2025年統(tǒng)編版2024七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024七年級歷史下冊月考試卷686考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、傳說中“三國家門而不入”用13年時間成功治理黃河水泛濫的首領(lǐng)是（）A.禹B.堯C.舜D.黃帝2、假如你是生活在距今約七千年長江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一現(xiàn)象（）A.農(nóng)田里水稻長勢喜人B.青銅器工藝精美C.干欄式房屋錯落有致D.荒地上人們用耒耜耕地3、為了方便記憶，小明畫了下面這張關(guān)系示意圖，此圖反映的內(nèi)容是（）A.禪讓制B.世襲制C.等級制D.分封制4、由秦朝開始形成的中央集權(quán)體制，對此后近兩千年中國政治與社會產(chǎn)生了重要影響。秦朝中央機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)監(jiān)督百官的是（）A.太尉B.御史大夫C.丞相D.郡守5、某同學(xué)選用如下圖片進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是（）

A.宋代國家統(tǒng)一B.民族政權(quán)并立C.宋代商業(yè)繁榮D.宋代民族融合6、“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基”詩中反映的歷史人物是誰？A.戚繼光B.鄭成功C.岳飛D.康熙帝7、22、說：“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟”的是（）A.唐高祖李淵B.唐太宗李世民C.武則天D.唐玄宗李隆基8、某校歷史興趣小組準(zhǔn)備開展以“明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治”為主題的探究活動，下列符合主題的有()。①廢丞相，設(shè)三司②設(shè)置廠衛(wèi)機(jī)構(gòu)③八股取士④實(shí)行三省六部制A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③9、許多成語典故來源于歷史，如退避三舍、臥薪嘗膽、遠(yuǎn)交近攻、紙上談兵等。其中與臥薪嘗膽有關(guān)的歷史事件是（）A.巨鹿之戰(zhàn)B.吳越爭霸C.三家分晉D.田氏代齊評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、填空。

①河姆渡原始居民的主要糧食作物____。

②荒淫無道，施用炮烙等酷刑的商朝暴君____。

③千古傳誦的抒情長詩《離騷》的創(chuàng)作者_(dá)___。

④我國春秋晚期杰出軍事家孫武編著的世界上最早的兵書____。

⑤推行一系列促進(jìn)民族融合政策，改鮮卑姓氏為漢姓的北魏皇帝____。

⑥被譽(yù)為“天下第一行書”《蘭亭序》的作者_(dá)___。11、公元前____年，商鞅開始變法。12、唐太宗時期政治清明，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展，社會安定，史稱“貞觀之治”。______（判斷對錯）13、【題文】唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝進(jìn)入全盛期，史稱“開元盛世”。14、堯舜時期公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法，歷史上稱為“______”。后來______的兒子啟繼承父位，這種制度被王位世襲制所取代。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、河姆渡原始居民已使用磨制石器，會挖掘水井，住干欄式房屋，過著定居生活。（）16、中俄第一個邊界條約是《尼布楚條約》，它從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。17、元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，形成了一個新的民族——回族。()改正；18、唐太宗貞觀年間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，完善規(guī)章制度，開創(chuàng)了唐朝的繁榮時代，史稱“開元盛世”。（）19、成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了元朝，是蒙古族和中國的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。20、史料：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴?！薄铺谕普撛姡禾铺趧罹珗D治的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級的統(tǒng)治利益（）。A.正確B.錯誤21、某人想從東向西沿“絲綢之路”考古，他會先后經(jīng)過長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。______（判斷對錯）評卷人得分四、改錯題(共4題，共28分)22、世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅禮器是司母戊鼎。______。（判斷對錯）23、辨析改錯；找出錯誤的地方并說明理由。

在風(fēng)雨交加的一個夜晚；山頂洞人的火種不慎被雨水澆滅了，他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。

