2025年牛津譯林版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、小柯同學從學習資料中發(fā)現(xiàn)，許多元素有不同種單質(zhì)，如：O2、O3；C60、C90；N2、N5，根據(jù)這種現(xiàn)象他做出了推測：①多種元素可能形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在著復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)；③同種元素的單質(zhì)之間可能會相互轉(zhuǎn)化，你認為以上推測正確的是（）A.只有①②B.只有②C.只有③D.①②③2、（2015?湖州）下列觀察、測量和實驗操作中，正確的是（）A.向試管中加固體B.稀釋濃硫酸C.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒上升D.測量正方體的邊長3、下列屬于體液免疫的抗原和過敏原的論述中，不正確的是（）A.都具有異物性和大分子性的特點B.過敏原一般都屬于抗原C.抗原都屬于過敏原D.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合4、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A.內(nèi)能是物體做機械運動時所具有的能B.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能C.物體的溫度降低，內(nèi)能減少，當降到0℃時物體就不具有內(nèi)能了D.物體運動得越快，舉得越高，內(nèi)能越大5、豌豆屬自花傳粉植物，其種子顏色有黃色和綠色之分，黃色基因（Y）對綠色基因（y）為顯性。則一粒黃色豌豆（Yy）長成豆苗后，結(jié)出的種子可能是（）A.全部為黃色B.全部為綠色C.黃色、綠色各占一半D.約3/4為黃色，1/4為綠色6、下列疾病與其病因?qū)?yīng)錯誤的是（）A.夜盲癥﹣﹣缺乏維生素AB.糖尿病﹣﹣胰島素分泌不足C.貧血﹣﹣缺乏含鐵的無機鹽D.佝僂病﹣﹣老年人缺乏含鈣的無機鹽7、腎的皮質(zhì)部分比髓質(zhì)部分顏色深，原因是（）。A.腎小體和腎小管分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)B.腎小體主要分布在皮質(zhì)，腎小管分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)C.腎小體分布在皮質(zhì)和髓質(zhì)，腎小管分布于皮質(zhì)D.腎小體分布在髓質(zhì)，腎小管分布于皮質(zhì)8、易拉罐“可樂”是許多中學生喜歡的飲料，與“可樂”相關(guān)的下列說法中錯誤的是（）A.用吸管能吸取“可樂”是利用了大氣壓強B.罐上標有“355mL”字樣，則所裝“可樂”質(zhì)量約為355gC.用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的導(dǎo)電性D.罐上標有回收標志，是提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源9、全是傳染病的一組是（）A.結(jié)膜炎、蛔蟲病、狂犬病、地方性甲狀腺腫B.麻疹、水痘、貧血、流行性乙型腦炎C.肺結(jié)核、流行性感冒、非典型性肺炎、甲型肝炎D.糖尿病、艾滋病、天花、齲齒評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、用碘水可以檢驗食物中是否含有淀粉．它們相互作用呈現(xiàn)____色，發(fā)生____變化．在實驗室也可以通過化學反應(yīng)檢驗葡萄糖，在試管中加入NaOH溶液，滴加少量硫酸銅溶液，混勻，現(xiàn)象是____，再向該試管中加入少量葡萄糖溶液，并在酒精燈上加熱至沸騰，現(xiàn)象是____．11、如圖是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”擺動過程的示意圖；O點是“不倒翁”的重心．將“不倒翁”扳到位置1后靜止釋放，“不倒翁”向右擺動，經(jīng)過豎直位置2，到達另一側(cè)最大擺角的位置3．請分析說明位置1到位置2由位置1經(jīng)2到3的擺動過程中機械能是如何轉(zhuǎn)化的：

位置1到位置2：____；

位置2到位置3：____。

12、目前，人類以化石燃料為主要能源?；剂嫌忻?、____和天然氣，它們都屬于____（填“可再生”或“不可再生”）能源。在燃燒時都能____能量。13、小明用水壺燒水，觀察發(fā)現(xiàn)水壺性中的熱的良導(dǎo)體是____，熱的不良導(dǎo)體是____。14、生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后會留有黑色殘渣，該殘渣的主要成分是____，鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式為____。15、英國科學家____通過大量的實驗總結(jié)得出：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量根電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時間成正比，為了紀念他對科學的杰出貢獻，物理學中以他的名字命名為____（填一個對應(yīng)的物理量）的單位．16、皮膚在人體表面起到保護作用；當皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流血．

