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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷668考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖所示,若甲代表H2O和CO2,那么,下列各項中正確的是()

A.乙是呼吸作用,丙是糖類和O2;丁是光合作用。

B.乙是光合作用,丙是糖類和O2;丁是呼吸作用。

C.乙是呼吸作用,丙是CO2和H2O;丁是光合作用。

D.乙是光合作用,丙是CO2和H2O;丁是呼吸作用。

2、下列哪一個化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)()

A.實(shí)驗室電解水制取氧氣。

B.白磷自燃。

C.鈉在氯氣中燃燒。

D.鋁在氧氣中燃燒。

3、下列實(shí)驗操作不正確的是()A.B.C.D.4、在自然科學(xué)領(lǐng)域,對于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識中,正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)不滅理論說明物質(zhì)不會轉(zhuǎn)化B.物質(zhì)用肉眼都能看的見,但構(gòu)成物質(zhì)的微粒,用肉眼都是看不見的C.物質(zhì)是可變的,但物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,構(gòu)成物質(zhì)的微粒是不會發(fā)生變化的D.物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒按一定規(guī)律構(gòu)成的5、下列有關(guān)電解水實(shí)驗敘述正確的是rm{(}rm{)}A.此實(shí)驗證明水是由氫氣和氧氣組成B.正負(fù)極得到的氣體體積比為rm{2}rm{1}C.在負(fù)極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.水通電時發(fā)生分解反應(yīng)6、rm{Fe_{2}O_{3}}中鐵元素的化合價是A.rm{+4}B.rm{+3}C.rm{+2}D.rm{+1}7、建立基本的化學(xué)觀念可以讓我們更好的理解化學(xué),如形成守恒觀念,可以更好的理解質(zhì)量守恒定律,下列表述正確的是rm{(}rm{)}A.每rm{1}個rm{C}原子和rm{1}個rm{O_{2}}分子反應(yīng),生成rm{2}個rm{CO_{2}}分子B.rm{32gS}與rm{32gO_{2}}完全反應(yīng),生成rm{64gSO_{2}}C.鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加,故質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律D.根據(jù):蠟燭rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}二氧化碳rm{+}水,則蠟燭中一定含有rm{C}rm{H}rm{O}三種元素評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑;混合液的pH肯定增大的是()

A.蒸餾水。

B.氫氧化鈉溶液。

C.pH為4的溶液。

D.稀硫酸。

9、下列實(shí)驗操作完全正確的一項是()A.

加熱液體B.

點(diǎn)燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體10、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗前在集氣瓶內(nèi)加入少水,并做上記號.下列說法中不正確的是()A.該實(shí)驗?zāi)茏C明空氣中氧氣的含量約占B.實(shí)驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實(shí)驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾11、A、rm{B}rm{C}三種物質(zhì)各rm{15}rm{g}它們化合時只能生成rm{30}rm{g}新物質(zhì)rm{D.}若增加rm{10}rm{g}rm{A}則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余rm{C.}根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.第一次反應(yīng)停止后,rm{B}剩余rm{9g}B.第二次反應(yīng)后,rm{D}的質(zhì)量為rm{50g}C.反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比是rm{3}rm{2}D.反應(yīng)中rm{A}和rm{C}的質(zhì)量比是rm{5}rm{2}12、在甲乙兩個燒杯中分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸,向甲燒杯中加入一定質(zhì)量的鐵,恰好完全反應(yīng)rm{.}再向乙燒杯中加入等質(zhì)量的金屬rm{x},充分反應(yīng)后,兩燒杯中剩余物的總質(zhì)量相等,則rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}13、下列化學(xué)變化能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與光能之間轉(zhuǎn)化的是()A.鋼鐵生銹B.鎂條燃燒C.光合作用D.食物霉變14、天文學(xué)家在研究星系運(yùn)動方式時發(fā)現(xiàn);人們所觀察到的星系其內(nèi)部的引力僅占“物質(zhì)”引力總量的1%~l0%,其他是大量的非星系內(nèi)部引力.這一現(xiàn)象表明,有些“物質(zhì)”是不可見的,原因是它們不發(fā)光也不反射光,因此科學(xué)家稱這些可能存在的物質(zhì)為“暗物質(zhì)”.然而,直到現(xiàn)在人類仍沒有探索到“暗物質(zhì)”存在的任何證據(jù),對此,你認(rèn)為下列觀點(diǎn)不可取的是()