錯誤：______

改正：______24、北京人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。______。（判斷對錯）25、西漢實(shí)行休養(yǎng)生息政策開始于文帝統(tǒng)治時期，主要是減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，獎勵耕作，提倡節(jié)儉等。以上敘述是否正確？請說明理由。評卷人得分五、辨析題(共2題，共14分)26、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來有兩種評價：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價，請結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶ā?7、商朝的青銅文明燦爛輝煌，目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】本題考查的是大禹治水的史實(shí)。傳說中“三國家門而不入”用13年時間成功治理黃河水泛濫的首領(lǐng)是禹，故選A。【解析】【答案】A2、B【分析】試題分析：本題考查的是河姆渡聚落的相關(guān)內(nèi)容。河姆渡聚落距今約7000年，位于長江流域的浙江余姚河姆渡村。河姆渡居民主要種植水稻，居住干欄式房屋，會制作耒耜耕地。但河姆渡人不會制作青銅器，故選B?？键c(diǎn)：北師大版七年級上冊·中華文明的起源·星羅棋布的氏族聚落·河姆渡聚落【解析】【答案】B3、D【分析】試題分析：本題主要考查西周分封制的內(nèi)容。依據(jù)已學(xué)知識可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，周天子把土地、平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。所以選D?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·夏、商、西周的興亡·西周的分封制【解析】【答案】D4、B【分析】【分析】秦朝建立后為鞏固統(tǒng)治，秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)；中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察?！军c(diǎn)評】考查的中央集權(quán)制的細(xì)節(jié)問題。5、C【分析】【分析】由“商標(biāo)”；反映東京城市商業(yè)繁榮的《清明上河圖》、最早的紙幣交子和反映宋代海外貿(mào)易的海船可直接判斷選C。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的綜合分析能力。6、B【分析】本題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣的史實(shí)?！伴_辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基”詩中反映的鄭成功率兵打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣的史實(shí)，故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、B【分析】本題主要考查唐太宗的相關(guān)史實(shí)。聯(lián)系所學(xué)知識可知，唐太宗經(jīng)歷了隋末的社會大動蕩，親眼看到龐大的隋帝國在農(nóng)民戰(zhàn)爭風(fēng)暴中迅速崩潰，受到極大的震撼。唐太宗經(jīng)常通過實(shí)際生活中的事例教誨太子，向他講述“守業(yè)”的艱難。當(dāng)太子乘船時，他用君如舟、民如水，水既能使船浮起來，也能使船翻沉的道理，借喻統(tǒng)治者對百姓的依存關(guān)系，即“君，舟也；人，水也。水能載舟，亦能覆舟”。所以B符合題意，ACD可以排除。故選B。【解析】B8、D【分析】本題主要考查課明朝君主集權(quán)強(qiáng)化。根據(jù)所學(xué)知識可知：明朝為加強(qiáng)君主的權(quán)力；采取了一系列措施：廢丞相，設(shè)三司；設(shè)置廠衛(wèi)制度；在思想文化方面實(shí)行八股取士和文字獄等。④三省六部制是隋朝創(chuàng)立的政治制度。因而①②③正確。綜合分析，D符合題意。故選D。

【解析】D9、B【分析】依據(jù)課本知識可知；“圍魏救趙”是發(fā)生在魏；趙、齊三國之間的故事，退避三舍是指春秋戰(zhàn)國時期晉國公子重耳逃亡到楚國和之后發(fā)生的一則故事，紙上談兵是指趙國的趙括從小讀了不少兵書，談起用兵之道那簡直是滔滔不絕，但是不會實(shí)戰(zhàn)。只有臥薪嘗膽與春秋末年的吳越爭霸有關(guān)，是指越王勾踐為報國仇、發(fā)憤圖強(qiáng)的故事。

故選：B。

本題考查春秋五霸的相關(guān)知識點(diǎn)。臥薪嘗膽與春秋末年的吳越爭霸有關(guān)；是指越王勾踐為報國仇；發(fā)憤圖強(qiáng)的故事。

本題主要考查對成語典故所反映歷史事實(shí)的準(zhǔn)確記憶能力，要在準(zhǔn)確掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上作答?！窘馕觥緽二、填空題(共5題，共10分)10、水稻商紂王屈原《孫子兵法》孝文帝王羲之【分析】【分析】①河姆渡原始居民生活在長江流域；他們的主要糧食作物是水稻。

②荒淫無道；施用炮烙等酷刑形容的是商朝末代暴君——商紂王。由此才出現(xiàn)武王伐紂。

③屈原創(chuàng)作許多優(yōu)秀作品；代表作《離騷》是千古傳誦的抒情長詩；被譯成多種外國文字。

④兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家孫武；他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。

⑤北魏孝文帝改革；該鮮卑鮮卑姓氏為漢姓，加速北方少數(shù)民族封建化進(jìn)程，促進(jìn)民族大融合。

⑥東晉時期書法家王羲之的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”；他被后世稱為“書圣”。

【點(diǎn)評】本題難度較低，考查學(xué)生對古代文化常識的識記能力。雖然涉及的內(nèi)容廣、知識點(diǎn)多、但都是課文的基本內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)知識的范圍，很容易回答。11、356【分析】【分析】本題考查學(xué)生對商鞅變法與秦的崛起史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會變革；第三子目商鞅變法與秦的崛起中內(nèi)容：“商鞅到秦國后，向秦孝公大談治國圖霸之術(shù)，受到秦孝公的重用。公元前356年，商鞅開始變法?！笨芍?，故填356。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對商鞅變法與秦的崛起史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查商鞅變法的背景、內(nèi)容和影響。12、略

【分析】唐太宗時期政治清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力逐漸加強(qiáng)．歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”．

故答案為：

√．

本題考查唐太宗統(tǒng)治時期的盛世景象．

注意準(zhǔn)確識記唐太宗貞觀之治的有關(guān)內(nèi)容．【解析】√13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查“開元盛世”的史實(shí)。唐玄宗統(tǒng)治前期；唐朝政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”，而唐太宗統(tǒng)治時期，唐朝只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國力逐步加強(qiáng)，歷史上稱之為“貞觀之治”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?“貞觀之治”；人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?“開元盛世”【解析】【答案】錯誤：唐太宗改正：唐玄宗14、略

【分析】堯舜時期公共推舉；首領(lǐng)讓賢的辦法；歷史上稱為“禪讓制”．約公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，禹的兒子啟繼承父位．從此，王位世襲制代替了禪讓制．

故答案為：

禪讓制；禹．

本題考查世襲制代替禪讓制．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握啟繼承父位的史實(shí)．【解析】禪讓制；禹三、判斷題(共7題，共14分)15、√【分析】本題考查的是河姆渡原始居民的史實(shí)。河姆渡原始居民已使用磨制石器，會挖掘水井，住干欄式房屋，過著定居生活。【解析】【答案】√16、√【分析】本題考查的是《尼布楚條約》。中俄第一個邊界條約是《尼布楚條約》，它從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?7、√【分析】試題分析：本題考查的是元朝回族形成的相關(guān)內(nèi)容。公元7世紀(jì)中葉，大批波斯和阿拉伯商人經(jīng)海路和陸路來到中國的廣州、泉州等沿海城市以及內(nèi)地的長安、開封等地定居。公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國，吸收漢、蒙古、維吾爾等民族成分，后來元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，逐漸形成了一個統(tǒng)一的民族——回族。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】√18、×【分析】本題考查的是“貞觀之治”和“開元盛世”的相關(guān)知識。唐太宗在位的時候，善于用人，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，重視納諫，采取一系列順應(yīng)歷史潮流和人民的意愿的措施，所以出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面；開元是唐玄宗前期的年號，唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，唐朝進(jìn)入全盛時期，史稱“開元盛世”。故題干“開元盛世”錯誤，應(yīng)將“開元盛世”改為“貞觀之治”?！窘馕觥縁19、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；本句表述是錯誤的，正確的表述應(yīng)為：成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部，建立了蒙古國，是蒙古族和中國的驕傲，毛澤東因此把他稱為“一代天驕”。建立元朝的是忽必烈。

【點(diǎn)評】本題考查成吉思汗相關(guān)知識，屬識記層面要求，難度不大。20、√【分析】本題考查了貞觀之治的相關(guān)知識。唐太宗從波瀾壯闊的農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到人民群眾力量的偉大，吸取隋亡的教訓(xùn)，明白統(tǒng)治者不可過分壓榨農(nóng)民，為了維護(hù)統(tǒng)治階級的統(tǒng)治利益，要取得人民的支持，才能使統(tǒng)治長治久安，因此史料與推論一致，故選A?！窘馕觥緼21、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；絲綢之路，簡稱絲路，指的是西漢漢武帝時，由張騫出使西域開辟的，以長安（今西安）為起點(diǎn)，經(jīng)河西走廊；今新疆地區(qū)、到中亞、西亞，最終到達(dá)歐洲的路線。

故答案為：√。

本題以“絲綢之路”考古為依托；考查絲綢之路的路線。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。識記與靈活掌握張騫出使西域和絲綢之路的相關(guān)知識?！窘馕觥俊趟?、改錯題(共4題，共28分)22、略

【分析】青銅器出現(xiàn)在原始社會末期；夏朝時增多，商朝是燦爛時代，西周時用于祭祀．商朝著名的青銅器有司母戊鼎和四羊方尊．世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅禮器是司母戊鼎．它是祭祀用的禮器．

故答案為：

√．

本題主要考查司母戊鼎．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握夏商西周的青銅制造業(yè)．【解析】√23、略

【分析】本題主要考查山頂洞人生產(chǎn)生活狀況的內(nèi)容。解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識；能夠從材料中準(zhǔn)確找到錯誤，依據(jù)已學(xué)知識可知，山頂洞人已經(jīng)懂得人工取火，所以題目中所說“以后他們又不得不生吃食物了”這種表述是錯誤的。

故答案為：

錯誤：他們懊悔不已：以后他們又不得不生吃食物了。

改正：他們?nèi)斯と』?；吃熟食?/p>

本題以山頂洞人為依托；考查的是山頂洞人的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況?！窘馕觥克麄儼没诓灰眩阂院笏麄冇植坏貌簧允澄锪耍凰麄?nèi)斯と』?，吃熟?4、略

【分析】元謀人生活于距今約170萬年；是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類．

故答案為：

×．

本題考查的是元謀人的知識點(diǎn)．

本題以元謀人的歷史地位為背景，考查的是學(xué)生對元謀人的有關(guān)知識的記憶能力．【解析】×25、略

【分析】本題考查的是漢初休養(yǎng)生息政策。本題觀點(diǎn)不正確。依據(jù)所學(xué)可知，西漢初年，漢高祖吸取秦亡教訓(xùn)，對天下百姓采取寬松的休養(yǎng)生息政策，文帝統(tǒng)治時期繼續(xù)實(shí)行這一政策，注重減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，獎勵耕作，提倡節(jié)儉等，漢初國力得以逐步恢復(fù)和發(fā)展，首次出現(xiàn)盛世繁榮景象。故觀點(diǎn)錯誤?！窘馕觥坎徽_。西漢實(shí)行休養(yǎng)生息政策開始于漢高祖統(tǒng)治時期，文帝統(tǒng)治時期繼續(xù)實(shí)行休養(yǎng)生息政策。五、辨析題(共2題，共14分)26、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同，對北宋方面來講，澶淵之盟確實(shí)是一個屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開展貿(mào)易，對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看，澶淵之盟的訂立對整個