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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷818考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下圖所示的儀器,是________時(shí)期的________發(fā)明的。()A.東漢王景B.東漢杜詩C.東漢張衡D.南朝祖沖之2、對(duì)春秋時(shí)期爭霸戰(zhàn)爭的評(píng)價(jià)正確的是()①爭霸戰(zhàn)爭導(dǎo)致產(chǎn)生了更多的諸侯國②有利于國家走向統(tǒng)一和民族交融③爭霸過程中許多國家通過改革增強(qiáng)了自身的實(shí)力④爭霸進(jìn)一步削弱和瓦解了周王室的統(tǒng)治地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、《史記·商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者。后五月而秦孝公卒,太子立遂滅商君之家。”這段材料說明()A.商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益B.社會(huì)改革必須順應(yīng)歷史潮流C.太子即位后順應(yīng)民心處死商鞅D.改革可能遇到重重阻力,會(huì)付出沉重代價(jià)4、13.北宋初期,開封一位百姓接待來趕考的朋友,他請(qǐng)朋友游玩時(shí),不可能辦到的事是()A.帶朋友去瓦子聽說書、看雜技表演B.在驛館里用交子結(jié)賬C.到城里去欣賞煙花爆竹表演D.乘坐牛車去開封郊外賞花5、在中國古代歷史上,清朝是統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)一步鞏固和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。下列不屬于清朝為多民族國家的鞏固和發(fā)展所作的努力是()A.戚繼光抗倭,基本解除了東南沿海的倭患B.在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)C.康熙帝三次率軍親征,平定了葛爾丹叛亂D.蒙古族土爾扈特部在渥巴錫的領(lǐng)導(dǎo)下歸國6、1929年我國發(fā)現(xiàn)了第一顆完整的頭蓋骨化石,震驚了世界。因?yàn)樗陌l(fā)現(xiàn)將人類歷史提前了50萬年,這一發(fā)現(xiàn)使中國成為了當(dāng)時(shí)全人類的發(fā)源地,那種驕傲和自豪多年都保留在中國人的心中。這一發(fā)現(xiàn)應(yīng)為()A.元謀人B.藍(lán)田人C.北京人D.山頂洞人7、小華參觀某文化遺址博物館,看到了如圖所示文物,工作人員介紹該文物上刻著精美的魚紋彩陶?qǐng)D案,栩栩如生。據(jù)此判斷該遺址最有可能是()A.河姆渡遺址B.半坡遺址C.元謀人遺址D.北京人遺址8、國家主席習(xí)近平在印度世界事務(wù)委員會(huì)發(fā)表題為《攜手追尋民族復(fù)興之夢(mèng)》的重要演講,用“三個(gè)伙伴”定位新時(shí)期中印關(guān)系。歷史上曾為中印兩國的友好交往做出重要貢獻(xiàn)的是()A.鑒真B.玄奘C.鄭成功D.戚繼光評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、中外交流源遠(yuǎn)流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻(xiàn),其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和10、下列作物中哪些是從國外引進(jìn)的()A.馬鈴薯B.向日葵C.水稻D.花生11、與唐朝詩人杜甫情況不符合的是()A.他處于盛唐時(shí)代B.他的詩氣魄雄渾,人們稱他為“詩仙”C.他的詩深刻地反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)期,被稱為“詩史”D.“三吏”“三別”是詩史名篇12、下列農(nóng)作物最早是由我國勞動(dòng)人民種植的()A.小麥B.水稻C.玉米D.粟13、下列內(nèi)容能體現(xiàn)出西晉的歷史狀況有()A.篡權(quán)建立的封建王朝B.短期的統(tǒng)一C.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾、階級(jí)矛盾和民族矛盾交織在一起D.被農(nóng)民起義推翻14、下列哪些成語出自戰(zhàn)國()A.老馬識(shí)途B.紙上談兵C.臥薪藏膽D.朝秦暮楚15、下列屬于春秋時(shí)期著名霸主的有()A.齊桓公B.秦穆公C.晉文公D.楚莊王16、下列對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)期“百家爭鳴”學(xué)術(shù)繁榮局面的表述,不正確的是()A.社會(huì)急劇變化,許多問題亟待解決B.各派紛紛著書立說,發(fā)表意見C.各學(xué)派形成統(tǒng)一思想D.各學(xué)派的思想后來都發(fā)展成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想17、下列搭配,不正確的有()A.