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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版必修2生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式;減數(shù)分裂與受精作用保證了生物遺傳物質的穩(wěn)定性。下圖分別表示某生物的細胞在不同細胞分裂狀態(tài)下的三種圖像.下列說法正確的是()
A.該個體為雄性,該生物正常體細胞中的染色體數(shù)目為8B.光學顯微鏡下通過觀察染色體的數(shù)目就能判斷細胞所處的分裂時期C.圖乙中的a和圖丙中的b分別是發(fā)生基因突變和交叉互換的結果D.從染色體、DNA及染色單體的數(shù)目看,甲、乙均相同而甲、丙均不同2、新型冠狀病毒是一種RNA病毒,感染后可引發(fā)新冠肺炎。下列相關敘述錯誤的是()A.通過檢測病毒核酸特異性序列可排查病毒感染者B.新冠病毒利用RNA復制酶和逆轉錄酶等來完成遺傳信息的傳遞C.治愈者體內的記憶細胞能在較長時間內保持對這種新冠病毒的記憶D.遺傳信息直接儲存在RNA中3、如圖是玉米(2n=20)的花粉母細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片,①~⑤代表不同的細胞(不考慮變異)。下列敘述正確的是()
A.細胞①和細胞③中可能分別含有11、10種形態(tài)不同的染色體B.細胞②中同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換C.細胞④和⑤中染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相同,都為細胞①的一半D.若細胞①中有一對同源染色體未分離,則形成的四個花粉粒都異常4、下列關于基因在染色體上的說法,正確的是()A.薩頓證明了基因在染色體上B.薩頓通過果蠅的白眼和紅眼這一相對性狀的雜交實驗,提出基因在染色體上的假說C.摩爾根利用假說-演繹法,通過實驗提出基因在染色體上的假說D.摩爾根等繪制出了果蠅各種基因在染色體上的相對位置圖5、金屬硫蛋白(MT)廣泛存在于生物體中,是一種富含半胱氨酸(C3H7NO2S)的重金屬結合蛋白。它能結合重金屬實現(xiàn)解毒功能,也可清除細胞中的自由基而延緩細胞衰老。下列相關分析錯誤的是()A.MT的元素組成是H、O、NB.半胱氨酸的S元素位于R基中C.MT能結合重金屬與其結構有關D.MT可以延緩細胞中凋亡基因的表達評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、血友病為伴X隱性遺傳病。下圖為某家庭的遺傳系譜圖;Ⅱ-3為血友病患者,Ⅱ-4與Ⅱ-5為異卵雙胞胎。下列分析中,不正確的是。
A.Ⅰ-1不是血友病基因攜帶者B.Ⅰ-2是血友病基因攜帶者C.Ⅱ-4可能是血友病基因攜帶者D.Ⅱ-5可能是血友病基因攜帶者7、達爾文自然選擇學說受到當時科學發(fā)展水平的限制,對生物進化的解釋具有一定的局限性,下列敘述正確的是()A.不能很好地解釋生物多樣性和適應性的原因B.對生物進化的解釋局限在生物個體水平C.不能對遺傳和變異的本質作出科學的解釋D.不能科學解釋自然選擇如何對可遺傳變異起作用8、艾弗里完成肺炎鏈球菌體外轉化實驗后,一些科學家認為“DNA可能只是在細胞表面起化學作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用”。生物學家哈赤基斯從S型細菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗—S),提取出它的DNA,將DNA與對青霉素敏感的R型細菌(記為非抗—R)共同培養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn),某些非抗—R型細菌已被轉化為抗—S型細菌并能穩(wěn)定遺傳。下列關于哈赤基斯實驗的分析,正確的是()A.抗—S型細菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因B.已轉化的抗—S型細菌的遺傳物質主要是DNAC.實驗結果表明:上述對艾弗里所得結論的懷疑是錯誤的D.實驗證明:細菌中一些與莢膜形成無關的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉化9、貨幣狀掌跖角化病是一種遺傳病,患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學會走路時開始,隨年齡增長,患處損傷逐步加重;手掌發(fā)病多見于手工勞動者。下圖為某家族中該病的遺傳系譜,有關敘述錯誤的是()
