2025年人教A新版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、東歐劇變后發(fā)生分裂的國家包括：（）①捷克斯洛伐克②波蘭③南斯拉夫④德國⑤匈牙利A.①②③B.②③④C.①③D.②④2、據(jù)國外媒體報道；埃及是人類文明的搖籃。事實上，很多我們今天使用的物品和使用這些物品的習慣最早都起源于埃及。下列文明成果屬于古埃及創(chuàng)造的是（）

①金字塔②漢謨拉比法典③獅身人面像④種姓制度

A.①②B.③④C.①③D.②④3、15～18世紀是歐美主要國家出現(xiàn)社會巨變的時代。這里的“社會巨變”主要是指（）A.人文主義取代專制主義B.資本主義取代封建主義C.機器生產(chǎn)取代手工生產(chǎn)D.社會主義取代資本主義4、元朝戲曲空前繁榮，下列對元雜劇表述錯誤的是（）A.熔音樂、舞蹈、表演、賓白于一爐B.標志著我國戲曲藝術(shù)的成熟C.關(guān)漢卿是著名劇作家D.完全服務于封建統(tǒng)治中5、“梭倫和伯里克利所進行的改革，不僅導致了新的統(tǒng)治形式的建立，而且還導致了新的生活方式的出現(xiàn)，至少對雅典的市民來說，不再是命令和服從，而是言論的交鋒?！保ā兑豢跉庾x完世界歷史》）文中“新的統(tǒng)治形式”指（）A.君主制B.中央集權(quán)制C.民主制D.聯(lián)邦制6、1945年，美國在長崎禿廣島投擲了原子彈，愛恩斯坦悔恨地認為自己“按了按鈕”，他“悔恨”的直接原因是A.他發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象B.他建立了完善的力學理論體系C.相對證為原子彈發(fā)明提供了理論基礎D.他推翻了神創(chuàng)正和物種不變證7、對西歐封建社會的說法不正確的是（）A.西歐進入封建社會比中國晚近1000年B.西歐封建主重視教育、文化發(fā)達C.西歐封建社會存在嚴格的封建等級制D.在精神、文化領(lǐng)域神權(quán)高于一切評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、如圖是1911年近代漫畫家何劍士創(chuàng)作的作品《小磨香油》，以下有關(guān)漫畫內(nèi)容理解正確的是（）A.政府指的是北洋軍閥政府B.體現(xiàn)了當時中國民眾悲慘的生活C.揭露了清政府對內(nèi)剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治D.主張以革命方式推翻清朝統(tǒng)治9、20世紀90年代初期，海協(xié)會和?；鶗_成的重要共識是（）A.推進和平統(tǒng)一祖國大業(yè)B.海峽兩岸直接實現(xiàn)通郵、通航、通商C.堅持一個中國的原則D.加強兩岸經(jīng)濟交流，互補互利10、二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因包括（）A.美國的大力援助或扶持B.采用最先進的科技成果C.制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策D.加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體11、黃鴻壽《清史紀事本末》：“甲午敗于日本，各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”下列哪一個不屬于材料中“志士”的代表（）A.

嚴復B.

康有為C.

梁啟超D.

鄧世昌12、下列歷史事件與隋煬帝有關(guān)的是（）A.建立隋朝B.設置進士科C.下令開通大運河D.開創(chuàng)“開元盛世”局面13、20世紀二三十年代，面對國內(nèi)的經(jīng)濟和政治危機，走上法西斯道路的國家有（）A.日本B.美國C.德國D.意大利14、小張同學在學了十月革命后對其進行了評價，你認為正確的是()A.人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命B.革命勝利后建立了第一個社會主義國家C.推動了國際社會主義運動的發(fā)展D.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭15、下列史實能夠反映唐朝中外文化雙向交流的是（）A.鑒真東渡B.唐太宗被尊稱為“天可汗”C.玄奘西行D.文成公主入藏評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、1940年，中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役▲取得勝利；4年后，英美盟軍主動出擊，在法國____登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。17、讀圖；識圖是學習歷史的一項基本要求。閱讀材料；回答問題。