種姓制度伊斯蘭教B.螺旋式水車浮力定律C.《天方夜譚》《俄狄浦斯王》D.漢謨拉比法典楔形文字評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、秦漢時(shí)期,對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的兩個(gè)皇帝分別是______________和漢武帝。19、唐朝詩人輩出,最為著名的是李白和杜甫,李白的詩充滿憂國憂民的情感,被譽(yù)為“詩仙”。20、判斷改錯(cuò)題:14分1、在句前【】里正確的打√,錯(cuò)的打×,并改正?!尽浚?)《隋律》是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對(duì)亞洲各國產(chǎn)生了重大影響。改正:【】(2)宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶管理海外貿(mào)易。改正:【】(3)宋代引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種——占城稻的種植面積迅速擴(kuò)大,小麥逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。改正:2、下面是一段關(guān)于宋朝歷史的表述,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤并加以改正:宋代統(tǒng)治階層主要包括皇室、官僚、地主。由于實(shí)行重文輕武的國策,商人受到社會(huì)普遍尊重。地主占有大量土地,靠剝削佃戶為生。宋朝大部分人口居住在城市,多數(shù)農(nóng)民能夠維持溫飽生活。城鎮(zhèn)大量涌現(xiàn),城市人口大幅度增加。南宋都城汴京等大城市人口超過百萬。城市居民的主體是工匠。(1)錯(cuò)誤改正(2)錯(cuò)誤改正(3)錯(cuò)誤改正(4)錯(cuò)誤改正21、元前207年,____在巨鹿消滅了秦軍主力。公元前206年劉邦占領(lǐng)____,推翻了秦朝。22、圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,如圖正確反映了北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況。______(判斷對(duì)錯(cuò))
23、唐太宗統(tǒng)治時(shí)期,唐朝進(jìn)入全盛期,史稱“開元盛世”______(判斷對(duì)錯(cuò))24、佛教在民間傳播開來,是在____末年。25、閱讀以下材料后判斷16-20題:
貞觀前期;唐太宗君臣以安民恤人;興致太平為主要目標(biāo),發(fā)揮中央各級(jí)管理機(jī)構(gòu)的作用,運(yùn)用政治體制來保證決策和政令的正確制定,使“廣納賢良”的政治方針得到具體落實(shí)。太宗一朝,主納忠諫,臣進(jìn)直言,蔚然成風(fēng)。群臣進(jìn)諫、太宗納諫中很大部分,諸如止徭役、息征戰(zhàn)、戒奢縱、“取信于民”、“居安思?!钡鹊?,反映出貞觀之治的核心思想。于是,就有了開明的“貞觀之治”,為唐代的全盛開辟了道路。8世紀(jì)《貞觀政要》編成,不僅歷代帝王推崇,一般士大夫文人乃至僧道也喜歡讀它。大約在9世紀(jì),《貞觀政要》又傳到新羅、日本等國,被列為王室、幕府的政治教材。
一一摘編自袁行霈、樓宇烈等《中華文明史》以下表述是從以上材料中得出的;請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“A”;違背了以上材料所表達(dá)的意思,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“B”;是以上材料沒有涉及的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂“C”。
唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦等“賢良”之臣。______評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共18分)26、甲骨文使用象形、指事、會(huì)意、形聲、假借等多種造字方法。______(判斷對(duì)錯(cuò))27、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)。()28、都江堰建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題,共28分)29、識(shí)讀下圖,回答問題。(1)左圖中的A、B、C分別代表哪三個(gè)政權(quán)?
(2)右圖與左圖相比,在政權(quán)上發(fā)生了怎樣的變化?右圖中的A、B、C分別代表哪三個(gè)政權(quán)?
(3)與左圖疆域相比,右圖中的A、C兩國在當(dāng)時(shí)達(dá)成了怎樣的協(xié)議?30、1.下圖的工程叫什么名字?
2.寫出這個(gè)工程的負(fù)面影響。31、閱讀材料;回答問題。
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),指出西漢對(duì)外貿(mào)易的兩條重要通道?并指出哪一歷史事件為絲綢之路的開通創(chuàng)造了條件?絲綢之路開通有何歷史意義?