A.“暗物質(zhì)”是人類虛構(gòu)出來的;事實(shí)上,宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質(zhì)”可能存在;人類應(yīng)不斷地進(jìn)行探索,一旦發(fā)現(xiàn)它存在的證據(jù),將為人類重新認(rèn)識宇宙開辟一個全新的視角。

C.“暗物質(zhì)”可能存在距地球十分遙遠(yuǎn)的地方;科學(xué)家可能通過探索“暗物質(zhì)”產(chǎn)生的粒子的存在而間接證明“暗物質(zhì)”的存在。

D.人類探索至今;仍未發(fā)現(xiàn)“暗物質(zhì)”,說明“暗物質(zhì)”是不存在的。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、空氣中含量最多的物質(zhì)是______(化學(xué)式);它呈______(化合態(tài)或游離態(tài)).16、據(jù)《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制的一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘,鍶元素(元素符號為Sr);原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.

(1)鍶元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素.

(2)鍶原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______,原子核外有______個電子層,最外層有______個電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子.鍶離子的符號為______.17、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃;測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

表中rm{a}的值為_________,參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化碳的質(zhì)量比為_________,rm{攏脴}中一定含有_________元素。18、書寫下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

鎂條燃燒_________________________________19、中國是茶葉的故鄉(xiāng);茶葉具有解渴;提神、保健的功能。

(1)茶葉中有保健功能的成份之一是茶多酚。已知茶多酚的化學(xué)式為C17H19N3O;則其中的氮氧元素質(zhì)量比為______。

(2)現(xiàn)在市場上有一種“富硒茶”,茶葉中的硒元素是茶樹通過______(器官名稱)從土壤中獲取。20、在一定條件下;甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁,其反應(yīng)的微觀變化如圖所示。

(1)物質(zhì)甲中氮元素的化合價是______。

(2)甲;乙、丙與丁中屬于化合物的是______。

(3)該化學(xué)反應(yīng)中______不變。21、(1)已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗證,實(shí)驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少三兩點(diǎn)):

____,____,____.

(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗現(xiàn)象是____;

____.

評卷人得分四、計算題(共2題,共8分)22、如圖是病人輸液時用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽。

(1)請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計算該溶液中含水______g;

(2)若將該葡萄糖溶液稀釋成0.5%的葡萄糖溶液,需加水多少mL?23、現(xiàn)有下列一些數(shù)據(jù);將正確的序號填入下列空格中.

A.45°B.90°C.D.E.0.1mlF.1mlG.0.1gH.0.01g

(1)在初中化學(xué)實(shí)驗中所用的托盤天平;一般準(zhǔn)確稱量到______;用100ml的量筒時,一般準(zhǔn)確量取到______.

(2)給試管中的液體加熱時;應(yīng)使試管夾夾在試管的______處,試管中的液體不得超過試管容積的______,試管要與桌面成______的角,試管口不要對著自己或別人.

評卷人得分五、簡答題(共3題,共18分)24、在rm{40隆忙}時,取等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,并將溫度降到rm{30隆忙}固體溶解情況如圖rm{1}所示;圖rm{2}為rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。

rm{(1)}圖rm{2}中rm{P}點(diǎn)的意義是_________________________________________,三種物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{b>a>c}時的溫度為rm{t}則rm{t}的取值范圍是:_________________;rm{(2)40隆忙}時,燒杯_______________rm{(}填“甲”、“乙”或“丙”rm{)}里溶液中水量最少;根據(jù)圖rm{1}析出固體質(zhì)量的變化可推測燒杯甲里是_______________rm{(}填rm{a}rmrm{c}下同rm{)}物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是________________物質(zhì)的溶液。25、東營是一座美麗的海濱城市,海洋資源非常豐富。海水中富含的鈉元素、氯元素外,還有鎂元素等,下面是它們在元素周期表中的部分信息。請回答:。

rm{A}rm{B}

rm{(1)}鈉元素的質(zhì)子數(shù)為________。rm{(2)B}圖中rm{x=}_________。rm{(3)}由rm{B}圖可知,鎂元素位于第_____周期,在反應(yīng)中容易____rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子。rm{(4)}氯是一種______元素,氯元素的原子序數(shù)為_____,元素的相對原子質(zhì)量是___________

rm{(5)}下圖中屬于陽離子的是_____rm{(}填字母rm{)}

rm{a}rmrm{c}rmtgevp1srm{e}26、水是一切生命體的組成物質(zhì);也是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動的重要資源.

rm{(1)}自然界中的水通過蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個地方移動到另一個地方rm{(}如圖一所示rm{)}.

rm{壟脵}水蒸發(fā)過程中,從微觀角度分析,發(fā)生變化的是______rm{(}填字母序號rm{)}.

