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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇人新版必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是A.YYRR×yyrrB.YyRr×yyRrC.YyRr×yyrrD.YyRr×Yyrr2、基因E編碼玉米花青素合成途徑的關(guān)鍵蛋白,其突變基因E通過某種機(jī)制加速E基因的mRNA降解,導(dǎo)致花青素產(chǎn)量減少(表現(xiàn)為微量色素)。下列分析正確的是()A.雜合子EE表現(xiàn)為微量色素,說明E對E為隱性B.E和E位于同源染色體的不同位置,遵循分離定律C.E基因影響E基因的轉(zhuǎn)錄,從而降低花青素的產(chǎn)量D.E對花青素合成的控制是通過控制酶的合成來實現(xiàn)的3、純合子自交,后代不會發(fā)生性狀分離。下列基因型中表示純合子的是()A.BbDDB.AaBbC.AAddD.aaBb4、某種植物的紅花和白花是一對相對性狀,花頂生和花腋生是另一對相對性狀,這兩對相對性狀各受一對等位基因控制。為研究其遺傳機(jī)制,科研小組進(jìn)行了雜交實驗,結(jié)果如下。下列敘述錯誤的是()
實驗①∶紅花頂生×紅花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=6∶2∶3∶1
實驗②∶紅花頂生×白花腋生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=1∶1∶1:1
實驗③∶紅花腋生×白花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=1∶1∶1:1
實驗④∶紅花頂生×白花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=?A.實驗①可說明紅花對白花為顯性性狀,花頂生對花腋生為顯性性狀B.實驗①②③都能單獨地證明這兩對相對性狀的遺傳是相對獨立的C.根據(jù)實驗①推測該分離比的出現(xiàn)可能是控制花頂生的基因純合致死導(dǎo)致D.實驗④的結(jié)果為紅花頂生:白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=2∶2∶1∶15、基因A、a和基因B、b的遺傳遵循自山組合定律。某親本與基因型為aabb的個體測交,子代性狀分離比為1:1,則該親本的基因型可能為()A.AAbbB.AABBC.AABbD.AaBb6、黑腹果蠅紅眼和白眼、長翅和殘翅這兩對相對性狀由等位基因A.a(chǎn)與B.b控制(具體A.a(chǎn)與B.b控制眼色還是翅長未知);已知兩對基因不位于Y染色體上,黑腹果蠅的種群中偶然出現(xiàn)的XXY個體為雌性可育?,F(xiàn)有兩組雜交實驗結(jié)果如圖研究者丟失了親代個體表現(xiàn)型的記錄):
下列有關(guān)分析錯誤的是()A.由實驗①的雜交結(jié)果可以推出其親代雌性為殘翅紅眼,雄性為長翅白眼B.設(shè)計實驗①與實驗②的主要目的是驗證眼色性狀與性別有關(guān),翅型性狀與性別無關(guān)C.實驗①的F2雌性個體中表現(xiàn)殘翅白眼的概率為0,雄性個體中表現(xiàn)長翅紅眼的概率為3/8D.實驗②F1中出現(xiàn)了1只例外的白眼雌蠅,可用紅眼雄蠅與其雜交來檢驗該蠅產(chǎn)生的原因7、下列關(guān)于生物學(xué)實驗中常用技術(shù)或方法的描述,正確的是()A.觀察染色體形態(tài)時可用醋酸洋紅染液、龍膽紫染液或改良苯酚品紅染液對細(xì)胞進(jìn)行活體染色B.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去多余的染液C.制備含有三對同源染色體的減數(shù)分裂過程染色體變化模型時需要用到三種顏色的橡皮泥D.探究光合作用暗反應(yīng)過程中碳的轉(zhuǎn)換途徑和探究DNA復(fù)制方式實驗都用到同位素標(biāo)記法8、短莛飛蓬植株一般為二倍體(2n=18),在野生群體中也發(fā)現(xiàn)了三倍體自然變異植株,但三倍體自然發(fā)生率較低無法滿足培育優(yōu)良品系的需要,因此需要建立一套人工培育短莛飛蓬植株三倍體的方法。下列相關(guān)描述正確的是()A.二倍體短莛飛蓬細(xì)胞有絲分裂后期含18個四分體B.較二倍體短莛飛蓬,三倍體植株更粗壯高大結(jié)實率高C.人工培育短莛飛蓬三倍體時,不需要使用秋水仙素D.由二倍體培育成的三倍體短莛飛蓬基因頻率可能發(fā)生改變評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、某DNA片段含有100個堿基對,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。則該DNA片段()A.含有100個脫氧核糖B.含有30個TC.A與T配對D.不含有氫鍵10、下圖為某動物睪丸中不同細(xì)胞的分裂圖像;下列說法錯誤的是()
A.進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞為②和④B.①②③④細(xì)胞均含有同源染色體C.③細(xì)胞的子細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞D.④中可能發(fā)生等位基因的分離11、小鼠(2N=30)的毛色是一對相對性狀,研究者把同種小鼠中黑、白、黃三只小鼠的受精卵第三次卵裂的各一個胚胎提取出來,制成了一個由24個細(xì)胞形成的組合胚胎,再將該組合胚胎移植給代孕母體,誕生了一只三色皮毛的組合鼠。以下說法中,正確的是()A.組合胚胎的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時,處于中期的細(xì)胞赤道板上排列30條染色體B.若黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則組合鼠同時具備三種基因型C.組合鼠在進(jìn)行減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生聯(lián)會紊亂而不能產(chǎn)生正常配子D.組合鼠的遺傳物質(zhì)來自三個個體,所以組合鼠和正常小鼠之間產(chǎn)生生殖隔離12、圖為初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因,不考慮基因突變的情況下,下列敘述錯誤的是()