(2)材料二示意圖反映了江南地區(qū)開發(fā)的哪一原因?江南地區(qū)的變化對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?
(3)據(jù)材料一、二,概括促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。32、2012年適逢中共“十八大”召開,為此,某校開展以宣傳新中國建設(shè)成果為主題的圖片展,請(qǐng)你參與,根據(jù)下列圖片完成展出要求。(1)【人物篇】下面圖中三位歷史人物是20世紀(jì)60年代感動(dòng)中國的英雄楷模,請(qǐng)你分別寫出他們相對(duì)應(yīng)的名字或榮譽(yù)稱號(hào)。。
圖一:鄧稼先——____圖二:____——“黨的好干部”圖三:____——“鐵人”(2)【探索篇】下面三幅圖片反映了新中國成立后不同歷史時(shí)期農(nóng)村的變化。圖四:農(nóng)民拔除土地界碑圖五:農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)合作社圖六:社員集體下地干活圖四中的農(nóng)民是根據(jù)1950年中央人民政府公布的《____》開展土地改革的,從而廢除了封建土地剝削制度。圖五顯示的是通過進(jìn)行____,使農(nóng)民走上了集體化和共同富裕的道路。圖六反映的是1958年,黨中央在全國開展的運(yùn)動(dòng)。(3)【成就篇】實(shí)現(xiàn)工業(yè)化是全國人民追求的目標(biāo)。為此,黨在不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)全國人民建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),取得了豐碩的成果。請(qǐng)你為下列圖片展現(xiàn)的成就注上時(shí)期。圖七武漢長江大橋建成通車圖八大慶油田油井圖七:_______________________圖八:_________________________(4)【感悟篇】建國頭二十年我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得眾多成就,許多工業(yè)從無到有,請(qǐng)你總結(jié)出取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就原因(答出一點(diǎn),言之有理即可)。評(píng)卷人得分六、改錯(cuò)題(共3題,共9分)33、唐朝時(shí)有一個(gè)回族的知識(shí)分子來到唐朝的大都會(huì)--長安參加科舉考試;他很欣喜:因?yàn)樗梢钥吹奖蛔鸱Q為“天可汗”的唐太宗親自主持殿試的盛大狀況了。
(1)錯(cuò)誤:______理由:______
(2)錯(cuò)誤:______理由:______。34、諸子百家中,主張“兼愛”“非攻”的是____的代表人物____。
錯(cuò)誤:______訂正:______。35、元的疆域空前廣大,為了方便管理,創(chuàng)立行省制度,影響深遠(yuǎn)。同時(shí)元朝加強(qiáng)了對(duì)邊疆地區(qū)的管轄,設(shè)宣政院加強(qiáng)了對(duì)琉球的管理。以上論述是否正確?請(qǐng)說明理由參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:公元132年,我國著名科學(xué)家張衡發(fā)明了最早的地震儀,稱為候風(fēng)地動(dòng)儀。它有八個(gè)方位,每個(gè)方位上均有一條口含銅珠的龍,在每條龍的下方都有一只蟾蜍與其對(duì)應(yīng)。任何一方如有地震發(fā)生,該方向龍口所含銅珠即落人蟾蜍口中,由此便可測(cè)出發(fā)生地震的方向。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國家的建立?昌盛的秦漢文化【解析】【答案】C2、D【分析】略【解析】D3、D【分析】本題考查學(xué)生對(duì)商鞅變法的認(rèn)識(shí)。注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“商君相秦十年;宗室貴戚多怨望者”“秦孝公卒,太子立遂滅商君之家”,聯(lián)系所學(xué)可知,商鞅變法中根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán),觸及到舊貴族的利益,遭到他們的反對(duì),商鞅最后慘遭車裂而死。故說明改革可能遇到重重阻力,甚至?xí)冻龀林卮鷥r(jià)。故選D。
【解析】D4、B【分析】略【解析】B5、A【分析】明朝中期以后;海防松弛,倭患嚴(yán)重,明政府派遣戚繼光等抗倭。戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”,1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇;此后又率軍開赴福建和廣東,到1565年,東南沿海的倭寇基本肅清。選項(xiàng)A發(fā)生在明朝,選項(xiàng)BCD屬于清朝為多民族國家的鞏固和發(fā)展所作的努力,選項(xiàng)A符合題意。
故選:A。
本題主要考查清朝多民族國家的鞏固和發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。掌握明清時(shí)期統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記清朝多民族國家的鞏固和發(fā)展的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緼6、C【分析】北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里;還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具.迄今為止,考古學(xué)家們已經(jīng)發(fā)掘出代表40多個(gè)尸體的頭蓋骨;下頜骨、牙齒等化石和豐富的石器、骨器、角器與用火遺跡.1929年我國發(fā)現(xiàn)了第一顆完整的頭蓋骨化石是在北京人的頭蓋骨.