A.通過社會群體調查可推斷出此病的遺傳特點B.貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)僅由基因決定的C.由家系圖判斷此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病D.Ⅳ代中的女性患者與正常男性婚配,生女兒可避免此病的遺傳10、促生長的A基因(該基因正常表達時小鼠生長情況正常)和無此功能的a基因是常染色體上的等位基因。DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達。下圖是兩只小鼠產(chǎn)生配子過程中甲基化修飾對基因傳遞的影響。下列相關敘述錯誤的是()
A.圖中雄鼠的A基因和雌鼠的a基因遺傳信息均已發(fā)生改變B.雄配子A基因甲基化被去除,但不能說明甲基化不能遺傳C.圖中的雌、雄鼠的基因型均為Aa,且均能正常生長D.圖中小鼠的雜交子代的表型比例約為3:111、DNA甲基化是指DNA中的某些堿基被添加甲基基團;此種變化不影響DNA中堿基的排列順序,但會影響基因的表達,對細胞分化具有調控作用?;騿幼訁^(qū)域被甲基化后,會抑制該基因的轉錄,如圖所示。研究發(fā)現(xiàn),多種類型的癌細胞中發(fā)生了抑癌基因的過量甲基化。下列敘述錯誤的是()
A.DNA甲基化阻礙RNA聚合酶與起始密碼結合從而調控基因的表達B.抑癌基因過量甲基化后可能會導致細胞不正常增殖C.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變D.某些DNA甲基化抑制劑可作為抗癌藥物研發(fā)的候選對象12、下列關于可遺傳變異的敘述,正確的是()A.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的B.花藥離體培養(yǎng)形成單倍體幼苗的過程中存在基因重組C.與染色體變異相比,基因突變帶來的堿基改變在光學顯微鏡不可見D.DNA中有1個堿基C被T替換,復制3次后,突變的DNA數(shù)一般是4個評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)13、傳統(tǒng)的育種方法是_____,缺點是_____長,而且_____是有限的。14、雙鏈DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于_____的量、鳥嘌呤(G)的量總是等于_____的量。15、生物多樣性形成的原因:生物的_________________。16、可遺傳的變異提供了生物進化的_______。可遺傳的變異來源于________、_________和____________,其中___________和______________統(tǒng)稱為_______。17、在生物體內,各種生物大分子之間往往能相互結合成具有一定功能的結構。請參照表中內容,圍繞核酸與蛋白質結合成的結構,完成下表:。結構主要組成成分特點描述姐妹染色單體__________有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),②______消失四分體__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開__________期形成;④______期,其中的同源染色體分開多個核糖體與⑤______結合形成的復合物RNA、蛋白質能同時合成⑥______DNA與RNA聚合酶形成的復合物DNA、蛋白質其所含RNA聚合酶可催化⑦______18、正常情況下,果蠅的體細胞中含有4對8條染色體,若雌果蠅體細胞中的染色體分別用Ⅱ、Ⅱ,Ⅲ、Ⅲ,Ⅳ、Ⅳ,X、X表示則其一個染色體組的染色體組成可表示為____________。19、根據(jù)課本知識;回答問題。
(1)薩頓提出基因在染色體上的假說,其依據(jù)是_____。
(2)一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱做_____。
(3)體細胞中含有本物種_____數(shù)目的個體,叫做單倍體。利用單倍體植株培育新品種的優(yōu)點是_____。
