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考點(diǎn)38電流的磁效應(yīng)考點(diǎn)解讀一、電生磁1.奧斯特實(shí)驗(yàn):最早發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特。奧斯特實(shí)驗(yàn):對(duì)比甲圖、乙圖,可以說(shuō)明:通電導(dǎo)線的周圍有磁場(chǎng);對(duì)比甲圖、丙圖,可以說(shuō)明:通電導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向跟電流的方向有關(guān)。2.通電螺線管的磁場(chǎng):通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向和條形磁體的磁場(chǎng)一樣。通電螺線管的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩個(gè)極,通電螺線管兩端的極性跟螺線管中電流的方向有關(guān)。3.安培定則:用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的N極。解讀:(1)關(guān)于通電螺線管的題目有三種類型:第一種是已知電源的正、負(fù)極和繞線方法來(lái)判斷螺線管的極性;第二種是已知螺線管的極性和繞線方法來(lái)判斷電源的正、負(fù)極;第三種是已知電源的正、負(fù)極和螺線管的極性畫(huà)螺線管的繞線情況。解決這三種問(wèn)題,應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手:①記住常見(jiàn)的幾種磁感線分布情況。②磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)N極的指向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向和該點(diǎn)的磁感線方向。③磁感線是閉合曲線:磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)回到磁體的S極;在磁體內(nèi)部磁感線從磁體的S極出發(fā)回到N極。④對(duì)于通電螺線管關(guān)鍵是根據(jù)N、S極或電源的“+”、“–”極判斷出螺線管的電流方向,繞線時(shí)的線形狀應(yīng)像“S”或反“S”,螺線管朝向讀者的一側(cè)應(yīng)畫(huà)導(dǎo)線,內(nèi)側(cè)不畫(huà)導(dǎo)線,最后將導(dǎo)線跟電源連接成閉合電路。二、電磁鐵1.定義:插有鐵芯的通電螺線管。2.特點(diǎn):①電磁鐵的磁性有無(wú)可由通斷電控制,通電有磁性,斷電無(wú)磁性;②電磁鐵磁極極性可由電流方向控制;③影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流大小、線圈匝數(shù)。電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng);電流一定時(shí),外形相同的電磁鐵,線圈匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)。3.電磁繼電器:電磁繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來(lái)間接地控制高電壓、強(qiáng)電流電路的裝置。電磁繼電器是利用電磁鐵來(lái)控制工作電路的一種開(kāi)關(guān)。電磁繼電器的結(jié)構(gòu):電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成,其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路組成。重點(diǎn)考向考向一電生磁典例引領(lǐng)(2020?和平區(qū)三模)如圖所示,將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針置于桌面上,在小磁針旁放一條直導(dǎo)線,使導(dǎo)線與電池觸接。看到電路連通后小磁針有偏轉(zhuǎn),且電流方向相反時(shí),小磁針偏轉(zhuǎn)方向也相反。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.小磁針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明電流周圍有磁場(chǎng)B.甲和丙說(shuō)明電流磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)C.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了電與磁之間有聯(lián)系D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)最早是安培做的【參考答案】D【詳細(xì)解析】ACD、圖中裝置是奧斯特實(shí)驗(yàn),在直導(dǎo)線下方平行地放置著小磁針,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針受到磁力的作用,即電流的周圍存在磁場(chǎng),說(shuō)明了電與磁之間有聯(lián)系,故AC正確,D錯(cuò)誤;
B、甲丙中,改變電流的方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生了改變,說(shuō)明磁場(chǎng)的方向與電流的方向有關(guān),故B正確;
本題選錯(cuò)誤的;
故選:D。變式擴(kuò)展(2020?沂源縣二模)在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖所示的電路,通電螺線管A端放有一小磁針,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。下面說(shuō)法正確的是()A.通電螺線管B端為N極B.通電螺線管外C點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右C.小磁針N極向右轉(zhuǎn)動(dòng)D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng),通電螺線管的磁性增強(qiáng)【答案】B【解析】A、由圖知電流從螺線管的左端流入、右端流出,據(jù)安培定則可知,通電螺線管A端為N極、B端為S極,故A錯(cuò)誤;
B、通電螺線管A端為N極、B端為S極,外部磁感線是從A指向B,通電螺線管外C點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右,故B正確;
C、由磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靜止時(shí),左端是N極,右端是S極,即小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向b端移動(dòng),變阻器接入電路的電阻變大,電流變小,則通電螺線管的磁性減弱,故D錯(cuò)誤。
故選:B。2.如圖所示,標(biāo)出了四個(gè)通電螺線管的N極和S極,其中正確的是A. B.C. D.A【解析】AB、據(jù)圖可知,電流從左端流入,線圈的第一匝在外面,據(jù)安培定則可知,該螺線管的右端是N極,左端是S極,故A正確,B錯(cuò)誤;C、據(jù)圖可知,電流從左端流入,線圈的第一匝在里面,據(jù)安培定則可知,該螺線管的右端是S極,左端是N極,故C錯(cuò)誤;D、據(jù)圖可知,電流從右端流入,線圈的第一匝在外面,據(jù)安培定則可知,該螺線管的右端是N極,左端是S極,故D錯(cuò)誤。故選A??枷蚨姶盆F典例引領(lǐng)(2020?嘉善縣模擬)在學(xué)習(xí)了電生磁知識(shí)后,小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的電磁鐵,如圖,他制作完成后發(fā)現(xiàn)可以吸引大頭針,他想使電磁鐵的吸引能力更強(qiáng)些,下列方法不可行的是()A.鋼釘上增加線圈匝數(shù) B.電池正負(fù)極對(duì)調(diào)C.滑動(dòng)變阻器滑片向右移 D.串聯(lián)一節(jié)干電池【參考答案】B【詳細(xì)解析】A、鋼釘上增加線圈匝數(shù),因線圈的電阻比較小,對(duì)電流的影響不大,但線圈匝數(shù)增加,所以該電磁鐵的磁性增強(qiáng),故A可行;
B、電池正負(fù)極對(duì)調(diào),改變了電流方向,電磁鐵的極性也會(huì)改變,但不能改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,故B不可行;
C、當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變小,由歐姆定律可知電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),故C可行;
D、串聯(lián)一節(jié)干電池,電源電壓增大,電流變大,該電磁鐵的磁性增強(qiáng),故D可行;
故選:B。變式擴(kuò)展(2020?如皋市二模)如圖所示為一款“智能照明燈”的電路,燈L天暗時(shí)自動(dòng)發(fā)光,天亮?xí)r自動(dòng)熄滅,控制電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為光敏電阻,其阻值隨光強(qiáng)度而變化,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.R2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小B.當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí),電壓表示數(shù)減小C.當(dāng)光照強(qiáng)度減小時(shí),電磁鐵的磁性減小D.若將R1換成阻值稍大的電阻,可縮短燈L的發(fā)光時(shí)間【答案】D【解析】A、要使燈L在天亮?xí)r自動(dòng)熄滅,電流需增大達(dá)到一定數(shù)值,銜鐵被吸合,燈L所在電路斷開(kāi),燈L自動(dòng)熄滅,則可知天亮?xí)r光照強(qiáng)度增大,控制電路中電流增大,光敏電阻R2的阻值減小,所以,R2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,故A正確;
B、由于R2的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,當(dāng)光照強(qiáng)度增大時(shí),R2的阻值減小,根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律可知,R2兩端的電壓減小,即電壓表示數(shù)減小,故B正確;
