2024-2025學(xué)年新教材高中生物第四章生物的變異第三節(jié)染色體畸變可能引起性狀改變學(xué)案2浙科版必修2_第1頁
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PAGEPAGE1第3節(jié)染色體畸變可能引起性狀變更(一)染色體組染色體畸變重點(diǎn):染色體組、染色體畸變難點(diǎn):染色體組1.以果蠅的染色體組成為例,請(qǐng)學(xué)生畫出其配子中染色體組成(減數(shù)分裂)?!敬鸢浮啃叟渥拥膮⒖既缦?.染色體組:細(xì)胞中的一組(非同源/同源)染色體,形態(tài)結(jié)構(gòu)和各不相同,但攜帶著限制該生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的一套遺傳物質(zhì)。生物的一個(gè)配子中的全部染色體稱為一個(gè)染色體組?!敬鸢浮糠峭垂δ芏扼w染色體畸變?nèi)旧w畸變包括和,染色體結(jié)構(gòu)包括、、、,染色體數(shù)目包括和。指出下圖中①②③④代表的染色體變異分別為①,②,③,④。【答案】染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異缺失重復(fù)倒位易位①缺失②倒位③重復(fù)④易位1.某雄果蠅的體細(xì)胞中染色體組成如圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該果蠅為二倍體 B.該果蠅是三體C.該果蠅發(fā)生了基因突變 D.該果蠅發(fā)生了染色體畸變【答案】C【解析】該果蠅含有2個(gè)染色體組,為二倍體,A正確;該果蠅Ⅳ號(hào)染色體多了一條,是三體,B正確;該果蠅發(fā)生了染色體變異,C錯(cuò)誤;該果蠅發(fā)生了染色體畸變,多了一條染色體,D正確。2.自然界的生物絕大多數(shù)是二倍體,但也存在單倍體、多倍體等生物。正常狀況下,這些生物的細(xì)胞有絲分裂后期肯定會(huì)發(fā)生的變更是A.姐妹染色單體數(shù)加倍 B.染色體組數(shù)加倍C.同源染色體數(shù)加倍 D.染色體組型加倍【答案】B【解析】有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,染色體數(shù)目加倍,染色體組數(shù)加倍,A錯(cuò)誤,B正確;有絲分裂中無同源染色體的變更,C錯(cuò)誤;指一個(gè)生物體內(nèi)全部染色體的大小、形態(tài)信息,有絲分裂后期染色體組型不變,D錯(cuò)誤。本節(jié)課難點(diǎn)在于染色體組概念的理解以及某些遺傳病的推斷,二者都要求學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂駕馭得較好,給課堂上教學(xué)的實(shí)施增加了肯定的難度,為了更好地讓學(xué)生理解染色體組的概念,引入果蠅的染色體結(jié)構(gòu)圖,果蠅是常見的遺傳學(xué)材料,且果蠅的染色體組成較為簡(jiǎn)潔,在學(xué)生自己繪制過配子染色體組成后,能更好

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