A.圖中有2個著絲點,4個DNA,8條脫氧核苷酸鏈B.基因1、3、5、7可能控制著生物體同一性狀C.1分別與6、7、8組合形成的都是重組型配子D.該初級精母細(xì)胞有絲分裂時,1、2分離的時期與7、8不同13、如圖為小腸上皮細(xì)胞物質(zhì)跨膜運輸示意圖;下列相關(guān)敘述錯誤的是()
A.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞是由ATP直接供能B.鈉離子運出小腸上皮細(xì)胞的方式是主動運輸C.運輸葡萄糖的載體蛋白①③也存在于紅細(xì)胞膜上D.載體蛋白①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同14、在光照條件下,植物葉片會因某種因素而出現(xiàn)大部分氣孔關(guān)閉的情況,下列相關(guān)敘述正確的是()A.氣孔關(guān)閉后短時間內(nèi)葉綠體中C5/C3的值變小B.氣孔關(guān)閉可能是氣溫過高造成的C.氣孔大部分關(guān)閉后,葉綠體中仍可能進(jìn)行光合作用D.一定條件下出現(xiàn)葉片氣孔關(guān)閉是長期進(jìn)化的結(jié)果15、現(xiàn)有小麥種質(zhì)資源包括:①高產(chǎn)、感病;②低產(chǎn)、抗病;③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產(chǎn)、抗病;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是A.利用①、③品種間雜交篩選獲得aB.對品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得bC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c評卷人得分三、填空題(共6題,共12分)16、提純生物大分子、離心、X射線衍射、(______________)等技術(shù)與物理學(xué)和化學(xué)方法的應(yīng)用緊密結(jié)合,系統(tǒng)應(yīng)用于探測生命活動的過程。17、在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做_____________。18、生物的性狀是由_____決定的,其中決定顯現(xiàn)性狀的為_____,用_____表示,決定隱性性狀的為_____,用_____表示。19、基因突變的意義在于:它是_____產(chǎn)生的途徑,是_____的根本來源,是_____的原材料。20、歷史上第一個提出比較完整進(jìn)化學(xué)說的是____國_____,他提出生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的,生物適應(yīng)性特征的形成都是由于_____和_____。21、基因是決定生物性狀的_____單位,是由_____________DNA片段,每個DNA分子上有______個基因。評卷人得分四、非選擇題(共3題,共27分)22、小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由D、d基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯、隱性由R、r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因獨立遺傳。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型;對每對相對性狀的植株數(shù)目做出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖:
(1)兩對相對性狀中;顯性性狀分別是_________________。
(2)親本甲;乙的基因型分別是________。
(3)F2中基因型為ddRR的個體所占的比例是_________;光穎抗銹植株所占的比例是_________。
(4)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的_____________。
(5)寫出F2中抗銹類型的基因型及比例:___________________________。23、疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過程;已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示,請回答下列問題:
(1)③構(gòu)建A基因重組載體時,啟動子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的________所識別;以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。
(2)下圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖,已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個,其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個,空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個,則由該區(qū)域轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的mRNA中A和U總數(shù)是________個。
(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時,要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的________數(shù)目。過程⑥的實質(zhì)為________。
(4)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過________次篩選,其中包括_______________和__________,擴(kuò)大培養(yǎng)的原理是________。
(5)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的________與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測。24、通過各種方法改善農(nóng)作物的遺傳性狀,提高糧食產(chǎn)量一直是科學(xué)家不斷努力追求的目標(biāo)。如圖表示一些育種途徑,請回答相關(guān)問題。