C、當(dāng)光照強(qiáng)度減小時(shí),R2的阻值變大,根據(jù)歐姆定律可知,電路中的電流變小,則電磁鐵的磁性減小,故C正確;
D、由于控制電路的電源電壓不變,銜鐵被吸合的電流不變,根據(jù)可知,銜鐵被吸合時(shí)控制電路的總電阻不變,若R1換成阻值較大的電阻,則R2的阻值變小,此時(shí)光照強(qiáng)度增強(qiáng),即在天很亮?xí)r才自動(dòng)關(guān)閉。由此可見(jiàn),將R1換成阻值較大的電阻,可延長(zhǎng)燈L的發(fā)光時(shí)間,故D錯(cuò)誤。
本題選錯(cuò)誤的,故選:D。2.如圖所示是一個(gè)限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵,S是閘刀開(kāi)關(guān),Q是銜鐵,可繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過(guò)大等原因?qū)е码娐分械腳____過(guò)大時(shí),電磁鐵的磁性_____(選填“變強(qiáng)”或“變?nèi)酢保曡F的力_____(選填“變大”或“變小”),使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀開(kāi)關(guān)在拉力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用?!敬鸢浮侩娏髯儚?qiáng)變大【解析】如圖所示是一個(gè)限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵,S是閘刀開(kāi)關(guān),Q是銜鐵,可繞O軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過(guò)大等原因?qū)е码娐分械碾娏鬟^(guò)大時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引銜鐵的力變大,使銜鐵向左轉(zhuǎn)動(dòng),閘刀開(kāi)關(guān)在彈簧拉力的作用下自動(dòng)開(kāi)啟,切斷電路,起到保險(xiǎn)作用。練習(xí)精選考點(diǎn)闖關(guān)一、單選題1.(2020·山東濟(jì)寧市·九年級(jí)二模)如圖所示,一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中,漂浮在水面上,將燒杯置于鐵棒AB的上方,繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合后,下列說(shuō)法正確的是()A.小鐵球受到的重力和浮力是一對(duì)平衡力B.此時(shí)A端為電磁鐵的N極C.滑片P向左滑動(dòng),小鐵球所受浮力變大D.滑片P向右滑動(dòng),容器底部到水的壓強(qiáng)變大2.(2020·山東臨沂市·九年級(jí)二模)在物理學(xué)建立的過(guò)程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是()A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.開(kāi)普勒最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律C.牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量D.伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3.(2020·江蘇鹽城市·九年級(jí)一模)通過(guò)直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無(wú)法直接感知的事實(shí),這是物理學(xué)中常用的方法。小華針對(duì)下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測(cè),其中不符合事實(shí)的是()A.現(xiàn)象:酒精和水混合后總體積變小。推測(cè):分子之間有空隙B.現(xiàn)象:紅墨水在熱水中變色比冷水中快。推測(cè):溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈C.現(xiàn)象:將小磁針靠近一導(dǎo)體時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。推測(cè):該導(dǎo)體中一定有電流經(jīng)過(guò)D.現(xiàn)象:擊鼓時(shí)用力越大,鼓面的紙屑跳得越高,響度越大。推測(cè):響度和振幅有關(guān)4.(2020·山東淄博市·九年級(jí)二模)在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中,小明連接了如圖所示的電路,通電螺線管A端放有一小磁針,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片。下面說(shuō)法正確的是()A.通電螺線管B端為N極B.通電螺線管外C點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右C.小磁針N極向右轉(zhuǎn)動(dòng)D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng),通電螺線管的磁性增強(qiáng)5.(2020·全國(guó)九年級(jí)單元測(cè)試)一條形磁鐵放在水平桌面上,處于靜止?fàn)顟B(tài),電磁鐵置于條形磁鐵附近并正對(duì)(如圖所示)。下列敘述中,正確的是()A.閉合開(kāi)關(guān)前,電磁鐵與條形磁鐵間沒(méi)有力的作用B.閉合開(kāi)關(guān)后,條形磁鐵受到桌面向左的摩擦力C.閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P向a移動(dòng)時(shí)電磁鐵與條形磁鐵間的作用力增大D.閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P向a移動(dòng)過(guò)程中,若條形磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則它受到桌面的摩擦力大小保持不變6.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)二模)如圖所示,小磁針靜止在螺線管附近,閉合開(kāi)關(guān)后,下列判斷正確的是()A.通電螺線管的左端為N極B.小磁針S極指向左C.A點(diǎn)磁場(chǎng)的方向水平向右D.小磁針繼續(xù)靜止不動(dòng)7.(2020·安徽九年級(jí)其他模擬)直線電流周圍磁場(chǎng)的磁感線分布和磁場(chǎng)方向的判定方法加圖所示.將一枚轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小磁針?lè)旁谒椒胖玫闹睂?dǎo)線正下方直導(dǎo)線通電的瞬間A.若電流方向從南向北,則小磁針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)B.若電流方向從北向南,則小磁針逆時(shí)針偏轉(zhuǎn)C.若電流方向從東向西,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.若電流方向從西向東,則小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)8.(2020·湖北宜昌市·九年級(jí)其他模擬)通電螺旋管旁的小磁針靜止如圖所示,判斷正確的是A.螺旋管a端為N極,電源c端為正極 B.螺旋管a端為S極,電源c端為負(fù)極C.螺旋管a端為N極,電源c端為負(fù)極 D.螺旋管a端為S極,電源c端為正極9.(2020·湖北黃岡市·九年級(jí)二模)如圖甲,2020年6月21日,我國(guó)時(shí)速600公里高速磁浮試驗(yàn)樣車,在上海同濟(jì)大學(xué)磁浮試驗(yàn)線上成功試跑,標(biāo)志著我國(guó)磁懸浮技術(shù)已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。列車上電磁體始終通有直流電,鐵軌上線圈通電后,電磁體和線圈會(huì)變成一節(jié)節(jié)帶有N極和S極的電磁鐵,列車所受磁力如圖乙所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理懸浮在軌道上的B.圖中列車在磁力作用下正在向右行駛C.要保證列車一直向前行駛軌道,線圈的N極和S極就要不斷變換,則鐵軌上線圈中應(yīng)通直流電D.為了節(jié)約能源,列車行駛時(shí)應(yīng)對(duì)鐵軌上線圈分區(qū)段供電10.(2020·山東聊城市·九年級(jí)二模)關(guān)于電和磁,下列說(shuō)法正確的是()A.通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)B.磁場(chǎng)是由磁感線組成的C.指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?chǎng),地磁場(chǎng)的南極在地理的南極附近D.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱只與線圈的匝數(shù)有關(guān)11.(2020·廣州市·廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)三模)如圖所示是一磁懸浮擺設(shè),底座通電后,把圓柱體放在底座的上方,圓柱體可以懸浮在空中,再按底座上的“運(yùn)動(dòng)”按鈕,圓柱體可從懸浮的位置開(kāi)始上下運(yùn)動(dòng),每次到達(dá)的最高點(diǎn)的高度相同。關(guān)掉電源后,圓柱體會(huì)下落到底座上。圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中()A.只有重力在做功B.圓柱體的機(jī)械能守恒C.圓柱體的速度大小一直不變D.整個(gè)磁懸浮擺設(shè)一定需要消耗電能12.(2020·江蘇蘇州市·蘇州灣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)一模)如下圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn),使燈泡發(fā)光,下列四圖中與這一過(guò)程的工作原理相同的是()A. B. C. D.13.