材料一隨著周王室對諸侯國控制力的下降；各國之間時有戰(zhàn)爭爆發(fā)，這些戰(zhàn)爭導致了國家的兼并。一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度，逐漸創(chuàng)造出一個官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命。具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升。摘編自馬立博《中國環(huán)境史：從史前到現(xiàn)代》

材料一隨著周王室對諸侯國控制力的下降；各國之間時有戰(zhàn)爭爆發(fā)，這些戰(zhàn)爭導致了國家的兼并。一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度，逐漸創(chuàng)造出一個官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命。具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升。

摘編自馬立博《中國環(huán)境史：從史前到現(xiàn)代》

（1）上面是一位同學設計的商鞅變法知識結(jié)構(gòu)圖；請幫助他（她）完成。

填寫說明：材料一是對戰(zhàn)國時期變法特點的概括說明。方框B應填寫商鞅變法符合這一特點的措施。

（2）觀察地圖；完成下列各題。

①圖中方框A表示秦朝都城，它的名稱是____。

②根據(jù)地圖所示，秦朝東北部的郡是____郡?？ぜ夞v所位于今天廣東省的是____郡。

材料二莫高窟第323窟開鑿于初唐時期

（約7世紀）；窟壁繪有張騫出使西域圖。該圖講述的故事是漢朝軍隊擊敗匈奴，獲得兩尊金人，卻不知道這是什么神，漢武帝派張騫出使西域，尋訪金人的來歷。佛教徒認為張騫到西域后，發(fā)現(xiàn)兩尊金人就是佛像，這是佛教傳入中原的開始。

張騫出使拜別圖（莫高窟第323窟）

摘編自沙武田《角色轉(zhuǎn)換與歷史記憶--莫高窟第323窟張驀出使西域圖的藝術(shù)史意義》材料三元狩二年（公元前121年）“漢朝派驃騎將軍霍去病率領(lǐng)一萬騎兵走出隴西打敗休屠王；獲得了祭天金人?！?/p>

--司馬遷《史記?匈奴列傳》（譯文）（3）莫高窟張騫出使西域圖講述的故事；有的內(nèi)容符合史實，也有的不符合。依據(jù)材料三和所學知識，選取符合及不符合的部分各舉一例。（不符合史實的要求說明判斷理由）

下列圖片選自連環(huán)畫《三國演義》。

（4）圖2中發(fā)生了什么事情，致使出現(xiàn)圖3曹操無力南下的局面？18、公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，中國歷史上第一次農(nóng)民起義爆發(fā)．______（判斷對錯）19、新中國成立后土地改革的重點區(qū)域是____；改革開放后，我國的改革率先從____開始．20、____年非洲有17個國家獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”；中東問題的關(guān)鍵是____．21、14-18世紀；在歐洲出現(xiàn)了兩次思想解放運動，即文藝復興運動和啟蒙運動，對近代歷史產(chǎn)生了深遠的影響，辨別下列史實的正誤，在題前的橫線內(nèi)正確的打“√”，錯誤的打“×”，并加以改正。

（1）文藝復興運動的核心思想是理性主義。____

（2）發(fā)生在14-17世紀的歐洲第一次思想解放運動是啟蒙運動。____

（3）在啟蒙運動的思想家中，孟德斯鳩提出了“人民主權(quán)說”“和社會契約論”。____

（4）伏爾泰是英國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一。____。22、中共____的召開，是探索建設社會主義道路的良好開端；中共____的召開，把鄧小平理論確立為黨的指導思想。23、表示不做“亡國之君”，下令要康有為籌劃變法的皇帝是____。24、秦漢時期；與少數(shù)民族交往頻繁，對外交往活躍。根據(jù)下列材料回答問題：