A.分子大小rm{B.}分子間距離rm{C.}分子質(zhì)量rm{D.}分子種類。

rm{壟脷}水蒸發(fā)前后,水的化學(xué)性質(zhì)______rm{(}填“變”或“不變”rm{)}.

rm{(2)}實(shí)驗室電解水的裝置如圖二所示.

rm{壟脵}電解水過程中,當(dāng)rm中生成的氣體分子數(shù)目為rm{n}時,rm{a}中生成的氣體分子數(shù)目為______;反應(yīng)的文字表達(dá)式為______,反應(yīng)的基本類型屬于______反應(yīng).

rm{壟脷}檢驗rm中氣體的方法是______.

rm{壟脹}檢驗rm{a}中生成的氣體時;發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式為______;

反應(yīng)的基本類型屬于______反應(yīng).

rm{(3)}航天員使用的水.

航天員把自己的尿液與其它廢棄水通過蒸餾的方法制得純凈水再加以利用rm{.}蒸餾屬于______rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}變化.

rm{(4)}小華在學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖三所示的簡易凈水器,該凈化過程中,用到的分離混合物的方法有:______、______等rm{.}凈化后的水屬于______rm{(}填“純凈物”或“混合物”rm{)}理由是______.

rm{(5)}硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便rm{.}硬水中含有較多碳酸氫鈣等物質(zhì),生活中可以通過______的方法降低水的硬度,在此過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{rightarrow}}碳酸鈣rm{overset{{錄脫脠脠}}{

rightarrow}}水rm{+}二氧化碳,該反應(yīng)屬于基本類型中的______反應(yīng);根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有______rm{+}寫一點(diǎn)即可rm{(}由此推測;長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是______.

rm{)}愛護(hù)水資源;人人有責(zé),你認(rèn)為下列做法正確的是______.

A、生活污水直接排放到海中rm{(6)}農(nóng)業(yè)上過量的施用農(nóng)藥和化肥。

C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放rm{B}生活中做到一水多用,節(jié)約用水.rm{D}參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】

若甲代表H2O和CO2,那么乙是光合作用,光合作用過程中,把水和二氧化碳合成糖類和氧氣,丙是糖類和O2;丁是呼吸作用,呼吸作用過程中,糖類物質(zhì)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳.

故選B.

【解析】【答案】光合作用可以把水和二氧化碳合成葡萄糖;同時放出氧氣;

呼吸作用是有機(jī)物和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳.

2、A【分析】

A;實(shí)驗室電解水制取氧氣;生成氫氣與氧氣,符合“一變多”的特征,是分解反應(yīng).

B;白磷自燃反應(yīng)物是磷與氧氣生成物是五氧化二磷;特征是“多變一”是化合反應(yīng).

C;鈉在氯氣中燃燒反應(yīng)物是鈉與氯氣產(chǎn)物是氯化鈉;特征是“多變一”是化合反應(yīng).

D;鋁在氧氣中燃燒反應(yīng)物是鋁與氧氣生成物是氧化鋁;特征是“多變一”是化合反應(yīng).

故選A

【解析】【答案】根據(jù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析.分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).分解反應(yīng)的本質(zhì)特征是反應(yīng)物是一種;生成物是多種,故其特征是“一變多”.

3、B【分析】【解答】解:A、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出;試管與桌面成45°角,故圖示操作正確;

B;滴管要懸空豎直;不能伸入試管內(nèi),這樣會污染藥品,故圖示操作錯誤;

C;具體操作:先將試管橫放;把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,故圖示操作正確;

D;取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;②標(biāo)簽向著手心;防止液體會流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,故圖示操作正確.

故選B.

