物理-四川省眉山市縣高中2024-2025學(xué)年2024級高一上學(xué)期1月期末聯(lián)考試題和答案

1注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)最符合題意）1.關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是()A.靜摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動方向相反B.滑動摩擦力一定阻礙對應(yīng)接觸面間的相對運(yùn)動C.滑動摩擦力的方向一定與運(yùn)動方向相反D.壓力增加時，靜摩擦力的大小一定增加10m/s2，不計(jì)阻力。下列說法中正確的是()A.小球下落的總時間為2.1sB.小球下落的總時間為2.0sC.小球下落最后0.4s的位移為7.8mD.小球下落最后0.4s的位移為8.0m3.如圖所示，一探究小組欲通過懸掛法確定一邊長為a的、質(zhì)量分布不均勻的正方形薄板ABDC的重心位置。懸掛點(diǎn)C時，BD邊中點(diǎn)E恰好在點(diǎn)C正下方；懸掛點(diǎn)D時，AC邊中點(diǎn)F恰好在點(diǎn)D正下方。則薄板的重心距離CD邊的距離是()1A.B.C.D.4．如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受到三個力即F1、F2和摩擦F2=5N。若撤去力F1，則木塊在水平方向受到的合力為()A．12N，方向向左B．7N，方向向右C．2N，方向向右D．零6.如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個光滑的小孔。質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細(xì)線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉住?，F(xiàn)拉動細(xì)線，使小球沿圓環(huán)緩慢上移，在移動過程中，手對細(xì)線的拉力F和圓環(huán)對小球的彈力FN的大小變化情況是A．F不變，F(xiàn)N增大B．F不變，F(xiàn)N減小C．F減小，F(xiàn)N不變D．F增大，F(xiàn)N減小7.如圖所示，用F1=F2=10N的水平壓力，將質(zhì)量為0.6kg的物塊夾在兩個豎直放置的木板之間，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對物塊施加另一垂直于紙面的、水平方向的恒力F（圖中未畫出物塊恰能開始滑動，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g取10m/s2,則水平恒力F的大小為()A.6NB.8NC.10ND.16N二、多項(xiàng)選擇題（本大題3小題，每小題5分，共15分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中不止一個選項(xiàng)符合題目要求，全對得5分，選對但不全得3分，有錯和不選的1（2）如圖所示，三個木塊A、B、C的質(zhì)量均為m，在水平推力F的作用下靜止靠在豎直的墻面上。已知A的左側(cè)是光滑的，其余所有接觸面均粗糙。下列說法正確的是()A.A對B的摩擦力豎直向下，大小是mgB.B對C的摩擦力豎直向下，大小是mgC.C對B的摩擦力豎直向上，大小是2mgD.墻對C的摩擦力豎直向上，大小是mgA.B.甲、乙兩輛汽車在同一平直公路上行駛，在t=0時刻恰好相遇，隨后二者的v-t圖像如圖所示。則在這段時間內(nèi)兩車的運(yùn)動情況中，下列說法正確的是A.兩車運(yùn)動方向相同B.t1時刻兩車再次相遇C.t1-t2時間內(nèi)乙車在甲車前方D.兩車t2時刻前不會再次相遇10．一輛汽車在運(yùn)動過程中遇到緊急情況需剎車，從某時刻開始，其速度平方v2隨位移x的變化關(guān)系為v2＝(16－4x)(m/s)2，則下列說法正確的是()A．汽車的初速度為4m/sB．汽車剎車時的加速度大小為4m/s2C．汽車剎車過程中的平均速度為8m/sD．汽車的剎車時間為2s11.做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①、在水平放置的薄木板上用圖釘固定一張白紙，橡皮筋的一端固定在木板上的某點(diǎn)處。用一根細(xì)繩把橡皮筋的另一端與輕質(zhì)小圓環(huán)連接起來。②、從小圓環(huán)上再引出兩根細(xì)繩，用兩個彈簧測力計(jì)鉤住這兩根細(xì)繩，互成角度地用力F1和F2拉小圓環(huán)，使橡皮筋伸長。保持小圓環(huán)靜止，將它此時所處的位置記為O點(diǎn)，如圖甲所示。用筆記下兩個拉力F1和F2的方向，并記錄它們的大小。