(4)雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學原理是_____,基因工程中被稱為基因的“針線”的工具是_____。20、誘變育種的原理是_____。這種方法可以用物理因素(如_____等)或化學因素(如____等)來處理生物,使生物發(fā)生_____。用這種方法可以提高_____,在_____內獲得更多的優(yōu)良變異類型。21、胚乳是由胚珠中的_______________和精子結合發(fā)育而來。評卷人得分四、判斷題(共2題,共16分)22、若一女性患者的父親和兒子都患病,則一定是伴X隱性遺傳病。()A.正確B.錯誤23、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。(______)A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共6分)24、下圖為甲病(A或a)和乙病(B或b)兩種遺傳病的系譜圖,已知Ⅰ2無乙病基因。請回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式為______________________;乙病的遺傳方式為__________________。
(2)Ⅱ4可能的基因型是__________。
(3)Ⅰ1產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型是__________。
(4)Ⅱ3是純合子的幾率是__________,若與正常男性婚配,所生子女中只患甲病的幾率是__________。評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)25、已知家蠶的性別決定方式為ZW型,黑色斑與灰色斑這對相對性狀分別由常染色體上的一對等位基因A/a控制,且AA個體胚胎期致死;另一對等位基因B/b影響家蠶的體色;只有基因B存在時,上述色斑才能表現(xiàn),否則表現(xiàn)為無斑紋?;卮鹣铝袉栴}:
(1)研究人員想確定家蠶的某性狀由細胞核基因決定,還是由細胞質基因決定,可采用的雜交方法是_______。
(2)現(xiàn)有一對黑色斑家蠶與無色斑家蠶雜交,F(xiàn)1中黑色斑:灰色斑=2:1,則親本的基因型為________。欲判斷B、b基因與A、a基因是否位于一對染色體上,現(xiàn)利用F1中個體設計實驗;請預測實驗結果(不考慮交叉互換):
①實驗方案:__________________。
②結果預測及結論:a_______________;b_____________________。26、研究小組在調查某家系遺傳病時;發(fā)現(xiàn)一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個患甲病(致病基因位于X染色體上)的兒子和一個正常的女兒;女兒跟正常男性結婚生了一個患乙病的男孩:兒子與正常女性結婚生了一個既患甲病又患乙病的女孩。
(1)根據(jù)研究小組的調查情況,畫出該家系的遺傳系譜圖。___________
(2)甲病和乙病的遺傳方式分別為___________________,___________________.
(3)已知某地區(qū)甲病在男性中的發(fā)病率為10%,則女性中攜帶者的比例為______________.若上述家系中女兒準備生二胎,推測其生出患病孩子的概率為________,為使其生出健康的孩子,你提出的建議是:________參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】
據(jù)圖分析:甲中同源染色體分離;處于減數(shù)第一次分裂后期,且細胞質均等分裂,為雄性;乙圖著絲點分裂,且每一極均有同源染色體,處于有絲分裂后期;丙著絲點分裂,無同源染色體,為減數(shù)第二次分裂分裂后期。
【詳解】
A;乙為有絲分裂后期;此時細胞內有8條染色體,是體細胞的兩倍,故該生物正常體細胞中的染色體數(shù)目為4,A錯誤;
B;細胞分裂過程處于不同時期的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目不同;因此可在光學顯微鏡下通過觀察染色體形態(tài)、位置和數(shù)目判斷細胞所處的分裂時期,B錯誤;
C;圖乙是有絲分裂后期圖;若兩條子染色體上相同位置的兩基因不同,則為基因突變的結果;圖丙是減數(shù)第二次分裂后期圖,若兩條染色體上相同位置的兩基因不同,則最可能為交叉互換(基因重組)的結果,C正確;
D;甲細胞中染色體、DNA、染色單體的數(shù)量(含量)分別為4、8、8;乙細胞為8、8、0,丙細胞為4、4、0,D錯誤。
故選C。2、B【分析】【分析】
1;中心法則的內容:中心法則是指遺傳信息從DNA傳遞給RNA;再從RNA傳遞給蛋白質,即完成遺傳信息的轉錄和翻譯的過程。也可以從DNA傳遞給DNA,即完成DNA的復制過程。這是所有細胞結構的生物所遵循的法則。在某些病毒中的RNA自我復制(如煙草花葉病毒等)和在某些病毒中能以RNA為模板逆轉錄成DNA的過程(某些致癌病毒)是對中心法則的補充和發(fā)展。