(1)①途徑稱為雜交育種,所利用的原理是________,這種育種方法除了可以得到符合要求的純合子,還可利用植物的________提高產(chǎn)量。
(2)最常用的試劑M是________,該試劑能讓細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的機(jī)理是__________________。相對于①途徑,②途徑的優(yōu)勢在于______________。
(3)可定向改變生物遺傳性狀的是___途徑。經(jīng)③途徑所得到的植株基因型為______。
(4)某植物種群中基因型為AA的個體占20%,基因型為aa的個體占50%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型,令其自交,則自交子一代所有個體中基因型為AA的個體占____,此時種群中A的基因頻率為____,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?___。評卷人得分五、綜合題(共4題,共40分)25、育種工作者發(fā)現(xiàn)一株雄性不育玉米突變體F;該突變體花粉粒數(shù)目減少,部分花粉粒敗育。為研究突變基因的遺傳特點和分子機(jī)制,科研人員進(jìn)行了如下研究。
。雜交編號雜交組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型雜交I突變體F♂x野生型♀野生型野生型73突變型24雜交II突變體F♀x野生型♂野生型野生型69突變型22
(1)據(jù)上表結(jié)果判斷,_______為顯性性狀。突變基因于___________染色體上,依據(jù)是__________________,該突變性狀的遺傳符合___________定律。
(2)SSR是DNA分子中的簡單重復(fù)序列;非同源染色體上的SSR重復(fù)單位不同,不同品種的同源染色體的SSR重復(fù)次數(shù)不同,因此常用于染色體特異性標(biāo)記。研究者利用玉米3號;4號染色體上特異的SSR進(jìn)行PCR擴(kuò)增,對野生型和突變體F雜交后代的SSR分析結(jié)果如下圖所示。
據(jù)圖判斷,突變基因位于3號染色體上,依據(jù)是___________________________;推測F2中突變體的4號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果應(yīng)有_____種,且比例為__________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),突變體F的zm16基因起始密碼子ATG上游30bp處有1494bp序列插入,zm16基因啟動子序列中存在低溫響應(yīng)元件及大量光響應(yīng)元件(“響應(yīng)元件”是啟動子內(nèi)的一段DNA序列,與特異的轉(zhuǎn)錄因子結(jié)合,調(diào)控基因的轉(zhuǎn)錄),這說明其表達(dá)可能受溫度和光照等環(huán)境因素的影響。請推測突變體F花粉數(shù)目減少,部分花粉敗育的原因。26、圖甲表示某高等動物(二倍體)在進(jìn)行細(xì)胞分裂時的圖像;圖乙為該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及核DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:
(1)圖甲中B細(xì)胞的名稱是_______________;C細(xì)胞分裂后得到的子細(xì)胞為_____________________。圖甲中B細(xì)胞對應(yīng)圖乙中的區(qū)間是_____________。
(2)圖乙細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是__________,圖乙中8處染色體與DNA數(shù)量加倍的原因是_____________(填生理過程)。
(3)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個細(xì)胞在6~7時期染色體數(shù)目為______條。27、在家蠶遺傳中,黑色(B)與淡赤色(b)是有關(guān)蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的相對性狀;黃繭(D)與白繭(d)是有關(guān)繭色的相對性狀,假設(shè)這兩對性狀自由組合,雜交后得到的數(shù)量比如下表:
。項目黑蟻黃繭黑蟻白繭淡赤蟻黃繭淡赤蟻白繭組合一9331組合二0101組合三3010
(1)請寫出各組合中親本可能的基因型:
組合一:_______________。
組合二:_______________。
組合三:_______________。
(2)組合二雜交子代中能穩(wěn)定遺傳的概率是________。
(3)讓組合一雜交子代中的黑蟻黃繭類型分別與淡赤蟻白繭類型雜交,其后代中淡赤蟻白繭的概率是________。
(4)讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配,其后代中黑蟻白繭的概率是________。28、科學(xué)家將太空搭載的常規(guī)水稻種子播種后長出2000多株禾苗;其中只有1株出現(xiàn)了與眾不同的特性。在此后15年的種植培養(yǎng)過程中,這株水稻的后代發(fā)生了變異,有糯化早熟型;長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種。請回答下列問題:
(1)實驗結(jié)果表明該變異最有可能是_________
(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種,這種育種方法是______________。傳統(tǒng)的育種方法是雜交育種,雜交育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是______________,此變異改變的是_______(填“基因種類”或“基因型”),發(fā)生在___________時期)。
(3)這株水稻的后代發(fā)生了變異,有糯化早熟型、長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種。這說明突變具有__________的特點。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
A、YYRR×yyrr→子代只有YyRr一種基因型;A錯誤;
