椋?)社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)維護(hù)了秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序。C:要求公民維護(hù)社會(huì)秩序,是因?yàn)樯鐣?huì)秩序的重要性,有了良好的社會(huì)秩序,社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),C說法正確;A:法律靠強(qiáng)制性來維持的,A錯(cuò)誤;B:違反了法律就要受到法律制裁,B錯(cuò)誤;說法太絕對(duì);C?!胺艑W(xué)后,路上要注意安全,過馬路要走人行橫道。乘坐公共汽車要排隊(duì)等候,上車后不搶座、不打鬧,做到文明乘車?!币陨鲜蔷拍昙?jí)某班“文明禮儀篇”的內(nèi)容之一,制定“文明禮儀篇”是因?yàn)椋?)①社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障②規(guī)則是一成不變的③集體的建設(shè)需要自主建設(shè)、自我管理④文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧A.①②③【答案】C【解析】B.①②④C.①③④ D.②③④【詳解】本題考查社會(huì)規(guī)則、文明有禮、集體建設(shè)等。①③④:依據(jù)教材知識(shí),題文中制定“文明禮儀篇”是因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則是人們享有自由的保障,文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,也說明了集體的建設(shè)需要自主建設(shè)、自我管理,①③④正確;C。幾千年歷史長(zhǎng)河中形成的禮儀規(guī)范和社會(huì)生活中無處不在的以禮待人讓中國(guó)贏得了“禮儀之邦”的美譽(yù)。下列名言警句中能表現(xiàn)這一美譽(yù)的是( )知人者智,自知者明 B.己所不欲,勿施于人C.尺有所短,寸有所長(zhǎng) D.天行健,君子以自強(qiáng)不息【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人。ACDACD;B:己所不欲,勿施于人,體現(xiàn)了換位思考,尊重他人,文明有禮,故B符合題意;B。一位建筑工人上公交車后,主動(dòng)坐在車內(nèi)臺(tái)階上。小明:“您好!有空座位,您為什么不坐?”建筑工:“謝謝!我擔(dān)心自己衣服弄臟了座位?!毙∶鳎骸皼]事的,您和我們都一樣。”從上述對(duì)話中你感悟到( )①樂于助人,善于應(yīng)變②互相尊重,關(guān)愛他人③平等待人,文明有禮④服務(wù)社會(huì),承擔(dān)責(zé)任A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是尊重他人。①:樂于助人,善于應(yīng)變?cè)诓牧现袥]有體現(xiàn),①錯(cuò)誤;②:尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重使社會(huì)生活和諧融洽。題干中的對(duì)話,體現(xiàn)了人們之間的相互尊重和關(guān)愛,能平等待人,以禮待人,②說法正確;③:您和我們都一樣體現(xiàn)了平等待人,文明有禮,③正確;④:服務(wù)社會(huì),承擔(dān)責(zé)任與題意不相符,④錯(cuò)誤;B。如圖告訴我們( )彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現(xiàn)國(guó)家形象C.相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧 D.文明有禮是個(gè)人的選擇【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重的重要性。C:漫畫表述了一聲謝謝使所有的疲憊都化解,這說明了相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧。C說法正確,符合題意;A:漫畫沒有表述交友的內(nèi)容,不符合題意;B:錯(cuò)誤,文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象,排除;D:錯(cuò)誤,文明有禮不僅是個(gè)人的選擇,文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧,文明有禮體現(xiàn)國(guó)家形象,排除;C。江蘇小伙陳偉開的水果店,因虧損倒閉,欠下顧客8萬多元會(huì)員費(fèi)。為盡快償還欠款,他一天打三份工,每天工作10多個(gè)小時(shí),經(jīng)過9個(gè)月的努力,一筆一筆還清了欠款。一時(shí)間“陳偉還債”成為美談,他受到當(dāng)?shù)卣陌?jiǎng)。這告訴我們( )①要真誠(chéng)待人,講信用守承諾 ②做老實(shí)人、辦老實(shí)事,就是吃虧的③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本 ④以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)。