材料一：漢武雄圖載史篇；長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年。

--翦伯贊。

材料二：張騫始開西域之跡。

--《漢書》

材料三：

請回答下列問題：

①根據(jù)材料一；概括出漢與匈奴關(guān)系中的兩件大事。

②材料二中的“西域”指的是今天的哪些地方？為加強對這一地區(qū)的管理；西漢政府設置了什么機構(gòu)？該機構(gòu)的設置有什么重要意義？

③根據(jù)材料三；將絲綢之路的路線補充完整。

長安→____→____→西亞→____。評卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)25、從1985年起，城市改革全面展開。重點是國有企業(yè)的改革。____（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共3題，共6分)26、（8分）閱讀下列材料：材料一1984年，國務院頒發(fā)了《關(guān)于進一步擴大國營工業(yè)企業(yè)自主權(quán)的暫行辦法》，提出國企可以擁有生產(chǎn)經(jīng)營計劃權(quán)等10項自主權(quán)。1986年，國務院下發(fā)了《關(guān)于深化企業(yè)改革，增強企業(yè)活力的若干規(guī)定》，提出要推行各種形式的經(jīng)營承包責任制，給經(jīng)營者充分的經(jīng)營自主權(quán)。1985年頒布的《國務院關(guān)于國營企業(yè)工資改革問題的通知》規(guī)定，從1985年開始，實行職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟效益按比例浮動的辦法，（企業(yè)）一般上繳利稅總額增長1%，職工工資總額增長0.3％~0.7%。材料二到1987年，建立了經(jīng)營責任制的企業(yè)達到8843家，占國企總數(shù)的77.6%。1987年，實行承包的國企完成產(chǎn)值2452億元，同比增長11%，實現(xiàn)銷售收入2797億元，同比增長14.8%，上繳國家財政收入同比增長4.7%。80年代后半期，電視機、自行車、縫紉機等家電進入民眾的生活，都是工業(yè)經(jīng)濟迅速發(fā)展的結(jié)果。（1）根據(jù)材料一，歸納我國國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容。（4分?；卮?點）（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識，回答我國國有企業(yè)改革的主要作用。（4分?；卮?點）27、創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是創(chuàng)新精神的民族，結(jié)合所學知識探究以下問題。探究一政治篇(1)“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”是人生四大幸事，其中“金榜題名時”。這反應了我國古代哪一項重要制度？這一制度正式形成于哪位皇帝統(tǒng)治時期？(2)元朝的疆域“北逾陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。元世祖忽必烈為了有效地統(tǒng)治全國，建立了什么制度？探究二經(jīng)濟篇(3)生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結(jié)晶，也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標志。杜甫詩《憶昔》寫到“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。”根據(jù)所學知識推測，糧食的豐收和當時哪些農(nóng)業(yè)工具的發(fā)明有關(guān)？