(2020·江蘇省汾湖高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)一模)如圖所示是某單位使用的一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,有關(guān)該報(bào)警器工作情況的下列敘述,不正確的是()A.該報(bào)警器紅燈是報(bào)警燈,當(dāng)水位到達(dá)A后,水在一般情況下是導(dǎo)電的,使下面的電路導(dǎo)通B.為了使得警報(bào)器在更低的水位就能報(bào)警,可以下降B的高度C.當(dāng)水位沒(méi)有達(dá)到A時(shí),電磁鐵沒(méi)有磁性,只有綠燈亮D.當(dāng)該報(bào)警器報(bào)警時(shí),電磁鐵的上端是S極14.(2020·山西九年級(jí)其他模擬)如圖所示的電路,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電磁鐵的左端為S極B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),小磁針靜止時(shí)B端為N極C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)不變,則電磁鐵的磁性增強(qiáng)15.(2020·廣東茂名市·九年級(jí)一模)如圖所示,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變短B.電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)C.電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)D.電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變短二、多選題16.(2020·河南洛陽(yáng)市·九年級(jí)其他模擬)如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警,但實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了水位到達(dá)A時(shí)仍然亮的是綠燈的情況,經(jīng)檢查電路中沒(méi)有發(fā)生斷路,為了讓它能正常工作,下列方法可行的是()A.提高工作電路電源的電壓B.提高控制電路電源的電壓C.增加線圈的匝數(shù)D.減少線圈的匝數(shù)三、填空題17.(2020·陜西渭南市·九年級(jí)三模)如圖是小科設(shè)計(jì)的汽車尾氣中CO排放量的檢測(cè)電路,當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí),電鈴發(fā)聲報(bào)警,圖中氣敏電阻R0的阻值隨CO濃度的增大而減小,電鈴應(yīng)接在_____(選填“B”和“D”或“A”和“C”)之間;當(dāng)CO濃度升高,電磁鐵的磁性_____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);電磁鐵的上端為_(kāi)____(選填“N”或“S”)極。18.(2020·山東聊城市·九年級(jí)二模)如圖所示為巨磁電阻特性原理示意圖,圖中GMR是巨磁電阻(阻值隨周圍磁場(chǎng)強(qiáng)度的增強(qiáng)而減?。?,閉合開(kāi)關(guān)S1和S2后,電磁鐵右側(cè)為_(kāi)____極(選填“N”或“S”),當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度將_____(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。19.(2020·四川成都市·九年級(jí)一模)如圖所示,用兩根縫衣針、一個(gè)按扣、一只大頭針和一塊橡皮制作一個(gè)指南針,如果圖中指南針靜止下來(lái)后,針頭指南,那么針頭是___________(選填“N”或“S”)極。實(shí)驗(yàn)表明,電流一定時(shí),外形相同的螺線管,匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性___________(選填“越弱”、“越強(qiáng)”或“不變”)。20.(2020·廣東佛山市·九年級(jí)其他模擬)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,水平桌面上的條形磁鐵被電磁體排斥且始終保持靜止。條形磁鐵的左端為_(kāi)_____極;當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),條形磁鐵受到的摩擦力______(選填“變大”、“變小”或“不變”)、方向______。21.(2020·湖南長(zhǎng)沙市·九年級(jí)其他模擬)如圖是小敏探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)裝置(小磁針黑端為N極)。(1)閉合開(kāi)關(guān),小磁針將______(選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)轉(zhuǎn)動(dòng);(2)在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,小敏發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場(chǎng)與______磁體的磁場(chǎng)相似。(3)請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線方向。(______)22.(2020·山東淄博市·九年級(jí)二模)“電流周圍存在磁場(chǎng)”是丹麥物理學(xué)家_____首先發(fā)現(xiàn)的。如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可判斷電源的左端a為_(kāi)____極。(選填“正”或“負(fù)”)四、實(shí)驗(yàn)題23.(2020·河南南陽(yáng)市·九年級(jí)其他模擬)在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,老師在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑:(1)閉合開(kāi)關(guān)通電后,接下來(lái)的操作應(yīng)該是_____。這樣做的目的是:使鐵屑在玻璃板上跳動(dòng)減小它與玻璃板之間的摩擦,從而使鐵屑在磁場(chǎng)力的作用下動(dòng)起來(lái),更好地顯示磁場(chǎng)分布情況;放入的小磁針是為了顯示_____。(2)鐵屑的分布如圖所示。圖中A、B點(diǎn)相比,_____點(diǎn)磁場(chǎng)較強(qiáng);實(shí)驗(yàn)中_____(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑顯示磁場(chǎng)分布。24.(2020·黑龍江牡丹江市·九年級(jí)二模)小明設(shè)計(jì)的“研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖,如圖所示。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)______中來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察______來(lái)確定;(2)如表是小明所做實(shí)驗(yàn)的記錄:電磁鐵(線圈)100匝50匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114①比較分析實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、,可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越大,______;②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4或______,可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越大,______;(3)小明換用一個(gè)較大的鐵芯插入通電螺線管中,讓電流和匝數(shù)都不變時(shí),觀察發(fā)現(xiàn)鐵芯吸引鐵釘?shù)臄?shù)目都增多了,由此可知:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與______有關(guān)。五、作圖題25.(2020·山西九年級(jí)其他模擬)隨州市鄉(xiāng)村振興計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),大棚蔬菜種植給農(nóng)民帶來(lái)可喜收入.劉大爺家大棚溫度監(jiān)控電路如圖所示,棚內(nèi)溫度正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于斷開(kāi)狀態(tài),綠燈亮;棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài),電磁鐵通電工作,電鈴響紅燈亮.劉大爺使用中發(fā)現(xiàn)電鈴和紅燈只要拆卸掉任意一個(gè),另一個(gè)也“沒(méi)有電”.在圖中畫(huà)幾匝電磁鐵的繞線并將綠燈、紅燈、電鈴接入電路.(________)26.(2020·全國(guó)九年級(jí)課時(shí)練習(xí))巨磁電阻是指某些材料的電阻隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而減小的現(xiàn)象。圖是其原理圖,圖中GMR是巨磁電阻。請(qǐng)將下列實(shí)物圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接好,使滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮。(___________)27.(2020·山東濟(jì)南市·九年級(jí)一模)(1)《齊魯晚報(bào)》報(bào)道:疫情發(fā)生后,濟(jì)南消防全體指戰(zhàn)員得知武漢消防缺少消毒設(shè)備后,濟(jì)南消防迅速籌措資金,購(gòu)置了價(jià)值余萬(wàn)元、臺(tái)專用洗消彌霧機(jī),在第一時(shí)間于月日晚迅速發(fā)往武漢。如圖所示是目的地工作人員卸貨時(shí)的場(chǎng)景,請(qǐng)畫(huà)出該設(shè)備所受重力的示意圖_______。(2)將一個(gè)通電螺線管接在電源兩極上,它旁邊的小磁針靜止后如右上圖所示。