B、YyRr×yyRr→子代有YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型;B正確;
C、YyRr×yyrr→子代有YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr四種基因型;C錯誤;
D、YyRr×Yyrr→子代有YYRr、YyRr、yyRr、YYrr、Yyrr、yyrr六種基因型;D錯誤。
故選B。2、D【分析】【分析】
基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個階段:一是轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程;二是翻譯,翻譯是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。
【詳解】
A;因為雜合子E'E表現(xiàn)為微量色素;所以'基因?qū)基因為顯性,A錯誤;
B;E'和E為等位基因;位于同源染色體的相同位置,B錯誤;
C;根據(jù)題意可知;E'通過某種機(jī)制加速E基因的mRNA降解,影響翻譯過程,導(dǎo)致花青素產(chǎn)量減少,C錯誤;
D;基因E編碼玉米花青素合成途徑的關(guān)鍵蛋白;所以基因E是通過控制酶的合成來起作用的,D正確。
故選D。3、C【分析】【分析】
純合子:遺傳因子組成相同的個體。雜合子:遺傳因子組成不同的個體。
【詳解】
A、基因型BbDD中,Bb是雜合子;A錯誤;
B、基因型AaBb是雙雜合子;B錯誤;
C;基因型AAdd遺傳因子組成相同是純合子;C正確;
D、基因型aaBb中,Bb是雜合子;D錯誤;
故選C。4、B【分析】【分析】
分析題意可知:
(1)實驗①∶紅花頂生×紅花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=6∶2∶3∶1;則子代中紅花:白花=3:1,親代全為紅花,說明子代有性狀分離現(xiàn)象,紅花對白花為顯性性狀;頂生:腋生=2:1,說明頂生對腋生為顯性性狀,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,同時說明子代的分離比為6∶2∶3∶1,為9:3:3:1的變形,即控制花顏色和花頂腋生的基因位于兩對同源染色體上,遵循基因自由組合定律。
(2)分析實驗②和實驗③可知;單獨根據(jù)實驗②或?qū)嶒灑蹮o法判斷顯隱性,也無法判斷2對基因在染色體上的位置,但是結(jié)合實驗①的分析結(jié)果可知,實驗②為測交實驗的結(jié)果。
【詳解】
A;分析題意可知;實驗①∶紅花頂生×紅花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=6∶2∶3∶1,則子代中紅花:白花=3:1,親代全為紅花,說明子代有性狀分離現(xiàn)象,紅花對白花為顯性性狀;頂生:腋生=2:1,說明頂生對腋生為顯性性狀,A正確;
B;分析題意可知;分析實驗②和實驗③可知,單獨根據(jù)實驗②或?qū)嶒灑蹮o法判斷顯隱性,也無法判斷2對基因在染色體上的位置,所以實驗②和實驗③都不能單獨地證明這兩對相對性狀的遺傳是相對獨立的,B錯誤;
C;分析題意可知;實驗①∶紅花頂生×紅花頂生一→紅花頂生∶白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=6∶2∶3∶1,則子代中紅花:白花=3:1,親代全為紅花,說明子代有性狀分離現(xiàn)象,紅花對白花為顯性性狀;頂生:腋生=2:1,說明頂生對腋生為顯性性狀,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,C正確;
D、分析題意可知,紅花對白花為顯性性狀,頂生對腋生為顯性性狀,且存在顯性純合致死現(xiàn)象,假設(shè)控制紅花的基因為A,控制白花的基因為a;控制頂生的基因為B,控制腋生的基因為b,實驗④中親本紅花頂生為AaBb,白花頂生為aaBb;所產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型為4種,比例為紅花頂生:白花頂生∶紅花腋生∶白花腋生=2∶2∶1∶1,D正確。
故選B。5、C【分析】【分析】
解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個分離定律問題。在獨立遺傳的情況下,有幾對基因就可以分解為幾個分離定律問題。如AaBb×Aabb可分解為:Aa×Aa,Bb×bb;然后;按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后,將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合,得到正確答案。
【詳解】
A、基因型為AAbb與aabb的個體測交;子代基因型均為Aabb,性狀不分離,A錯誤;
B、基因型為AABB與aabb的個體測交;子代基因型均為AaBb,性狀不分離,B錯誤;
C、基因型為AABb或AaBB與aabb的個體測交;子代性狀分離比都為1∶1,C正確;
D、基因型為AaBb與aabb的個體測交;子代基因型為AaBb;AABb、aaBb、aabb,性狀分離為1:1:1:1,D錯誤。
故選C。
【點睛】6、A【分析】【分析】
題干中描述“果蠅紅眼和白眼、長翅和殘翅這兩對相對性狀由等位基因A.a(chǎn)與B.b控制”,因此通過實驗①可以確定長翅為顯性,紅眼為顯性;通過實驗②可以發(fā)現(xiàn)F1中雌雄均表現(xiàn)為長翅;但雌性全為紅眼,雄性均為白眼,因此可判定長翅與殘翅基因位于常染色體上,而紅眼與白眼基因位于X染色體上。
【詳解】
A;實驗①中不論雌雄均表現(xiàn)為長翅紅眼;只能推斷長翅對殘翅為顯性,紅眼對白眼為顯性,但無法區(qū)分它們位于常染色體還是X染色體,因此不能判定親本中雌雄的具體性狀,A錯誤;
B;對比實驗①和實驗②可以看出翅形的遺傳與性別無關(guān);眼色的遺傳與性別有關(guān),位于X染色體上,B正確;
C、實驗①中F1的基因型為AaXBY、AaXBXb,因此正常情況下F2的雌蠅中肯定全部表現(xiàn)為紅眼,是殘翅白眼的概率為0,雄性個體中長翅紅眼A_XBY的概率為3/4×1/2=3/8;C正確;
D、實驗②中白眼雌蠅產(chǎn)生的原因可能是基因突變XbXb或染色體異常XbXbY等原因,可以通過與紅眼雄蠅XAY雜交來觀察子代雌雄果蠅的表現(xiàn)型與比例來確定;D正確;
故選A。7、D【分析】【分析】
觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,制片流程為:解離→漂洗→染色→制片。解離的目的:用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來。漂洗的目的:洗去藥液,防止解離過度。染色:甲紫溶液(舊稱龍膽紫溶液)或醋酸洋紅使染色體著色。制片:使細(xì)胞分散開來,有利于觀察;制備含有三對同源染色體的減數(shù)分裂過程染色體變化模型時需要用到兩種顏色的橡皮泥;放射性同位素標(biāo)記法在生物實驗中應(yīng)用較多,在光合作用過程中,用氧的同位素來標(biāo)記二氧化碳和水的O來探究的,利用標(biāo)記C的同位素來追蹤它的轉(zhuǎn)移途徑。在研究DNA的半保留復(fù)制方式時,利用了15N標(biāo)記的親代DNA分子作為模板,14N的脫氧核苷酸作為原料;來觀察子代DNA分子中放射性的分布。
【詳解】
A;觀察染色體形態(tài)時可用醋酸洋紅染液、龍膽紫染液或改良苯酚品紅染液對細(xì)胞進(jìn)行染色;但在制作裝片時的解離步驟已致使細(xì)胞死亡,因此并非活體染色,A錯誤;
B;觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中;漂洗的目的是洗去藥液,防止解離過度,B錯誤;
C;制備含有三對同源染色體的減數(shù)分裂過程染色體變化模型時需要用到兩種不同顏色的橡皮泥;一種顏色表示來自母方的染色體,另一種顏色代表來自父方的染色體,C錯誤;
D、科學(xué)家探究光合作用暗反應(yīng)過程時用到同位素標(biāo)記法,追蹤碳元素的轉(zhuǎn)移途徑;在研究DNA的半保留復(fù)制方式時,利用了15N標(biāo)記的親代DNA分子作為模板,14N的脫氧核苷酸作為原料;來觀察子代DNA分子中放射性的分布,D正確。
故選D。8、D【分析】【分析】
培育三倍體植株的方法為;用秋水仙素處理二倍體植株的幼苗,使染色體數(shù)目加倍變成四倍體,用四倍體作母本和二倍體父本雜交,產(chǎn)生三倍體的種子,三倍體種子種下去長成三倍體植株。
三倍體減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂;極少產(chǎn)生正常配子,理論上可以采用組織培養(yǎng)的方法大量繁殖。
【詳解】
A;有絲分裂過程不形成四分體;A錯誤;
B;三倍體植株在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時;因聯(lián)會紊亂極少產(chǎn)生正常配子,結(jié)實率非常低,B錯誤;
C;人工培育短萃飛蓬三倍體時需要用秋水仙素處理細(xì)胞;使染色體數(shù)目加倍,C錯誤;
D;由二倍體培育成三倍體;可導(dǎo)致相應(yīng)的基因數(shù)量改變,基因頻率可能發(fā)生改變,D正確。
故選D。
【點睛】二、多選題(共7題,共14分)9、B:C【分析】【分析】
本題是對DNA分子中的堿基互補(bǔ)配對原則;DNA分子復(fù)制、基因的多樣性的綜合性考查;回憶相關(guān)知識點,然后分析選項進(jìn)行解答。
【詳解】
A;100個堿基對含有200個脫氧核糖;A錯誤;
B;該DNA片段中含有30個A、30個T、70個G、70個C;B正確;
C;堿基遵循互補(bǔ)配對原則;A與T互補(bǔ)配對,G與C配對,C正確;
D;DNA雙鏈中兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對;D錯誤。
故選BC。10、B:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析;①細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;②細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;③細(xì)胞中含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細(xì)胞沒有同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
【詳解】
A;根據(jù)以上分析已知;圖中①、③細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,②、④細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂,A正確;
B;圖中①②③細(xì)胞均含有同源染色體;而④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,沒有同源染色體,B錯誤;
C;③細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂;產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞(或精原細(xì)胞),C錯誤;
D;④細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;若發(fā)生過基因突變或交叉互換,則分離的兩條染色體上可能存在等位基因,D正確。
故選BC。
【點睛】11、A:B【分析】【分析】
分析題意可知;該過程中,黑;白、黃三只小鼠的胚胎發(fā)生了融合,但細(xì)胞沒有融合。該三色鼠含有三種基因組成的體細(xì)胞,體細(xì)胞中有2個染色體組。
【詳解】
A;由題意知;該過程中黑、白、黃鼠的胚胎發(fā)生了融合,但是細(xì)胞沒有融合,因此形成的組合胚胎的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂中期赤道板上排列30條染色體,A正確;
B;組合鼠”由黑、白、黃鼠各一個胚胎提取而制成;且發(fā)育成的個體身披三色皮毛,因此如果黑、白、黃毛性狀由一對等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型,B正確;
C;“組合鼠”的體細(xì)胞就是二倍體細(xì)胞;能正常進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,C錯誤;
D;“組合鼠”是三方細(xì)胞組合;因此出現(xiàn)了三色皮毛,但細(xì)胞并沒有融合,染色體數(shù)目和組成仍與小鼠相同,和小鼠沒有生殖隔離,D錯誤。
故選AB。12、A:C:D【分析】【分析】
題圖分析:圖中有一對同源染色體;不考慮基因突變的情況下,1和2;3和4、5和6、7和8為相同的基因,1和3或5和7之間可能是相同的基因也可能是等位基因。
【詳解】
A;圖中有2個著絲粒;4個DNA,可能有4對等位基因,A錯誤;
