山東省濱州市濱城區(qū)開發(fā)區(qū)學校聯(lián)考2024-2025學年八年級上學期1月期末生物學試題（含答案）

2024—2025學年第一學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測八年級生物試題第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題：共25小題,每小題的四個選項中只有一個是正確的,請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑.每小題涂對得2分,滿分50分。1．人們不斷探索生命起源的奧秘，根據(jù)已有研究作出推測，正確的是（）A．原始生命起源于原始大氣 B．研究表明，原始大氣中存在著氧氣 C．在現(xiàn)有條件下地球上還會再形成原始生命 D．米勒的模擬實驗表明原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物2．化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．越低等、越簡單的生物化石總是出現(xiàn)在越晚近的地層中 B．我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石可為研究生物進化提供重要證據(jù) C．對化石的縱向比較和現(xiàn)存生物種類的橫向比較，能推斷生物進化的大致歷程 D．科學家推斷出生物進化總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生3．將某地區(qū)100多年間（a～c）樺尺蛾體色和數(shù)量的調(diào)查繪制成如圖，分析不正確的是（）A．調(diào)查初期樺尺蛾都為淺色 B．樺尺蛾出現(xiàn)深色屬于可遺傳變異 C．據(jù)圖分析可知淺色樺尺蛾必定滅絕 D．樺尺蛾數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果4．胡楊是生長在沙漠中唯一的喬木樹種，其細胞透水性較強，能吸收很多的鹽分，并能通過莖葉排泄鹽分，故能生長在高度鹽漬化的土壤上，堪稱“拔鹽改土”的“土壤改良功臣”。以上材料體現(xiàn)了（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．生物能影響環(huán)境 C．生物依賴于環(huán)境D．生物適應(yīng)并影響環(huán)境5．下列敘述中，屬于非生物因素對生物的影響的是（

）A．蟲災(zāi)危害稻田 B．雨露滋潤禾苗壯 C．草盛豆苗稀 D．蜜蜂幫助植物傳粉6．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖分析下列說法正確的是（

）A．草和吃草的兔、鼠都屬于生產(chǎn)者B．該圖可以代表一個完整的生態(tài)系統(tǒng)C．該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)沿食物鏈單向流動D．圖中鷹獲得能量最少的食物連是：草→鼠→蛇→鷹第6題圖第7題圖7．如圖為森林生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者和環(huán)境中二氧化碳的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是?（）A．圖中有兩條食物鏈 B．表示生產(chǎn)者的是丙 C．序號②表示呼吸作用 D．森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強8．下列選項中，可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一片森林中的所有樹木B．一塊農(nóng)田中所有的生物及其生活環(huán)境C．一個池塘中的所有動物、植物和微生物D．一片草地上的陽光、土壤和空氣等無機環(huán)境9．成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中蘊含著食物鏈，其中書寫正確的是（

