2025年滬教版七年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版七年級化學上冊階段測試試卷511考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下了化學現(xiàn)象描述正確的是（）

A.白磷燃燒產(chǎn)生白霧。

B.碘酒與淀粉反應溶液呈藍色。

C.硝酸銨溶于水溫度升高。

D.鐵與稀鹽酸反應溶液為棕黃色。

2、某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中第二方案比第一方案更方便合理的是rm{(}rm{)}。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}實驗要求除去一氧化碳中。

少量的二氧化碳清洗金屬。

表面油污檢驗生石灰中。

是否含有石灰石區(qū)分礦泉水。

和蒸餾水第一方案通過rm{NaOH}溶液用洗潔精洗滌加熱加肥皂水第二方案通過灼熱的碳粉用水洗滌滴加醋酸蒸發(fā)結晶A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、洋蔥被譽為“蔬菜皇后”，切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明rm{(}rm{)}A.分子在不停地運動B.分子體積很小C.分子間有間隙D.分子質量很小4、將相同質量的甲、乙兩種不同溶質的溶液同時蒸發(fā)掉rm{10g}水，并冷卻到rm{T隆忙}時，分別析出rm{2g}甲和rm{3g}乙物質rm{(}均不帶結晶水rm{)}則下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{T隆忙}時，甲、乙兩種物質的溶解度可能相同B.rm{T隆忙}時，甲物質的溶解度一定大于乙C.rm{T隆忙}時，甲物質的溶解度一定小于乙D.將析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應rm{)}溶液仍飽和5、如圖表示三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化。下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.該反應中rm{CaO}中起催化作用B.該反應中rm{CO_{2}}是生成物C.該反應是復分解反應D.該反應是化合反應6、美英聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場上，不顧全世界人民的反對，使用了后患無窮的貧油彈，其中含有rm{238U}它的相對原子質量為rm{238}質子數(shù)為rm{92}則rm{238U}中含有的中子數(shù)為rm{(}rm{)}A.rm{238}B.rm{92}C.rm{146}D.rm{330}7、下列關于原子的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.原子由質子和中子構成B.原子核內(nèi)中子數(shù)等于核外電子數(shù)C.相對原子質量等于質子數(shù)與中子數(shù)之和D.原子質量小，體積小且是靜止的8、善于梳理化學知識；能使你頭腦更聰明．以下完全正確的一組是（）

。

A物質的性質與用途

B安全常識N2性質穩(wěn)定--可作燈泡填充氣。

乙醇具有可燃性--可作燃料。

石墨很軟--可作電極假酒中毒--由甲醛引起。

煤礦爆炸--由瓦斯引起。

假鹽中毒--由NaNO2引起

C元素與人體健康

D日常生活經(jīng)驗缺維生素C--易引起壞血病。

缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病。

缺碘--易甲狀腺腫大食品干燥劑--常用CuO

區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗。

使煤燃燒更旺--把煤作成蜂窩狀

A.A

B.B

C.C

D.D

9、化學與生活；生產(chǎn)密切相關；下列說法或做法正確的是（）

A.同時向土壤中施加碳酸銨和熟石灰；既施加氮肥，又可降低土壤酸性。

B.利用活性炭作除味劑去冰箱里的異味。

C.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防止變質。

D.廚房中燃氣泄漏時；趕緊打開排氣扇排氣。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、如圖是a、b；c三種固體物質的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時；a；c兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通?？刹捎谜舭l(fā)溶劑結晶的方法。

11、現(xiàn)有rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質質量分數(shù)增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液12、實驗中，一種儀器與另一種儀器之間通常情況下不應該接觸的是rm{(}rm{)}A.用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體，膠頭滴管與試管口B.用向上排空氣法收集二氧化碳，導管口與集氣瓶底C.向試管中倒液體藥品，試劑瓶口與試管口D.過濾時，用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁13、如圖是a、b；c三種固體物質的溶解度曲線．下列說法中正確的是（）

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時；a；c兩種飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b；通常可采用蒸發(fā)溶劑結晶的方法。

14、反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應．據(jù)最新報道，科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應，下列說法正確的是（）

A.該反應既屬于化合反應；又屬于氧化還原反應。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結構示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導電能力。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、莉莉同學根據(jù)自己的住宅特點；設計了如下預防火災的方法（包括萬一發(fā)生火災時采取的滅火和自救措施）