故選C.
本題考查北京人.
注意掌握北京人的生產(chǎn)和生活狀況.【解析】【答案】C7、B【分析】距今6000年前的半坡居民已種植粟;白菜、芥菜等農(nóng)作物;已經(jīng)飼養(yǎng)家畜,制作彩陶,所以刻著精美的魚紋彩陶?qǐng)D案文物屬于半坡遺址.
故選B.
本題主要考查了半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容.【解析】B8、B【分析】唐朝經(jīng)濟(jì)繁盛;實(shí)行對(duì)外開放的政策.唐朝時(shí)期,印度稱天竺,高僧玄奘西游天竺求取佛經(jīng),促進(jìn)了中印文化的交流和發(fā)展.為中印兩國的友好交往做出了重要貢獻(xiàn).
故選B.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是唐朝和天竺之間的交往.
理解和把握唐朝和天竺交往的史實(shí),識(shí)記玄奘西游的歷史意義.【解析】B二、多選題(共9題,共18分)9、BC【分析】略【解析】BC10、ABD【分析】略【解析】ABD11、AB【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)代;他的詩深刻反映了那個(gè)動(dòng)蕩的歷史時(shí)代,真摯地表現(xiàn)了他關(guān)心國家盛衰和民生疾苦的心情,人們稱之為“詩史”.杜甫的詩感情真摯,筆觸細(xì)膩,風(fēng)格雄渾,語言簡練.被后人尊為“詩圣”.
故選AB.
本題主要考查唐朝詩人杜甫.
本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力.注意掌握唐朝的詩歌.【解析】AB12、BD【分析】略。
【解析】BD13、ABC【分析】略【解析】ABC14、BD【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的成語?!袄像R識(shí)途”這一成語故事是說齊桓公應(yīng)燕國的要求,出兵攻打入侵燕國的山戎,迷路了,放出老馬,部隊(duì)跟隨老馬找到了出路,發(fā)生在春秋時(shí)期?!凹埳险劚笔钦f戰(zhàn)國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。“臥薪嘗膽”是指春秋末年,吳國大敗越國,越王勾踐被迫向吳王稱臣,越王勾踐在吳國忍受了三年各種屈辱的生活后,被遣送回越國,勾踐立志雪恥,發(fā)憤圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,以激勵(lì)自己,最終稱霸一時(shí)。“朝秦暮楚”是指戰(zhàn)國時(shí)期,秦楚兩個(gè)諸侯大國相互對(duì)立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了保證自身的利益與安全,時(shí)而傾向秦,時(shí)而傾向楚。故AC發(fā)生在春秋時(shí)期,不符合題意,BD發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期,符合題意。故選BD?!窘馕觥緽D15、ABCD【分析】春秋時(shí)期;由于周室衰微,幾個(gè)大諸侯國為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”.
故選ABCD.
本題考查春秋五霸.
本題以春秋爭霸為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋五霸的有關(guān)知識(shí)的記憶能力.【解析】ABCD16、CD【分析】百家爭鳴發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時(shí)期;是隨著當(dāng)時(shí)社會(huì)的急劇變化,眾多學(xué)派對(duì)春秋戰(zhàn)國時(shí)政著書立說發(fā)表意見,并相互辯論,形成的一種學(xué)術(shù)繁榮局面.百家爭鳴中的百家是指社會(huì)上出現(xiàn)了許多不同政治思想派別,是虛指,而不是指100位思想家.儒家學(xué)說思想后來發(fā)展成為封建文化的正統(tǒng)思想,故AB表述正確,CD表述錯(cuò)誤.