（1）皮膚除了具有保護功能之外，還能阻擋大多數(shù)病原體侵入人體，是保衛(wèi)人體的第____道防線．

（2）皮膚劃破流出的血液屬于____組織．17、教材指出：酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失．如圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，請從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學符號依次是____、____．18、對知識的歸納與整理是學習化學的重要方法；現(xiàn)有二個反應(yīng)的文字表達式：

①水氫氣+氧氣。

②碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳。

從反應(yīng)物和生成物的種類看，①②的共同點是____，這類反應(yīng)屬于____反應(yīng)．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共2題，共8分)20、請用筆畫線代替導(dǎo)線；將圖甲中的元件接入家庭電路，要求開關(guān)控制電燈后接入．

如圖乙所示；一束光從空氣斜射到玻璃磚上，請畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線（要求保留作圖痕跡）．

如圖丙所示的杠桿中；O為支點，請畫出圖中力F的力臂L

21、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)22、（2015?溫州）小明在學習了“用過氧化氫制取氧氣”的知識后；進行如下實驗：

①按圖中甲組裝實驗儀器并進行氣密性檢查。

②取10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液0.03克二氧化錳裝入容器；塞緊橡皮塞，接上壓強測量儀（如圖乙）。

③傾斜裝置；使過氧化氫溶液和二氧化錳充分混合，用壓強測量儀測量容器內(nèi)的氣壓。

④分別用0.06克；0.09克和0.12克相同的二氧化錳重復(fù)上述實驗；整理相關(guān)數(shù)據(jù)如圖丙。

（1）寫出步驟①中檢查裝置氣密性的具體操作及氣密性良好的判斷依據(jù)：____。

（2）實驗中，小明用____來反映產(chǎn)生氧氣的多少。

（3）本實驗除了研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量的影響外”還可以研究的問題是____。

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】可根據(jù)信息結(jié)合單質(zhì)的概念及所學過的氧氣和臭氧；金剛石和石墨的知識遷移進行分析解答．

【解答】解：①從元素組成和單質(zhì)的概念分析，O2、O3都是O元素組成的不同單質(zhì)，C60、C90都是C元素組成的不同單質(zhì)；所以正確．

②根據(jù)分子的概念，可知這些單質(zhì)都是有不同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)，對組成復(fù)雜的如C90肯定是復(fù)雜的分子；所以正確．

③從我們課本熟悉的氧氣和臭氧之間可以相互轉(zhuǎn)換可知；同素異形體之間可以相互轉(zhuǎn)換．正確．

故選D．2、D【分析】【分析】A；運用向試管中取用塊狀固體藥品時試管不能直立投入防止打破試管解答。

B；根據(jù)濃硫酸的稀釋方法分析解答。

C；根據(jù)顯微鏡的使用方法分析解答。

D；根據(jù)測量物體長度的方法分析解答。

【解答】解：A；向試管中取用塊狀固體藥品時試管不能直立投入防止打破試管；A操作不正確。

B；稀釋濃硫酸時要把濃硫酸緩緩倒入水中；且用玻璃棒不停的攪拌，以散發(fā)熱量，B操作不正確。

C；尋找物像時；先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降，若物像不清晰時，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，C操作不正確。

D；測量正方體的邊長時；把刻度尺的零刻度對準長方體的一條棱，然后把刻度尺水平放平，讀出正方體相對棱所在的位置的刻度即可，D操作正確。

故答案為：D3、C【分析】【分析】過敏反應(yīng)過程中過敏原屬于抗原；與抗原一樣都具有異物性和大分子性的特點，抗原與抗體的結(jié)合具有特異性，一種抗原只能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞并與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞結(jié)合。

【解答】A；過敏原一般屬于抗原；具有異物性和大分子性的特點，A正確；

B；由A分析可知；B正確；

C；抗原是能刺激機體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的物質(zhì)；過敏原一般屬于抗原，但是抗原并不都是過敏原，C錯誤；

D；抗原、抗體具有特異性；一種抗原只能刺激機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞并與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞結(jié)合，D正確。

故答案為：C4、B【分析】【解答】可以利用做功和熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能。故此題選B。