【分析】A;給液體加熱時;注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等;

B;用滴管滴加液體時;滴管不可伸入試管內(nèi);

C;取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽;

D、取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等.4、D【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)物質(zhì)不滅理論說明物質(zhì)會轉(zhuǎn)化進(jìn)行解答;

B;根據(jù)氣體物質(zhì)就看不見、摸不著進(jìn)行解答;

C;根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒的性質(zhì)進(jìn)行解答;

D;根據(jù)物質(zhì)都是由微觀粒子離子、分子、原子等微粒構(gòu)成進(jìn)行解答.

A;物質(zhì)不滅理論說明物質(zhì)會轉(zhuǎn)化;故A錯誤;

B;氣體物質(zhì)就看不見、摸不著;故B錯誤;

C;構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不斷的運(yùn)動;物體在靜止?fàn)顟B(tài)下,構(gòu)成物質(zhì)的微粒也會發(fā)生變化的,故C錯誤;

D;物質(zhì)都是由微觀粒子離子、分子、原子等微粒構(gòu)成;它們極其微小肉眼看不見,且按一定規(guī)律構(gòu)成,故D正確.

故選D.【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A.}電解水生成氫氣和氧氣;氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,該實(shí)驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法錯誤.

B.電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是rm{1}rm{2}故選項說法錯誤.

C.與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣;氫氣具有可燃性,能燃燒,故選項說法錯誤.

D.電解水生成氫氣和氧氣;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項說法正確.

故選D.

電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少;與負(fù)極相連的試管生成的是氫氣,較多;氫氣的體積是氧氣體積的rm{2}倍;據(jù)此結(jié)合分解反應(yīng)的特征等進(jìn)行分析判斷即可.

本題難度不大,掌握電解水的實(shí)驗現(xiàn)象、結(jié)論、分解反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}6、B【分析】【分析】本題考查了化合物中元素化合價的計算,掌握常見元素的化合價以及化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零原則是解題的關(guān)鍵。【解答】在化合物中,氧元素的化合價常顯rm{-2}價,設(shè)鐵元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}價。

故選B?!窘馕觥縭m{B}7、B【分析】解:rm{A}碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{C+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}每rm{C+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}CO_{2}}個rm{1}原子和rm{C}個rm{1}分子反應(yīng),生成rm{O_{2}}個rm{1}分子;故A錯誤;

B、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,化學(xué)方程式為:rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}rm{CO_{2}}與rm{S+O_{2}dfrac{

underline{;{碌茫脠錄};}}{;}SO_{2}}完全反應(yīng),生成rm{32gS}二氧化硫;故B正確;

C;鎂條燃燒后固體質(zhì)量增加;增加了參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量,遵循質(zhì)量守恒定律,故C錯誤;

D、根據(jù)蠟燭rm{32gO_{2}}氧氣rm{64g}二氧化碳rm{+}水,則蠟燭中一定含有rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}rm{+}元素;可能含有氧元素,故D錯誤.

故選:rm{C}.

根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中;參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,所以質(zhì)量守恒定律只能用來解釋化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析.

本題主要考查學(xué)生對質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識和靈活運(yùn)用這一定律解答問題的能力,質(zhì)量守恒定律適用于所有的化學(xué)變化.rm{H}【解析】rm{B}二、多選題(共7題,共14分)8、AB【分析】

A;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時;由于蒸餾水的pH為7,故溶液的pH肯定增大,此項正確.

B;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時;發(fā)生酸堿中和反應(yīng),溶液的pH一定升高,此項正確.

C;向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時;溶液的pH不變,此項錯誤.

D;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時;溶液的pH可能不變、變大或變小,此項錯誤.

故選AB.

【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時;溶液的PH可能不變;變大或變?。幌蝻@酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時,溶液的pH一定升高.

9、CD【分析】解:A;給液體加熱時;注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等,圖中液體太多,故A錯誤;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈,圖中操作錯誤,故B錯誤;

C;托盤天平取用時要注意左物右碼的原則;圖示操作正確,故C正確;

D;取用液體時:①試劑瓶瓶口要緊挨試管口;防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,所以圖中操作正確,故D正確.

故選CD.

A、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的防止沸騰濺出;

B;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴;

C;托盤天平取用時要注意左物右碼的原則;

D;取用液體時:注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等.

