2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、保護(hù)環(huán)境；防止空氣和水體的污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)，下列做法中，有利于環(huán)境保護(hù)的是。

①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥⑧在水庫周邊興建造紙廠（）

A.全部。

B.②④⑥⑧

C.①②③④⑦⑧

D.①②③④⑤⑥⑦

2、下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（）A.2Mn：表示2個(gè)錳元素B.維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，該分子中含20個(gè)原子C.Ar：可表示1個(gè)氬分子由1個(gè)氬原子構(gòu)成D.2O：表示2個(gè)氧原子3、“異蛇酒”是我區(qū)有名的品牌，“酒香不怕巷子深”這一現(xiàn)象說明了（）A.分子的體積很大B.分子分裂了C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隙4、人體吸入的rm{O_{2}}有rm{2%}轉(zhuǎn)化為活性氧；它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉。

rm{Na_{2}SeO_{3}}清除人體內(nèi)的活性氧，亞硒酸鈉rm{Na_{2}SeO_{3}}中rm{Se(}硒rm{)}元素的化合價(jià)是rm{(}rm{)}A.rm{+2}B.rm{+4}C.rm{+6}D.rm{-2}5、現(xiàn)代入正在進(jìn)入以“室內(nèi)空氣污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染時(shí)期rm{.}以下不屬于室內(nèi)空氣污染物的是rm{(}rm{)}A.烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙B.水果散發(fā)出的香味C.石材釋放出的有害放射線氣體氡D.劣質(zhì)粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質(zhì)6、你們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)即將開始了吧，但你有沒有注意到，在往屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上用到發(fā)令槍，槍響后，都會(huì)看到白煙．你試推測(cè)該白煙的主要成分是（）A.五氧化二磷B.二氧化硫C.二氧化碳D.水蒸氣7、物質(zhì)的分類和名稱都具有一定的規(guī)律性．五氧化二磷、二氧化碳、二氧化硫、氧化鋁等物質(zhì)都屬于氧化物．根據(jù)下列物質(zhì)的名稱判斷，其中屬于氧化物的是（）A.氯化鈉B.三氧化二鐵C.鐵D.紅磷8、除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)；所用試劑和方法均正確的是（）

。物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACaO固體CaCO3固體加入水，過濾BO2N2通過灼熱的CuCNaCl溶液MgCl2溶液加入過量的NaOH溶液，過濾DH2HCl氣體先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、原子是____．由于原子很小，人們常用相對(duì)原子質(zhì)量來代表其真實(shí)質(zhì)量．相對(duì)原子質(zhì)量____（有或沒有）單位，它____（是或不是）原子的真實(shí)質(zhì)量，但與原子的真實(shí)質(zhì)量成____比．10、抗菌藥物阿莫西林中的主要成份的化學(xué)式為C16H19N3O5S，它由____種元素組成，每個(gè)這種分子由____個(gè)原子構(gòu)成，其摩爾質(zhì)量是____．碳元素、氫元素、氮元素、氧元素、硫元素的質(zhì)量比是____．0.5摩爾這種物質(zhì)的質(zhì)量是____克，73克這種物質(zhì)的量是____，共含這種物質(zhì)的分子____個(gè)．其中含氧原子____摩爾，合____個(gè)．11、小紅利用收集到的一瓶氧氣；按圖中A；B、C、D的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（A圖中廣口瓶里盛放的是木炭）：

本流程探究的內(nèi)容是____，C操作中，為了使____完全反應(yīng)，具體操作應(yīng)是____．D操作傾倒的液體是____，現(xiàn)象是____，得出的探究結(jié)論是____．12、（2009?朝陽區(qū)一模）氯化鈉和碳酸鈉晶體的溶解度（0℃～30℃）如下表所示：。0℃10℃20℃30℃NaCl（g）35.735.836.036.3Na2CO3晶體（g）7.012.521.538.8（1）根據(jù)上表分析；碳酸鈉晶體的溶解度隨溫度．

（2）將含水各100g的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液；從30℃降至0℃時(shí)，析出氯化鈉晶體的質(zhì)量（填“大于”“小于”或“等于”）碳酸鈉晶體的質(zhì)量．

