2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版高三英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】

—____isMaria？—Sheistwelve.A.WhoB.WhatC.HowoldD.Where2、【題文】Bettywantstoseeherteacher____September10th.A.onB.inC.atD.for3、【題文】Danielputthebooksawayfromthelittletableinordertomake______forthetelevision.A.areaB.placeC.roomD.field4、【題文】“Wherehaveyoubeen?Wethoughtthatyouwerelost!”mothersaidangrily,_________toLily.A.pointingB.topointC.havingpointedD.pointed5、Friendshipmeans________________toothers．（）A.tobecommittedB.beingcommittedC.tobecommittingD.beingcommitting6、Inmychildhood,Mymotherusedtosay“helpingothers____helpingyourself”,which_____aneffectonmeallmylife.A.mean;havehadB.means;hashadC.means;hadhadD.mean;hadhad評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、Theoldmanleavesakeywithhisneighbor____outoneday．（lock）

那個(gè)老人將一把鑰匙留給他的鄰居，以防哪天他把自己鎖在外面了．8、IdothinkTom'sconductthateveningwas,tosay________，strange.A．theleastB．leastC．lessD．theless9、Asweallknow,itwas_____thatresultedintheterriblecaraccident.A.becauseofhercarelessnessB.herbeingcarelessC.becauseshewascarelessD.shewassocareless10、—Weneedapersonbadlytobeinchargeofthisdesign.—________thenewcomerhaveatry?A.MayB.WillC.ShallD.Need11、Somepeoplethinkit__________privilegetostudyabroad,butitdoesn’tmake_________senseifyougowhenyouevencannotlookafteryourself.A.a;不填B.a;theC.the;不填D.the;a12、—WhyaresomanynorthernChinesevisitingSoutheastAsiacountriesrecently?—Theyaretryingtogeta___shelterfromthecoldweatherinwinter.A．magicB．reliableC．permanentD．Temporary13、TheChristianChurchr____NicolausCopernicus'theory，sayingitwasagainstGod'sidea．14、Thedisasterissoseriousthatthepeopleinthatareareallyhavealotofdifficulty____（go）onwiththeirlives．15、Ifbetteruseis____（make）yoursparetime，youwillhaveamorebrilliantfuture．評(píng)卷人得分三、解答題(共5題，共10分)16、請(qǐng)你根據(jù)以下提示；結(jié)合生活中的一個(gè)事例，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，談?wù)勎⑿Φ淖饔茫?/p>

Thebestexampleofuniversallyunderstoodbodylanguagemaybethesmile．Asmilecanhelpusgetthroughdifficultsituationsandfindfriendsinaworldofstrangers．Asmilecanopendoorsandteardownwalls．

注意：①無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題；

②內(nèi)容只需涉及一個(gè)方面；

③詞數(shù)為100左右．17、近來(lái)中學(xué)生的個(gè)人安全問(wèn)題日益受到社會(huì)的廣泛關(guān)注；很多中學(xué)生缺乏自我保護(hù)的意識(shí)．請(qǐng)你用英語(yǔ)就此話題寫(xiě)一篇短文，并對(duì)周圍的同學(xué)提出自我保護(hù)的建議．

要點(diǎn)：1；分析導(dǎo)致中學(xué)生安全問(wèn)題的原因；

2；中學(xué)生自我保護(hù)的重要性；

3；你是如何進(jìn)行自我保護(hù)的；

4；你對(duì)同學(xué)們的建議．

注意：詞數(shù)120左右．18、假如你是李華，某培訓(xùn)中心準(zhǔn)備組織你校學(xué)生出國(guó)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)（EnglishSummerCamp），夏令營(yíng)活動(dòng)安排如下：英國(guó)文化夏令營(yíng)（TheUKCultureSummerCamp），美國(guó)語(yǔ)言夏令營(yíng)（AmericaLanguageSummerCamp）．寫(xiě)一封申請(qǐng)信給該培訓(xùn)中心；報(bào)名參加其中的一個(gè)夏令營(yíng)．信的內(nèi)容必須包括：