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管外磁感線的方向并在電源兩旁的括號(hào)里標(biāo)上“+”“-”極______。28.(2020·樂(lè)山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)其他模擬)如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合,發(fā)現(xiàn)彈簧縮短,小磁針旋轉(zhuǎn)到如圖中所示位置靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極小磁針的N極。(電源正極用“+”,負(fù)極用“﹣”表示)六、綜合題29.(2020·江蘇鹽城市·九年級(jí)二模)閱讀短文,回答問(wèn)題∶干簧管干簧管也叫干簧繼電器,其外殼是一只密封的玻璃管,管內(nèi)充有某種惰性氣體。比一般機(jī)械開(kāi)關(guān)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體積小,工作壽命長(zhǎng),它又有抗負(fù)載沖擊能力強(qiáng)的特點(diǎn),工作可靠性很高,有單觸點(diǎn)和雙觸點(diǎn)之分。單觸點(diǎn)干簧管結(jié)構(gòu)如圖甲,其中磁簧片是一種有彈性的薄鐵片,被固定于玻璃管上。雙觸點(diǎn)干簧管結(jié)構(gòu)如圖乙,裝有A。B和C三塊簧片,A的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)是固定端點(diǎn),B的端點(diǎn)是自由端點(diǎn),正常時(shí)B的端點(diǎn)在自身彈力作用下與A的端點(diǎn)接觸,當(dāng)繞在干簧管上的線圈通電時(shí),如圖丙所示,B的端點(diǎn)與C的端點(diǎn)分別被磁化而相互吸引,當(dāng)吸引力大于B的彈力時(shí),B與A的端點(diǎn)分開(kāi),并與C的端點(diǎn)接觸。而當(dāng)B與C的吸引力減小到一定程度時(shí),B在彈力的作用下與C的端點(diǎn)分開(kāi),重新恢復(fù)與A的端點(diǎn)接觸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶(1)在圖丙中,若要使螺線管的右端為N極,則電源左端是____極。(2)如圖丁所示,當(dāng)將一個(gè)條形磁鐵與干簧管平行放置時(shí),干簧管的兩磁簧片被磁化,則磁簧片ab的b端為_(kāi)____極;磁簧片cd的c端為_(kāi)____極。(3)干簧管在工作中所利用的電磁現(xiàn)象不包括(__________)A.電流的磁效應(yīng)B.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C.磁極間的相互作用D.磁化(4)如圖戊所示,是小明同學(xué)用干簧管自制的水位自動(dòng)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,當(dāng)水面在A、B之間正常水位時(shí),上、下兩干簧管都遠(yuǎn)離條形磁鐵,沒(méi)有磁化是斷開(kāi)的,紅、綠燈都不發(fā)光,電鈴不響∶當(dāng)水面上升到最高水位A處時(shí),___燈發(fā)光,電鈴響;當(dāng)水面下降到最低位B處時(shí),______燈發(fā)光,電鈴響,這樣通過(guò)紅、綠燈的發(fā)光情況就可以判斷水位是否正常。(5)把蜂鳴器、光敏電阻、干簧管、開(kāi)關(guān)、電源按如圖所示電路連接,制成光電報(bào)警裝置。當(dāng)有光照射報(bào)警裝置且光照不是很弱時(shí),蜂鳴器發(fā)聲,當(dāng)沒(méi)有光照或者光照很弱時(shí),蜂鳴器不發(fā)聲(光敏電阻∶受光照射后,阻值會(huì)變?。U?qǐng)將下面的電路完整連接好______________。體驗(yàn)中考一、單選題1.(2020·廣西玉林)下列科學(xué)家中,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是()A.牛頓 B.歐姆 C.伽利略 D.奧斯特2.(2020·四川綿陽(yáng))綿陽(yáng)市某初中學(xué)校的小明同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室模擬安培1820年在科學(xué)院的例會(huì)上做的小實(shí)驗(yàn):把螺線管水平懸掛起來(lái),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)螺線管緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)后停了下來(lái),改變螺線管B端的初始指向,重復(fù)操作,停止時(shí)B端的指向都相同。模擬實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),螺線管停下來(lái)后B端指向A.東方 B.南方 C.西方 D.北方3.(2020·江蘇常州市·)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2兩個(gè)通電螺線管的相互作用情況以及A、B端的極性分別是()
A.相斥,A端為N極,B端為N極 B.相斥,A端為S極,B端為S極C.相吸,A端為S極,B端為N極 D.相吸,A端為N極,B端為S極4.(2020·湖南益陽(yáng))如圖所示,在通電螺線管周圍a、b、c、d四個(gè)位置畫(huà)出的小磁針指向正確的是()A.a(chǎn)、b B.b、c C.c、d D.a(chǎn)、d5.(2020·青海)如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,位于通電螺線管左右兩側(cè)的小磁針靜止時(shí)其指向正確的是()A. B. C. D.6.(2020·海南)如圖所示甲?乙?丙?丁四個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究電流的磁效應(yīng)與電流的磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)是()A.甲與乙 B.乙與丙 C.丙與丁 D.丁與甲7.(2020·四川自貢)彈簧測(cè)力計(jì)掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方,如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)K,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將()A.變小 B.不變 C.變大 D.無(wú)法確定8.(2020·山東聊城)關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.拇指所指的那端就是通電螺線管的N極B.地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極不重合C.奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)電流的周圍存在著磁場(chǎng)D.司南之杓,投之于地,其柢指北9.(2020·浙江紹興)下列有關(guān)電鈴(如圖)說(shuō)法正確的是()A.電鈴的工作原理是電磁感應(yīng)B.小錘擊打到鈴?fù)霑r(shí),電磁鐵仍具有磁性C.要使鈴聲響度大一些,可適當(dāng)降低電壓D.滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng),電磁鐵的磁性增強(qiáng)10.(2020·湖南湘潭)小明設(shè)計(jì)了一款“智能照明燈”,其電路的原理圖如圖所示,光線較暗時(shí)燈泡自動(dòng)發(fā)光,光線較亮?xí)r燈液所示制電路中,電源電壓恒定,為定值電阻,為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小。以下說(shuō)法正確的是()A.電磁鐵的上端為S極B.當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng),控制電路的電流變小C.當(dāng)光照強(qiáng)度減弱,電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.燈泡應(yīng)設(shè)計(jì)在和兩接線柱之間11.(2020·湖北武漢)如圖所示是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。制作水銀溫度計(jì)時(shí),在玻璃管的兩端分別封入一段金屬絲。電池的兩極分別與金屬絲相連,當(dāng)溫度達(dá)到與電池正極相連的金屬絲下端所指的溫度時(shí),電鈴就響起來(lái),發(fā)出報(bào)警信號(hào)下列說(shuō)法正確的是()A.溫度計(jì)中的水銀是絕緣體B.電鈴響時(shí),電磁鐵右端是N極C.溫度降低到74℃以下,電鈴響D.電鈴響且滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵磁性減弱12.(2020·山東德州)如圖所示,實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用實(shí)例對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()A. B. C. D.13.(2020·山東濰坊)大多數(shù)新冠肺炎患者會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,已知熱敏電阻的阻值隨人體輻射的紅外線而改變,人體溫度越高熱敏電阻的阻值越小。某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)紅外線體溫安檢電路。要求無(wú)人或體溫低于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí)僅綠燈亮,高于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí),紅燈亮且電鈴響起。下列設(shè)計(jì)符合要求的是()A. B. C. D.14.(2019·遼寧丹東)如圖所示的電路,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電磁鐵的左端為S極B.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),小磁針靜止時(shí)B端為N極C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)D.