2;中心法則的圖解:
從圖解看出;遺傳信息的轉移分為兩類:一類是以DNA為遺傳物質的生物(包括具有細胞結構的真核生物和原核生物以及DNA病毒)遺傳信息傳遞。用實線箭頭表示,包括DNA復制;RNA轉錄和蛋白質的翻譯。
【詳解】
A;由于核酸具有特異性;所以通過新冠病毒核酸檢測可排查新冠病毒感染者,A正確;
B;RNA病毒不會同時利用RNA復制酶和逆轉錄酶兩種方式傳遞遺傳信息;只會采用其中一種,B錯誤;
C;記憶細胞可以在新冠病毒消失很長時間內保持對它的記憶;C正確;
D;新型冠狀病毒是一種RNA病毒;其遺傳信息直接儲存在RNA中,D正確。
故選B。3、D【分析】【分析】
分析題圖可知細胞①處于減數(shù)第一次分裂后期;細胞②③處于減數(shù)第二次分裂中期,細胞④和細胞⑤處于減數(shù)第二次分裂后期。
【詳解】
A;玉米為單性花;雌雄同株,無性染色體,細胞①處于減數(shù)第一次分裂后期,細胞③處于減數(shù)第二次分裂中期,細胞中含有的染色體形態(tài)數(shù)都為10種,A錯誤;
B;減數(shù)第一次分裂發(fā)生同源染色體分離;導致細胞②中不含有同源染色體,B錯誤;
C;細胞④和細胞⑤處于減數(shù)第二次分裂后期;其染色體數(shù)目與細胞①中相同,C錯誤;
D;如果①細胞的分裂過程中;有一對同源染色體沒有分離,移向了同一極,那么形成的4個花粉粒染色體數(shù)為11條、11條、9條、9條,4個花粉粒中染色體數(shù)目都異常,D正確;
故選D。4、D【分析】【分析】
基因位于染色體上;且基因在染色體上呈線性排列。
【詳解】
ABC;薩頓提出了基因在染色體上的假說;摩爾根利用假說-演繹法,通過果蠅的紅眼和白眼這一相對性狀的雜交實驗證明了基因在染色體上,ABC錯誤;
D、摩爾根及其學生發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法,并繪出了果蠅各種基因在染色體上的相對位置圖,D正確。5、A【分析】【分析】
蛋白質是生命的物質基礎;是有機大分子,是構成細胞的基本有機物,是生命活動的主要承擔者。沒有蛋白質就沒有生命。氨基酸是蛋白質的基本組成單位。它是與生命及與各種形式的生命活動緊密聯(lián)系在一起的物質。機體中的每一個細胞和所有重要組成部分都有蛋白質參與。
【詳解】
A、MT的富含半胱氨酸(C3H7NO2S);元素組成為C;H、O、N、S,A錯誤;
B;氨基酸是由一個氨基、一個羧基、一個H、一個R基共同連在同一個碳原子上;半胱氨酸的S元素位于R基中,B正確;
C;結構決定功能;MT能結合重金屬與其結構有關,從而實現(xiàn)解毒功能,C正確;
D;MT可以延緩細胞中凋亡基因的表達;從而延緩衰老,D正確。
故選A。二、多選題(共7題,共14分)6、A:B:D【分析】試題分析:血友病病是伴X隱性;3是血友病患者,而父親和母親沒有病,其致病基因來源于其母親2,說明母親是血友病攜帶者,故B正確。血友病在男性中沒有攜帶者,故A正確,4是男孩沒有病不會攜帶血友病基因,故C錯誤。5的母親是攜帶者,5有1/2攜帶者的可能性,故D正確。
考點:本題考查遺傳病相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。7、B:C:D【分析】【分析】
達爾文的自然選擇學說:
1;內容:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異和適者生存。
2;意義:科學地解釋了生物進化的原因和物種多樣性形成的原因。
3;限性:①對遺傳和變異的本質不能做出科學的解釋;②對生物進化的解釋局限于個體水平;③強調物種形成都是自然選擇的結果;不能很好地解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象。
【詳解】
A;自然選擇學說中生物進化是長期漸變的結果;不能解釋物種大爆發(fā)等現(xiàn)象,但科學地解釋了生物進化的原因和物種多樣性形成的原因,A錯誤;
B;自然選擇學說認為生物個體是生物進化的基本單位;對生物進化的解釋局限在個體水平,B正確;
C;自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因和生物的適應性、多樣性的形成;但不能解釋遺傳與變異的本質,C正確;
D;達爾文自然選擇學說能科學地解釋生物進化的原因;但不能科學解釋自然選擇如何對可遺傳變異起作用,D正確。
故選BCD。8、A:C:D【分析】【分析】