B;基因與性狀之間不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系;也可能是兩個或多個以上的基因控制著同一性狀,故基因1、3、5、7可能控制著生物體同一性狀,B正確;
C;在交叉互換的情況下;1可能與7或8組合形成重組型配子,C錯誤;
D;該初級精母細(xì)胞有絲分裂時;1、2分離的時期與7、8相同,因為它們都是在有絲分裂后期隨著著絲點的分開而分離的,D錯誤。
故選ACD。13、A:C【分析】【分析】
據(jù)圖分析,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時,是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,屬于主動運輸;而運出細(xì)胞時,是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散;Na+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散;而運出細(xì)胞時是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,屬于主動運輸;K+運出細(xì)胞時;是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸,屬于協(xié)助擴(kuò)散。
【詳解】
A、據(jù)圖分析,葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時,是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸,屬于主動運輸,據(jù)圖可知該過程不靠直接水解ATP提供的能量推動,而是依賴于Na+梯度形式儲存的能量,當(dāng)Na+順電化學(xué)梯度流向膜內(nèi)時,葡萄糖通過專一性的運送載體,伴隨Na+一起運送入小腸上皮細(xì)胞;A錯誤;
B;鈉離子運出小腸上皮細(xì)胞的方向是從低濃度向高濃度;方式是主動運輸,B正確;
C;①蛋白運輸葡萄糖的方式為逆濃度梯度運輸?shù)闹鲃舆\輸;而紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散,方向是由高濃度到低濃度,故沒有①,C錯誤;
D;基因決定蛋白質(zhì)的合成;載體①②③的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),載體①②③不同的根本原因是控制其合成的基因不同,D正確。
故選AC。14、B:C:D【分析】【分析】
1;植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣;同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物里,光合作用又分為光反應(yīng)合暗反應(yīng),光反應(yīng)的物質(zhì)變化有水的光解和ATP的合成,暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強(qiáng)度,據(jù)此解答。
2;在光照條件下;植物葉片會因某種因素而出現(xiàn)大部分氣孔關(guān)閉的情況,這也是植物適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn),是長期自然進(jìn)化的結(jié)果。
【詳解】
A、葉片的大部分氣孔關(guān)閉后,葉綠體中的CO2供應(yīng)量減少,導(dǎo)致C3的生成量減少,C5消耗量減少,所以短時間內(nèi)C3含量減少、C5含量增加,C5/C3的值變大;A錯誤;
B;氣溫升高;植物為減少水分散失,部分氣孔關(guān)閉,B正確;
C;氣孔大部分關(guān)閉后;植物細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用釋放的二氧化碳扔能為光合作用提供原料,故光合作用仍可能進(jìn)行,C正確;
D;植物為了適應(yīng)干旱、高溫等不利環(huán)境;關(guān)閉氣孔,減少水分的散失,利于植物的存活,故一定條件下出現(xiàn)葉片氣孔關(guān)閉是植物長期進(jìn)化的結(jié)果,D正確。
故選BCD。
【點睛】15、C:D【分析】【詳解】
培育a高產(chǎn)抗病應(yīng)選用①②;對品種③僅染色體加倍速處理得不到早熟品種;需先花藥離體培養(yǎng),再染色體加倍處理才可能得到;誘變育種理論上都可產(chǎn)生所需性狀,但概率很低;轉(zhuǎn)基因技術(shù)能定向改變生物性狀。
【考點定位】考查多種育種知識,屬于考綱理解層次,難度中等。三、填空題(共6題,共12分)16、略
【分析】【分析】
追蹤某種元素在生物體內(nèi)的代謝過程;可以使用同位素標(biāo)記法。孟德爾的豌豆雜交實驗使用的是假說演繹法,薩頓假說使用的是類比推理法。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的模型建構(gòu)屬于物理模型。酵母菌的細(xì)胞呼吸方式有有氧呼吸和無氧呼吸,可以使用對比實驗法。分離各種細(xì)胞器和獲得純凈的細(xì)胞膜使用的是差速離心法。
【詳解】
提純生物大分子之后能夠為后續(xù)的研究提供材料,離心、分離提取相應(yīng)的物質(zhì)然后進(jìn)行后續(xù)的研究,X射線衍射能給某種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)研究提供設(shè)計的思路,該技術(shù)手段應(yīng)用在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建中、放射性同位素示蹤可以用于探究物質(zhì)轉(zhuǎn)化的途徑,這些物理學(xué)和化學(xué)方法可系統(tǒng)應(yīng)用于探測生命活動的過程?!窘馕觥糠派湫酝凰厥聚?7、略
【分析】【詳解】
在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離?!窘馕觥啃誀罘蛛x18、略
【解析】①.遺傳因子②.顯性遺傳因子③.大寫字母④.隱性遺傳因子⑤.小寫字母19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】新基因生物變異生物進(jìn)化20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】法拉馬克用進(jìn)廢退獲得性遺傳21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】基本有遺傳效應(yīng)許多四、非選擇題(共3題,共27分)22、略