。防火措施滅火和自救措施①在家中不存放易燃；易爆物品．

②室內(nèi)裝修多用不易燃燒的材料．

③電線；插座等用信得過產(chǎn)品；不用劣質產(chǎn)品．

④家里配置液態(tài)二氧化碳滅火器，并學會使用．①當火較小時；立即用各種滅火器材滅火．

②室內(nèi)失火時；打開門窗，盡量讓濃煙從門窗排出．

③在滅火過程中；用濕毛巾捂住口鼻．

④火勢太大；不能從室內(nèi)逃出，撤到花園，等待救援．

⑤因電器；電線短路引發(fā)火災時；應先，再滅火．

⑥因煤氣泄漏引發(fā)火災時，應先，再滅火．請根據(jù)莉莉同學預防火災的方案；回答下列問題：

（1）請你幫助張華同學進一步完善其防火措施；你的建議是（任定一條）．

（2）在滅火措施中；少一條不可缺少的措施，該措施是．

（3）在滅火和自救措施中；有一條不夠妥當，該措施是（填序號），理由是．

（4）請完成滅火和自救措施⑤和⑥中的空白（不要填在表上的空白處）．

⑤；⑥．

（5）在滅火過程中，用濕毛巾捂住口鼻，其中的道理是．16、實驗室用二氧化錳與雙氧水反應制取氧氣的實驗中，二氧化錳在反應中起到______作用，因為它改變了反應的速率，但是本身的______和______都沒有改變．17、氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉化rm{.}請回答以下問題．

rm{(1)}觀察下列圖表，氧元素在人體、海水、空氣地殼rm{4}種體系中，質量分數(shù)由高到低的順序為______rm{(}填rm{4}種體系的名稱rm{)}．

。人體主要元素含量表海水主要元素含量表海水主要元素含量表元素名稱質量分數(shù)rm{%}元素名稱質量分數(shù)rm{%}氧rm{65.0}氧rm{86.0}碳rm{18.0}碳rm{10.3}氫rm{10.0}氫rm{1.8}氯rm{3.0}氯rm{1.0}鈣rm{2.0}鈣rm{0.13}

rm{(2)}下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖rm{.}從rm{壟脵隆蘆壟脼}中選擇序號填空；消耗氧氣的有______，產(chǎn)生氧氣的有______．

rm{(3)}下列說法中正確的是______rm{(}填字母標號rm{)}

rm{a.}空氣中的氧氣含量永遠不變；rm{b.}空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài)；rm{c.}空氣中氧氣的濃度越高越好；rm{d.}氧氣有百利而無一害；rm{e.}氧在自然界中既有單質，又有化合物．18、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種元素，已知rm{A}是地殼中含量最多的元素，rm{B}元素的原子失去一個電子后只剩下一個質子，rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，rm{D}元素的離子rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同rm{.}請回答：rm{A}元素形成的單質名稱______；rm{C}元素符號為______；rm{D}元素的離子符號為______；rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式______．19、利用分子和原子的相關知識回答：

rm{(1)}梔子花開；香飄十里______；

rm{(2)}將rm{50mL}水與rm{50mL}酒精混合后，總體積小于rm{100mL}原因是______；

rm{(3)}液氧和氧氣都能支持燃燒______．20、如果把A物質的晶體ag在一定溫度下投入（100-a）g水中充分攪拌（水和晶體均無損耗）；但所得溶液的質量分數(shù)小于a%．其原因可能是（至少說出三種可能的原因）：

①____；

②____；

③____．評卷人得分四、簡答題(共1題，共6分)21、我國曾經(jīng)發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的rm{.}三聚氰胺化學式為rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一種重要的化工原料．

rm{(1)}每個三聚氰胺分子由______個原子構成．

rm{(2)}三聚氰胺由______種元素組成；各種元素的質量比為______．

rm{(3)}三聚氰胺中，氮元素的質量分數(shù)為______rm{(}精確到rm{0.1%)}．評卷人得分五、推斷題(共3題，共9分)22、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結構示意圖．

試回答下列問題：

rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______；畫出它的原子結構示意圖______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同；所以它們的化學性質相似。