1;某些非抗—R型菌被轉化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳;表明DNA不只在細胞表面起化學作用,形成莢膜,也起遺傳作用。
2;非抗—R型菌轉化為抗—S型菌是基因重組的結果;即抗—S型菌的控制莢膜合成的基因與抗青霉素基因轉移到R型菌體內,并成功表達,實現(xiàn)了控制莢膜合成的基因與抗青霉素基因和R型菌基因的重組。
【詳解】
A;抗—S型菌既有莢膜又具有抗青霉素的能力;說明該菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因,A正確;
B;已轉化的抗—S型細菌的遺傳物質是DNA;B錯誤;
C;某些非抗—R型菌被轉化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳;表明DNA不只在細胞表面起化學作用,形成莢膜,也起遺傳作用,因而上述對艾弗里所得結論的懷疑是錯誤的,C正確;
D;分析實驗過程可知;某些非抗—R型菌被轉化為抗—S型菌并能穩(wěn)定遺傳,說明與莢膜形成無關的性狀——抗藥性也會發(fā)生轉化,D正確。
故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】
分析系譜圖:根據(jù)口訣“無中生有”為隱性;隱性看女病,女病男正非伴性和“有中生無”為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性無法準確判斷該遺傳病的遺傳方式。系譜圖中有女患者,所以該遺傳病不可能是伴Y遺傳;Ⅰ代男患者的女兒正常,所以該病也不可能是伴X染色體顯性遺傳病。
【詳解】
A;家系調查可以確定該遺傳病的遺傳方式和遺傳特點;群體調查可以調查該遺傳病的發(fā)病率,A錯誤;
B;貨幣狀掌跖角化病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境共同作用的結果;B錯誤;
C;從系譜圖看;該病有世代遺傳的特點,且男女患病率相似,最可能是常染色體顯性遺傳病,C正確;
D;此病最可能是常染色體顯性遺傳??;所以Ⅳ代中女性患者與正常男性婚配,后代男女都可能患此病,D錯誤。
故選ABD。10、A:C:D【分析】【分析】
據(jù)圖可知;雄鼠產(chǎn)生的雄配子中A基因去甲基化,a基因沒有甲基化,雌鼠產(chǎn)生的雌配子中無論含有A還是a基因的都會發(fā)生甲基化。
【詳解】
A;DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達;但是不改變基因的遺傳信息,A錯誤;
B;據(jù)圖可知;雄鼠產(chǎn)生的雄配子中A基因去甲基化,a基因沒有甲基化,雌鼠產(chǎn)生的雌配子中無論含有A還是a基因的都會發(fā)生甲基化,說明可以遺傳,B正確;
C;根據(jù)題意促進生長的是A基因;發(fā)生甲基化之后會被抑制,雄鼠的A基因發(fā)生甲基化,因此不能正常生長,C錯誤;
D;促生長的A和無此功能的a是常染色體上的兩種基因。DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達;圖中雌雄配子隨機結合產(chǎn)生的子代基因型是:AA(甲基化)、Aa(甲基化)、A(甲基化)a、aa(甲基化),前兩種基因型表現(xiàn)為能正常生長,后兩種基因型不能正常生長,因此表型比例為1:1,D錯誤。
故選ACD。11、A:C【分析】【分析】
由題干可知;基因啟動子甲基化,不改變基因的堿基序列,但是會抑制基因的表達。
【詳解】
A;DNA甲基化阻礙RNA聚合酶與啟動子結合從而調控基因的表達;A錯誤;
B;抑癌基因主要阻止細胞不正常的增殖;過量甲基化會抑制抑癌基因的表達,進而會導致細胞不正常增殖,B正確;
C;被甲基化的DNA片段中遺傳信息沒有發(fā)生改變;遺傳信息的表達發(fā)生了改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變,C錯誤;
D;抑癌基因過量甲基化后可能會導致細胞不正常增殖;所以抑制抑癌基因的甲基化可作為抗癌藥物研發(fā)的方向,D正確。
故選AC。12、C:D【分析】【分析】
真核生物的可遺傳變異包括基因突變;基因重組和染色體變異。
基因突變是堿基對增添;缺失或替換而引起基因結構都而改變;基因突變會產(chǎn)生新基因,不會改變基因的數(shù)目和排列順序。
基因重組包括自由組合型和交叉互換型;自由組合是指位于非同源染色體的非等位基因自由組合,交叉互換是同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換而引起的控制不同性狀的基因的重新組合。
