2023八年級道德與法治下冊 第三單元 人民當家作主 第六課 我國國家機構 第1框 國家權力機關說課稿 新人教版

2023八年級道德與法治下冊第三單元人民當家作主第六課我國國家機構第1框國家權力機關說課稿新人教版一、設計思路

本課設計思路圍繞“我國國家機構”這一主題，通過講解國家權力機關的基本概念、組成和職能，引導學生了解國家權力機關在人民當家作主中的重要作用。通過案例分析、小組討論等方式，培養(yǎng)學生的法治意識和參政議政能力，提高學生對國家機構的認識，增強國家觀念。二、核心素養(yǎng)目標分析

本課旨在培養(yǎng)學生法治意識、公共參與意識和國家觀念。通過學習國家權力機關的知識，學生能夠理解法治在國家治理中的重要性，增強依法參與公共事務的能力；同時，通過了解國家權力機關的運作，培養(yǎng)學生對國家的認同感和責任感，形成正確的國家觀念。三、學習者分析

1.學生已經掌握了哪些相關知識：八年級學生已具備一定的法律基礎知識，對國家機構的組成和職能有一定的了解，但具體到國家權力機關的運作機制和其在國家治理中的作用，學生的認識可能較為模糊。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：八年級學生對政治學科的學習興趣因人而異，部分學生對國家機構運作產生好奇，但整體上可能對抽象的政治理論感到枯燥。學生具備一定的分析問題和解決問題的能力，但可能缺乏深度思考和社會實踐經驗。學習風格上，學生多傾向于直觀和互動式學習，需要教師通過案例、討論等形式激發(fā)學習興趣。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：學生對國家權力機關的運作機制理解可能存在困難，難以將理論與實踐相結合。此外，學生可能對政治學科的學習缺乏信心，難以將個人興趣與國家治理的重要性聯(lián)系起來。因此，教師需通過多樣化的教學方法和實踐活動，幫助學生克服這些困難。四、教學資源

-軟硬件資源：多媒體教學設備（電腦、投影儀）、黑板、粉筆

-課程平臺：道德與法治教材配套電子資源庫

-信息化資源：國家機構相關視頻資料、新聞報道、圖片素材

-教學手段：案例分析法、小組討論法、角色扮演法、板書展示五、教學過程

一、導入新課

1.教師通過提問：“同學們，你們知道我們的國家有哪些機構嗎？”引導學生思考，激發(fā)學生對國家機構的興趣。

2.學生回答后，教師總結：“今天，我們就來學習我國國家機構中的權力機關——人民代表大會?！?/p>

二、新課講授

1.講解人民代表大會的組成

-教師講解人民代表大會的組成，包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

-通過展示相關圖片，讓學生直觀了解人民代表大會的構成。

2.探究人民代表大會的職權

-教師引導學生分析人民代表大會的職權，包括立法權、決定權、任免權和監(jiān)督權。

-通過案例分析法，讓學生理解人民代表大會的職權在實際國家治理中的作用。

3.分析人民代表大會的運作機制

-教師介紹人民代表大會的運作機制，包括會議召開、提案、審議、表決等環(huán)節(jié)。

-通過小組討論，讓學生思考如何提高人民代表大會的運作效率。

4.介紹人民代表大會制度的特點

-教師講解人民代表大會制度的特點，如民主性、法治性、代表性、集體性等。

-通過案例分析，讓學生了解人民代表大會制度在實際應用中的優(yōu)勢。

三、課堂活動

1.角色扮演

-學生分組扮演人大代表，模擬召開人民代表大會，討論、審議相關議案。

-教師巡視指導，鼓勵學生積極參與，提高課堂氛圍。

2.小組討論

-教師提出問題：“如何提高人民代表大會的履職能力？”