(4)四川曾經(jīng)發(fā)明了世界上最早的紙幣，請寫出它出現(xiàn)的時間和名稱。探究三文化篇(5)唐代時我國詩歌發(fā)展的黃金時期，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的詩人及膾炙人口的詩句，結(jié)合所學知識回答為什么詩歌在唐代能夠得到很大發(fā)展？（至少回答出兩點）探究四科技篇(6)“又造突火槍，以鉅竹為筒，內(nèi)安子窠，如燒放，焰絕然后子窠發(fā)出，如炮聲，遠聞百五十余步?！边@投映了我國古代哪項科技發(fā)明？這項發(fā)明有什么影響？探究五感悟篇(7)綜上所述，你對創(chuàng)新有什么新的認識？28、閱讀下面材料，結(jié)合所學知識，回答問題材料一開埠后的近代上海迅速成為遠東最繁榮的港口和經(jīng)濟、金融中心，“是近代亞洲屈指可數(shù)的國際化大都市之一”、被稱為“十里洋場”——互動百科（1）材料一中，上海的“開埠”是根據(jù)哪一條約的規(guī)定？這一條約的什么內(nèi)容最能體現(xiàn)當時英國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的目的？（6分）（2）根據(jù)材料一和所學知識，指出近代上海被稱為“十里洋場”的主要原因。（4分）材料二“中國欲自強，則莫如學習外國利器；欲學習外國利器，則莫如覓制器之器?！保?）在材料二所述運動中，中國為了“自強”和“求富”創(chuàng)辦了一系列工業(yè)。根據(jù)所學知識，列舉在上海創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)各一例。（4分）（4）近代首先發(fā)生在上海思想文化領(lǐng)域的反封建運動中，誰在此地創(chuàng)辦了什么雜志，成為這場運動的陣地？（4分）材料三2010年上海世博會是迄今為止全球最大規(guī)模的世博會，它對促進世界的和平與和諧有著廣泛的影響和獨特的作用，當數(shù)千萬中國人以無比欣慰的心情邁進上海世博園大門時，便真真切切地的觸摸到人類文明的脈搏。按照7000萬的參觀者計算，世博會的成功舉辦對于上海經(jīng)濟直接拉動效益客觀。加上全球正處在擺脫金融危機的關(guān)鍵一年，這樣的盛會就更加引人注目。但在世博會展示的場館中，中國企業(yè)所表現(xiàn)出的創(chuàng)新活力不足，這是必須要正視的現(xiàn)實。──摘編自中國青年報“上海世博會，中國人感知什么”等（5）結(jié)合材料三分析舉辦上海世博會的意義，從材料三中你還能得到什么感悟？（5分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對東歐劇變史實的識記。依據(jù)人教初史九年級下冊第11課東歐社會主義國家的改革與演變，第二子目東歐劇變中的內(nèi)容：“東歐劇變以后，南斯拉夫一分為五，捷克斯洛伐克一分為二，民主德國與聯(lián)邦德國合并，實現(xiàn)了統(tǒng)一?！笨芍?，東歐劇變后發(fā)生分裂的國家有南斯拉夫、捷克斯洛伐克，故選①③，故選C。②波蘭和⑤匈牙利只發(fā)生政權(quán)的更迭。④德國是通過民主德國與聯(lián)邦德國合并，實現(xiàn)了統(tǒng)一?？键c：東歐劇變【解析】【答案】C2、C【分析】本題考查了古埃及文明的象征。漢謨拉比法典是古代巴比倫的文明象征，種姓制度形成于古代印度，都應該排除。故選C?！军c評】考查古埃及創(chuàng)造的文明3、B【分析】【分析】15～18世紀；歐美主要國家發(fā)生的重大事件有：文藝復興；新航路的開辟、英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命等，這些事件的發(fā)生是因為資本主義的發(fā)展，隨著資產(chǎn)階級力量的壯大，資產(chǎn)階級發(fā)動資產(chǎn)階級革命，革命發(fā)生后，英法美走上了資本主義發(fā)展道路，建立資本主義國家。革命使歐美主要國家社會發(fā)生了巨變，由封建社會向資本主義社會過渡。故選B。