1．你感興趣的夏令營(yíng)．

2．為什么想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)．

3．對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)有怎樣的打算和期待．

注意：

1．詞數(shù)100左右．

2．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出；不計(jì)入總詞數(shù)．

DearSir/Madam；

IamverygladthattheEnglishSummerCampwillbeheldtohelpusimproveEnglishandlearnmoreaboutEnglishculture．

Yourstruly；

LiHua．19、假如你是李華；你打算參加11月份舉行的全市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽．請(qǐng)你以李華的名義寫(xiě)一篇主題為"感恩"的演講稿．

內(nèi)容包括：

1．回顧高中階段你周圍的人是如何默默幫助你的；

2．你會(huì)成為一個(gè)懂得感恩的人嗎？說(shuō)說(shuō)你的打算．

注意：

1．詞數(shù)100左右．

2．開(kāi)頭已寫(xiě)好；不計(jì)入總詞數(shù)．

Goodafternoon，everyone!It'sagreathonorformetospeakhere．20、Directions：WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese．

加入你是某中學(xué)高三（1）班的學(xué)生李明；寫(xiě)一封信給學(xué)校圖書(shū)館負(fù)責(zé)老師，因?yàn)槟阈D書(shū)館將選擇招募課余學(xué)生圖書(shū)管理員．信必須包括以下內(nèi)容：

1；簡(jiǎn)要介紹個(gè)人特長(zhǎng)；

2；表達(dá)希望成為課余學(xué)生圖書(shū)管理員的愿望；

3；談?wù)勀阕鳛檎n余學(xué)生圖書(shū)管理員，對(duì)學(xué)校圖書(shū)館管理提出一些建議．

注意：文中請(qǐng)勿提及真實(shí)學(xué)校。

DearSir/Madam；

Yourssincerely；

LiMing．評(píng)卷人得分四、寫(xiě)作題(共4題，共28分)21、寫(xiě)作目前出國(guó)旅游很熱門(mén)，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily你的朋友

要點(diǎn)如下：

1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。

2你的建議。

注意：1詞數(shù)在100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；

3參考詞匯：吐痰spit；樹(shù)立形象upholdanimage計(jì)劃假期出國(guó)旅游，希望你能給予她一些建議。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇電子郵件回復(fù)她。22、寫(xiě)作。

你校將于5月4日在學(xué)?；@球場(chǎng)舉辦高中生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽；請(qǐng)你代表校學(xué)生會(huì)根據(jù)下面提示寫(xiě)一篇書(shū)面通知，內(nèi)容如下：

1請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥耐瑢W(xué)在4月26日前到學(xué)生會(huì)報(bào)名；

2參評(píng)內(nèi)容包括機(jī)器人的外觀和功能；

3前五名獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表學(xué)校參加銀川市中學(xué)生機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。

注意：

1詞數(shù)100左右；

2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)；以使行文連貫；

3開(kāi)頭和結(jié)尾已給出；不計(jì)入總詞匯。

參考詞匯：報(bào)名signup;外貌appearance；功能function

Notice

ArobotdesigncontestwillbeheldinourschoolonthebasketballcourtonMay4th.23、寫(xiě)作。

假如你是銀川一中的李華，你在某英文論壇上看到一個(gè)帖子。澳大利亞中學(xué)生Martin想來(lái)中國(guó)旅游；你向他推薦了西安市，請(qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封電子郵件。

內(nèi)容包括：1.自我介紹；

2.推薦理由：歷史悠久；景色優(yōu)美、文化豐富、市民友好、小吃多樣；

3.你的祝愿。

注意：1.字?jǐn)?shù)不少于100；

2.適當(dāng)加入細(xì)節(jié)；使內(nèi)容充實(shí)；行文連貫。

DearMartin,

I'mverygladtohavereadthepostthatyouputontheEnglishForum.24、假如你是李華，今年暑假去打工,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文“AnUnforgettableExperience”；以發(fā)表在?？稀９ぷ鞯攸c(diǎn)一家必勝客（Pizzahut）快餐店。

工作時(shí)間四個(gè)星期；每天7小時(shí)。

工作情況當(dāng)保潔員（cleaner）,工作辛苦且枯燥,每天要起早貪黑地工作；差點(diǎn)中途放棄。

你的體會(huì)遇到了一些沒(méi)預(yù)料到的困難，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)（labor）的意義