-學生分組討論，各抒己見，教師引導學生總結討論成果。

四、總結與反思

1.教師引導學生回顧本節(jié)課所學內容，總結人民代表大會的組成、職權、運作機制和特點。

2.學生分享學習心得，教師針對學生的反饋進行點評和補充。

五、作業(yè)布置

1.查閱資料，了解我國人民代表大會制度的發(fā)展歷程。

2.分析人民代表大會制度在現代社會中的重要性。

六、板書設計

-標題：我國國家機構——人民代表大會

-內容：

-組成：全國人民代表大會、地方各級人民代表大會

-職權：立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權

-運作機制：會議召開、提案、審議、表決

-特點：民主性、法治性、代表性、集體性六、知識點梳理

1.人民代表大會的組成

-全國人民代表大會：最高國家權力機關

-地方各級人民代表大會：地方國家權力機關

2.人民代表大會的職權

-立法權：制定和修改法律

-決定權：決定重大國家事務

-任免權：選舉和罷免國家領導人

-監(jiān)督權：監(jiān)督國家機關和公務員

3.人民代表大會的運作機制

-會議召開：定期召開會議，審議議案

-提案：提出立法、預算、人事等議案

-審議：對議案進行討論和表決

-表決：對議案進行投票決定是否通過

4.人民代表大會制度的特點

-民主性：代表人民意志，實行民主選舉和決策

-法治性：依法行使職權，維護憲法和法律權威

-代表性：代表不同地區(qū)、民族、社會階層利益

-集體性：集體討論、集體決策，形成國家意志

5.人民代表大會制度的作用

-維護國家統(tǒng)一和民族團結

-促進社會穩(wěn)定和經濟發(fā)展

-保障人民民主權利和合法權益

-推動國家治理體系和治理能力現代化

6.人民代表大會制度的發(fā)展歷程

-新中國成立初期：1954年頒布《中華人民共和國憲法》，確立人民代表大會制度

-改革開放以來：不斷完善人民代表大會制度，提高國家治理水平

7.人民代表大會制度在現代社會中的重要性

-保障人民當家作主，實現國家長治久安

-促進國家治理體系和治理能力現代化

-提高國家在國際社會中的地位和影響力

8.如何提高人民代表大會的履職能力

-加強代表隊伍建設，提高代表素質

-完善立法程序，提高立法質量

-加強監(jiān)督工作，確保國家機關和公務員依法履職

-拓寬民意表達渠道，增強人民代表大會的民主性

9.人民代表大會制度與其他國家機構的關系

-與國家行政機關、審判機關、檢察機關的關系：依法行使職權，相互監(jiān)督

-與中國共產黨領導的關系：堅持黨的領導，保證人民代表大會制度的正確方向七、內容邏輯關系

①人民代表大會的組成與職權

-重點知識點：全國人民代表大會、地方各級人民代表大會

-關鍵詞：最高國家權力機關、地方國家權力機關

-重點句子：全國人民代表大會是最高國家權力機關，地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。

②人民代表大會的運作機制

-重點知識點：會議召開、提案、審議、表決

-關鍵詞：定期召開、審議議案、討論表決

-重點句子：人民代表大會定期召開會議，對提案進行審議和表決。

③人民代表大會制度的特點與作用

-重點知識點：民主性、法治性、代表性、集體性

-關鍵詞：民主選舉、依法行使、代表利益、集體決策

-重點句子：人民代表大會制度具有民主性、法治性、代表性和集體性特點，是維護國家統(tǒng)一和民族團結的重要制度。

④人民代表大會制度的發(fā)展歷程

-重點知識點：新中國成立初期、改革開放以來

-關鍵詞：1954年憲法、不斷完善

-重點句子：1954年頒布《中華人民共和國憲法》，確立人民代表大會制度，改革開放以來不斷完善。

⑤人民代表大會制度在現代社會中的重要性

-重點知識點：保障人民當家作主、國家長治久安

-關鍵詞：人民民主、國家治理

-重點句子：人民代表大會制度保障人民當家作主，促進國家長治久安。

⑥如何提高人民代表大會的履職能力

-重點知識點：加強代表隊伍建設、完善立法程序

-關鍵詞：代表素質、立法質量、監(jiān)