【點評】本題考查15～18世紀是歐美主要國家社會巨變的特點。4、D【分析】本題主要考查了元曲的有關(guān)知識。根據(jù)所學知識，元曲由雜劇和散曲組成。元雜劇把音樂、歌舞、動作、念白熔于一爐，是比較成熟的戲劇形式。元朝劇作家人才輩出，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿，他的代表作《竇娥冤》，憤怒鞭撻了黑暗勢力。所以ABC不符合題意，故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿5、C【分析】根據(jù)所學知識；梭倫和伯利克里都是雅典著名的政治家，他們先后推行改革，確定了以人民主權(quán)和輪番而治為主要特點的民主制度．另外，依據(jù)材料中“不再是命令和服從，而是言論的交鋒”等話語也可以推斷出“新的統(tǒng)治形式”是指民主制．

故選C．

本題考查雅典的民主政治．

本題掌握雅典的民主政治相關(guān)知識．【解析】【答案】C6、C【分析】本題考查愛因斯坦對科技的貢獻。題中文史資料反映了愛因斯坦看到美國在日本的長崎和廣島投擲原子彈，給當?shù)鼐用裨斐删薮蟮膫r，非常后悔。他發(fā)出這一感慨的直接原因是他在20世紀初提出了相對論，為原子彈的研究提供了理論基礎，故選C?！窘馕觥緾7、B【分析】【分析】本題考查的西歐封建社會．【解析】【解答】在西歐封建社會時期；羅馬教廷有至高無上的權(quán)力．經(jīng)濟上教皇和教會是西歐最大的土地所有者，擁有占據(jù)西歐的三分之一土地．在政治上，神權(quán)高于一切，可以和世俗王權(quán)分庭抗禮．在思想文化領(lǐng)域，形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位，是西歐封建制度的精神支柱．當時文化與教育幾乎全被教會操控，西歐的封建主重視教育；文化發(fā)達是錯誤的．

故選B．二、多選題(共8題，共16分)8、AC【分析】【分析】本題考查的是晚清政府的性質(zhì)．【解析】【解答】通過《辛丑條約》西方列強進一步控制了中國；清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”，題目給出的這幅漫畫的寓意在于揭露清政府對內(nèi)剝削人民對外出賣民族利益的腐朽統(tǒng)治，諷刺清政府成為列強搜刮百姓的工具，為列強服務．

故選C．9、CD【分析】【分析】本題主要考查了兩岸關(guān)系．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識．第二年，“汪辜會談”將“加強兩岸經(jīng)濟交流，互補互利”寫入?yún)f(xié)議，并就開展兩岸經(jīng)濟；科技、文化交流達成共識．

故選CD．10、ABC【分析】【分析】本題考查戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因．【解析】【解答】二戰(zhàn)后；西歐國家和日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的共同原因包括美國的大力援助或扶持；采用最先進的科技成果、制定了恰當?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策．加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟共同體的是西歐國家，20世紀60年代西歐國家成立歐共體．

故選ABC．11、BD【分析】【分析】本題考查了鄧世昌與戊戌變法的相關(guān)史實．【解析】【解答】題干給出的“甲午敗于日本；各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”反映的是戊戌變法的相關(guān)史實，而甲午戰(zhàn)敗是在1895年，鄧世昌在1894年就壯烈犧牲．

故選D．12、BC【分析】本題主要考查隋煬帝的事跡相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知，隋煬帝是隋朝第二個皇帝楊廣，他在位時期，設進士科，科舉制度正式形成。隋煬帝時期，為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治開鑿了大運河，隋朝大運河全長兩千多千米，是古代世界上最長的運河，它的開通，大大加強了我國南北經(jīng)濟的交流。建立隋朝的是隋文帝楊堅，開創(chuàng)“開元盛世”局面的是唐玄宗。綜合分析，BC符合題意。故選BC。【解析】【答案】BC13、ACD【分析】本題考查學生對1929-1933年世界性經(jīng)濟危機的認識。根據(jù)所學知識，1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)后，迅速波及整個資本主義世界，各國也都為了擺脫經(jīng)濟危機的而努力，英法美憑借經(jīng)濟實力，用國家干預經(jīng)濟的辦法，而經(jīng)濟基礎薄弱的德日意三國則走上了對外侵略擴張道路，在經(jīng)濟危機的打擊下，德日意的階級矛盾和社會矛盾日益尖銳，從而為建立法西斯專政奠定了基礎。排除B，故選ACD?！窘馕觥緼CD14、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD15、AC【分析】【分析】本題主要考查唐朝中外文化雙向交流．【解析】【解答】A．鑒真東渡反映了唐朝中外文化雙向交流．