①③④:誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,材料中,陳偉的還債受到了嘉獎(jiǎng),這說明要真誠(chéng)待人,講信用守承諾;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,故①③④正確;②:做老實(shí)人、辦老實(shí)事,并不是吃虧,故排除②;C。漢朝人季布,十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù),廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!毕铝行袨榕c故事主題相符的是(漢朝人季布,十分重視承諾,凡是答應(yīng)別人的事情一定做到。他因此在當(dāng)?shù)厝酥邢碛泻芨叩穆曌u(yù),廣受歡迎。鄉(xiāng)親們說:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!毙|參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng) B.小方外出就餐時(shí),將剩余飯菜打包回家C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人 D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球,準(zhǔn)時(shí)赴約【答案】D【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信的相關(guān)知識(shí)。AA錯(cuò)誤;BB錯(cuò)誤;CC錯(cuò)誤;D:季布一諾體現(xiàn)了誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本??鬃诱f:“人而無信,不知其可也。”誠(chéng)信是我們?nèi)谌松鐣?huì)的“通行證”,一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,D正確;D。北京市公安局重拳打擊制售侵權(quán)假冒冬奧會(huì)吉祥物行為,于2022年1月初徹底摧毀了一條生產(chǎn)、銷售侵權(quán)假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。該制假售假行為屬于( )民事違法行為 B.刑事違法行為C.行政違法行為 D.一般違法行為【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)違法行為的認(rèn)識(shí)和理解。B:材料中,摧毀了一條生產(chǎn)、銷售侵權(quán)假冒吉祥物玩偶的犯罪鏈條。由此可見,該制假售假行為屬于刑事B說法正確;ACD:這與題文的主旨內(nèi)容不符,故排除;B。某縣人民法院作出一審判決,被告人齊某犯非法采礦罪,依據(jù)刑法判處有期徒刑并處罰金。這告訴我們( )社會(huì)危害性是犯罪最本質(zhì)特征 B.一切違法行為都要追究刑事責(zé)任C.應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果 D.刑法具有最高的法律效力【答案】C【解析】【詳解】本題考查犯罪的特征的知識(shí)點(diǎn)。C:結(jié)合所學(xué)知識(shí),犯罪是具有嚴(yán)重社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為,應(yīng)受刑罰處罰性C正確;A:違法行為都具有社會(huì)危害性,但是犯罪最本質(zhì)的特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性,故A錯(cuò)誤;B:只有犯罪行為才被追究刑事責(zé)任,并非一切違法行為都要追究刑事責(zé)任,故B錯(cuò)誤;DD錯(cuò)誤;C。犯罪是成長(zhǎng)路上最兇險(xiǎn)的陷阱,下圖是15歲中學(xué)生陳某的變化軌跡。對(duì)于陳某的上述行為,判斷正確的是()曠課屬于嚴(yán)重不良行為 B.辱罵同學(xué)屬于行政違法行為C.偷竊屬于民事違法行為 D.持刀搶劫屬于嚴(yán)重違法行為【答案】D【解析】【詳解】該題考查違法行為的分類。ABCD:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中學(xué)生陳某的變化軌跡中,曠課、辱罵同學(xué)屬于不良行為;偷竊財(cái)務(wù)被公安機(jī)關(guān)拘留,屬于行政違法行為,持刀搶劫被判處有期徒刑,屬于嚴(yán)重違法行為;ABC錯(cuò)誤;D正確;D。被告人紀(jì)某(16周歲)人室盜竊財(cái)物共計(jì)價(jià)值人民幣16000余元。法院認(rèn)為:被告人紀(jì)某以非法占有為目的,盜竊被害人數(shù)額較大的財(cái)物,其行為已構(gòu)成盜竊罪。依照刑法,判定被告人紀(jì)某犯盜竊罪,判處有期徒刑六個(gè)月,并處罰金人民幣三千元。以下是同學(xué)們對(duì)此案發(fā)表的觀點(diǎn),其中正確的是()娜娜:紀(jì)某的的行為是一般違法行為隴隴:我們要學(xué)法、懂法、守法星星:盜竊他人財(cái)物的行為違反民事法律蓉蓉:紀(jì)某作為未成年人不需負(fù)刑事責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的相關(guān)知識(shí)。B:材料中紀(jì)某的行為是犯罪行為,我們要預(yù)防犯罪,要學(xué)法、懂法、守法,故B正確;A:紀(jì)某被判處有期徒刑六個(gè)月,并處罰金人民幣三千元,受到的是刑罰處罰,其行為是犯罪行為,故排除A;C:盜竊他人財(cái)物的行為不是違反民事法律,故排除C;DD;B。