）A．樹→蟬→螳螂→黃雀B．蟬→螳螂→黃雀C．樹→蟬→螳螂→黃雀→細菌D．陽光→樹→蟬→螳螂→黃雀10．我國古代就已發(fā)展出“?；~塘”生產(chǎn)方式，利用桑葉喂蠶，蠶沙（蠶糞）養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑。下列關(guān)于“?；~塘”的說法正確的是（）A．桑樹體內(nèi)的能量全部流向了蠶B．能量可以在桑樹、蠶和魚三者間循環(huán)利用C．能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級遞增的D．桑樹通過光合作用制造有機物，有機物里儲存著能量11．下圖表示一條食物鏈中的四種生物之間的Y關(guān)系柱狀圖，下列敘述中正確的是（）A．若Y表示生物數(shù)量，則丁是食物鏈中最高級消費者B．若Y表示生物獲得的能量，則甲屬于生產(chǎn)者C．若Y表示有毒物質(zhì)積累量，則乙以丙為食D．若Y表示生物數(shù)量，則能量的傳遞方向為：丁→丙→乙→甲12．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”這一詩句描繪的是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)13．在某生態(tài)系統(tǒng)中，有這樣一條食物鏈：草→羊→狼，如果人們大量捕殺狼，那么較長一段時間內(nèi)羊的數(shù)量將（）A．增加B．先增加后減少C．無變化D．減少14．“水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙”的景象越來越少。你認為下列哪項不是青蛙大量減少的主要原因（）A．蛇類等天敵的捕食 B．棲息地大面積的破壞C．水污染及水域面積縮減 D．農(nóng)藥和化肥的大量使用15．2024年國際生物多樣性日主題為“生物多樣性你我共參與”。下面關(guān)于保護生物多樣性的認識和做法錯誤的是（）A．建立自然保護區(qū)是就地保護的主要措施B．收集和宣傳有關(guān)生物資源保護的法律法規(guī)C．禁止個人將活的動物、新鮮的果蔬等由國外攜帶入境D．蚊子、老鼠等生物傳播疾病，對人類百害而無一利，不用保護16．金銀花自古被譽為清熱解毒的良藥。它性甘寒氣芳香，甘寒清熱而不傷胃，芳香透達又可祛邪。這體現(xiàn)了生物多樣性的哪種價值（）A．觀賞B．間接C．直接D．潛在17．釀酒時從發(fā)酵罐中檢測其中三種物質(zhì)的濃度隨釀酒時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）A．曲線P代表氧氣的濃度變化B．釀酒時主要利用乳酸菌發(fā)酵C．釀酒時要常開蓋促進酒的品質(zhì)D．曲線Q代表酒精的濃度變化18．將食物冷凍以保存一段時間不腐敗，原因是（）A．細菌在低溫環(huán)境下繁殖很慢 B．低溫環(huán)境中沒有細菌C．細菌在低溫環(huán)境下不能分裂 D．細菌在低溫環(huán)境下不能生存19．下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的說法，不正確的是（）A．克隆技術(shù)可以拯救瀕危動物B．克隆技術(shù)可以定向改良動植物品種C．“工程菌”可以大大提高藥物的產(chǎn)量、降低成本D．把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)20．下列關(guān)于生物技術(shù)與工程應(yīng)用的敘述，錯誤的是（）A．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，培育出抗蟲棉B．利用發(fā)酵技術(shù)，用酵母菌制作酸奶C．利用雜交技術(shù)，培育出高產(chǎn)、抗倒伏小麥D．利用克隆技術(shù)，獲得“中中”“華華”兩只猴子21．某同學用顯微鏡觀察了菠菜葉片的橫切面和下表皮，并繪制了菠菜葉片橫切面示意圖（圖一）和下表皮結(jié)構(gòu)示意圖（圖二），據(jù)此分析下列說法錯誤的是（）A．②是菠菜葉進行光合作用的主要部位 B．⑤和⑧表示氣孔，是菠菜蒸騰失水的“門戶” C．⑦表示保衛(wèi)細胞，它不含葉綠體 D．①和④表示表皮，是保護組織22．糧食儲存一段時間后重量會減少，導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要生理過程是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．運輸作用23．綠蘿有“綠色凈化器”的美名，所以在室內(nèi)常常能見到它的身影。下列關(guān)于綠蘿的敘述正確的是（）A．白天只進行光合作用，晚上只進行呼吸作用 B．綠蘿的呼吸作用在細胞質(zhì)中的葉綠體內(nèi)進行 C．栽培時要及時松土以促進根細胞的呼吸作用 D．因其可以凈化空氣，所以晚上應(yīng)放在臥室內(nèi)24．下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施，能提高光合作用效率的是（）A．農(nóng)田淹水后及時排澇B．早春播種后進行地膜覆蓋C．農(nóng)作物之間保持合理的間距D．果樹開花季節(jié)，在果園里放養(yǎng)蜜蜂25．關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，下列說法錯誤的是（）A．綠色植物在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著重要作用B．綠色植物通過呼吸作用促進了生物圈的水循環(huán)C．綠色植物能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D．綠色植物制造的有機物為其他生物提供了食物和能量二、非選擇題：共6個小題，除注明外，每空1分，共50分。26.（9分）學習了生態(tài)系統(tǒng)的知識后，某興趣小組制作了一個密封的生態(tài)瓶，如下圖。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)為了使生態(tài)瓶中的生物存活較長的時間，應(yīng)該將生態(tài)瓶放在______的地方。