注意：1.必須使用第一人稱;

2.不要逐句翻譯；可適當(dāng)擴(kuò)展，詞數(shù)100--120左右;

3.要求字跡工整，卷面整潔。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：根據(jù)題干的答語(yǔ)sheistwelve可知；詢問(wèn)的是年齡，A表示誰(shuí)，用來(lái)詢問(wèn)人，B表示什么，用來(lái)詢問(wèn)物，D表示哪里，用來(lái)詢問(wèn)地點(diǎn)，C表示多大用來(lái)詢問(wèn)年齡，故選C。

考點(diǎn)：本題考查的是特殊疑問(wèn)詞的選擇與區(qū)別。

點(diǎn)評(píng)：本題較為容易，要根據(jù)下文的答語(yǔ)的內(nèi)容，來(lái)選擇適當(dāng)?shù)奶厥庖蓡?wèn)詞?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【解析】此題考查介詞的基本用法，確指某一天的時(shí)候要用介詞on?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】【解析】名詞詞義辨析題。area地區(qū)，place地點(diǎn)，room空間，field田地；句意：丹尼爾把書(shū)從小課桌上拿走了為的是給電視騰出空間。根據(jù)語(yǔ)境選C【解析】【答案】C4、A【分析】【解析】

試題分析：考查現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)：句意：“你到哪里去了？我們還以為你們迷路了呢？媽媽指著莉莉生氣的說(shuō)。Said和point是并列動(dòng)作；用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)，選A。

考點(diǎn)：考查現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)。

點(diǎn)評(píng)：當(dāng)分詞做狀語(yǔ)的時(shí)候，如果構(gòu)成分詞的動(dòng)詞與句子的主語(yǔ)構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，就使用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)；當(dāng)二者構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，使用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)。如果分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前，就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語(yǔ)沒(méi)有關(guān)系，可以使用狀語(yǔ)從句或者獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、B【分析】【分析】友誼意味著對(duì)他人的忠誠(chéng)．【解析】【解答】答案是B．本題考查動(dòng)名詞的用法；題干中考查詞組becommittedto致力于；忠誠(chéng)于；所以排除C和D；此外動(dòng)詞mean的用法是：meantodosth．打算做；meandoing意味著；本題表示"友誼意味著忠誠(chéng)"，故選B．6、B【分析】句意：小時(shí)候，媽媽常說(shuō)“幫助別人意味著幫助你自己”，這句話影響了我一生。由句子結(jié)構(gòu)看出helpingothers是動(dòng)名詞做主語(yǔ)，“幫助別人意味著幫助你自己”這句話是客觀事實(shí)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)；第二空受到allmylife的影響，所以用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，指那句話一直都在影響我。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共9題，共18分)7、incasehelockshimself【分析】【分析】incasehelockshimself【解析】【解答】根據(jù)句意；英文原句缺少“以防他把自己鎖了”這層意思，因而可以聯(lián)想到相關(guān)詞組incaseof或句式incase引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，“把（某人）自己鎖了”lockoneself，這里對(duì)應(yīng)的是lockhimself．