本題主要了解各操作的注意事項;考查液體的取用、酒精燈的使用及托盤天平的使用方法;了解給試管中液體加熱的方法.【解析】【答案】CD10、BD【分析】解:A;該實(shí)驗?zāi)茏C明氧氣約占空氣總體積的五分之一;該選項說法正確;

B;如果紅磷不足;不能耗盡集氣瓶中的氧氣,會導(dǎo)致測定的氧氣含量不準(zhǔn)確,因此紅磷應(yīng)該足量,該選項說法不正確;

C;為了防止裝置漏氣影響實(shí)驗結(jié)果;實(shí)驗前一定要檢驗裝置的氣密性,該選項說法正確;

D;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;火焰熄滅后,應(yīng)該冷卻至室溫再打開彈簧夾,該選項說法不正確.

故選:BD.

紅磷在空氣中燃燒時放出大量的熱;產(chǎn)生白煙,生成五氧化二磷;

為了使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);紅磷應(yīng)該過量;

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗;實(shí)驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實(shí)驗結(jié)果.

合理設(shè)計實(shí)驗,科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗,是得出正確實(shí)驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實(shí)驗、進(jìn)行實(shí)驗、分析實(shí)驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).【解析】【答案】BD11、BD【分析】解:設(shè)第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的rm{B}的質(zhì)量為rm{z}第二次反應(yīng)后,設(shè)rm{D}的質(zhì)量為rm{x}同時參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{y}

由題意可知,該反應(yīng)可表示為:rm{A+B+C簍TD}

rm{15g}rm{z}rm{30g}

rm{25g}rm{15g}rm{y}rm{x}

A、因為反應(yīng)中rm{A}和rm{B}的質(zhì)量比為rm{25g}rm{15g=5}rm{3}所以rm{z=9g}則第一次反應(yīng)后剩余的rm{B}的質(zhì)量為rm{15g-9g=6g}故A錯誤。

B、列出比例比rm{dfrac{15}{25}=dfrac{30}{x}}可求出:rm{dfrac{15}{25}=dfrac

{30}{x}}則選項B正確;

C、反應(yīng)中rm{x=50g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{B}rm{25g}rm{15g=5}故選項C錯誤;

D、rm{3}則反應(yīng)中rm{y=10g}和rm{A}的質(zhì)量比為rm{C}rm{25g}rm{10g=5}所以選項D正確;

故選:rm{2}

這是一道有關(guān)字母化方程式的計算,通過分析,可知若增加rm{BD}rm{10}rm{g}則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余rm{A}說明rm{C}克時,rm{A25}完全反應(yīng),而rm{B}有剩余;則設(shè)第一次反應(yīng)后,參加反應(yīng)的rm{C}的質(zhì)量為rm{B}第二次反應(yīng)后,設(shè)rm{z}的質(zhì)量為rm{D}同時參加反應(yīng)的rm{x}的質(zhì)量為rm{C}根據(jù)“rm{y.}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)各rm{C}rm{15}它們化合時只能生成rm{g}rm{30}新物質(zhì)rm{g}”,可書寫表達(dá)式為:rm{D}根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式;可得答案.

培養(yǎng)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的思想處理問題的能力;學(xué)會處理車間化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.rm{A+B+C簍TD}【解析】rm{BD}12、AB【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)反應(yīng)方程式的計算,金屬的化學(xué)性質(zhì)等知識的理解,學(xué)生依據(jù)題意分析即可?!窘獯稹縭m{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}銅屬于不活潑金屬,與酸不反應(yīng)。由于稀鹽酸和鐵恰好完全反應(yīng),因此為了使rm{X}和鐵得到的氫氣一樣多,乙燒杯中的稀鹽酸也必須全部參與化學(xué)反應(yīng),即rm{X}應(yīng)該是過量的,即等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的酸溶液消耗的rm{X}比鐵少,根據(jù)化學(xué)方程式不難看出rm{X}有可能是鎂或鋁,故A、rm{B}符合題意。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}13、BC【分析】【分析】本題難度不大,掌握化學(xué)變化時的能量變化是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.鋼鐵生銹的過程中,化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能,故A不符合題意;B.鎂條燃燒的過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化成了光能,故B符合題意;C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,是光能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能,故C符合題意;D.食物霉變的過程中,化學(xué)能沒有轉(zhuǎn)化成光能,故D不符合題意。故選BC?!窘馕觥縭m{BC}14、AD【分析】

暗物質(zhì)的存在與否可能是與人類的技術(shù)水平或證據(jù)不足的原因造成的;存在與否只能是假設(shè),所以不可確定暗物質(zhì)一定不存在,故AD均錯,假設(shè)有暗物質(zhì)的存在,將會開辟一個新的研究空間.