(2)該生態(tài)瓶內(nèi)的生產(chǎn)者是____________，它們能進行_____________制造有機物并儲存________。

(3)該生態(tài)瓶中所選動物與植物之間要具有_________關(guān)系，從而使各種生物相互依存、相互制約。

(4)下表是同學們觀察和記錄生態(tài)瓶的數(shù)據(jù)。天數(shù)小動物生活情況（存活數(shù)）植物生活情況（存活數(shù)）水質(zhì)（目測清澈程度）第1天102-第3天82+第5天52++注：“-”表示水質(zhì)清澈?！?”表示水質(zhì)混濁，數(shù)量越多，表示水質(zhì)越混濁由表格數(shù)據(jù)可知，第3天開始生態(tài)瓶中有小動物死亡，可能的原因之一是瓶中的氧氣含量___________。

(5)泥沙中有許多細菌和真菌，能_______________，供植物重新利用。

(6)與自然界中的生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)瓶不能長期維持下去的原因是：___________________________________________（2分）。（6分）2022年1月7日，美國馬里蘭醫(yī)學院進行了全球首例豬心臟移植進入人體的手術(shù)，下圖為豬心臟移植過程圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）D豬的培育過程用到的生物技術(shù)是___________和_____________。（2）D豬的長相和_______幾乎一模一樣，說明__________控制生物的生長、發(fā)育和遺傳。（3）D豬的生命是從一個細胞——__________開始的；與試管嬰兒相比，其培育過程在本質(zhì)上的區(qū)別是______________________。28.（9分）建設(shè)社會主義新農(nóng)村的過程中，建造塑料大棚生產(chǎn)有機農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進農(nóng)民增收。西瓜肉質(zhì)甜脆、口感清爽，深受消費者青睞。圖一表示西瓜葉肉細胞內(nèi)進行的生理活動，圖二是晴朗的夏季西瓜植株光合作用和呼吸作用強度的變化曲線，圖三是某晴天大棚內(nèi)氧氣含量的變化曲線。請聯(lián)系教材內(nèi)容學以致用：（1）圖一中乙過程對應(yīng)圖二曲線_________，此過程主要是在葉肉細胞的__________內(nèi)進行，其實質(zhì)是__________________________________。（2）圖二中，中午12點左右光合作用強度減弱，主要是因為溫度高，部分氣孔_______，對植物體的意義是_________________________。此時大棚空氣中的氧氣含量會_______________（填“增加”或“減少”）。（3）在圖三a點對應(yīng)的時刻，若呼吸作用消耗的有機物為m克，此時光合作用制造的有機物為____________克。（4）若陰雨天時測量，排除溫度等其他因素的干擾，圖三中的d點會______移動（填“向上”或“向下”）。（5）圖三中，出現(xiàn)bd段變化的根本原因是______________________________。29.（9分）為積極應(yīng)對全球氣候變化，我國政府在2020年的聯(lián)合國大會上宣布，中國將于2030年前確保碳達峰，力爭在2060年前實現(xiàn)碳中和（二氧化碳排放量與減少量相等），這是中國向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國責任。下圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，圖中字母表示該生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________________________。（2）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，d通過___________從e中攝取碳的速率與___________（用圖中字母表示）呼吸作用（或分解作用）釋放碳的速率大致相等，可以自我維持動態(tài)平衡。在通常情況下，適度地引種外來綠化苗木，并不會造成該生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)失衡，原因是__________________。（3）碳循環(huán)具有全球性和周而復始的特點，碳在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞形式是___________和__________。隨著現(xiàn)代工業(yè)的迅速發(fā)展，人類活動打破了碳循環(huán)的平衡，使大氣中碳的含量迅速增加，現(xiàn)在倡導的“碳中和”就是要通過一些具體的措施實現(xiàn)碳的排放和吸收正負抵消。作為中學生，請列舉兩項可行性措施_______________________________________（2分）。（4）為做好垃圾分類和處理工作，現(xiàn)在社會上使用的部分專用餐具加入微生物后可直接被降解，參與此過程的微生物在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于圖中[]___________。30.（8分）春節(jié)快到了，大家都想準備做米酒?，F(xiàn)將制作米酒工序介紹如下：①將酒曲粉末與糯米飯拌勻②用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃③將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟（以上容器、毛巾等均已被滅菌）。