因而可以翻譯為：1，incasehelockshimself，從句為一般現(xiàn)在時(shí)；2，incaseoflockinghimself，locking為動(dòng)名詞．8、A【分析】A考察考生對(duì)于語(yǔ)境的理解和最高級(jí)。由句意：我認(rèn)為T(mén)om那天晚上的舉動(dòng)說(shuō)得最客氣，也夠古怪的了?？芍潭ǘ陶Z(yǔ)tosaytheleast至少可以說(shuō)。故A正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緼9、B【分析】本題可采用減元法，把強(qiáng)調(diào)句型中的Itwasthat去掉，就不難看出該句缺少主語(yǔ)。Herbeingcareless是-ing形式復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中充當(dāng)主語(yǔ)。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽10、C【分析】試題分析：考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：--我非常需要一個(gè)人負(fù)責(zé)這個(gè)設(shè)計(jì)。--新來(lái)的人可以試一下嗎？A.May表示“可以”，用于第一人稱，B.Will表示“愿意”，C.Shall用于第一、三人稱表示請(qǐng)求指示或允許。D.Need需要，選C?？键c(diǎn)：考查情態(tài)動(dòng)詞【解析】【答案】C11、A【分析】試題分析：句意：一些人認(rèn)為在國(guó)外學(xué)習(xí)有優(yōu)待，但是如果當(dāng)你甚至不能自己照顧自己的時(shí)候去，那就沒(méi)有什么意義。privilege指特許或恩施的權(quán)利，也指一般人或物所沒(méi)有的有利條件。不定冠詞表示泛指，這里表示泛指。第二空是makesense有意義；是固定短語(yǔ)。不需用冠詞，故選A?？键c(diǎn)：考查冠詞的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緼12、D【分析】【解析】試題分析：A.magic魔幻的B.reliable可信賴的C.permanent永久的D.Temporary暫時(shí)的；句意：為什么最近如此多的中國(guó)北方的人們參觀東南亞？他們?cè)噲D躲避冬天寒冷的天氣，來(lái)找到暫時(shí)的庇護(hù)所。故選D.考點(diǎn)：形容詞辨析【解析】【答案】D13、ejected【分析】【分析】基督教會(huì)的人拒絕NicolausCopernicus的理論，認(rèn)為他的理論是反對(duì)上帝的．【解析】【解答】72rejected，由后半句"認(rèn)為他的理論是反對(duì)上帝的"可知基督教會(huì)的人是反對(duì)的，故使用動(dòng)詞reject，由后面be動(dòng)詞使用過(guò)去時(shí)，可知答案也為過(guò)去時(shí)rejected．14、going【分析】【分析】災(zāi)難是如此的嚴(yán)重，那個(gè)區(qū)域的人們確實(shí)很難繼續(xù)生活．【解析】【解答】答案是going．考查詞組haveadifficultydoingsth．做某事有困難．句意是"災(zāi)難是如此的嚴(yán)重，那個(gè)區(qū)域的人們確實(shí)很難繼續(xù)生活．"所以用動(dòng)詞go的ing形式going．故答案是going．15、madeof【分析】【分析】如果你更好地利用你的空閑時(shí)間，你將有一個(gè)更輝煌的未來(lái)．【解析】【解答】答案是madeof．考查固定詞組makeuseof（利用）的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．句意是"如果你更好地利用你的空閑時(shí)間"即"你的空閑時(shí)間被更好地利用"，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)be動(dòng)詞+過(guò)去分詞，即ismadeof．故答案是madeof．三、解答題(共5題，共10分)16、略

【分析】【分析】本文屬于提綱類作文，根據(jù)所給提示信息結(jié)合生活中的一個(gè)事例寫(xiě)一篇短文．闡述微笑的作用，又屬于半開(kāi)放性作文的寫(xiě)作．寫(xiě)作時(shí)基本時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在，人稱以第三人稱為主．重要短語(yǔ)：notonlybutalso（不但，而且），enablesbtodo（使某人能做某事），sufferfrom（遭受），rescuesbfrom（從中營(yíng)救），smileto（對(duì)微笑），beinsadness（處在悲痛中），noexaggeration（不夸張）．【解析】【解答】Nobodylanguagescanbemoreattractive/fascinatingthansmiling．Notonlycanabeautifulsmilemakeourselveshappy，butalsoitenablesotherstofeeldelighted．【高分句型】Sometimeswhenasmileissopowerfulthatitgivespeoplesufferingfromdisastersgreatcourage．（引出話題）

AlittleboynamedLangZheng，forinstance，impressedandencouragedagreatmanypeoplewhenaseriousearthquakehappenedinWenChuan．Rightafterhewasrescuedbythesoldiersfromtheruins，hesalutedandsmiledtothem．Hissmilewaslikesunshinewhichwarmedpeoplewhowereinsadness．【高分句型】（具體事例）

Itissafe/noexaggerationtosaythatwithoutsmileourlifewouldbecolorlessanddifficult．Itissuggestedthatwesmileasmuchaspossible．【高分句型】（結(jié)尾深化）17、略