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構成的．

rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學式______．23、幾種物質之間的關系如圖所示；試推斷：

rm{(1)A}的化學式為______，rm{E}的化學式為______；甲的化學式為______．

rm{(2)}寫出rm{A隆煤D}的化學方程式：______．

rm{(3)}寫出檢驗rm{B}的化學方程式：______．24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質，已知rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}是黑色固體，可以在空氣中燃燒，且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，rm{D}是空氣的成分之一，約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______，rm{B}是______，rm{C}是______，rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應的文字表達式______．評卷人得分六、計算題(共2題，共14分)25、如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖；

有以下實驗步驟：rm{壟脵}加熱氧化鐵rm{壟脷}通入一氧化碳rm{壟脹}點燃酒精燈rm{壟脺}停止加熱rm{壟脻}停止通入一氧化碳。

試回答：

rm{(1)}正確的排列順序為______rm{(}填序號rm{)}

rm{(2)}加熱過程中看到氧化鐵粉末的顏色變化是______；觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______；試管rm{壟脷}中發(fā)生反應的化學方程式為______．

rm{(3)}實驗要在裝置末端處點燃一盞酒精燈，其作用是點燃尾氣，防止大氣污染．26、根據(jù)硫酸rm{H_{2}SO_{4}}的化學式計算。

rm{(1)}計算硫酸的相對分子質量。

rm{(2)}計算硫酸中各元素的元素質量比。

rm{(3)}計算硫酸中硫元素的質量分數(shù)。

rm{(4)196}克硫酸中含有多少克硫元素．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

A；白磷燃燒生成五氧化二磷白色固體；是白煙，不是白霧，故A錯誤；

B；碘遇淀粉變藍；故碘酒與淀粉反應溶液呈藍色，故B正確；

C；硝酸銨溶于水吸熱；溫度降低，故C錯誤；

D；鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵；氯化亞鐵的水溶液呈淺綠色，故D錯誤；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)物質間反應的現(xiàn)象進行分析；白磷燃燒生成五氧化二磷白色固體，碘遇淀粉變藍，硝酸銨溶于水吸熱，鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵．

2、C【分析】解：rm{A}二氧化碳和氫氧化鈉反應只要通過洗氣即可完成；碳和二氧化碳反應需要高溫的條件，所以方案一合理，故A錯誤；

B；洗潔精可以乳化油污而很快的將油污洗去；油在水中的溶解性有限，水去油污的能力較差，第一方案比第二方案更方便合理，故B錯誤；

C；加熱需要消耗能量；操作不方便，直接加醋酸，只需要一支試管即可，操作簡單，所以第二方案比第一方案更方便，故C正確；

D；蒸發(fā)結晶需要消耗較多的能量；且操作不方便，加肥皂水，需要兩支試管即可，操作簡單，所以第一方案比第二方案更方便，故D錯誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)碳和二氧化碳反應的條件是高溫進行分析；

B；根據(jù)洗潔精對油污有乳化功能進行分析；

C；根據(jù)加熱需要的儀器多；操作復雜進行分析；

D；根據(jù)蒸發(fā)結晶所需操作流程進行判斷．

在比較方案的合理方面，首先該方案是正確的，然后比較操作的簡便性，再比較是否節(jié)能．【解析】rm{C}3、A【分析】解：我們能聞到洋蔥的刺激性氣味是因為洋蔥中含有刺激性氣味的分子運動到了我們的鼻子之中的緣故；說明了分子是在不斷運動的．

故選A．【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}由題意知rm{T隆忙}時甲、乙兩種不同溶質的溶液因析出晶體后均為飽和溶液，此時的溶解度可能相同rm{.}故A正確；

B、rm{T隆忙}時甲；乙兩種物質不同；原題提供的數(shù)據(jù)無法計算它們的溶解度，無法比較大?。还蔅不正確；

C、rm{T隆忙}時甲；乙兩種物質不同；原題提供的數(shù)據(jù)無法計算它們的溶解度，無法比較大小；故C不正確；

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應rm{)}相當于溶液中溶劑量增多，對甲、乙兩種溶液都變?yōu)椴伙柡腿芤簉m{.}故D不正確；