故選CD.
本題主要考查百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容.理解百家爭鳴的特點(diǎn).
解答本題需理解和掌握百家爭鳴.【解析】CD17、AC【分析】種姓制度是古印度的等級(jí)制度;后來古印度誕生了反對(duì)種姓制度的佛教不是伊斯蘭教;《天方夜譚》又名《一千零一夜》它與《俄狄浦斯王》無關(guān);阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律,并發(fā)明了螺旋式水車;《漢謨拉比法典》和楔形文字都是兩河流域的文明成果.
故選AC.
本題考查前后搭配的辨析;由于是多項(xiàng)選擇題,注意認(rèn)真審題.
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用文明成果的地區(qū)與領(lǐng)域.【解析】AC三、填空題(共8題,共16分)18、略
【分析】本題考查的是秦始皇、漢武帝。秦漢時(shí)期,對(duì)待儒學(xué)態(tài)度截然不同的兩個(gè)皇帝分別是秦始皇和漢武帝?!窘馕觥俊敬鸢浮壳厥蓟?9、略
【分析】試題分析:本題主要考查李白和杜甫的詩歌創(chuàng)作風(fēng)格。李白的詩既豪邁奔放,又清新飄逸,而且想象豐富,意境奇妙,語言輕快,人們稱他為“詩仙”。而杜甫的詩才充滿憂國憂民的情感,深刻地反映了那個(gè)復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代,被后人稱為“詩史”,人們稱杜甫為“詩圣”。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開放的社會(huì)?輝煌的隋唐文化【解析】【答案】不正確李白的詩富有浪漫主義情懷。20、略
【分析】試題分析:(1)在改錯(cuò)題里注意其中的時(shí)間與地點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)可知,唐朝在《隋律》的基礎(chǔ)上修訂成《唐律疏議》是中國現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對(duì)亞洲各國產(chǎn)生了重大影響,故本題描述是錯(cuò)誤的;(2)結(jié)合所學(xué)可知,宋朝政策鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在港口設(shè)立蕃坊、蕃市等,并在重要港口設(shè)立市舶司機(jī)構(gòu)管理海外失誤,廣州、泉州成為大商港,故本題描述是正確的;(3)結(jié)合所學(xué)可知,宋朝時(shí)期,從越南引進(jìn)了占城稻,并在江南地區(qū)推廣,太湖流域成為全國重要的糧倉,水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位嗎,故本題的描述是錯(cuò)誤的。2、(1)在對(duì)段落型的文字進(jìn)行改錯(cuò)時(shí)首先要注意題目要求改幾個(gè)地方,其次改好后要注意前后是否矛盾。結(jié)合所學(xué)可知,由于宋朝重文輕武,在宋朝士農(nóng)工商四個(gè)階層中,士人受到社會(huì)的普遍尊重,故商人應(yīng)改為士人;(2)中國古代一直以來是個(gè)農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)人口眾多,全國大多數(shù)人都居住在鄉(xiāng)村,故城市應(yīng)該為鄉(xiāng)村;(3)結(jié)合所學(xué)可知,北宋的都城是東京也叫汴京,靖康之變后,南宋建立,定都臨安,故汴京應(yīng)該為臨安;(4)當(dāng)時(shí)在宋朝將城市人口依財(cái)產(chǎn)多少分為十等,他們構(gòu)成了居民的主體,被稱為坊郭戶,故工匠應(yīng)該為坊郭戶??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】1、在句前【】里正確的打√,錯(cuò)的打×,并改正?!尽痢浚?)《唐律疏議》【√】(2)【×】(3)水稻。2、(1)錯(cuò)誤商人改正士人(2)錯(cuò)誤城市改正鄉(xiāng)村(3)錯(cuò)誤汴京改正臨安(4)錯(cuò)誤工匠改正坊郭戶21、項(xiàng)羽咸陽【分析】【分析】此題考查的秦朝的滅亡;較為簡單。
【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡單,結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得出答案。22、略
【分析】916年契丹首領(lǐng)阿保機(jī)建立契丹國(遼);960年趙匡胤建立北宋,定都東京,1038年黨項(xiàng)首領(lǐng)元昊建立西夏,遼在北宋的東北方,西夏在北宋的西北方.故圖片沒有正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的情況.
