2025年粵教滬科版七年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列圖示所表示的事實中不能說明地球真實形狀的是（）A.

麥哲倫環(huán)球航行B.

地球衛(wèi)星影像C.

太陽東升西落D.

月食2、教室里貼有四幅圖幅大小相同的地圖；按比例尺由大到小排列正確的是()

①世界地圖②中國地圖③浙江地圖④杭州地圖A.①②③④B.④③②①C.①②④③D.④③①②3、如圖2-2—14所示；制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是()

A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①4、2013年12月；“玉兔號”月球車在月球上軟著陸成功，如圖所示，下列關于月球車在月球上的說法正確的是（）

A.若車在運動中所受的一切外力都消失，車會立即停止運動B.靜止時車受到的重力與月球對它的支持力是一對平衡力C.以地球為參照物，停在月球表面的月球車是靜止的D.車在月球上受到的重力發(fā)生變化，質量也發(fā)生變化5、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一部分結構中壓榨出來的？（）A.種皮B.子葉C.胚根D.胚芽6、人體與植物某些器官的功能存在相似性，如人的卵巢和睪丸能產生生殖細胞，在花的結構中與此功能相似的是（）A.雄蕊，花瓣B.雄蕊，雌蕊C.花瓣，花柄D.雌蕊，花萼7、如圖所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、泥石流的防御措施：①建立____；②及時搬遷和疏散；③____；④修建工程；⑤____。9、在陽光下“立竿見影”這個現象能夠表明光在空氣中的傳播路線是____。已知太陽光線與地面的夾角為45°，桿高2.5米，則桿在地面的影長是____米，如果將桿向前移動2米，則桿影的長度將____（填“變大”、“變小”或“不變”）10、“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。”這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，對于前一句，從物理學的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子加快，說明當時周邊的氣溫突然____。雞蛋“散黃”是____現象，為什么夏天的雞蛋比冬天的雞蛋容易“散黃”?是因為____。11、我國地域遼闊，地形類型多樣．山地、____、平原、____、丘陵五種地形，在我國都有分布．12、在適宜的條件下，枝芽中的____發(fā)育成葉，____發(fā)育成新芽．13、外耳包括____、____。中耳包括____、____和____。內耳包括____、____、____。咽鼓管連通鼓室和____部，使鼓膜內外空氣壓力保持____，從而使____能正常振動。14、物體每秒內振動的次數叫做____。物體振動得越快，頻率就越____，音調就越____。兒童說話的音調一般比成年人____，女人的音調一般比男人的____。人的發(fā)聲頻率大約在____赫之間。大多數人能夠聽到的聲音頻率范圍為____赫。把高于____赫的聲音叫做超聲，低于____赫的聲音叫做次聲。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）16、人體有八大系統，這些系統獨立工作，互不相干。（）17、用鋼筆畫細胞結構簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細胞中都含有葉綠體。19、取口腔上皮細胞的準確部位應是側壁上。20、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。21、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質、葉綠體、細胞核等結構。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題，共21分)24、根據平面鏡成像特點；在如圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

25、請畫出物體AB在平面鏡中所成的像（不保留作圖痕跡不給分）．

26、如圖所示；重100N的物體靜止在水平地面上，請畫出它所受重力G的示意圖．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片．本題考查證明地球是球體的事例，讀圖解答即可．

【解答】解：能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，太陽東升西落是地球的自轉造成的．

故選：C．2、B【分析】【分析】在圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細，比例尺越小表示的范圍越大，內容越簡略?！窘獯稹吭趫D幅相同的情況下表示的范圍越小；比例尺越大，表示的范圍越大，比例尺越??；教室里掛有圖幅相同的四幅地圖范圍由大到小排列為：世界地圖＞中國地圖＞浙江地圖＞杭州地圖，因此其比例尺由大到小排列為：世界地圖＞中國地圖＞浙江地圖＞杭州地圖。

故選：B3、D【分析】【解答】由圖示可知，圖中是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片，其步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染，據此就可排出正確的操作步驟。4、B【分析】【解答】解：A；若車在運動中所受的一切外力都消失；車會做勻速直線運動，故A錯誤；

B；靜止時車受到的重力和月球對它的支持力符合二力平衡條件；是一對平衡力，故B正確．

C；以地球為參照物；停在月球表面的月球車相對地球是運動的，故C錯誤；

D；車在月球上受到的重力發(fā)生變化；質量不變，故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）若物體所受的一切外力都消失；物體將處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

（2）平衡力必須滿足同物；等大、反向、共線；四個條件都滿足才成立．

（3）以地球為參照物；月亮是運動的；

（4）質量是物體本身的一種性質，與物質無關．5、B【分析】【解答】解：花生屬于雙子葉植物；種子結構包括種皮和胚，胚包括胚根；胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲存著大量的營養(yǎng)物質，如脂肪．因此，我們吃的花生油主要是從花生種子的子葉中壓榨出來的．

故選：B．

【分析】大多數雙子葉植物的種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉里，單子葉植物種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳里．6、B【分析】【分析】一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分；其中最主要的部分是雄蕊和雌蕊。

【解答】一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊包括花藥和花絲；花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有胚珠，經過傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構，是植物進行有性生殖的條件。因此在花的結構中與人的卵巢和睪丸的功能相似的是雌蕊和雄蕊。

故答案為：B7、D【分析】【分析】力的作用效果有兩個：①改變物體的運動狀態(tài)；②改變物體的形狀．本題考查了力的作用效果；這兩種效果有明顯的不同之處，所以做這類題學生會感覺難度不大。