故選A

A、由題意知rm{T隆忙}時甲；乙兩種不同溶質的溶液均為飽和溶液；此時的溶解度可能相同；

B、rm{T隆忙}時甲；乙兩種不同物質的溶解度無法比較大?。?/p>

C、rm{T隆忙}時甲；乙兩種不同物質的溶解度無法比較大?。?/p>

D、析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后rm{(}甲、乙不反應rm{)}溶液不一定飽和．

此題考查溶解度知識的具體應用，對學生深入理解溶解度的概念有一定幫助，同時也復習了有關飽和、不飽和溶液的判定，不同物質溶解度大小的比較等一些常識性的基礎知識．【解析】rm{A}5、D【分析】解：rm{A}由氧化鈣在反應前后質量比例的變化；反應后氧化鈣的質量分數(shù)減少，氧化鈣應為反應物，故選項說法錯誤。

B；由二氧化碳鈣在反應前后質量比例的變化；反應后二氧化碳的質量分數(shù)減少，二氧化碳應為反應物，故選項說法錯誤。

C；由碳酸鈣在反應前后質量比例的變化；反應后碳酸鈣的質量分數(shù)增大，碳酸鈣應為生成物，該反應的反應物是二氧化碳和氧化鈣，生成物是碳酸鈣，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項說法錯誤。

D、由rm{C}選項的分析；該反應是化合反應，故選項說法正確。

故選：rm{D}

由三種物質在密閉容器這個反應前后質量比例的變化；確定是反應物還是生成物，進而進而可以確定反應類型。

本題難度不大，考查的是質量守恒定律的應用，解題的關鍵是分析圖中質量比例的變化，靈活運用質量守恒定律?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：相對原子質量rm{=}質子數(shù)rm{+}中子數(shù)，所以中子數(shù)rm{=}相對原子質量rm{-}質子數(shù)，所以中子數(shù)rm{=238-92=146}．

故選C．

相對原子質量rm{=}質子數(shù)rm{+}中子數(shù)，所以中子數(shù)rm{=}相對原子質量rm{-}質子數(shù)；本題中知道鈾原子的相對原子質量和質子數(shù)，所以可以求出它的中子數(shù)．

相對原子質量、質子數(shù)rm{(}或核電荷數(shù)或電子數(shù)rm{)}中子數(shù)三者中，若知其中兩項，便可求第三項rm{.}中子數(shù)的求法通常是用相對原子質量減去質子數(shù)來計算的．【解析】rm{C}7、C【分析】解：rm{A}原子核是由質子和中子構成的；錯誤；

B；原子核內(nèi)質子數(shù)等于核外電子數(shù)；錯誤；

C、由于相對原子質量是原子的質量與碳原子質量的rm{dfrac{1}{12}}的比值；該比值也約等于原子中質子數(shù)和中子數(shù)之和，正確；

D；原子質量??；體積小且是運動的，錯誤；

故選C

可以從原子的結構方面進行分析；考慮；從而得出正確的結論；構成物質的微粒有分子、原子和離子．

本題主要考查了原子結構方面的內(nèi)容，學生需熟練掌握原子構成的知識，因涉及此類考題較多．【解析】rm{C}8、C【分析】

A；石墨很軟可做鉛筆芯；作電極是利用導電性，所以A不正確；

B；假酒中毒由甲醇引起；不是由甲醛引起，所以B不正確；

C；缺維生素C--易引起壞血病；缺鈣--易骨質疏松或得佝僂病，缺碘--易甲狀腺腫大，以上說法都正確，所以C正確；

D；食品干燥劑--常用CaO；不是CuO，所以D說法不正確．

故選C．

【解析】【答案】A；石墨很軟可做鉛筆芯；作電極是利用導電性；

B；假酒中毒由甲醇引起；不是由甲醛引起；

D；食品干燥劑--常用CaO；不是CuO．

9、B【分析】

A；銨態(tài)氮肥與堿性物質混合后能放出氨氣；降低肥效；碳酸銨屬于銨態(tài)氮肥，熟石灰顯堿性，不能混合施用，故選項說法錯誤．

B；活性炭具有吸附作用；能吸附異味和色素，能除去冰箱里的異味，故選項說法正確．

C；甲醛有毒；能破壞人體蛋白質的結構，使蛋白質變性，不能用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品，故選項說法錯誤．