染色體變異包括染色體結構變異和染色體數(shù)目變異;染色體變異會改變基因的數(shù)目或排列順序。
【詳解】
A;染色體變異產(chǎn)生的后代如果在減數(shù)分裂過程中能產(chǎn)生正常的配子;則可育,A錯誤;
B;花藥離體培養(yǎng)過程中細胞增殖方式是有絲分裂;沒有基因重組,B錯誤;
C;基因突變在光學顯微鏡下看不見;染色體變異在光學顯微鏡下可以看見,C正確;
D;DNA中1個堿基被替換;則只有一條單鏈發(fā)生改變,DNA的復制是半保留復制,在復制過程中,以突變DNA單鏈為模板復制的子代雙鏈DNA中,兩條單鏈都發(fā)生改變,而以未改變的DNA單鏈為模板復制的后代DNA中,基因都是正常的,因此在后代DNA中,正常基因和突變基因各占一半,復制3次后,共產(chǎn)生8個DNA,突變的DNA數(shù)一般是4個,D正確。
故選CD。
【點睛】三、填空題(共9題,共18分)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】雜交育種周期可選擇范圍14、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】胸腺嘧啶胞嘧啶15、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】進化16、略
【解析】①.原材料②.基因突變③.基因重組④.染色體變異⑤.基因突變⑥.染色體變異⑦.突變17、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)姐妹染色單體的主要組成成分是DNA和蛋白質;在有絲分裂間期形成,前期出現(xiàn),后期由于著絲點分開,姐妹染色單體消失。
(2)四分體是在減數(shù)第一次分裂前期;由于同源染色體配對,配對的兩條染色體含有四條姐妹染色單體,所以稱為四分體,減數(shù)第一次分裂前期形成,減數(shù)第一次分裂后期,其中的同源染色體分開。
(3)多個核糖體與mRNA結合形成多聚核糖體;能夠同時合成多條肽鏈。
(4)DNA與RNA聚合酶形成的復合物開始進行轉錄過程;RNA聚合酶催化游離的核糖核苷酸形成mRNA。
【點睛】【解析】①.DNA、蛋白質②.后期③.減數(shù)第一次分裂前(或四分體時)④.減數(shù)第一次分裂后⑤.mRNA⑥.多條肽鏈⑦.游離的核糖核苷酸形成mRNA(或mRNA的形成,只答到“DNA雙鏈的解開”不得分)18、略
【分析】【分析】
【詳解】
果蠅有8條染色體,其中有3對常染色體,1對性染色體,則一個染色體組的染色體組成可表示為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ。【解析】Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅹ19、略
【分析】【分析】
薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說。
一條mRNA結合多個核糖的意義少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質;提高翻譯的效率;一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱做密碼的簡并性,多個tRNA可以轉運同一種氨基酸,在一定程度上能防止因堿基改變而導致遺傳性狀改變。
細胞中的一組非同源染色體;它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育;遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組。
單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體;均稱為單倍體。體細胞中可以含有1個或幾個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是單倍體,僅有一個染色體組的生物是單倍體。
【詳解】
(1)薩頓發(fā)現(xiàn)基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系;運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說。
(2)一種氨基酸可能有幾個密碼子;這一現(xiàn)象稱做密碼的簡并性。
(3)單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。單倍體育種最佳的方法是能夠明顯縮短育種年限。