B．唐太宗被尊稱為“天可汗”反映的是唐朝的民族關(guān)系．

C．玄奘西行反映了唐朝中外文化雙向交流．

D．文成公主入藏反映的是唐朝的民族關(guān)系．

故選AC．三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】【解析】【答案】百團大戰(zhàn)諾曼底17、咸陽遼東南?！痉治觥俊痉治觥浚?）本題考查商鞅變法的相關(guān)知識．

（2）本題考查秦朝的都城及遼東郡和南?？さ奈恢茫?/p>

（3）本題考查張騫出使西域的相關(guān)知識．

（4）本題考查赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識．【解析】【解答】（1）據(jù)材料一“一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度；逐漸創(chuàng)造出一個官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命．具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升．”并結(jié)合所學知識可知，戰(zhàn)國時期，各國都實行變法，尤其是秦國的商鞅變法效果最為顯著．商鞅變法的目的是為了富國強兵，符合材料中戰(zhàn)國時期變法特點的商鞅變法的措施是推行縣制和獎勵軍功．經(jīng)過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎．所以題目中知識結(jié)構(gòu)圖的A處應是富國強兵；B處應是推行縣制和獎勵軍功；C處應是經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎．

（2）根據(jù)秦朝統(tǒng)一后形勢圖所示；①秦朝的都城A是咸陽．②秦朝東北部的郡是遼東郡．郡級駐所位于今天廣東省的是南?？ぃ?/p>

（3）莫高窟張騫出使西域圖講述的故事；有的內(nèi)容符合史實，也有的不符合．依據(jù)所學知識，公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域．所以符合史實的內(nèi)容是：漢武帝派張騫出使西域；派兵擊敗匈奴．不符合史實的內(nèi)容是：漢武帝派張騫出使西域的目的是尋訪金人的名號．判斷理由是漢武帝派張騫出使西域的目的是為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴；依據(jù)材料三“元狩二年（公元前121年）漢朝派驃騎將軍霍去病率領(lǐng)一萬騎兵走出隴西打敗休屠王，獲得了祭天金人．”可知張騫出使西域早于霍去病打敗休屠王；獲得祭天金人，不可能是為了尋訪金人的名號．

（4）依據(jù)所學知識；東漢末年，曹操率大軍南下荊州，孫權(quán)；劉備組成聯(lián)軍，在赤壁一帶與曹軍展開決戰(zhàn)．孫劉聯(lián)軍以少勝多，打敗了曹軍，這就是著名的赤壁之戰(zhàn)．赤壁之戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方是曹操與孫劉聯(lián)軍，周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻的戰(zhàn)術(shù)大敗曹軍，曹軍退回北方，孫劉聯(lián)軍取得勝利．所以圖2是赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍大敗曹操．致使出現(xiàn)圖3曹操無力南下的局面．

故答案為：

（1）A：富國強兵；B：推行縣制和獎勵軍功；C：經(jīng)過變法；秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅實的基礎．

（2）①咸陽；②遼東；南海．

（3）符合史實：漢武帝派張騫出使西域和派兵擊敗匈奴；不符合史實：漢武帝派張騫出使西域的目的是尋訪金人的名號．判斷理由是漢武帝派張騫出使西域的目的是為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴．

（4）赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍大敗曹操．18、略

【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民反抗殘暴統(tǒng)治的斗爭．

故答案為：

√．

本題考查了陳勝吳廣起義的相關(guān)史實．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記陳勝吳廣起義的相關(guān)史實．【解析】√19、略

【分析】【分析】本題考查學生對1950年土改和1978年農(nóng)村改革的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；新中國成立后，占全國三億多人口的新解放區(qū)還沒有進行土地改革，廣大農(nóng)民迫切要求獲得土地，1950年中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，對新解放區(qū)進行土地改革；十一屆三中全會后，黨和政府實行改革開放的政策，改革先從農(nóng)村開始，以調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，主要形式是實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制．