（3）欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體；應(yīng)采取方法．

（4）20℃時(shí)；NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是．

。實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量（g）加入NaCl的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）①10212②10313③10413.6④10513.6A；①所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%B、②中所得溶液是不飽和溶液。

C、20℃時(shí)10g水最多能溶解4gNaClD、③④溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等．13、有下列物質(zhì)：①氧氣；②一氧化碳、③二氧化碳（用序號(hào)）填空．

（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是____；

（2）能用于滅火的是____；

（3）能使人中毒的是____；

（4）能在空氣中燃燒的氣體是____；

（5）通入紫色石蕊試液能變紅的是____；

（6）能還原氧化銅的是____；

（7）實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)氣體，____兩種氣體可采用同一方法收集．14、如圖所示裝置有多種用途．按要求回答下列問題：(1)洗氣：除去H2中的水蒸氣；裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是____________．

(2)集氣：用排空氣法收集O2時(shí)；氣體從裝置的____________端通入．

(3)檢驗(yàn)：證明CO中含CO2；裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是____________．

(4)測(cè)量氣體體積：瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從____________端通入，還需要用到的一種儀器是____________(填寫儀器名稱)．15、右圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置示意圖．

①接通直流電源后，B電極為電源的____極；

②C、D兩試管內(nèi)氣體的體積比為：____．

③C試管里氣體燃燒的反應(yīng)的表達(dá)式：____．

④通電后電極上出現(xiàn)____，并匯集到試管上端．正極產(chǎn)生的氣體能____，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能____．則正極產(chǎn)生的氣體是____，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是____．

16、根據(jù)如圖A；B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）P點(diǎn)的含義是____．

（2）要使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是____．

（3）要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通常采用的方法是____．

（4）t1℃時(shí)，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____（結(jié)果精確至0.1%）．

（5）將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是____（填序號(hào)）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、加熱純氯酸鉀時(shí)，反應(yīng)很慢，混入少量二氧化錳時(shí)，受熱反應(yīng)很快．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、相對(duì)原子質(zhì)量可用千克或克作單位____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶____．（判斷對(duì)錯(cuò)）24、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．25、判斷正誤（用√或×表示）：工業(yè)制氧氣的過程中，生成了新物質(zhì)--氧氣____．評(píng)卷人得分四、探究題(共1題，共10分)26、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：M______；

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

丁途徑得到氧氣是______（填物理或化學(xué)）變化。以綠色化學(xué)的理念；你認(rèn)為甲；乙、丙。

三種制取氧氣的途徑中；______（填“甲”；“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)綠色化追求。

（3）用高錳酸鉀制取氧氣的原理是______（符號(hào)表達(dá)式）；反應(yīng)基本類型為______。可選用的發(fā)生裝置是______（填字母代號(hào)）。

（4）制取氧氣時(shí)可選用C裝置來收集氧氣，其理由是______。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題，共8分)27、（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱：④______；⑤______．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為______，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為______2H2O+O2↑28、隔絕空氣，給49g木炭和氧化銅組成的混合物加強(qiáng)熱至無氣體產(chǎn)生，稱得剩余固體的質(zhì)量為38g，試求原混合物木炭的質(zhì)量（產(chǎn)生的氣體只有CO2）．評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共27分)29、鍋爐內(nèi)水垢過厚時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期清洗鍋爐．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請(qǐng)寫出用稀鹽酸清洗水垢的化學(xué)方程式（寫一個(gè)即可）____．另外，使用軟水可防止集結(jié)水垢．生活中區(qū)別軟水和硬水常用的物質(zhì)是____．30、汽油、柴油等燃料在我們的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要作用，他們屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，如圖所示為汽油機(jī)的某個(gè)沖程，在這一沖程中，通過活塞做功將____（填能量轉(zhuǎn)化），汽油中添加酒精既節(jié)能又環(huán)保，酒精燃燒的化學(xué)方程式____．31、如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置．