【解答】解：A；運動員對弓的拉力；使弓的形狀發(fā)生變化；

B；汽車對地面的壓力；地面和輪胎的形狀都會發(fā)生變化；

C；斧頭對柴的力；使柴的形狀發(fā)生了變化；

D；由圖可知；小球在相同時間內通過的路程不同，即小球的速度在發(fā)生變化，小球在重力作用下，速度越來越大，所以屬于物體運動狀態(tài)的改變。

故答案為：D二、填空題(共7題，共14分)8、建立預測、預報及救災體系植樹造林受災時有效地搶險救災【分析】【分析】我們可以采取一些措施來減少泥石流的發(fā)生；降低泥石流的危害。

【解答】建立預測；預報及救災體系；對于遭受泥石流嚴重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設施等；及時搬遷和疏散；植樹造林；修建工程設施阻擋、調整和疏導泥石流；受災時有效地搶險救災等措施都能減少泥石流的發(fā)生或降低危害程度。

故答案為：建立預測、預報及救災體系；植樹造林；受災時有效地搶險救災9、沿直線的2.5不變【分析】【分析】當光遇到不透明物體時；由于光的直線傳播，就會在物體的后面形成一個黑暗的區(qū)域，這就是影子。

根據太陽光線與地面的夾角為45°；竿高2.5m，此時竿在地面上的影長與竿高正好構成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影長。

因為只是將竿向前移動2m；太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以易得竿影的長度。

【解答】“立竿見影”是說當光線照到豎直的竿子上時；就會在它的后面形成一個竿子的影子，這是光沿直線傳播形成的。

因為太陽光線與地面的夾角為45°；竿高2.5m，此時竿在地面上的影長與竿高正好構成等腰直角三角形，所以此時竿在地面上的影長就等于竿高，即2.5m，因為只是將竿向前移動2m，太陽光線與地面的夾角還是為45°，所以竿影的長度還等于竿高，即竿影的長度不變。

故答案為：沿直線的；2.5；不變10、升高擴散夏天的溫度越高，分子運動得越劇烈【分析】【解答】花香如果很濃；說明分子運動越劇烈，分子運動越劇烈，說明溫度越高，我們就知道天氣暖和了。“散黃”是蛋黃進入蛋清里，屬于擴散現象；擴散現象是由于分子做無規(guī)則運動形成的，溫度越高分子就會運動越劇烈，擴散就會加快。

【分析】該題考查分子動理論的基本觀點的理解。溫度越高，分子就會越劇烈；反之，分子運動越劇烈，說明溫度就越高。11、高原盆地【分析】【解答】我國地形復雜多樣；山地；高原、平原、盆地、丘陵等陸地地形的基本類型在我國都有分布，其中，丘陵占總面積的10%，山地占33%，高原占26%，盆地占19%，平原占12%；山地所占面積最廣，把山地、丘陵連同比較崎嶇的高原合稱為山區(qū)，那么我國山區(qū)面積約占全國面積的2/3．依據題意．

故答案為：高原；盆地．

【分析】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型．丘陵海拔較低，地面有起伏，坡度和緩，相對高度一般不超過200米．平原海拔較低，一般在200米以下，地面平坦遼闊．山地海拔較高，一般在500米以上，坡度陡峻，溝谷較深．高原海拔較高，一般在500米以上，地面坦蕩，邊緣比較陡峻．盆地四周高中間低．12、幼葉芽原基【分析】【解答】枝芽的結構和作用如圖所示：

因此；在適宜條件下，枝芽中的幼葉可以發(fā)育成莖和葉，芽原基能夠發(fā)育成新芽，芽軸逐漸伸長將來發(fā)育成莖，枝芽就發(fā)育成了新枝．

故答案為：幼葉；芽原基．13、耳廓外耳道鼓膜鼓室咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸咽平衡鼓膜【分析】【分析】結合耳的結構和鼓膜的作用回答。

【解答】耳的結構如圖：

咽鼓管連通鼓室和咽部；使鼓膜內外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動。

故答案為：耳廓；外耳道；鼓膜；鼓室；咽鼓管；半規(guī)管；前庭；耳蝸；咽；平衡；鼓膜14、頻率大高高高65~1100赫20~20000赫20000赫20赫【分析】【分析】物體振動得越快；頻率就越大，音調就越高；物體振動得越慢，頻率就越小，音調就越低；人對高音和低音的聽覺有一定限度。

【解答】物體每秒內振動的次數叫做頻率；頻率是描述物體振動快慢的量。物體振動得越快，頻率就越大，音調就越高。兒童說話的音調一般比成年人高，女人的音調一般比男人的高。人的發(fā)聲頻率大約在65~1100赫之間。人對高音和低音的聽覺有一定限度，大多數人能夠聽到的聲音頻率范圍為20~20000赫。把高于20000赫的聲音叫做超聲，低于20赫的聲音叫做次聲。

故答案為：頻率；大；高；高；高；65~1100赫；20~20000赫；20000赫；20赫三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的，屬于肌肉組織，內外布滿了豐富的血管和神經，血管里的血液屬于結締組織，神經屬于神經組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。16、B【分析】【解答】人體有消化系統；呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統、運動系統、生殖系統、內分泌系統和神經系統；它們并不是相互孤立的，而是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節(jié)下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結構層次，人體有八大系統，這八大系統是相互聯系在一起的，在神經和內分泌系統調節(jié)下，八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。17、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細點應越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解，極易犯錯。19、A【分析】【解答】取口腔上皮細胞時是在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。20、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。21、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構；能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞，而把有些物質擋在外面。因此，并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