當(dāng)開(kāi)關(guān)S由a到b,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電流表示數(shù)不變,則電磁鐵的磁性增強(qiáng)15.(2019·遼寧朝陽(yáng))如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,下列說(shuō)法正確的是A.如果電源的a端是正極,則通電螺線管的左端是N極B.如果電源的a端是正極,則小磁針的B端是S極C.如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),通電螺線管的磁性會(huì)增強(qiáng)D.如果滑動(dòng)變阻器的滑片向左調(diào)節(jié),電流表示數(shù)會(huì)變小16.(2019·廣西柳州)如圖所示,將絕緣導(dǎo)線繞在鐵釘上并與電池相連接,鐵釘將()A.被熔化 B.有磁性 C.明顯伸長(zhǎng) D.有電流通過(guò)它二、填空題17.(2019·遼寧葫蘆島市·)如圖所示是自動(dòng)扶梯的原理圖。當(dāng)電梯上無(wú)人時(shí),壓敏電阻R的阻值較大,電磁鐵的磁性_____(填“較強(qiáng)”或“較弱”),電磁繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與_____(填“上面”或“下面”)的靜觸點(diǎn)接觸,電梯運(yùn)行緩慢。當(dāng)人走上電梯時(shí),電磁繼電器的動(dòng)觸點(diǎn)與另一個(gè)靜觸點(diǎn)接觸,電梯運(yùn)行速度變大。圖中畫(huà)出了某一時(shí)刻線圈中的電流方向;可以判斷電磁鐵的上端是_____(填“N”或“S”)極。18.(2019·長(zhǎng)春市第七十二中學(xué))如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針靜止時(shí)N極指向_______(選填“左”或“右”).向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,螺線管的磁性_____(選填“增強(qiáng)”或“減弱”)19.(2019·江蘇宿遷)如圖,閉合開(kāi)關(guān),螺線管A端的磁極為_(kāi)_____極。若要使螺線管的磁性加強(qiáng),請(qǐng)你說(shuō)出一種方法:______。20.(2019·湖南永州)驗(yàn)電器是利用同種電荷相互______(選填“吸引”或“排斥”)的原理來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電。如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后,通電螺線管的右端是______(選填“N”或“S”)極。21.(2019·湖北十堰)小紅在“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)分布”實(shí)驗(yàn)中,往嵌入螺線管的硬紙板上均勻撒上鐵屑,通電后______(填寫(xiě)操作方法)硬紙板,鐵屑的排列如圖所示,由此可以判斷通電螺線管外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)分布相似。她還將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào),這樣操作是為了研究_____的方向和電流方向是否有關(guān)。人們很形象地用“螞蟻爬”或“猴子抱”來(lái)描述通電螺線管的電流方向與N極位置關(guān)系,物理學(xué)上通常用______來(lái)判斷通電螺線管的極性。22.(2019·四川成都)如圖所示.用細(xì)線懸掛的磁體AB.磁極未知。當(dāng)閉合電路開(kāi)關(guān)S后,磁體的B端與通電螺線管左端相互排斥,則B端是磁體的___極。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,磁體靜止時(shí),B端會(huì)指向地理的___(選填“北方”或“南方”)。三、實(shí)驗(yàn)題23.(2020·廣西河池)麗麗利用電池、小磁針和導(dǎo)線等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)由圖甲與乙可知通電導(dǎo)體周圍存在______;生活中利用這個(gè)原理來(lái)工作的是______(選填“電磁鐵”或“發(fā)電機(jī)”);(2)改變電流方向,如圖丙所示,小磁針偏轉(zhuǎn)方向與圖甲______(選填“相同”或“相反”)。24.(2020·遼寧沈陽(yáng))安安在探究通電螺線管的磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示:(1)在固定有螺線管的水平硬紙板上均勻地撒滿鐵屑,通電后輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況,發(fā)現(xiàn)通電螺線管外都的磁場(chǎng)與______磁體的磁場(chǎng)相似;在通電螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,可以判定通電螺線管的______(選填“左”或“右”)端是它的N極;(2)如果想探究通電螺線管的極性與電流方向的關(guān)系,接下來(lái)的操作是______,并觀察小磁針的指向。25.(2019·蘭州市第七十八中學(xué))如圖所示,在“探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用絕緣細(xì)線將電磁鐵M懸掛在鐵架臺(tái)上,并保持它與軟鐵塊P的距離不變。(1)以下是他的部分實(shí)驗(yàn)步驟:①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,按圖組裝實(shí)驗(yàn)電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最_______(選填“左”或“右”)端。用已調(diào)零的電子測(cè)力計(jì)測(cè)出軟鐵塊P對(duì)測(cè)力計(jì)的壓力F0并記錄在表格中;②閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到適當(dāng)位置,讀出電流表的示數(shù)I和電子測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,并將I、F的數(shù)據(jù)記錄在表格中;③仿照步驟②再進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123I/A0.340.400.44F0/N0.90.90.9F/N0.840.820.81(2)由表中數(shù)據(jù)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:對(duì)于同一電磁鐵,______________.(3)閉合開(kāi)關(guān)S后,電磁鐵下端的磁極為_(kāi)_______________(選填“N”或“S”)極。(4)本實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路的作用外,還起到___________的作用。四、作圖題26.(2019·湖北隨州)隨州市鄉(xiāng)村振興計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn),大棚蔬菜種植給農(nóng)民帶來(lái)可喜收入.劉大爺家大棚溫度監(jiān)控電路如圖所示,棚內(nèi)溫度正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于斷開(kāi)狀態(tài),綠燈亮;棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài),電磁鐵通電工作,電鈴響紅燈亮.劉大爺使用中發(fā)現(xiàn)電鈴和紅燈只要拆卸掉任意一個(gè),另一個(gè)也“沒(méi)有電”.在圖中畫(huà)幾匝電磁鐵的繞線并將綠燈、紅燈、電鈴接入電路.(________)27.(2019·遼寧丹東)通常我們把沒(méi)有鈴?fù)氲碾娾徑凶鞣澍Q器。請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的元件符號(hào)連接在電磁繼電器上,組成一個(gè)蜂鳴器的電路。(____)28.(2019·山東威海)閉合開(kāi)關(guān)S后小磁針的狀態(tài)如圖所示(小磁針黑色一端表示N極),請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的“+”極.(____)29.(2019·遼寧營(yíng)口)如圖所示,小磁針靜止在甲、乙兩個(gè)通電螺線管之間,請(qǐng)你完成:(1)甲通電螺線管的繞法和A點(diǎn)磁感線的方向;(2)乙通電螺線管電源的正、負(fù)極.(________)30.(2019·內(nèi)蒙古鄂爾多斯)閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的“+”“﹣”極,并在磁感線上標(biāo)出磁場(chǎng)方向。答案精析考點(diǎn)闖關(guān)1.C【解析】A.開(kāi)關(guān)S閉合后,螺線管具有磁性,小鐵球仍靜止在水面上時(shí)受到重力、浮力、電磁鐵的吸引力的作用,其重力和浮力的大小不相等,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.開(kāi)關(guān)S閉合后,電流由A流向B,則由右手螺旋定則可知螺線管的A端為S極,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻減小,由歐姆定律可知電路中電流增大,則螺線管的磁性增強(qiáng),小鐵球所受吸引力增大,浸入水中的體積增大,根據(jù)阿基米德原理可知,浮力變大,故C正確;D.滑片P向右滑動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電阻增大,由歐姆定律可知電路中電流減小,則螺線管中的磁性減弱,小鐵球所受吸引力減小;此過(guò)程中小鐵球受到重力、浮力、電磁鐵的吸引力的作用,當(dāng)小球重新平衡后,向下的吸引力與重力之和應(yīng)等于向上的浮力,因吸引力減小,所以鐵球所受浮力也將減小,排開(kāi)的水的體積減小,液面下降,根據(jù)p=ρgh可知,容器底部受到的壓強(qiáng)變小,故D錯(cuò)誤。故選C。2.C【解析】A.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確,A不符合題意;B.開(kāi)普勒最早發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律,故B不符合題意;C.