D；燃氣具有可燃性；泄露遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸；廚房中燃氣泄漏時，不能打開排氣扇排氣，以防發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤．

故選B．

【解析】【答案】A；銨態(tài)氮肥與堿性物質混合后能放出氨氣；降低肥效．

B；根據(jù)活性炭具有吸附作用進行分析判斷．

C；根據(jù)甲醛能破壞蛋白質的結構進行分析判斷．

D；根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后遇明火或電火花可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．

二、多選題(共5題，共10分)10、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯誤；

B、由于在t1℃時；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；不飽和溶液可能會變成飽和溶液，故C錯誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很??；因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大?。粡亩容^它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

11、BC【分析】解：rm{(1)}設需要蒸發(fā)水的質量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設需要再溶解蔗糖的質量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質的質量分數(shù)相同，則溶液的溶質質量分數(shù)不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質質量分數(shù)變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質質量分數(shù)更大的該溶液；據(jù)此結合溶質質量分數(shù)的計算進行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．【解析】rm{BC}12、AB【分析】解：rm{A}用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體；膠頭滴管與試管口不應該接觸，否則會污染藥品，故A錯誤；

B；用向上排空氣法收集二氧化碳；導管口與集氣瓶底，如果接觸，影響氣體排出，故B錯誤；

C；向試管中倒液體藥品；試劑瓶口與試管口應該接觸；故C正確；

D；過濾時；用燒杯承接濾液，漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁應該接觸，故D正確．

故選：rm{A}rm{B}【解析】rm{AB}13、BD【分析】

A；由于沒有說明溫度；故A錯誤；

B、由于在t1℃時；a和c的溶解度相等，即它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等，故B正確；

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大，因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時；不飽和溶液可能會變成飽和溶液，故C錯誤；

D；由于B的溶解度受溫度的影響很小；因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質從溶液中結晶析出，故D正確；

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①比較不同物質在同一溫度下的溶解度大??；從而比較它們的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉化的方法，及從溶液中析出晶體的方法等．

14、AC【分析】

A、反應O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應特點為“多變一”；反應前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應，由此判斷該反應既屬于化合反應，又屬于氧化還原反應；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結構示意圖的表示方法判斷F的原子結構示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導電能力，O2（PtF6）固體沒有導電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應；兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應，進行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負化合價的代數(shù)和為零，進行解答；

C；根據(jù)原子結構示意圖的表示方法進行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導電能力；進行判斷．

三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】

防火措施很多；只要合理均可，滅火中重要的一條是要想到報火警，自救時不能打開門窗，因為打開門窗會提供更充足的氧氣，燃燒會更旺，電器著火要先切斷電源，防止觸電，煤氣瀉漏引發(fā)火災要先關閉煤氣，防止發(fā)生爆炸，因為滅火這時的空氣中有大量灰塵；有毒氣體等，用濕毛巾捂住口鼻防止吸入煙塵中毒．

故答案為：（1）人走燈停；安全用電。

（2）打報警電話119

（3）②；開門窗造成空氣對流；是可燃物與氧氣接觸面積更大，火勢加大。

（4）切斷電源；關閉閥門。

（5）防止吸入煙塵中毒．

【解析】【答案】根據(jù)火災自救知識進行回答問題；要熟記火災自救知識．根據(jù)教材中學習的滅火原理，切斷電源或關閉閥門是最好的方法，但是必不可少的措施是打報警電話119．

16、催化；質量；化學性質【分析】解：雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；二氧化錳在反應中起到催化作用；因為它改變了反應的速率，但是本身的質量和化學性質都沒有改變．

故答案為：催化；質量；化學性質．

雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；據(jù)此結合催化劑的特征，進行分析解答．

本題難度不大，了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關鍵．【解析】催化；質量；化學性質17、海水、人體、地殼、空氣；①②④⑤；③⑥；b、e【分析】解：rm{(1)}從圖表中看出，人體中氧元素占rm{65%}海水中占rm{86%}空氣中占rm{21%}地殼中占rm{48.6%}質量分數(shù)由高到低的順序為：海水；人體、地殼、空氣；

rm{(2)}氧氣的來源主要是植物的光合作用，消耗有動植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等，故消耗氧氣的有rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}產(chǎn)生氧氣的有rm{壟脹壟脼}