故選A;D

【解析】【答案】從引力的觀點(diǎn)確定暗物質(zhì)的存在雖是假設(shè)但只能說暗物質(zhì)可能存在;原因是找不到存在的證據(jù).

三、填空題(共7題,共14分)15、略

【分析】解:氮?dú)庹?8%;因此空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?;氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì),是以游離態(tài)存在的.

故答案為:N2;游離態(tài)。

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%;氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;因此空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓坏獨(dú)鈱儆趩钨|(zhì);是以游離態(tài)存在的.

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和物質(zhì)的存在狀態(tài),物質(zhì)的存在狀態(tài)分為化合態(tài)和游離態(tài),同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】N2;游離態(tài)16、略

【分析】解:(1)鍶元素帶“钅”字旁;屬于金屬元素;

(2)由鍶元素(元素符號為Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是38,該元素原子核內(nèi)有38個質(zhì)子;原子核外有5個電子層,最外層弧線上的數(shù)字是2,原子最外電子層上有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的陽離子,其離子符號為:Sr2+.

故答案為:(1)金屬;(2)38;5;2;失去;Sr2+.

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中;圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層.若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子進(jìn)行分析.

本題難度不大,考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵.【解析】金屬;38;5;2;失去;Sr2+17、2.816:11碳、氧【分析】【分析】本題考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng),明確物質(zhì)中元素質(zhì)量的計算及元素守恒的方法是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑少|(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,即:rm{6.0+14.8+0+0.4+0=0+2+7.2+9.2+a}則rm{a=2.8}參加反應(yīng)的氧氣和生成的二氧化碳的質(zhì)量比為rm{(14.8g-2g)}rm{(9.2g-0.4g)=16}rm{11}rm{6.0g}丙醇中含碳元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕

dfrac{12隆脕3}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=3.6g}rm{(14.8g-2g)}rm{(9.2g-0.4g)=16}rm{11}丙醇中含碳元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{12隆脕3}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=3.6g}rm{6.0g}丙醇中含氫元素的質(zhì)量為:rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}生成的二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:rm{(9.2g-0.4g)隆脕dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=2.4g}生成的水中氫元素的質(zhì)量為:rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.8g}由質(zhì)量守恒定律可知,rm{6.0g隆脕

dfrac{12隆脕3}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=3.6g}中一定不含氫元素,一定含有碳元素和氧元素。故答案為:rm{6.0g}rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}rm{(9.2g-0.4g)隆脕

dfrac{12}{44}隆脕100攏樓=2.4g}碳、氧。rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{18}隆脕100攏樓=0.8g

}【解析】rm{2.8}rm{16}rm{11}碳、氧rm{2.8}rm{16}碳、氧rm{11}18、【分析】【分析】本題考查了化學(xué)方程式的書寫,解題時首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫?!窘獯稹挎V與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}故答案為:rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}【解析】rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2MgO}19、21:8根【分析】解:

(1)已知茶多酚的化學(xué)式為C17H19N3O;則其中的氮氧元素質(zhì)量比為(14×3)16=21:8。

(2)茶葉中的硒元素屬于無機(jī)鹽形式吸收;所以是茶樹通過根從土壤中獲取。

故答案為:

(1)21:8;

(2)根。

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行相關(guān)的計算;注意要結(jié)合題目要求以及使用正確的相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析和解答。

根據(jù)化學(xué)式計算首先要確?;瘜W(xué)式本身正確,其次過程中使用相對原子質(zhì)量要準(zhǔn)確?!窘馕觥?1:8根20、-3甲、丁原子的種類【分析】解:由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂退?,反?yīng)的化學(xué)方程式是:3O2+4NH36H2O+2N2;

(1)物質(zhì)甲是氨氣;氫顯+1價,可推出氮元素顯-3價;