小圳的媽媽購買的手機(jī)不到一個(gè)月就出現(xiàn)了故障,到商店請(qǐng)求更換遭到拒絕。小圳得知后,向媽媽提出了合法合理的建議,最終店主為媽媽更換了手機(jī)。小圳的建議應(yīng)該是( )向相關(guān)部門投訴,依法維權(quán) B.在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上詆毀商家名譽(yù)C.向公安部門起訴,爭(zhēng)取調(diào)解 D.圍堵商店,被迫商家讓步【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)依法求助的途徑的認(rèn)識(shí)和把握。A:根據(jù)所學(xué)知識(shí),在權(quán)益受到侵害時(shí),可以向相關(guān)部門投訴,依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,所以A說法正確;B:在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上詆毀商家名譽(yù)是違法行為,B說法錯(cuò)誤;C:向人民法院起訴,C說法錯(cuò)誤;D:圍堵商店是違法行為,D說法錯(cuò)誤;A。近年來,校園欺凌事件頻發(fā),作為青少年的我們面對(duì)校園欺凌時(shí),正確的做法是( )有勇有謀,及時(shí)求助老師家長(zhǎng)忍氣吞聲,逆來順受等待時(shí)機(jī),約上朋友討回公道以暴制暴,絕不屈服【答案】A【解析】【詳解】本題考查了學(xué)會(huì)自我保護(hù)。A:青少年面對(duì)校園欺凌時(shí),要依法保障自己正當(dāng)權(quán)利,自己能夠采用正當(dāng)方式保護(hù)自己,及時(shí)向老師和警察求助,如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義智為、匡扶正義,維護(hù)正義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助,AB:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,忍氣吞聲,逆來順受反而助長(zhǎng)了侵害者的囂張氣焰,不利于自我保護(hù);CD:觀點(diǎn)錯(cuò)誤,以暴制暴的方式進(jìn)行維權(quán)是非法的;A。
第二部分 非選擇題(共20分)二、非選擇題(21020分)材料一2021年9月,河南安陽一位老人在小區(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷。面對(duì)監(jiān)控記錄,狗主人王某剛卻否認(rèn)狗咬人,并無視民警調(diào)查,直到社會(huì)廣泛關(guān)注后才被迫承認(rèn)。期間,老人家屬找當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)部門反復(fù)投訴,要求王某剛道歉。但甚至當(dāng)?shù)孛襟w持續(xù)做了10期節(jié)目關(guān)注,王某剛?cè)圆豢系狼?,?dǎo)致原本只要說句道歉的小事拖成了媒體和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)“大”事件。材料二我國(guó)《民法典》第一千二百四十五條規(guī)定:飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;但是,能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的,可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:王某剛的狗咬傷了老人,其行為屬于哪種一般違法行為?從道德的角度分析王某剛的行為為何“導(dǎo)致小事拖成了熱點(diǎn)‘大’事”?根據(jù)上述材料,請(qǐng)你為動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人提一條合理建議。(1)民事違法行為。①王某剛不講道德(公德。②王某剛否認(rèn)狗咬人,是不講誠(chéng)信的表現(xiàn);③養(yǎng)的狗咬了老人,卻無視老人家屬要求道歉,一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現(xiàn),是不以禮待人的體現(xiàn)(或:不與人為善的體現(xiàn)。例:①飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)遵守法法規(guī),尊重社會(huì)公德,不妨礙他人生活。②飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)自覺依法飼養(yǎng)和管理,尊重他人權(quán)利。③飼養(yǎng)動(dòng)物應(yīng)文明飼養(yǎng),與人為善,維護(hù)社會(huì)和諧?!窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模汉幽习碴栆晃焕先嗽谛^(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷;我國(guó)《民法典》第一千二百四十五條的規(guī)定??键c(diǎn)考查:違法行為的種類、踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮、遵守規(guī)則、法不可違。