rm{(3)a.}空氣中的氧氣含量是基本不變，故rm{a}錯誤；

rm{b.}空氣中的氧既有消耗，又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動態(tài)平衡狀態(tài)，故rm正確；

rm{c.}空氣中氧氣濃度太高也會使人和動植物中毒，故rm{c}錯誤；

rm{d.}氧氣會使金屬銹蝕，會使燃料爆炸等，故rm0aimwa2錯誤；

rm{e.}氧在自然界中既有單質，又有化合物，故rm{e}正確rm{.}故選rm{be}

故答案為：rm{(1)}海水；人體、地殼、空氣；

rm{(2)壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}

rm{(3)b}rm{e}

rm{(1)}從圖表中即可看出氧元素在各種體系的含量；

rm{(2)}氧氣的來源主要是植物的光合作用；消耗有動植物的呼吸；燃料的燃燒等；

rm{(3)}氧氣既有消耗；又有獲得，但空氣中氧氣含量基本不變，處于動態(tài)平衡狀態(tài)，事物都有多面性，適中最好．

本題考查自然界氧氣的循環(huán)，屬于基礎題，解題時要注意：rm{(3)}氧氣是處于動態(tài)平衡狀態(tài)，且氧氣既有利也有弊，要一分為二的看待問題．【解析】海水、人體、地殼、空氣；rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}rmrm{e}18、氧氣；Mg；S2-；H2O【分析】解：地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}其形成的單質為氧氣，其化學式為rm{O_{2}}rm{B}元素的原子只含一個質子，則為rm{H}元素；由此可以判斷rm{A}rm{B}元素組成化合物的化學式為rm{H_{2}O}rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，可以判斷rm{C}為鎂元素，其元素符號為：rm{Mg}rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個質子，rm{D}元素為硫元素，其元素符號為rm{S}．

故答案為：氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O.}

地殼中含量最多的元素為氧元素，則rm{A}元素為rm{O}rm{B}元素的原子只含一個質子，則為rm{H}元素；rm{C}元素的原子核外有rm{3}個電子層，第三層上電子數(shù)和第一層上的電子數(shù)相同，可以判斷rm{C}為鎂元素；rm{D^{2-}}的電子層結構與氬原子相同，即rm{D}原子得到rm{2}個電子后為rm{18}電子，則rm{D}原子核內(nèi)有rm{16}個質子，rm{D}元素為rm{S}元素；可以據(jù)此解答該題．

本題考查了地殼中元素的含量和原子的構成的相關知識，綜合性強側重基礎，注重學生綜合運用知識的能力．【解析】氧氣；rm{Mg}rm{S^{2-}}rm{H_{2}O}19、分子在不斷地運動；分子之間有間隙；同種分子的化學性質相同【分析】解：rm{(1)}梔子花開；香飄十里，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散．

rm{(2)50mL}酒精與rm{50mL}水混合后，體積小于rm{100mL}是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．

rm{(3)}氧氣和液氧都能支持燃燒；是因為它們是由氧分子構成的，同種物質的分子性質相同．

故答案為：rm{(1)}分子在不斷地運動；rm{(2)}分子之間有間隙；rm{(3)}同種分子的化學性質相同．

根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同；不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．【解析】分子在不斷地運動；分子之間有間隙；同種分子的化學性質相同20、略

【分析】

若物質沒有全部溶解；溶液中溶質的質量將小于ag，所得溶液的質量分數(shù)小于a%；

若可溶物與水反應；生成物微溶物，例如氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，溶質是氫氧化鈣，溶液中溶質的質量將小于ag，所得溶液的質量分數(shù)小于a%；

若物質含結晶水，如CuSO4?5H2O溶于水后溶質為硫酸銅；則溶質的質量將小于ag，溶液質量為ag+（100-ag）=100g，所得溶液溶質質量分數(shù)小于a%．

故答案為：①物質沒有全部溶解；②可溶物與水反應；生成物微溶物；③物質含結晶水．

【解析】【答案】根據(jù)可溶物溶于水；可利用不同可溶物來分析其質量分數(shù)，利用溶質和溶液質量的來分析質量分數(shù)．

四、簡答題(共1題，共6分)21、15；3；6：1：14；66.7%【分析】解：rm{(1)}通過分析化學式可知，每個三聚氰胺分子由rm{15}個原子構成；

rm{(2)}三聚氰胺由rm{3}種元素組成，各種元素的質量比為：rm{(12隆脕3)}rm{6}rm{(14隆脕6)=6}rm{1}rm{14}

rm{(3)}三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為：rm{dfrac{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}．