（1）A裝置可以制取多種氣體；請(qǐng)寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式；

（2）如何檢查B裝置的氣密性？

（3）B、C、D均可用作制取CO2的發(fā)生裝置，若要較好地控制產(chǎn)生CO2的速率，應(yīng)選用____裝置（寫編號(hào)）；如果用E裝置收集CO2，氣體應(yīng)從____（填“a”或“b”）端管口通入．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】

保護(hù)環(huán)境；防止空氣和水體的污染的做法中：①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥．是可行的；正確的做法．故D①②③④⑤⑥⑦組合是正確的．⑧在水庫周邊興建造紙廠，會(huì)污染水體．

故選D．

【解析】【答案】保護(hù)環(huán)境；防止空氣和水體的污染的措施很多．只有合理即可．如：開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；分類回收垃圾；生活污水處理后排放；禁止含磷洗滌劑的使用等都可以．

2、A【分析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．【解析】【解答】解：A；元素只講種類不講個(gè)數(shù)；當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就只表示幾個(gè)這樣的原子，故2Mn表示2個(gè)錳原子，故A錯(cuò)誤；

B、維生素C（C6H8O6）：由化學(xué)式可以看出該物質(zhì)由碳；氫、氧三種元素組成；元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，故該分子中含有的原子數(shù)為：6+8+6=20，故B正確；

C、稀有氣體是單原子分子，因而Ar可表示1個(gè)氬分子由1個(gè)氬原子構(gòu)成；正確，故C正確；

D；當(dāng)元素符號(hào)前面加上數(shù)字就只有微觀意義；故2O：表示2個(gè)氧原子，說法正確，故D正確．

故選A．3、C【分析】【分析】聞到氣味，可用分子的基本性質(zhì)之一：分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行解釋，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：“酒香不怕巷子深”；是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒的香味．

故選C．4、B【分析】解：鈉元素顯rm{+1}價(jià)，氧元素顯rm{-2}價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+4}價(jià)。

故選：rm{B}

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零；結(jié)合亞硒酸鈉的化學(xué)式進(jìn)行解答即可。

本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則rm{(}化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零rm{)}計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題。【解析】rm{B}5、B【分析】解：油煙內(nèi)含有多種有害物質(zhì)，對(duì)人體健康不利；放射線氣體氡可以誘發(fā)肺癌等疾??；甲醛有毒且破壞蛋白質(zhì)；故A、rm{C}rm{D}屬于室內(nèi)污染物。

故選：rm{B}

題目比較簡(jiǎn)單；認(rèn)真閱讀題目后即可得出答案．

環(huán)境污染及其防治也是中考常考內(nèi)容，考查時(shí)經(jīng)常結(jié)合最近的時(shí)事新聞或政策法規(guī)進(jìn)行考查，題目難度一般不大．【解析】rm{B}6、A【分析】【分析】從物質(zhì)磷、硫、碳和氫氣燃燒時(shí)伴隨的現(xiàn)象分析，注意區(qū)分煙（固體小顆粒）、霧小液滴）、光（一般是固體物質(zhì)被灼燒時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象）、火焰（一般是氣體或液態(tài)燃燒產(chǎn)生的現(xiàn)象）．【解析】【解答】解：A；磷燃燒時(shí)產(chǎn)生濃濃的白煙；就是產(chǎn)物五氧化二磷固體遇到空氣中的水蒸氣形成的，故選A；

B；硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；而在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；碳在空氣中燃燒發(fā)紅光；而在氧氣中發(fā)出明亮的白光，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；氫氣燃燒發(fā)出淺藍(lán)色的火焰；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選項(xiàng)為：A．7、B【分析】【分析】氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素的化合物．在命名時(shí)讀作氧化某．【解析】【解答】解：A；氯化鈉屬于鹽．

B；三氧化二鐵屬于氧化物．

C；鐵屬于單質(zhì)．

D；屬紅磷于單質(zhì)．

故選B．8、D【分析】

A；氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；不能用這種方法除去氧化鈣中的碳酸鈣，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；在加熱條件下氧氣能和銅反應(yīng)生成氧化銅；氮?dú)獠荒芎豌~反應(yīng)，不能用這種方法除去氧氣中的氮?dú)?，方法錯(cuò)誤．