能力考查:分析材料的能力、運(yùn)用教材知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):法治意識(shí)。1詳解】本題的設(shè)問主體為王某剛的狗咬傷老人,需要調(diào)用違法行為的種類的有關(guān)知識(shí),分析回答王某剛的狗咬傷了老人,其行為屬于哪種一般違法行為。第二步:審材料。有效信息:河南安陽一位老人在小區(qū)遛彎時(shí)被兩條大型犬咬傷,可以聯(lián)系民事違法行為。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):民事違法行為。2詳解】本題的設(shè)問主體為王某剛的行為,需要調(diào)用踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮的有關(guān)知識(shí),從道德的角度分析王某剛的行為為何“導(dǎo)致小事拖成了熱點(diǎn)‘大’事”。第二步:審材料。有效信息①:面對(duì)監(jiān)控記錄,狗主人王某剛卻否認(rèn)狗咬人,并無視民警調(diào)查,直到社會(huì)廣泛關(guān)注后才被迫承認(rèn),可以聯(lián)系踐行誠(chéng)信。有效信息②:期間,老人家屬找當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)部門反復(fù)投訴,要求王某剛道歉,可以聯(lián)系尊重他人、文明有禮。有效信息③:但甚至當(dāng)?shù)孛襟w持續(xù)做了10期節(jié)目關(guān)注,王某剛?cè)圆豢系狼?,可以?lián)系踐行誠(chéng)信、尊重他人、文明有禮。第三步:整合信息,組織答案。得分點(diǎn):王某剛不講道德(公德)+王某剛否認(rèn)狗咬人,是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)+養(yǎng)的狗咬了老人,卻無視老人家屬要求道歉,一直不肯道歉的行為是不尊重他人的表現(xiàn),是不以禮待人的體現(xiàn)(或:不與人為善的體現(xiàn)。3詳解】本題要求為動(dòng)物飼養(yǎng)人或管理人提一條合理建議,屬于開放性試題,言之有理即可?!镜路嫘?,做時(shí)代新人】20223435日在北京召開,據(jù)此回答以下問題。序號(hào)觀點(diǎn)①不論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò),都要做到文明待人②大數(shù)據(jù)時(shí)代,個(gè)人隱私很容易泄露,不必大驚小怪③支持整頓,不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害太大了④序號(hào)觀點(diǎn)①不論在現(xiàn)實(shí)還是網(wǎng)絡(luò),都要做到文明待人②大數(shù)據(jù)時(shí)代,個(gè)人隱私很容易泄露,不必大驚小怪③支持整頓,不良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)青少年的危害太大了④這都是國(guó)家考慮的,與我無關(guān)請(qǐng)任選一個(gè)你支持的觀點(diǎn),并說明理由。全國(guó)政協(xié)委員會(huì)王學(xué)坤建議,明確規(guī)定網(wǎng)絡(luò)暴力判斷標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí)實(shí)名制。有的人提出:“每個(gè)人都有自由,這樣規(guī)定反而限制了自由”。請(qǐng)你運(yùn)用“規(guī)則與自由”的相關(guān)知識(shí)對(duì)以上觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(1)如果選①,此觀點(diǎn)正確,理由是禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì),文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提,文明有禮促和諧,文明有禮揚(yáng)國(guó)威。如果選②,此觀點(diǎn)錯(cuò)誤,上網(wǎng)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),不輕易泄露個(gè)人資料,保擴(kuò)好個(gè)人隱私,同時(shí)上網(wǎng)要遵守道德與法律,不泄露他人隱私。如果選③,此觀點(diǎn)正確,不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響青少年的學(xué)習(xí),生活,影響其健康成長(zhǎng),甚至走上違法犯罪的道路。如果選④,此觀點(diǎn)錯(cuò)誤,生活因網(wǎng)絡(luò)而更加豐富多彩,網(wǎng)絡(luò)與我們的生活息息相關(guān),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人共同努力。(2)(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害社會(huì)和其他公民的合法的自由和權(quán)利,而網(wǎng)絡(luò)暴力損(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不
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