(2)由微粒的構(gòu)成可知;甲;乙、丙與丁中甲、丁的分子是由不同種的原子構(gòu)成的,屬于化合物;

(3)由微粒的變化可知;該化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不變。

故答為:(1)-3;(2)甲;??;(3)原子的種類。

根據(jù)在一定條件下;甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁的微觀變化圖分子反應(yīng)物生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。根據(jù)化合價原則求出元素的化合價;根據(jù)物質(zhì)的組成分析物質(zhì)的類別;根據(jù)為力的變化分析分子原子分的變化等。

本題考查了分子的構(gòu)成和從分子、原子角度考查了化學(xué)反應(yīng)的類型和化學(xué)方程式的配平;要初步形成微觀概念,學(xué)會用微觀粒子思想分析解答問題的能力?!窘馕觥?3甲、丁原子的種類21、略

【分析】

(1)空氣中氧氣含量的測定;對實(shí)驗的成敗注意事項為:要保證藥品過量,要保證裝置的氣密性良好,同時一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi).

所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于時;要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗,同時要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因為氣密性不好,導(dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低以及溫度對實(shí)驗結(jié)果的影響.

(2)實(shí)驗中觀察到的現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,打開彈簧夾后,有水進(jìn)入集氣瓶,水位上升約

故答案為:(1)紅磷的量不足;裝置漏氣;沒等裝置冷卻就打開了彈簧夾(2)紅磷劇烈燃燒;產(chǎn)生大量白煙;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶中(約占其容積的五分之一)

【解析】【答案】(1)題目要求分析可能造成測量結(jié)果小于的原因,不僅僅是產(chǎn)生誤差,而是強(qiáng)調(diào)小于所以要圍繞偏低的各種可能進(jìn)行分析.

(2)依據(jù)紅磷燃燒的實(shí)驗現(xiàn)象及測定裝置的情況判斷即可.

四、計算題(共2題,共8分)22、237.5【分析】解:(1)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);該葡萄糖溶液的質(zhì)量為12.5g÷5%=250;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則該溶液中含水的質(zhì)量=250g-12.5g=237.5g。

(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x;根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;

則(250g+x)×0.5%=12.5gx=2250g(合2250mL)。

答:需加水2250mL;

故答案為:237.5。

根據(jù)溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,考查溶液的稀釋問題,掌握溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量÷溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥?37.523、略

【分析】

(1)托盤天平一般精確到0.1g;而量筒的規(guī)格不同準(zhǔn)確值不同,100mL量筒一般精確到1mL;

(2)給試管中液體加熱時液體體積不能超過試管容積的三分之一;否則容易使液體濺出傷人,試管要與桌面保持45度夾角此時試管的受熱面積最大,而試管夾夾持在離試管口的三分之一處不容易脫落.

故答案為:(1)G;F(2)D;D;A.

【解析】【答案】(1)托盤天平一般精確到0.1g;100mL量筒一般精確到1mL,可以據(jù)此解答該題;

(2)給試管中液體加熱時液體體積不能超過容積的三分之一;試管要與桌面保持45度夾角,而試管夾夾持在離試管口的三分之一處,可以據(jù)解答該題.

五、簡答題(共3題,共18分)24、(1)30℃時,a和b溶解度相等20℃<30℃

(2)丙bc【分析】【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線以及含義分析;根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以比較出在某溫度范圍內(nèi)溶解度的大小關(guān)系分析;根據(jù)溶解度曲線可知,rm{a}rm物質(zhì)溶解度隨著溫度下降而減小,并且rm{a}溶解度減小更快,rm{c}物質(zhì)溶解度隨著溫度下降而增大分析解答即可。