【分析】該題考查內(nèi)能的理解，以及內(nèi)能與機械能的區(qū)別，機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān)，而內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子之間的相互作用情況有關(guān)，內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能。一個物體可能沒有機械能但一定有內(nèi)能，物體具有內(nèi)能的多少與機械能的大小間沒有直接聯(lián)系。物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高，內(nèi)能增加，溫度降低，內(nèi)能減少，但由于分子在永不停息地做無規(guī)則運動，所以一切物體都具有內(nèi)能。5、D【分析】【解答】種子可能是YY；yy、Yy三種基因型；且比例分別為1,：1：2，Y對于y是顯性，所以這黃色的豌豆長大后，花粉可能是y或Y，卵子可能是y或Y，則后代黃色為3/4，綠色為1/4，故選D。

【分析】本題考查基因的顯性和隱性．只要對后代基因型的比清楚，就能準確做題。6、D【分析】【解答】A；夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的；胡蘿卜、玉米等含豐富的胡蘿卜素，在體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為維生素A，動物的肝臟含大量的維生素A，多吃可預(yù)防夜盲癥，A正確；

B；胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝．糖尿病是胰島素分泌不足；導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的，B正確；

C；當血液中紅細胞或是血紅蛋白的含量過低時；就會出現(xiàn)貧血的癥狀，而鐵是合成血紅蛋白的一種原料，因此含鐵的無機鹽缺乏會得貧血，C正確．

D；鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的主要材料；幼兒缺鈣會得佝僂病，D錯誤．

故選：D

【分析】無機鹽和維生素對人體都很重要，人體一旦缺乏，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。?、D【分析】【解答】選D。腎臟是由皮質(zhì)；髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成的．其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位；腎單位由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成．由于腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi)，而腎小管大都分布在髓質(zhì)和腎盂．腎小體由腎小球和腎小囊組成，腎小球是個血管球．由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成，顏色較深．因而皮質(zhì)比髓質(zhì)顏色深．．

【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確以下知識點：腎的結(jié)構(gòu)和功能．將腎臟解剖開后，發(fā)現(xiàn)腎臟由皮質(zhì)、髓質(zhì)和腎盂構(gòu)成。8、C【分析】【分析】①吸管吸飲料是利用了大氣壓；②可樂的密度和水的密度差不多；③大部分的金屬材料都具有延展性；④要認得回收標志知道其意義．本題利用生活中的實例；考查了多方面的知識，要求學生對物理知識有一個全面的了解并能學以致用．讓學生感悟到物理就在我們身邊．

【解答】解：A；用吸管吸飲料時；吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，故A正確；

B；可樂的密度和水的密度差不多；根據(jù)m=ρV計算可得，355mL“可樂”質(zhì)量約為355g是合理的，故B正確；

C；鋁合金易于加工成不同的形狀；說明該材料具有良好的延展性，故C錯誤；

D；罐上標有回收標志；說明該材料是可回收材料，提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源，故D正確；

故選C．9、C【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能夠在人與人之間；人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，依據(jù)傳播途徑的不同，人類傳染病可分為五類：消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染病和性傳播疾病。

【解答】按照傳播途徑的不同；可以將人類傳染病分為五類，如下表：

A；結(jié)膜炎、蛔蟲病、狂犬病屬于傳染??；地方性甲狀腺腫屬于碘缺乏癥；不屬于傳染病，A不符合題意。

B；麻疹、水痘、貧血、流行性乙型腦炎屬于傳染病；貧血是由于血液中紅細胞或血紅蛋白的數(shù)量減少引起的；不屬于傳染病，B不符合題意。

C；肺結(jié)核、流行性感冒、傳染性非典型肺炎均屬于呼吸道傳染??；甲型肝炎屬于消化道傳染?。籆符合題意。

D；艾滋病、天花屬于傳染??；糖尿病是由于胰島素分泌缺陷或其生物作用受損引起的一組以高血糖為特征的代謝性疾?。积x齒俗稱蟲牙、蛀牙；是因為口腔牙齒上微生物分泌的酸性物質(zhì)腐蝕牙齒引起的，兩者都不屬于傳染病，D不符合題意。

故選：C二、填空題(共9題，共18分)10、藍化學有藍色沉淀有磚紅色的沉淀生成【分析】【解答】解答本題主要要了解葡萄糖的檢驗方法以及氫氧化銅的制備。【解答】碘遇淀粉變藍色；是碘的特性，這個變化有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液后，二者反應(yīng)會生成氫氧化銅藍色沉淀，加入葡萄糖后，氫氧化銅再和葡萄糖反應(yīng)生成磚紅色的氧化亞銅沉淀．