牛頓提出了萬(wàn)有引力定律,但沒(méi)有測(cè)出萬(wàn)有引力常量,卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量,故C符合題意;D.伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故D不符合題意。故選C。3.C【解析】A.酒精和水混合后總體積變小。推測(cè):分子之間有空隙,此項(xiàng)正確,但不符合題意。B.現(xiàn)象:紅墨水在熱水中變色比冷水中快。推測(cè):溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈,此項(xiàng)正確,但不符合題意。C.現(xiàn)象:將小磁針靠近一導(dǎo)體時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍有磁場(chǎng)。故推測(cè):該導(dǎo)體中一定有電流經(jīng)過(guò),此項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。D.現(xiàn)象:擊鼓時(shí)用力越大,鼓面的紙屑跳得越高,響度越大。推測(cè):響度和振幅有關(guān),此項(xiàng)正確,但不符合題意。故選C。4.B【解析】A.由圖知電流從螺線管的左端流入、右端流出,據(jù)安培定則可知,通電螺線管A端為N極、B端為S極,故A錯(cuò)誤;B.通電螺線管A端為N極、B端為S極,外部磁感線是從A指向B,通電螺線管外C點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向右,故B正確;C.由磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靜止時(shí),左端是N極,右端是S極,即小磁針N極向左轉(zhuǎn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向b端移動(dòng),變阻器接入電路的電阻變大,電流變小,則通電螺線管的磁性減弱,故D錯(cuò)誤。故選B。5.C【解析】A.閉合開(kāi)關(guān)前,雖然電磁鐵沒(méi)有磁性,但是電磁鐵中間是有鐵芯的,條形磁鐵對(duì)鐵芯是有吸引力作用的,故A錯(cuò)誤;B.閉合開(kāi)關(guān)后,電磁鐵有磁性,根據(jù)圖中的電流方向結(jié)合安培定則可知,電磁鐵的左端是N極、右端是S極,因異名磁極相互吸引,則電磁鐵對(duì)條形磁鐵有向左的吸引力作用,條形磁鐵有向左運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以條形磁鐵受到向右的靜摩擦力作用,故B錯(cuò)誤;CD.閉合開(kāi)關(guān)后,滑片P向a移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的阻值變小,通過(guò)電磁鐵的電流增大,磁性增強(qiáng),對(duì)條形磁鐵的吸引力增大,條形磁鐵始終處于靜止?fàn)顟B(tài),受到向左的吸引力和向右的靜摩擦力是平衡力,吸引力增大,則摩擦力也增大,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。6.B【解析】A.閉合開(kāi)關(guān)后,電流由螺線管的左側(cè)流入、右側(cè)流出,根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,四指指向電流的方向,則大拇指指向右端,則通電螺線管的右端為N極、左端為S極,故A錯(cuò)誤;C.在磁體的外部,磁感線從N極指向S極,所以通電螺線管外A點(diǎn)的磁場(chǎng)方向向左,故C錯(cuò)誤;BD.通電螺線管的右端是N極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,小磁針的S極應(yīng)靠近螺線管的右端,即小磁針的S極指向左,故D錯(cuò)誤、B正確。故選B。7.D【解析】由圖知,判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向用到了右手螺旋定則,即:用右手握住直導(dǎo)線,使大拇指指向電流的方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向;A、若電流方向從南向北,如下圖(即圖中電流從左到右),根據(jù)上面的方法可知,通電直導(dǎo)線下面的磁場(chǎng)指向紙的里面,而紙的里面是西,則小磁針的N極指向也指向西面(如圖中紅色磁針),小磁針的N極原來(lái)指向北面(如圖中藍(lán)色磁針),所以,小磁針從北往西轉(zhuǎn)動(dòng),俯視時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.B、若電流方向從北向南,即下圖中電流從左到右,根據(jù)上面的方法可知,通電直導(dǎo)線下面的磁場(chǎng)指向紙的里面,紙的里面是東,小磁針N極指向也指向東面(如圖中紅色磁針),小磁針的N極原來(lái)指向北面(如圖中藍(lán)色磁針),所以,小磁針從北往東轉(zhuǎn)動(dòng),俯視時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)小磁針順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).故B錯(cuò)誤.C、若電流方向從東向西,即下圖中電流從左到右,通電直導(dǎo)線下面的磁場(chǎng)指向紙的里面,紙的里面是南,小磁針N極指向也指向南面如圖中紅色磁針,小磁針原來(lái)指向北面如圖中藍(lán)色磁針,所以小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)到相反的方向,故C錯(cuò)誤.D、若電流方向從西向東,即下圖中電流從左到右,通電直導(dǎo)線下面的磁場(chǎng)指向紙的里面,紙的里面是北,小磁針N極指向也指向北面如圖藍(lán)色磁針,小磁針原來(lái)指向北面(如圖藍(lán)色磁針),所以小磁針不轉(zhuǎn)動(dòng).故D正確.8.C【解析】小磁針靜止時(shí)N極向左,S極靠近螺線管;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;故說(shuō)明螺絲線管a端為N極,b端為S極;則由右手螺旋定則可知電流由d流入螺線管,故說(shuō)明d端為電源正極,c端為負(fù)極。故選C。9.C【解析】A.磁場(chǎng)力使列車能夠懸浮在軌道上,利用的是列車與軌道間同名磁極相互排斥的原理,故A正確,A不符合題意;B.根據(jù)力的示意圖能夠看出,不同磁極間受力方向是向右的,列車整體受力方向向右,故B正確,B不符合題意;C.要使列車一直向右運(yùn)動(dòng),需要使列車與軌道間磁極始終如題中所示,列車上磁體通有直流電,磁極方向始終不變,軌道上磁極需要改變,因此鐵軌上線圈應(yīng)該通有交流電,故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.列車具有慣性,分區(qū)段供電,列車在無(wú)電區(qū)段可以利用慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng),從而節(jié)約能源,故D正確,D不符合題意。故選C。10.A【解析】A.根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知,通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),故A正確;B.磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌?chǎng)而假想的一些曲線,并不是真實(shí)存在的,故B錯(cuò)誤;C.指南針能指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用,地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近,故C錯(cuò)誤;D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的影響因素有兩個(gè):電流的強(qiáng)弱、線圈的匝數(shù),故D錯(cuò)誤。故選A。11.D【解析】A.圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,受到兩個(gè)力的作用:重力和磁力,圓柱體上下運(yùn)動(dòng),在重力和磁力的方向上通過(guò)了距離,所以重力和磁力都做了功,故A不符合題意;B.圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,由于磁力對(duì)圓柱體做了功,改變了圓柱體的機(jī)械能,即機(jī)械能是變化的,故B不符合題意;C.圓柱體在上下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,其速度發(fā)生了變化,所以動(dòng)能是改變的,故C不符合題意;D.小球受到磁力的作用,是因?yàn)榈鬃姾缶哂写判?,所以整個(gè)磁懸浮擺設(shè)一定需要消耗電能,故D符合題意。故選D。12.A【解析】手壓電筒是利用電磁感應(yīng)來(lái)工作的。A.A圖應(yīng)用的是電磁感應(yīng)原理,故A符合題意;B.B圖說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),故B不符合題意;C.C圖說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,故C不符合題意;D.D圖說(shuō)明電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān),故D不符合題意。故選A。13.B【解析】A.當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)電路接通,電磁繼電器有磁性,A正確;B.為了使得警報(bào)器在更低的水位就能報(bào)警,應(yīng)該下降A(chǔ)的高度,下降B的高度沒(méi)用,B錯(cuò)誤;C.當(dāng)水位沒(méi)有達(dá)到A時(shí),電磁鐵沒(méi)有磁性,只有綠燈亮,C正確;D.根據(jù)安培定則知上端為S極,D正確。故選B。14.B【解析】A.從圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端是N極,右端是S極,故A不符合題意;B.由磁極間的相互作用可知,小磁針靜止時(shí)B端為N極,故B符合題意;C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路中的電阻變大,電流變小,電磁鐵的磁性減弱,故C不符合題意;D.