故答案為:
×.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)是遼;西夏、宋的并立;注意各政權(quán)之間的關(guān)系.
本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力,需要掌握北宋與少數(shù)民族政權(quán)的大體方位.【解析】×23、略
【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期;政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉庫充實(shí),人口增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,史稱“開元盛世”。
故答案為:
×。
本題考查開元盛世;知道唐玄宗統(tǒng)治前期出現(xiàn)了“開元盛世”。
重點(diǎn)識(shí)記開元盛世出現(xiàn)的原因及影響?!窘馕觥俊?4、東漢【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備,不難得出正確答案。東漢末年,佛教在民間流傳開來,佛教的傳播為中國文化注入了新的因素,對(duì)后世產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)佛教的考查。25、C【分析】唐太宗善于任用賢才和虛心納諫。他任命人稱“房謀杜斷”的房玄齡和杜如晦作宰相;重用敢于直言進(jìn)諫的魏征。但材料中并沒有出現(xiàn)相關(guān)名臣的名字。
故答案為:
C。
本題主要考查唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容。唐太宗善于任用賢才和虛心納諫。
本題旨在考查學(xué)生對(duì)唐太宗善于用人的有關(guān)內(nèi)容的掌握,需與唐玄宗采取的措施區(qū)別開來?!窘馕觥緾四、判斷題(共3題,共18分)26、√【分析】據(jù)課本所學(xué)可知;甲骨文使用象形;指事、會(huì)意、形聲、假借等多種造字方法。象形是最原始的造字方法,用圖形、條形把物體的外形特征勾畫出來。甲骨文中40%都是象形字。甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),很多字體至今仍在使用,是漢字形成與發(fā)展的重要階段。故題干表述正確。
故答案為:√。
本題主要考查甲骨文使用的造字方法。甲骨文是中國商周時(shí)期刻寫在龜甲和牛;羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容十分豐富;涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、官制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等。甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對(duì)中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。目前所知,我國有文字可考的歷史從商朝開始。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。識(shí)記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實(shí)。【解析】√27、√【分析】本題考查祖沖之的數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)。祖沖之是南朝的一位杰出科學(xué)家,他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”在世界上第一次把圓周率的數(shù)值,計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字,即3.1415926-3.1415927之間,這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏28、√【分析】都江堰是戰(zhàn)國時(shí)期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程;它由渠首和灌溉兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成,是一座綜合性水利樞紐,都江堰建成之后,成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”。
故答案為:
√。
本題考查都江堰;掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。
本題考查都江堰,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?!窘馕觥俊涛濉⒆R(shí)圖題(共4題,共28分)29、略
【分析】(1)本題主要考查了北宋民族政權(quán)并立的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,圖一是《遼、北宋、西夏形勢(shì)》圖,讀圖可知:C政權(quán)地處中原地區(qū),應(yīng)是北宋。B政權(quán)此處西北,應(yīng)是西夏。A政權(quán)此處北方,應(yīng)是遼國。(2)本題主要考查了南宋民族政權(quán)并立的相關(guān)內(nèi)容。根據(jù)左圖和右圖的比較,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,右圖與左圖相比,在政權(quán)上發(fā)生了巨大的變化,遼被金所滅;金滅北宋滅亡后,南宋建立;所以B處政權(quán)是金;C處政權(quán)是西夏;A處政權(quán)是南宋。(3)本題主要考查了南宋與金議和的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋金長期戰(zhàn)亂之后達(dá)成合議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線,宋金對(duì)峙局面形。【解析】(1)A-遼;B-西夏;C-北宋。(2)遼被金所滅;北宋滅亡,南宋建立B—金;C—西夏;A—南宋(3)宋金達(dá)成合議,南宋向金稱臣,并給金歲幣,雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。
30、略