C；氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；但加入過量的氫氧化鈉會(huì)帶入氫氧化鈉雜質(zhì)，操作錯(cuò)誤．

D；氫氧化鈉溶液不能和氫氣反應(yīng)；能和氯化氫氣體生成氯化鈉和水，濃硫酸能吸收水蒸氣，可以用這種方法除去氫氣中的氯化氫氣體，方法正確．

故選D

【解析】【答案】本題屬于除雜質(zhì)題；一般的除雜質(zhì)題必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)②反應(yīng)時(shí)不能加入新的雜質(zhì)．氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，灼熱的銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氫氧化鈉能和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，HCl氣體能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

二、填空題(共8題，共16分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量和原子的質(zhì)量進(jìn)行分析解答本題，相對(duì)原子質(zhì)量的大小可以反映出原子真實(shí)質(zhì)量的大小．【解析】【解答】解：原子是化學(xué)變化中最小的微粒．相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；相對(duì)原子質(zhì)量有單位，單位是“1”，“1”通常省略．所以它不是原子的真實(shí)質(zhì)量，但與原子的真實(shí)質(zhì)量成正比．

故答案為：化學(xué)變化中最小的微粒；有；不是；正．10、略

【分析】【分析】依據(jù)化學(xué)式的有關(guān)意義分析分子的構(gòu)成，同時(shí)利用物質(zhì)的摩爾質(zhì)量的有關(guān)知識(shí)分析解答；【解析】【解答】解：依據(jù)該物質(zhì)的化學(xué)式C16H19N3O5S可知它是由五種元素組成；

其每個(gè)分子中所含的原子數(shù)是16+19+3+5+1=44；

其摩爾質(zhì)量為：12×16+1×19+14×3+16×5+32=365；

碳元素；氫元素、氮元素、氧元素、硫元素的質(zhì)量比是：（12×16）：（1×19）：（14×3）：（16×5）：32=192：19：：42：80：32；0.5

摩爾這種物質(zhì)的質(zhì)量是0.5mol×365g/mol=182.5g；

73克這種物質(zhì)的量是=0.1mol；

共含這種物質(zhì)的分子數(shù)為：0.1摩爾×6.02×1023個(gè)/摩爾=6.02×1022；

其中含氧原子為0.1mol×5=0.5mol，合0.5摩爾×6.02×1023個(gè)/摩爾=3.01×1023；

故答案為：五；44；365；192：19：：42：80：32182.5；0.1mol；6.02×1022；0.5；3.01×1023．11、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，木炭在氧氣中燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：由圖可知坩堝鉗夾取的是木炭；探究的是木炭與氧氣反應(yīng)生成什么物質(zhì)，如果木炭伸入過快，木炭燃燒產(chǎn)生的熱量會(huì)使一部分氧氣逸出，導(dǎo)致不能觀察到木炭在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象，所以應(yīng)該是將紅熱的木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中，因?yàn)槟咎咳紵笊傻氖嵌趸迹瑱z驗(yàn)二氧化碳使用的是澄清的石灰水，根據(jù)石灰水變渾濁的現(xiàn)象，從而得出木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．

故填：木炭與氧氣反應(yīng)生成什么；木炭與氧氣；將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中；澄清石灰水；木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量；木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．12、略

【分析】

（1）有表格可以看出碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大；故答案為：升高而增大。

（2）碳酸鈉的溶解度隨溫度變化較明顯；而氯化鈉隨溫度變化不明顯，所以由30℃降至0℃時(shí)氯化鈉析出的晶體較少，故答案為：小于。

（3）碳酸鈉的溶解度隨溫度變化較明顯；而氯化鈉隨溫度變化不明顯，可采用結(jié)晶析出的方式進(jìn)行，故答案為：冷卻熱飽和溶液（降溫析晶）

（4）A、由20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g可知10g水最多能溶解3.6g食鹽，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=16.7%；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；同理3g氯化鈉會(huì)全部溶解10g水中；形成不飽和溶液，故此選項(xiàng)正確．

C；由以上分析知10g水最多能溶解3.6g食鹽；故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；③④均形成了這一溫度下的飽和溶液；故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，故此選項(xiàng)正確．