【分析】【分析】
根據(jù)題干可知:純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙);說明毛穎相對于光穎是顯性性狀,抗銹相對于感銹是顯性性狀。
【詳解】
(1)純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙);可知毛穎;抗銹均為顯性性狀。
(2)根據(jù)毛穎、抗銹均為顯性性狀,可知親本甲、乙的基因型分別是DDrr;ddRR。
(3)由親本基因型為DDrr、ddRR,可知F1基因型為DdRr;用F1與丁進(jìn)行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,且抗銹:感銹=3:1,毛穎:光穎=1:1,則丁的基因型為ddRr,F(xiàn)2中基因型為ddRR的個體所占的比例是1/2×1/4=1/8。光穎抗銹植株(ddR__)所占的比例是1/2×3/4=3/8。
(4)F1基因型為DdRr,丁的基因型為ddRr,二者雜交得到的F2中表現(xiàn)型與甲(DDrr)相同的概率為1/2×1/4=1/8,F(xiàn)2中表現(xiàn)型與乙(ddRR)相同的概率為1/2×3/4=3/8,故F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的1-1/8-3/8=1/2。
(5)由F1基因型為DdRr,丁的基因型為ddRr可知,F(xiàn)2中抗銹類型的基因型及比例為:RR:Rr=1:2。
【點睛】
本題結(jié)合柱形圖,考查基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),準(zhǔn)確判斷顯隱性;其次能利用逐對分析法,根據(jù)后代分離比,尤其是“3:1”、“1:1”,推斷出丁的基因型,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查?!窘馕觥棵f、抗銹DDrr、ddRR1/83/81/2RR∶Rr=1∶223、略
【分析】【詳解】
試題分析:本題考查基因工程;基因的表達(dá)、細(xì)胞工程、免疫;考查對基因表達(dá)載體組成、轉(zhuǎn)錄過程、單克隆抗體制備流程與應(yīng)用、二次免疫及免疫應(yīng)用的理解。解答此題,可根據(jù)基因中堿基比例關(guān)系和轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行第(2)小題的計算,根據(jù)漿細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞的融合結(jié)果分析兩次篩選的目的。
(1)A基因重組載體中;啟動子和終止子是RNA聚合酶的識別部位,以開始和結(jié)束轉(zhuǎn)錄過程。
(2)Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)為2000個;減去陰影部分堿基數(shù)800個,得到空白區(qū)的堿基數(shù)為1200個,該區(qū)段能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,其中C和G占400個,則A和T共800個,每條鏈中A和T有400個,轉(zhuǎn)錄以基因的一條單鏈為模板,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,轉(zhuǎn)錄得到的RNA中A和U應(yīng)為400個。
(3)給小鼠皮下注射A蛋白時;重復(fù)注射幾次的目的是讓小鼠產(chǎn)生更快;更強(qiáng)的二次免疫反應(yīng),使記憶細(xì)胞增殖、分化,產(chǎn)生較多的漿細(xì)胞。過程⑥為B細(xì)胞的分化過程,其實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。
(4)漿細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后;由于存在多種融合細(xì)胞,首先要用選擇性培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞,然后經(jīng)克隆化培養(yǎng),用A蛋白作為抗原檢測,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。擴(kuò)大培養(yǎng)過程中雜交瘤細(xì)胞通不斷的有絲分裂,增加雜交瘤細(xì)胞數(shù)目。
(5)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時;圖中基因工程生產(chǎn)的病毒表面的A蛋白可作為疫苗,刺激機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,但不會使人致病。對該傳染病疑似患者確診時,可利用單克隆抗體特異性強(qiáng);靈敏度高的特點,用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測。
【點睛】DNA分子中的堿基數(shù)量的計算規(guī)律。
(1)在DNA雙鏈中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相同;即A+G=T+C。
(2)互補(bǔ)堿基之和的比例在任意一條鏈及整個DNA分子中都相同,即若在一條鏈中=m,在互補(bǔ)鏈及整個DNA分子中=m。
(3)非互補(bǔ)堿基之和的比例在兩條互補(bǔ)鏈中互為倒數(shù),在整個DNA分子中為1,即若在DNA一條鏈中=a,則在其互補(bǔ)鏈中=而在整個DNA分子中=1。【解析】RNA聚合酶400漿細(xì)胞基因的選擇性表達(dá)2篩選出雜交瘤細(xì)胞篩選出產(chǎn)生特定(抗A蛋白)抗體的雜交瘤細(xì)胞細(xì)胞增殖(有絲分裂)A蛋白抗A蛋白的單克隆抗體24、略
【分析】【詳解】
本題結(jié)合圖形考查生物育種;種群基因頻率的計算和生物進(jìn)化等知識;要求考生能利用所學(xué)知識解讀圖形,判斷出圖中①途徑是雜交育種、②途徑是單倍體育種、③途徑是多倍體育種、④途徑是基因工程育種,知道種群基因頻率的計算方法,明確生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變。
(1)雜交育種的原理是基因重組,這種育種方法除了可以得到符合要求的純合子,還可利用植物的雜種優(yōu)勢提高產(chǎn)量,即雜合子F1具有產(chǎn)量高;抗逆性強(qiáng)等優(yōu)點。