(4)雜交育種的原理是基因重組;基因的針線是DNA連接酶。
【點睛】
本題主要考查了單倍體、育種相關的概念,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查?!窘馕觥炕蚝腿旧w的行為存在著明顯的平行關系密碼的簡并配子染色體明顯縮短育種年限基因重組(基因的自由組合)DNA連接酶20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】基因突變X射線γ射線紫外線激光亞硝酸硫酸二乙酯基因突變突變率較短時間21、略
【分析】【詳解】
胚乳是由胚珠中的2個基因型相同的極核與精子結合發(fā)育而來?!窘馕觥?個基因型相同的極核四、判斷題(共2題,共16分)22、B【分析】略23、A【分析】【詳解】
人工誘變的原理是基因突變,是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程。正確。五、非選擇題(共1題,共6分)24、略
【分析】【分析】
分析系譜圖:1號和2號均患甲病,但他們有一個正常的女兒,即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明甲病為常染色體顯性遺傳病;1號和2號均無乙病,但他們有一個患乙病的兒子,即“無中生有為隱性”,說明乙病為隱性遺傳病,又已知Ⅰ2無乙病致病基因;故乙病為伴X染色體隱性遺傳病。
【詳解】
(1)由以上分析可知;甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病;
(2)Ⅱ4不患甲病,基因型為aa,乙病為伴X隱性遺傳病,且6號患有乙病,故1號和2號的基因型分別為XBXb、XBY,4號表現(xiàn)型正常,可能的基因型是XBXB或XBXb,綜上分析,Ⅱ4可能的基因型是aaXBXB或aaXBXb;
(3)根據(jù)4號不患甲病以及6號患有乙病,可知Ⅰ1的基因型為AaXBXb,根據(jù)基因自由組合定律,其產(chǎn)生的卵細胞可能的基因型是AXB、AXb、aXB、aXb;
(4)Ⅰ1的基因型為AaXBXb,Ⅰ2的基因型為AaXBY,Ⅱ3的基因型為A_XBX_,其為純合子(AAXBXB)的概率為1/3×1/2=1/6;Ⅱ3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa,1/2XBXB、1/2XBXb,其與正常男性(aaXBY)婚配;后代患甲病的概率為1/3+2/3×1/2=2/3,患乙病的概率為1/2×1/4=1/8,因此他們所生子女只患甲病的概率為2/3×(1-1/8)=7/12。
【點睛】
判斷甲、乙兩種病的遺傳方式及相應個體的基因型是解題關鍵,此后再運用逐對分析法進行相關概率的計算?!窘馕觥砍H旧w顯性遺傳伴X染色體隱性遺傳aaXBXB或aaXBXbAXB、AXb、aXB、aXb1/67/12六、綜合題(共2題,共8分)25、略
【分析】【分析】
根據(jù)題意分析可知:家蠶體色只有有斑紋時才分為黑色和灰色,且AA個體胚胎期致死,所以黑色斑紋的基因型為AaB_,灰色斑紋的基因型為aaB_,無斑紋的基因型為aabb和Aabb。
【詳解】
(1)確定家蠶的某性狀由細胞核基因決定;還是由細胞質基因決定,可采用的雜交方法是正交和反交,觀察后代的性狀。
(2)根據(jù)F1中黑色斑:灰色斑=2:1,結合AA個體純合時會致死,說明親本中控制家蠶體色的基因組成為AaBB、Aabb。現(xiàn)有一對黑色斑家蠶AaB_與無色斑家蠶Aabb或aabb雜交,F(xiàn)1中黑色斑:灰色斑=2:1,則親本的基因型為AaBB、Aabb。該實驗的目的是探究B、b基因與A、a基因是否位于一對染色體上,如果位于一對染色體上,則不遵循自由組合定律,遵循連鎖定律,如果不位于一對染色體上,則遵循自由組合定律。F1中黑色斑雄蠶基因型是AaBb,灰色斑雌蠶基因型是aaBb,如果B、b基因與A、a基因不在一對染色體上,遵循基因的自由組合定律。則雜交后代的基因型及比例是(1Aa:1aa)(3B_:1bb)=3AaB_:1Aabb:3aaB_:1aabb,分別表現(xiàn)為黑色斑、灰色斑、無色斑,則黑色斑:灰色斑:無色斑=3:3:2;則兩對基因不在一對染色體上;如果位于一對染色體上,AaBb產(chǎn)生的配子的類型及比例是AB:ab=1:1或aB:Ab=1:1,aaBb產(chǎn)生的配子的類型及比例是aB:ab=1:1,雌雄配子隨機結合產(chǎn)生后代的基因型及比例是AaBB:AaBb:aaBb:aabb=1
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