故選B；D

【解析】【答案】（1）根據(jù)圖標(biāo)提供的溫度與溶解度的質(zhì)量關(guān)系解決此題．

（2）通過0℃與30℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度數(shù)值；可判斷晶體析出的量的關(guān)系．

（3）利用氯化鈉與碳酸鈉的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)；采用冷卻熱飽和溶液的方式可進(jìn)行．

（4）結(jié)合各種物質(zhì)的溶解度數(shù)值；重點(diǎn)判斷溶質(zhì)是否能全部溶解進(jìn)行確定．

13、①③②②③②①②或①③【分析】【分析】根據(jù)氧氣具有助燃性；一氧化碳有毒性，具有可燃性和還原性；二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，密度比空氣大，可以與水反應(yīng)生成碳酸；根據(jù)氣體的溶解度和密度分析氣體的收集方法．【解析】【解答】解：（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是；具有助燃性的氧氣；

（2）二氧化碳不能燃燒；不能支持燃燒；密度比空氣大，可用于滅火；

（3）一氧化碳能與人體血液中的血紅蛋白結(jié)使人中毒；

（4）一氧化碳具有可燃性；能在空氣中燃燒；

（5）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；通入紫色石蕊試液能變紅；

（6）一氧化碳還原性；能還原氧化銅；

（7）氧氣；一氧化碳都不易溶于水可以用排水取氣法收集；氧氣、二氧化碳的密度都大于空氣；可用向上排空氣法收集．

故答案為：（1）①；（2）③；（3）③；（4）②；（5）③；（6）②；（7）①②或①③；14、略

【分析】解：(1)除水蒸氣需要一種吸水的物質(zhì)；這種物質(zhì)只能吸收水，而不能與氫氣反應(yīng)，所以用濃硫酸來除水蒸氣；

(2)用排空氣法收集，密度比空氣密度大的氣體，從“長(zhǎng)”的一端進(jìn)，由于氧氣的密度大于空氣的密度，所以用排空氣法收集O2時(shí)；氣體從裝置的A端通入；

(3)根據(jù)二氧化碳的特性：能夠使澄清石灰水變渾濁；并且石灰水與一氧化碳不反應(yīng)．所以用石灰水來檢驗(yàn)即可；

(4)測(cè)量氣體體積就是把瓶?jī)?nèi)的水排出且氣體的密度比水??；所以測(cè)量氣體體積：瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從B端通入，還需要用到的一種儀器是量筒，量取排出水的體積．

故答案為：(1)濃硫酸；(2)A；(3)澄清石灰水；(4)B；量筒．【解析】濃硫酸;A;澄清石灰水;B;量筒15、略

【分析】

①因C中氣體多；則C為氫氣，氫氣在與電源正極相連的一端的試管中生成，即A為負(fù)極，B為正極，故答案為：正；

②由圖可知；C；D中的氣體體積比為2：1，故答案為：2：1；

③因C中是氫氣，氫氣和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成水，表達(dá)式為氫氣+氧氣水，故答案為：氫氣+氧氣水；

④由實(shí)驗(yàn)中觀察可知；兩極都有氣泡冒出，正極氣體為氧氣，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，而負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣能燃燒；

故答案為：氣泡；使帶火星的木條復(fù)燃；燃燒；氧氣；氫氣．

【解析】【答案】根據(jù)電解時(shí)實(shí)驗(yàn)觀察到試管中氣體的體積C中多；則C中為氫氣，D中為氧氣，且體積比為2：1，氫氣在與電源正極相連的一端的試管中生成，則可判斷電源的正負(fù)極，再利用氫氣和氧氣的性質(zhì)來分析解答．

16、略

【分析】

（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)；A，C的溶解度相等．

（2）C的溶解度隨著溫度升高而減??；使C的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用加水或降低溫度的方法．

（3）B的溶解度受溫度的影響不大；要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通?？刹捎谜舭l(fā)結(jié)晶的方法．

（4）t1℃時(shí)，A的溶解度為20g，將15gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢?，最多只能溶?0g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=16.7%．

