固體廢物處理與處置知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島科技大學(xué)

固體廢物處理與處置知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島科技大學(xué)第一章單元測(cè)試

統(tǒng)一收集未經(jīng)任何處理的原生廢物的收集方式是（）。

A:不定期收集B:定期收集C:混合收集D:分類收集

答案:混合收集目前，國(guó)家大力倡導(dǎo)的生活垃圾的收集方式是（）。

A:混合收集B:專人收集C:分類收集D:定期收集

答案:分類收集固廢從產(chǎn)生到處置的全過程中，操作過程最復(fù)雜，耗資最大的環(huán)節(jié)是（）。

A:資源化B:處理C:處置D:收集與運(yùn)輸

答案:收集與運(yùn)輸生活垃圾收運(yùn)系統(tǒng)的三階段收運(yùn)工藝不包括（）。

A:填埋B:清運(yùn)C:轉(zhuǎn)運(yùn)D:搬運(yùn)貯存

答案:填埋垃圾的清運(yùn)中，容器傾倒指的是（）。

A:交換容器方式B:搬運(yùn)容器方式C:固定容器方法D:移動(dòng)容器方法

答案:固定容器方法

第二章單元測(cè)試

壓實(shí)，可以增大（），有利于提高固廢運(yùn)輸和管理效率。

A:質(zhì)量B:容重C:體積D:面積

答案:容重破碎方法中，（）屬于非機(jī)械能破碎。

A:低溫破碎B:沖擊破碎C:壓碎D:劈碎

答案:低溫破碎篩分效率是指篩下產(chǎn)品的質(zhì)量除以（）。

A:入篩的小于篩孔尺寸的細(xì)粒的質(zhì)量B:篩上產(chǎn)品質(zhì)量C:篩上的小于篩孔尺寸的細(xì)粒的質(zhì)量D:入篩固廢質(zhì)量

答案:入篩的小于篩孔尺寸的細(xì)粒的質(zhì)量固體廢物分選是依據(jù)不同物料間的性質(zhì)差異，磁選是根據(jù)廢物中不同物料間的（）差異實(shí)現(xiàn)分選的。

A:磁性B:導(dǎo)電性C:尺寸D:密度

答案:磁性浮選藥劑合理添加順序是（）。

A:調(diào)整劑\起泡劑\捕收劑B:起泡劑\捕收劑\調(diào)整劑C:調(diào)整劑\捕收劑\起泡劑D:起泡劑\調(diào)整劑\捕收劑

答案:調(diào)整劑\捕收劑\起泡劑

第三章單元測(cè)試

好氧堆肥系統(tǒng)的特點(diǎn)是（）。

A:堆制溫度低B:工藝比較復(fù)雜C:異味濃烈D:空氣與發(fā)酵原料隔絕

答案:工藝比較復(fù)雜有機(jī)物的厭氧發(fā)酵過程分為液化、產(chǎn)酸和產(chǎn)甲烷三階段，各階段起作用的微生物是（）。

A:纖維素分解菌B:醋酸菌C:甲烷菌D:各有其獨(dú)特的微生物起作用

答案:各有其獨(dú)特的微生物起作用好氧堆肥的基本工藝過程為（）。

A:脫臭貯藏B:后處理C:預(yù)處理D:發(fā)酵

答案:脫臭貯藏；后處理；預(yù)處理；發(fā)酵影響堆肥過程的主要因素包括（）等。

A:含水率B:碳氮比C:有機(jī)物含量D:供氧量

答案:含水率；碳氮比；有機(jī)物含量；供氧量堆肥過程中通入空氣的作用有（）。

A:降溫B:供氧氣C:去除水分D:加速反應(yīng)

答案:降溫；供氧氣；去除水分

第四章單元測(cè)試

熔融后堵塞通氣孔或在爐柵下燃燒是什么固廢燃燒時(shí)遇到的難題（）。

A:廢塑料B:生活垃圾C:工業(yè)垃圾D:污泥

答案:廢塑料污泥熱解代替污泥焚燒不能避免的問題是（）。

A:鉻被氧化生成六價(jià)鉻B:需預(yù)處理C:二次污染D:經(jīng)常添加輔助燃料

答案:需預(yù)處理實(shí)際焚燒操作中控制的因素有（）。

A:攪拌混合程度B:焚燒溫度C:停留時(shí)間D:空氣過剩率

答案:攪拌混合程度；焚燒溫度；停留時(shí)間；空氣過剩率固體廢物焚燒產(chǎn)生的二次污染包括（）。

A:爐渣飛灰B:煤煙C:水蒸氣D:二噁英

答案:爐渣飛灰；煤煙；二噁英焚燒過程中空氣的作用有（）。

A:產(chǎn)氣B:冷卻爐排C:助燃D:混合爐料

答案:冷卻爐排；助燃；混合爐料

第五章單元測(cè)試

衛(wèi)生土地填埋覆土材料量和垃圾之比為（）。

A:1:7B:1:3C:1:5D:1:1

答案:1:3衛(wèi)生土地填埋場(chǎng)設(shè)置倒流渠壩的原因是（）。

A:防滲B:減少地表徑流進(jìn)入C:垃圾滲出液處理D:防止雨水

答案:減少地表徑流進(jìn)入常見的安全土地填埋的結(jié)構(gòu)不包括（）。

A:斜坡式B:溝槽式C:洼地式D:人造托盤式

答案:溝槽式土地填埋飽和區(qū)監(jiān)測(cè)的目的是（）。

A:了解地表水水質(zhì)變化B:了解雨水水質(zhì)C:了解河流水質(zhì)D:了解地