故答案為：

新解放區(qū)，農(nóng)村．20、略

【分析】【分析】本題考查的是非洲獨立運動和中東問題的知識點，應把握非洲獨立運動和中東問題的有關(guān)知識．【解析】【解答】1960年；非洲有17個國家獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”；中東問題指的是中東地區(qū)阿拉伯國家和以色列之間的沖突和戰(zhàn)爭，中東問題的關(guān)鍵是巴以沖突．

故答案為：

1960年；巴以沖突．21、××××【分析】【分析】（1）本題考查文藝復興核心．

（2）本題考查文藝復興地位．

（3）本題考查啟蒙運動．

（4）本題考查伏爾泰．【解析】【解答】（1）從意大利開始的文藝復興運動；核心思想是人文主義．

（2）14-17世紀從意大利開始的文藝復興運動；持續(xù)了近三百年．強調(diào)和發(fā)揮人在這個世界上的作用．是歐洲第一次思想解放運動。

（3）結(jié)合所學可知；在啟蒙運動中，思想家中孟德斯鳩提出了“三權(quán)分立”學說．

（4）伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一；他把批判的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教會．

故答案為：

（1）×；改正：文藝復興運動的核心思想是人文主義（或者啟蒙運動的核心思想是理性主義）．

（2）×；改正：發(fā)生在14-17世紀的歐洲第一次思想解放運動是文藝復興運動．

（3）×；改正：在啟蒙運動的思想家中；孟德斯鳩提出了“三權(quán)分立”學說．

（4）×；改正：伏爾泰是法國啟蒙運動的開拓者和最著名的思想家之一，不是英國．22、八大十五大【分析】【分析】本題主要考查中共八大和中共十五大．【解析】【解答】1956年召開的中共八大正確的分析了國內(nèi)的主要矛盾；提出了集中力量發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，是探索建設社會主義的良好開端；1997年9月中共十五大，江澤民作了《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向21世紀》的報告，大會把鄧小平理論確立為黨的指導思想．

故答案為：

八大；十五大．23、光緒帝【分析】【分析】本題考查的是維新變法運動的知識．【解析】【解答】依據(jù)所學知識；1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，表示“不能為亡國之君”，下令要康有為籌劃變法．

故答案為：

光緒帝．24、河西走廊今新疆地區(qū)歐洲【分析】【分析】①本題考查衛(wèi)青；霍去病大破匈奴和昭君出塞．

②本題考查西域都護的設立及其意義．

③本題考查絲綢之路的路線．【解析】【解答】①據(jù)材料“漢武雄圖載史篇；長城萬里遍烽煙．何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”可知，漢與匈奴關(guān)系中的兩件大事分別是公元前119年衛(wèi)青；霍去病在漠北戰(zhàn)役中大敗匈奴和漢元帝時昭君出塞，嫁給了呼韓邪單于．

②材料二中的“西域”指的是今天的甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西；也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方．為加強對這一地區(qū)的管理，公元前60年西漢政府設置西域都護．從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分．

③據(jù)材料三絲綢之路示意圖可知；絲綢之路的路線是從長安出發(fā)，經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)，運往西亞，再轉(zhuǎn)運到歐洲．

故答案為：

①衛(wèi)青；霍去病大破匈奴（漠北戰(zhàn)役）和昭君出塞．

②現(xiàn)今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西；也就是今天新疆地區(qū)和更遠的地方；西域都護；從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分．

③河西走廊、今新疆地區(qū)、歐洲．四、判斷題(共1題，共10分)25、√【分析】【分析】本題主要考查城市改革．【解析】【解答】從1985年起；城市改革全面展開．重點是國有企業(yè)的改革．主要體現(xiàn)在對所有制；政企分開和分配制度三方面的改革．