③撤去F1和F2，改為只用一個彈簧測力計(jì)鉤住連接小圓環(huán)的細(xì)繩，用力F拉橡皮筋，使小1圓環(huán)同樣靜止于O點(diǎn)處。用筆記下拉力F的方向，并記錄它的大小。④取下白紙，在紙上用同一個標(biāo)度分別做出力F1、F2及F′的圖示。⑤通過用平行四邊形定則求出F1、F2的合力F′，再比較F′、F的大小和方向，找出滿足⑥改變兩個力F1與F2的大小和夾角，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)幾次。請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)步驟，完成下列問題（1）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是。A、等效替代法B、理想實(shí)驗(yàn)法C、控制變量法D、建立物理模型法（2）如圖所示，實(shí)驗(yàn)中需要的器材有();量角器三角板圓規(guī)天平（3）彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)為N（保留2位有效數(shù)字）。（4）通過作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則時，上面四個圖中符合實(shí)際情況的是。12.一探究小組欲探究兩原長相同、但勁度系數(shù)不同的彈簧A、B并聯(lián)后，等效勁度系數(shù)與原彈簧勁度系數(shù)的關(guān)系。該小組首先分別用實(shí)驗(yàn)手段測量了彈簧A、B的勁度系數(shù)k1、k2，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中、繪制在坐標(biāo)紙上，如表、圖所示。該小組又將兩彈簧嵌套在一起，使其首尾始終相連，逐次增加砝碼，測量彈簧的1伸長量，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。彈簧彈力（N）組合彈簧形變量（cm）0.055.982.972.010.105.984.010.158.985.980.2024.028.030.2530.030.3036.02(1)請將該小組的測量數(shù)據(jù)表示在同一坐標(biāo)圖中，并繪制出組合彈簧的彈力與形變量的關(guān)系圖線；1(2)根據(jù)圖像，計(jì)算組合彈簧的等效勁度系數(shù)k=N/m（保留兩位有效數(shù)字(3)根據(jù)圖像可以發(fā)現(xiàn)，在形變量相同時，組合彈簧的彈力F與兩彈簧各自的彈力F1、F2有怎樣的關(guān)系；(4)根據(jù)（3）的結(jié)果，嘗試歸納彈簧并聯(lián)時等效勁度系數(shù)k與兩彈簧勁度系數(shù)四、計(jì)算題（本大題3小題，共41分。要求寫出必要的文字說明，主要方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的題，結(jié)果必須有明確的數(shù)值和單位。）13.(9分)如圖所示，物塊1、2的質(zhì)量分別為2kg、3kg，輕質(zhì)彈簧A、B的勁度系數(shù)分別為100N/m、200N/m，原長分別為40cm、50cm。輕質(zhì)彈簧與物塊、地面均不拴接。初始狀態(tài)下，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩物塊可看作質(zhì)點(diǎn)。重力加速度g取10m/s2。（1）初始狀態(tài)下，物塊1距離地面的高度；（2）若對物塊1施加一豎直向上的力，使物塊1恰好離開輕質(zhì)彈簧A，此時物塊1距離地面的高度。15.（14分）質(zhì)量為m=0.8kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點(diǎn)上并處于靜止?fàn)顟B(tài)，PA與豎直方向的夾角為37°,PB沿水平方向。質(zhì)量為M=2.2kg的木塊與PB相連，M在平行于斜面向上的力F作用下，靜止于傾角為37°的斜面上，物體與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.8，如圖所示。（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2）（2）輕繩PA和輕繩PB各自產(chǎn)生拉力的大??？16.（18分）東西方向的筆直公路上有一座車站，t=0時刻起，有三輛可視為質(zhì)點(diǎn)的大巴車每隔t0=7s向東駛離車站，每輛車均做初速為零、加速度a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動，直到速度達(dá)到v0=20m/s，改做勻速直線運(yùn)動。有一乘客，t=0時刻才從車站西邊同側(cè)公路上距1車站L0=100m的位置以v=6