（1）請寫出制作米酒工序的正確步驟：___________________（填序號）。

（2）酒曲中含有的主要菌種：一是______，可以將米中的淀粉分解成葡萄糖，二是______，在______條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成______和______，進而釀造出米酒。

（3）用涼開水將糯米飯沖淋冷卻到30℃的目的是：________________。

（4）有一位同學按以上工序制作米酒，幾天后發(fā)現(xiàn)米酒沒做好，竟然發(fā)霉了?？赡艿脑蚴牵篲__________________________（寫出一條即可）。31.（9分）隨著“雙減”政策的實施，同學們有了更多的課外時間來開展實踐活動，針對綠色植物的光合作用，生物科研小組的同學展開了一系列探究活動。實驗一：如圖是探究植物光合作用所需某種物質(zhì)的實驗裝置（氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳）。請分析回答：（1）利用該裝置進行實驗前，對這株植物處理的方法是_________，目的是____________________。隨后光照3小時，摘下葉片A和B，脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是_________________________。（2）依據(jù)本實驗的結(jié)論，在合理灌溉、合理密植的同時，可采取______________________的措施提高大棚作物的產(chǎn)量。實驗二：科研小組繼續(xù)設(shè)計實驗探究光照強弱對光合作用的影響。實驗材料：打孔器、燒杯、一定濃度的碳酸氫鈉溶液（可為植物光合作用提供二氧化碳）、新鮮綠蘿葉片、秒表、不同瓦數(shù)的白熾燈（瓦數(shù)越大，光照越強）等。實驗步驟：①取4個大小相同的燒杯，分別編號為1、2、3、4，并在燒杯中加入等量一定濃度的碳酸氫鈉溶液；②用打孔器將葉片打成大小相同的葉圓片（40片），并抽真空處理（目的是去除葉圓片中的空氣），將處理后的葉圓片均分到4個燒杯中，葉圓片全部沉入燒杯底部；③將4個燒杯分別放在15W、25W、35W、45W的白熾燈下，固定燈與燒杯的距離。記錄燒杯中全部葉圓片上浮所需的時間，結(jié)果如下表所示：燒杯編號1234白熾燈瓦數(shù)（W）15253545上浮所需時間（s）8.06.24.12.6（3）小組同學就葉圓片上浮的原因向物理老師請教，物理老師解釋說葉圓片通過光合作用產(chǎn)生的氣體導致葉圓片浮力增大而上浮。從生物學的角度分析該氣體為__________。（4）從表中數(shù)據(jù)可以看出：一定范圍內(nèi)，白熾燈的瓦數(shù)越大，全部葉圓片上浮所需時間越短。由此，該興趣小組可得出的結(jié)論為________________。（5）光合作用的反應(yīng)式是_______________________________________（2分）。光合作用對于整個生物圈都具有重要的意義。根據(jù)所學知識，寫出光合作用的意義：____________________________________。（答出一點即可）2024—2025學年第一學期期末學業(yè)質(zhì)量檢測八年級生物試題答案一、選擇題：本大題共25小題，每題2分，共50分。題號12345678910111213答案DACDBDABADDCB題號141516171819202122232425答案ADCDABBCACCB二、非選擇題：共6個小題，除注明外，每空1分，共50分。26.（9分）（1）有光（2）金魚藻、水草（缺一不可）光合作用能量（3）捕食（4）減少（5）把動物的排泄物、植物殘體中的有機物分解為無機物（合理即可）（6）生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單（