【分析】【分析】本文是根據(jù)所給要點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)一篇關(guān)于中學(xué)生如何進(jìn)行自我保護(hù)的短文，屬于提綱作文．在寫(xiě)作時(shí)人稱用第一人稱和第三人稱，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)．重要短語(yǔ)：bedueto（由于），alackof（缺乏），beofgreatsignificance（重要），liveuptoparents’expectations（達(dá)到父母的期望），contributesto（有利于，促成），turntosbforhelp（向某人求助）．【解析】【解答】Recently，ithasbeenagreatpublicconcernthatthestudentslackself-protectionawareness，whichisduetoalackofsocialexperienceamongstudents【高分句型】（分析原因）．

Thereforelearninghowtoprotectourselvesisofgreatsignificancetousall．Theimportancesareasfollows：foronething，securitycomesfirst．Withoutsecurity，wecanachievenothingandcannotliveuptoparents’expectations．foranotherthing，protectingourselvescontributestothehealthydevelopmentofthestudents，whichisassociatedwiththehappinessofeveryfamily．【高分句型】Meanwhile，italsohelpstobuildamoreharmonioussociety．（自我保護(hù)的重要性）

Nowthesocialatmosphereisnotverygoodontelevisionornewspaperswhichoftenhavereportedthatsomebodywaskidnappedandsoon．Soindailylife，Iamreallyawareofprotectingmyownlifesafety．WhatIoftendoarethefollowings：First，gohomeontimeafterschool，don'tstayout．Second，whenIgohomealoneatnight，trytopickabrightplacetogoortochoosetheplacewheretherearepersons．Third，ifamansneaksbehindyou，don'tpanic，justtogotopublicplaces．（如何進(jìn)行自我保護(hù)）

Personally，inordertoprotectusstudents，aboveall，weshouldstrengthenoursecurityawareness．Besides，whenaccidentsoccur，weshouldcalmdownandturntoteachersorparentsforhelp．Thegovernmentalsoplaysaleadingroleinprotectingstudents．Inaword，onlybythecombinedeffortsofeverysideinvolvedcanweliveandstudyinharmony．（建議）18、略

【分析】【分析】本文屬于提綱類寫(xiě)作；根據(jù)所提供的材料給培訓(xùn)中心寫(xiě)一封申請(qǐng)信，寫(xiě)作要點(diǎn)包括：1．在給出的兩個(gè)夏令營(yíng)中選出一個(gè)，說(shuō)明選擇這個(gè)夏令營(yíng)的原因．2．給出參加這個(gè)活動(dòng)的原因，比如可以拓寬視野，學(xué)會(huì)如何與人相處等等．3．在參加活動(dòng)的過(guò)程中，會(huì)以怎樣的心態(tài)對(duì)待這次活動(dòng)，并對(duì)這次活動(dòng)有著怎樣的期待，比如期望更好的理解英語(yǔ)文化，期待此次活動(dòng)圓滿成功等等．寫(xiě)作時(shí)以第一人稱為主，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主要時(shí)態(tài)．

重點(diǎn)詞匯：applyfor（申請(qǐng)）；Foronething，F(xiàn)oranother（一方面，另一方面）；havealotofknowledgeof精通）；Asisknowntoall（眾所周知）；高分句型：1．Foronething，havingalotofknowledgeabouttheUKbyreadingbooks，Iamcrazyaboutthecountry'scultureaswellasscenery．Foranother，IpersonallypreferBritishEnglish，sowhiletravelingthere；Iwillhaveachancetocommunicatewithlocalpeople．

運(yùn)用"Foronething，F(xiàn)oranother"使表達(dá)更加清晰有層次．

2．Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration．

it句中充當(dāng)形式賓語(yǔ)，代替if從句【解析】【解答】DearSir/Madam，

IamverygladthattheEnglishSummerCampwillbeheldtohelpusimproveEnglishandlearnmoreaboutEnglishculture．

IamwritingtoapplyfortheUKCultureSummerCamp．Foronething，havingalotofknowledgeabouttheUKbyreadingbooks，Iamcrazyaboutthecountry'scultureaswellasscenery．Foranother，IpersonallypreferBritishEnglish，sowhiletravelingthere；Iwillhaveachancetocommunicatewithlocalpeople．（高分句型）