【解答】

rm{(1)}根據(jù)溶解度曲線以及含義可知,圖rm{2}中rm{P}點(diǎn)的意義是rm{30隆忙}時,rm{a}和rm溶解度相等,由三種物質(zhì)的溶解度曲線不難看出,在rm{20隆忙隆蘆30隆忙}時,三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為rm{b>a>c}故答案:時,三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為rm{20隆忙隆蘆30隆忙}故答案:rm{b>a>c}時,rm{30隆忙}和rm{a}溶解度相等;rmrm{20隆忙<t<30隆忙}根據(jù)溶解度曲線可知,在rm{(2)}時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為rm{40隆忙}所以rm{a>b>c}等質(zhì)量的rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的飽和溶液中,rm{a}三種物質(zhì)的飽和溶液中,燒杯丙中水量最少;根據(jù)溶解度曲線可知,rmrm{c}物質(zhì)溶解度隨著溫度下降而減小,并且rm{a}溶解度減小更快,rm物質(zhì)溶解度隨著溫度下降而增大,所以當(dāng)溫度從rm{a}降低到rm{c}時,甲燒杯中析出晶體比丙燒杯中析出晶體要少,所以燒杯甲是rm{40隆忙}物質(zhì)的溶液,燒杯丙是rm{30隆忙}物質(zhì)的溶液,燒杯乙是rm物質(zhì)的溶液,故答案:丙;rm{a}rm{c}rm【解析】rm{(1)30隆忙}時,rm{a}和rm溶解度相等rm{20隆忙<t<30隆忙}rm{(2)}丙rmrm{c}25、(1)11(2)8(3)3失(4)非金屬1735.45(5)b【分析】【分析】本題考查了元素周期表以及有關(guān)原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。本題較好地考查學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、分析解決問題的實(shí)際能力,是一道較好的能力訓(xùn)練習(xí)題?!窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖信息rm{(1)}質(zhì)子數(shù),原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=11}所以該元素的質(zhì)子數(shù)為rm{11}故填:rm{11}所以該元素的質(zhì)子數(shù)為rm{=}故填:rm{=11}rm{11}根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖信息,核外電子數(shù)rm{11}核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故rm{(2)}圖中rm{(2)}rm{=}故填:rm{B}圖中rm{17=2+x+7}rm{x=8}故填:rm{8};rm{B}rm{17=2+x+7}則表示鎂元素位于元素周期表的第三周期;由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在鎂的最外層電子數(shù)是rm{x=8}小于rm{8}在反應(yīng)中易失去電子;故填:rm{(3)}失;rm{(3)}由由圖可知由于鎂微粒質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù),故為原子結(jié)構(gòu)示意圖,其核外的電子層數(shù)是rm{3}則表示鎂元素位于元素周期表的第三周期;由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,在鎂的最外層電子數(shù)是rm{2}小于rm{4}在反應(yīng)中易失去電子;故填:rm{3}失;圖根據(jù)元素周期表提供的信息,rm{3}相對原子質(zhì)量位于元素名稱的正下方,為rm{2}故填:非金屬;rm{4}rm{3}rm{(4)}由rm{A}圖rm{(4)}核外電子數(shù),即為陽離子,rm{A}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)氯漢字組成特點(diǎn)為“氣”字頭,屬于非金屬元素;原子序數(shù)位于元素名稱的左上方,為rm{17}相對原子質(zhì)量位于元素名稱的正下方,為rm{35.45}故填:核外電子數(shù),rm{17}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{35.45}核外電子數(shù),rm{17}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{35.45}核外電子數(shù),rm{(5)}中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{(5)}核外電子數(shù),當(dāng)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),即為陽離子,中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),故rm{a}中符合題意。故選rm{a}rm{=}【解析】rm{(1)11}rm{(1)11}rm{(2)8}失rm{(2)8}非金屬rm{(3)3}失rm{(3)3}rm{(4)}非金屬rm{17}rm{35.45}rm{(4)}26、B不變2n水氫氣+氧氣分解將帶火星的木條伸入b試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說明氣體是氧氣氫氣+氧氣水化合物理過濾吸附混合物水中還含有可溶性物質(zhì)和微生物等煮沸分解易(能)溶于水碳酸鈣CD【分析】解:

rm{(1)壟脵}在蒸發(fā)水的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水分子本身的大小、質(zhì)量沒有發(fā)生改變,只是水分子間的間隔rm{(}距離rm{)}發(fā)生了改變.

故填:rm{B}.

rm{壟脷}水蒸發(fā)前后;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,水的化學(xué)性質(zhì)不變;

rm{(2)壟脵}根據(jù)電解水的裝置圖分析,試管rm與電源的正極相連,生成的是氧氣;試管rm{a}與電源的負(fù)極相連;生成的氫氣;

氫氣和氧氣的體積比是rm{2}rm{1}當(dāng)rm中生成的氧氣分子數(shù)目為rm{n}時,rm{a}

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