將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,即電流不變,將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),線圈匝數(shù)減少,則電磁鐵的磁性減弱,故D不符合題意.15.D【解析】AC.電流由下方流入,則由右手螺旋定則可知,螺線管上端為N極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以,兩磁鐵同名相對(duì),相互排斥;當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電阻減小,電路中的總電阻減小,由可知,電路中電流變大,即電流表的示數(shù)變大,故AC錯(cuò)誤;BD.此時(shí)條形磁鐵受向上的力增強(qiáng),彈簧長(zhǎng)度變短,故B錯(cuò)誤、D正確.16.BC【解析】水位到達(dá)A時(shí)該報(bào)警器自動(dòng)報(bào)警,但實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)了水位到達(dá)A時(shí)仍然亮的是綠燈的情況,這表明電磁鐵通電后,雖然有磁性,但磁性較小,無(wú)法吸引下銜鐵,所以可以通過(guò)增加電磁鐵的線圈的匝數(shù)、增大電源電壓來(lái)增大電流的方法來(lái)增加磁性,提高工作電路電源的電壓與電磁鐵的電流無(wú)關(guān)。故選BC。17.“B”和“D”增強(qiáng)N【解析】[1][2][3]當(dāng)CO濃度高于某一設(shè)定值時(shí),氣敏電阻R0的阻值減小,由于,電路中電流增大,電磁鐵磁性增強(qiáng),銜鐵向下,電鈴發(fā)聲報(bào)警,電鈴應(yīng)接在“B”和“D”之間,根據(jù)安培定則,判斷出電磁鐵的上端為N極。18.S變亮【解析】[1]由圖知道,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流從螺線管右端流入,由安培定則知道,電磁鐵左側(cè)為N極,右側(cè)為S極。[2]由左圖知道,向左滑動(dòng)滑片P時(shí),變阻器接入電路中的電阻變小,由知道,左邊電路中的電流變大,則電磁鐵的磁性變強(qiáng),周圍的磁場(chǎng)增強(qiáng);由右圖可知,巨磁電阻和指示燈串聯(lián),因?yàn)榫薮烹娮璧淖柚惦S磁場(chǎng)的增強(qiáng)而減小,所以此時(shí)巨磁電阻的阻值會(huì)變小,右邊電路中的總電阻變小,由知道,右邊電路中的電流變大,通過(guò)指示燈的電流變大,指示燈的實(shí)際功率變大,所以指示燈變亮。19.S越強(qiáng)【解析】(1)[1]指南針靜止時(shí),指向南的一端是磁體的南極,指向北的一端是磁體的北極;因圖中指南針靜止下來(lái)后,針頭指南,那么針頭是S極。(2)[2]實(shí)驗(yàn)表明,在電流一定,外形相同的螺線管,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。20.S變大水平向右【解析】[1]由安培定則可知,螺線管左側(cè)為N極,水平桌面上的條形磁鐵被電磁體排斥,則條形磁體的右端為N極,左端為S極。[2][3]因同名磁極相互排斥,故條形磁鐵所受磁場(chǎng)力水平向左;因條形磁鐵處于平衡狀態(tài),即條形磁鐵在水平方向上所受摩擦力與排斥力是一對(duì)平衡力,大小相等、方向相反,故摩擦力的方向水平向右;當(dāng)滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻變小,由歐姆定律得螺線管內(nèi)的電流增大,則可知螺線的磁性增強(qiáng),條形磁鐵所受到的排斥力增大;因條形磁鐵仍處于平衡狀態(tài),所以條形磁鐵所受摩擦力也增大。21.逆時(shí)針條形【解析】(1)[1]由圖可知,閉合開(kāi)關(guān),電流由螺線管右下方流入,根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,四指沿電流方向,則大拇指指向左,故螺線管的左端為N極,右端是S極;因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以小磁針的S極將轉(zhuǎn)向左側(cè),其N極將轉(zhuǎn)向右側(cè),即小磁針將逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)[2]在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,會(huì)發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體相似。(3)[3]由(1)可知,通電螺線管的左端為N極,右端是S極;在磁體外部,磁感線的方向是從N極指向S極,所以圖中磁感線的方向向右;如圖所示:22.奧斯特正【解析】[1]首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的物理學(xué)家是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特。[2]由磁感線的特點(diǎn)知道,在磁體外部,磁感線從N極出發(fā)回到S極,所以,通電螺線管的右端為N極、左端為S極;由安培定則知道,電流由通電螺旋管的左側(cè)流入,則電源的左端a為正極、右端為負(fù)極。23.輕敲玻璃板磁場(chǎng)的方向A不能【解析】(1)[1]在玻璃板上均勻地撒上鐵屑,然后給直導(dǎo)線通電,為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況,為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦,需輕敲玻璃板,使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)。[2]磁場(chǎng)中放入小磁針,小磁針受到磁力的作用,會(huì)指示一定的方向,從而能判定磁場(chǎng)的方向。(2)[3][4]由圖可以看出通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)一樣,并且可以看到A點(diǎn)鐵屑的分布比B點(diǎn)密集,由此可以確定A點(diǎn)的磁場(chǎng)比B點(diǎn)強(qiáng);磁體具有吸鐵性,所以不能用銅屑代替鐵屑。24.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片吸引鐵針的多少磁性越強(qiáng)2和5或3和6磁性越強(qiáng)鐵芯的大小【解析】(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,可以改變電路中的電流大小。[2]通過(guò)轉(zhuǎn)換法可知電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng)。(2)①[3]實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、,線圈的匝數(shù)相同,電流越大,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),所以在電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流越大,磁性越強(qiáng)。②[4][5]實(shí)驗(yàn)中的1和4或2和5或3和6,電路大小相同,線圈匝數(shù)越大,電磁鐵吸引鐵釘越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),所以在電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)。(3)[6]小明換用一個(gè)較大的鐵芯插入通電螺線管中,讓電流和匝數(shù)都不變時(shí),觀察發(fā)現(xiàn)鐵芯吸引鐵釘?shù)臄?shù)目都增多了,這表明電磁鐵的磁性增強(qiáng)了,由此可知:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與鐵芯的大小有關(guān)。25.【解析】先把電磁鐵的線圈連接好,導(dǎo)線都在螺旋管的同側(cè),繞螺旋管時(shí)一端在螺旋管的上面繞,一端從螺旋管的下面繞;棚內(nèi)溫度正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于斷開(kāi)狀態(tài),電磁繼電器斷電,銜鐵被彈簧拉起,動(dòng)觸頭和上面的靜觸頭接通,綠燈電路工作,所以綠燈、電源、動(dòng)觸頭和上面靜觸頭構(gòu)成通路;棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài),電磁鐵通電工作,電磁鐵具有磁性,說(shuō)明電源、銜鐵、電磁鐵連成一個(gè)通路.電鈴和紅燈只要拆卸掉任意一個(gè),另一個(gè)也“沒(méi)有電”,說(shuō)明兩者是串聯(lián)的,把紅燈和電鈴串聯(lián)起來(lái).棚內(nèi)溫度不正常時(shí)“溫控開(kāi)關(guān)”處于閉合狀態(tài),電磁鐵通電工作,電磁鐵具有磁性吸引銜鐵,動(dòng)觸頭和下面的靜觸頭接通,電源、紅燈、電鈴、動(dòng)觸頭、下面靜觸頭組成一個(gè)通路如圖.26.【解析】由題意可知,燈泡變亮說(shuō)明巨磁電阻的阻值變小,即巨磁電阻周圍的磁場(chǎng)增加;電磁鐵的磁性增強(qiáng),說(shuō)明通過(guò)它的電流變大,即滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),其接入電路中的電阻變小27.【解析】[1]物體受到重力是由于地球的吸引,重力方向豎直向下,如圖所示:。[2]根據(jù)圖中小磁針可知,該通電螺線管左端為N級(jí),根據(jù)右手螺旋定則判斷,左端為負(fù)極,右端為正極,如圖所示:。28.【解析】開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)彈簧縮短,說(shuō)明條形磁鐵被排斥,因同名磁極相互排斥,所以螺線管上端為N極,下端為S極;由右手螺旋定則可知,電流由螺線管上方流入、下方流出,故電源右側(cè)為正極,左側(cè)為負(fù)極;因異名磁極相互吸引,所以小磁針的上端為N極,下端為S極,如圖所示:。29.負(fù)NSB紅綠【解析】(1)[1]螺線管的右端為N極,右手握住螺線管,大拇指朝右,電流從左側(cè)流進(jìn),左側(cè)流出,所以電源的右端是負(fù)極。(2)[2][3]磁簧片ab的a端靠近條形磁鐵的N極,所以a端是S極,則b端是N極;磁簧片cd的d端靠近條形磁鐵的S極,所以d端是N極,則c端是S極。異名磁極相互吸引。