【分析】1.本題主要考查隋朝大運(yùn)河。結(jié)合地圖中“涿郡、余杭、永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河”可以判斷是隋朝大運(yùn)河。隋煬帝時(shí)期,為了加強(qiáng)南北交通,鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治開鑿了大運(yùn)河。隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系,全長2000多千米。2.本題主要考查隋朝大運(yùn)河的負(fù)面影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝時(shí)期,為了加強(qiáng)南北交通,隋煬帝用六年時(shí)間,在已有天然水道和人工運(yùn)河的基礎(chǔ)上,征發(fā)數(shù)百萬民工,開鑿了一條貫穿南北的大運(yùn)河。雖然大運(yùn)河大大加強(qiáng)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流,但大運(yùn)河耗費(fèi)了巨大的人力、物力,大大加重了勞動(dòng)人民的負(fù)擔(dān)?!窘馕觥?.大運(yùn)河。2.加重了人民負(fù)擔(dān)。31、略
【分析】本題主要考查了絲綢之路和張騫通西域的相關(guān)內(nèi)容。據(jù)材料一的信息和所學(xué)知識(shí),可以得出,西漢對(duì)外貿(mào)易的兩條重要通道是路上絲綢之路和海上絲綢之路。漢武帝時(shí)期,張騫于公元前138年和公元前119年兩次出使西域,為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)?!敖z綢之路”成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁,沿著這條絲綢之路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證。絲綢之路也是西漢時(shí)期及以后,中國與西亞、歐洲各國的聯(lián)系之路。絲綢之路促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流,也密切了漢族與沿途的其他少數(shù)民族的關(guān)系,促進(jìn)了我國西北地區(qū)的開發(fā)。
?
本題主要考查了江南地區(qū)開發(fā)的相關(guān)內(nèi)容。材料二示意圖反映了至東漢以后,人口大遷徙的史實(shí)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,北方地區(qū)的戰(zhàn)亂,導(dǎo)致北方人口的大量南遷,西晉末年以后,上百萬北方人口的南遷,充實(shí)了江南地區(qū)的勞動(dòng)力,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),是江南地區(qū)得以開發(fā)的主要原因。江南地區(qū)的開發(fā)為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。?
本題主要考查了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件。結(jié)合材料一,絲綢之路可以得出,交通便利,加強(qiáng)對(duì)外交流是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件;結(jié)合材料二的信息,充足的勞動(dòng)力,人口自由流動(dòng),先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)等是?促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件?!窘馕觥俊拘☆}1】.通道:路上絲綢之路和海上絲綢之路。張騫通西域?!敖z綢之路”是古代東西方往來的大動(dòng)脈,對(duì)于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大的促進(jìn)作用。
【小題2】北方人口大量南遷,帶去了大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定了基礎(chǔ)。
【小題3】便利的交通;人口自由流動(dòng)。
32、略
【分析】(1)本題考查的是20世紀(jì)60年代感動(dòng)中國的英雄楷模;考查的是學(xué)生的識(shí)圖能力。圖一是“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?;圖二是“黨的好干部”焦裕祿;圖三是“鐵人”王進(jìn)喜。
(2)本題考查的是土地改革、三大改造和人民公社化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。1950年中央人民政府公布的《中華人民共和國土地改革法》,廢除了封建土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制。1953年開始,我國對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,使農(nóng)民走上了集體化和共同富裕的道路。1958年,我國開展“大躍進(jìn)”和人民公社運(yùn)動(dòng)。
(3)本題考查的是建國初期我國工業(yè)化成就。武漢長江大橋的建成是“一五”計(jì)劃時(shí)期取得的經(jīng)濟(jì)成就。1960年大慶油田油井試噴成功,這是探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期的經(jīng)濟(jì)成就。(4)本題考查的是建國初期我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得成就的原因。建國頭二十年我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得眾多成就,許多工業(yè)從無到有,取得經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就原因包括:中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度的建立;人民群眾積極投身社會(huì)主義建設(shè);英雄楷模的示范引領(lǐng)作用等等。(言之有理即可)
【解析】(1)圖一:兩彈元?jiǎng)?;圖二:焦裕祿;圖三:王進(jìn)喜(2)中華人民共和國土地改革法;農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)(或?qū)r(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造);人民公社化。(3)圖七:一五計(jì)劃時(shí)期;圖八:探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期(或“十年”探索時(shí)期)。(4)原因有:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);社會(huì)主義制度的建立;人民群眾積極投身社會(huì)主義建設(shè)。六、改錯(cuò)題(共3
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