所以答案為：藍；化學；有藍色沉淀；有磚紅色的沉淀生成．

【分析】淀粉和葡萄糖的檢驗是化學與生活部分最基本的實驗，要重點掌握其方法和現(xiàn)象．11、重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能【分析】【分析】影響動能大小的影響因素是質(zhì)量和速度；運動的速度越大，質(zhì)量越大，動能也越大；影響重力勢能大小的影響因素是質(zhì)量和被舉得高度，物體的質(zhì)量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。

【解答】位置1到位置2過程中“不倒翁”的重心位置降低；速度在增加，所以是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；位置2到位置1過程中“不倒翁”的重心位置升高，速度在減小至為“0”，所以是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。

故答案為：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；動能轉(zhuǎn)化為重力勢能12、石油不可再生放出【分析】【分析】煤；石油和天然氣屬于化石燃料；是不可再生能源；燃料燃燒時，都能夠放出熱量。

【解答】化石燃料有煤；石油和天然氣；它們都屬于不可再生能源，燃燒時都能放出能量。

故答案為：石油不可再生放出13、壺身把手【分析】【解答】小明用水壺燒水；觀察發(fā)現(xiàn)水壺性中的熱的良導(dǎo)體是壺身用金屬做的，熱的不良導(dǎo)體是把手，用橡膠做的。

【分析】考查關(guān)于物體屬性理解14、碳【分析】【解答】生鐵由于是鐵和碳的合金與鹽酸反應(yīng)后，不溶于酸地的碳就會留在杯底，鐵和酸反應(yīng)的化學方程式為

【分析】本題重點考查生鐵的成分和貼的化學性質(zhì)。15、

焦耳熱量【分析】【解答】解：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻及通電時間成正比，即：Q=I2Rt；這個規(guī)律最初是由焦耳通過實驗總結(jié)的；為了紀念他對科學的杰出貢獻，物理學中以他的名字命名為熱量的單位．

故答案為：焦耳；熱量．

【分析】本題考查焦耳定律的基本內(nèi)容和科學家，根據(jù)焦耳定律作答即可．16、一結(jié)締【分析】【解答】解：（1）人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；

（2）血液是由有形成份和無形成份兩部分組成．有形成份包括紅細胞；白細胞和血小板等；約占血液的45%，其余55%為無形成份﹣﹣﹣﹣血漿，血漿中水份占91﹣92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機鹽和其他有機物質(zhì)．其中的有形成份紅細胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細胞和血小板也是這樣．因此血液屬于組織，它是一種流動的結(jié)締組織，有營養(yǎng)、保護等功能．

故答案為：（1）一（2）結(jié)締。

【分析】人體皮膚的結(jié)構(gòu)包括表皮和真皮，表皮位于皮膚表皮，有上皮組織構(gòu)成，真皮位于表皮的下方，由結(jié)締組織構(gòu)成．17、OH﹣|H+【分析】【分析】酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失．由NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，氫氧化鈉中含有鈉離子和氫氧根離子，鹽酸中含有氫離子和氯離子，反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，據(jù)此進行分析解答．【解答】解：酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失．由NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，氫氧化鈉中含有鈉離子和氫氧根離子，鹽酸中含有氫離子和氯離子，反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，則甲、乙處應(yīng)填入的化學符號依次是OH﹣、H+．18、一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)分解【分析】【分析】從反應(yīng)物和生成物的種類看；①②的反應(yīng)物均為1種，生成物是兩種或兩種以上，進行分析解答．

【解答】解：從反應(yīng)物和生成物的種類看；①②的反應(yīng)物均為1種，生成物是兩種或兩種以上，即是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；均屬于分解反應(yīng)．

故答案為：一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)；分解．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共2題，共8分)20、解：（1）

（2）

（3）

【分析】解：（1）開關(guān)與被控制的燈泡串聯(lián)；所以火線連開關(guān)，再連燈泡，零線直接接燈泡即可，如圖所示：

（2）過折射點做法線；再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時，入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線；

過玻璃磚右側(cè)的折射點作法線；根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時，入射角小于折射角作出空氣中的折射光線；如圖所示：

（3）延長力F的作用線；然后由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂．