2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇人新版九年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于假說的說法正確的是()A.假說是隨意的猜測B.假說是已被事實證明的結(jié)論C.假說最終會被證據(jù)證明是正確的D.假說大多是從一些相應(yīng)的證據(jù)中演繹推理而來的2、A燈“220V100W”，B燈“220V60W”，C燈“220V40W”正常發(fā)光時，通過哪盞燈燈絲的電流大（）A.A燈B.B燈C.C燈D.一樣大3、（2015?嘉興）如圖為世界某區(qū)域示意圖。回答。

乙地多山區(qū)地形，該地高海拔處經(jīng)濟發(fā)展的特點是（）A.風(fēng)光旖旎，滑雪勝地B.開辟梯田，種植水稻C.草原廣闊，放牧羊駝D.環(huán)境優(yōu)美，發(fā)展科技4、（2015?麗水）我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中（)A.B.C.D.5、如圖；這款圖釘來自一位初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留出施力空間，圖釘作為杠桿，其支點是（）

A.A點B.B點C.C點D.O點6、能使紫色石蕊試液變紅色的是（）A.肥皂水B.食鹽水C.白醋D.石灰水7、向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱，充分反應(yīng)后冷卻、過濾，在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘．發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，據(jù)此判斷，下列結(jié)論正確的是（）A.濾液中一定含有FeSO4，可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu，可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe8、能促進脂肪消化；但不含消化酶的消化液來自如圖中的（）

A.①B.②C.③D.④9、蝗蟲的呼吸器官是（）A.氣囊B.氣管C.肺D.體壁評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、田老師為了讓學(xué)生更好地理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對教材實驗進行改進并完成了如下實驗．。序號實驗操作實驗現(xiàn)象①在盛有雞蛋清的試管中滴加飽和硫酸銨溶液有白色絮狀沉淀②將①所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀完全溶解③在裝有硫酸銨晶體的試管中加少量蒸餾水沉淀完全溶解④在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加乙酸鉛溶液有沉淀⑤將④所得沉淀取出少許放入試管中，加入足量蒸餾水沉淀未溶解（1）實驗①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是____（填“鹽析”或“變性”）；

（2）補充實驗②的目的是說明實驗①中蛋白質(zhì)發(fā)生的____（填“是”或“不是”）化學(xué)變化；

（3）設(shè)計對比實驗①、③的目的是____；

（4）針對實驗④，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子．請補充完成實驗⑥，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸．。序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論⑥________重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化11、某同學(xué)取自家農(nóng)田的土壤測得pH小于7，大部分農(nóng)作物適合在接近中性的土壤中生長，你認(rèn)為此農(nóng)田應(yīng)該加入一種堿____（寫俗稱）來改良，寫出它的另一種用途____。12、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做____。因此，氫氧化鈉可做某些氣體的____。13、某化學(xué)活動小組在一次實驗中進行了如圖所示實驗：此時觀察到的實驗現(xiàn)象是____；實驗后；小組同學(xué)充分振蕩U形玻璃管，將U形玻璃管內(nèi)的物質(zhì)過濾后，對濾液成分產(chǎn)生了濃厚的興趣，進行了進一步的探究活動。

【提出問題】濾液中除Na﹣外；還含有什么離子？

【猜想與假設(shè)】A同學(xué)：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣；B同學(xué)：含有OH﹣、Cl﹣、Ba2+；C同學(xué)：含有____（填離子符號）

【實驗探究】B同學(xué)為了驗證自己的猜想；取濾液于試管中，向其中滴加少量的硫酸鈉溶液，觀察到無明顯現(xiàn)象．由此B同學(xué)得出結(jié)論：自己的猜想不成立，A同學(xué)的猜想成立．

【評論與交流】請你評價B同學(xué)的結(jié)論：____；同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗證自己的猜想時，若將所加試劑調(diào)成足量的另一種試劑____（填化學(xué)式）；既能驗證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；

C同學(xué)去該試劑進行實驗；最終確定了濾液中的離子成分．

【歸納與總結(jié)】

通過上述實驗我們能夠總結(jié)出，在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成一時，一般應(yīng)加入____，驗證____就可以確定溶液中的離子成分．14、“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時，與大氣層摩擦，通過____方式，將____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速____（填物態(tài)變化名稱）成氣體，并____大量的熱15、如圖所示，小王家的電能表表盤上標(biāo)有“600r/kW?h”字樣，他將電視機單獨接在該電能表上正常工作30min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)，該電視機在這段時間內(nèi)消耗的電能為____kW?h；小王家同時工作的用電器總功率不得超過____W．

16、使用撬棒，救援隊員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖所示，若救援隊員在撬棒D點沿DM方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是____點；救援隊員也可在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,則較省力的方向是____方向。17、某班級組織了一次物理課外實踐活動，試比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大．為了簡便獲得比賽結(jié)果，則活動中至少測量的物理量是：人體的體重和____．實驗結(jié)束后，有位質(zhì)量為50kg同學(xué)進行爬桿訓(xùn)練，當(dāng)他沿豎直桿勻速上爬時，人受到的摩擦力大小為____N（g=10N/kg）．18、有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破．人們常說的三大合成材料是指：____、____、____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)19、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共20分)20、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請在圖中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

21、用下圖所示的滑輪組提升重物；要求繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，請在圖上畫出繞繩的方法．

22、如圖所示；一重為G的均勻杠桿，可繞O點上下轉(zhuǎn)動，若讓杠桿靜止在圖示位置，請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖．

23、如圖是一輕質(zhì)杠桿；O是支點，為了使杠桿在此位置平衡，請畫出在A點所施加的最小動力F及其力臂L．

評卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、（2015?金華）春天來臨；為了避免蚊蟲的侵?jǐn)_，許多家庭都會使用電熱滅蚊器。圖甲為某品牌電熱滅蚊器的簡化電路，其中指示燈的電阻不隨溫度變化。

（1）電熱滅蚊器是根據(jù)____原理制成的。

（2）某次使用時，通過熱敏發(fā)熱體的電流與使用時間的關(guān)系如圖乙所示，則熱敏發(fā)熱體兩端電壓的變化情況為____。25、閱讀材料。

我國豐富的水力資源。

我國有較大的河流1500多條；水能蘊藏量達6.8億千瓦，其中可以開發(fā)利用的有3.8億千瓦，居世界第一位．建國以來，我們在水能利用上已取得了很大成績，在黃河上，已在龍羊峽；劉家峽、鹽鍋峽、八盤峽、青銅峽、天橋、三門峽等地修建了大型水電站，總發(fā)電能力達356萬千瓦．在長江干流已建成葛洲壩水電站，發(fā)電能力為271.5萬千瓦．截至1993年底，我國已建成的水電站的總功率已達4459萬千瓦．這些水電站已成為我國能源開發(fā)的重要組成部分．正在建設(shè)的三峽水電站總裝機容量1820萬千瓦，年發(fā)電量847億千瓦時以上．

隨著科學(xué)的進步，人們在實踐中發(fā)現(xiàn)了許多新的能源，你知道哪些新的能源呢？26、“GPS”表示什么？有什么作用？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】明確假說的科學(xué)含義進行解答。

【解答】即指按照預(yù)先設(shè)定，對某種現(xiàn)象進行的解釋，即根據(jù)已知的科學(xué)事實和科學(xué)原理，對所研究的自然現(xiàn)象及其規(guī)律性提出的推測和說明，而且數(shù)據(jù)經(jīng)過詳細(xì)的分類、歸納與分析，得到一個暫時性但是可以被接受的解釋。任何一種科學(xué)理論在未得到實驗確證之前表現(xiàn)為假設(shè)學(xué)說或假說。有的假設(shè)還沒有完全被科學(xué)方法所證明；也沒有被任何一種科學(xué)方法所否定，但能夠產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

故選：D2、A【分析】【分析】燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率，又知道三燈泡兩端的電壓即額定電壓相等，根據(jù)P=UI比較三者電流之間的關(guān)系?！窘獯稹俊邿襞菡０l(fā)光時的功率和額定功率；電壓和額定電壓相等；

∴由P=UI可知；三燈泡的電壓相等，A燈泡的功率大，通過的電流較大。

故選A。3、C【分析】【分析】由題干提供經(jīng)緯線信息及圖示可知，圖示中的山脈為南美洲西部的安第斯山脈，該地區(qū)為山區(qū)，適宜放牧。

【解答】讀圖可知；乙地為安第斯山脈地區(qū)，該地區(qū)為山區(qū)，為草地，適宜放牧。

故答案為：C4、A【分析】【分析】根據(jù)金屬屬于可回收垃圾進行分析解答即可

【解答】金屬可以回收利用；金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有可回收廢物的垃圾桶內(nèi)，故選A。

故答案為：A5、C【分析】【解答】這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來；拔出該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是：用力向上撬圖釘?shù)腁點，圖釘繞著C點順時針轉(zhuǎn)動，使圖釘拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；C點是支點。

故選C

【分析】杠桿的五要素如圖：

6、C【分析】【解答】白醋顯酸性能使紫色石蕊試液變紅色。

【分析】白醋顯酸性能使紫色石蕊試液變紅色；肥皂水、石灰水顯堿性能使紫色石蕊試液變藍色，食鹽水呈中性，不變色。7、C【分析】【解答】A、鐵可以和硫酸反應(yīng)生成FeSO4，所以在濾液中一定含有FeSO4，但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化，所以可以判斷濾液中沒有H2SO4；故A結(jié)論不正確；

B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化，所以可以判斷濾液中沒有CuSO4；故B結(jié)論不正確；

C；加入鐵釘后沒有明顯變化；說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來，故在不溶物中含有Cu，如果硫酸的量不足，那么濾渣里就可能有Fe和CuO，故C結(jié)論正確；

D；加入鐵釘后沒有明顯變化；說明氧化銅和硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅被鐵置換出來，故在不溶物中含有Cu，題中沒有提及鐵粉的質(zhì)量，所以反應(yīng)后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含F(xiàn)e，故D結(jié)論不正確．

故選C．

【分析】根據(jù)金屬活動順序可知向濾液中加入薄鐵片，而氧化銅可以和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵可以硫酸銅反應(yīng)鐵片無任何變化，說明沒有稀硫酸，也沒有硫酸銅可以據(jù)此結(jié)合題給的選項進行分析判斷即可.8、A【分析】【解答】：肝臟是人體最大的消化腺；能夠分泌膽汁．膽汁中不含有消化酶，對脂肪不能進行化學(xué)性消化，只能乳化脂肪；能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．

故選：A

【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道：口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；

消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．由圖可知：圖中1是肝臟，2是胃，3是胰腺，4是小腸．據(jù)此解答．9、B【分析】【分析】蝗蟲的呼吸器官為氣管；適于陸生生活．【解答】解：在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、鹽析不是證明實驗①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解【分析】【解答】（1）蛋白質(zhì)在飽和硫酸銨溶液中溶解性降低；會析出來；

（2）鹽析沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

（3）對比實驗①③可知沉淀的形狀不一樣；根據(jù)沉淀形狀的不同，可以說明實驗①中的沉淀不是硫酸銨晶體；

（4）要證明重金屬離子能否使蛋白質(zhì)發(fā)生變化；只要在蛋白質(zhì)溶液中加入含有金屬離子的溶液如硫酸銅溶液觀察是否有沉淀生成，如果有沉淀需要向沉淀中加入足量的水觀察沉淀是否溶解即可．

故答案為：（1）鹽析；

（2）不是；

（3）證明實驗①中析出的沉淀是蛋白質(zhì)而不是硫酸銨；

（4）。序號實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論⑥在盛有雞蛋清溶液的試管中滴加硫酸銅溶液，取上述沉淀少許于試管中，加入足量的蒸餾水，有沉淀，沉淀未溶解重金屬離子使蛋白質(zhì)發(fā)生了變化【分析】根據(jù)已有的知識進行分析解答，鹽析的過程中沒有新物質(zhì)生成，蛋白質(zhì)變性的過程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)，據(jù)此解答．11、熟石灰或消石灰建筑材料等【分析】【分析】根據(jù)土壤的pH值判斷出酸堿性；選擇的堿要價格適中，便于操作，根據(jù)選擇的堿的性質(zhì)分析用途。

【解答】測得土壤的pH值小于7；土壤顯酸性，需要加入堿進行中和，常見的堿有：氫氧化鈣；氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水，氫氧化鈉、氫氧化鉀的價格比較貴，氨水在操作時不易操作，氫氧化鈣比較容易獲得，價格適中，操作也簡單，俗稱叫熟石灰或消石灰。

氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)會生成堅硬的碳酸鈣。

故答案為：熟石灰或消石灰建筑材料等12、潮解干燥劑【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性；能吸收空氣的水分發(fā)生潮解，進行分析解答。

【解答】氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分；表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，故氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑。

故答案為：潮解；干燥劑13、U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀OH﹣、Cl﹣不正確；加入硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時，也無明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確H2SO4適當(dāng)?shù)摹⑦m量的試劑溶液中可能存在的離子是否存在【分析】【解答】（1）通過實驗分析可知：如圖所示的實驗中；此時觀察到的實驗現(xiàn)象是：U形玻璃管左；右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；故答案為：U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；

（2）猜想與假設(shè)中，C同學(xué)的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；故答案為：OH﹣、Cl﹣；

（3）B同學(xué)的結(jié)論不正確，因為加入硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時，也無明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗證自己的猜想時，如果滴加硫酸溶液，既能驗證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；故答案為：不正確；加入硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時，也無明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；H2SO4；

（4）通過上述實驗我們能夠總結(jié)出；在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，一般應(yīng)加入適當(dāng)?shù)?；適量的試劑，驗證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分；故答案為：適當(dāng)?shù)?、適量的試劑；溶液中可能存在的離子是否存在．

【點評】實驗探究題是近幾年中考的重點內(nèi)容之一；它包括實驗方法和過程的探究，實驗結(jié)論和實驗規(guī)律的探究等．本題通過查閱資料和實驗分析，得到了正確的結(jié)論，屬于結(jié)論性探究．同學(xué)們要具體分析，綜合掌握，本考點主要出現(xiàn)在實驗題中．

【分析】本題能使同學(xué)們體會到實驗探究的一般過程，通過實驗分析可知：如圖所示的實驗中，此時觀察到的實驗現(xiàn)象是：U形玻璃管左、右兩端均產(chǎn)生白色沉淀；猜想與假設(shè)中，C同學(xué)的猜想是：含有OH﹣、Cl﹣；B同學(xué)的結(jié)論不正確，因為加入硫酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，說明溶液中一定不含鋇離子，所以B同學(xué)“自己的猜想不成立”的結(jié)論正確，但無法證明溶液中是否含有碳酸根離子；若離子的成分是氫氧根離子和氯離子，滴加硫酸鈉溶液時，也無明顯現(xiàn)象，所以“A同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不正確；同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為：B同學(xué)在驗證自己的猜想時，如果滴加硫酸溶液，既能驗證自己的猜想，也能確定濾液中的離子成分；通過上述實驗我們能夠總結(jié)出，在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時，一般應(yīng)加入適當(dāng)?shù)?、適量的試劑，驗證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分．14、做功機械升華吸收【分析】【解答】解：“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時；與大氣層摩擦，通過做功，將機械能轉(zhuǎn)化為飛船的內(nèi)能，溫度升高；

外殼涂有的燒蝕材料在升溫后；可迅速升華成氣體，并吸收大量的熱，保護了飛船．

故答案為：做功；機械；升華；吸收。

【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，物體在熔化和升華過程都需要吸收熱量，依據(jù)選項進行分析即可．15、0.12200【分析】【解答】解：

（1）“600r/kW?h”；它表示：每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600圈；

電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)1圈，用電器消耗電能：kW?h；

轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)，用電器消耗電能：W=kW?h×60=0.1kW?h；

（2）由電能表上的參數(shù)可知：工作電壓220V；平時允許通過的最大電流10A．

小王家同時使用的用電器總功率：

P=UI=220V×10A=2200W．

故答案為：0.1；2200．

【分析】（1）600r/kW?h表示的是電路中每消耗1kW?h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)600r；知道電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)，可求消耗的電能；

（2）知道工作電壓和平時工作時的最大電流，利用P=UI算出小王家同時使用的用電器最大總功率．16、ADM【分析】【分析】本題主要考察杠桿的五要素；及杠桿平衡條件的應(yīng)用。

【解答】（1）讀圖可知，當(dāng)沿DM方向用力撬石塊1時，杠桿圍繞A點轉(zhuǎn)動，因此A為這時的支點；同樣，當(dāng)沿DN方向用力撬石塊1時；杠桿圍繞C點轉(zhuǎn)動，因此C為此時的支點；

（2）當(dāng)以A為支點時；杠桿的動力臂為AD的長；

當(dāng)以C為支點時，杠桿的動力臂是從C點到DN的作用線的距離；

顯然要比AD要短，因此，沿DM方向（第一種方法）用力撬石塊1更省力．

故答案為：A；DM．17、爬到三樓所需的時間|500【分析】【分析】比較全班同學(xué)中從一樓爬上三樓過程中誰的爬樓功率最大，可以用臺秤測自身的質(zhì)量根據(jù)G=mg求出重力，根據(jù)W=Gh求出上樓時所做的功，再用秒表測出上樓的時間，即可根據(jù)P=比較上樓的功率大小關(guān)系；

先根據(jù)G=mg求出小宇的重力；然后對小宇進行受力分析，再根據(jù)小宇勻速下滑，受到平衡力作用，根據(jù)二力平衡的條件求出摩擦力的大?。?/p>

【解答】解：上樓是克服自身重力做功；功等于自身重力和樓高的乘積，功率等于功和時間的比值；

要比較全班同學(xué)誰的爬樓功率最大時，由于都是從一樓爬上三樓，所以上升的高度相同，由P==可知；需要測量人體的重力和爬到三樓所需的時間．

質(zhì)量為50kg同學(xué)勻速爬桿訓(xùn)練時：受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用；并且重力和摩擦力是一對平衡力；

因此摩擦力大小和他的重力相等；方向和重力的方向相反，即f=G=mg=50kg×10N/kg=500N，方向豎直向下．

故答案為：爬到三樓所需的時間；500．18、塑料合成橡膠合成纖維【分析】【分析】根據(jù)合成材料的分類解答即可．

【解答】解：合成材料又稱人造材料；是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學(xué)方法或聚合作用加工而成的材料，三大合成材料是指塑料；合成橡膠和合成纖維．三大合成材料是人工合成的高聚物．高聚物正在越來越多地取代金屬，成為現(xiàn)代社會使用的重要材料．

故答案為：塑料，合成橡膠，合成纖維．三、判斷題(共1題，共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共20分)20、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段；標(biāo)出力的大小為200N；作F的作用線，由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂．并用L標(biāo)出。如圖所示：

【分析】由支點向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。21、【分析】【解答】根據(jù)題目要求；繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，可以知道吊著動滑輪的繩子的股數(shù)為2股，然后根據(jù)“奇動偶定”的原則．此題中的繩子股數(shù)為偶數(shù)，因此繩子的自由端要從定滑輪開始繞起。

如圖：

【分析】繩子自由端移動的速度是物體上升速度的2倍，則繩子自由端移動的距離為物體上升高度的2倍，所以n=2。22、解：物體的重心在其中心處；重力方向豎直向下；

要使力最小應(yīng)使力臂最長；圖中以