故答案為：

√．五、綜合題(共3題，共6分)26、略

【分析】試題分析：第（1）問，主要考查學生對我國國有企業(yè)改革的主要內(nèi)容的準確識記，解答本題的關(guān)鍵是準確理解材料，獲取有效信息，材料中有“國企可以擁有生產(chǎn)經(jīng)營計劃權(quán)等10項自主權(quán)”，依據(jù)已學知識可知，指的是擴大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)；材料中有“國企可以擁有生產(chǎn)經(jīng)營計劃權(quán)等10項自主權(quán)”，依據(jù)已學知識可知，指的是推行各種形式的經(jīng)營承包責任制，給經(jīng)營者充分的經(jīng)營自主權(quán)；材料中有“實行職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟效益按比例浮動的辦法”，依據(jù)已學知識可知，指的是實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。第（2）問，主要考查學生學以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納。通過對材料二的解讀很明顯可以看得出，我國對國有企業(yè)進行改革后，激發(fā)了國有企業(yè)的活力，提高了國有企業(yè)生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益；增加了城市職工收入；基本滿足了民眾對工業(yè)品消費的需求；增加了國家財政收入?？键c：人教新課標八年級下冊·改革開放·國有企業(yè)的改革【解析】【答案】（1）擴大企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實行國有企業(yè)經(jīng)營承包責任制；實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度（4分，回答1點可得2分。以下答案每點也可得2分：改變傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟模式，對國有企業(yè)實行政企分開；優(yōu)化國企管理方式；打破企業(yè)和職工吃“大鍋飯”的弊端，實行職工經(jīng)濟收入與企業(yè)經(jīng)營效益掛鉤；通過獎勵制度調(diào)動企業(yè)和職工的生產(chǎn)積極性?；卮鹜ㄟ^企業(yè)先行試點再逐步推進可得1分）。（2）激發(fā)國企活力，提高了國企生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益；增加了城市職工收入；基本滿足了民眾對工業(yè)品消費的需求；增加了國家財政收入（4分，回答1點可得2分，以下答案每點也可得2分：積累了國企改革的經(jīng)驗；進一步促進了農(nóng)村改革；奠定了國企建立現(xiàn)代企業(yè)制度的基礎；有利于社會主義市場經(jīng)濟體制的初步探索）。27、略

【分析】本題主要考查了科舉制的相關(guān)內(nèi)容?？婆e制度是中國古代讀書人參加國家人才選拔考試的制度。它是從隋朝以后的封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法，所以叫做科舉?？婆e制從隋代開始實行，到清光緒三十一年（1905年）清政府廢除科舉制度為止。隋朝時隋文帝開始用分科考試的方法來選拔官員，到隋煬帝時，正式設立進士科，科舉制正式創(chuàng)立。

本題主要考查了元朝的行省制度。朝為了對遼闊的疆域進行有效的統(tǒng)治，實行行省制度，在中央設_中書省，在地方設行中書省，簡稱“行省”，我國省級行政區(qū)的設立，始于元朝，我們今天的行政區(qū)劃與元朝行省制度是一脈相承的，可見其影響的深遠。

本題主要考查了唐朝時期生產(chǎn)工具的改進。曲轅犁，是唐代中國勞動人民發(fā)明的耕犁。其轅曲，因以名，區(qū)別于直轅犁。因其首先在蘇州等地推廣應用，又稱為江東犁。曲轅犁和以前的耕犁相比，有幾處重大改進。首先是將直轅、長轅改為曲轅、短轅，并在轅頭安裝可以自由轉(zhuǎn)動的犁盤，這樣不僅使犁架變小變輕，而且便于調(diào)頭和轉(zhuǎn)彎，操作靈活，節(jié)省人力和牲畜；筒車亦稱“水轉(zhuǎn)筒車”。一種以水流作動力，取水灌田的工具，利用了自然力，解放了人力和畜力，是唐代中國農(nóng)民杰出的創(chuàng)作。曲轅犁和筒車的發(fā)明改進促進了唐朝經(jīng)濟發(fā)展與繁榮。

本題主要考查了宋代商品經(jīng)濟的發(fā)展。宋代的商品經(jīng)濟繁榮，市場上流通的仍然是金屬貨幣，人們攜帶很不方便。北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣，紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)的發(fā)展。

本題主