（5）由于在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A＞B＞C，即在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A＞B＞C；由于A和B的溶解度隨溫度的降低而減小，因此降溫至t1℃時(shí)，A和B的溶液中都會(huì)有晶體析出，溶液都還是飽和溶液，由于在t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度B＞A=C，而由于C的溶解度隨溫度的降低而增大，因此降溫至t1℃時(shí)；它的飽和溶液就會(huì)變成不飽和溶液，但由于溶液的組成沒有發(fā)生改變，故C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由圖可知，C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是最?。?/p>

故答案為：（1）t1℃時(shí)；A，C的溶解度相等；（2）降低溫度；（3）蒸發(fā)結(jié)晶；（4）16.7%；（5）C．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶解度曲線交點(diǎn)的含義進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)C的溶解度受溫度影響的趨勢(shì)；飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法進(jìn)行分析解答．

（3）根據(jù)A；B的溶解度隨溫度變化而變化的情況進(jìn)而確定結(jié)晶析出的方法．

（4）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法進(jìn)行分析解答．

（5）根據(jù)t2℃、t1℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系；三種物質(zhì)溶解度受溫度的影響的變化趨勢(shì)判斷降溫后溶液是否析出晶體；是否飽和，進(jìn)而確定所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大?。?/p>

三、判斷題(共9題，共18分)17、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會(huì)加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會(huì)減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應(yīng)的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，降低了反應(yīng)所需的活化能，加快了反應(yīng)速率，故對(duì)．

答案：√19、×【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子．【解析】【解答】解：氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子．

故填：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的概念，判斷解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，所以相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的質(zhì)量．單位也不是千克或克．

故答案為：×；21、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．22、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．24、√【分析】【分析】化學(xué)元素對(duì)人體健康非常重要，我們要有正確的認(rèn)識(shí)各種微量元素及其作用．【解析】【解答】解：人體的元素含量要適中；過多過少都會(huì)引起疾??；不偏食的正常飲食可以保證人體必須的元素．所以，說法正確．

故答案為：√．25、×【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法：在低溫條件下加壓；使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)；由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低，因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要是液態(tài)氧，在整個(gè)過程中沒有生成其它物質(zhì)，只是狀態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故答案為：×．四、探究題(共1題，共10分)26、水槽物理甲KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)A氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)【分析】解：（1）題中指定儀器的名稱為水槽；

（2）丁是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣；沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，高錳酸鉀和氯酸鉀制氧氣反應(yīng)都有；需要加熱，而過氧化氫制氧氣不需要加熱，因此甲更能體現(xiàn)化學(xué)綠色化追求。

（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)；屬于分解反應(yīng)，由于反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，因此發(fā)生裝置選擇A；

（4）氧氣的密度大于空氣不予空氣反應(yīng)因此可采用向上排空氣法收集；

故答案為：（1）水槽；（2）物理；甲；（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應(yīng)；A；（4）氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)；

（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)沒有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；從反應(yīng)條件上判斷反應(yīng)是否體現(xiàn)綠色化學(xué)；

（3）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀；二氧化錳和氧氣；根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；

（4）根據(jù)氣體的密度和水溶性確定收集裝置。

根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和水溶性確定收集裝置。【解析】水槽物理甲KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)A氧氣密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)五、計(jì)算題(共2題，共8分)27、略

【分析】

（1）按題意要求書寫實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱：④燒杯；⑤酒精燈；

（2）此反應(yīng)裝置適合固液反應(yīng)不需要加熱的反應(yīng)．因而選擇適合反應(yīng)裝置的藥品是：H2O2，生成氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，當(dāng)要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止時(shí)，需要反應(yīng)物之間彼此能夠分離，所以就用到F，所以此時(shí)就不宜采用錐形瓶，然后選擇CEFG的儀器進(jìn)行組裝即達(dá)到要求；反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

故答案為：（1）④燒杯⑤酒精燈；（2）過氧化氫溶液；2H2O22H2O+O2↑；（3）CEFG；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

【解析】【答案】（1）熟悉掌握實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器名稱并會(huì)書寫；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．此反應(yīng)