(3)[4]S閉合時(shí),控制電路接通,線圈產(chǎn)生磁場(chǎng),舌簧被磁化,在兩舌簧端面形成異名磁極,因相互吸引而吸合,于是工作電路接通,S斷開(kāi)時(shí),兩舌簧退磁,在彈力作用下分開(kāi),工作電路斷開(kāi)。故該裝置中利用了電流的磁效應(yīng)、磁化及磁極間的相互作用。沒(méi)有利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用。故選B。(4)[5][6]當(dāng)水面上升到最高水位A處時(shí),條形磁鐵位于干簧管2的右邊,此時(shí)兩個(gè)磁簧片被磁化后,由于是異名磁極相互吸引而相互接觸,此時(shí)接通電路,紅燈發(fā)光電鈴響;當(dāng)水面下降到最低水位B處時(shí),條形磁鐵位于干簧管1的右邊,此時(shí)兩個(gè)磁簧片被磁化后,由于是異名磁極相互吸引而相互接觸,此時(shí)接通電路,綠燈發(fā)光電鈴響。(5)[7]電池、光敏電阻與開(kāi)關(guān)及干簧管繼電器開(kāi)關(guān)的里面兩個(gè)接線構(gòu)成一個(gè)回路;而另一組電池、蜂鳴器與干簧管繼電器開(kāi)關(guān)外面線圈的兩個(gè)接線構(gòu)成又一個(gè)回路。當(dāng)有光照時(shí),光敏電阻變小,使得干簧管繼電器開(kāi)關(guān)存在磁場(chǎng),導(dǎo)致開(kāi)關(guān)接通,最終使得蜂鳴器發(fā)聲,如圖所示:。體驗(yàn)中考1.D【解析】電流磁效應(yīng)即電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的現(xiàn)象,是1820年丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的。故選D。2.D【解析】根據(jù)圖示的螺線管線圈的繞向和螺線管中電流的方向,利用安培定則可以確定螺線管的B端為N極,A端為S極;在地磁場(chǎng)的作用下,螺線管將會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),螺線管的S極(A)指向南,螺線管的N極(B端)指向北。故選D。3.C【解析】?jī)蓚€(gè)通電螺線管正面的電流都是向下,根據(jù)安培定則可知,A端為S極,B端為N極,因此它們相互靠近的兩端是異名磁極相,相互吸引。故選C。4.A【解析】由圖可知,螺線管中電流的方向是向上的,由安培定則知道,通電螺線管的左端為N極,右端為S極,由同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知道,只有小磁針的指向正確。故選A。5.A【解析】A.根據(jù)安培定則可知螺線管的右端為N極,左端為S極;異名磁極相互吸引,則左邊小磁針的右端為N極,右邊小磁針的左端為S極,故A正確;B.根據(jù)安培定則可知螺線管的右端為N極,左端為S極;異名磁極相互吸引,則左邊小磁針的右端為N極,右邊小磁針的左端為S極,故B錯(cuò)誤;C.根據(jù)安培定則可知螺線管的右端為S極,左端為N極;異名磁極相互吸引,則左邊小磁針的右端為S極,右邊小磁針的左端為N極,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)安培定則可知螺線管的右端為S極,左端為N極;異名磁極相互吸引,則左邊小磁針的右端為S極,右邊小磁針的左端為N極,故D錯(cuò)誤。故選A。6.B【解析】甲圖是驗(yàn)證磁體兩磁極間的相互作用;乙圖是奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置圖,即驗(yàn)證電流的磁效應(yīng);丙圖是驗(yàn)證電流磁場(chǎng)的分布情況;丁圖是電磁感應(yīng)原理圖。故ACD均不符合題意,B符合題意。故選B。7.A【解析】閉合開(kāi)關(guān)K,電流從螺線管的上端流入,根據(jù)安培定則可知,螺線管的上端是N極,條形磁鐵的下端是N極,因?yàn)橥艠O相互排斥,所以當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)K,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小。故選A。8.D【解析】A.由圖可知,電流從螺線管的左端流入,由安培定則可知螺線管的右端是N極,故A正確,不符合題意;B.地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反,并不重合,故B正確,不符合題意;C.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),故C正確,不符合題意;D.司南之杓,投之于地,其柢指南,司南的長(zhǎng)柄指南,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。9.D【解析】A.電鈴內(nèi)部有一個(gè)電磁鐵,則電鈴的工作原理是電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.開(kāi)關(guān)閉合后,電磁鐵吸引銜鐵,小錘擊打到鈴?fù)?,此時(shí)銜鐵與上面觸點(diǎn)分開(kāi),使電路斷開(kāi),則電磁鐵失去磁性,故B錯(cuò)誤;C.要使鈴聲響度大一些,應(yīng)使小錘敲擊鈴?fù)氲牧υ龃螅姶盆F的磁性應(yīng)增強(qiáng),在線圈匝數(shù)不變時(shí),電路中電流應(yīng)增大,所以應(yīng)增加電源電壓,故C錯(cuò)誤;D.由圖知,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電阻減小,則電路的電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),故D正確。故選D。10.D【解析】A.由圖可知,根據(jù)安培定則可知,電磁鐵的上端為N極,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng),光敏電阻的阻值減小,總電阻減小,根據(jù)歐姆定律可知,控制電路的電流變大,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)光照強(qiáng)度減弱時(shí),光敏電阻的阻值變大,總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知,控制電路的電流變小,電磁鐵磁性大小與電流大小、線圈匝數(shù)有關(guān),電流減小,則磁性變?nèi)?,故C錯(cuò)誤;D.光線較暗時(shí),光敏電阻的阻值大,則控制電路中的電流小,電磁鐵的磁性弱,銜鐵在彈簧的作用下被拉起,燈泡自動(dòng)發(fā)光,說(shuō)明燈泡在和兩接線柱之間,故D正確。故選D。11.B【解析】A.水銀屬于金屬,金屬是導(dǎo)體,故A錯(cuò)誤;B.由安培定則知,電磁鐵的右端為N極,故B正確;C.由電路圖知,溫度降到74℃時(shí),控制電路斷開(kāi),電磁鐵無(wú)磁性,銜鐵被釋放,電鈴不響,故C錯(cuò)誤;D.由電路圖知,當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的阻值減小,由歐姆定律知,電路中的電流增大,電磁鐵的磁性增強(qiáng),故D錯(cuò)誤。故選B。12.C【解析】A.圖中說(shuō)明電流的磁效應(yīng),而電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A錯(cuò)誤;B.圖中說(shuō)明電荷間相互作用,而磁懸浮列車是依據(jù)磁極間的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮和運(yùn)行的,故B錯(cuò)誤;C.滑動(dòng)變阻器的變阻原理是通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻,進(jìn)而改變電路中的電流,故C正確;D.電鈴是利用電流的磁效應(yīng)工作的,與電磁感應(yīng)無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤。故選C。13.C【解析】無(wú)人或體溫低于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí)僅綠燈亮,高于37.3℃的人經(jīng)過(guò)時(shí),電阻的阻值越小,則電路中的電流越大,紅燈亮且電鈴響起,說(shuō)明紅燈與電鈴要串聯(lián),且它們要與綠燈并聯(lián)。A.A圖紅燈裝在干路,不論啥情況紅燈均亮,A不符合題意;B.B圖綠燈與電鈴串聯(lián),綠燈發(fā)光時(shí)電鈴響,B不符合題意;C.C圖紅燈與電鈴串聯(lián),且它們與綠燈并聯(lián),故C符合題意;D.D圖在任何情況下紅燈均發(fā)光,D不符合題意。故選C。14.B【解析】A.從圖可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a時(shí),電流從螺線管的右端流入,左端流出,根據(jù)安培定則可知,螺線管左端是N極,右端是S極,故A不符合題意;B.由磁極間的相互作用可知,小磁針靜止時(shí)B端為N極,故B符合題意;C.當(dāng)開(kāi)關(guān)S撥到a,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路中的電阻變大,電流變小,電磁鐵的磁性減弱,故C不符合題意;D.將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,保持電流表的示數(shù)不變,即電流不變,將開(kāi)關(guān)S由a換到b時(shí),線圈匝數(shù)減少,則電磁鐵的磁性減弱,故D不符合題意.15.B【解析】AB.如果電源的a端是正極,電流從左端流入,右端流出,根據(jù)安培定則知道,此時(shí)通電螺線管的右端是N極,左端是S極,由磁極間的相互作用規(guī)律知道,小磁針的B端為S極,故A錯(cuò)誤,B正確;C.如果滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),連入電路的電阻變大,電流變小,通電螺線管的磁性會(huì)減弱,故C錯(cuò)誤;D.滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向左端移動(dòng),連入電路的電阻變小,電流變大,即電流表示數(shù)會(huì)變大,故D錯(cuò)誤.16.B【解析】將絕緣導(dǎo)線繞在鐵釘上并與電池相連接就構(gòu)成了一個(gè)電磁鐵,鐵釘將有磁性。故選B。17.較弱上面N【解析】[1][2]當(dāng)電梯上無(wú)人時(shí),壓敏電阻R的阻值較大,電路中電流
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