Asisknowntoall，Englishisplayinganimportantroleininternationalsociety．IexpecttohaveabetterunderstandingofEnglishculturebyvisitingplacesofinterest．Iwouldappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration．（高分句型）

Yourstruly，

LiHua19、略

【分析】【分析】這是一篇提綱類作文；根據(jù)題目要求可知用第一人稱進(jìn)行敘述，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主．內(nèi)容主要分為四部分：一回顧老師對(duì)自己的幫助；二感謝老師的幫助；三自己今后的打算；四呼吁每個(gè)人都要有感恩的情懷．

高分句型：

1．Sooccupiedwassheinhelpingmethatshesometimestendedtoskiphermeals（so位于句首時(shí)，該句要用倒裝；beoccupiedin表示"忙于做某事"；tendto表示"往往會(huì)"）．

她如此忙于幫助我；以至于往往會(huì)忘記吃飯．

2IowemyprogresstomyEnglishteacher（oweto表示"歸功于，歸因于"），withoutwhose（引導(dǎo)定語(yǔ)從句，代指先行詞myEnglishteacher）unselfishguidanceIwouldn'thavemadesuchrapidprogress

我把自己的進(jìn)步歸功于我的老師，沒(méi)有她的無(wú)私的指導(dǎo)，我不會(huì)有這么快的進(jìn)步．【解析】【解答】Possibleversion：

Goodafternoon，everyone!

It'sagreathonorformetospeakhere．Today，I'dliketoexpressmygratitudetomyEnglishteacher．Tomyregret，myEnglishsufferedgreatlyinthefirstyearandIfellfarbehindothers．SheshowedtheutmostpatiencewhenIaskedherquestions．Sooccupiedwassheinhelpingmethatshesometimestendedtoskiphermeals（高分句型一）．Deeplyinspired，IbecamemoreconfidentinlearningEnglishandmyEnglishhasimprovedalot（回顧老師對(duì)自己的幫助）．

IowemyprogresstomyEnglishteacher，withoutwhoseunselfishguidanceIwouldn'thavemadesuchrapidprogress（高分句型二）．Iappreciateallshehasdoneforme，whichmotivatesmetopassherdedicationandloveon（感謝老師的幫助）．Inmydailylife，Iwilldomyparttohelpothersinneed．Forexample，Iwillofferdirectionstostrangerswholooklostandshovelsnowoffsomeoneelse'sdriveway（自己今后的打算）．HereIappealtoeveryonetoassumetheresponsibilitytoshowourgratitudetotheworld．Itisduetothankingandcaringforeachotherthatwecanenjoythesamesunshineandappreciatethesameloveunderthesamesky（呼吁每個(gè)人都要有感恩的情懷）．

Thankyouforlistening．20、略

【分析】【分析】這是一篇提綱式的應(yīng)用文寫(xiě)作；讓學(xué)生給老師寫(xiě)信，內(nèi)容包括三方面：個(gè)人特長(zhǎng)；希望成為課余學(xué)生圖書(shū)管理員的愿望及一些建議，學(xué)生可從這三方面著手，來(lái)完成此封信的寫(xiě)作．

重要短語(yǔ)和句型：

1．a(chǎn)ppyfor申請(qǐng)。

2．begoodat擅長(zhǎng)于。

3．takemeasuresto采取措施做

4．befondof喜歡。

5．ThemainreasonwhyIwanttobeastudentlibrarianisthatIamfondofreading．我想作圖書(shū)管理員的主要原因是我喜歡閱讀．

6．However，whenIamborrowingabookfromthelibraryorreadingbooksthere，Ifindthattherearesomeproblemstobesolved．但是；當(dāng)我從圖書(shū)館借書(shū)或者在那里閱讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)還有一些問(wèn)題需要解決．

7．Iwilltakemeasurestodealwiththeseproblems，suchasmoreseatsforstudents，keepagoodreadingenvironmentandsoon．我會(huì)采取措施處理這些問(wèn)題；比如為學(xué)生設(shè)置更多座位；保持好的閱讀環(huán)境等等．

8．Inaddition，I'mgoodatcommunicatingwithothers，whichwillhelpmedealwithstudents'requests．另外，我擅長(zhǎng)和人交流，這會(huì)幫我處理學(xué)生的請(qǐng)求．【解析】【解答】DearSir/Madam；