故答案為：rm{dfrac

{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}

rm{(1)15}rm{(2)3}rm{6}rm{1}

rm{14}．

rm{(3)66.7%}根據(jù)分子是由原子構成的進行分析；

rm{(1)}根據(jù)物質是由元素組成的，化合物中各元素質量比rm{(2)}各元素的相對原子質量rm{=}原子個數(shù)之比進行分析；

rm{隆脕}根據(jù)物質中某元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{賂脙脦茂脰脢碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行解答．

本題主要考查學生根據(jù)化學式組成物質元素之間的質量關系進行解題的能力；解題時必須區(qū)分清化合物中各元素質量比與原子個數(shù)比，才能正確解答．rm{(3)}【解析】rm{15}rm{3}rm{6}rm{1}rm{14}rm{66.7%}五、推斷題(共3題，共9分)22、11；BC；最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；CaCl2【分析】解：rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結構示意圖可以表示為．

故填：rm{11}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素．

故填：rm{BC}．

rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同；所以它們的化學性質相似．

故填：最外層電子數(shù)．

rm{(4)}鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構成的．

故填：鈉離子和氯離子．

rm{(5)20}號元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}．

故填：rm{CaCl_{2}}．

原子中，核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù)；

元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱；

一般情況下；最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學性質相似；

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；

rm{20}號元素是鈣元素，rm{B}元素是氯元素，鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣，氯化鈣中，鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學式是rm{CaCl_{2}}．

元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，要注意理解和應用．【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù)；鈉離子和氯離子；rm{CaCl_{2}}23、C；CO；O2；C+2CuO2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O【分析】解：rm{(1)}根據(jù)題目給出的流程圖和信息：碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳，碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，因此rm{A}是碳，rm{B}是二氧化碳，rm{E}是一氧化碳，甲是氧氣；故答案為：rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}

rm{(2)}碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳，配平即可，故答案為：rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：rm{(3)}

本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：碳和氧氣在點燃的條件下充分燃燒生成二氧化碳，碳和氧氣在點燃的條件下不充分燃燒生成二氧化碳，一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，因此rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}是碳，rm{A}是二氧化碳，rm{B}是一氧化碳，甲是氧氣；碳和一氧化碳還有還原性，碳和氧化銅在高溫的條件下銅和二氧化碳，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下銅和二氧化碳，因此rm{E}是銅，乙是氧化銅rm{D}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中；石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳．

本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得出了正確的實驗結論rm{.}本考點是中考的重要內(nèi)容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型rm{.}不論哪一種類型，都是通過實驗現(xiàn)象，從而得出物質的組成rm{.}此考點主要出現(xiàn)在填空題和實驗題中．rm{.}【解析】rm{C}rm{CO}rm{O_{2}}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{C+2CuOdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{

.}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}24、氧氣；碳；二氧化碳；氮氣；碳+氧氣二氧化碳【分析】解：已知rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}是黑色固體，可以在空氣中燃燒，且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，則rm{C}為二氧化碳，由碳是一種黑色固體，在氧氣中燃燒生成二氧化碳，則rm{B}為碳，rm{A}為氧氣；rm{D}是空氣的成分之一，約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣．

rm{B}與rm{A}反應的文字表達式，即碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的文字表達式為：碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳．

故答案為：氧氣；碳；二氧化碳；氮氣；碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳．

根據(jù)題意，已知rm{A}是無色無味的氣體，rm{B}是黑色固體，可以在空氣中燃燒，且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，則rm{C}為二氧化碳，由碳是一種黑色固體，在氧氣中燃燒生成二氧化碳，則rm{B}為碳，rm{A}為氧氣；rm{D}是空氣的成分之一，約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣；據(jù)此進行分析解答．

本題難度不大，解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件，抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等rm{)}獲得結論，最后把結論代入原題中驗證．【解析】氧氣；碳；二氧化碳；氮氣；碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳六、計