(2)途徑③是多倍體育種;最常用的試劑M是秋水仙素,該試劑能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍;相對于①途徑雜交育種,②途徑單倍體育種的優(yōu)勢在于能明顯縮短育種年限。
(3)途徑④是基因工程育種,可定向改變生物的遺傳性狀。途徑③是多倍體育種,由于F1的基因型是AaBb,經(jīng)秋水仙素處理得到的植株基因型為AAaaBBbb。
(4)某植物種群中基因型為AA的個體占20%;基因型為aa的個體占50%,則Aa的個體占30%,則該種群A的基因頻率為20%x1+30%x1/2=35%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型(即AA:Aa=2:3),令其自交,則自交子一代中AA占2/5x1+3/5x1/4=11/20=55%,Aa占3/5x1/2=3/10=30%,aa占3/5x1/4=3/20=15%,此時種群中A的基因頻率為55%x1+30%x1/2=70%;可見經(jīng)這種人工選擇作用,該種群A的基因頻率由35%變?yōu)?0%,說明該種群發(fā)生了進(jìn)化。
【點睛】
1)易錯知識點撥:單倍體育種和多倍體育種都需要使用秋水仙素處理;但由于單倍體高度不育,因此單倍體育種時秋水仙素處理的對象是幼苗,而多倍體育種時秋水仙素處理的對象是萌發(fā)的種子或幼苗。
2)解題方法指導(dǎo):已知種群中AA、Aa、aa的基因型頻率,計算種群的A或a基因頻率,其公式為A的基因頻率=AA的基因型頻率x1+Aa的基因型頻率x1/2,a的基因頻率=aa的基因型頻率x1+Aa的基因型頻率x1/2,因此本題中可利用此公式計算出人工選擇前種群A的基因頻率為35%,而人工選擇后種群A的基因頻率為70%;種群進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變,據(jù)此可判定該種群人工選擇前后發(fā)生了進(jìn)化。【解析】①.基因重組②.雜種優(yōu)勢③.秋水仙素④.抑制紡錘體的形成⑤.明顯縮短育種年限⑥.④⑦.AAaaBBbb⑧.55%⑨.70%⑩.是五、綜合題(共4題,共40分)25、略
【分析】【分析】
基因突變是指基因中堿基對增添;缺失或替換而引起基因結(jié)構(gòu)改變;基因突變后,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的密碼子發(fā)生改變,可能會使翻譯形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,進(jìn)而引起生物性狀改變。
根據(jù)表格數(shù)據(jù);突變體和野生型雜交,正反交結(jié)果都是野生型,說明野生型是顯性性狀。
(1)
從表格中可以看出,不管是正交還是反交,F(xiàn)1都是野生型,且自交結(jié)果F2中野生型∶突變型=3∶1;說明野生型是顯性性狀,且位于常染色體上;該突變性狀的遺傳符合基因分離定律。
(2)
由題圖可知F2突變型個體的3號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果與親本突變型3號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果相同;與親本突變型4號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果不同,所以突變基因位于3號染色體上;
由于F1中個體的4號染色體一條來自父方、一條來自母方,自交后,F(xiàn)2中4號染色體的類型有2條都來自父本;一條來自父本另一條來自母本、2條來自母本;比例是1∶2∶1,因此F2中4號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果有3種,理論上比例為1∶2∶1。
(3)
根據(jù)題干信息“突變體F的zm16基因起始密碼子ATG上游30bp處有1494bp序列插入”;由于有這段序列的插入,將影響基因的表達(dá);“zm16基因啟動子序列中存在低溫響應(yīng)元件及大量光響應(yīng)元件”,說明其基因表達(dá)受到溫度的影響。
所以由于這段序列的插入;突變體F的zm16基因突變,在花藥發(fā)育的特定階段,在特定低溫和光照影響下,RAN聚合酶與啟動子結(jié)合的情況發(fā)生異常,zm16基因表達(dá)量異常,導(dǎo)致部分花粉敗育,花粉粒數(shù)目減少。
【點睛】
本題主要從分子水平上考查基因突變后對生物性狀的影響,考生要熟悉各種電泳條帶,掌握基因表達(dá)的過程?!窘馕觥浚?)野生型常雜交I、II親本正反交后代(F1)結(jié)果相同基因分離定律。
(2)F2突變型個體的3號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果與親本突變型3號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果相同;與親本突變型4號染色體SSR擴(kuò)增結(jié)果不同31:2:1或(2:1:1)或(1:1:2)
(3)突變體F的zm16基因突變,在花藥發(fā)育的特定階段,在特定低溫和光照影響下,RAN聚合酶與啟動子結(jié)合的情況發(fā)生異常,zm16基因表達(dá)量異常,導(dǎo)致部分花粉敗育,花粉粒數(shù)目減少26、略
【分析】【分析】
分析圖甲:A細(xì)胞含同源染色體;且著絲點分裂,應(yīng)處于有絲分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。
分析圖乙:圖乙是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖;0~8表示減數(shù)分裂;8位點表示受精作用;8~13表示有絲分裂。
(1)
圖甲中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級卵母細(xì)胞;C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為次級卵母細(xì)胞,其分裂形成的子細(xì)胞為卵細(xì)胞和極體。甲圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,其染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同都是2n,且核DNA為4n,因此對應(yīng)乙圖
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