MynameisLiMing，astudentinClassOne，GradeThree．I'mwritingtoapplyforbeinganafter-school

studentlibrarian．（簡(jiǎn)要介紹自己及來(lái)信目的）

Firstofall，I'dliketobrieflyintroducemyself．I'mameticulousandhard-workingperson．Besides，Ihaveagoodmemory．Therefore，I'mabletoarrangeeverythingwell．Inaddition，I'mgoodatcommunicatingwithothers，whichwillhelpmedealwithstudents'requests．（介紹個(gè)人特長(zhǎng)）

ThemainreasonwhyIwanttobeastudentlibrarianisthatIamfondofreading．Iexpecttospendmoretimewithbooks，sothisisawonderfulopportunityforme．（申請(qǐng)理由）

However，whenIamborrowingabookfromthelibraryorreadingbooksthere，Ifindthattherearesomeproblemstobesolved．SoafterIbecomeastudentlibrarian，Iwilltakemeasurestodealwiththeseproblems，suchasmoreseatsforstudents，keepagoodreadingenvironmentandsoon．（對(duì)圖書(shū)館的建議）

I'mreallyeagertobeastudentlibrarianandI'mlookingforwardtoyourreply．

Bestwishes．

LiMing四、寫(xiě)作題(共4題，共28分)21、例文：

Dearlily；

Iamsogladtoreceiveyourletterlellingmeyouwillgoonanoverseastrip,herearemysuggestions.

Asweknow,withmoreandmoreChinesegoingonoverseastrips,someofthemshoutloudly,litterorspitinpublic,whichhasdonegreatharmtoourgoodreputation.Therefore,tobeginwith,youhavetounderstandandrespectforeigncultures,soastogetalongwell.Andbeforeyoustartyouroverseastrip,remembertolearnaboutthecultureandcustomthere.What’smore,whereveryougoyouneedtoprotecttheenviroment.Inthisway,you1’llwinrespectforyourselfaswellasourcountry.Finally,youshouldalwayskeepinmindthatitiseveryone’sresponsibilitytounholdimageofourmotherland.

Idowishyouhaveagoodtime!【分析】【分析】目前出國(guó)旅游很熱門(mén)，假設(shè)你是某高中學(xué)生李華,你的朋友Lily計(jì)劃假期出國(guó)旅游，希望你能給予她一些建議。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇電子郵件回復(fù)她。要點(diǎn)如下：1旅游中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象。2你的建議。寫(xiě)作時(shí)不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫同時(shí)要把所提示的點(diǎn)寫(xiě)全，語(yǔ)句通順，同時(shí)要注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系。根據(jù)句意適當(dāng)使用并列連詞，同時(shí)也要合理運(yùn)用高級(jí)詞匯和高級(jí)句子為文章增色添彩。注意：1詞數(shù)在100左右。22、Notice

____.ThosewhowouldliketotakepartinitaresupposedtosignupattheofficeofStudentUnionbeforeApril26th.Alltheseniorstudentsarewelcometojoininthecontest.Thefunctionsaswellastheappearancesoftherobotsyoudesignwillbeconsideredwhenwechoosethebestones.Thefirstfivewinnerswillbegivenprizes.Besides,theycancompeteintherobotdesigncontestoftheseniorschoolstudentsintheCityofYinchuaninthenameofourschool.What’smore,webelieveyouwilllearnalotwhenyoumakeeffortstodowellinthecontest.Pleasetryyourbestandgetreadyintime.

Wishyousuccess!

StudentsUnion

April19th,2016【分析】【分析】本文要求代表學(xué)生會(huì)寫(xiě)一篇書(shū)面通知，內(nèi)容包括三方面：愿意參賽的來(lái)報(bào)名，介紹你設(shè)計(jì)的機(jī)器人的外觀和功能及前五名代表學(xué)校參加銀川市機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽。寫(xiě)作時(shí)注意以下幾點(diǎn)：1.涵蓋所有內(nèi)容。2、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。3、注意使用高級(jí)詞匯和句式，以增加文章的亮點(diǎn)。：23、例文：

DearMartin,

I'mverygladtohaverea